第一篇：積極發(fā)揮伊寧遠程教育優(yōu)勢 大力拓展紅色宣傳陣地建設(shè)

積極發(fā)揮伊寧遠程教育優(yōu)勢 大力拓展紅色宣傳陣地建設(shè)

4月28日，薩依布衣街道阿合買提江路北社區(qū)組織轄區(qū)各族黨員干部群眾開展了學(xué)習(xí)《黨的好兒女》優(yōu)秀黨員和英雄模范人物的先進事跡專題活動，活動深入學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員買買提江·吾買爾同志的先進事跡。

活動中，社區(qū)遠程教育操作員為各族黨員群眾播放了人民的好兒女系列片--《情懷》并做了精彩的先進事跡講述，阿合買提江路北社區(qū)書記沙麗曼·熱合買提都拉號召參加活動的全體各族黨員干部群眾：學(xué)習(xí)買買提江·吾買爾同志堅定的共產(chǎn)主義信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的政治品格；學(xué)習(xí)他矢志不渝的愛國主義情懷，把對祖國的無限熱愛、對人民的深厚感情轉(zhuǎn)化為忘我工作的強大動力；學(xué)習(xí)他攻堅克難、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富奔小康拼搏進取的當(dāng)代新疆精神，始終保持艱苦奮斗、永不懈怠的昂揚斗志；學(xué)習(xí)他恪盡職守、維護祖國統(tǒng)一、維護各民族大團結(jié)、堅決于反分裂勢力做堅決斗爭、扎根基層一線工作奉獻的崇高品德，奉獻畢生心血創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的一流業(yè)績；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、淡泊名利的人生境界，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

薩依布衣街道政法書記阿吉木·阿布來提在觀看完社區(qū)遠程教育操作員通過運用示范指導(dǎo)教學(xué)法講述的《情懷》后，激動的對身邊的社區(qū)干部說：“同志們，我們要以買買提江·吾買爾同志為榜樣，學(xué)習(xí)他做人公平公正，做事果斷勇敢，愛黨愛國、關(guān)心群眾，維護團結(jié)，時刻保持一顆同分裂勢力和非法宗教活斗爭的決心和保護人民群眾的忠心。”

在學(xué)習(xí)完買買提江·吾買爾同志的先進事跡后，與會的各族黨員干部群眾紛紛表示：將在今后的工作中，以更加努力的工作態(tài)度，更好地為伊犁各族人民服務(wù)，為早日實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和伊寧市“一帶三心六片區(qū)”的宏偉目標(biāo)做出自己的貢獻。

第二篇：發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢助推新農(nóng)村建設(shè)

發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢助推新農(nóng)村建設(shè)

*村位于*縣柳格鄉(xiāng)政府北2公里處，西臨新106國道,有9個村民小組，485戶農(nóng)戶，1960人，47名黨員，2272畝耕地。2006年5月被確定黨員遠程教育播放站點以來，該村緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使廣大群眾長期得實惠”的目標(biāo)，積極主動，認(rèn)真實施，率先完成了站點設(shè)備安裝調(diào)試，并迅速

組織開展了富有實效的學(xué)用活動，使全村黨員干部受到了教育，群眾得到了實惠。

一、強化“三項措施”，夯實站點基礎(chǔ)建設(shè)

一是加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了以黨支部書記趙瑞豐任組長，其它支部委成員和黨小組長為成員的遠教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了一名有文化、有能力、熱愛遠教工作的同志為遠教管理員，并結(jié)合實際，成立了*遠程教育政策法規(guī)和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)宣講輔導(dǎo)隊，同時從集體經(jīng)濟中拿出1500元資金，解決所需經(jīng)費。

二是建立健全制度。建立了《*遠程教育管理制度》、《*遠程教育機房管理制度》、《*遠程教育管理人員工作職責(zé)》、《*遠程教育學(xué)習(xí)制度》等10余個規(guī)章制度，從而形成以制度為保證的工作機制。

三是廣泛宣傳。多次組織召開村民代表大會、黨員代表大會，傳達學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神，研究安排遠程教育工作。利用廣播、標(biāo)語、黑板報等形式在群眾中廣泛宣傳遠程教育的意義，刷寫固定墻體標(biāo)語6條，召開廣播會17次，編輯黑板報12期，進而使廣大群眾認(rèn)識到，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是提高廣大農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

