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大寫平凡人生(芮茂福先進事跡)

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第一篇:大寫平凡人生(芮茂福先進事跡)

大寫平凡人生

——追記全國優秀教師、永勝縣優秀共產黨員、星湖中學校長芮茂福

2011年10月27日夜,年僅48歲的麗江市永勝縣程海鎮星湖中學校長芮茂福老師不幸去世,累死在教育這塊三尺講臺上。親友從四面八方趕來送別,敬獻花圈的人流絡繹不絕,有老師、有學生、有醫生、有商人、有農民、有領導……永勝縣教育局領導在悼詞中說道:?芮茂福同志以他對教育事業的忠誠,描繪了絢麗多彩的人生軌跡,演奏了蕩氣回腸的人生樂章。芮茂福同志的一生是為教育事業奮斗的一生,是光明磊落的一生,是不平凡的一生……?。

一個普普通通的中學校長何以受人如此愛戴尊重?何以得到如此高的評價?帶著諸多疑問,人們走進了那個讓他癡迷、執著、不舍的學校,并逐漸走進他生前的工作、生活、學習以及點點滴滴……

善從細節抓管理的校長

坐落在程海湖畔的永勝縣星湖中學創建于1968年,是一所農村初級中學,現有21個教學班,在校學生1260多人,教職工81人。自2000年以來,學校連續10年中考綜合成績名列前茅,受縣人民政府表彰獎勵。在星湖中學取得如此輝煌成績的背后,除了有一支愛崗敬業、樂于奉獻的的教師隊伍和有一套團結務實、真抓實干的領導班子外,這一切的輝煌總是與一個人息息相關,他的身影總是無處不在讓人難以忘懷……這個人,就是原星湖中學的校長芮茂福。

走進現在的星湖中學,從大門進去一直延伸到校園深處的水泥路右側,一字沿路并排的宣傳板上有各種各樣的內容:有學校的校訓、校風、教風、學風;有思德教育、勵志的名言名句及芮茂福和老師們精心編寫教育引導學生正確行為習慣的?五字經?;其中最引人注目的是?星湖中學優秀學子榜?,這是校長芮茂福為鼓勵在校學生勤奮學習而專門收集整理精心設計的。

?德?字當先、?帶?字當頭、?細?字著眼是芮茂福老師的管理理念。他始終把學生思想品德教育納入學校工作的首位。為了防微杜漸,因勢利導,學校除堅持國旗下講話制度、校會,各班家長會、法制會,成才校友報告會等傳統德育模式外,重點時段、重點地段則安排人員重點防守,以防學生抽煙、喝酒、上網吧及產生校園暴力和不安全事故的發生。每晚下晚自習,芮校長和學校值周教師和班主任分不同的方向將走讀生送出1公里外,以防止學生安全事件的發生。芮茂福帶頭起早帶早操,帶頭撿垃圾,帶頭深入課堂聽課,帶頭向困難學生捐款,帶頭成為優秀教師,校園總是整潔有序,窗明幾凈,形成了獨特的校園文化。

芮茂福老師課余時間勤轉校園,向輔導學生解答學生質疑問難的教師投去一個贊許的目光,早晨早早起床陪伴學生學習,每天將校園的石塊、磚頭、棍棒撿掉,找學生家長談話,經常深入課堂聽課進行面對面的指導,加強對課間操、早操的跟蹤,?兩操?會更整齊。這一切,沒有學校領導的?細?和?勤?是很難做到的!芮老師是這樣說,也是這樣模范帶頭做的。他每天六點以前第一個到校站在校門口迎接 師生,十二點以后才離校休息;無論哪個班開家長會,他總會到場,與家長促膝交談?!谒膸酉?,學校形成了人人侯課,每個老師提前或按時到校的習慣。

芮茂福老師待人真誠,非常關心同事。同事家中無論有任何事,他都幫忙操持,親友有難,他傾囊相助。學校教師劉國春、劉加升、楊應科的喪事都是他一手操持的。1998年中秋節,劉國春因車禍身亡,每逢中秋節這一天,他都要趕赴當年劉國春出事的地點去祭奠,十多年來從未間斷過。

