第一篇：學習演講稿：雷鋒精神永放光芒與學習王瑛精神演講：紅葉如花處處開

學習演講稿：雷鋒精神永放光芒

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復雷鋒的行為，重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。

而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感，感受那種被人關心，重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法，而今天，當我長大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習，攀登知識高峰的主動力。

在我為雷鋒精神所折服的同時，我發現其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

第二篇：學習王瑛精神演講：紅葉如花處處開

學習王瑛精神演講：紅葉如花處處開

大巴山是一方紅色的土地，紅葉是它最耀眼的名片。

王瑛就是這紅色土地上盛開的巴山紅葉。

她有著紅葉的風骨，不懼霜打； 她有著紅葉的眼界，天高地闊；她有著紅葉的操守，風塵不染；她有著紅葉的深情，俯首朝下；她有著紅葉的高潔和不朽，所以璀璨，雖死猶生……

去年冬天，這枚最紅的楓葉在凜冽的寒風中悄然離開了枝頭的牽掛，她用最美的姿勢在風中劃出了人生最后一道軌跡，然后隱沒在了大巴山母親的懷里。她離開的時候：

枝頭戰栗，巴山裹素為之含悲；

親人慟哭，巴河凝冰駐足相送。

王瑛，這枚燃燒的紅葉，在離開我們的一剎那，點燃了巴山，映紅了巴河，瞬時間萬山紅遍，層林盡染，整個神州大地都響徹她的名字。

王瑛，一位優秀的巴山兒女！一位“樸實、吃苦、感恩”的巴中人！

在深入學習王瑛精神的這段時間里，我發現王瑛并沒有離開我們。

那天，就在巴中中學的校園里，我們見到了他。

他是一個地地道道的巴中人，一名普普通通的高中物理教師。1974年走上三尺講臺，愛事業、愛崗位，堅持每天早晨6：30起床，晚上12：00才睡覺。一日必做的常規工作是：查學生早讀，給學生上課，為學生批改，陪學生做兩操，找學生談心，組織學生讀報，幫學生輔導，守學生睡覺，回家還要備課寫心得。數十年如一日，堅守自己，從無改變。他兢兢業業從教，清清白白做人，滿腔熱血鑄師魂，一片丹心報黨恩。

他就是“全國勞動模范朱俊成老師。

在大巴山,從來沒有一棵孤立的樹,就象紅葉,從來不是孤獨的燃燒。

那天，就在巴中中學的云屏樓里，我們遇見了她。

一位清潔女工，衣著樸素，即便夏天也系著防水但不透氣的圍裙。從早到晚沒有見她歇過片刻，抹灰、拖地、沖廁所，即便是雨天她也要把過廳拖得一塵不染。她就是巴州區公安分局連年表彰的“十大警嫂”之一的陳曉。

在王瑛這枚巴山紅葉沒有燃燒之前，誰都無法將她和紅葉精神聯系起來。因為，像她這樣平凡樸實而又吃苦的巴中人處處可見、比比皆是。

巴山紅葉啊，您染紅了巴山這片深情的沃土，您染紅了祖國的山山水水！

那天，在電視里，我們認識了他。

在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽。

他們，便是懸崖小學的支教夫妻李桂林、陸建芬。他們，用自己的青春和熱血，為偏遠山區的教育事業撐起了一片藍天，他們的精神，感動了億萬中國人。

他們不是王瑛，他們就是王瑛！

在山崩地裂之時，用綠色的迷彩撐起了生命希望的武文斌；用34年的光陰，用百姓最樸素的方式，回答了生活中最為深奧問題的韓惠民；以柔弱之軀擋住殘暴，用美麗微笑讓全世界讀懂了奧運的神圣的金晶……

