第一篇:第四黨支部創先爭優活動先進事跡
筑堅強堡壘 樹先鋒形象 促科學發展
在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動是黨的十七大提出的明確要求,是鞏固和拓展學習實踐活動的重要舉措,是黨的建設一項重要的經常性工作。組織和實施好這項工作對進一步加強基層黨組織建設,提高基層黨組織戰斗力、凝聚力和創造力,對于推進人民銀行各項事業穩步前行有著重要而深遠的意義。人行烏海市中心支行第四黨支部在行黨委的正確領導和關懷下,在全體黨員的共同努力下,積極開展創先爭優活動,全面深入學習貫徹黨的十七大及十七屆五中全會精神,黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設不斷得到彰顯,黨支部的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用不斷得到發揮,從而有力地促進了支部各項業務的全面發展,貨幣信貸科和科技科連續三年分別被授予了天津分行級“青年文明號”先進集體榮譽稱號,創先爭優取得了可喜的業績,現將支部爭創活動簡要匯報如下:
一、以組織拉動聚人氣
通過抓學習型黨組織建設這個核心,實現廣大黨員由灌輸型、依賴型向學習型、主動型的轉變升華,促進廣大黨員在創先爭優活動中自我提升、自我加壓、自我展示能力的提高,鼓勵其在創先爭優活動中擔當重任,真正成為創先爭優的骨干。結合《中國人民銀行烏海市中心支行基層黨組織和黨員深入開展創先爭優活動實施方案》各階段的工作任務和實際工作,廣泛動員,深入學習,積極推進,及時總結。在全體黨員中開展黨員公開承諾、黨組織公開承諾活動,并自覺接受上級黨組織和其他黨員群眾的監督。
二、以機制驅動夯底氣
把隊伍建設作為第四黨支部各項業務發展的首要任務,在支部開展“比學趕幫超”活動,幫助參與者樹立嚴謹、求實、公正的工作作風和敬業、奉獻、踏實的工作態度。建立互動式的競爭激勵機制,解決“跟誰比、比什么、怎樣比”的問題,形成領先者不松勁、受褒獎,追趕者不氣餒、受鼓勵,落后者不放棄、受幫助的工作氛圍。建立長效型的教育培訓機制,解決“為何學,如何學,學什么”的問題,形成勤于思考、善于學習、樂于反思、勇于改正的工作作風。
三、以宣傳發動正風氣
開展創先爭優活動以來,第四支部通過內聯網、報刊雜志等各種宣傳平臺,組織開展向王德寶等身邊的英雄人物和優秀黨員學習,大力宣傳先進模范人物的典型事跡和崇高精神,弘揚開拓進取、奮發有為的新風正氣。大張旗鼓的宣揚一種愛崗盡責的風氣,引導全體黨員群眾把對央行的擁護化作對崗位的忠誠,把對榮譽的追求化作拼搏進取的動力,把對社會的回報化作安心敬業的實際行動。宣揚一種清正廉潔的風氣,杜絕作風漂浮、紀律松散、辦事拖沓的不良風氣,克服行政不作為、慢作為、亂作為的不好現象,牢固樹立質量意識、廉政意識、責任意識。要增強黨員干部全心全意為群眾服務的意識,切實為群眾辦好事、辦實事。
四、以文化鼓動提士氣
第四支部將創先爭優與央行文化有機結合,使創先爭優活動具有顯著的央行特色。利用聽講座、上黨課、政治理論學習、干部履職能力培訓以及業務技能培訓等渠道,創新學習形式,深化“真學、勤學、善學”的學習理念。切實發揮央行文化的導向作用,打造活動實踐平臺,通過參加“喜迎建黨九十周年”文藝活動、專題講座、思想交流會、青年課題組、青年論壇、書畫攝影作品展、征文和演講比賽等文化體育活動,實現“建設一流隊伍、爭創一流業績、塑造一流形象”的總體目標。將“勤奮”、“好學”、“踏實”、“上進”等文化元素貫穿融匯其中,使全體黨員和干部職工在參加活動同時獲得直接的精神效益。
五、以模范帶動激志氣
