第一篇：民族團結演講比賽主持詞

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的青年朋友們。

合：大家下午好！

女：九月的林芝，林青葉翠，碧波粼粼； 男：三月的XX，積極拼搏，奮勇前進。

女：在這春風送暖、孕育收獲的美好三月；

男：在這洋溢喜悅、促生和諧的美好時節。

合：我們歡聚在此。

女：在地委、行署的大力支持下，由地委統戰部主辦、團地委承辦的共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結時代強音主題演講比賽，今天在此隆重舉行。

男：這次演講比賽旨在深入貫徹胡錦濤總書記在國務院第五次全國民族團結進步獎表彰大會上的重要講話精神，認真落實區黨委、地委關于加強民族團結工作的重要部署，積極響應開展好XX地區‘民族團結月’活動的號召。

女：這次演講比賽意在謳歌X地區各民族在建設經濟強地，推進XX地區跨越式發展和長治久安偉大進程中，同 呼吸、共命運、心連心，共同團結奮斗、共同繁榮發展的時代新風。譜寫我地區各民族共享經濟社會發展成果，各族人民大團結的思想基礎日益深厚牢固的壯麗詩篇。

男：請允許我隆重介紹出席今天演講比賽的領導，他們是：讓我們用熱烈的掌聲感謝在百忙中抽出時間參加我們演講比賽的各位領導！！

女：接下來，請允許我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是：。讓我們向擔任評委的各位領導表示衷心感謝！

男：下面，有請XX同志講話，大家歡迎！！

合：X地區共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結 時代強音演講比賽現在開始。

女：下面，我宣讀本次演講比賽評分規則。

一、競賽方式

⑴采取五位評委十分滿分制；

二、評分細則

第一項，內容分，共4 分；

內容富時代特征，緊扣主題，充分切合共譜民族團結 壯麗詩篇、奏響民族團結時代強音主題占2 分；

內容積極向上，有積極的鼓動力，切合自身工作實際占 2 分。第二項，表現分，共4 分。

使用標準普通話，口齒清晰，聲音洪亮，表達通順流暢占1 分； 有較強的親和力和感染力占1 分；

臺風穩健，儀態端莊，著裝正規、表情自然大方占1 分； 聲情并茂，引發現場觀眾的感觸和共鳴占1 分。

第三項，其他，共2 分。

時間需控制在5 分鐘內占1 分；

采取站立式脫稿演講方式占1 分。

三、計分方法

1、計分分值保留小數點后2 位。

2、比賽中所有評委同時計分。

3、所有評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩余分數的平均分為選手的最后得分。若出現比賽選手分數相同情況，由評委團商定，決定最后名次。

評分規則宣讀完畢。

女：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

男：首先有請 1 號選手。

他演講的題目 是。

請2 號選手做準備。

女：請評委為1 號選手打分，請評委亮分，請報分員報分。下面請 2 號選手 上臺演講。

他演講的題目是。

請3 號選手做準備。

……………

男：13號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分。

請評委為14 號選手評分，請評委亮分，請報分員報分。下面請15 號選手 上臺演講。他演講的題目是。

女：14 號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分。

請評委為15 號選手評分，請評委亮分，請報分員報分。

工作人員正緊張統計著選手的分數，下面請欣賞（節目名稱）。女：15 號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分。至此，今天比賽所有選手的成績都已經出來了。

現在我宣讀所有參賽選手的成績，1 號（姓名）（分 數）；2 號……

男：下面有請地區公證處工作人員致公證詞。

男：請允許我宣讀獲得本次演講比賽優秀獎的是。

請獲得優秀獎的選手上臺領獎。

女：有請 為獲獎選手頒獎。

男：感謝（頒獎嘉賓）。獲得本次演講比賽三等獎的是。請獲得三等獎的選手上臺領獎。

女：有請 為獲獎選手頒獎。

男：感謝（頒獎嘉賓）。獲得本次演講比賽二等獎的是。請獲得二等獎的選手上臺領獎。

女：有請 為獲獎選手頒獎。

男：感謝（頒獎嘉賓）。獲得本次演講比賽一等獎的是。請獲得一等獎的選手上臺領獎。

女：有請 為獲獎選手頒獎。

男：祝賀以上獲獎選手，感謝我們的頒獎嘉賓。

再次把我們的掌聲獻給出席今天活動的各位領導嘉賓和所有參選手。

男：堅定不移擁護民族團結基本國策，XX青年責無旁待。女：全面扎實推進民族團結各項工作，XX青年重任在肩。合：XX地區共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結 時代強音演講比賽到此結束。

