第一篇：學習文朝榮同志演講稿

無私奉獻育桃李 同心構筑中國夢

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

我演講的題目是《無私奉獻育桃李 同心構筑中國夢》。

作為一名赫章人，我為赫章大地涌現出文朝榮同志這樣的優秀楷模，感到無比自豪；作為全縣9000多名人民教師中的普通一員，弘揚文朝榮精神，為祖國培養更多的優秀人才，我感到使命光榮。

小時候喜歡聽《長大后我就成了你》，立志當一名受人愛戴的人民教師。長大后，當我真正成為一名教師，才懂得教師不只是一個稱謂，更是一種擔當、一種責任、一種奉獻。

近日，在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，中央對廣泛學習宣傳文朝榮同志先進事跡作出安排部署，省委、市委、縣委作出向文朝榮同志學習的決定。中央政治局常委劉云山同志稱文朝榮同志是“搬動貧窮大山的老愚公”。文朝榮同志幾十年如一日，帶領群眾戰荒山、斗貧困、求發展，使海雀村發生了翻天覆地的滄桑巨變，彰顯出“艱苦奮斗、無私奉獻、攻堅克難、造福子孫”的崇高精神。他的感人事跡在干部群眾中廣為傳頌，在全國產生了廣泛而深刻的影響。

弘揚文朝榮精神，作為一名教師，應該怎么做呢？文朝榮老支書用真誠的行動告訴我們：權力不在大小，成敗在于 — 1 — 是否為民；地位不在高底，榮辱在于是否奉獻；無論多么平凡的崗位，只要一心為民，堅持不懈，都能做出輝煌的業績，成就不朽的人生！在我的心目中，文老支書不僅是一名好干部，更是一名“好老師”。他教會了我怎樣認認真真做事，踏踏實實做人。從教十多年來，我始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，以滿腔的熱情投身到黨的教育事業之中，對每個學生都做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”；始終堅持嚴于律己，以身作則，凡是要求學生做到的，自己首先做到，凡是要求學生不能做的，自己堅決不做；始終堅持守住清貧，耐住寂寞，不因工作崗位平凡而感到卑微和渺小，更不會因此而懈怠和沉淪；始終堅持從點滴做起，每天備課、上課、批改作業、輔導學生，用心教育每個學生，用愛“塑造”每個靈魂。

“十年樹木，百年樹人”。有時候，我會自豪地想，我和文老支書一樣，都是在種樹，他在樹木，我在樹人。幼苗的生長離不開縷縷陽光的溫暖和滴滴雨露的滋潤，學生的成長離不開老師的悉心愛護和真誠關懷。立足本職工作，著眼長遠發展，艱苦奮斗、攻堅克難，滿山遍野的“華山松”一定會十分茂盛，高高挺立在貴州高原，滿園遍布的“桃李”一定會結出豐碩的果實，傳播歷久彌新的芬芳。

親愛的朋友們，雖然我們來自不同的行業，但是我們懷著一個共同的愿望，那就是文朝榮老支書臨終前始終惦記著 — 2 — 的2020年與全國同步全面建成小康社會的“中國夢”。老支書文朝榮雖然永遠地離開了我們，但他的先進事跡和崇高精神永遠鐫刻在歷史的豐碑上，激勵我們朝著更加高遠的目標前進。讓我們秉承他的遺愿，高舉他的旗幟，忠于職守、同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻，在新的時代里譜寫出更加燦爛的詩篇，為推動赫章科學發展、后發趕超、同步小康作出自己應有的貢獻！

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：學習文朝榮同志先進事跡心得體會

學習文朝榮同志先進事跡心得體會

學習人：劉加龍

最近，我們都在學習文朝榮同志的先進事跡。從他的先進事跡中看出，文朝榮一貫忠誠黨的事業，忠于黨和人民。他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事跡，集中體現了當代新農村干部的精神風貌。

文朝榮，一個村支書，他的一生，立足于自身位置，全心全意為群眾著想，留給后人學習的榜樣。我們要學習他“信念堅定、一心為民的宗旨意識，愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格，自力更生、苦干實干的頑強意志，大公無私、清正廉潔的優良作風，解放思想、求實進取的創新精神” 過學習文朝榮同志的先進事跡和崇高精神，我了解了在新的歷史條件下，一個農村干部如何按照黨的要求，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政能力和執政水平的重大問題。他的精神集中體現了農村干部的優良傳統和作風，集中體現了當代新農村干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。