二、創(chuàng)新教育模式，加強學(xué)用管理

加強學(xué)用管理是搞好遠程教育學(xué)用結(jié)合的有力措施。*村把遠程教育站點作為黨員干部和群眾開展學(xué)習(xí)教育的主陣地，將遠程教育和“三會一課”、黨員活動日等傳統(tǒng)教育手段相結(jié)合，通過成立遠程教育學(xué)習(xí)班，提高學(xué)用效果。一是拓展學(xué)習(xí)對象。將村兩委干部、村民代表、入黨積極分子、農(nóng)村鄉(xiāng)土人才和黨員一起都納入遠程教育學(xué)習(xí)班，共同參加遠程學(xué)習(xí)教育，從而擴大了教育覆蓋面。二是延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容。由村站點管理員制定學(xué)習(xí)計劃，事先篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容，并提前通知學(xué)習(xí)人員，學(xué)習(xí)內(nèi)容從單一的理論知識拓展到政策法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、科普文化等方面，實現(xiàn)了黨員素質(zhì)的綜合提升。三是豐富學(xué)習(xí)形式。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，觀看網(wǎng)絡(luò)課程和專家輔導(dǎo)相結(jié)合，課堂學(xué)習(xí)和基地實踐相結(jié)合，進一步豐富學(xué)習(xí)形式。四是制定學(xué)習(xí)制度。該村結(jié)合本村實際，制定了遠程教育學(xué)習(xí)制度。規(guī)定村里每次會議之前都要先組織開展遠程教育學(xué)習(xí)，每月必須集中學(xué)習(xí)4次以上，并要求每次集中學(xué)習(xí)都要做到“有學(xué)習(xí)、有討論、有記錄”。通過成立遠程教育，黨員干部不僅學(xué)到政策理論，還學(xué)習(xí)到土地、計生、村帳財務(wù)等農(nóng)村實用政策法規(guī)，村民碰到政策問題，首先想到問黨員，增強了黨員的榮譽感和使命感。遠程教育網(wǎng)上寓教于樂的科普文體衛(wèi)生等節(jié)目，形式多樣、可看性強，不僅豐富了農(nóng)民群眾的業(yè)余生活，也培養(yǎng)了農(nóng)民群眾崇尚科學(xué)、團結(jié)互助、誠實守信的意識。支部書記趙瑞豐說，“遠程教育好啊!原來很多學(xué)習(xí)內(nèi)容想講，但因自身水平不夠而講不出來，現(xiàn)在只要一按就有人幫我講了，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，黨員干部的學(xué)習(xí)積極性比以前高多了”。

三、發(fā)揮遠教優(yōu)勢，提高群眾收入

遠程教育開播以來，以其內(nèi)容豐富、手段靈活、方便快捷的特點，迅速在全村廣大干部群眾中掀起了收看熱潮，廣大黨員干部紛紛結(jié)合自身實際，運用從遠程教育中學(xué)到的知識，大力發(fā)展經(jīng)濟，走出了一條農(nóng)民致富奔小康的路子。村民高延瑞，通過觀看遠程教育，學(xué)到了烹飪技術(shù)，現(xiàn)已自己開辦了飲食店，生意興隆，為自己解決了就業(yè)問題，他內(nèi)心非常感謝趙振峰，也感謝遠程教育給自己帶來了好處。村民趙連升種殖白靈菇，因技術(shù)掌握不好，多次失敗，已虧損到身無分文的程度。通過觀看現(xiàn)代遠程教育課件，到恒立佳泰實地觀摩學(xué)習(xí)，使他真正掌握了種植白靈菇技術(shù)，去年，他種植的白靈菇以上市就被搶購一空。今年，他有又建立了白靈菇反季節(jié)棚，準(zhǔn)備再大干一場。趙連升激動地說：“是現(xiàn)代遠程教育挽救了我一家！”。村民高紅澤，因身體不好，不能出去打工，通過多次觀看遠程教育，學(xué)會了淹制娃娃菜的技術(shù)，并當(dāng)月見到了效益。特別是黨的十七大召開以來，廣大干部群眾，利用遠程教育這個平臺，收看了十七大開幕的盛況，親耳聆聽了胡錦濤總書記的講話，聽到中央將加大對“三農(nóng)”的支持力度，進一步落實各項惠農(nóng)村政策時，大家都感到干勁更大了。