第四黨支部開展創先爭優活動以來,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用、帶頭示范作用和影響輻射作用。積極開展“服務質量提升”活動,引導黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務民生民計、助力企業壯大的實踐中建功立業,在促進烏海地區金融事業整體質量水平和服務質量意識提升的行動中做好表率。第四支部廣泛開展黨員示范崗、責任區、央行青年志愿者服務等活動,影響和帶動身邊的群眾創先爭優。在貨幣信貸科和科技科廣泛動員開展青年文明號活動。以激發一人,帶動一片的方式,形成“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的局面。
第二篇:中專黨支部創先爭優活動先進事跡
長樂職專黨支部創先爭優活動先進事跡
在上級黨委的正確領導和指導下, 中共********學校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導, 全面落實科學發展觀,不斷增強黨員隊伍和基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為構建和諧校園、推動學校健康發展提供堅強的政治動力和組織保證。學校在全面推進素質教育、辦出特色方面取得了可喜的成績,廣大教職工的工作熱情和積極性得到充分的調動,學校的聲譽日益提高,取得了良好的社會效果。
一、狠抓領導班子建設,充分發揮領導班子的先鋒隊作用
爭創先進基層黨支部,領導班子建設是關鍵。學校工作千頭萬緒,為此,我校把學校班子建設擺在重要位置,一是明確分工,責權統一,進一步明確了班子成員、中層干部各自的職責范圍,力求責權統一,由此調動每一位班子成員和中層干部的積極性。二是堅持民主治校,堅持并完善了班子例會制度、大要事廣泛征求意見制度、重大財務開支事先研究制度,避免工作中的決策失誤。三是扎實開展學習實踐科學發展觀,保持共產黨員先進性教育活動,嚴格按照市委、市局的布署完成階段工作。
二、建立健全黨建長效機制,完善制度建設,使組織生活制度化、規范化。
結合學校黨支部自身的特點,建立健全長效機制,使我校黨支部的組織生活更加制度化、規范化。我校黨支部將制度法規建設貫穿于學校發展的各項工作之中,并與校務公開、教代會工作制度相互滲透、有 機統一。在教師培養工作中,落實了新教師崗前培訓制度,學校黨支部與行政、工會一起關心青年教師的成長和進步,為教師政治業務上的進步創造條件,搭建舞臺。加強了青年入黨積極分子的推優、培養、考察、發展的力度,進一步完善了黨員聯系積極分子制度,努力營造富于進取、積極向上的良好政治氛圍,黨員教師已成為學校教育教學中的骨干。我校黨支部不斷加強規范管理,建立健全了具有可操作性的有關黨內生活、組織發展和監督管理等制度,使黨建工作有法可依、有規可循。
三、加強師德師風建設,全面提高育人水平。
我校黨支部嚴抓師德建設、樹良好教風作為重要工作,常抓不懈,精心組織,認真實施,扎實開展師德教育活動。提出“兩個強調”,一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師;改進工作作風,用人格凝聚教師;加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調教職工要愛學生、愛崗位、愛學校,讓學生成才、讓家生放心、讓社會滿意。呵護學生成長,尊重學生人格,不準體罰和變相體罰學生。由于師德教育措施到位,我校黨員教師隊伍素質明顯提高,愛崗敬業,形成了開拓創新的良好師風,樹立了良好的師德形象。
四、以教育教學工作為中心,發揮黨員教師先鋒模范作用,不斷提高教育教學質量。
