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李保國同志先進事跡學習心得

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第一篇:李保國同志先進事跡學習心得

李保國同志先進事跡學習心得

通過學習共產(chǎn)黨員李保國同志的人物生平、個人榮譽及事跡視頻資料,李保國同志高大的形象已經(jīng)栩栩如生的展現(xiàn)在我的腦海中。

巍巍太行鑄豐碑,拳拳之心寫忠誠。李保國同志35年如一日,長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線,完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項、讓140萬畝荒山披綠、幫助農(nóng)民增收數(shù)十億元??,用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格,把標桿立在我們廣大群眾和黨員心中。

總書記對李保國同志先進事跡作出重要批示:“李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公”,號召廣大黨員、干部和教育、科技工作者向他學習。

我認為,向李保國同志學習,就是要學習他心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻的高尚精神,學習他為人民服務(wù)、為人民造福的實干擔當,不忘赤子之心、不移愚公之志,努力做出無愧于時代的業(yè)績。

向李保國同志學習,首要的是堅定理想信念,筑牢對黨忠誠的政治根基。李保國同志不為名不圖利,每年200多天在太行山區(qū)“務(wù)農(nóng)”,帶動10萬農(nóng)民靠創(chuàng)業(yè)甩掉了“窮帽子”,自己卻既不拿工資、也不持股份,始終無償提供技術(shù)指導(dǎo)。在李保國同志的價值坐標中,為黨盡責、為民造福,是人生的最大價值、最大幸福所在。不忘共產(chǎn)黨員的初心,就是始終有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,把為黨和人民事業(yè)無私奉獻作為人生最高追求。只有這樣,才能在公與私、得與失、苦與樂等人生考題中經(jīng)受住考驗,作出正確選擇,讓有限的生命拓展無限的境界,放射永不褪色的光華。

向李保國同志學習,重在強化宗旨意識,保持純正質(zhì)樸的百姓情懷。李保國同志曾經(jīng)多次說過“我是農(nóng)民的兒子,最見不得農(nóng)民窮”、“我只圖太行山的老百姓能早一點過上好日子”??質(zhì)樸的話語,飽含李保國對人民群眾的深厚感情,也激發(fā)出為民奮斗的不竭動力。李保國同志用技術(shù)成果幫助山區(qū)農(nóng)民發(fā)家致富,被譽為“科技財神”,帶動了一批批師生投身科技扶貧。他去世后,鄉(xiāng)親們千里迢迢趕來為他送行。群眾的口碑就是最好的獎勵,群眾的幸福就是奮斗的目標。一個共產(chǎn)黨員不管身處什么崗位,只要把人民放在心中最高位置,想群眾之所想,謀群眾之所求,就能扎實為群眾排憂解難,增強群眾的獲得感和幸福感,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進。

空談?wù)`國,實干興邦。向李保國同志學習,關(guān)鍵是勇于擔當、積極作為,弘揚扎實苦干的優(yōu)良作風。全面建成小康社會,離不開廣大知識分子提供重要的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐。李保國認準“老百姓脫貧需要什么,我就研究什么”,把實驗室搬到田間地頭,把學識發(fā)揮到科技扶貧的實踐之中,走出一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的新路子,深刻昭示只有把科技創(chuàng)新和現(xiàn)實需要緊密結(jié)合,才能更好發(fā)揮科技這個第一生產(chǎn)力的作用,取得人民群眾滿意的成績。李保國同志白天跑山頭,晚上查資料,一輛車5年時間就在山區(qū)和學校之間跑了19萬多公里。“只有不快的斧,沒有劈不開的柴”,我們要啃下改革的硬骨頭,打贏脫貧攻堅戰(zhàn),就需要這種腳踏實地、頑強拼搏的勁頭,像愚公移山那樣勇毅篤行、奮斗不息。

李保國同志因積勞成疾不幸去世,但他用智慧、汗水和生命書寫的論文,裝點著太行的山山水水,成為人們心中不朽的豐碑。這個偉大的時代呼喚千萬個李保國,讓我們向榜樣看齊,不忘初心、繼續(xù)前進,在“兩學一做”學習教育中爭做李保國式的共產(chǎn)黨員,在決勝全面小康、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標新征程上譜寫更加精彩的篇章。

