第一篇：學雷鋒,樹新風,爭做文明大學生

學雷鋒、樹新風、爭做文明大學生策劃書

一、活動主題：

展示青春風采，爭當文明學生

二、活動背景：

為加強社會主義核心價值教育，推動校園精神文明建設，促進廣大學生良好行為習慣的養成，引導學生樹立良好的道德風尚，提高學生自我教育和自我管理能力，經研究，定于三月份組織開展“學雷鋒、講文明、樹新風做文明合格大學生”文明月活動

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義，開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

2、積極響應號召，弘揚雷鋒精神，號召同學們不忘雷鋒精神、不忘奉獻品質，自覺以雷鋒同志為榜樣，爭做奉獻先鋒，展現大學生學習雷鋒精神的實際行動，提高當代大學生的精神文化水平。

3、培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。借此學習校紀學風及構建和諧校園推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

四、活動內容:

1、學習先進英模事跡。介紹雷鋒的生平、事跡、格言，學習雷鋒日記，同時利用班團會，以雷鋒精神、道德模范、感動中國人物為素材，汲取優秀傳統文化精髓，通過看、讀、講等途徑，培養社會主義道德素養。

2、開展“學雷鋒，做好事”活動。立足校園，面向社會，以電子系團總支、團支部為單位，組織青年志愿者開展社會公益活動。

3、共建課堂文明。做到不遲到不早退，不攜帶手機，不點外賣，杜絕白色污染，不在教室內追逐打鬧，衣著整潔大方，尊重教師勞動，培育“勤學善思知行合一”的優良學風。

4、講究課間文明。不亂買零食，不亂扔垃圾，提倡節約水電，愛護公物，自覺保持室內外整潔。

5、懂得交往文明。講究交往規范，尊重、守時，使用文明禮貌用語，不惡語傷人、打架斗毆，與異性交往時舉止得體，不在公共場合過分親昵。

6、樹立文明形象、做好文明宣傳。衣飾得體,不抽煙酗酒，樹立誠信、友善、勤奮、敬業的良好形象，提升自身“軟素質”。并利用班級板報積極宣傳文明禮儀，提高每位同學的素質。

五、活動要求：

1、要注重實效，要抓住“學雷鋒，樹新風，做文明合格大學生” 雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的服務活動。

2、化宣傳，營造氛圍。要利用好各種宣傳手段，大力宣傳本次活動的重大意義。

3、根據自身的實際情況，要求圍繞主題完成活動，并匯總將具體落實活動方案、過程材料（照片、視頻等）上報。

12級本科通信工程三班

2015年3月30日

第二篇：“學雷鋒,爭做文明大學生”倡議書

伴著和煦的春風，我們迎來了學習雷鋒精神月，“學雷鋒,爭做文明大學生”倡議書。今年3月5日是毛主席發出向雷鋒同志學習47周年的日子。雷鋒一生短暫，但他的精神影響了一代又一代的人，發揚雷鋒精神是時代對我們的要求。因此，我院青年志愿者協會謹向全院同學發出如下倡議：

一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的踐行者。

二、堅持勤儉節約的作風，養成良好的生活習慣，在日常生活中節約用水電，自覺抵御不良生活習慣的影響，開展相關的宣傳活動，利用展板、宣傳海報、主題講座等形式，倡導大學生高雅健康的文化生活。

三、主動幫助身邊有困難的同學，通過先進典型的學習，將學雷鋒精神落實到具體行動上，深入貫徹省共青團關于開展向長江大學“見義勇為先進青年集體”和“見義勇為優秀大學生”學習的精神，同時對我院大學生石馬同學無償捐獻骨髓的助人行為進行廣泛的宣傳與學習，把有限的生命投入到無限的為他人服務中去，倡議書《“學雷鋒,爭做文明大學生”倡議書》。

四、遵守學校各項制度，上課不遲到、不曠課、不早退，不在宿舍使用大功率電器，自覺維護學習，生活秩序，積極營造校園良好的學習生活環境。

五、倡導志愿服務理念，彰顯時代精神。積極參加青年志愿者活動，用實際行動實踐雷鋒精神。通過3.12植樹活動、社區送溫暖 http://down.等豐富多彩的志愿活動，增強大學生的社會責任感，使青年志愿者服務理念深入人心，青年志愿者服務隊伍不斷壯大，青年志愿者服務事業更有實效。

六、顧全大局，人人爭先。我們要學習雷鋒的“鉆”勁和“擠”勁，努力培養和樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮學習，夯實基礎，強化技能，不斷完善自己，提高綜合素質，成就自己的美好未來。

