第一篇：百姓身邊的好干部事跡簡介1

“百姓身邊的好干部”事跡簡介

1、王紅英，市革命歷史紀念館管委會主任。她是一名熱愛本職工作的紅色傳承人，用業余時間努力學習講解知識，用實際行動帶領著全館同志將原本雜草叢生，設施破損的饒守坤公園打造成為群眾喜愛、環境優美的愛國主義教育基地和市民休閑娛樂基地，她將紅色文化帶給邊遠山村，讓更多群眾學習革命傳統。僅僅三年時間紀念館被授予為江西省級愛國主義教育基地、江西省國防教育基地。

2、李建軍，市公安局銀城派出所副所長。他從一名軍人，退伍后走上公安工作崗位；部隊的歷練，造就了他高尚的品質；勇擒飛車毒犯的壯舉，留下了他閃光的瞬間。李建軍作為一名戰斗在一線的公安干警，他毫不愧對頭上的警徽和人民賦予他那份沉甸甸的責任。在緊急關頭，他不顧個人安危，飛身砸破車窗，當街擒兇避免群傷，他忠誠履職，對待工作他認真嚴謹，他懷著對人民群眾深厚的感情，用行動譜寫了一曲“人民警察愛人民”的最美贊歌。

3、胡禹紅，市環衛所干部。作為一名環衛工作者，她日夜與灑水車為伴，付出辛勞的汗水換來城市衛生的整潔，她熱愛自己的事業，但她更愛這座城市，她是城市的美容師，德興市五一勞動獎章獲得者，從事了25年的灑水車司機工作，每天清晨，當人們還沉浸在夢鄉時，她已開始了一天的工作，用自己的辛勤汗水凈化著街道路面，為人們創造了清新的城市環境。然而她無怨無悔，任勞任怨，一腔熱情傾注，一片丹心付出，在平凡的崗位上書寫出了不平凡的業績。

4、張崇龍，市人民醫院副院長。他用心鉆研技術，用愛呵護患者，他是一位有責任心的好醫生。20多年來，他默默耕耘、無私奉獻，用良好的服務,贏得了病人的信任。張崇龍出生在一個普通的農民家庭，從兒時起就立志當一名醫生，參加工作后他始終將解決患者病痛作為自己不懈的追求。他率先在我市開展了無創通氣技術，用于臨床急救，大大降低了患者肺部感染的發生率，為患者節約了治療費用。他以扎實的作風，過硬的技術，真誠的感情投入到了工作中，真正踐行了一名醫務工作者全心全意為人民服務的宗旨。

5、陳紅，市總工會干部。她是一名財務工作者，她立足本職、愛崗敬業，從點滴小事做起，為職工服務，她用自己的實際行動關心著每位職工，舍小家顧大家。陳紅有著一顆服務職工的拳拳愛心，真誠為職工解決各種困難，為宣傳職工互助保險，她不辭辛勞，讓參保人員在困難時能享有疾病賠付，她有一種忘我工作的敬業精神，在家人需要她時，依然堅守在工作崗位上，孩子生病沒時間陪伴，母親病倒她無法照顧，她身體力行，實踐著“全心全意為職工群眾服務”的宗旨。

6、董光榮，李宅鄉舒家村黨支部書記。是一名普通的基層鄉鎮干部，就是他率先帶領村干部利用020為民辦事平臺，為群眾辦實事，如今運用O2O服務百姓的模式已在我市遍地開花。董光榮，根植基層，奉獻鄉村。參加工作20多年來，始終以服務群眾為己任，他率先將O2O電子商務模式引入黨建實踐，三年來運用O2O平臺為村民辦理各類事項1400多件，調處各類矛盾糾紛265起，為做好深山移民扶貧搬遷項目，他舍棄個人利益，主動帶頭搬遷，在他的帶領下舒家村被省政府授予“五新一好村莊”稱號。

7、童承毅，黃柏鄉政府林辦主任、司法助理員。他熱愛農村基層人民調解工作，憑著對鄉親們的一片赤誠，把化解糾紛、調解矛盾做的是如魚得水。他是全國調解能手，17年來，他關注民生、維護群眾利益，以強烈的工作責任感和社會使命感，投入人民調解工作中，化解各種社會矛盾糾紛，營造了和諧社會環境，受到群眾敬重。他認為金杯銀杯，不如鄉親們的口碑，鄉親們發自內心贊賞，就是對他的鞭策。他將繼續以情動人，以法育人，架起調解連心橋。