第二篇:李保國先進事跡學習心得

學習李保國事跡心得體會

李保國,河北農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導(dǎo)師。畢生致力于山區(qū)開發(fā)技術(shù)的研究和推廣工作,足跡踏遍河北山山水水,示范推廣面積達到1826萬畝,為河北山區(qū)生態(tài)治理、農(nóng)民脫貧致富作出突出貢獻。4月10日凌晨4時,這位30多年如一日,扎根山區(qū)的太行新愚公因心臟病突發(fā)搶救無效逝世。

李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進楷模,扎根太行山區(qū),立志做“太行新愚公”。他對黨忠誠、對群眾忠誠,根本要把黨和人民放在心中。30多年來,李保國把個人融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展,做好為群眾服務(wù)的具體實踐中,他每年在農(nóng)村工作200天以上,足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣,用生命書寫了對黨的事業(yè)的無限忠誠。作為殘聯(lián)的一名黨員干部要以李保國同志為榜樣,始終對黨忠誠、忠于使命,心系殘疾群眾、勇于擔當,始終把人民群眾利益放在心上,千方百計為人民群眾辦實事、辦好事。通過學習,我的體會如下:

一、學習他技術(shù)扶貧、精準脫貧的務(wù)實作風,努力幫助人民群眾脫貧致富。“十三五”時期是全面建成小康社會的決勝階段,最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅,而太行山區(qū)是河北省脫貧攻堅的重點地區(qū)。李保國扎根太行,致力于技術(shù)扶貧,以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風,先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果28項,實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元,走出了一條經(jīng)濟社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。在人民群眾脫貧攻堅中,我們黨員干部要以李保國同志為榜樣,把人民群眾精準脫貧的責任放在心上、扛在肩上、落在行動上,堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗,讓人民群眾加快實現(xiàn)全面小康。

二、在工作中艱苦奮斗、奮力拼搏。“艱難困苦,玉汝于成”,太行山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟社會發(fā)展滯后,生存條件較差、社會事業(yè)滯后,是貧中之貧、困中之困,都是脫貧攻堅難啃的“硬骨頭”。入之愈深,其進愈難。李保國并沒有被困難嚇倒,而是立志做“太行新愚公”,迎難而上、拼搏進取,單是山區(qū)土質(zhì)治理,他就和他的團隊整整研究了十幾年,使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣,事不避難、勇于擔當,知難而進、頑強拼搏,把人民群眾各項工作不斷向前推進。

三、工作要淡泊名利、無私奉獻。人活著要有價值,有人重于泰山,有人輕于鴻毛。人的價值須以為人民、為國家、為社會貢獻大小來體現(xiàn)。李保國始終堅持以群眾利益為出發(fā)點,不斤斤計較個人利益得失,始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做,把淡泊名利、無私奉獻化為自己的信念動力,變?yōu)樽约旱淖杂X行動。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣,自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,任勞任怨、甘于奉獻,清白做人、干凈做事,夙興夜寐、激情工作,積極為人民群眾脫貧奔小康作出自己應(yīng)有的貢獻。

第三篇:李保國先進事跡學習心得

李保國先進事跡學習心得

李保國先進事跡學習心得

(一)作者:胡麗麗

今天上午單位組織收看了'太行山作證——李保國同志先進事跡報告會',我深深的被李保國的事跡所感動,一個河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師,全國先進工作者、省管專家、省科學技術(shù)突出貢獻獎獲得者,看上去卻像是一個略顯滄桑,上了年紀的農(nóng)民,'把我變成農(nóng)民,農(nóng)民才能變成我'是他說的最多的話。三十年扎根山野,傾情奉獻。用科技的力量,把荒山禿嶺丟進歷史,把綠水青山留給未來;用責任和擔當,讓貧窮困苦成為過去,讓富裕文明變成現(xiàn)實。一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹著不平凡的一生。

李保國30 年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村,帶領(lǐng)學生們在這里與村民們同吃同住,改造荒山,實現(xiàn)綠水青山,經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個的'天價',綠嶺薄皮核桃享譽全國。李保國把自己的論文寫在了太行山上,也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。如今的荒山變成了花果山,帶領(lǐng)全村人民實現(xiàn)了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績,他表示:'雖然過去做了不少工作,也富裕了不少鄉(xiāng)村,但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧,我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去,改變河北山區(qū)面貌,讓山區(qū)真正實現(xiàn)山綠、民富、村美,讓山區(qū)人民早日過上小康生活。'