同學們，雷鋒精神是一筆寶貴的財富，學雷鋒貴在平日，貴在堅持。讓我們從身邊點滴的小事做起，共同攜手，爭做一名文明合格的大學生，讓雷鋒精神在校園內外永放光芒！

活動要求：

一、各系部要高度重視本次活動，充分調動團員青年的積極性，從個人做起，從身邊做起，使本次活動達到實效。

二、各系部要積極營造氛圍，充分利用廣播、板報、橫幅、網絡等渠道宣傳本單位涌現出的先進典型事例，注意發掘和總結活動過程中的好人好事，及時上報院團委。

三、各系部需在本月30日前將本系部學雷鋒月相關活動的總結材料（附照片）上交院團委。

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第三篇：“學雷鋒，爭做文明大學生”倡議書

伴著和煦的春風，我們迎來了學習雷鋒精神月。今年3月5日是毛主席發出向雷鋒同志學習47周年的日子。雷鋒一生短暫，但他的精神影響了一代又一代的人，發揚雷鋒精神是時代對我們的要求。因此，我院青年志愿者協會謹向全院同學發出如下倡議：

一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的踐行者。

二、堅持勤儉節約的作風，養成良好的生活習慣，在日常生活中節約用水電，自覺抵御不良生活習慣的影響，開展相關的宣傳活動，利用展板、宣傳海報、主題講座等形式，倡導大學生高雅健康的文化生活。

三、主動幫助身邊有困難的同學，通過先進典型的學習，將學雷鋒精神落實到具體行動上，深入貫徹省共青團關于開展向長江大學“見義勇為先進青年集體”和“見義勇為優秀大學生”學習的精神，同時對我院大學生石馬同學無償捐獻骨髓的助人行為進行廣泛的宣傳與學習，把有限的生命投入到無限的為他人服務中去。

四、遵守學校各項制度，上課不遲到、不曠課、不早退，不在宿舍使用大功率電器，自覺維護學習，生活秩序，積極營造校園良好的學習生活環境。

五、倡導志愿服務理念，彰顯時代精神。積極參加青年志愿者活動，用實際行動實踐雷鋒精神。通過3.12植樹活動、社區送溫暖等豐富多彩的志愿活動，增強大學生的社會責任感，使青年志愿者服務理念深入人心，青年志愿者服務隊伍不斷壯大，青年志愿者服務事業更有實效。

六、顧全大局，人人爭先。我們要學習雷鋒的“鉆”勁和“擠”勁，努力培養和樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮學習，夯實基礎，強化技能，不斷完善自己，提高綜合素質，成就自己的美好未來。

同學們，雷鋒精神是一筆寶貴的財富，學雷鋒貴在平日，貴在堅持。讓我們從身邊點滴的小事做起，共同攜手，爭做一名文明合格的大學生，讓雷鋒精神在校園內外永放光芒！活動要求：

一、各系部要高度重視本次活動，充分調動團員青年的積極性，從個人做起，從身邊做起，使本次活動達到實效。

二、各系部要積極營造氛圍，充分利用廣播、板報、橫幅、網絡等渠道宣傳本單位涌現出的先進典型事例，注意發掘和總結活動過程中的好人好事，及時上報院團委。

三、各系部需在本月30日前將本系部學雷鋒月相關活動的總結材料（附照片）上交院團委。湖北汽車工業學院科技學院團 委青年志愿者協會二零一零年三月四日

第四篇：學雷鋒,學文明,樹新風演講稿

學雷鋒，樹新風演講稿 車福山中心小學五3班

老師們、同學們：大家好！

我今天演講的題目是：

如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠？ 如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養著來年的花朵？

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候；

當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神！但究竟什么是雷鋒精神? 其實雷鋒精神就是是團結友愛的集體主義精神。

雷鋒精神就是是艱苦樸素的創業精神。

雷鋒精神就是熱愛本職的敬業精神。雷鋒精神就是舍己為人的奉獻精神。

學習了雷鋒精神后，我們就把它投入到實踐中吧。

在學校，遇見老師送上一聲親切的問候，遇見同學送上一個熱請的招呼；在家中，父母下班后送上一杯熱茶；在大街上，給予乞丐同情的施舍；在公共場所，給予弱者一個舉手之勞的幫助，……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂而不為呢？助人為樂，是不求回報的。你幫助了別人，也快樂了自己。

我們是祖國的未來，我們應該學習雷鋒精神。我們是祖國的希望，我們更應該實踐雷鋒精神。

同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！

同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的成績吧！

第五篇：講文明樹新風爭做文明少年

講文明樹新風爭做美德少年

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《講文明樹新風爭做美德少年》。大家都知道，我們的國家是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，是最美的人，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生應該好好學習的楷模！

禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！

那么，我是如何做一名文明的小學生呢？

當我遇到師長、來賓，要主動問好；在上下樓梯，人多擁擠時，要及時注意謙讓；做到講究衛生，不亂扔果皮，愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的交往中，要和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好” 給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝” 拉近了與他人之間的距離，一聲“對不起”“沒關系”化解沖突，這些文明禮貌用語要經常掛在嘴邊。

在家時，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，要認真聽取及時改正，不亂發脾氣，不頂撞家長。家里有客人時，要熱情、大方、有禮貌地招待。

在外面，我堅決遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生。尊老愛幼，幫助別人，坐公交時主動給別人讓座，上下車時要排隊，做到“與人為善，禮貌待人”。

親愛的同學們，我要積極行動起來，從身邊事做起，從小事做起，以文明禮儀的標準嚴格要求自己，爭做當代最美少年，為祖國的美好未來添磚加瓦！