目前，*村利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)，已組織培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾1800多人次。通過遠程教育學(xué)習(xí)，黨員干部綜合素質(zhì)明顯提高，群眾對黨支部的信任感明顯增強，廣大黨員群眾參與公益事業(yè)明顯增多,帶動了全村經(jīng)濟迅速發(fā)展，農(nóng)民增收進一步加快，新農(nóng)村建設(shè)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。2007年，*發(fā)展尖椒種植300畝，新

建靈芝大棚10座，白靈菇大棚10座，擴建了騰達肉牛養(yǎng)殖廠，在市、縣工作隊的幫助下，修通硬化了村規(guī)劃東西大街主干道，并硬化了主干道兩側(cè)的人行道，使*新村示范區(qū)建設(shè)更加美麗，*村也由此走上了新農(nóng)村建設(shè)的良性發(fā)展軌道。

第三篇：發(fā)揮遠程教育作用大力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)

發(fā)揮遠程教育作用大力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)

***區(qū)緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，以黨員干部現(xiàn)代遠程教育“五星十優(yōu)”（創(chuàng)建遠程教育星級站點，爭當(dāng)十優(yōu)管理員）創(chuàng)建活動為載體，精心組織黨員干部和群眾進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),在社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作中充分發(fā)揮了遠程教育的作用，有效推動了各項工

作的開展，取得了顯著效果。

一、農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展

該區(qū)在黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中以增加農(nóng)民收入為目標(biāo),緊緊圍繞貼近生產(chǎn)、生活、農(nóng)村“三貼近”，運用適用課件組織教學(xué)活動,廣泛開辟農(nóng)民增收渠道。一是通過組織優(yōu)秀的教學(xué)片,結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民的實際需求,深入廣泛開展科學(xué)種田、養(yǎng)殖、病蟲害防治的教學(xué),增強種養(yǎng)殖技術(shù)，提高生產(chǎn)效益。二是通過網(wǎng)上交流農(nóng)產(chǎn)品信息,進一步引導(dǎo)農(nóng)民進入市場，拓寬發(fā)家致富的路子。三是通過遠程教育加強對農(nóng)村富余勞動力的培訓(xùn),引導(dǎo)有一定專業(yè)技能的農(nóng)村剩余勞動力有序向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。四是在農(nóng)村黨員干部中開展學(xué)一門技術(shù)、上一個項目、帶富一戶群眾的“三個一”活動，并以該項活動為載體，形成以黨員干部、科技能人、致富能手帶動其他群眾共同致富的新格局，增強了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

截止目前，共有1000余名農(nóng)民群眾通過遠程教育學(xué)到了一門實用技術(shù)，6個行政村建立了遠程教育學(xué)用效果示范基地，新增加養(yǎng)殖、種植戶30余家。養(yǎng)雞、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊存欄率，比去年分別增加了28、100、20。種植品種由原來的項目單一，擴展到蘋果、石榴、葡萄、花卉等多種種植項目。先后涌現(xiàn)出小尚村苗圃基地、北朱村優(yōu)質(zhì)葡萄示范基地、劉莊村花椒種植基地、東馮封村養(yǎng)雞場及西張莊村種植園區(qū)等學(xué)用效果示范基地。

二、農(nóng)村黨組織建設(shè)有力增強好范文版權(quán)所有

建設(shè)社會主義新農(nóng)村離不開一個有力的黨支部。該區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育“五星十優(yōu)”創(chuàng)建活動以來，廣大農(nóng)村黨員干部更深入地掌握了黨的農(nóng)村政策,了解黨的知識、黨對農(nóng)村基層組織和黨員的要求,增強黨的基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高黨員“雙強”能力。這一點，已經(jīng)在農(nóng)村黨員先進性教育活動中得到證實。在第三批先進性教育活動中，該區(qū)各村黨好范文版權(quán)所有支部組織黨員及入黨極積分子集中利用遠程教育開展先進性教育學(xué)習(xí)，增強了學(xué)習(xí)效果。同時,遠程教育還在健全村民自治機制上發(fā)揮著重要作用。一是年初以來先后投入30000余元專項資金用于農(nóng)村基層黨組織陣地建設(shè)和遠程教育工作，有效加強了黨員活動陣地建設(shè)的附屬設(shè)施，為廣大黨員干部開會、學(xué)習(xí)提供了舒適的環(huán)境。二是推進村務(wù)公開，在召開黨員大會或組織學(xué)習(xí)時，利用投影對村級財務(wù)等需要公開的內(nèi)容進行播放，一目了然。三是豐富了主題活動，運用遠程教育設(shè)備開展知識搶答、有獎問答等形式多樣的主題活動，使以前枯燥乏味的的文化生活變得豐富而多彩了。

