第一篇：志愿輔導員戴元美的先進事跡

張立堯，男，漢族，共產黨員，溫州市龍灣區永強法院的副院長，現任溫州市龍灣區海濱一小志愿少先隊輔導員。

張立堯同志自擔任志愿少先隊輔導員以來，熱愛少年兒童工作，認真學習與少年兒童工作相關的知識，兢兢業業，成為了孩子們的“法制叔叔”。他以強烈的事業心和責任感參加到少先隊志愿輔導員工作中。他樹立主動學習、終身學習的理念，加強工作調研，創立少先隊志愿輔導員工作的新舉措。他結合地方實際，研究出了一套與時俱進的法制教育理念和方法。在長期的工作實踐中積累了豐富的經驗，形成了深厚的理論功底。

他作為一名志愿輔導員，積極參與“深化雛鷹行動，推進素質教育”活動。在日常的志愿輔導工作中，針對孩子們厭學、怕苦、學習目的不明確和學習方法不正確等不好的習慣，采取了激發學習熱情、培養吃苦精神、講授學習方法并與學校、家庭建立合作關系等方式，對在校外學習小組的孩子們進行管理。通過長時間的輔導，收到了令人滿意的效果。他還關注社會特殊困難群體學生，他很無私助人的事跡，受到了當地群眾的贊揚。

作為一名法律工作者，他運用法律專業知識對隊員們進行法制教育，培養隊員們的法制素養，維護少先隊員的合法權益。他聯系動員了一批原來在政法戰線工作的老同志、老法官、老檢察官和律師參加到工作中來。他積極收集教育材料，編寫法制教育講話稿，組織同志們分別到學校對未成年人進行法制教育。近幾年，他和法院關工委堅持開展“三個100”工程：講100堂法制課、幫助100個生活困難家庭的未成年人、幫教100個犯罪未成年人，保護未成年人合法權益，促進少年兒童的健康成長。

他相信，在他的努力下，青少年兒童將會更加健康、快樂地成長。

志愿輔導員戴元美的先進事跡

戴元美，一位普通的共產黨員，他是一位忠誠黨的教育事業，熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導具有強烈事業心與責任感，把二十年的愛都傾注在孩子身上，有無私奉獻精神的新時期堪當輔導員榜樣的人。自1987年他擔任我校志愿輔導員以來，十多年如一日，關心廣大少年兒童的成長，支持學校少先隊工作。現在，不少年輕人都說：“我是在戴輔導員的眼皮底下長大的。”他以無私的付出，贏得了學校廣大師生和社會各界的尊重和贊譽。

一、大手拉小手，結下不解緣

1986年，戴元美從村干部崗位退下后發現有一些人不知福，時常埋怨政策不到位。為了宣傳黨的各種富民政策，于是他就搞起了圖片展，引導群眾了解政策。時間長了，他在當地也小有名氣了。1987年學校為了教育學生，就把戴老請去搞展覽，作報告。在報告會上，我校少先隊員把紅領巾系在了戴老的脖子上。

戴老看著胸前的紅領巾和孩子們天真的笑臉，毫不猶豫就答應了校方的要求--做一名校外輔導員。從此，他更加熱衷于少先隊的活動，不分晝夜地操勞，一心一意為學生的健康成長而謀劃著、實踐著。他每逢有活動，只要學校一個電話，他總是抽出時間積極參與。他把與開展“大手拉小手”活

動列入了自己工作的重要內容，他將每月的第一、第三個星期六確定為圖片開放日，邀請學校組織少年兒童去做客。小朋友們在他家里實地參觀，給少先隊員們留下了深厚的印象。隨著年齡的增加，戴老的身體越來越壞了，但他從來沒有間斷過與我校的聯系，更沒有忘記志愿輔導員的神圣職責。二十年來，他先后擔任過20多所小學的少先隊校外輔導員，接觸過的少先隊員逾萬人。