謝謝大家！！請大家有序離場。

第二篇：民族團結演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家下午好！在這春風送暖、孕育收獲的美好四月；我們歡聚在此。在地校領導的大力支持下，各位班主任和同學們的幾級配合下，維護民族團結 抵制非法宗教 演講比賽，今天在我們XXXXX舉行。

我們大家都知道新疆地陲祖國的西北部，是多民族聚居地，也是有很多宗教信仰的地區。在我們這個大家庭中我們相互幫助，共同生活。但是有部分個別不安分子制造事端，影響團結，對于這種情況我們要堅定立場，相信黨，不信教，不傳謠，共同維護民族團結。希望通過這次的演講比賽我們老師和同學們能夠，同呼吸、共命運、心連心，共同團結奮斗、共譜寫和諧校園篇章。

下面讓我們用熱烈的掌聲感歡迎擔任今天演講比賽的評委，他們分別是：

讓我們向擔任評委的各位領導表示衷心感謝！

下面我宣布XXXXX“維護民族團結 抵制非法宗教”演講比賽現在開始。

下面，我宣讀本次演講比賽評分規則。

一、競賽方式 ⑴采取十分滿分制；

二、評分細則

第一項，內容分，共4 分；

內容積極向上，有積極的鼓動力，主題鮮明。第二項，表現分，共4 分。使用標準普通話，口齒清晰，聲音洪亮，表達通順流暢； 有較強的親和力和感染力；

第三項 其它3分

臺風穩健，儀態端莊，著裝正規、表情自然大方 聲情并茂，引發現場觀眾的感觸和共鳴。采取站立式脫稿演講方式

三、計分方法

1、計分分值保留小數點后2 位。

2、比賽中所有評委同時計分。

3、所平均分為選手的最后得分。若出現比賽選手分數相同情況，由評委團商定，決定最后名次。

評分規則宣讀完畢。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

首先有請 1 號選手 他演講的題目是。請2 號選手做準備。

請評委為1 號選手打分，請評委亮分，請報分員報分。下面請 2 號選手 上臺演講。他演講的題目是。1號選手最后得分 請評委為2號選手打分 請3 號選手做準備。…………… 號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分。

請評委為4 號選手評分，請評委亮分，請報分員報分。下面請5 號選手 上臺演講。他演講的題目是。號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分。

請評委為5 號選手評分，請評委亮分，請報分員報分。5 號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分。

至此，今天比賽所有選手的成績都已經出來了。

現在我宣讀所有參賽選手的成績，1 號（姓名）（分 數）；2 號……

請允許我宣讀獲得本次演講比賽優秀獎的是。請獲得優秀獎的選手上臺領獎。有請 為獲獎選手頒獎。獲得本次演講比賽三等獎的是。請獲得三等獎的選手上臺領獎。

感謝（頒獎嘉賓）。獲得本次演講比賽二等獎的是。請獲得二等獎的選手上臺領獎。獲得本次演講比賽一等獎的是。請獲得一等獎的選手上臺領獎。祝賀以上獲獎選手，感謝我們的頒獎嘉賓。

再次把我們的掌聲獻給出席今天活動的各位領導和所有參選手。堅定不移擁護民族團結基本國策，全面扎實推進民族團結各項工作，我們重任在肩。

老師們同學們，XXXX小學維護民族團結，抵制非法宗教演講比賽到此結束。

謝謝大家！！

評分標準

一、競賽方式 ⑴采取十分滿分制；

二、評分細則

第一項，內容分，共4 分；

內容積極向上，有積極的鼓動力，主題鮮明。第二項，表現分，共4 分。

使用標準普通話，口齒清晰，聲音洪亮，表達通順流暢； 有較強的親和力和感染力；

第三項 其它3分

臺風穩健，儀態端莊，著裝正規、表情自然大方 聲情并茂，引發現場觀眾的感觸和共鳴。采取站立式脫稿演講方式

三、計分方法

1、計分分值保留小數點后2 位。

2、比賽中所有評委同時計分。

3、所平均分為選手的最后得分。若出現比賽選手分數相同情況，由評委團商定，決定最后名次。

第三篇：民族團結演講比賽實施方案

永新燕寶回民小學演講比賽

實施方案

一、演講主題

圍繞“回漢各族一家親 同心共筑中國夢”的主題，舉辦小學民族教育演講比賽，通過演講讓廣大學生以真摯的情感和流利的語言，反映各民族相互幫助的感人事情，歌頌身邊的民族團結的模范人物和先進事跡，贊美家鄉和偉大祖國的美好明天。