文朝榮同志作為一名農村領導干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在新農村內起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個腳窩，處處顯示出當代新農村干部的高風亮節和高尚情操。作為一名農村教師的我，我要以文朝榮同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨、為人民的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、奮發有為的創業精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原則、顧全大局、克己奉公、清正廉潔的革命本色。

文朝榮同志為我做出了榜樣，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的教育事業奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創新中不斷提高自己的工作能力和水平。

今后，我要把文朝榮精神落實到各項工作中，學習文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，時刻把學生裝在心中，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，通過自己的努力，爭取做一名農村的好教師。

文朝榮同志的一生是璀璨的一生，是奉獻的一生，是黨員干部中的杰出代表，是新時期共產黨員的楷模，是“海雀實踐”精神神的象征。他堅定不移的貫徹黨全心全意為人名服務的宗旨，帶領海雀村人民走上致富的道路。如果沒有文朝榮，那么就沒有今天的海雀村，海雀村的人民也不會過上今天豐衣足食的好日子。

我們要學習他苦干實干，自力更生的頑強意志。學習他大公無私，清正廉潔的作風。學習他解放思想，求實創新的解放精神。學習文朝榮同志堅定信念，一心為民的宗旨意識。學習文朝榮同志兩袖清風、廉潔自律的優良作風。文朝榮同志的一生是光榮的一生，是充分體現個人價值的一生，真正做到個人利益和集體利益結合在一起，真正把國家、人民的利益放在第一位的人。他的精神事跡觸動著我們每一個人靈魂，他是我們學習的楷模，是我們學習的榜樣，我為我們赫章驕傲。

第三篇：學習文朝榮同志先進事跡心得體會

學習文朝榮同志先進事跡心得體會

-----赫章縣人民醫院：湯也漾

近期以來，我縣河鎮鄉海雀村原支部書記文朝榮同志的先進事跡得到了中央和省領導的重視和批示，要求在黨的群眾路線教育實踐活動中抓好學習教育工作。對此，縣委高度重視，在全縣掀起了學習文朝榮同志先進事跡的熱潮。我院接到組織通知后，立即組織全體黨員干部帶頭學習文朝榮同志的先進事跡，讓我感受到了深刻的意義。

通過學習我了解到：文朝榮同志，男，彝族，1942年3月23日出生，1971年10月加入中國共產黨，從上世紀八十年代起擔任海雀村黨支部書記。面對海雀的貧困現實與群眾的期盼，他帶領群眾與自然作斗爭，在海雀村的荒山上種植華山松、馬尾松13400畝，森林覆蓋率從不足5%上升到70.4%，被全國綠化委員會評為“全國綠化千佳村”；他帶領群眾齊心協力扶貧攻堅，全村農民人均純收入1988年僅33元，到2013年增加到5460元，人均占有糧食從107公斤增加到318公斤，徹底告別了“苦甲天下”的辛酸史；他勸 1

讓自己的兒子在村里面帶頭辦理獨生子女證，模范抓好人口控制和素質提升，全村人口自然增長率下降到2?，適齡兒童入學率達到100%。在他的帶領下，海雀村守住了發展和生態兩條底線，村容村貌發生了翻天覆地的變化。1995年，海雀村被全國綠化委員會評為“全國綠化千佳村”； 2000年至2014年他被聘為海雀村黨支部“名譽書記”。2011年，海雀村黨支部被中央組織部命名為“全國先進基層黨組織”。2014年2月11日，文朝榮同志因積勞成疾患前列腺癌，經醫治無效與世長辭，享年72歲。

文朝榮同志用自己默默無聞、無私奉獻的一生，忠實履行了一名共產黨員的神圣職責，體現了新時期共產黨員的先進性和純潔性。文朝榮同志是我縣黨員干部中的杰出代表，是新時期共產黨人的楷模，是貧困地區基層干部學習的榜樣，是“海雀實踐”的精神象征。我認為，我們應該“遠學焦裕祿、近學文朝榮”，弘揚正氣、表彰先進、樹立榜樣，把向文朝榮同志學習作為我們當前開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容，把他的先進事跡作為我們黨員干部學習的生動教材。深入學習文朝榮同志的先進事跡和崇高品質，強化我們黨員干部的思想道德、宗旨意識、服務意識，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力。從而提升我院 的醫療質量和服務質量，讓我院的綜合面貌又上一個新臺階。

