第一篇：“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡(教師、共10篇)

“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡（教師、共10篇）

縣第二屆“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡

**鎮(zhèn)**中心學(xué)校教師 **

**同志自2007年參加工作以來，忠誠人民的教育事業(yè)，對工作一直勤勤懇懇，擁護(hù)黨的各項方針政策，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，依法執(zhí)教，具有較強的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力，并經(jīng)常主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)以外的公益事務(wù)。

**同志在她參加工作的7個春秋中，一直潛心鉆研教學(xué)，從不會到會，從不好到好，一步一個腳印，從未停止。雖然教育的征程十分艱難，但她始終都沒有放棄過努力。2007年9月，剛到**中學(xué)時，因?qū)W校教學(xué)需要兩名英語老師，**同志就同另一位英語專業(yè)的老師一起，接下了七年級的英語教學(xué)任務(wù)。**老師直接面臨的問題就是，從數(shù)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)至教英語。應(yīng)該怎么教？課本內(nèi)容不熟悉，切入點不明確，同時還是一個剛走進(jìn)教師行列的新成員，許許多多的問題不言而喻。最初的彷徨與不安，并沒有使**同志退卻，而讓她在教學(xué)的過程中更努力。提前做好一個要走上講臺的教師該做的所有準(zhǔn)備工作，其次，**還做了一個額外的工作，就是聽指導(dǎo)老師張瑜老師的課。每一節(jié)課都做到先聽課，再上課。聽課后，**老師會根據(jù)自己的實際調(diào)整一節(jié)課的內(nèi)容的量。放慢課堂上的速度，重視每一節(jié)課的效率。課后認(rèn)真批改作業(yè)，對于課堂上學(xué)習(xí)較慢的學(xué)生做好課后的個別輔導(dǎo)。盡管做好備課準(zhǔn)備花去了她大部份的的休息時間，再有就是利用休息時間給學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，這些事占據(jù)了她的全部時間和精力。有時她也會感覺到苦和累，但最終還是一直堅持著。這樣的堅持使她的班的英語在每一學(xué)期期末考試中的成績都比較好。經(jīng)過兩年堅持不懈的努力，**同志認(rèn)識到了，只要付出就會有收獲，只要堅持就會有奇跡。當(dāng)她第三年再接七年級的英語時，不再感到彷徨和不安了，有了更多的自信，課堂更輕松。有了一定的業(yè)余時間，她把這些時間用來學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。

2011年下期，因為學(xué)校老師的流動，初三化學(xué)缺一位老師。學(xué)校經(jīng)過討論，覺得**老師做事踏實，又是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，應(yīng)該能勝任初三的化學(xué)教學(xué)。因此，這一年她同時上兩個班的主課，還是初三的英語和化學(xué)課。2012年中考后，**老師的化學(xué)成績在同年級中取得了第一名，全縣的理綜綜合評比，**中學(xué)仍以較大優(yōu)勢獲得第一名。

2012年下期，**老師當(dāng)上了15級2班的班主任，這對她來說又將是一個新的挑戰(zhàn)。雖然之前她所教的班級英語成績都很突出，可是她并未涉足班務(wù)工作，根本沒經(jīng)驗。但她想，英語課都能上好，班主任也一定能當(dāng)，且一定能當(dāng)好。她想，憑自己的良知、責(zé)任感，再加上學(xué)校的各項政策，自己會是一個好班主任的。她說：“我希望將來我的孩子在學(xué)校得到怎樣的教育，我便給予這些學(xué)生什么樣的教育。”

在她的努力下，她所帶15級2班的英語成績無論是在縣統(tǒng)考還是在市統(tǒng)考中，都名列同年級第一名，而且學(xué)生思想品質(zhì)也相當(dāng)好，自習(xí)課學(xué)生都能自己安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，清潔掃除時，學(xué)生們早早的到勞動區(qū)域，自覺自愿的將清潔打掃得又快又好，多次被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

出生農(nóng)村家庭的**老師上有父母、祖母，下有兒子，她是廣大鄉(xiāng)親有口皆碑的孝女，各種負(fù)擔(dān)很重，盡管節(jié)衣縮食，但微薄的工資還是令她手頭拮據(jù)。即便如此，在面對困難學(xué)生的時候，她卻是那樣的大方慷慨、義無反顧。當(dāng)2010級2班的蔣麗因家中天災(zāi)人禍面臨輟學(xué)時，**老師為其支付學(xué)雜費等500多元（當(dāng)時她的月薪才600元左右）；2015級2班的向濤，在很小的時侯母親離家出走，父親外出打工音信全無，后來同比他大不了幾歲的姐姐煮飯時不慎引燃大火將房屋燒得精光，向濤初中兩年多的時間，除去上級的各種補助，其學(xué)雜費的不足部分**老師全包下了，累計不下1500元，為其買衣服、文具花費在外。面對別人的不解，她認(rèn)為自己的這點錢幫助這些學(xué)生度過人生中最困難也是最關(guān)鍵的時期很值。**老師擔(dān)任班主任的2015級2班的向茜和羅丁香有嚴(yán)重的神經(jīng)性頭痛且家中無人照看，她們常常夜半三更發(fā)病，痛苦不堪。在初中兩年多時間里，不知有多少個月黑風(fēng)高、雷雨交加的夜晚，**老師護(hù)送她們到**衛(wèi)生院看病。翻山越嶺，扶不動就背、背不起就抬；草中的毒蛇、墳間的鬼火、路上的野犬、頭上的雷電阻止不了她艱難而堅定的步伐！她都走過來了，也真的是受夠了折磨。

作為英語教師，面對學(xué)生，她深深地以自己非科班出身而感到愧疚，時常擔(dān)心因自己的專業(yè)知識不夠而教不好學(xué)生。因此，業(yè)余時間她刻苦學(xué)習(xí)，不僅積極參加市縣各種培訓(xùn)，取得了本科文憑，而且每逢寒暑假還自費到成都的英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識，特別是口語能力，她非常注重與高中聯(lián)系緊密的知識技能的教育。作為英語組的骨干教師，她充分地認(rèn)識到“英語沒學(xué)好的學(xué)生讀普高是沒有前途的”“英語教學(xué)是整個農(nóng)村學(xué)校的難點”、、“學(xué)生的英語學(xué)習(xí)對老師的依賴性強”等英語教學(xué)的重要性和特點。她模范地執(zhí)行自己提出的“提興趣、轉(zhuǎn)得勤、盯得緊、必過關(guān)”的要求，可謂嘔心瀝血。同時，她還經(jīng)常利用學(xué)校廣播在課余時間放動聽的英語歌曲和學(xué)生熟知情節(jié)的英語影視片對白以及每期舉辦英語演講比賽等，以營造學(xué)校的英語氛圍，讓學(xué)生感知英語之美之趣，非常顯著地提高了學(xué)生學(xué)英語的積極性。**同志深刻地認(rèn)識到：只有讓自己盡快成長起來，**學(xué)校才更有競爭力，同事們肩上的擔(dān)子才會輕下來。然而，學(xué)校一個又一個。