三、農(nóng)民綜合素質(zhì)明顯提高

圍繞培育有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”新農(nóng)民的中心思路，該區(qū)各村的遠程教育終端接收站點管理員通過發(fā)放調(diào)查問卷、走訪的方式充分了解廣大農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求，從遠程教育網(wǎng)絡(luò)中精挑細選學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織農(nóng)民群眾收看。出現(xiàn)了廣大農(nóng)民群眾利用遠程教育捕捉市場信息的意識增強，利用信息化推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的能力增強，運用農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、科學(xué)致富的能力增強的“三強”可喜局面。該區(qū)還廣泛開展農(nóng)民文化繼續(xù)教育,提高農(nóng)民的文化知識水平。各村均利用晚上的農(nóng)閑時間，組織青壯年農(nóng)民利用中小學(xué)教育欄目學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識，利用政治教育欄目學(xué)習(xí)政治理論和政策法規(guī)，有的村還辦起了農(nóng)民英語培訓(xùn)班。目前，全區(qū)各村農(nóng)民思想解放的多了，因循守舊的少了；思考致富項目的多了，打牌賭博的少了；學(xué)習(xí)科技的多了，搞封建迷信活動的少了；關(guān)心國家經(jīng)濟發(fā)展和國家大事的多了，吵架打鬧的少了。

此外，該區(qū)各村站點還定期組織農(nóng)民收看優(yōu)秀文化生活節(jié)目，提高農(nóng)民文化素養(yǎng)。通過優(yōu)秀的愛國主義、集體主義教育片,先進模范典型事跡片的宣傳教育,引導(dǎo)農(nóng)民做“四有”新農(nóng)民，受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎。

第四篇：發(fā)揮遠程教育作用大力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)

***區(qū)緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，以黨員干部現(xiàn)代遠程教育“五星十優(yōu)”（創(chuàng)建遠程教育星級站點，爭當(dāng)十優(yōu)管理員）創(chuàng)建活動為載體，精心組織黨員干部和群眾進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),在社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作中充分發(fā)揮了遠程教育的作用，有效推動了各項工作的開展，取得了顯著效果。

一、農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展

該

區(qū)在黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中以增加農(nóng)民收入為目標(biāo),緊緊圍繞貼近生產(chǎn)、生活、農(nóng)村“三貼近”，運用適用課件組織教學(xué)活動,廣泛開辟農(nóng)民增收渠道。一是通過組織優(yōu)秀的教學(xué)片,結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民的實際需求,深入廣泛開展科學(xué)種田、養(yǎng)殖、病蟲害防治的教學(xué),增強種養(yǎng)殖技術(shù)，提高生產(chǎn)效益。二是通過網(wǎng)上交流農(nóng)產(chǎn)品信息,進一步引導(dǎo)農(nóng)民進入市場，拓寬發(fā)家致富的路子。三是通過遠程教育加強對農(nóng)村富余勞動力的培訓(xùn),引導(dǎo)有一定專業(yè)技能的農(nóng)村剩余勞動力有序向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。四是在農(nóng)村黨員干部中開展學(xué)一門技術(shù)、上一個項目、帶富一戶群眾的“三個一”活動，并以該項活動為載體，形成以黨員干部、科技能人、致富能手帶動其他群眾共同致富的新格局，增強了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

截止目前，共有1000余名農(nóng)民群眾通過遠程教育學(xué)到了一門實用技術(shù)，6個行政村建立了遠程教育學(xué)用效果示范基地，新增加養(yǎng)殖、種植戶30余家。養(yǎng)雞、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊存欄率，比去年分別增加了28、100、20。種植品種由原來的項目單一，擴展到蘋果、石榴、葡萄、花卉等多種種植項目。先后涌現(xiàn)出小尚村苗圃基地、北朱村優(yōu)質(zhì)葡萄示范基地、劉莊村花椒種植基地、東馮封村養(yǎng)雞場及西張莊村種植園區(qū)等學(xué)用效果示范基地。