第一、學習文朝榮同志信念堅定、一心為民的宗旨意識。文朝榮同志以黨和人民的需要為自己的需要，幾十年如一日，始終無怨無悔。他經常深入農戶特別是貧困戶家中，傾聽他們的呼聲，關心他們的生活，為他們排憂解難。我們向文朝榮同志學習，就要像他那樣，把病人當親人，始終心系病人，一心為病人著想，為病人真心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務。

第二、學習文朝榮同志自力更生、艱苦奮斗、解放思想、求實進取的精神。針對海雀村的實際，文朝榮同志提出了“山上有林才能保山下，有林才有草，有草就能養牲口，有牲口就有肥，有肥就有糧”的樸素構想，掀起了海雀村造林護林的熱潮。在極其艱苦的環境中，他帶領群眾與天斗與地斗，在惡劣環境中頑強拼搏，既抓經濟發展更抓生態建設，把風沙四起的“和尚坡”變成了萬畝林海。他在困難面前永不低頭，在惡劣環境中苦干實干，使惡劣的生態環境和生存條件得到根本改善。1萬多畝人工造林涵養了海雀水源，從根本上解決了海雀及周邊6個村2萬多人的

飲水問題。他帶頭執行計劃生育政策，讓大兒子文正全帶頭辦理獨生子女證。在村里成立了教育基金,對考上大學的學生進行獎勵,讓村里走出了2名大學生，有效提高了全村人口的文化素質。我們向文朝榮同志學習，就是要向他那樣，解放思想，模范帶頭改變傳統觀念，搞好醫療服務，身體力行引導患者改成規陋習，樹文明新風。要像他那樣相信科學、依靠科學，敢于改革創新，發展醫療事業，推動我院的發展，做一名無愧于時代、無愧于人民的好黨員、好干部。

第三、學習文朝榮同志苦干實干、不畏艱難的頑強意志。文朝榮同志在極其艱苦的環境中，帶領群眾與天斗與地斗，在惡劣環境中頑強拼搏，帶領村群眾從風沙四起的“和尚坡”變成了萬畝林海；在艱苦條件下求生存求發展，帶領群眾脫貧致富，實現從“苦甲天下”到年人均純收入近5460元，村民生活得到了極大改善，村容村貌煥然一新。在他的帶領下，海雀村守住了發展和生態兩條底線。我們向文朝榮同志學習，就要像他那樣，做一名在困難面前永不低頭，在當前醫鬧事件頻繁發生，醫療環境極其惡劣的環境中，苦干實干，敢與天斗與地斗、敢叫日月換新天的好黨員、好干部。

第四、學習文朝榮同志愛崗敬業、無私奉獻的優

良作風。文朝榮同志在當村黨支部書記期間，帶領群眾改善生態環境，控制人口，興辦教育，脫貧致富，與群眾同吃同住同勞動，全身心地投入到推動海雀村的發展上。為了種好樹，1987年到1989年連續三個春節,文朝榮都是在山上度過，把家里僅有的兩只雞殺了送上山給栽樹的群眾過年。從村黨支部書記崗位上退下來后，積極主動義務當起護林員，又被聘為村支部名譽書記，直到生命的最后一刻還不忘叮囑兒子，拉著兒子的說：“你一定要看好那片林子，林子沒有了，海雀就毀了??”?？梢哉f，文朝榮同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們向文朝榮同志學習，就要像他那樣，情系病人、心想患者，大公無私，在我們平凡崗位上兢兢業業，默默奉獻，做人民群眾離不開的好黨員、好干部，無論組織上安排到哪個崗位，我們都應該積極主動地投入工作中去。

第五、學習文朝榮同志兩袖清風、廉潔自律的優良作風。文朝榮同志是普通農民，但他胸懷坦蕩，擔任支書25載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦實事上，村級財務收支賬目清楚，沒有一分“扯皮帳”；他公而忘私，舍“小家”顧“大家”，為群眾創造了巨大的生態價值和精神財富，村民過上了好日子，自己的吃穿住用卻并不富足。他一生艱苦樸素，克己奉公,淡泊名利，廉潔自律，為海雀脫貧致富奉獻了畢生精力。他經常教育擔任村委會主任的兒子要靠勤勞致富，不能起貪念，不能讓群眾看不起。我們向文朝榮學習，就是要向他那樣，做一名艱苦樸素,克己奉公,甘守清貧，清正廉潔的好黨員，好干部。自覺嚴格要求，堅持以身作則，做到老老實實做人，清清白白干事，在我們醫務人員中樹好自身形象。