做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊工作方面，她積極組織隊員參加各項活動，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

日常生活方面，她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的教育工作者。

馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進(jìn)入xx小學(xué)起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。2008年9月被縣委縣政府評為“師德標(biāo)兵”，**老師就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，短短的二十多年工作中不斷取得一個個成績。她撰寫的論文曾多次獲獎：論文《語文教學(xué)的困惑及對策》獲**省教育廳“素質(zhì)教育優(yōu)秀論文”二等獎，同時刊登在《**教育增刊》上；論文《在農(nóng)村小學(xué)古詩詞教學(xué)中的幾點體會》、《角色——語文教學(xué)中的一臺戲》、《小學(xué)生創(chuàng)新作文訓(xùn)練淺談》獲市三等獎；《問渠哪得清如許 為有源頭活水來》、《讓語文學(xué)習(xí)成為學(xué)生的向往》獲縣三等獎。

**老師堅信：成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，她深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。

**縣第二屆“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡

南華中學(xué)校教師 ** **，女，漢族，１９８４年４月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，自２００２年畢業(yè)參加工作至今，十多年來，她一直奮斗在初中英語教學(xué)第一線，始終以一個優(yōu)秀教師的高度要求自己，在平凡的工作中執(zhí)著追求，奮發(fā)向上，靠拼搏進(jìn)取增強了自身素質(zhì)，用無私奉獻(xiàn)鑄就出閃光的中華師魂。

一、教學(xué)工作

１２年來，**同志一直工作在教育教學(xué)第一線，送過５屆初三畢業(yè)班，教學(xué)成績優(yōu)秀，是南華中學(xué)的教學(xué)骨干。她愛黨，愛祖國，愛社會主義，模范遵守社會公德、職業(yè)道德，積極弘揚家庭美，遵紀(jì)守法具有高尚的道德情操。

在教學(xué)上，呂老師有自己獨特的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格，把課堂變成了教師和學(xué)生的有機統(tǒng)一體，在課堂上用心引領(lǐng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，她認(rèn)為在課堂教學(xué)中，最重要的是要體現(xiàn)：學(xué)生中心，學(xué)習(xí)指導(dǎo)這一過程。教師要將教學(xué)過程變?yōu)橹笇?dǎo)學(xué)生的過程。所以教師要巧妙的設(shè)計問題，以問題立意，引導(dǎo)學(xué)生在對問題的探究解決過程中構(gòu)建自己的知識，在對問題的探究解決過程中領(lǐng)悟科學(xué)方法。每天中午1：30，呂老師就能趕到教室，與學(xué)生聊天，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)上的愿望，進(jìn)行答疑，并及時調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)然，調(diào)動學(xué)生積極性的方法很多，教師要善于抓住各種機會，點燃學(xué)生們學(xué)習(xí)的焰火，他們會把老師的表揚當(dāng)作鼓勵，把批評當(dāng)作愛護(hù)，表揚和批評在和諧的師生關(guān)系中成為了一種積極向上的動力。２０１３年９月，被評為縣“師德標(biāo)兵”。

幾年來，呂老師帶的班級教學(xué)成績突出，多次在縣期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績，被縣教科所評選為英語學(xué)科的優(yōu)秀教師。在教學(xué)過程中，該同志還注意積累教學(xué)中各個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗，在學(xué)校的創(chuàng)新研討課中，積極參與大膽創(chuàng)新，主講的創(chuàng)新研討課《unit5 grammar》受到聽課教師的一致好評。教學(xué)之余，呂老師還寫了許多教學(xué)論文，其中公開發(fā)表和獲獎的論文也有多篇。

二、班主任工作

在擔(dān)任班主任工作期間，她覺得工作的關(guān)鍵在一個字——那就是“愛”，愛是教育最美的語言，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，是教師必須具備的品質(zhì)。她一直以“愛”為主，以“德”育人。愛生之心，師皆有之，關(guān)鍵是怎樣把愛傾注到每一位學(xué)生身上。她認(rèn)為：我們應(yīng)該真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，全面了解學(xué)生，分擔(dān)學(xué)生的痛苦，分享學(xué)生的成功，關(guān)注學(xué)生的一生，這才是真正的“愛”學(xué)生。

初中階段的學(xué)生，已經(jīng)有了自己的思想，自尊心很強，他們往往不會把困難直接告訴老師。這就需要細(xì)心的觀察，真誠的關(guān)注。記得在一次上課，給學(xué)生講題的時候，她發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生手上有很硬的老繭，就詢問怎么回事兒，他只是說 “沒事兒，沒事兒”，可呂老師知道這里面肯定有情況，經(jīng)過了解知道這個學(xué)生，家里生活很貧困,他為了能掙點錢，貼補每月的生活費，竟然在放學(xué)后到一家工地去幫忙。想想跟他一樣大的其他同學(xué)，衣來伸手、飯來張口、穿名牌、比享受, 呂老師的內(nèi)心受到了很大的觸動。于是她就用自己的方式來資助他，買點學(xué)習(xí)用品和生活用品等。起初他說什么也不要，后來呂老師就告訴他，初中的學(xué)習(xí)會越來越緊張，要爭取更多的學(xué)習(xí)時間，等他工作了，有出息了，才不會讓愛他的人失望。此后，他的學(xué)習(xí)勁頭更大了，也更加積極地參與班級的活動。默默地為同學(xué)、為班級作一些工作，帶領(lǐng)著全班同學(xué)一起起步。如果一個人能夠生活在愛與被愛的環(huán)境中，還有什么困難不能克服的呢? 愛是教育最美的語言，愛也會讓付出愛心的人收獲幸福，這位學(xué)生如今已是一名教師，而且是一名英語教師，他說這是深受呂老師的影響。聽了這話，呂老師從內(nèi)心感到高興，如果因為呂老師的一點付出，而使中國多了一位優(yōu)秀的人民教師，那她的付出就增值了。

在學(xué)校呂老師不僅做好自己的本職工作，還注意帶動青年教師共同進(jìn)步，在她的帶動下，南華中學(xué)的這一批年輕人都踏實鉆研，大步向優(yōu)秀教師邁進(jìn)。作為一名普通教師，呂老師有著諸多令同行艷羨的榮譽，而她最看重的卻是自己在學(xué)生們心中的“口碑”，正在努力用自己的真誠和愛心，為學(xué)生們點亮一盞盞前進(jìn)的明燈。課堂上力爭成為活潑而受學(xué)生歡迎的“領(lǐng)路人——用自己獨特的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生因此愛上英語、愛上學(xué)習(xí)，課下力爭做學(xué)生們的知心朋友，引領(lǐng)學(xué)生走正道，做一名對社會有用的人。