他們都是我們身邊的王瑛！他們都是值得我們永遠學習的時代先鋒！他們就是我們中國人的驕傲。

同志們，朋友們，今天，我們在這里深深地緬懷王瑛同志，就是要學習王瑛同志忠于職守的品質、頑強拼搏的作風、無私奉獻的精神、率先垂范的力量。

學習她，就是要始終忠誠于黨的教育事業，努力提高教育質量，讓學生成才、讓家長放心。

學習她，就是要時時刻刻心系學生，努力從教學常規做起，履行人民教師的天職。

學習她，就是要熱愛工作，為師為范，廉潔從教。

學習她，就是要用我們的師德和智慧澆灌祖國的花朵，讓嬌艷的花朵一如紅葉的璀璨和美麗！

冬天遠去，紅葉飄零，但紅葉的精神永放光芒。

這片紅色的土地因紅葉而再次燃燒；樸實、吃苦、感恩的巴中人，就是一枚枚燃燒的紅葉，更是生機盎然的朵朵春花，盛開在祖國廣袤的土地上。

第三篇：學習焦裕祿精神詩朗誦稿與學習王瑛精神演講：紅葉如花處處開

學習焦裕祿精神詩朗誦稿

男：今天 我們一起出發 女：一起出發 男：從紀念焦裕祿出發 女：從紀念焦裕祿出發

男：一根木棍為船，穿行在蘭考的大地上，到地頭，到田間，手拉著手蹲在泡桐樹下，和群眾一起研究部署農林間作的方法。

女：從焦裕祿同志手上接過那根木棍，光滑滑，量一量我們的身影，與黨章的要求有多遠，與老百姓期望的差距有多大。

男：接過焦裕祿同志用過的那根木棍，黃燦燦，敲一敲我們思想的塵土，如果一切不從病人出發，給醫院，給患者，帶來的影響和災難有多大。

女：接過焦裕祿同志手上那根的木棍，油亮亮，打一打我們懶惰的神經，在自己的工作崗位，多換位思考，多傾聽患者心聲，邁出正確的步伐。

男：想一想，我們自己在老百姓的心目中，是個什么形象，稱一稱，我們自己在老百姓的天平上是個什么分量。

女：今天，我們一起出發，我們從毛主席為焦裕祿同志 ：為人民而死，雖死猶榮的題詞上出發。

男：一把舊藤椅為伴，帶著一身病痛，夜間，他挑燈繪藍圖。女：白天，他伏案定規劃。男：茶壺蓋，是他止痛的良藥。

女：舊藤椅，是他忍受的方法。男：他風里來，調查編號，踩點繪圖。女：他雨里去，排澇泄洪，翻地治沙。男：看一看我們的焦書記，想一想我們在干啥？

女：我們的黨員，要以焦裕祿同志為鏡子，照一照自己，從黨章上找差距，從群眾嘴上找不足，工作中，還存在著形式主義嗎？

男：我們的公仆，要從焦裕祿同志為起點，整一整衣冠，找一找自己思想上的病因，還有沒有官僚主義蔓延，從遵循規律辦事，從實事求是出發。

女：我們的官員，要以焦裕祿同志為楷模，牢記黨的兩個務必，洗一洗澡，跳出權力的怪圈，思想上還有沒有享樂主義的萌芽。

男：我們用派齊作風，我們用南丁格爾精神，徹底鏟除消極怠慢的腫瘤，堅決推抵制亂開檢查，亂用抗生素，一切不人道的惡習。

女：今天，我們出發。我們從焦桐樹下出發，以焦裕祿同志用過的木棍為標桿，牢牢地扎根在宜都大地上。

男：今天，我們出發，我們從一醫院出發，以焦裕祿同志的身影為航標，楊帆起波，徹底封鎖生冷硬頂，敷衍塞責的步伐。

女：今天，我們出發 男：我們出發 女：我們從一醫院出發 合：以焦裕祿同志的精神為燈塔 男：照亮自己，提高自己 女：自我完善，自我凈化

男：嚴格遵循醫師宣言 女：弘揚南丁格爾精神 男：為宜都衛生事業的發展 女：為家鄉百姓健康的守護 男：交一份

合：讓黨放心，讓老百姓滿意的回答！學習王瑛精神演講：紅葉如花處處開

大巴山是一方紅色的土地，紅葉是它最耀眼的名片。

王瑛就是這紅色土地上盛開的巴山紅葉。

她有著紅葉的風骨，不懼霜打；

她有著紅葉的眼界，天高地闊；她有著紅葉的操守，風塵不染；她有著紅葉的深情，俯首朝下；她有著紅葉的高潔和不朽，所以璀璨，雖死猶生……

去年冬天，這枚最紅的楓葉在凜冽的寒風中悄然離開了枝頭的牽掛，她用最美的姿勢在風中劃出了人生最后一道軌跡，然后隱沒在了大巴山母親的懷里。她離開的時候：

枝頭戰栗，巴山裹素為之含悲；

親人慟哭，巴河凝冰駐足相送。

王瑛，這枚燃燒的紅葉，在離開我們的一剎那，點燃了巴山，映紅了巴河，瞬時間萬山紅遍，層林盡染，整個神州大地都響徹她的名字。

王瑛，一位優秀的巴山兒女！一位“樸實、吃苦、感恩”的巴中人！

在深入學習王瑛精神的這段時間里，我發現王瑛并沒有離開我們。

那天，就在巴中中學的校園里，我們見到了他。

他是一個地地道道的巴中人，一名普普通通的高中物理教師。1974年走上三尺講臺，愛事業、愛崗位，堅持每天早晨6：30起床，晚上12：00才睡覺。一日必做的常規工作是：查學生早讀，給學生上課，為學生批改，陪學生做兩操，找學生談心，組織學生讀報，幫學生輔導，守學生睡覺，回家還要備課寫心得。數十年如一日，堅守自己，從無改變。他兢兢業業從教，清清白白做人，滿腔熱血鑄師魂，一片丹心報黨恩。