二、理論加實踐，共筑安全網

安全從娃娃抓起，是戴元美多年從事輔導員工作而得出的一條寶貴經驗。他在與各學校聯系的過程中，把安全宣傳教育與少先隊教育活動有機融合，努力構筑少年兒童的“安全網”。1997年，他創造性地提出了少年兒童安全教育“五個一”活動，即為每個學生贈送一份安全知識讀本，每月上一堂安全課，每學期組織一次參觀，每季度進行一次安全知識競賽，每年開展一次大型火場逃生實戰演練。為了擴大影響面，戴元美還廣泛發動我校教職員工、學生家長參與安全主題隊日活動，在重要時期通過向學生發放《致學生家長的一封信》的形式，提醒群眾注意防火等安全。組織學生利用所學到的安全知識，開展“查一查家中的火災隱患”活動，把安全帶回家，達到教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會的良好效果。因此我校在99年獲縣公安局授予的“安全文明單位”稱號。

三、服務與奉獻

服務，奉獻，是戴元美多年來參與少先隊活動的唯一目標。他妻子體弱多病，家庭負擔非常沉重。但他還是為各學校特困兒童捐款近萬元。2000年，當了解到我校王浩同學因家庭貧困而面臨輟學時，他將自己省吃儉用的1200多元，用于資助王浩學習。戴老每學期為王浩繳納學雜費，并為他們購買各種學習用具。在戴元美的支持下，王浩得以繼續學習。為了孩子的思想能健康成長，戴元美堅持了二十年的圖片展。二十年來，他先后舉辦過《愛國主義》、《關心下一代》、《法輪功》、《計劃生育》、《國防教育》等28個重大題材的圖片展，在社會各界引起了廣泛影響。他也因此獲得了很多榮譽。在實際工作中，戴元美為了盡好校外輔導員職責，總是加班加點，有時出力還出錢，為學校添置相關的活動器材，為開展各種活動購買獎品，用無私的愛，滋潤著廣大少先隊員細小的心靈。

星星之火，可以燎原。戴元美以自己腳踏實地的行動，為學校的少先隊工作竭盡全力，必將帶動社會各界更多的人關心、支持和參與少先隊工作，為少年兒童撐起一片藍天，讓祖國的花朵更加燦爛。

第二篇：戴元美事跡（定稿）

記阜寧經濟開發區蔡河居委會黨員戴元美| 2011-02-16 05:06:01 作者：admin 來源：匿名投遞 瀏覽次數：0 網友評論 0 條

摘要：戴元美,阜寧縣一位平凡而又普通的農平易近黨員。雖然沒有驚天動地的壯舉,沒有出生入死的經歷,然而他的名字卻被十里八鄉干群廣為傳誦。自1985年以來,他自費5萬多元,與時俱進制作了黨的歷史等各種主題宣傳圖板6000多塊,或肩挑或車推,深入鄉村、戴元美,阜寧縣一位平凡而又普通的農平易近黨員。雖然沒有驚天動地的壯舉,沒有出生入死的經歷,然而他的名字卻被十里八鄉干群廣為傳誦。

自1985年以來,他自費5萬多元,與時俱進制作了黨的歷史等各種主題宣傳圖板6000多塊,或肩挑或車推,深入鄉村、街道、學校、軍營巡回展出和作報告3400多場次,行程3萬多公里,受教育觀眾達460多萬人次。

寒來暑往,年復一年,他就這樣不知疲乏地行走在義務宣傳的門路上。為什么他義無反顧地這么去做?循著他走過的萍蹤,細心凝聽關于他的點點滴滴介紹,我們不但沒有了疑惑,更多的卻是一種特別的打動,一份沉甸甸的思考。我們仿佛瞥見了一位普通農平易近50多年來對黨的執著尋求??