在家庭生活中，她孝敬長輩，盡到了一個子女和為人父母的責(zé)任。積極健康和諧的一家人獲得首屆全國“書香之家”榮譽稱號。

在工作崗位上，**同志履行了一個教師應(yīng)有的職責(zé)，恪守了一個教師應(yīng)有的道德規(guī)范，因此，特推薦她作為**縣第二屆“十大女杰”的候選人。

**縣第二屆“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡

平凡成就偉大 自強樹立榜樣

**中心學(xué)校騎龍分校教師 **

**，做為一名出生在**丘陵深處小山村中一個平凡的農(nóng)家中的窮苦女孩，勤勞樸實的父母是口朝黃土背朝天、起早貪黑辛辛苦苦種莊稼的世代農(nóng)村人，從小就養(yǎng)成了她質(zhì)樸、勤勞、善良、溫柔而又堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然家境貧寒，可她通過不斷的努力，終成了一名普通的人民教師，生活、工作瑣碎而又繁雜，造就她普通而又平凡人生。可就在這平凡中，她贏得所有人的喜愛與尊重。

在求學(xué)路上，她勤奮好學(xué)，志存高遠(yuǎn)，為改變家鄉(xiāng)面貌立志作一名普通的人民教師，她成了榜樣；工作中，她全身心付出，用心血與汗水澆灌貧瘠的家鄉(xiāng)土地，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做自己微薄的貢獻(xiàn)，她成了標(biāo)桿；生活中，她用勤勞與賢淑為家人奉獻(xiàn)幸福，用美德影響著身邊的人，她成了楷模！

孝為人女

務(wù)農(nóng)的父母年邁力衰，弟弟因為家境貧寒只讀了初中就外出務(wù)工，孝敬父母、撫養(yǎng)侄兒的重?fù)?dān)就落在她瘦弱的雙肩，把父母接到自己工作地，供侄兒上學(xué)念書，發(fā)誓一定要改變他父輩半文盲的命運。2002年春，夫家婆婆因腦溢全身癱瘓在床，她與丈夫既要忙工作，照顧年幼的女兒，又要服侍婆婆，天天換床單衣服，洗床單衣服，給婆婆擦洗身子，按摩手腳，推婆婆到樓下操場上曬太陽，活動身子，過重的生活重?fù)?dān)讓她天天疲憊不堪，可她卻樂觀地笑對他人稱，她的生活充實而豐滿，兩年后婆婆最終病重去世，她體重也因此狂減十來斤，大病一場。在暑假里到**縣人民醫(yī)院住了近一個月的院。她用實際行動告訴親人，她是他們最值得依靠的人，她用實際行動告訴了大家“中國人百善孝為先！”

慈為人師

從艱苦的農(nóng)村中來，因家庭原因，弟弟的輟學(xué)，讓她把回到家鄉(xiāng)做一名普通的人民教師作為了自己的事業(yè)理想，她明白農(nóng)村學(xué)生的苦與樂，她明白農(nóng)村學(xué)生們需要什么，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子照顧，冷了給他們送去衣服，餓了給他們煮一碗熱騰騰的面條。有苦，孩子們愿意向她傾訴；有樂，孩子們愿意與她分享。她與學(xué)生們一同學(xué)習(xí)、一同生活、同歡笑、共悲苦，一同走過了許許多多的坎坎坷坷，面對了幾多風(fēng)風(fēng)雨雨。08年5.12大地震中她坐在教室前邊批改作業(yè)，邊守護(hù)睡午眠學(xué)生，大地震來時，她叫醒所有的孩子，組織他們有序撤離，全部學(xué)生毫發(fā)無損地撤到了安全的操場，她走在最后卻因為背一名有腳疾的學(xué)生下樓而摔傷，腿腫得發(fā)亮，她卻跛著一只腳清點學(xué)生少了一個沒有，學(xué)生們當(dāng)場抹了眼淚，一個多月跛著腳到教室上課，連守門的大爺都說：夏老師呀，你真是孩子們的親父母。而孩子們則親切地叫她老師媽媽，每逢過年過節(jié)，總有學(xué)生回家省親時，來看看這位嚴(yán)師慈母。她用對學(xué)生的慈愛、用對黨的教育事業(yè)的忠誠與熱愛，感動了我們周圍的每一個人，經(jīng)常被評為先進(jìn)“德陽市好媽、好家風(fēng)十佳、德陽市德育標(biāo)兵、學(xué)校先進(jìn)教師、先進(jìn)個人、先進(jìn)工作者等榮譽稱號鋪天蓋地而來。2014年德陽市媒體到校拍攝了宣傳留守學(xué)生工作的微電影“裝滿希望的糖果罐”，引起了社會的強烈反響。一個榮譽背后都有一個最樸實而又感人的故事，它們仿佛訴說著：教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

業(yè)為人范

為了理想她不斷進(jìn)取，為了家鄉(xiāng)她甘愿清貧，為了工作她兢兢業(yè)業(yè)，為了學(xué)生她嘔心瀝血，自參加工作以來，她虛心好學(xué)，不斷充實自己，很快成為了學(xué)校教育教學(xué)的主力軍，縣骨干教師、縣團(tuán)委優(yōu)秀工作者等等一系列榮譽是對她杰出工作的認(rèn)可，平時工作中因知識與能力比較全面，她從不挑三揀四，學(xué)校缺啥學(xué)科就教什么學(xué)科，服從安排，從無怨言，基本功扎實，業(yè)務(wù)能力強，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在實際教學(xué)過程中她根據(jù)大綱的要求及本班學(xué)生的特點，靈活地制定教學(xué)方案。注意創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。勇于探索，善于耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；在生活中她以身作則，為人師表，注重環(huán)境對學(xué)生的影響。面向全體學(xué)生，加強學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育，杰出地完成教學(xué)任務(wù)。從教以來，所任班級，無論是班風(fēng)還是成績，都名列前矛，獲得了學(xué)生家長及社會好評。

在教研教改工作中，她有很強的責(zé)任心，對工作一絲不茍，為人友善謙虛，積極承擔(dān)教研課，把自己積累的經(jīng)驗闊而廣之，每次的教研課精彩而漂亮。并把自己多年的從教經(jīng)驗上升為理論，近年來寫了論文多次獲得國家、市、縣的表彰。