李保國同志走了,但他的精神卻永遠留在了人們心中,他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子,是人民的兒子,是太行山的兒子。他是一顆種子,在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬,點亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟,引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。

李保國同志是時代楷模,他是我們學習的楷模。學習他對黨忠誠,心系群眾的政治品質(zhì);學習他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學習他淡薄名利,無私奉獻的價值追求。我也是一名黨員,工作中要時刻以一名黨員的標準要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,傳播中華傳統(tǒng)美德,淡薄物質(zhì)財富,追求永遠的精神財富。

李保國先進事跡學習心得

(二)李保國同志走了,但他的精神卻永遠留在了人們心中,他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子,是人民的兒子,是太行山的兒子。他是一顆種子,在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬,點亮了山區(qū)扶貧 的希望之光;他是一面旗幟,引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。

學習李保國同志,就要學習他把責任扛在肩上、為黨和人民的事業(yè)獻出全部心血的忠誠品格。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,堅定理想信念,對黨絕對忠誠,樹立強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的河北篇章而努力奮斗。

學習他心系群眾的為民情懷

學習李保國同志,就要學習他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,在思想上認清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上,讓老百姓有更多'獲得感'.學習李保國同志,就要學習他大膽探索、用科技之手點石成金的創(chuàng)新 意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣,對照'八破八立',進一步解放思想,更新觀念,堅定地走創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造之路,努力打開各項工作新局面。

學習他苦干實干的務(wù)實作風

學習李保國同志,就要學習他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區(qū)人民心中的務(wù)實作風。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,崇尚實干,力戒空談,苦干、實干、巧干,堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根,為打好河北經(jīng)濟社會發(fā)展翻身仗做出積極貢獻。

學習李保國同志,就要學習他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣,夙興夜寐、激情工作,不怕吃苦、不怕犧牲,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,以拼命精神創(chuàng)造一流業(yè)績。

學習他淡泊名利的人格風范

學習李保國同志,就要學習他淡泊名利、坦蕩無私的人格風范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣,淡泊名利,廉潔自律,帶頭遵守各項規(guī)定和紀律,真正做到忠誠、干凈、擔當,共同優(yōu)化河北政治生態(tài)環(huán)境。

各級黨組織要把李保國同志先進事跡作為正在開展的'兩學一做'學習教育的生動教材,持續(xù)興起向李保國同志學習的熱潮,讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來,形成建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的磅礴力量。

李保國先進事跡學習心得

(三)5月19日上午,縣委理論學習中心組集中學習會議召開,集中收聽收看了《李保國同志先進事跡報告會》現(xiàn)場直播。

報告會上李保國同志的家人、同事、學生分別以《太行新愚公》《我見不得老百姓窮》《把論文寫在太行山上》《我們的嚴師慈父》《我和保國的三個家》《扎根基層 扎根人民的楷模》為題,從不同角度、不同側(cè)面,回顧了他在工作和生活的點點滴滴,再現(xiàn)了一個個生動感人的情景。在坐的每一位黨員干部都懷著沉痛的心情觀看了報告會。

縣委副書記、縣長李為軍指出,李保國同志先進事跡報告會,使我們每一個人都在思想上接受了一次精神洗禮,心靈上受到了一次強烈震撼,精神上得到了再一次的升華。要把李保國精神學習好,在全縣上下形成學習先進、爭當先進的良好氛圍,為幸福美麗新正定作出新的更大貢獻。要學習李保國同志對黨忠誠、心系人民的政治品質(zhì),學習他艱苦奮斗、勇攀科技高峰的拼搏精神,學習他無私奉獻、責任擔當?shù)膬r值追求,學習他樸實無華、大道至簡的務(wù)實作風,學習他改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神。李保國足跡遍布我省太行山所有山區(qū)縣,他喜歡的不僅僅是太行山,他喜歡的是人民,是讓山區(qū)老百姓盡快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業(yè),是把山區(qū)脫貧致富融入到自己的事業(yè)中,把事業(yè)與人民生活融為一體,始終把群眾利益放在心上,千方百計順民意、解民憂、增民利。