歷經苦難——堅定信念跟黨走

1933年,戴元美出生于一個貧困農平易近家庭。因為家境不好,在遠房親戚的資助下,兒時的戴元美好不易念了三年私塾。

厥后迫于生計,他的父母還是忍痛將他送到地主老財家當起了放牛娃。作為一個貧平易近家的孩子,被地主狗腿子打罵是常有的事。他暗下決心:“長大后一要把可惡的地主老財打倒。” 1946年,劉少奇、陳毅等革命家率領新四軍來到阜寧后,他毅然扔掉趕牛鞭,當了平易近兵“紅小鬼”,積極投身到革命的洪流中。上級社團安排站崗巡查和送信等任務,他時刻沖鋒在前,毫不害怕,從不講“困難”二字,從不說一聲苦累。

1947年,他的妹子出生時,親友們為他媽媽送來了雞、馓子等滋補品,可獲悉解放軍一名姓汪的排長來村里養傷,已向黨社團遞交入黨申請書的他哭著對媽媽說:“解放軍為我們老百姓能過上好日子出生入死,現在汪排長受傷了,他更需要營養,我們把補品送給他吧。”聞聽此言,他的媽媽掉臂自己身體虛弱,承諾了他的請求,讓他把滋補品實時送給了汪排長補養身子。“我感到愧對我的媽媽,至今一想起,我的心仍隱隱作痛。”戴元美說,“當時媽媽對我講,黨和解放軍是我們窮苦百姓的救命恩人。”

執著尋求——書寫忠懇切向黨

“中國共產黨是偉大賢明的社團,是黨帶領人平易近翻身做了主人,我對黨充滿了無限向往和熱烈地愛之情。”翻開戴老的一本發黃的小筆記本,雖然筆跡有點模糊,但依然可以識別出來。

建國前后,他雖然三次向黨社團提出過入黨申請,可因為種種原因,一直沒能如愿。對此,戴元美毫不氣餒,始終積極向黨社團靠攏,用自己的一言一行實踐入黨申請,接受黨社團的考驗。

1962年2月,本村5組村平易近陳中華從戎在外,在陳中華妻子臨盆時,戴元美讓自己妻子錢步云服侍她10多天,當時正處在經濟困難時期,他讓妻子將家里五六斤黃豆粉送給陳中華妻子催奶。

“也許,黨社團認為我入黨的前提還不成熟,我一定要加倍努力為人民辦事。”1963年,年僅30歲的他再次持重地向黨社團遞交了一份入黨申請書。1974年,當退伍甲士蔡圣潑家砌豬圈拿不出錢來時,他毫不猶豫掏出150元給了蔡圣潑。近似這樣,在上百年七、八十年代,他暗地里為村平易近排憂解難不下600多次,無償資助過60多人,資助金額1.2萬多元。“他的心里總是裝著大伙,誰家有難事,他都盡力幫忙”,蔡圣潑至今也沒有忘記戴元美的恩情。可是,戴元美從未向黨社團提起過。

“只要有一口氣在,就永不停止對黨的尋求。”1985年,年過半百的他決定將自己多年來搜集的革命歷史圖片資料,制作成各種圖版,專門弄義務宣布道育。當時有人說“人家打燈籠找錢,你在做虧本生意業務,這不是傻嗎?”戴元美斬釘截鐵地說:“為黨和社會做點有意義的事情,值得1 針對一些人“吃了甜果不知甜”、“生活富了不知儉”等不正常現象,他覺得自己有責任、有義務讓人們接受愛黨愛國愛社會主義教育。可對于一個農平易近來講,想要搜集更多的圖片資料可謂難上加難。1988年冬天,大雪紛飛,他原來打算帶400元錢到縣城辦事,當聽說周恩來紀念館有周總理生平全套圖片出售,就頭也不回直奔淮安。家里人見他兩天沒歸來,急得沒法子,只好到縣、鎮廣播尋人啟事。

1995年,為了辦妥紀念抗戰勝利50周年展覽,原本兒女們拿出8000多元,打算給他砌兩大間房子,可苦于手邊缺錢,他執意改為兩小間,省下1200多元,用于購買涉及圖片資料。

在他老伴60歲生日時,兒女、親友給她買了兩件雪花呢、4塊尼龍布,他二話沒說,拿去賣出400多元,用于打印社會公德“三字歌”1500份,免費送給全縣21所中小學。

這一件件、一樁樁,見證了一位農平易近對黨的不懈尋求。2001年秋天,有一位在上海弄黨史工作的同志到阜寧走親戚,在看了他辦的圖展后動情地說:“我走遍泰半個中國,還是首屆見到這樣的癡情老人。”并深情地向他鞠了一躬。