賢為人妻

夫家三代都是教書人，丈夫也是一名中學(xué)教師，為了讓丈夫全身心投入工作，她抽出一切業(yè)余時間料理家務(wù)，把家打理得井井有條，丈夫工作是得心應(yīng)手，成績杰出，被調(diào)到中心學(xué)校辦公室升任安全辦公室負(fù)責(zé)人，丈夫想到離開她，讓她一個人留在騎龍既要努力工作，又要照顧家庭，擔(dān)子太重，他心疼，不想走，她卻實際行動告訴他，男兒以事業(yè)為重，一切要服從組織安排，不管有多難，她都能輕松應(yīng)對。成功的男人背后，一定站著一個賢惠的女人，她就是這樣一個拼了給你動力，累了給你港灣，用善良與寬容建立了一個和諧、美好家庭的女人。一個人上敬父母，下慈女兒，讓一家人和睦而又愉快的生活，安全而又爽心地工作。丈夫常常會發(fā)現(xiàn)她偷偷地把零花錢節(jié)省下來，悄悄塞進(jìn)自己外出應(yīng)酬的錢夾，丈夫感激她，她卻說，你是我們家的頂梁柱，是我們家的形象代表，你與周邊人關(guān)系好了，那將會是一家人的榮耀，她的賢惠，理解、寬容贏得了家人的依賴與敬重，一家人的和諧氛圍影響了好多人，周圍同事與認(rèn)識他們的人一說起他們家，都不得不衷心豎起大拇指稱最合格的五好家庭。2013年作為**鎮(zhèn)婦聯(lián)代表到**參加代表大會。2014年被德陽市婦聯(lián)評為“市好爸、好媽、好家風(fēng)十佳”。并在7月底在德陽市旌湖大酒店參加了頒獎典禮。

良為人母

對女兒，她有永遠(yuǎn)都有愧疚之情，孩子生下來，由于家境不好，負(fù)擔(dān)頗重，婆婆長病，作為母親她對孩子的照顧比一般學(xué)生享受得都還少，為了讓孩子獨立，從小都對女兒的教育相當(dāng)嚴(yán)格。但她悄悄把愛傾注在了女兒身上，丈夫為了改善生活，放假就外出打零工掙錢，她就是孩子最親密的伙伴，陪女兒游戲、玩耍、學(xué)習(xí)、談心，用自己的實際行動告訴女兒，人就得有擔(dān)當(dāng)，為人要善良、要樂于助人、寬于待人，做事要積極上進(jìn)、勤奮刻苦、堅強有責(zé)任心。皇天不負(fù)苦心人，女兒乖巧、懂事、成績從小學(xué)到初中一直名列年級前三。在全縣也是前五十強之人選。

教書、持家、待人、處事我們天天都在這些瑣碎中過日子，自尊、自信、自立、自強、不讓須眉，她用最樸實的形象贏得了我們對婦女的尊重。樂觀堅強、善良賢惠、慈愛嚴(yán)格，她用最平凡的行動給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

**縣第二屆“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡

城北中學(xué)教師 **

一、基本情況

**同志，女，1967年12月生，大學(xué)本科畢業(yè)。1989年7月參加教育工作，中學(xué)高級教師。1996年7月加入中國共產(chǎn)黨。教齡25年，擔(dān)任班主任經(jīng)歷23年。德陽市骨干教師，德陽市師德標(biāo)兵，德陽市首席名師，德陽市華民園丁獎獲得者。

現(xiàn)任**縣城北中學(xué)高2015屆1班班主任，任教1、2班數(shù)學(xué)。參加工作以來每年均被評為各級各類先進(jìn)共70余項，近幾年獲縣級及其以上獎勵情況如下：

2003-2004年度被評為**縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；2005年被評為省高中畢業(yè)會考數(shù)學(xué)學(xué)科“先進(jìn)教師”；2006年被評為德陽市2006屆市級示范高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作“先進(jìn)個人”；2006年被評為**縣“德育先進(jìn)工作者”；2007年被評為“**縣骨干教師”；2007年被評為**縣“師德標(biāo)兵”；2009年被評為德陽市2009級市級示范高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作“先進(jìn)個人”；2009年被評為德陽市“師德標(biāo)兵”；2010年被評為縣“骨干教師”，并被評為市“首席名師”；2011年被評為縣“優(yōu)秀黨員”，2012年被評為德陽市高中畢業(yè)班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作“先進(jìn)個人”、縣“優(yōu)秀班主任”；2013年被評為縣“師德標(biāo)兵”、縣“優(yōu)秀教師”；2014年被評為縣“三八紅旗手”；2014年數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作“先進(jìn)個人”；2014年9月榮獲德陽市“華民園丁獎”。

近六年年度考核情況如下：2009年、2010、2011年年度考核均為“稱職”（因晉升了中學(xué)高級教師職稱校內(nèi)規(guī)定“優(yōu)秀” 結(jié)論受限）；2012年、2013年、2014年年度考核均為“優(yōu)秀”。

二、為人師表，教藝精湛

**同志能堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)總書記的一系列講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)新課程改革理論，不斷改善自身知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野，提高自身的科學(xué)和人文素養(yǎng)及分析問題解決問題的能力。

**同志政治思想品德好，為人誠實，言行堪為學(xué)生表率，工作敬業(yè)。從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)25年，擔(dān)任班主任23年，幾乎每年都被學(xué)校或上級評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等。25年來為高等院校和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的杰出人才。

在教學(xué)工作中，**同志言傳身教，嚴(yán)于律己，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真鉆研大綱，吃透教材，分析學(xué)生，因材施教，做好備、教、改、導(dǎo)每一個環(huán)節(jié)的工作，認(rèn)真上好每一節(jié)課。切實做到了面向全體學(xué)生，注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)和能力的提高。上課中，注重讓學(xué)生動腦、動口、動手，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用。在輔導(dǎo)中，能耐心答疑。在作業(yè)批改中，對學(xué)生的作業(yè)做到全批全改，并寫上教師寄語，注重信息反饋。在考試中，認(rèn)真及時批改試卷，注重學(xué)生錯題分析，要求學(xué)生建立錯題檔案，增強試卷評講的目的性，注重解題方法的指導(dǎo)，努力讓學(xué)生能“舉一反三”。

她從嚴(yán)要求學(xué)生，樹立學(xué)生信心，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。她扎實的基本功，新的教學(xué)理念：簡潔、明朗、風(fēng)趣、典雅、藝術(shù)的課堂語言，營造出嚴(yán)肅、活潑、生動、和諧的教學(xué)氣氛，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中積累知識，提高素質(zhì)，提升能力，教學(xué)成果顯著。例如：高2003級謝凱高考數(shù)學(xué)以132分獲文科全縣第一，高2009級吳東林、喻志強、劉東分別在市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)以150分的滿分獲理科全市第一，高2015級王強在市統(tǒng)考中以129分獲理科全縣第一。本期李騰在市統(tǒng)考中以143分獲理科全縣第二。所教的高2015級，教學(xué)業(yè)績一直名列前茅，獲市同類中學(xué)第一，其中上兩期蘭博同學(xué)在期末市統(tǒng)考中以634分、643分均獲全縣理科第一名，本期以638分獲全縣理科第二名。所教高2009級2班，參加高考的學(xué)生全部上二本，其中有21名學(xué)生上重點本科，吳東林同學(xué)以620分的總分獲全縣第二名。所教的2012級2班，57人上本科，其中重本11人，彭金鵬同學(xué)以592獲全縣第5名。近13年來一直擔(dān)任理科a層次班的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，成績顯著，深受師生及社會好評。