二、農(nóng)村黨組織建設(shè)有力增強

建設(shè)社會主義新農(nóng)村離不開一個有力的黨支部。該區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育“五星十優(yōu)”創(chuàng)建活動以來，廣大農(nóng)村黨員干部更深入地掌握了黨的農(nóng)村政策,了解黨的知識、黨對農(nóng)村基層組織和黨員的要求,增強黨的基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高黨員“雙強”能力。這一點，已經(jīng)在農(nóng)村黨員先進性教育活動中得到證實。在第三批先進性教育活動中，該區(qū)各村黨支部組織黨員及入黨極積分子集中利用遠程教育開展先進性教育學(xué)習(xí)，增強了學(xué)習(xí)效果。同時,遠程教育還在健全村民自治機制上發(fā)揮著重要作用。一是年初以來先后投入30000余元專項資金用于農(nóng)村基層黨組織陣地建設(shè)和遠程教育工作，有效加強了黨員活動陣地建設(shè)的附屬設(shè)施，為廣大黨員干部開會、學(xué)習(xí)提供了舒適的環(huán)境。二是推進村務(wù)公開，在召開黨員大會或組織學(xué)習(xí)時，利用投影對村級財務(wù)等需要公開的內(nèi)容進行播放，一目了然。三是豐富了主題活動，運用遠程教育設(shè)備開展知識搶答、有獎問答等形式多樣的主題活動，使以前枯燥乏味的的文化生活變得豐富而多彩了。

三、農(nóng)民綜合素質(zhì)明顯提高

圍繞培育有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”新農(nóng)民的中心思路，該區(qū)各村的遠程教育終端接收站點管理員通過發(fā)放調(diào)查問卷、走訪的方式充分了解廣大農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求，從遠程教育網(wǎng)絡(luò)中精挑細選學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織農(nóng)民群眾收看。出現(xiàn)了廣大農(nóng)民群眾利用遠程教育捕捉市場信息的意識增強，利用信息化推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的能力增強，運用農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、科學(xué)致富的能力增強的“三強”可喜局面。該區(qū)還廣泛開展農(nóng)民文化繼續(xù)教育,提高農(nóng)民的文化知識水平。各村均利用晚上的農(nóng)閑時間，組織青壯年農(nóng)民利用中小學(xué)教育欄目學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識，利用政治教育欄目學(xué)習(xí)政治理論和政策法規(guī)，有的村還辦起了農(nóng)民英語培訓(xùn)班。目前，全區(qū)各村農(nóng)民思想解放的多了，因循守舊的少了；思考致富項目的多了，打牌賭博的少了；學(xué)習(xí)科技的多了，搞封建迷信活動的少了；關(guān)心國家經(jīng)濟發(fā)展和國家大事的多了，吵架打鬧的少了。

此外，該區(qū)各村站點還定期組織農(nóng)民收看優(yōu)秀文化生活節(jié)目，提高農(nóng)民文化素養(yǎng)。通過優(yōu)秀的愛國主義、集體主義教育片,先進模范典型事跡片的宣傳教育,引導(dǎo)農(nóng)民做“四有”新農(nóng)民，受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎。

第五篇：發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢 為執(zhí)政為民建設(shè)服務(wù)

發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢 為執(zhí)政為民建設(shè)服務(wù)

宣傳思想工作是我們黨的工作的生命線，是解決人的思想、觀點、政治立場問題，提高人們思想覺悟的最有力武器，也是搞好經(jīng)濟工作和其它一切工作的有力保證。為此，深入研究和不斷探索在新形勢下如何發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢，對落實執(zhí)政為民，引領(lǐng)時代前進，具有重大而深遠的意義。

第一，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，增強執(zhí)政為民意識。執(zhí)政為民意識的提高，離不開先進的理論做指導(dǎo)，要在學(xué)習(xí)中不斷增強執(zhí)政意識。一是明確學(xué)習(xí)重點內(nèi)容。組織廣大黨員干部重點學(xué)習(xí)好十七大報告、《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》以及省、市、縣委的實施意見，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)委第四次全會上的講話、習(xí)近平同志在中央黨校2009年秋季開學(xué)典禮上的講話，學(xué)習(xí)吉炳軒同志在省委十屆九次全會上的講話及市縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，要善于抓住主要矛盾的主要方面，突出重點，力爭學(xué)有所獲。二是完善學(xué)習(xí)方式方法。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，進一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮縣委中心組在全縣理論學(xué)習(xí)工作中的帶頭作用，采取送理論下基層、書記講黨課、報告會、研討會等多種形式，堅持用科學(xué)理論武裝黨員、教育人民。三是建立健全學(xué)習(xí)機制。要落實并完善理論學(xué)習(xí)“三項制度”。即：學(xué)前調(diào)研制度就是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入聯(lián)系點、企業(yè)和項目建設(shè)一線，認(rèn)真開展調(diào)查研究，了解掌握相關(guān)情況，做到有的放矢、學(xué)以致用；自學(xué)制度就是每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要制定自學(xué)學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)篇目，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；撰寫論文制度就是結(jié)合各自分管工作，撰寫理論文章或調(diào)研報告，對工作進行理性思考，用以指導(dǎo)實踐，達到學(xué)有所思、學(xué)有所用。