他就是“全國勞動模范朱俊成老師。

在大巴山,從來沒有一棵孤立的樹,就象紅葉,從來不是孤獨的燃燒。

那天，就在巴中中學的云屏樓里，我們遇見了她。

一位清潔女工，衣著樸素，即便夏天也系著防水但不透氣的圍裙。從早到晚沒有見她歇過片刻，抹灰、拖地、沖廁所，即便是雨天她也要把過廳拖得一塵不染。她就是巴州區公安分局連年表彰的“十大警嫂”之一的陳曉。

在王瑛這枚巴山紅葉沒有燃燒之前，誰都無法將她和紅葉精神聯系起來。因為，像她這樣平凡樸實而又吃苦的巴中人處處可見、比比皆是。

巴山紅葉啊，您染紅了巴山這片深情的沃土，您染紅了祖國的山山水水！

那天，在電視里，我們認識了他。

第四篇：讓王瑛精神永放光芒—《遠山的紅葉》觀后感范文

讓王瑛精神永放光芒

——《遠山的紅葉》觀后感

伊人已去巴山冷，秋池漲水百里寒，年青的王瑛同志帶著人民群眾的無限崇敬和眷戀離開了，她生命絕唱中的錚錚話語，卻如鼓如錘，時時撞擊著我們的靈魂、拷問著我們的黨性，又如遠山不朽的紅葉，唱響了華夏大地的正義之歌.....一、從王瑛身上所看到的《遠山的紅葉》故事中的王瑛以南江縣原縣委常委、縣紀委書記王瑛同志為原型創作，源于真實人物的真實故事，是一名優秀黨員的真實寫照，劇中在對“敵人”、對“戰友”、對群眾、對親人幾個方面展現了紀檢監察干部王瑛同志的精神和情懷，她的話語震耳發聵、擲地有聲、蕩氣回腸，演繹了一名女書記鐵血與柔情的完美結合。

“我什么都可以得罪，就是不能得罪紀委書記這個稱謂”！“有后臺有背景的更要查！”腐惡與正義面前，這是王瑛同志的錚錚鐵骨。

“錯誤只屬于過去，你未來的路還很長，要努力！”“大姐祝賀你，真的勇士是跌倒后爬起來繼續前行的人！”人情與法紀面前，這是王瑛同志對黨矢志不渝的忠貞。

“我們手中的權力都是公共權力，是人民群眾讓我們保管的，我們只是一個保管員。如果用權力謀私利，就是對人 1

民的背叛！”面對70歲老母，沒有時間和精力孝敬；面對父親臨終重托，不能完成遺愿；面對弟弟并不過分的要求一拖再拖；面對清貧的家庭，力拒各種利益誘惑；面對沉重的病情，婉言謝絕各種幫助，這是王瑛同志清正廉潔的高貴品質。

“盡心盡意為群眾做事，是我們黨員干部的天職！”她為無數的“背二哥”建賓館、為抗美援朝老兵購新房、供綴學女孩上大學、為村民建連心橋，這是王瑛同志滿腔赤誠的為民情懷。

“就是倒下了，也要倒在崗位上。”這是王瑛同志蕩氣回腸的生命絕唱。王瑛同志去世后，曾被她斷了大好前程的人為她守了整整一夜的靈，黨國為有這樣的兒女而驕傲，在她身上所彰顯的大義，是忠貞黨性與耀眼人性的完美結合。

二、從王瑛精神所想到的王瑛同志只是我們廣大黨員干部中的一員，在我們身邊，不僅僅是紀委書記，還有許許多多這樣的稱謂都是黨、是人民所賦予我們的。當我們頂著這些稱謂面臨艱難決擇的時候，當我們身居要職經受親情、友情、鄉情多重考驗的時候，當我們手握權利面對利益誘惑的時候，我們是否會將這個人民群眾賦予我們的稱謂象王瑛同志一樣毅然至頂？是否會以王瑛同志一樣的錚錚鐵骨擔起這份信任與重托？是否能夠頂著層層重壓堅守住忠貞的黨性？我想，在這個沒有硝煙的戰場上，什么是可以得罪和舍棄的，什么是不可以觸