李為軍強調(diào),全縣黨員干部要以實際行動踐行黨章,踐行總書記系列講話精神,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要夙興夜寐,打好發(fā)展攻堅戰(zhàn)。要以李保國'活著干,死了算'、鞠躬盡瘁、死而后已的精神,對照任務(wù)目標再接再勵,狠抓落實,實實在在干工作,用力用力再用力,確保各項工作任務(wù)高標準完成。要勇于創(chuàng)新,在各自領(lǐng)域爭取新的成績。創(chuàng)新無處不在,我們與先進地區(qū)如火如荼的創(chuàng)新相比還有很大差距,要完成攻堅戰(zhàn)的任務(wù)目標,沒有創(chuàng)新我們無路可走,各級各部門要把學習李保國改革創(chuàng)新、改革突破的創(chuàng)新精神落實在具體工作中,不斷創(chuàng)新理論思想,創(chuàng)新方式方法,創(chuàng)新工作舉措,盯死項目,死盯工作,動腦筋、想辦法,自我加壓,主動而為,全面完成'百日攻堅'各項任務(wù)目標,使正定各項工作走在全市前列。要根植人民,同呼吸,共命運,實現(xiàn)十三五目標。要學習李保國心系群眾,始終把群眾利益放在心上的政治品質(zhì),把滿足人民群眾的真正需要作為工作的出發(fā)點和落腳點,和群眾結(jié)合在一次,把自己變成老百姓,又高于老百姓,領(lǐng)著老百姓干,殫精竭慮,激情奉獻,奮發(fā)有為,積極為全面建成小康社會作出自己應(yīng)有的貢獻。

第四篇:李保國先進事跡學習心得

學習李保國先進事跡,做最美教師

保定田家炳中學

張小彥

暑假我校開展了學習李保國先進事跡活動,我的鄰居也是河北農(nóng)業(yè)大學大學的老師,對李保國老師的事跡有詳細的了解,使我感受頗多,震撼我的心靈,激勵我在今后的教學生涯中以更高的標準要求自己,時時刻刻為黨和人民的教育事業(yè)無私奉獻。

如今,新的課程標準從課程功能、課程理念、課程內(nèi)容、課程評價等方面入手,用改革的精神構(gòu)建了全新的課程體系,對我們教師提出了新的要求,賦予了新的歷史使命。我們在邊研究邊實施新課程的教學實踐中,不可避免地會遇到疑難和問題。作為一名教師,我要在日常教學工作中,達到既教書又育人,首先要堅持 “德育為首”的原則,嚴于律己,和學生一道同個人主義、享樂主義等錯誤思想作斗爭,始終用愛國主義、集體主義、社會主義思想武裝頭腦。

我認為在工作中應(yīng)注意做到以下幾點:

一、忠于教育事業(yè)。

我們要以自己的職業(yè)為自豪,為培養(yǎng)現(xiàn)代化人才而勤勤懇懇、恪守職責,不可見異思遷,要立志為教育事業(yè)貢獻畢生。為了勝任傳授知識和技能的使命,在知識和技能的來源上要由“源于教材”向“開發(fā)課程資源”過渡,要由“單兵作戰(zhàn)”向“聯(lián)合作戰(zhàn)”過渡,利用周六教研日教師集體聯(lián)合攻關(guān),把自己鍛造成學者加技師型的高水平教師,為培養(yǎng)高素質(zhì)學生奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、熱愛學生。

我們要以赤誠之心時時處處關(guān)心學生,愛護學生,做學生的親人和帶路人,既耐心教育又嚴格要求,使學生能夠健康成長。教師熱愛本職工作很重要的是體現(xiàn)在熱愛學生身上,教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬,從而建立起“尊師愛生”的融洽關(guān)系。這不僅僅是師德的基本要求,也是達到教育目的重要手段。然而在實際工作中有的教師對學生始終是一副嚴肅的表情,對學生的過失或錯誤,不分青紅皂白,一頓猛批,甚至在全班同學的面前毫不留情面,這樣往往會傷了學生的自尊,結(jié)果造成師生的對立。當然我不否認嚴師出高徒,但要嚴的有理有章法,絕不可形成學生表面“敬你”,心里恨你的師生關(guān)系,這樣是絕對達不到育人目的的。

三、嚴謹治學、實事求是。

我們教師必須不斷加強學習,不斷提高自己的知識水平和教學能力。工作中要保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,要堅持實事求是的原則,知之為知之,不知為不知,不能將不知以為知,否則既誤人子弟更是損壞了自己在學生中的威信。

