第一篇：小學一年級 三好生申報材料

三好學生申報材料

一年8班

xxx 老師、同學們：大家好！

我叫xxx，我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。

我競選的理由是：

一、在學校里尊敬老師，見面主動問好；團結同學，關心他人；樂于幫助別人，遵守學校的規定和要求，不在學校里追跑打逗；爭當老師的小助手，配合老師完成各項工作，愛護一年8班這個大家庭；

二、在學習上，雖然我不是最聰明的，但我一直很努力，成績優秀，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課余能主動做好復習、預習；虛心聽取并接受他人提出的意見；按時完成作業，熱心幫助其他同學；喜歡體育運動，能夠積極、主動參加學校組織的各項活動。

三、在生活中，我熱愛勞動，在學校和家里都能主動幫助老師和父母做一些自己能做的事；我熱愛生活，性格開朗，擅長古箏、繪畫，喜歡跳舞、唱歌。

真誠的希望同學們一如既往的支持我，鼓勵我。以上是我參加演講的內容，謝謝大家聆聽。

第二篇：一年級三好生自薦書

尊敬的老師、同學們：大家好！我叫肖雨菲，我是一名熱愛集體、積極向上、活波開朗的女孩。爭當“三好學生”是我努力的目標；德、智、體全面發展是我成長的坐標。因此，我自薦爭當三好學生。

我尊敬老師、團結同學、誠實守信、樂于助人、遵守校規校紀，從不遲到。積極參加學校組織的各項活動。在學習方面，勤奮好學，認真完成老師布置的各項作業。

雖然我有許多優點，但是我也存在許多缺點。如學習不夠仔細。在紀律上有時有一些小動作。

我希望能當上“三好學生”，更好地激勵我的進步。使我發揚優點、克服缺點，為老師當好助手，為同學做好榜樣。如果不能入選，我也會更加努力完善自我，不泄氣。時刻以“三好學生”的標準嚴格要求自己，努力成長為一名德、智、體全面發展的小學生！篇二：小學生三好學生自薦書

小學生三好學生自薦書

1、小學生三好學生自薦書

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好：

伴隨著鳥兒的歌唱，春天在向我們走來!我滿懷著自信的喜悅，來參加這次三好學生評選，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

我是萬全道小學一年十班的學生王纖雨，一個溫文爾雅，積極向上的女孩。學習成績一直很不錯，在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶，平時團結同學，努力學習。對待工作認真負責，早晨的晨讀老師安排我領讀古詩，我認真地做好預習準備，盡職盡責的完成，從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍，認真完成，是老師得力的小助手。

雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。我會發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。爭當“三好生”是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！一年十班王纖雨

2、小學生三好學生自薦書

尊敬的老師、親愛的同學們：

您們好！今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生！

我知道，要成為一個三好生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準，而在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年則是新時代對三好學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。

從我小時候起，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識，更重要的是學道理。我想，學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的，而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。

在學習上，我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。我還特別喜歡美術，去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下，獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三

等獎”等獎項，在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。

我期待著老師、同學們的支持，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

謝謝大家。

二（8）班陳伊諾 20xx年6月13日

3、小學生三好學生自薦書

敬愛的xxx：

我是一名小學生，雖然只有一年級，但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向，也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。

我熱愛生活，有禮貌，在學校尊敬老師，完成老師交給的任務，和同學友好相處，從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我遵守校規校紀，按照學生規范嚴格要求自己獲得過規范小明星的光榮稱號，在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動，獲得過積極參與活動突出表現獎。我熱愛體經常參加體育鍛煉，獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。

雖然我有一些優點，但也有一些缺點，如學習不夠刻苦，不夠積極主動，但我希望能當上三好生，這樣能更激勵我發揚優點改正缺點，成為一名德智體全面發展的小學生。xxx

4、小學生三好學生自薦書

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！正值萬物復蘇的時節。今天，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這里參加20xx-20xx三好學生的競選演講。爭當“三好生”是我一直以來努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。我要感謝老師和同學能給我這次難得的機會。是老師的辛勤培育和同學的關心幫助，是十三班這個溫暖的集體將我培養成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