在當前群眾路線教育實踐活動中，我們黨員干部要用文朝榮同志的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領全院職工爭做時代先鋒，為黨旗添彩。要采取多種不同的方式，深入學習文朝榮同志的先進事跡和精神實質，激勵廣大醫務人員堅定信念、振奮精神、改革創新、銳意進取。要以文朝榮同志為鏡，引導醫務人員對照先進、查找差距、深入剖析，找準我院存在的突出問題，明確努力方向。要以向文朝榮同志學習為契機，堅持立說立行、邊學邊改、建章立制，下決心解決“四風”方面存在的突出問題，群眾、患者反映強烈的突出問題和聯系服務群眾“最后一公里”的問題。要把開展向文朝榮同志學習活動與做好當前工作緊密結合起來，立足本職崗位，爭創一流業績，為我院改革發展做出無愧于歷史、無愧于人民的貢獻。

2014年5月20日

第四篇：學習文朝榮同志先進事跡心得體會

學習文朝榮同志先進事跡心得體會

堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線，密切聯系、努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。在我們黨向前發展的歷史長河中，出現過許許多多的楷模，他們都是密切聯系廣大人民群眾、全心全意為人民服務的典范?！斑h學焦裕祿，近學文朝榮”，5月19日下午，我校組織全體教師學習原河鎮鄉海雀村支記文朝榮同志的先進事跡，讓我們感觸良多。他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；他富有，兩袖清風，表里如一，雪中送炭出手大方；他固執，執著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭；他豁達，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大；對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；對于人們的不理解，他說“只要生命不結束，服務人民不停止”，這就是文超榮同志。作為一個共產黨員，不要躲在機關里做盆景，要到艱苦的人民群眾中去當雪松。這是文朝榮同志經常掛在嘴邊的一句話，樸實的話語中滲透著“鄉土氣息”與堅韌品質。文朝榮同志自參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛一名優秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位農村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。

文朝榮同志牢記黨的宗旨，戴草帽，穿草鞋，深入田間地頭搞調研、訪民情，每次楊善洲在下鄉途中，碰到插秧就插秧，碰到種包谷就種包谷，他的足跡遍布海雀村的每一個角落，為改變海雀村的面貌，傾注了全部的心血。他經常拿出自己的錢來，幫助農村生產隊購買良種、肥料、牲畜等。“農民書記”、“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。

在為官一任的十幾里，文朝榮同志自感愧對早年守寡的年邁母親，愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴，愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿。為此他傷

過心，流過淚，但在公私之間、家國之間，作為“人民的干部”，他深知自己必須擔負比常人更大的責任，經受比常人更多的考驗。文朝榮同志把自己生命中的無數個春秋獻給了大山，他無怨無悔，因為他早就把“為人民服務”五個字深深地刻進了自己的心里，并心甘情愿一輩子奉獻不止。

“以人為鏡，可以明得失。”文朝榮同志是黨員干部的一面鏡子，以其為鏡可知榮辱、明職責、立言行，激勵黨員干部真抓實干、創先爭優。作為新時期的一名人民教師，我將以文朝榮同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，刻苦學習，不斷創新，爭先創優，永遠用黨員的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，努力讓自己成為一個對學生、對他人、對社會有用的人！

第五篇：學習文朝榮同志先進事跡心得體會

學習文朝榮同志先進事跡心得體會

邵堯東

堅定不移貫徹執行黨的群眾路線，密切聯系群眾、努力服務群眾，是我們黨歷來所倡導的。文朝榮同志是貴州農村黨支部書記的杰出代表，是全省基層黨員干部學習的楷模，是第二批黨的群眾路線教育實踐活動的一面鏡子。為認真貫徹落實趙克志書記“遠學焦裕祿、近學文朝榮”重要指示精神及省委《關于開展向文朝榮同志學習活動的決定》，我校組織全體教師認真學習了原畢節市赫章縣河鎮鄉海雀村支記文朝榮同志的先進事跡，讓我們感觸頗多。