犯和褻瀆的，大到國計民生，小到生活起居，這不僅是需要我們的廣大干部、黨員同志們認真學習和深思的，更需要我們時刻把它印在心里，時時想、事事想。

在大壩水庫危在旦夕的抗洪現場有王瑛，在冰天雪地的查災一線有王瑛，在群眾倒塌的房屋前還有王瑛……這不由讓我想起了我們的溫總經理，在四川余震不斷的救災現場有他的身影，在汛情、災情的搶險一線有他的身影，在農家小院的坑頭上也有他的身影……他已經是年近七旬的老人了啊！他們是親民的領袖、是時代的楷模，是我們尊敬目光永遠的投向，哪里有危險、哪里的人民有災難，他們就第一時間出現在哪里！我們的企業也有很多干部和黨員，推己及人，我想，我們的陣地不應該僅僅在會議室和寫字樓，更應該是在營銷的第一線、在搶修的第一線、在服務的第一線……哪里最困難、哪里最難干，哪里就應該有我們黨員干部的身影。

王瑛同志付出了，也收獲了，紀委工作“五個零”工作方法，３年間，南江縣招商引資9.8億元，56家外地客商相繼安家落戶，這是王瑛同志“愛琢磨”，能夠運用科學方法開展工作的效果展現。由此想到我們企業，尤其是在各個崗位的帶頭人，工作中不能夠盲目付出，要學會運用科學發展觀引領道路，指導頭腦，抓住科學、規范、有效推動企業發展的關鍵點，為國家、為企業貢獻實實在在的力量。

三、做王瑛精神的踐行者

與王瑛同志相比，我們做得還遠遠不夠，做為領導干部，在開展觀看《遠山的紅葉》基礎上，更要躬身反思，把聯系自身工作實際尋找差距作為踐行王瑛精神的切入點，尋找同為黨員干部的差距和不足，做王瑛精神的踐行者。

一是要把王瑛同志做為前進道路上的路標。在精神境界、工作業績、政治立場、苦干實干、勤儉節約、清正廉潔、真情為民和敢于斗硬八個方面開展自檢自評活動。

二是要對照差距加強自身建設。重點在講黨性、重品行，不斷提高防腐拒變能力；堅決按照黨風廉政責任要求，嚴格遵守廉潔從政行為規范，敢于同腐惡做斗爭；堅定理想信念，政治上同黨保持一致，不以權謀私，不任人唯親，一心為民、務實清廉；加強學習和深造，不斷提高為人民服務的水平，不斷提高運用科學發展觀指導工作實踐的能力；堅持發揚與人民群眾同甘同苦的精神，嚴于律己、寬以待人，發揮黨員干部的模范帶頭作用等幾個方面加強自身建設。

三是要將王瑛精神落在實處。學王瑛，不是要簡單復制她的人生軌跡，也不是要模仿她的言行舉止，而是要聯系自身工作實際，從她身上思考人生的真諦、尋求生命的意義，汲取奮進的動力，進而體現在具體的要求、具體的工作、具體的措施上，轉化為推動企業持續發展的動力。

在新聯通成長的關鍵時期，我們如何開創更多、更新、更實惠的業務為更多的用戶提供服務？如何推動企業服務

水平再上新臺階？如何加快基站建設，加強網絡維護，為廣大用戶提供更優質的精品網絡？等等……才是我們深入學習王瑛精神的落腳點。

王瑛同志走了，留下的是不朽的精神，愿我們新聯通廣大黨員干部用實際行動踐行王瑛精神，讓王瑛精神在我們身邊生根、開花、結果，永盛不衰…..二零零一年六月二十七日

第五篇：學習雷鋒精神演講稿：讓雷鋒精神永放光芒

學習雷鋒精神演講稿：讓雷鋒精神永放光芒

尊敬的老師，同學們:

今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向雷鋒同志學習的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中.雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.活著,就是為了使別人過的更美好.雷鋒是這樣說的,也是這樣做的.沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?當下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.如果沒有也沒關系,請大家再閉上眼睛,想想一會兒我們上樓時我們會做什么?等我們在宿舍時會不會節約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你.這個學期三月是學雷鋒服務月，我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神，積極參加學生會和大隊部開展的各項活動，發揚自身的價值，崇尚科學，拒絕邪教，制止周圍的不正之風，向家人、社會宣傳反邪教知識，積極參加在四月份的科技活動月的各項活動、比賽，把優異的成績展現給我們的老師、我們的學校。新學期，新起點，我們重返可愛的校園，在新的學期里，大家有什么新目標呢？我們應該制訂好學習目標，總結上學期的不足，努力在這個學期彌補不足，同時也要發揚上學期的優勢。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向學校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。