教育教學是學校的中心工作,我校黨支部立足中心開展工作。新一輪的課程改革,對教師們提出了新的挑戰,我校沒有等待與觀望,而是積極投身其中,探索適合長樂職專的教學管理模式。近年來學校非常注重技能教學,提高專業技能水平。加強專業技能訓練,樹立文化課 為專業技能課服務的理念,以烹飪、幼教、汽車維修為重點狠抓技能,聘請專業技能教師來校上課,提高學生技能水平,同時加大選修課力度,開設烹飪、插花等技能課;聘請福州高級技師我校授課、指導,使學生各項技能得到充分展示,今年畢業生技能鑒定通過率繼續保持95%以上,并在市、省賽中取得好成績,其中,在市賽中一等獎4項,二等獎9項,三等獎14項;特別是在省賽中財會專業學生*****同學獲得二等獎。一年來,學校黨支部成員工作在教育教學第一線,抓課堂、促教改,加強調研,參與聽課評課,積極鼓勵中青年教師搞創新,組織教師參加省、市培訓,轉變教育觀念,其中鄭***、鄭%%%、陳***、王*88、6位同志是我校先鋒示范崗的優秀黨員,他們在工作中不辭辛苦,勤于奉獻,在我校都起到核心骨干作用,積極開展各種業務競賽活動,在教育教學中取得了顯著的成績,每年為國家輸送大批優秀人才到長樂各企事業用人單位工作,得到一致好評。
五、實施“平安校園工程”,為學生健康成長營造良好環境。學校黨支部始終將學生的安全放在首位,為了把安全工作做實做細,學校從教學、管理到服務,從領導、教師到學生,從課堂、食堂到宿舍,層層簽定承諾書,明確安全與管理責任的追究范圍和方式,做到了事事有人管,時時有人抓,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。開設法制教育課,利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等多種形式進行宣傳,發動各班廣泛開展知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,正是因為在工作中注重了學生安全 的每一個細節,08年、09年、10年我校分別被*****教育局評為“安全責任制考評先進單位”。
六、實施學校擴建計劃,促進學校教育事業全面發展
1、全力以赴,力爭在2011年創建國家級示范性重點校,根據福州市教育局安排,我校將于2010年申報國家級示范性重點校,我們將根據示范校的標準全力以赴做好申報示范校的準備工作。
2、進一步加強校企合作,突出為****區域經濟發展服務。新的一年,我們將進一步加強與****企業合作,推行校企合作、工學結合、訂單培養,根據****區域經濟發展需要,我校將在原有開設的專業基礎上,今年擬新開設六個專業,如:與****經編、棉紡、染整行業協會合作創辦紡織技術、針織工藝、染整等專業,與****集團合作創辦制冷技術專業,與長樂華精密工廠合作創辦數控技術專業,與芭莎米公司合作創辦美發與形象設計專業。這些新專業的開創將進一步增強我校服務當地區域經濟發展的能力。
在今后工作中,*****職專黨支部將在新的起點上,再接再厲,積極投入到爭優創先的黨組織之中去,為我市職業教育改革與發展做出更大的貢獻。
二〇一一年二月二十二日
第三篇:農村黨支部創先爭優先進事跡
農村黨支部創先爭優先進事跡
XX村位于XX24公里處,轄X個村民小組,總戶數X戶,總人口X人,村黨支部共有黨員X人,其中男黨員X人,女黨員X人。村支部在上級黨組織的正確領導下,高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,全面落實黨的基層組織建設的指導方針,解放思想、實事求是、開拓進取,以創建高標準“五個好”村支部,建設小康文明新農村為目標,不斷加強基層組織建設,積極開展“雙鏈雙推”活動,廣泛征集意見和建議,探討新形勢下的新辦法,活動開展扎實有效取得了可喜成績,使農村基層組織建設取得了豐碩的成果。