8、黃根興，昄大鄉政府勞保所所長、新村辦主任。他情系百姓、為村民解決就業辛勤耕耘；他身兼多職，為鄉村營造良好生態環境；他曾經勇救受災群眾，保護百姓生命安全。黃根興一個普通的基層干部，多年致力于為返鄉農民工解決就業，借助于當地特有的旅游資源他發現商機，為村民貸款近百萬元興辦農家樂，幫助他們脫貧致富。在特大洪水面前，他不顧個人安危，勇救1個孩子和兩位老人，他像一粒種子，深深地埋進這片多情的土地；用執著和愛心贏得了百姓的口碑。

9、董文才，海口鎮海樂社區黨支部書記。他保護歷史文化，為后人留下的是寶貴的文化財富。多年來，他不離不棄 ,全身心投入保護當地文化遺存，他積極發展海口古鎮旅游，讓小鎮旅游業有了新起色。董文才是一位古文化追隨者，將保護當地歷史文化為己任，為呵護好當地古文化，他與文物保護者一起共搜集了海口歷史上175位進士生平事跡、修繕了23棟古民宅，打造了華夏第一樟生態景觀，在他的積極努力下，海口鎮成功申報了歷史文化名鎮。多年來，他熱心于公益事業，捐款捐物已達10萬多元。）

10、笪海英，新營街道黨工委副書記。她是一位普通的鄉鎮干部，對待群眾她有熱心腸，她在平凡的崗位上默默奉獻，滿腔熱忱地忘我工作，始終恪守和踐行著一名公務員的操守與準則。笪海英從一般干部到鄉鎮領導，崗位雖然在變，但她持之以恒的工作態度未變，面對信訪維穩，她全力以赴，嚴謹快速的辦事作風得到了群眾的認可，贏得了群眾的信任。在處理與群眾密切相關的利益問題時，她即堅持原則，又以情動人，用真誠樹立了良好形象，收獲了群眾真摯的情感,成為老百姓的知心人。

第二篇：百姓身邊好學校2014.4

老百姓的口碑是最好的嘉獎

——記天津市第八十九中學

天津市第八十九中，領導班子和衷共濟，求真務實，教師隊伍朝氣蓬勃，開拓奮進。依據“全納生源，全員育人，全景塑造，全面發展”的辦學宗旨，“知行合一，自強不息”的辦學理念，“立足社會、奠基人生”的辦學目標，不斷豐富、發展和完善“生命教育”的辦學特色，構建了規范化、學習型校園。

學校首批通過本市義務教育現代化標準建設評估，是“天津市十大特色校”，區首批課程改革實驗校，天津市中學生人防知識教育先進學校；天津市交通安全教育示范學校。

漫步校園，一幅幅懸掛在校舍墻壁上的活動展示牌，詮釋著關于知識、理想與生命的意義和內涵；在上下樓梯間，中英文對照的引導語和禮貌用語，讓學生在俯仰之間養成良好的行為習慣；在教學樓走廊內，豐富多彩的班級活動展示讓學生們在潛移默化中感受多元文化的熏陶。

學校以內涵建設為中心，注重教師隊伍的培養和歷練。“知行合一 自強不息”好干部、好教工，成為了校園中無私奉獻高尚師德的典范；“務實杯”星級教師評比，培養了教師的團隊意識，豐富了教師的專業底蘊；青年教師成長學校為老師們提供各級各類的培訓，助推青年教師迅速成長，學校涌現出多名區名師、名班主任、區十佳青年教師。

學校借助課堂觀察，深化了“導學式板書”教學方式在課堂教學中的運用；以課堂觀察為切入點，有效地促進了高效課堂建設教育教學質量逐年攀升。學校以規則意識的養成為抓手，學生整體素質不斷提高。在深化生命教育的進程

中，注重以安全教育為突破口，培養學生珍愛生命的意識和遵守規則的習慣，受到了社會各界的廣泛好評和社區居民的交口稱贊。

學校堅持一切課程皆教育的教學理念。設置了精彩紛呈的校本課程，目前，學校已編撰完成三冊《動漫設計》校本教材，并分年級制定出動漫課程的學習目標，建立了定向輸送機制，為學生今后的成長鋪路搭橋。學校開設的校本課程深受學生歡迎，為學生的才藝展示和個性發展搭建了廣闊的舞臺。幾年來，學生在市區級組織的藝術節、運動會、舞蹈、動漫等比賽活動中，均取得了優異的成績。

教育光纖網、高端服務器以及兩個高配置網絡機房先后投入使用，所有教室都具備了投影儀和壓感式白板的多媒體硬件設備，建成的計算機教學網絡系統，實現了校園內網絡共享。先進的硬件設備為學校實施信息化教育提供了有力的物質保障。我們要做引領教育教學改革的先鋒，努力成就“做更好的自己”，拼搏奮斗“建更美的校園”。