我熱愛班集體，團結同學，樂于奉獻。積極參加學校的各項活動，先后曾擔任中隊委、課代表、學習委員等職務，并踏踏實實履行我的職責，盡心盡力為同學服務，是老師的得力助手，同學的好伙伴。我曾連續兩年獲得“區級三好學生”和“市級文明學生”的稱號。我在課余時間學習了鋼琴，并以優異的成績獲得了等級證書；我還在征文比賽中獲得區級三等獎；我還參加了學校的合唱團，在市教委舉辦的文藝展演中獲得市級二等獎。

我熱愛學習，所有主科成績都能達到優良。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地去攻破它，解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細，但我坦然面對，努力改正自己的缺點，學習別人的優點，取長補短。

如果我當選了三好學生，我將更加嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會不斷努力，不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家！xxx

5、小學生三好學生自薦書 尊敬的xxx：

我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。

三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任??，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興啊！

我還有許多優點，上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。我還積極參加學校組織的各項活動，在創編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。課余時間，我也經常參加各種課外活動，“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”??，通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。

希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家！xxx篇三：二年級三好生自薦書

二年級三好生自薦書

1、二年級三好學生自薦書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是大家最熟悉，最喜歡的同學尹小龍。在近一年的學習生活中，我和大家相處得很融洽，我的學習成績很優秀。期末考試我取得滿分300分的好成績，還榮獲“規范小明星”光榮稱號，我樂于助人、課上專心聽講、課下不打逗、不散漫、認真完成老師布置的各項作業，團結同學。在家里我還是小能手呢！掃地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米飯這些都是我的強項，全家都喜歡吃我煮的香噴噴的米飯。家里來客人我會熱情沏茶，大家都喜歡我這個小可愛。

我如果競選三好生成功，我會為大家更好的服務、會更努力做好每一件事、更嚴格要求自己，爭做德、智、體、美、勞全面發展的學生。希望老師和同學們給我這次為大家服務的機會，相信我一定會做的很好。請大家支持我為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！xxx

2、二年級三好學生自薦書

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好：

伴隨著鳥兒的歌唱，春天在向我們走來!我滿懷著自信的喜悅，來參加這次三好學生評選，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

我是萬全道小學二年十班的學生王纖雨，一個溫文爾雅，積極向上的女孩。學習成績一直很不錯，在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶，平時團結同學，努力學習。對待工作認真負責，早晨的晨讀老師安排我領讀古詩，我認真地做好預習準備，盡職盡責的完成，從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍，認真完成，是老師得力的小助手。

雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如比較靦腆，回答問題不太主動。我會發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤教育下，我會做得更好。爭當“三好生”是我努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，因為我相信：我能行！二年十班王纖雨

3、二年級三好學生自薦書

尊敬的老師、同學們：大家好！我是宋睿哲。

爭當“三好生”是我的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我自薦“三好生”，因為我自信：我能行！

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我從不遲到，從不請假。我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學解答難題。

我熱愛學習，上學期期末考試，語文、數學、英語我都得了100分。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百

計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經常參加課外鍛煉，有一個強壯的身體才能更好地學習好。

雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。xxx

4、二年級三好學生自薦書

這個學期，我要競選三好學生！

我看了三好學生評選條件后，我認為自己達到了三好學生的標準。我的學習興趣廣泛，在校外報了許多關于學習的課外班和興趣小組。在家里，我只要一沒事，就拿起課外書津津有味地讀起來，讓我自己能多知道很多課外知識。我對科學也有濃厚的興趣。我每次去外地旅游，就會讓爸爸媽媽帶我去當地的科技館去參觀。我已經去過了中國科技館、北京科技館、濰坊科技館還有上海科技館等等。在那里我知道了許多科學知識。我熱愛班集體。我為我們班集體貢獻了許多物品。每一次我們班獲得了獎后，我都非常驕傲。我總是希望我們班能是年級中最好的，所以我努力學習，生怕為我們班拉后腿。所以我的學習成績比前幾個學期都有進步，我還在“btc”競賽中獲得了金獎，為班級體爭得了榮譽。我在體育方面也很突出，曾在五人組冰球世界競標賽中獲得了冠軍。我還是校田徑一隊的成員。在多次學校運動比賽中為班集體爭得了許多榮譽。

當然了，我也有許多不足之處。比如我的聲音太大，讓同學們感覺吵。所以，我會在與老師和同學交流之中盡量把聲音放低。

請老師同學們相信我，我會始終以三好學生的標準嚴格要求自己，請大家投我寶貴的一票！xxx篇四：三好生自薦書300字

三好生自薦書300字

1、三好學生自薦書

五（2）全體同學：

大家好！

今天我想自薦當選五年級第二學期的區“三好學生”。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動，我從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習，幾乎所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。