一、全面完成了農村基層組織建設的各項任務。
村支部以實現高標準“五個好”為目標。緊緊圍繞經濟建設這一中心,充分利用當地的資源優勢,積極發展壯大集體經濟,村集體經濟有了長足發展,現在集體經濟年收入達到了X萬元。集體經濟的發展壯大,解決了有錢辦事的問題。支部、村委的領導深感自己文化少,在復雜多變的市場經濟條件下,帶領群眾達小康的方法簡單、辦法不多,向知識要管理水平、要領導藝術,成為他們的自覺行動,紛紛報名參加農廣校和實用技術培訓班,現已有X名同志拿到畢業證書,取得中專文憑,還有X名同志正在參加農廣校的學習。廣大黨員積極參加實用技術培訓活動,有X名農村黨員領到綠色證書。
二、以村黨支部高標準“五個好”為目標,狠抓了基層組織建設。
黨的基層組織是黨在社會基層的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,基層組織中的廣大黨員干部,同廣大人民群眾生活在一起,工作在一起,是聯系群眾最廣、解決群眾問題最多、帶領群眾致富達小康的領路人。黨的路線、方針、政策,主要是通過基層組織卓有成效的工作去落實、去執行,基層組織工作的好壞,直接關系到黨在人民群眾中的形象,關系到各項事業的成敗。宏豐村把基層組織建設放在重中之重的位置,常抓不懈。
一是抓班子,解決有人辦事的問題。在班子建設上,堅持干部“四化”和德才兼備的原則,注重班子的整體結構,堅持從實際出發,逐步解決班子中年齡偏高、文化偏低、能力較差的問題,嚴格按照《村民委員會組織法》進行了第六屆村民委員會換屆選舉工作,通過“直選”的方法,由村民直接選出了自己的當家人。
二是抓學習,提高黨員干部適應新形勢,解決新問題的能力。隨著改革的深化,一些新的矛盾和問題會不斷的出現。如果不加強學習,就無法改變舊的觀念,更無法駕馭市場經濟,村支部一班人深深地認識到了這一點。村支部始終如一地把堅持學習作為認識新形勢、適應新環境、解決新問題的基礎工程來抓。開展了社會主義市場經濟理論的大學習,對制約該村經濟發展、社會進步的主要問題,資源優勢如何才能轉化為經濟優勢等重大問題,進行了廣泛的學習討論;幾年來共舉辦村培訓班X期,培訓黨員X人次,積極分子X人次,使每個黨員的黨性觀念、組織紀律觀念明顯增強,對市場經濟的認識有了新的提高,帶領群眾闖市場的能力進一步增強。
三是抓制度建設,充分發揮制度的規范約束作用。進一步完善了村支部工作制度,集體經濟管理制度,村務公開、民主管理制度,村干部廉潔自律制度,村民大會、黨員大會議事制度,黨員目標管理制度,民主生活會制度,黨員聯系戶制度,評議干部制度和村規民約等方面的規章制度,把基層組織和村務活動納入了制度化、規范化的軌道,用制度規范政務、村務,用制度規范言行,增強了干部群眾的民主意識和依制度辦事的自覺性。
四是抓村級組織配套建設,充分發揮了村委會、婦聯、團組織、民兵組織的職能作用。形成了以黨支部為核心,帶領群眾勤勞致富的堅強的領導集體。
五是抓黨員的發展,充實和壯大黨員隊伍。積極慎重地發展黨員,改善黨員隊伍中文化低、年齡高、少數民族黨員少的結構。在發展黨員中他們做到了堅持標準、嚴格程序、保證質量,發展的重點放在有文化的青年農民,并注重從婦女和少數民族中發展黨員,三年來共發展黨員XX名,其中,婦女X名。幫助入黨積極分子加強學習,幫助他們端正入黨的動機,嚴格了入黨手續,支部建立起入黨積極分子培養檔案,定期對積極分子進行考核,全面了解重點培養對象的政治覺悟、思想品德、現實表現等方面的情況。真正體現了黨的組織建設的嚴肅性和組織發展的廣泛性。