披著毛毯守夜的老師

?為了教育好孩子,他可是費盡了心思,耗盡了心血,甚至是置自己的健康和安全于不顧。?退休的老師余波這樣評價芮茂福老師,并講述了這樣一件事。2008年還是程海二中當校長的芮老師,在夜間巡查中發現有幾個調皮學生一到深夜就從學校的廁所圍墻缺口處爬出去玩或是上網。芮老師一個人披著毛毯,連續幾個晚上蹲在廁所矮墻外守候至深夜,直到將學生帶回學?!?/p>

去年冬季,星湖中學七年級185班出現了學生的錢、物連續被盜的情況,造成了學生心理的恐慌。芮校長知道后,初步判斷是有人翻墻進入學校作案,于是,一到晚上他就裹著毛毯躲藏在校園的草叢里守株待兔式的等候抓小偷。

有一次,芮校長了解到了有幾個高年級的學生晚自習結束后到程海湖邊去過生日。芮校長披上毛毯帶著陳老師抄近路來到離湖邊有一定距離的隱蔽處等候。當時已是農歷12月份,衣服單薄的芮校長雖然裹著毛毯也是全身顫抖。

關于芮校長披毛毯的故事還很多。他去世后,人們難以忘懷他總是披著毛毯深夜在校園里巡查的身影;他把自己的宿舍讓出來留給住房緊張的夫妻老師,自己則裹著毛毯睡在辦公室值班的情形;?甲流?爆發時,把自己的宿舍讓給那些發高燒的學生住,并每天親自給他們量體溫、熬藥、送飯,寸步不離地關心、安慰、鼓勵學生,困了,裹著毛毯在辦公室的椅子上睡個囫圇覺的樣子……?毛毯校長?、?毛毯老師?,師生們在背地里傳開了。

清貧廉潔的共產黨員

走進芮茂福老師的家,一所典型的農家宅院,兩層六個房間,除了一層中間做客廳的一間稍做裝修外,其它房間的墻壁連石灰都沒有粉刷,就基本保持了建房時的原貌。如果不是親眼所見,誰都不會相信這是一個工作了二十八年、大部分時間還是擔任學校領導——校長的家。?客廳?里除了有一張老式沙發外沒有一件像樣的家俱。

1999年9月,芮茂福老師調到東湖小學任校長。為改善學校的辦學條件,芮老師利用休息時間東奔西跑,帶領學校教師利用假期義務勞動建水泥路道,修筑旗臺,為學校節約了好幾萬元的建設經費。接著,又積極著手籌建教學樓,在學校建設的四個多月時間里,芮老師從日歷中劃去了假期和雙休日,在完成繁重的學校管理和教學工作之余,沒日沒夜地跑捐款,跑建筑材料,總是第一個到學校,最后一個回家,有時發動群眾捐款跑到深夜,回家仍不忘跑兩里路到學校去轉一轉,看一看。為用好群眾捐獻的每一分錢,芮老師和參加建校工作的全體人員商議后作出規定:建校工作期間任何 人都不得擅動哪怕是一分錢的集資款,收支帳目都要請群眾代表審核,經代表確認簽名后向群眾公布。建校期間,雖然工作異常辛苦,但他和學校老師及工作人員從來沒有用群眾的集資款吃過一頓飯,上縣城辦理建校有關事宜也從來沒有報銷過一分錢,只是到在縣城教書的弟弟家或是朋友家吃住。芮茂福逝世后,75歲的原星湖中學校長陳元林親自為他守靈。他老淚縱橫的回憶道:?我退休后,芮校長把我聘為東湖小學的校外輔導員,就是要利用我的關系和我過去的學生來爭取項目和資金,改善學校辦學條件。東湖小學新建教學樓資金缺口近十萬元,需要多方籌集。有一次,我倆到永勝煙草公司等部門集資,籌到八千多元錢,晚上趕不回去,我倆花了十一元錢吃了一頓飯,又花了十元錢睡了一晚上,他不準在學校的經費中報銷,我提出兩人平攤,他不同意,最后是他自己掏腰包出的?。當時負責學校建筑工程的包工頭賀福喜老板說:我搞工程這么多年,從來沒有見過像芮茂福老師這樣的人,什么苦都能吃,什么便宜都不占,對學校的事比對自己家里的事還認真。真正是大公無私,令人佩服!……