二、參賽對象：

永新燕寶回民小學三至六年級學生，圍繞“回漢各族一家親 同心共筑中國夢”的主題每班推薦3名選手參加比賽。

三、參賽要求：

（1）題目自擬，演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力，符合小學生年齡特點。

（2）內容要貼合實際，演講時間為3-5分鐘。

四、演講評分規則：

（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。（精確到小數點后兩位，分數相同精確到后三位）

（2）比賽順序按照抽簽決定。

五、比賽時間；2016年9月20日下午

比賽地點：操場

六、評委： 馬伏榮 黃曉娟 楊莎莎 李國梅 蔡玉武 黃永寧 劉國林

七、統計：郭玉英 李文芳 王娟

八、場地、音響 ：張建飛

九、主持：張素珍

十、照相：張婷

十一、寫獎狀：溫濤

十二、獎項設置

一等獎1名，二等獎

2016 2名，三等獎2

3名。永新燕寶回民小學

年9月20日

第四篇：民族團結演講比賽實施方案

沖乎爾鎮中心小學演講比賽

實施方案

一、指導思想

為全面貫徹落實《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》，加強青少年愛國主義教育，正確認識民族和國家的關系，自覺維護民族團結，堅決維護國家最高利益，激發全校學生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情，牢固樹立“三個離不開”的思想，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結，爭做維護民族團結的模范，經研究決定，在校內舉辦一次以學習宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》為主題的演講比賽，以此來培養學生以愛國主義為核心的民族精神。

二、參賽對象：

沖乎爾鎮中心小學一至六年級學生，圍繞“民族團結一家親”的主題每班推薦1名選手參加比賽。

三、參賽要求：

（1）題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力，符合小學生年齡特點。

（2）內容要貼合實際，演講時間為3-5分鐘。

四、演講評分規則：

（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。（精確到小數點

后兩位，分數相同精確到后三位）

五、比賽時間2013年5月28日下午

比賽地點：操場

六、評委：李寶剛 阿斯哈爾 汪彩鈴 努爾古麗 馮錦花

潘 多 陳洪軍 巴 汗 黃明華

七、統計：張麗萍 白春梅

八、場地、音響 ：楊洋

九、主持：李文靜 阿克朱力

十、照相：于杰

十一、寫獎狀：李存祥

十二、獎項設置

漢語組一等獎1名，二等獎 民語組一等獎1名，二等獎

2013 2

2名，三等獎3名。1名，三等獎1名。沖乎爾鎮中心小學語文教研組

年5月28日

第五篇：民族團結演講比賽策劃

伊寧市第十小學

“維護民族團結，共建美好家園”

演

講

比

賽

策

劃

伊寧市第十小學少先大隊部

2012年5月7日

伊寧市第十小學“維護民族團結，共建美好家園”演講比賽策劃

一、目的：

加強民族團結，反對民族分裂在維穩中起著非常重要的作用，尤其在我們民漢合校的十小。為了引導全校學生正確認識民族和國家的關系，自覺維護民族團結，堅決維護國家最高利益，激發學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的熱情，牢固樹立“三個離不開”的思想，讓民族團結走進各民族同學的心中，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結，從身邊做起，爭做維護民族團結的楷模。

二、演講主題：

“維護民族團結，共建美好家園”

三、演講稿要求：

凡是表達，熱愛祖國、熱愛家鄉、有利民族團結、反對民族分裂的積極向上的都可參加。

四、參賽要求：

1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為4-8分鐘左右，且使用漢語普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

五、比賽時間：2012年5月17日下午一節課后

六、演講地點：教學樓前

七、獎項設置：

設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎6名。

八、評分細則：

比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計

4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）； 脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）

九、活動準備

1、獎品

2、計分表

3、演講結束后及時書寫榮譽證書

十、演講比賽流程安排：

1、背景音樂到比賽正式開始

2、開場主持詞

3、主持人請校領導講話

4、主持人介紹評委

5、演講正式開始

1號選手演講結束，主持人上臺主持。

2號選手演講結束，主持人宣布1號選手得分。

6、最后節目表演，演講結束，頒獎準備

7、頒獎

十一、退場

主持人：“維護民族團結，共建美好家園”演講比賽到此結束。

伊寧市第十小學少先大隊部

2012年5月7日