三、樹人樹德，敬業(yè)愛生

**同志在班務(wù)工作中，具有豐富的管理經(jīng)驗，教育學(xué)生能“曉之以理，動之以情，循之以行，持之以恒”，奉行“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，做到了“愛校如家，愛生如子”，堅持“勞累留給自己，微笑帶給學(xué)生”，注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和人格塑造。對貧困學(xué)生一方面幫助他們樹立遠(yuǎn)大志向，人窮志不窮；另一方面盡力解決他們的生活困難。

為孤兒趙禮斌、龍艷萍支付生活費幾千元，縫制衣服多件，周末及寒暑假都住在白老師家，一方面為他們改善生活，另一方面引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀。這兩位同學(xué)在白老師的諄諄教誨中，深受感染并奮發(fā)向上，通過高考，分別順利考上重點大學(xué)。又如學(xué)生賴黃俊、雷波、陳文虎、王應(yīng)偉、顧紅軍等生病住院后，**老師晝夜守護(hù)，為他們煮飯、熬藥，送去了母親般的溫暖和關(guān)懷，特別是顧紅軍因患肺結(jié)核，停學(xué)三個月，耽誤了很多課程，該同志利用星期天下午僅有的休息時間為他免費補習(xí)數(shù)學(xué)，并動員其他老師和同學(xué)為該生補課，讓該生在當(dāng)年順利考上西華大學(xué)，該生拿到錄取通知書時深情地說：“沒有白老師就沒有我的今天！”。

在同學(xué)們眼中，她是一位愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀班主任，用學(xué)生的話說：她是他們班的“班媽媽”、“精神支柱”、“定海神針”。

第二篇：“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡(醫(yī)生)

縣第二屆“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡

在最窮的國家當(dāng)醫(yī)生 縣人民醫(yī)院醫(yī)生 **

這是關(guān)于一位白衣天使的故事。為著“健康所系，性命相托”的神圣誓言，她的心里永遠(yuǎn)病人第一；為著這一身純白，不能有一點瑕疵的圣潔外套，她在理論上不斷學(xué)習(xí)，技術(shù)上精益求精；為了發(fā)揚白求恩的國際人道主義精神，她甘愿舍下年邁的父母與年幼的孩子，不遠(yuǎn)萬里，遠(yuǎn)渡重洋，奔赴東南亞島國——東帝汶執(zhí)行醫(yī)療援外任務(wù)。她名叫**，生于1979年12月，于1997年9月至2002年7月就讀于川北醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系，在學(xué)院里多次獲得獎學(xué)金，并因優(yōu)異的學(xué)科成績及優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)于2001年6月光榮的加入中國共產(chǎn)黨。

一、忠于職責(zé)，心系病患

自2002年7月畢業(yè)至今，**就職于**縣人民醫(yī)院五官科。工作中遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，時刻牢記“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)誓言，一切以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，用對待親人的心去體會和感悟病人的苦痛，尋求最經(jīng)濟(jì)有效的方。

減輕社會負(fù)擔(dān)；通過藥物及手術(shù)的治療，解決病人鼻塞、鼻出血、頭痛的癥狀??雖然只是平凡的工作，但通過她的努力，為病人解決了實實在在的問題。盡管無數(shù)個夜班是在不眠中渡過，盡管無數(shù)個休息日被手術(shù)占滿，可當(dāng)看著病人滿帶笑容出院的時候，當(dāng)聽見病人發(fā)自肺腑的感謝時，她都會覺得自己的付出是值得的。

在工作中，她時刻不忘一名共產(chǎn)黨員的身份，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，積極參加黨支部組織的各種活動，不斷提升自身的政治修養(yǎng)。工作上堅持以身作則，起到積極的模范帶頭作用。2008年“5.12”汶川地震發(fā)生后，立即主動報名申請加入搶險救援任務(wù)，盡管沒被派往救災(zāi)第一線，但在醫(yī)院的工作中，更加積極努力。在抗震救災(zāi)中，醫(yī)院是繁忙的，事情比平日里更多，她顧不上照顧父母，顧不上自家的房屋，心思全撲在病人身上。由于各方面表現(xiàn)突出，于2009年7月由中共**縣衛(wèi)生局黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，同年，在縣婦聯(lián)組織的巾幗建功活動中被評為“巾幗建功標(biāo)兵”。

二、救死扶傷，愛灑異國

在**同志的眼里，白求恩精神是她一生追求的目標(biāo)。2010年4月，剛當(dāng)媽媽一個月的她，聽說全國第五批援東帝汶醫(yī)療隊正在招隊員的消息后，不顧尚在襁褓里的嬰兒，毅然決然的同先生一起報了名。經(jīng)過省衛(wèi)生廳國際交流中心的層層調(diào)查與篩選，于2012年2月選派至成都學(xué)習(xí)葡萄牙語，因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)班表現(xiàn)突出，同年9月24日與先生一起正式派赴東帝汶開始了為期兩年的援外醫(yī)療任務(wù),現(xiàn)正在東帝汶國家醫(yī)院工作。

抵東后，她以白求恩人道主義精神為指導(dǎo)，置祖國榮譽第一位，時刻不忘中國醫(yī)療隊員的稱謂，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。因為當(dāng)?shù)夭∪舜蠖鄟碜缘胤剑幕讲桓撸芏嗳酥粫f當(dāng)?shù)氐牡骂D語而不懂官方的葡萄牙語，為了更好的開展工作，服務(wù)于病人，她抓緊一切可以利用的時間，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z；為了更好的與科室同事交流，她還得繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和葡萄牙語。通過努力，在不到三個月的時間里，她便掌握了常用的門診用語，能與病人作簡單的交流與溝通，遇到復(fù)雜的病情，便通過英語或葡語與科里同事交流，再請他們翻譯。解決了語言問題，便能更好的為當(dāng)?shù)厝嗣穹?wù)，現(xiàn)在的她，已然成了帝摩爾醫(yī)生，很少有需要同事翻譯的時候。一次一個右眼外傷的病人來院就診，來時他已受傷兩天，經(jīng)檢查視力僅有光感，系角膜穿通傷，伴有眼內(nèi)容物脫出，前房消失，需要急診手術(shù)縫合角膜傷口，盡可能的保留眼球，她把這一情況介紹給手術(shù)室護(hù)士，由護(hù)士進(jìn)行手術(shù)前的溝通、簽字及準(zhǔn)備工作，沒過一會兒，病人又返回診室，說不做手術(shù)，開點藥回家了。這情況很意外，這時她學(xué)的語言發(fā)揮了作用，經(jīng)過與病人的交流，得知他是因為術(shù)后不能恢復(fù)視力而不愿做手術(shù)，她又耐心的向病人解釋說手術(shù)目的是保留眼球，減少交感性眼炎發(fā)生影響左眼視力的機會。經(jīng)過耐心的解釋與溝通，病人最終同意了馬上做手術(shù)。當(dāng)她再一次把病人帶給手術(shù)室護(hù)士，他們都伸出大拇指，說她是帝摩爾醫(yī)生，能用德頓語和病人溝通了。無論在哪里，無論對誰，她都是用心去做，永遠(yuǎn)置病人的利益第一。瘧疾是東帝汶常見疾病，2013年2月底，**同志被蚊蟲叮咬后感染上了瘧疾，在高熱、寒戰(zhàn)等周身不適的情況下仍兢兢業(yè)業(yè)，帶病出勤，象平常一樣堅守工作崗位。因為她心系患者，時刻牢記“健康所系，性命相托”，所以能克服身體不適仍堅持工作。她一心想到的是讓滿懷期望的患者高興而歸，能為更多的患者排憂解難。她的這一舉動，不但得到了科室同事的好評，更進(jìn)一步取得了病人的信賴。