天津市第八十九中學

2014.4

第三篇：好家長事跡簡介

好家長 好習慣 好美德

——好家長事跡簡介

我是樓底小學三年級一班李謹妤同學的母親—裴麗蕊，也是樓底小學的一位普通教師。我善于傾聽孩子成長的心聲，懂得分享孩子成長的快樂，從孩子小的時候就注重對孩子品德以及習慣的培養。我本人在工作崗位上也是兢兢業業，務實創新，成績喜人，多次在國家、省市區的各項比賽中獲獎。

李謹妤今年8歲，在老師的悉心引導及父母的言傳身教中，她一天天茁壯成長成為一名品學兼優的好學生。她4歲學習中國舞，6歲學習古箏，現均已進入5級的學習，今年在“魅力中國全國青少年文化藝術活動”中獲少兒組一等獎，在學校舉辦的活動中多次獲獎。回顧女兒的成長之路我就談談自己教育孩子的幾點心得：

1．重視孩子的品德教育。

良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。對孩子這方面的培養我從她很小的時候就開始了。記得在她上幼兒園期間，背《三字經》其中有“融四歲能讓梨”“香九齡能溫席”時，我告訴女兒故事的內容，還找來相關的資料讀給她聽，類似這樣的教育很多很多。生活中教育她要尊重長輩，在學校要求她尊敬老師，愛護同學，上街看到殘疾人和乞丐，她都會去送錢或給吃的；在公共場合要求她遵守社會公德，在公園玩時，從來不允許她把垃圾隨地扔，如果扔了，必須自己撿起來扔進垃圾桶；每周一的升國旗，我都會讓她穿上干凈整潔的校服，佩戴好紅領巾，教育她要愛護國旗，升國旗時一定要肅立，培養她的愛國情感和正義感。慢慢地，美德的種子漸漸在女兒幼小的心靈中扎根。直到今天，女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓，上公交車主動讓座，對待客人彬彬有禮，對待長輩尊敬愛戴，老師和朋友見了經常夸贊她是個有愛心的懂事的好孩子。

每周末我們坐公交車去上興趣班，從我抱著她上車，到拉著手走，再不知從什么時候開始，她告訴我：“媽媽，我超過一米二了，必須買票。”自己往售票機里放錢。現在每次上車后她都是扶著我，讓我做好后她才自己坐穩。還有一次我正在看手機，沒看到一位老爺爺上車，她拎著舞蹈包、水杯喊：“爺爺坐這兒吧！”我才猛然發覺。每每這時大家都會對她投來贊許的目光，很多時候還會聽到別人說：這小姑娘真懂事！看到這些聽到這些，我的嘴總是不自覺的咧開。

還有一次我們下課回家，看到一個爺爺坐在路邊，拄著拐杖想起身，可不知是腿腳不好還是怎得，起了好幾次都無奈的蹲下了，她和我趕緊跑過去扶起老人，并一路打聽把老人送回了家。

2.生活充實豐富，培養良好的學習習慣。

李謹妤自入學以來，盡管我們夫妻工作單位都很忙，但總想方設法抽出時

間，對孩子的學習時刻關注、督促、鞭策。首先，每天輔導孩子學習，發現問題或掌握不好的知識點及時輔導糾正，并及時和老師溝通。其次，創造一個寬松和舒適的學習環境。夫妻二人從不在孩子面前爭吵；最重要的是以身作則，孩子放學后我們不看電視電腦，輔導孩子完成作業后，會和她下下棋，看看書。每天晚上會陪孩子彈琴，練舞蹈基本功，睡前給孩子講童話或成語故事，使知識一直伴隨著孩子成長。

今后我會充分承擔起了教育孩子的責任和義務。日常生活中時刻注意給孩子做好表率，能用文明的語言、平等的態度與孩子溝通，保護孩子的自尊心。言傳身教地讓孩子學會調整情緒，友好溝通，尊重他人。讓孩子接觸自然，開闊視野，從小擁有開闊的胸襟，用博大的胸懷去擁抱社會，創造幸福。

第四篇：擔任干部事跡簡介

擔任干部事跡簡介

自從進入湖南電氣之后，開學沒多久就榮幸的被評為班長，一直妥善的管理班級的事務，為班主任減輕工作。

在思想上，我端正思想，提高思想覺悟，樹立起作為共青團員起到帶頭和模范作用，積極參與學校組織的各項團員活動在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思理論與實踐相結合的原則，此外，還努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，求是創造與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大，在入校后不久加入學生會，后被評為優秀學員，為我大學三年鑒定了堅實的基礎。2011年11月被評為入黨積極份子等待培訓。