第二，強化輿論宣傳，營造執(zhí)政為民氛圍。深入開展執(zhí)政為民活動需要全體黨員干部的大力支持和積極參與，因此，離不開強有力的輿論宣傳。一是堅持正確導(dǎo)向。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，將“執(zhí)政為民”活動的目標(biāo)、意義、方法作為宣傳的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮宣傳隊伍的主力軍作用，進行廣泛的宣傳和報道，總結(jié)宣傳基層單位好的經(jīng)驗和做法，形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。二是充分發(fā)揮媒體的作用。在電臺、電視臺和縣政府網(wǎng)站開設(shè)“執(zhí)政為民教育年”活動專題專欄和專題網(wǎng)頁，營造良好的輿論氛圍。三是搞好社會宣傳。通過宣傳櫥窗、電子屏幕等形式，推出一批喊得響、記得住的執(zhí)政為民宣傳口號，進一步傳播執(zhí)政為民的先進理念，努力營造濃厚的氛圍。

第三，搞好文明創(chuàng)建，優(yōu)化執(zhí)政為民環(huán)境。要以“服務(wù)群眾、造福百姓”為宗旨搞好文明創(chuàng)建工作，為全縣人民營造一個優(yōu)美、和諧的人文環(huán)境和生活環(huán)境。一是加大整環(huán)境治力度。進一步加大城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序整治力度，開展交通秩序、集貿(mào)市場、餐飲服務(wù)、農(nóng)村環(huán)境等專項整治活動，徹底轉(zhuǎn)變“臟、亂、差”局面，美化城鄉(xiāng)環(huán)境。二是提高創(chuàng)建成果。加強文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)、等文明單位的管理力度，深化基礎(chǔ)創(chuàng)建，不斷提高整體創(chuàng)建水平。三是開展志愿服務(wù)。大力推進志愿服務(wù)向城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境整治、幫老助殘等各項社會事業(yè)延伸,深入開展“愛心暖泉鄉(xiāng)”、“擦亮城市臉”和關(guān)愛“空巢老人”等志愿關(guān)愛行動，不斷形成人人為我、我為人人，互幫互助的良好局面。四是加強思想道德建設(shè)。加大對校園周邊環(huán)境整治力度，努力引導(dǎo)青少年把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣作為人生目標(biāo)，組織開展“十佳少年”評選活動，激勵廣大中小學(xué)生奮發(fā)向上，積極進取，努力培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義新人。

第四，加大典型選樹力度，樹立執(zhí)政為民榜樣。要在執(zhí)政為民學(xué)習(xí)教育活動中始終把握典型宣傳這個重點，通過典型的宣傳，在廣大黨員干部中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。一是及時發(fā)現(xiàn)典型。要結(jié)合開展“感動林甸”、“學(xué)習(xí)型黨組織”等系列評選活動，進一步完善責(zé)任機制，要求和引導(dǎo)全縣各個行業(yè)、部門都要注意發(fā)現(xiàn)和抓取自己的執(zhí)政為民的先進典型，并及時逐級上報，做到典型既有數(shù)量又有質(zhì)量。二是充分宣傳典型。既注重發(fā)揮縣屬新聞媒體的作用又借助縣外媒體的力量，既注重發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的作用又借助網(wǎng)絡(luò)新興媒體的力量，多層次、立體式、高密度進行宣傳，形成典型宣傳的強勢。三是突出實踐效果。通過舉辦報告會、座談會、表彰會等形式，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻認(rèn)識先進典型的時代意義和深刻內(nèi)涵，使社會各界增強學(xué)習(xí)運用先進典型指導(dǎo)工作的自覺性。