第三篇：“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡(幼兒園園長)

縣第二屆“十大女杰”候選人先進(jìn)事跡

**鎮(zhèn)小金豆幼兒園園長 **

**，女，1978年出生，**縣凱江鎮(zhèn)玄武社區(qū)居民，現(xiàn)為**鎮(zhèn)小金豆幼兒園園長。小金豆幼兒園是一所農(nóng)村民辦幼兒園，在辦園的過程中困難重重，幾度瀕臨流產(chǎn)。經(jīng)過**的不懈努力，小金豆幼兒園已經(jīng)由以前簡陋的教室改建成了一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備的幼兒園。由剛建園不到60名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在4個班級，157個孩子。每個班都配備了電風(fēng)扇、電視機、vcd、風(fēng)琴等電化教學(xué)設(shè)施，以及大型玩具、綠色草坪。在辦園的過程中，她十分關(guān)注幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，用科學(xué)的發(fā)展觀構(gòu)建辦園理念，提出了“比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比質(zhì)量、比服務(wù)、同心干、比貢獻(xiàn)”的口號，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，積極爭創(chuàng)“規(guī)范化幼兒園”。這一成功的取得，傾注了她太多太多的心血和辛酸。

一、憶創(chuàng)建，信念先鋒，踏破鐵鞋，迎來勝利曙光。

談起幼兒園的創(chuàng)建，做為當(dāng)家人的**感受至深，一切仿佛就發(fā)生在昨天，發(fā)生在眼前。但她心里很清楚，是三個因素促成了她開辦幼兒園，促成她堅定信念，要辦一所像模像。

育園育生，打開希望天地。

硬件上來了，各室改造了，設(shè)施跟上了。再需要的是最關(guān)鍵的“人”了，一個是生源，怎樣招生；一個是教師，選聘怎樣的教師擔(dān)綱。兩者都不可獲缺，缺少就失去了辦園的意義。鑒于這種情況，她不等不靠，充分利用人緣、機緣、地緣，采用瓜連藤、藤連瓜的辦法，從感情入手，從思想抓起巧妙地解決了這一難題。

1、憑雙手，靠智慧，感情投資，工作有成效。

小金豆幼兒園坐落在**鎮(zhèn)秀塘村，相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都辦有作坊似的幼兒園，而且他們招生人數(shù)也比較可觀。新辦的民辦幼兒園要跟他們“搶飯碗”，其難度可想而知。怎么辦？一是攻心戰(zhàn)術(shù)，主動與幼兒家長交心談心，與孩子交朋友；與社會人士座談，聽取他們對辦園的看法和意見，利用他們的知名度宣講我們幼兒園辦園理念。二是硬件展示，教學(xué)設(shè)施設(shè)備，跟蹤配套物件一一向社會展示，讓事實說話，讓家長讓社會人士放心。三是廣泛宣傳，一讓硬件宣傳造勢，利用秀塘村小學(xué)校的學(xué)生宣傳，讓孩子喜歡，家長安心；二讓幼兒園的教職員工挨家挨戶發(fā)放宣傳單，讓教師的親和力現(xiàn)身展示，讓他們“耳聞不如一見”。四是感情投資，在實物展示，現(xiàn)身說教的同時，教職員工們不厭其煩，讓情感人，以情動人，堅定“一回生二回熟三回四回是朋友”。情動了，心搖了，實物看了，教師見了，心安了，思定了，尚未到幼兒園開學(xué)，就有家長領(lǐng)著孩子陸陸續(xù)續(xù)的來了。

2、抓思想，心連心，敬業(yè)奉獻(xiàn)，局面打開來。

新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要。”根據(jù)這一情況，她及時調(diào)整以往的教育保育模式，從建園之初，她多次召開會議，明確思想，提高認(rèn)識，重視教師隊伍理論素養(yǎng)和師德教育。她知道：教師是孩子的鏡子，孩子是教師的影子。教師的一言一行對可塑性很強的幼兒心智的影響都很重要。為此，她強調(diào)教職員的教育學(xué)習(xí)，樹立幼兒教師正確的世界觀、人生觀和價值觀；用“愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、盡心”“五心”切實提高辦園質(zhì)量，讓教職員工滿腔熱情地“奉獻(xiàn)愛心，巧啟童心”說服家長社會的種種疑慮。看見孩子在幼兒園里快快樂樂、健健康康，吃得香、睡得甜、玩得好、學(xué)得進(jìn)，家長完全放心了，社會口碑也在相互傳遞中廣泛傳遞，一座像模像樣的幼兒園就這樣昂首闊步地屹立于**鎮(zhèn)父老相親面前。

三、展未來，豪情滿志，家園共育，學(xué)園明天更好。

經(jīng)過這一番打拼創(chuàng)建，成立了她自己的幼兒園，她相信：小金豆幼兒園的明天一定會更好。這是因為——第一，這里的教職員工思想品質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，內(nèi)部潛力大。根據(jù)小金豆幼兒園規(guī)模較大、全部是聘任教師人員的情況，也調(diào)整思路，將過去自上而下的他控式管理，轉(zhuǎn)變?yōu)樽韵露系淖钥厥焦芾怼Ｋ齻兌家詧@為家，遵循“蹲下來講話，抱起來交流，牽著手服務(wù)”的教育方法。把甜美的微笑送給每一個孩子。從晨間活動開始到離園結(jié)束，處處展示了教育化、兒童化、藝術(shù)化、人文化的教育環(huán)境，凸顯了活動內(nèi)容生活化、活動形式多樣化、活動手段游戲化的空間。她們對孩子拉了不怕臟，孩子大哭不嫌吵，孩子不語耐心勸。在工作上突出“理性”，強化“剛性”，把握“彈性”，做好“柔性”，相信有感動才有真情，有真情才有干勁。從建園以來，全園教職工形成了自覺自律、民主團(tuán)結(jié)、文明尊重、求實進(jìn)取、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng)。第二，幼兒園雖然條件差，但是人心齊，辦法總比困難多。幼兒園從創(chuàng)建至今，雖然已有起色，但比起城里的幼兒園還有一定差距。但她并不為成績所喜，并不為困難所困，積極捋起袖子，卷起褲腿發(fā)揚“自力更生”、“艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，自己動手，土法炮制。幼兒園的教職員工們始終相信人心齊，泰山移。同時，積極創(chuàng)新工作，搞感情聯(lián)纓。開展“家園銜接”親子活動，請家長隨時向我們反饋情況、意見及建議，及時改進(jìn)工作。