在學習上，我始終堅信一句格言“不放棄，努力本是我的任務，現在有的基礎上的爭取，爭取更是我的職責，有科學的生涯準則，明確的學習目標，認真刻苦鉆研專業知識，刻苦學習，上課認真聽講，積極回答問題，課間與同學相互討論，帶動同學學習的積極性 在生活上，我積極與室友，同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以和人相處融洽。深刻認識到搞好人際關系的重要性，這關系到我大學這三年是否充實，我認為孤單的過完這三年是失敗的，所以無論在班級，在學生會，在學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。在工作上，在學生會里我是勞務部的一員，積極主動參加部門活動，每周三的檢查宿舍衛生，積極參加策劃部門活動，曾經一手策劃部門龍家樂活動。策劃寢室文化節活動，并取得圓滿成功。學生會里積極參加文藝晚會節目排演，配合老師工作。在班級身為班長，管理班級事務，去年組織全班同學龍家了活動，組織班級愛好籃球同學參加學校“友誼杯”籃球賽取得第三名成績，挑選班上體育特長者參與校運會，并取得多個單項第一，還有同學打破學校三級跳遠紀錄。還有和班級干部一起策劃的每月民主生活會都舉辦的有聲有色，今年三月組織班級同學學雷鋒活動。我一直是發揚不怕苦不怕累的精神，工作一直盡心盡責。

第五篇：百姓身邊無小事

百姓身邊無小事

人們常說，百姓身邊無小事，大約有兩層意思，一是從老百姓角度看，所有發生在自己身邊的瑣碎小事，都是實實在在的大事，因為這些事情都在牽動著自己的情緒，影響著自己的生活，改變著自己的觀念；一是從為政者角度看，不要把發生在百姓身邊的事情當做小事，因為涓涓細流匯成江海，百姓們正是通過自己身邊的件件小事，品評為政者的長短，勾畫出為政者的形象的。這樣的意思，孟子早就說過：“民為重，社稷次之，君為輕。” 我們現在的工作就是解決老百姓生活上的問題，幫助他們解決神火上的一些困難。這些小事看起來很不起眼，其實這些生活上的小事是說大就大，說小就小的事！很是復雜和繁瑣。

我就從我所負責的工作說起吧！我所負責的是環境衛生和城建工作。不要看環境衛生從字面上看他的還以很大，其實他是切實關系到我們的日常生活。現在我們的社會都在趨于老齡化，老人們的生活和日常活動都在我們的小區里，這樣小區的環境衛生就切實關系到老人們的生活和身體健康。不光是老年人，還有我們的年輕人，他們工作了一天回到家，看到干凈整齊的小區心情就會很是舒暢，要是一回家看到的是臟亂差的小區，你想換成誰還有好心情能！

還有很多的問題都是看上去都是我們身邊的小事，但是事實并不是那么的簡單，比如：

一、人為破壞各種基礎設施、市容環境問題。主要表現為個別市民將垃圾亂堆亂放影響市容；違法小廣告四處張貼破壞市容環境；橋上護欄缺失，路面井蓋丟失，存在安全隱患；路燈、景觀燈被人為損壞。

二、管理部門工作疏忽問題。如：街邊路牌存在文字、方向、拼寫錯誤，給市民出行造成不便；道路改造后電力設施未能同步施工，一些原有的電線桿、水泥柱在路中央阻礙車輛和行人的通行。

三、一些建筑物、基礎設施隨著時間的推移慢慢變得破舊，但管理部門未能及時修復以致影響市容環境。如路邊廣告畫破舊不堪、路面破損嚴重、城市雕像破損等問題。

四、商販占路經營，影響市容環境衛生，堵塞道路。

五、個別市民違背社會公德的不良行為等。

這些問題的形成，一方面有城市管理部門監管缺位的問題，另一方面也與個別市民環境意識、公德意識淡薄有關。因此，希望城市管理部門在管理上建立科學的監管機制，及時發現問題，快速解決問題；同時也呼吁市民提高公德意識，愛護我們這個美麗的城市，“同在一方熱土，共建美好家園”是我們每一個北京人的責任和義務。

現在，社區工作人員不再低頭過日子，老百姓也格外支持社區工作。曾經不好管的地方雙方關系融洽了。在這一年中，讓我了解到社區工作的重要性。在很多人的印象中，一直把社區職責等同于過去的居委會：政府有個大事小情向居民傳達一下，或者收個衛生費啥的。當我自己走進了社區后才發現，除了不管居民一天掙多少錢以外，幾乎凡是與老百姓有關的事都要過問，什么環境衛生、鄰里關系、扶貧助困、社會秩序，“說白了我們就是政府設在群眾中間的服務員，任務就是讓老百姓過得好。同時我們還是黨和政府與老百姓之間的聯絡員，老百姓有什么呼聲、愿望，通過我們反映給政府。”我的體會是，在社區工作中沒有優越感只有責任感，把老百姓的事當成自己的事，真心誠意辦實事。

所以說“百姓身邊無小事”，對于“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”理解起來會更深刻一些，實踐起來會更自覺一些。這些事情更加和我們社區工作是分不開的！

水電社區居委會 站員：宋蕊