與芮老師兒時伙伴、一起玩耍長大、現為某保險公司一業務主管的芮如竹女士談到芮茂福時,眼里噙滿了淚水:芮茂福常常講:我要努力工作,教好農村里的娃娃,讓他們將來走出大山,不再像我們一樣貧窮!所以,他經常從原本就非常緊張的口袋里掏出錢資助學生,多年來,受他資助的學生不下百人。在東山鄉工作時,因為他把錢都給了學生,沒有錢坐車,每次從東山回家,都是走10多小時的山路,還 說是為了鍛煉身體。他上有年近八旬的老母親,下有兩個讀大學的孩子,媳婦又在農村,沒其他經濟收入,全指望他那點工資。即便如此他還長期資助著楊凌燕、關少華等幾名貧困大學生,可想而知,他的工資怎么夠開支?今年9月1日,他打電話向我借兒子上學的錢,我取了3000元錢送到了他家里。十多天后,他來還錢,我說:?先用著,等你什么時候寬余了再還,如果還緊,你盡管說!?他說:?不用了,不用了,那這錢我就先還別人。?

我那在麗江做生意的妹妹知道這事后,很是不解,對我說:這個芮茂福的校長當得真夠窩囊的,欠債不說,連孩子的學費都要借!姐,你說說他,當?官?不為已,窮了誰都看不起!一次,我把這話轉告了他,他很不高興,陰著臉,嚴肅地說:我不想當官,也不想發財,我這輩子只想守好這些學生娃娃們就滿足了,哪怕我再窮也不會放棄……

?芮老師真的是個好老師。?在星湖街上開了20年服裝店的個體老板芮永珍深情地說,我在街上,看到的事多,消息也靈。我的鋪子旁邊是一家網吧,我常??匆娷抢蠋熓卦诰W吧外面一直到深夜12點,來上網的學生一見他就跑,有時,一大早又看到他蹲在了網吧外。我向他打招呼,他說,我來監督學生上網,網吧,是少年的海洛因,我得幫他們遠離?毒品?。去年冬天,天特別冷,我又看見芮老師守在那里,穿著很薄的衣服冷得全身直哆嗦。我開玩笑地對他說:?芮校長,天這么冷進來買件衣服吧,你可是從來就沒有光顧過我的生意!?他猶豫著,但在我的一再勸說下,終于拿出了140塊錢,也是他身上僅有的一點錢,買了一套最便宜 的西服。臨走時,我又跟他開了一句玩笑:芮校長,你當星湖中學校長應該穿名牌才配。他風趣地說:?不穿名牌也是星湖中學的校長,穿名牌的倒不一定是!不過,等以后有錢了,我一定來買兩套,一套我的,一套家里人的。?……談到這里,她無限感傷和追悔地說:?哪知道,這是芮老師第一次跟我買衣服,也是最后一次!我不應該收他的錢呀!?

一次,我又看到他在網吧門口守學生,我對他說:芮茂福,你當校長倒風光了,可侄媳婦在家又種田又顧老又顧小,日子過得緊巴巴的!你是校長,讓她進星湖中學食堂做做飯也要比種田強得多!他連連搖頭說:不行不行!農村娃娃可憐,我得管好他們的生活,自家人在里面不利于我監督。這些事,你就別為難我了!——他就是這樣一個人,他不但用自己的錢幫助可憐的學生,甚至還把媳婦賣了豬和糧食的錢拿去幫學生……

?芮老師真的太難得了!別的老師家長請吃頓飯是最正常不過的事,可我從來沒有見他受請過,也從來沒有見過他帶著媳婦到食館里吃過一頓飯。?一位學生的家長、星湖街上開食館和旅店的徐女士說。

……

這就是一個有著20年黨齡的校長,有著?全國優秀教師?、市級?先進教育工作者?、縣級?優秀共產黨員?榮譽稱號的家?。∷吡?,除了留下還得由妻子兒女們代還的他生前的欠賬外,他又留給了我們什么,留給了社會什么?很多很多——在他幾年前發表的一篇文章《苦難〃幸?!防镉羞@樣一段話:?家庭的苦難使我特別珍惜來之不易的工作 機會。后來,得到了很多很讓自己內疚的回報——工作到15年時被評為小學高級教師,17年時被評為‘全國優秀教師’,工作和生活條件都有了翻天覆地的變化,怎么奉獻也報答不了黨和人民啊!?也許,這就是芮老師作為一名清廉的共產黨員,一名始終心系教育、心懷學生的老師、校長留給我們、留給社會、留給這個時代最具強音的注解。