至此 xxx 敬禮 xxx-x-x

2、三好學生自薦書 xxx：

本人于20xx年9月進入@@@中學習。入校以來，努力學習，成績優秀。在每次考試中名次都能位于級部前列。平常在校團結同學，尊敬師長。在學習方面，身為班中學習委員，經常與同學互相探討，共同進步，積極幫助學習有困難的同學；在德育方面，自覺遵守校規校紀以及社會公德和有關規章制度，禮貌待人，孝敬父母，富有愛心，熱愛勞動，經常參加社區公益活動；在體育方面，每學期體育考試中都能取得良好以上成績，平常

積極鍛煉身體，心理、身體健康狀況良好；在藝術方面，具有一定發現美與欣賞美的能力，多幅繪畫曾獲過獎項。

在@@@中度過的三年里，我努力學習，不斷汲取各方面知識，豐富自己，爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生，每學期都被評為校級“三好學生”。望學校各位領導、老師和同學們能夠認可并支持我獲得市級“三好學生”這項榮譽，以更加激勵我努力、奮斗，將來為國家的繁榮獻上自己的一份力量。xxx

3、三好學生自薦書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是大家最熟悉，最喜歡的同學尹小龍。在近一年的學習生活中，我和大家相處得很融洽，我的學習成績很優秀。期末考試我取得滿分300分的好成績，還榮獲“規范小明星”光榮稱號，我樂于助人、課上專心聽講、課下不打逗、不散漫、認真完成老師布置的各項作業，團結同學。在家里我還是小能手呢！掃地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米飯這些都是我的強項，全家都喜歡吃我煮的香噴噴的米飯。家里來客人我會熱情沏茶，大家都喜歡我這個小可愛。

我如果競選三好生成功，我會為大家更好的服務、會更努力做好每一件事、更嚴格要求自己，爭做德、智、體、美、勞全面發展的學生。希望老師和同學們給我這次為大家服務的機會，相信我一定會做的很好。請大家支持我為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！xxx

4、三好學生自薦書

尊敬的xx： 我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。

三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任??，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興啊！

我還有許多優點，上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。我還積極參加學校組織的各項活動，在創編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。課余時間，我也經常參加各種課外活動，“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”??，通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。

希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家！xxx篇五：三好生自薦書

三好生自薦信

尊敬的院領導： 您好！我是機械制造與自動化10級（7）班的學生，在班級任學習委員職務，我性格活潑開朗，熱情大方，是一個具有強烈集體責任感的學生，爭當“三好生”是我多年的努力目標和追求。在此，我申請“三好學生”的稱號，首先感謝各位領導老師近兩年來給予我的培養和關懷，讓我茁壯的成長，以下我將從幾個方面介紹自己：

在思想上，我積極進取，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。

在學習上，我熱愛我的專業，因為既然我選擇了它，我就要努力把它做到最好，我知道在大學里只想著學習是不行的，大學是一個給人以鍛煉機會，展示自我的舞臺，所以我競選了學習委員這一職務，并且擔任至今。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，只要有時間我就去泡圖書館，鉆研專業知識，同時也關注就業前景，及其他專業知識，擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教，或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅，榮獲了“校二等獎學金”、“優秀團員”、“校優秀班干”等榮譽。入學一年多的時間里，我也積極參加學院和學校的活動，在學院的機械制圖大賽中獲得了三等獎，但我不會驕傲，繼續努力爭取更好的成績。

在班級上，對班級活動認真負責，我積極參與班級和學院組織的各項活動，我一直擔任班內學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與老師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動，例如春游燒烤活動、元旦晚會等，在活動中我努力調動班級的積極性，這些都增強了班級凝聚力，增強班級感情，也有利于提高平時的學習效率。