文朝榮同志生前曾任畢節市赫章縣河鎮彝族苗族鄉海雀村黨支部書記，2014年2月11日,因積勞成疾醫治無效不幸去世。海雀村地處黔西北高原云貴交界處，山高坡陡、土地貧瘠，是貴州省扶貧開發一類重點村，是畢節試驗區改革發展的一個縮影。文朝榮同志三十年如一日，堅持帶領群眾求生存、求發展,斗荒山、戰貧困,書寫了絕地逢生的精彩傳奇。文朝榮同志的先進事跡，集中體現了當代新農村干部的精神風貌。今年5月8日，省委書記趙克志到海雀村調研時強調，全省上下要認真學習總書記指導蘭考縣委專題民主生活會時的重要講話精神，“遠學焦裕祿、近學文朝榮”，要按照習總書記“深學、細照、篤行”的要求，扎實開展第二批教育實踐活動，把學習文朝榮同志的先進事跡和崇高精神融入到教育實踐活動中，真正立好焦裕祿這個標桿，真正把文朝榮作為鏡子，解決好“四風”問題?！斑h學焦裕祿、近學文朝榮。”文朝榮同志是黨員干部的一面鏡子，以其為鏡，可知榮辱、明職責、立言行，激勵黨員干部真抓實干、爭優創先。文朝榮同志的精神，概括起來就是“艱苦奮斗、無私奉獻、愚公移山、改變面貌、造福子孫”。我們要充分認識到學習文朝榮同志對于深入開展教育實踐活動的重大意義。要結合實際、突出重點，按照趙克志書記“遠學焦裕祿、近學文朝榮”重要指示精神，以焦裕祿、文朝榮為榜樣和標桿，大力弘揚焦裕祿同志的“公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操”，尤其要深入學習和實踐文朝榮同志“艱苦奮斗、無私奉獻、愚公移山、改變面貌、造福子孫”的精神，堅定獻身于黨的信念，激發干事創業的熱情，增強為民服務的自覺性。要把學習文朝榮精神與開展教育實踐活動緊密結合起來，認真開展學習教育，營造濃厚學習氛圍，以文朝榮同志為鏡，深入自我剖析自我反思，查擺在理想信念、宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面的突出問題和不足。

“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。在我們黨向前發展的歷史長河中，出現過許許多多文朝榮似的全心全意為人民服務的楷模。文朝榮同志一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著，守衛一名優秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位農村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。文朝榮同志的一生是光榮的一生，是奉獻的一生，是充分體現個人價值的一生。文朝榮同志以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在新農村內起到了先鋒模范作用，他的精神集中體現了當代農村黨員干部的優良傳統和樸實作風，彰顯了當代農村黨員干部的高風亮節和高尚情操。他的事跡感動一直著海雀村人民，也感動著我們每一個人；他的精神觸動著我們每一個人靈魂，激勵著我們每一個人。作為一名黨員教師，我要以文朝榮同志的先進事跡為鏡，學習他為黨、為人民的事業高度負責的態度，開拓創新、奮發有為的創業精神；學習他勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；學習他堅持原則、顧全大局、克己奉公、清正廉潔的革命本色。文朝榮同志為我做出了榜樣，我要努力查找自身差距，從自身思想深處入手，把文朝榮的先進事跡作為鼓勵自己克服困難的動力，學習文朝榮同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、認真學習，樹立全心全意為人民服務的宗旨，為黨的教育事業奮斗；要努力加強師德修養和不斷學習教育教學理念，在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風；要增強創新意識，努力把自己變成教改的先行者、示范者。

“你是公仆，身上卻凝聚著民族魂；你是大樹，身后卻成長著大森林??”這首歌正是對像焦裕祿、文朝榮這樣一批忠誠黨的事業，忠于黨和人民，心系百姓、勤政為民的先鋒模范形象的英雄贊歌。“以人為鏡，可以明得失?！蔽某瘶s同志飽滿的工作熱情和忘我的工作精神，苦干實干、自力更生的頑強意志，大公無私、清正廉潔的工作作風，愛崗敬業、無私奉獻的高尚品格，永遠值得我們學習。作為新時期的一名人民教師，我將以文朝榮同志為榜樣，把文朝榮精神落到各項工作的具體行動中，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，永遠用黨員的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，努力讓自己成為一個學生歡迎、社會滿意的合格的好教師！

2014年6月5日