六是抓政務、村務、財務公開取得了實效。在全村范圍內堅持開展村務公開、政務公開和財務公開。制定了切實、可行的實施方案。村組費用的支出,由村民大會或村民代表大會討論決定,并定期公布,接受群眾監督。多年來,沒有發生一件因為村務、財務不公開引發的群眾上訪事件。
三、認真抓好黨員“三結合”致富鏈工作,調動黨員和本村的富裕戶積極參與到致富鏈活動中。三年來,支部黨員中已有X名參與到致富鏈活動中,結鏈X對,幫助本村XX個困難戶。目前,已有X個在致富鏈活動中脫貧。
四、先進性教育活動嚴格程序、狠抓落實,取得顯著成效。
為了突出活動成效,真正把先進性教育活動滲透到農村工作中去,抓好“四個結合”,推動農村經濟發展和增加農民收入,使先進性教育活動成為“群眾滿意工程”。
一是與解決群眾熱點、難點和重點問題相結合。村支部根據黨員征求到的意見和建議,邊學邊改,幫助群眾解決“行路難”、“飲水難”、“讀書難”、“看病難”等關系群眾切身利益的問題。
1、積極動員群眾對全村的主要路段整修擴道,全部墊土鋪沙,改善了群眾行路條件;
2、合理規劃,組織村民組集資X萬元對組內X戶農戶全部安裝上了自來水,解決了XXX多口人吃水難問題;
3、積極聯系學校,村“兩委”成員個人集資XX元,解決了貧困戶郝紅偉兩個子女上學難問題;
4、積極協調民政部門,幫助因病致貧戶楊蓮,申請到救助資金X元。
二是與開展“農家課堂”相結合。我村把實施“農家課堂”的實用技術培訓內容納入先進性教育活動的培訓計劃中去,發揮“黨員富裕戶”的典型示范引導作用,要求他們當好宣傳員、輔導員和聯絡員,延伸他們的“傳、幫、帶”作用,以他們的致富經驗,建立起靈活高效的農民科技培訓方式,提高農民致富能力。使廣大農民群眾切實感受到先進性教育活動帶來的變化,從思想上受到教育,在物質上得到實惠。黨員富裕戶張蘭庭,是全村的養殖大戶,養殖經驗豐富,管理水平高,村支部通過先進性教育活動,把學習課堂設在了張蘭庭家中,讓黨員現場觀摩,讓他充當輔導員,實地介紹經驗,有效的提高了培訓質量和效率。農民經紀人李永,在開展先進性教育活動以來,多次主動和黨支部聯系,和黨員交流致富經驗,動員他們加入農民經紀人隊伍,壯大服務團體,帶領群眾共同富裕。
三是與創建生態文明村相結合。按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”為主要內容的建設社會主義新農村的要求,對全村的道路進行了統一規劃,改觀村容村貌;立足資源條件,研究規劃村域經濟發展方向;建立健全全村各項財務管理、黨建工作制度;組建了文藝宣傳隊和秧歌隊,活躍群眾精神文化生活。有效地改善了冬閑群眾賭博、喝酒等惡習,讓群眾真正感受到開展先進性教育活動農村的新變化,感受到了農村發展的新氣象。
四是與培育、宣傳自己“家門口”的先進典型相結合。在充分發揮“黨員致富人”和“農家課堂”模范作用的基礎上,學習、宣傳先進典型,用身邊的人講述身邊的事,用身邊的事感動身邊的人,從而激勵全村黨員群眾發家致富的內在動力,使先進性教育活動深入人心、影響深遠。
第四篇:創先爭優模范黨支部先進事跡
創先爭優模范黨支部
事跡材料
**科黨支部
**科黨支部現有黨員 名,積極分子 名,已申請入黨 名。**科支部在礦黨政正確領導下,認真貫徹學習黨的十七大精神,緊緊圍繞礦黨委工作部署和企業工作目標,以創建先進黨支部為目標,以“一個機制、四個載體”為總抓手,不斷加強黨建和思想政治工作,深入開展創先爭優活動,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,有力地確保和推動了全科各項工作任務的順利完成。
我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、深入開展創先爭優活動,努力發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