從大一到現在我也在不斷的完善自己，不斷接受批評與自我批評，不斷提高自己的素質，希望真正做到一個德智體美全面發展的好學生，獲得“三好學生”是

我學習生涯中所向往和憧憬的，我希望得到此榮譽，希望院系領導考慮我的申請。

第三篇：一年級三好生競選材料-終稿

三好生競選材料

——XXXX

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

短短半年多的學校生活使我長大了，我不但學會了很多知識、認識了很多朋友，還學會了關心照顧同學，懂得了什么是集體榮譽，知道為爭得紅旗班而努力。

從入學到現在，我堅持遵守校規校紀；認真學習，課上積極回答問題；團結同學、尊敬師長。堅持每天出勤，從不遲到早退，從來沒有缺交過一次作業。我在上學期期末各科取得“優”的成績的同時，課下還積極參加了計算機應用能力競賽和廢舊物品制作比賽，并取得了電腦繪畫一等獎和幻燈片制作三等獎的好成績，是老師和同學們給了我表現和鍛煉的機會，我很珍惜。我認真整隊、仔細做衛生，課前課后幫思品和音樂老師搬書，體育課和游泳課幫老師看紀律，趣味數學課幫老師擦黑板，努力做好我們班的圖書管理工作，主動關心幫助生病或受傷的同學。我積極努力完成老師布置的各項工作，主動為大家服務，做好老師的小助手。

我的成績和進步離不開老師的辛勤培養，也離不開同學們的支持。今后我要找出不足，更加認真地學習，爭取全方面發展。

希望大家在這次三好生評選中，一如既往的支持我，投我一票，謝謝大家。

第四篇：高中三好生評選申報報告

尊敬的領導，老師：

您好！

我叫….，是高三十六班學生。能有機會參加三好學生評選，本人深感榮幸。

升入高中以來，我一直嚴格要求自己，事項尚力求進步，學習上名列前茅，體育上表現突出。

思想上，我在高中三年一直努力學習馬克思主義列寧思想，對社會主義有了深刻的認識，同時認真學習社會主義核心價值觀，希望成為一個對社會有用的人，我關注時事政治，時刻關注一帶一路的動向，關心國際政治，關注國家發展。

學習上，我上課認真聽講，下課認真完成作業，聽取老師的指導，同學們的意見。考試成績名列前茅。同時在學習上樂于幫助同學，也提升了自己。學習中，喜歡獨立思考，集體討論，思考中加強對知識的深刻認知；討論中，體會其他人的不同認識。

體育上，我堅持每天跑步一小時，技能強健體魄，又能提升自己的毅力。體育課上，認真學習老師教授內容，將學到的運用到實踐中，獲益頗多。在運動會上，積極參加各種運動項目，努力拼搏，為班級爭奪榮譽。

荀子曾說過：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。在我不斷提升自我的同時，我深知自己身上還有一些缺點和不足，今后我將揚長避短，繼續努力，充實并完善自己。如果有幸獲得市級三好學生榮譽，我將再接再厲爭取更大的成就。即使最終無法獲得這項殊榮，我也不會氣餒，而是不斷提高自己，立志成為一個國家的棟梁之材。

此致

敬禮

申請人：xx

申請時間：xxx

第五篇：高中三好生評選申報報告

尊敬的領導，老師：

您好！

我叫….，是高三十六班學生。能有機會參加三好學生評選，本人深感榮幸。

升入高中以來，我一直嚴格要求自己，事項尚力求進步，學習上名列前茅，體育上表現突出。

思想上，我在高中三年一直努力學習馬克思主義列寧思想，對社會主義有了深刻的認識，同時認真學習社會主義核心價值觀，希望成為一個對社會有用的人，我關注時事政治，時刻關注一帶一路的動向，關心國際政治，關注國家發展。

學習上，我上課認真聽講，下課認真完成作業，聽取老師的指導，同學們的意見。考試成績名列前茅。同時在學習上樂于幫助同學，也提升了自己。學習中，喜歡獨立思考，集體討論，思考中加強對知識的深刻認知；討論中，體會其他人的不同認識。

體育上，我堅持每天跑步一小時，技能強健體魄，又能提升自己的毅力。體育課上，認真學習老師教授內容，將學到的運用到實踐中，獲益頗多。在運動會上，積極參加各種運動項目，努力拼搏，為班級爭奪榮譽。

荀子曾說過：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。在我不斷提升自我的同時，我深知自己身上還有一些缺點和不足，今后我將揚長避短，繼續努力，充實并完善自己。如果有幸獲得市級三好學生榮譽，我將再接再厲爭取更大的成就。即使最終無法獲得這項殊榮，我也不會氣餒，而是不斷提高自己，立志成為一個國家的棟梁之材。

此致

敬禮

申請人：xx

申請時間：xxx