第四篇：十大女杰候選人事跡材料

,1972年8月出生于縣莊鎮(zhèn)村，1989年高中畢業(yè)后，只身來到打工。最初在華匯服裝加工廠打工，因她吃苦好學(xué)，兩年后來就掌握了整個從服裝設(shè)計到成品的全部流程，并被提升為車間主任。由于她對工作的執(zhí)著和熱愛，加上她的刻苦好學(xué)，1991年她被單位派出到上海、青島等地學(xué)習(xí)關(guān)于服裝設(shè)計方面的知識。1993年學(xué)成回原單位被提升為設(shè)計部經(jīng)

理。1998年一次偶然的機會她又被省交通廳交通圖片設(shè)計部破格錄用，按理說她在已擁有了一份讓家鄉(xiāng)的同齡人羨慕，讓父母都自豪的穩(wěn)定的工作。可是她始終不忘回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)讓家鄉(xiāng)人也過上城里人的生活。她毅然決定放棄優(yōu)越的工作生活環(huán)境，回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在別人看來太傻了，連父母都難以理解女兒。而她有自己的打算，她說“每次回家時看到姐妹們都站在街頭巷尾閑著，實際上日子過的并不富裕，我心里就酸酸的，我一定讓她們也象城里人一樣上下班掙工資。”她這樣想的也這樣做了。回家鄉(xiāng)后，她又進(jìn)行了深入的市場調(diào)查，發(fā)現(xiàn)近幾年隨著改革開放和人民生活水品的不斷提高，牛仔服裝不斷受到人們的青睞，我縣又是服裝大縣但是服裝水洗卻是網(wǎng)我縣的一項空白，于是就開始選址、跑資金、購置設(shè)備……的確，用常人難以想象的勇氣和毅力半年就建起了海源服裝加工廠，然后又是招收工人。終于在5月份我縣第一家服裝水洗廠建成開業(yè)了，隨著該廠的建成投產(chǎn)給我縣服裝行業(yè)在水洗時間、水洗經(jīng)費上帶來了便利與實惠，同時也填補了我縣服裝水洗行業(yè)的空白。

在成功面前并沒有滿足于現(xiàn)狀，她始終沒有忘記家鄉(xiāng)的姐妹們，她始終想在莊這片土地上發(fā)出光和熱，為莊的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。初，又開始在莊選址，準(zhǔn)備投資成立服裝加工廠與在莒縣的水洗廠相配套。3月份莊鎮(zhèn)海源服裝加工廠開業(yè)投產(chǎn)，為當(dāng)?shù)叵聧徥I(yè)人員提供了就業(yè)機會，也解決了140名農(nóng)村姐妹們的就業(yè)問題。

到目前，海源服裝加工廠二期工程已開始建設(shè)，準(zhǔn)備再投資建一處服裝加工廠，同時她也被推選為莊鎮(zhèn)婦女手工藝品協(xié)會的常務(wù)理事，她把一些可以帶回家的簡單活兒讓婦女帶回家做，這樣使婦女在家也能掙錢。家鄉(xiāng)的人只要一提起，沒有不豎起大拇指說好的。(一片赤誠為家鄉(xiāng)致富路上帶頭人)并作為十大女杰候選人。

第五篇：十大女杰先進(jìn)事跡（下崗職工）

走進(jìn)**市科農(nóng)獺免場，你就會被一只只潔白可愛，活潑健壯的小兔所吸引。**市科農(nóng)獺兔場場主**，是**眾多創(chuàng)業(yè)女性中的一員，她失業(yè)不失志，艱苦創(chuàng)業(yè)，具有良好的敬業(yè)精神。

今年37歲的**1994年畢業(yè)于浙江農(nóng)技師專畜牧獸醫(yī)專業(yè)，當(dāng)時分配到**市農(nóng)業(yè)局下屬的中外合資企業(yè)就職。1997年通過全國自學(xué)考試獲得財會專業(yè)大學(xué)本科

文憑。1999年12月因所在企業(yè)倒閉而失業(yè)。失業(yè)對于**來說是個嚴(yán)峻的考驗。但是，她失業(yè)不失志，對于一個就讀農(nóng)業(yè)專業(yè)的大學(xué)生，對于農(nóng)業(yè)較為關(guān)注。她覺得農(nóng)村天地廣闊，是可以更好發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)，施展才華的舞臺。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)，任重道遠(yuǎn)，需要更多有志青年奉獻(xiàn)自己的青春和力量。2001年**市**鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞土地成片開發(fā)，**在家人的支持下，放下尚在哺乳期的女兒，只身來到偏僻的**鎮(zhèn)官路沿村，承包了90畝土地，辦起了**市科農(nóng)獺免場，搞獺兔的養(yǎng)殖和蜜梨的種植，當(dāng)年通過多方籌資，投資五六十萬元。此舉得到了**市和**鎮(zhèn)及周圍群眾的大力支持和幫助。

7年來，**與獺兔廝守相伴，獨擋一面，里里外外一雙手，硬是靠自己的智慧和勤奮走上了規(guī)模經(jīng)營之路。為了擴(kuò)大銷路，了解市場行情，她先后參加了河北、武漢、四川、山東等地舉行的中國兔業(yè)交易大會。在交易大會上，她結(jié)識了更多的客戶，掌握了更多更新的市場信息。由此而來獺兔的銷售一年比一年好。同時由于她通過科學(xué)的養(yǎng)殖和對飼料的精心配置，確保了獺兔的質(zhì)量，兔皮和兔肉一直被客商看好。經(jīng)過7年的艱苦創(chuàng)業(yè)，如今**市科農(nóng)獺免場已初具規(guī)模，現(xiàn)固定資產(chǎn)已達(dá)900余萬元。獺兔養(yǎng)殖籠位已達(dá)到25000只，常年存欄獺兔近3萬只，年產(chǎn)值達(dá)1286萬元（包括對外收購），成為目前浙江省內(nèi)最大的獺兔養(yǎng)殖場，2005年成為省一級種兔場。2003年本場“稻香村”獺兔肉經(jīng)浙江省、**市質(zhì)量監(jiān)督部門嚴(yán)格檢測，本評為浙江省和**市綠色農(nóng)產(chǎn)品，同時兔場被評為國家級無公害基地，浙江省百家消費者放心單位，**市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，**市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，浙江省現(xiàn)代畜牧綠色生態(tài)養(yǎng)殖示范小區(qū)。