我支部突出黨建、服務大局、完善機制、提升效率,以開展學習黨的純潔性教育活動為契機,繼續加大黨委工作績效管理評價體系的宣貫、推行力度,強化企業文化、科室文化建設步伐,以務實、創新的姿態增強支部建設;職工思想道德素質、業務素質、科學管理水平、內務管理和工作**環境都邁上了一個新的臺階,充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,有效地促進了我科后勤服務保障水平的不斷提高。
二、深化學習型黨支部創建工作,不斷提升黨員干部和職工隊伍素質。
**科黨支部一班人帶領黨員職工積極開展多種形式的創先爭優學習活動。首先,支部以創建學習型先進黨支部為目標,認真制定黨支部工作規劃、黨員干部個人規劃,從而為打造一支思想覺悟高、工作作風硬、技術能力強的高素質隊伍奠定了堅實的思想基礎。其次,積極創造了良好的學習空間,大力營造積極向上、開拓進取的學習氛圍,督導職工建樹學習理念,激發學習熱情,提高工作和創新能力,黨支部建全完善學習制度給每個班組個人制定創先爭優考核標準,豐富學習內容,改進推廣工作現場實用性的新技術新工藝,確保創先爭優取得實效。
1、堅持學制度,嚴格落實到位。堅持三會一課和民主生活會制度,定期召開支部會議確保每月一次黨課。把學習列為工作考核主要內容,黨課內容既注重和理論實際更突出實效性密切聯系黨員的思想實際,增強黨課的針對性,做到上一次課,解決一兩件問題,以黨課內容來強化黨員組織觀念,紀律觀念,提高責任感,自覺遵守紀律,不斷充實和完善自己,找準自己的位置,要求每個黨員干部只有理論上清醒,才能保持政治上堅定,只有政治上堅定,才能有強有力執行力才能成為合格共產黨員。
2、定期召開民主生活會,認真開展民主評議支部評議黨員來促進支部建設。根據黨建工作要求和支部實際,創新支部管理制度和工作方法,加強支部團結,定期開展批評和自我批評溝通思想求同存異,使支部形成相互尊重,互相諒解、互相支持、互相提醒,大事講原則,小事講風格的良好局面。不斷增加支部凝聚力和戰斗力。
3、認真抓好支部青工思想教育。青工是煤炭戰線上生力軍,主要加強青年職工思想政治工作和安全宣傳教育提高戰斗力。加大青年職工,政治思想宣傳力度,按上級的要求,加快發展黨員步伐,特別一線生產骨干,班組長。**科黨支部采取不同形式,多方面開展黨支部活動。把影響面擴大,讓青工更充分認識黨的偉大和光榮,促進對黨的認識來提高黨的威信,把肯吃苦積極向上主動要求進步青年工人吸收到黨的隊伍中,使支部黨員隊伍不斷擴大。
三、團結協作、開拓進取、廉潔奉公、積極發揮黨支部的旗幟和堡壘作用。
火車跑的快,全靠車頭帶。一年來,**科黨支部一班人團結協作,勤政務實,開拓進取,創造性的開展各項工作,取得的成績有目共睹。在作風上,我們充分發揚民主,對黨員干部、班組長做到從嚴要求,廉潔奉公,杜絕了各種違規違紀行為,充分發揮每位職工的聰明才智,以支部為核心發揮全科的整體效能。
1、加強黨風廉政建設,形成思廉、保廉、促廉的廉政文化氛圍。提倡慎獨的工作作風,自我完善健全監督管理機制,支部對管理全過程進行監控,對結果進行考核獎罰,通過自撿、反省、學習、不斷超越自我,不斷完善自我修養,持續提高面對各種誘惑的抵御能力,增加支部所有干部職工收入透明度,堅持六公開,每月工資分配必須由黨員干部職工、職工代表等多人組織逐項落實,研究分配方案確保每一分錢分到工人手中,對工資分配采用,班排所做工分由支部統一審核,公布上墻后,職工無意見,在研究工資分配方案,做帳后逐條逐項上墻公布,杜絕截流和克扣工資現象的發生。