常常不回家的父親

人們聽得更多的是人們關于褒贊和欽佩芮老師的話或事,可是現已在昆明讀大二的他的兒子芮元澤的話卻讓人們頗有些意外:在別人眼里,我父親是個好校長、好老師,但他在我眼卻不是個好父親、好兒子、好丈夫!他從來就沒有好好管過我,管過這個家。我恨他!從小,他管我太少,雖然總是叫我多看書,布置給我作業,但等我拿起書,他就到學校忙去了。我在永勝讀高中時,他上城開會、出差辦事從沒有到學??催^我。有一次,放國慶長假回家,我去打籃球不小心骨折了,叫他陪我去看醫生,可他卻說,學校里還有事,叫你媽媽陪你去!現在我已讀大二了,他從來記不住我的號碼,每次打電話給他,他都是:?喂,你好!請問你是哪個??當知道是我時,就說:?忙!在學校,過會兒我打給你。?可是他從來沒有給我回過電話。他就是這樣忙!忙!——我真不明白,有那么多老師,就他忙!我真的恨他!……

人們理解他兒子的心情,明白他兒子的想法。正如他時常對同事所說:對學生負責就是對家庭負責,對學校負責就是對黨和國家負責。?也難怪,無論是誰的兒女有這樣一個父親、一個一心撲在工作上只為學生著想的父親,誰沒有怨 言!正所謂:有所得必有所失?。≈皇擒抢蠋熝?,失去得太多太多了……

學校就是他第二個家。除了吃飯睡覺,芮老師把大部分時間都放在了學校。常常為做好學生的思想工作,與他們不知苦口婆心談了多少回,不知跑了學生家里多少趟,使張風塵、劉東、陳彬、張智偉、徐志鵬、彭潔……這些學生終于幡然醒悟,撥正了人生航向;常常為了家庭貧困、孤兒學生四處找老板、托朋友,求人、拉贊助資助他們完成學業吃了多少苦,受了多少委屈,才使楊凌燕、關少華、張銀楠、張銀源、余天華、余華梅、余紹麗、余紹華……這些貧困的莘莘學子有了展翅高飛的機會,得以展望美好的明天;常常就是為了學校的管理、為了學生的教育和成長忘了回家,忘了親人……

在二十八年的教育教學生涯中,芮老師只請過一天假。那是1985年,老父親因病逝世,他只請了一天假安葬父親,第二天一早就含淚默默地走進了教室。1986年10月,芮老師的妻子臨產,他始終放不下學生們的功課,硬是跑到學校上完課才匆忙趕回家送妻子去醫院,入院剛三分鐘,孩子便出世了,再晚一步孩子就生在了去醫院的路途中。

芮老師在程海二中任校長時,有一次已經整整一個月沒回家了,家里的人意見特別大了,他也覺得太對不起家人了,忙完工作后就叫上余波老師陪同,在星湖街上自己掏錢買了條魚回到家,對妻子和母親說:你們看,連余老師都買著魚來看你們了,你們苦點、累點也應該滿足了!善良的母親和 9 妻子見他回來了哪還有什么氣……后來,即便他調到離家只有1000多米距離的星湖中學任校長也是常常很少回家。

芮老師的長女、今年9月剛參加工作在縣民中當教師的芮林霞邊抹眼淚邊說:從我記事起,父親就早出晚歸忙學校的事情,常常忘了家里。我雖然是她的女兒,卻很少見到他的面,每天,當我還在睡夢中時,他就已經離家趕赴學校,而當他晚上回家時,我已經進入了夢鄉。一次,我媽媽得了胃絞痛,痛得在床上打滾,好不容易把父親從學校找來送媽媽去醫院,剛到街上,看見一個親戚就對她說:麻煩你幫著把何菊蘭(我媽媽的名字)送到醫院一下,學生下自習了,我得去管!說著邊看時間邊往學校飛奔……一直到很晚媽媽吊完針回家,父親也沒有回來。那時,年幼的我也有些恨父親的?無情?。慢慢長大了,才漸漸明白父親曾對我說的一句話:丫頭,很多時候學校的事情比家里的事大,只能舍小家顧大家!