兔場在科學(xué)管理上面日趨成熟。在飼養(yǎng)管理中實行科學(xué)配方，科學(xué)地進(jìn)行疾病防治。全面推廣人工受精技術(shù)，大大提高了優(yōu)良種兔利用率。針對兔子怕高溫的特點，率先應(yīng)用噴滴灌降溫技術(shù)。實行早期斷奶（28天）技術(shù)。同時建立高標(biāo)準(zhǔn)種兔繁育中心。嚴(yán)格按照國家綠色農(nóng)產(chǎn)品的要求進(jìn)行生產(chǎn)。60畝以兔糞為肥料的蜜梨枝茂葉盛，已逐步有所收獲。蜜梨區(qū)間作獺兔優(yōu)質(zhì)飼料的黑麥草郁郁蔥蔥，花數(shù)萬元栽種的數(shù)千株樹木花卉，把整個獺兔場裝扮得宛如園林。一個綜合利用綠色生態(tài)的現(xiàn)代化農(nóng)場正由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實。按照“以產(chǎn)業(yè)化促標(biāo)準(zhǔn)化”的思路，堅持“安全、優(yōu)質(zhì)、高效、環(huán)保”的原則推動綠色消費。

創(chuàng)業(yè)的道路是艱辛的，從土地的征用和兔舍的建造，讓她一次次的面臨難以想象的困難和艱辛，這沉重的壓力壓得她有時喘不過氣來，但她不氣餒，一如既往。出身農(nóng)家的**不僅繼承了祖輩的艱苦奮斗的優(yōu)秀傳統(tǒng)，而且作為接受過高等教育的現(xiàn)代女性，她更懂得知識的力量。創(chuàng)業(yè)之初，她白天和大家一起在田野上開溝整畦栽梨樹，砌墻蓋瓦造兔舍，晚上還不顧勞累堅持在借宿的農(nóng)家里挑燈夜讀專業(yè)知識。精心勾畫立體環(huán)保生態(tài)農(nóng)業(yè)的藍(lán)圖。她與母校老師和上級農(nóng)牧部門的專家保持著密切的聯(lián)系。經(jīng)常登門虛心求教，當(dāng)兔場初有收獲時，她舍不得花錢為自己添置一件象樣的衣服，卻一下子購進(jìn)了兩臺電腦，利用互聯(lián)網(wǎng)信息，學(xué)習(xí)新的科技知識，嘗試網(wǎng)上交易，而且還逐步探索獺兔養(yǎng)殖的計算機管理。她說，不怕吃苦是我創(chuàng)業(yè)的最大本錢，認(rèn)真讀書吸收知識的營養(yǎng)是我克服困難的力量源泉。知識和毅力猶如兩只翅膀，幫助她在創(chuàng)業(yè)的道路上開始了成功的起飛。

作為一名大學(xué)生，**在成績面前沒有沾沾自喜，在發(fā)展自己的同時，也開始影響和帶動身邊的養(yǎng)殖戶。于2005年5月由**市科農(nóng)獺兔場牽頭，注冊成立了**市科勤兔業(yè)合作社，吸納了一大批兔農(nóng)及大戶，目前有100余戶。通過科農(nóng)獺兔場為龍頭，以點帶面，示范帶動，以良種供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)、疫病防治、飼料加工、產(chǎn)品銷售等一系列服務(wù)本系的建立，搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的服務(wù)。保護(hù)了社員的得益，增加了兔農(nóng)收入。目前合作社社員養(yǎng)殖規(guī)模達(dá)15萬余只。（合作社社員兔皮收購價高于市場價2元/張），2004，在婦聯(lián)幫助下，結(jié)對貧困戶，免費送種兔，供技術(shù)，墊飼料，包銷售，使貧困戶走上致富路。在他們心目中，**既是他們的技術(shù)師傅，也是他們利益的保護(hù)神。**市結(jié)合本地實際，因勢利導(dǎo)把獺兔養(yǎng)殖作為本地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展效益農(nóng)業(yè)的一個新的經(jīng)濟(jì)增長點。

同時，為了更好地保證兔農(nóng)利益，讓利

給兔農(nóng)，為適應(yīng)國際化、市場化的要求，延長農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈增加附加值。2005成立**市欣農(nóng)兔業(yè)有限公司，涉及獺兔皮深加工。總投資750萬元，形成年生產(chǎn)30萬張獺兔皮加工規(guī)模。這一項目的實施，可以帶動更多農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，將大力推動本地農(nóng)戶共同發(fā)展，集體創(chuàng)收。同時部分解決失地失業(yè)婦女的就業(yè)問題。擔(dān)負(fù)著如此重任，**感到肩上擔(dān)子更重了。

她感到欣慰的是自己能在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收中有所作用，同時實現(xiàn)自己的人生價值。

在事業(yè)取得初步成效的同時，**致富不忘回報社會，通過多種途徑參與社會公益事業(yè)。幾年來，與3位貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生結(jié)對；每年向村6戶貧困老人每戶發(fā)放慰問金600元，已堅持開展了5年。在此基礎(chǔ)上，還敞開大門，免費教村民學(xué)養(yǎng)殖加工技術(shù)，開展扶貧結(jié)對，對貧困戶免費贈送良種獺兔，同時還墊資累計達(dá)4 0余萬元，解決了不少村民和外來人口的就業(yè)問題，取得了良好的社會效益和聲譽。

一份汗水一份回報。經(jīng)過**的精心經(jīng)營，如今，科農(nóng)獺兔場已成為集科研、生產(chǎn)、良種繁育等技術(shù)，銷售，服務(wù)一體化的大型良種繁育基地，其規(guī)模和效益在省內(nèi)也位居前列。說起這幾年的感受，她笑了：沒有苦和累，沒有實踐，又怎能學(xué)以致用，成就一番事業(yè)。由于她成績突出，這幾年，她先后曾獲得了全國和浙江省雙學(xué)雙比女能手、全國農(nóng)村科技示范戶、**市勞動模范、**市“三八紅旗手”、**市“十佳創(chuàng)業(yè)女性”、**市首家創(chuàng)業(yè)女性示范基地、**市優(yōu)秀專業(yè)人才、**市十大優(yōu)秀青年、**市自主創(chuàng)新領(lǐng)軍人物等多項榮譽，并光榮地當(dāng)選為**市第十二次婦女代表大會代表、**市第十四屆工會代表、**市第十二次婦女代表大會代表、**市第十二、十三屆人大代表、**市十一屆政協(xié)委員。

她就這樣實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造著更大的輝煌。