四、言傳身教,以身作責。

教師的職業(yè)特點是與學生面對面的實施教育,因此,咱們就必須言傳身教,以身作責。身教重于言教,教師的作為常常是最好的教材。比如文明禮貌、遵紀守法,安全生產(chǎn)等,凡要求學生做到的自己要首先做到,禁止學生做的,自己首先不能違犯,要以實際行動為學生做出表率。伊索寓言里有這樣一個故事:“螃蟹媽媽教誨自己的孩子說,你們應(yīng)該學會直著走路,不要橫行。小螃觸們說,那么媽媽,你走給我們看。”可想而知,這位螃蟹媽媽只好吃窘了,在身教上她是失敗的。它明知橫著走路不美,想教育自己的后代改變這個固疾,恰恰自己身教不到,則言教無以附焉。推而廣之,如果我們當老師的不注重自己形象的塑造,小則失之于教容教態(tài)的檢點,大則失之于品德情操的修養(yǎng),久而久之,就會使自己的言教在學生中失去威信。

良好的師德是教師從事教育活動必須遵循的道德規(guī)范。每一位教師都應(yīng)刻苦學習,嚴于律己,努力踐行,不斷提高自己的道德水準。現(xiàn)在已進入信息時代,這對青少年開闊視野,增長知識提供了條件,同時也會受到各種思想文化的影響,使他們的思想更為活躍。因此,這也給教師提出了更高的要求,身為人民教師,必須自重、自勵、自愛,不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立以人為本的育人意識和使命意識。唯有教師具備較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),高尚的師德水準,做到以德修己,以德育人,才能真正擔負起為祖國培養(yǎng)合格人才的重任。

第五篇:學習李保國同志先進事跡心得體會

“做太行山上一棵樹”

—學習李保國同志先進事跡心得體會

李保國生前是河北農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導(dǎo)師。35年里,他足跡踏遍太行山區(qū)所有縣。在他帶領(lǐng)下,太行山10萬群眾實現(xiàn)脫貧奔小康。今年4月10日凌晨,58歲的他突發(fā)心臟病,經(jīng)搶救無效去世。

總書記對李保國同志先進事跡作出重要批示,指出:“李保國同志35年如一日,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線,把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格,事跡感人至深。李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學習李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻的高尚精神,自覺為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無愧于時代的業(yè)績。”認真學習、細細品味總書記的重要批示,深受教育,備受激勵。

如一日,為人民,第一線,充分體現(xiàn)了李保國同志作為一名共產(chǎn)黨員的公仆本色和作為一名教育科技工作者的百姓情懷。我們身為黨員干部,應(yīng)當具有這樣不變的本色和不渝的情懷,時刻把群眾利益掛在心上,真心實意為黨和人民干事創(chuàng)業(yè)。

模范行動,優(yōu)秀品格,是李保國同志用自己的生命和實際行動書寫的,是一名真正共產(chǎn)黨員先進事跡的真實寫照。向李保國同志學習,就是要懷著一腔熱血和抱負,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,勇于走在時代前列。總書記的高度評價和贊譽,分量很重、褒獎有加,告慰逝者、激勵來者。李保國同志為廣大黨員、知識分子樹立了榜樣,在百姓心中樹起了豐碑。決勝“十三五”、全面建成小康社會,需要千千萬萬李保國式的先進典型。

心系群眾,就是要像李保國同志那樣,心中始終裝著人民,唯獨沒有自己;扎實苦干,就是要像李保國同志那樣,從一點一滴做起,把業(yè)績寫在大地上;奮發(fā)作為,就是要像李保國同志那樣,挑起為民謀幸福的重擔,唱響生命價值之歌;無私奉獻,就是要像李保國同志那樣,不忘本來和初心,以愚公精神踐行無悔誓言。“我這輩子最過癮的是干了兩件事,一件是把我變成農(nóng)民,一件是把越來越多的農(nóng)民變成我。”河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國生前說的話,一次次被回憶起,人們?yōu)橹畡尤荨?/p>

“做太行山上一棵樹”李保國教授用一生踐行夙愿:太行山人民為中國革命和發(fā)展作出了巨大貢獻,作為一名黨員、一名教授,有責任、有義務(wù)為太行山人民脫貧致富干幾件實事。人生路上,我們需要李老師這樣的指路明燈!認認真真做事,踏踏實實做人。不忘初心,方得始終。

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