生活中,父親很愛我和弟弟,從小就嚴格要求我們,無論再忙總不忘我們的學習,從三年級起就要求我們每天堅持寫日記,每次考試成績得了優,都會讓我和弟弟買一件自己喜歡的東西。他常常教導我們:要好好學習,一定要爭取考出去才能改變自己的命運,命運是靠自己掌握的!弟弟厭學,父親操了很多心,從沒有放棄過?,F在我當了老師,他很高興,時常告誡我,一定要做個好老師,做個優秀的老師!

因為芮老師常常不回家或是半夜三更才回家,其中最擔心他安危的是他年近八旬的老母親。她老人家常常失眠,擔心兒子那么嚴格要求學生難免會遭到不理解、不懂事的學生 的報復。一次他聽說兒子被幾個騎摩托的學生撞傷造成輕度骨折后,又心疼又難過地對兒子說:你這個校長不要當了,多危險!兒子笑著說:老娘子,您別操心!我沒事。他們的心智只是暫時被蒙昧,懂事后,自然就明白我的用心良苦了!過后,兒子依然故我,老母親仍是半夜睡不著,只有聽到兒子騎的那輛舊摩托異樣的馬達聲從公路上響到院子里,她老人家才安然入睡……

都說,丈夫是家里的頂梁柱??蓪敲@蠋熯@樣一個只要工作,不要命;只要學校,不顧家或是很少顧家的丈夫來說,?妻子?這個角色的負擔不知有多重。何菊蘭,芮老師的愛妻——一個目不識丁的農村婦女,卻是一個深明大義的女人!雖然上有年邁的老人下有無以自力的兒女需要悉心照料和養育扶持,但從來沒有抱怨丈夫不顧這個家,默默無聞地在背后支持著丈夫的事業,30年如一日,從沒拖過丈夫的后腿!田里種些什么,他一概不知;家里的雞豬,他一概不管,全靠妻子勞作;丈夫病了,她陪他去看醫生;丈夫血壓偏高需每天服藥她總是天天提醒,可他還是常常忙得忘了服藥;丈夫無論多晚回來,她總是等著,并且為他去熱飯打洗腳水;丈夫有什么得意的事或不如意的事都會向他傾訴,有什么悄悄話也會對她講……

突然間,活生生的一個人,說不見就不見了!說走就走了!

程海嗚咽,云山悲鳴。仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。芮茂福老師不是名人,但他卻是眾多同事和學生的偶像;他不是思想家,但他給了我們更多有益的啟示:生命的 長度是有限的,但生命的厚度是可以把握的。法國著名作家羅曼〃羅蘭曾說過:?真正的英雄是因心靈而成為偉大,而不是顯得偉大。?芮茂福老師就是這樣一位靠心靈而偉大的人,他用質樸的心靈和滿腔熱血譜寫了一曲可歌可泣的生命的贊歌。

永勝縣教育局

二O一一年十二月十七日

第二篇:學習芮茂福老師先進事跡心得體會

學習芮茂福老師先進事跡心得體會

芮茂福同志是我市繼榮膺“全國師德標兵張桂梅老師”之后,麗江教育界涌現出的又一名師德的楷模。芮茂福老師的先進事跡,再一次向我們展示了一位“優秀人民教師”高尚的師德和博大的職業操守。同樣是一名教師,芮茂福老師卻在教師這個平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,成為了我們學習的榜樣。通過學習對比我有如下幾點體會:

一、對教育工作執著的愛、是做教師的基礎

作為一名教師。首先,要熱愛教育事業;對教育教學工作要有“鞠躬盡瘁”的決心;既然我們選擇了教育工作,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求最大限度地干好自己的本職工作,盡職盡責地完成自己所承擔的每一項教育教學工作任務;不求最好,但求更好;不斷挑戰自己和超越自己,只有這樣才對得起“人民教師”這一光榮稱號。

二、關愛學生是教師提升學生發展的關鍵

芮茂福老師崇高的人生追求,高尚的師德情操和無私奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深深地體會到:作為一名老師,要完成自己所承擔的工作職責,最主要的就是要熱愛教育工作和學生。芮茂福老師在教育教學工作中,以無限的真情去關愛、感化每一個學生的心靈;當學生輟學時,芮老師不辭辛苦地一次又一次的家訪,直到學生復學為