2、以貫徹黨的宗旨為追求,樹立職工服務的覺悟和精神。每個黨員干部找準自己位置,處理好個人與組織,自己與職工的關系,把為職工服務作為自己工作的出發點。關心職工生活及時解決生活中出現各種困難,解決職工熱點難點問題。使職工能夠安心工作,不斷增加對支部信任力,給安全生產提供有力保證。
新的形勢下,我們**科黨支部將一如既往、堅定不移地以礦黨委中心工作為指針,認真貫徹落實礦黨政的各項工作部署,帶領全科黨員干部職工,發揮群體智慧,扎實工作,迎難而上,開拓進取,與時俱進,不斷創新,切實抓好隊伍建設和穩定工作,努力把支部各項工作做的更好。
第五篇:醫院黨支部創先爭優先進事跡
這是一個年輕的黨支部,她曾經是黨員稀缺的地方。成立黨支部時只有五六名黨員,短短的三年時間就發展成擁有20多名黨員的黨支部,還有6名入黨積極分子正在發展之中,另有7名優秀青年已經送到縣委黨校進行了培訓。
如今,這個落戶縣剛四個年頭的民營企業黨支部充分利用黨員先鋒模范作用的優勢,為醫院的發展殫精竭慮,為醫院的壯大勇挑重擔,先后獲得縣衛生局先入黨支部稱號、縣委 五個好基層黨組織稱號、重慶市示范黨組織稱號
她就是縣安康醫院黨支部,一個用事實展示成果的地方、一個用業績證明實力的地方、一個用愛心回報社會的地方。豐碩的成果、輝煌的業績、無私的愛心,這些都離不一個優秀基層黨組織。縣安康醫院乘科學發展之風、破傳統制約之浪,不斷改革創新、銳意進取,充分發揮黨員先鋒模范作用,積極展創先爭優,通過為黨員組建一個溫馨的家園、建設一個學習的樂園、墾一片播種希望的土壤,切實在基層黨組織建設中起到了帶頭作用。
為黨員組建一個溫馨的家園
安康醫院正式落地縣新城后,院領導在日常管理中發現有些員工素質不高,員工隊伍中缺乏主心骨,于是院領導就想到了依靠黨組織的先進性和代表性,以黨員的先鋒模范作用來激勵員工的工作熱情,凝聚員工的戰斗力。
黨支部成立后,把工作定位于凝聚員工思想,提升服務水平,樹立企業形象,創建安康品牌,建立了三會一課制度、定期活動制度、支委成員接待制度,創造條件建立了黨支部辦公室和黨員活動室,為黨員營造了一個溫馨的家。
為充分發揮黨組織在企業中的領導核心作用,安康醫院實行黨支部成員與行政領導交叉任職、雙向進入。目前,支委成員中大部分是醫院管理人員和業務技術骨干,醫院管理層中有6名是黨員。因此,醫院每項重大決策,都能充分聽取廣大黨員的意見和建議。
黨支部還針對醫院青年多、女員工多的特點,先后組建了團支部、婦委會、工會組織,讓全體員工都有各自的活動空間和互相學習交流的平臺,為醫院的發展起到了極大的促進作用。黨支部一方面從這些群團組織中發現其優秀和先進,有意識地進行培養,一方面在員工招聘時,堅持同等條件下黨員優先的原則,選拔高素質人才。
為黨員建設一個學習的樂園
冰凍三尺非一日之寒,學習型黨支部的建立亦非一日之功,安康醫院多措并舉,全方位、多角度打造學習型黨支部,收到了良好的效果。
注重醫學科研。創建學習型醫院的首要在于醫學科研上有所突破,黨支部非常重視支持醫學科研發。目前由婦產科主任主持的《腹腔鏡與經陰道子宮次全切除手術的臨床應用》正在報批市級醫學科研成果,六月底前將會結題。
創新學習方式。一是極力支持醫院舉行學術沙龍,為學術沙龍在人力物力上提供幫助,由中青年專家骨干擔任主講,同時,還邀請其他醫院業內精英互相探討。幾年來,安康醫院每年都要舉辦四次以上這樣的活動,每次沙龍活動都能保證高質量,好效果。二是每周四晚上對醫護人員進行業務培訓,由各科室負責安排上課,并納入考核。三是每天還舉辦快樂20分鐘談體會心得。每天早班之前,由各科室分別集中員工,用20分鐘時間來講一講工作感受、心得體會、身邊的好人好事,以及理論結合實際的臨床個案,讓全體員工都能切合實際地學習到更多的好經驗、好方法,共同受益。