第一篇:民族團結演講比賽演講稿
維護民族團結,共同團結奮進
大家好!
我是XXXX鄉XXXX村黨支部書記、村委會主任,今天我為大家演講的題目是《維護民族團結,共同團結奮進》。
“家是一個家,國是大中國??”每當我聽到這首歌,都會激情澎湃,作為中國的炎皇子孫,倍加感受到我們團結奮進,共創美好幸福生活的重大意義。
全國56個民族同呼吸、共命運、心連心,共同團結奮斗、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同建設我們偉大的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,結成了牢不可破的堅強紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族同胞心手相連的血肉親情。
“家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感謝黨和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡:有為搶救少數民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜;有23年如一日幫助邊孩子盡快適應異鄉大學生活的大連理工大學教授邵春亮;有含辛茹苦收養了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒的首屆十大杰出母親阿尼帕。這些事跡早已深深
印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響、教育和感染著一代又一代的各族人民。
單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發展。
在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂的參天大樹,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中創造不平凡,用實實在在的行動保衛來之不易的改革開放成果和穩定的政治局面,一起珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創祖國輝煌的明天。
第二篇:民族團結演講比賽策劃
伊寧市第十小學
“維護民族團結,共建美好家園”
演
講
比
賽
策
劃
伊寧市第十小學少先大隊部
2012年5月7日
伊寧市第十小學“維護民族團結,共建美好家園”演講比賽策劃
一、目的:
加強民族團結,反對民族分裂在維穩中起著非常重要的作用,尤其在我們民漢合校的十小。為了引導全校學生正確認識民族和國家的關系,自覺維護民族團結,堅決維護國家最高利益,激發學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的熱情,牢固樹立“三個離不開”的思想,讓民族團結走進各民族同學的心中,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結,從身邊做起,爭做維護民族團結的楷模。
二、演講主題:
“維護民族團結,共建美好家園”
三、演講稿要求:
凡是表達,熱愛祖國、熱愛家鄉、有利民族團結、反對民族分裂的積極向上的都可參加。
四、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為4-8分鐘左右,且使用漢語普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
五、比賽時間:2012年5月17日下午一節課后
六、演講地點:教學樓前
七、獎項設置:
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎6名。
八、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計
4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)
九、活動準備
1、獎品
2、計分表
3、演講結束后及時書寫榮譽證書
十、演講比賽流程安排:
1、背景音樂到比賽正式開始
2、開場主持詞
3、主持人請校領導講話
4、主持人介紹評委
5、演講正式開始
1號選手演講結束,主持人上臺主持。
2號選手演講結束,主持人宣布1號選手得分。
6、最后節目表演,演講結束,頒獎準備
7、頒獎
十一、退場
主持人:“維護民族團結,共建美好家園”演講比賽到此結束。
伊寧市第十小學少先大隊部
2012年5月7日
第三篇:民族團結演講比賽實施方案
克孜勒希力克鄉牧業寄宿制學校
“民族團結一家親”演講比賽實施方案
一、指導思想
為全面貫徹落實富蘊縣教育教育系統【2014】29號文件精神,加強青少年愛國主義教育,正確認識民族和國家的關系,自覺維護民族團結,堅決維護國家最高利益,激發全校學生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情,牢固樹立“三個離不開”的思想,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結,爭做維護民族團結的模范,經研究決定,在校內舉辦一次以學習宣傳貫徹《宣傳32個民族團結教育月》為主題的演講比賽,以此來培養學生以愛國主義為核心的民族精神。
二、參賽對象:
克孜勒希力克鄉牧業寄宿制學校三至六年級學生,圍繞“民族團結一家親”的主題每班推薦1名選手參加比賽。
三、參賽要求:
(1)題目自擬,帶稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力,符合小學生年齡特點。
(2)內容要貼合實際,演講時間為3-5分鐘。
四、演講評分規則:
(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。(精確到小數點后兩位,分數相同精確到后三位)
五、比賽時間2013年5月15日上午
比賽地點:學校大會議室
六、評委:沙那提汗
馬爾哈巴
賽爾江
七,統計:古麗孜依娜
阿依努爾
八,主持:恒巴提
九,照相:谷斌
十、寫獎狀:馬爾哈巴
十一、獎項設置
三四年級為第一組,五六年級為第二組,每個組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
克孜勒希力克鄉牧業寄宿制學校德育處
2014年5月12日
第四篇:民族團結演講比賽簡報
墩麻扎鎮中學“維護民族團結,共建美好家園"演講比賽簡報
我們學校是民漢合校的學校,一直以來民族團結教育是我校德育教育的重點,為進一步營造校園民族團結氛圍,反對非法宗教活動和暴力恐怖事件,引導全體師生正確認識民族和國家的關系,自覺維護民族團結,堅決維護國家最高利益,激發師生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情,牢固樹立“三個離不開”的思想,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結,爭做維護民族團結的模范,學校決定在全校圍內舉辦一次“維護民族團結,建設美好家園”的演講比賽,在比賽的過程中我們領略了選手們精彩的演講,感情真摯,宣揚民族團結,透過真實的案例,真實的畫面,回顧新疆各族人民團結奮斗,親如一家,新疆人民才過上了好日子,有種憶苦思甜的作用。
通過開展民族團結教育演講活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環境,從而促進了學校教育教學工作又好又快的發展。在大家心底最柔軟處深深烙下民族團結百業興旺,團結是福,分裂是禍的真理。只要搞好民族團結,學校才會發展的越來越好。新疆各族人民才能始終相親相愛。
墩麻扎鎮中學團委
2014年5月29日
第五篇:民族團結演講比賽實施方案
沖乎爾鎮中心小學演講比賽
實施方案
一、指導思想
為全面貫徹落實《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》,加強青少年愛國主義教育,正確認識民族和國家的關系,自覺維護民族團結,堅決維護國家最高利益,激發全校學生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情,牢固樹立“三個離不開”的思想,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結,爭做維護民族團結的模范,經研究決定,在校內舉辦一次以學習宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》為主題的演講比賽,以此來培養學生以愛國主義為核心的民族精神。
二、參賽對象:
沖乎爾鎮中心小學一至六年級學生,圍繞“民族團結一家親”的主題每班推薦1名選手參加比賽。
三、參賽要求:
(1)題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力,符合小學生年齡特點。
(2)內容要貼合實際,演講時間為3-5分鐘。
四、演講評分規則:
(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。(精確到小數點
后兩位,分數相同精確到后三位)
五、比賽時間2013年5月28日下午
比賽地點:操場
六、評委:李寶剛 阿斯哈爾 汪彩鈴 努爾古麗 馮錦花
潘 多 陳洪軍 巴 汗 黃明華
七、統計:張麗萍 白春梅
八、場地、音響 :楊洋
九、主持:李文靜 阿克朱力
十、照相:于杰
十一、寫獎狀:李存祥
十二、獎項設置
漢語組一等獎1名,二等獎 民語組一等獎1名,二等獎
2013 2
2名,三等獎3名。1名,三等獎1名。沖乎爾鎮中心小學語文教研組
年5月28日