止;當學生在學習中遇到困難或做錯事時,芮茂福老師總是不厭其煩地給予學生耐心細致的講解、引導、分析;用溫馨的語言啟發、誘導學生,直至學生清楚和明白困難和錯誤發生的原因所在為止;使學生感受到師愛猶如父母,甚至勝于父母;讓學生在愛的氛圍中快樂的學習、成長。作為一名老師,其人生價值也只有隨著學生的成長而得到發展和提升。

三、把工作當事業、增強責任感

作為一名教師,應當向優秀教師“以學生的發展為動力,以育人為首”的精神學習,在具體的教育教學工作中,不僅要規范學生的言行,更要了解學生的思想動態,對每一個學生都要進行有針對性地教育,時時處處注意觀察、了解學生,對學生中出現的問題應及時解決。從身邊的小事做起,要求學生做到的事教師自己應率先做到,牢固樹立“身教重于言教”的行為育人示范形象。把芮茂福老師:“愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時處處以:愛心、耐心、細心,去關愛每一個學生”的好方法。用以教育實踐之中,既教給學生知識,更應教會學生做人;把學生當作自己的孩子,把教學工作當作事業;全面執行黨的教育方針,惟有如此,才能勝任“人民教師”這一稱號。

四、尊重學生的個體差異和人格是教師完成教學目標的保 通過學習芮茂福老師的先進事跡,我進一步體會到:在教育教學工作中,尊重學生的個體差異和人格,是我們從事教育教學

工作的老師必備的道德要求;在具體的教學工作中,我們只有友好地對待學生,理解并信任學生,多于學生交流,多鼓勵表揚和寬容學生的過失;才能調動和激發起學生自主學習、自覺學習的信心,從而才能保障我們所進行的諸多教育教學工作的有效,也才能完成“人民教師”這一稱號所應承擔的職責。

如今,芮茂福老師雖然走了,但他那高尚的師德及其對教育事業執著的奉獻精神,將永遠在麗江教育界人士的心中閃爍著金色的光芒。他是麗江教育的一座豐碑和航標,永遠激勵我們教育人奮力前行。

第三篇:學習芮茂福校長先進事跡的心得體會

學習芮茂福校長先進事跡的

心得體會

永北鎮中學

永北鎮中學召開全校教職工大會,會議專題學習了全國優秀教師、永勝縣星湖中學原校長芮茂福老師的先進事跡。會議號召,全校教師向芮茂福老師學習,學習他愛崗敬業、愛校如家、愛生如子的精神,學習他勤奮務實的工作作風,學習他忠誠黨的教育事業,幾十年如一日的堅守,“什么苦都能吃,什么便宜都不占”的高貴品質。會議要求,在全校教職工迅速掀起向芮茂福老師學習的熱潮,要充分結合省第九次黨代會和市第三次黨代會的精神,結合創先爭優活動,切實加強師德師風建設,切實在服務、服從奮斗目標和主要任務的落實上下工夫,為我市教育事業又好又快發展,為麗江經濟社會的科學和諧跨越發展再立新功。

作為教師,要有強烈的責任感和責任心?!柏熑巍笔侵阜輧葢龅氖拢杂X地把份內的事做好的心情就是責任心。責任心是在平時的工作中顯現出來的,“責任心”的前提依然是“先正己,后教人”。

最近,學習了芮茂福校長的先進事跡,他在自己的工作崗位上愛崗敬業、無私奉獻、把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業,使我深受感動,他在這平凡的崗位上做出了不

平凡的事跡,是我學習的榜樣。我將在芮茂福校長先進事跡啟迪和鼓舞下,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心,愛崗敬業,無私奉獻。

學習了芮茂福校長的先進事跡,我被深深打動。是芮校長對工作高度的責任感,把學校安全常規工作做得扎實細致,才讓星湖中學教育教學質量一年上一個新臺階。體現了一個教育工作者對黨的教育事業的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。同樣,我也更加深刻的體會到“愛崗敬業”的真正含義。作為教師,要有強烈的責任感和責任心?!柏熑巍笔侵阜輧葢龅氖?,而自覺地把份內的事做好的心情就是責任心。責任心是在平時的工作中顯現出來的,“責任心”的前提依然是“先正己,后教人”。“正己”是責任感的前提,作為學生有很強的向師性,只有“親其師”,才能“信其道”,你的教育才有力度和效果??梢姡處熞氏却狗?,才能贏得同學的尊重。同時,對學生富有愛心,能以民主、客觀、公正的角度看待人、處理事,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。規范學生的行為,了解學生的思想動態,對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現的問題及時指導解決,時時以“愛心、耐心、細心”,去關心每一位學生。

其次,作為教師的我們也要不斷地學習,不懈地追求也是富有責任心的體現。面對新課程,面對這些行為不規范的學生,我們不能停滯不前,放任自流,應投身于學習,不斷摸索教育的方式和方法,不斷總結經驗,不斷帶給學生新的體驗,甚至于以自身的這種不懈的追求——對教師職業的熱愛,潛移默化地影響學生,用自己豐富的知識和智慧完成教師肩負的使命。

芮茂福校長的事跡感染人,鞭策人,激勵人,我一定向他一樣“愛崗敬業,無私奉獻”!

第四篇:學習芮茂福先進事跡心得體-李

學習芮茂福先進事跡心得體會

永勝縣幼兒園李梅

通過芮茂福老師的先進事跡的學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養;師風,是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。

學習全國優秀教師、永勝縣星湖中學原校長芮茂福老師的先進事跡。向芮茂福老師學習,學習他愛崗敬業、愛校如家、愛生如子的精神,學習他勤奮務實的工作作風,學習他忠誠黨的教育事業,幾十年如一日的堅守,“什么苦都能吃,什么便宜都不占”的高貴品質。

向芮茂福同志學習,要學習他對黨忠誠、淡泊名利的思想境界;忠于職守、愛崗敬業的職業操守;勤勤懇懇、無私奉獻的敬業精神;熱愛生活、甘于清貧的高尚情操;嚴于律己、不謀私利、樂于助人的優秀品質;無怨無悔、矢志不渝的堅定信念。動員會議還對如何開展學習活動提出明確要求。

教師是知識種子的傳播者,是文明之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發展與進步的開拓者,是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是對學生影響的重要因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。

教師應因材施教,一視同仁,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信

學校是培養人才的地方,教師是培養人才的園丁。作為21世紀的教師,應自強不息,不斷充實和完善自己專業知識,不斷探索新的教學方法,豐富教學經驗,取眾人所長,補己之不足,精益求精。

這是我在學習師德師風中得到的一些心得體會,很感謝學校進行這個“師德師風”學習月,讓我這個實習教師一下子就學到了這么多有關師德師風的知識。我一定會以師德師風繼續加油、努力成為一名優秀的幼師。

第五篇:學習芮茂福先進事跡心得體-范

學習芮茂福先進事跡心得體會

永勝縣幼兒園

范映香

學習了全國優秀教師、永勝縣星湖中學原校長芮茂福老師的先進事跡。學習他愛崗敬業、愛校如家、愛生如子的精神,學習他勤奮務實的工作作風,學習他忠誠黨的教育事業,幾十年如一日的堅守,“什么苦都能吃,什么便宜都不占”的高貴品質。師德師風教育活動不但是實現“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,促進教育事業健康發展的有力保證。

在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。

在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償 家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。我們對班主任的選擇標準是:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現在存在的區別在于:師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

通過芮茂福老師的先進事跡的學習,我認為素質教育,事實上,首先應該提高自身素質的是教師和家長。教師的素質不高,肯定難以教出高素質的學生。家長是子女的第一老師,孩子們在家的時間顯然多于在校,如果家長文化素質低下,言行不文明不規矩,孩子們怎會有高質量的成長?如今法治和文明是全球的大趨勢,而我們的制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質的培養。自由發展不等于要忽視個性素質。什么是個性素質?就是良好的個性。良好個性體現何在?那就是,合理地進取,合理地忍讓,適當時敢于競爭,關鍵時能顧全大局。其實成功人士們都有很好的個性,他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。

通過這芮茂福老師的先進事跡的學習,在以后的工作中我要更進 一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。努力樹立好自己在學生中的榜樣形象,刻苦鉆研業務知識,做到一名政治業務兩過硬合格的好老師。

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