2002年“七·一”前夕,飽經風霜的戴元美面對黨旗,熱淚盈眶,無限深情地說:“戰爭年代,是黨救了我,和平年代,是黨給了我幸福穩固的生活。我要把一生獻給敬愛的黨1 癡心不改——誓將余生獻給黨

一個上了年紀的老人,一直風雨無阻地行進在鄉間小道上,其艱辛程度是不問可知的,出現頭疼腦熱和意外情況在所難免。但他想到自己是名黨員,不但絲毫沒有退縮,反而更加充滿豪情。

2004年“兒童節”,他去吳灘中心小學弄展出,不想歸來下起小雨,因為路滑,車后又拖著一大摞圖版,走到一座水泥橋上坡時,被路旁樹枝一碰,身子失去平衡,連人帶車跌倒了,右膝蓋破后鮮血直流,一位叫吳國祥的小伙子見狀,趕緊撐來自家小船,把他扶上船,連同車子、圖版一起送到家。第二天前晌,他竟又抱病推著圖版到吳灘中學展出。

“近似這樣的事,每年都要碰上三五回”,他的子女抱怨說。可他卻不言放棄,對走村串巷義務宣傳樂此不疲。所到之處,他自備干糧、水壺,分文不收,杯水不擾,先后退還受展單位和個人饋贈給他的營養品、現金折合達4萬多元。

20多年來,戴元美以自己的實際步履贏得了社會的廣泛贊譽。他先后獲得江蘇拾十五佳文明新事”、首屆“關心國防十佳公平易近”、“關心下一代先進個人”和市、縣優秀共產黨員等殊榮。對于來自廣大干群和各級社團的褒獎,他卻淡然笑言:“我只是盡了一名黨員應盡的義務。”

因為年歲已高,體力下降,當子女和好心人勸他在有生之年享享福時,戴元美總是自信地說:“我只要有一口氣,就要向蜜蜂采蜜一樣,寧肯累死在義務宣傳的路上。”

他有一個弘大心愿,為慶祝黨的十八大召開,決定辦一個分為26章節,由360塊圖版組成的大型展覽《新中國來之不易》。眼下,他正夜以繼日地繁忙著

第三篇：志愿輔導員的先進事跡

楊柳多同志是1997年江西省公安廳選拔的優秀大學生，同年11月分配到南昌市公安局西湖分局筷子巷派出所，成為全國勞模、公安系統一級英模邱娥國的徒弟，2004年4月擔任筷子巷派出所副所長兼象山社區民警。自參加工作以來，他先后榮立個人三等功三次，2000年9月被評為第三屆“南昌市十大杰出青年”，1999年至2004年連續六年被評為“江西省優秀戶籍民警”，2003年10月被共青團江西省委、江西省教育廳、江西省少工委評為第二屆“全省十佳少先隊志愿輔導員”。

1998年2月楊柳多同志被聘為南昌市西湖區船山路小學的少先隊志愿輔導員和法制宣傳員，2003年4月又被西湖區石頭街小學聘為少先隊志愿輔導員和法制宣傳員。自擔任志愿輔導員的七年來，楊柳多同志立足本職工作，充分發展自己文化程度較高的優勢，積極協助學校組織少先隊的各項工作，開展法制教育，加強學校及周邊環境整治，維護在校學生的合法權益，取得了良好的成效，得到了全校教職員工和廣大家長的好評，船山路小學和石頭街小學的學生看到他都會親切的一聲“楊老師”。

一、靈活有效地開展少先隊輔導工作和法制教育，提高學生的遵紀守法意識。

船山路小學有在校學生600多名，學校設少先隊大隊一個，中隊五個，共十二個小隊，是江西省首批小學生心理素質教育試點學校。石頭街小學有在校學生1000余名，學校設少先隊大隊一個，中隊六個，小隊十二個。楊柳多同志先后被聘為這兩所學校的少先隊志愿輔導員后，非常重視學校賦予他的榮譽和責任，在繁忙的工作之余總是盡可能抽出時間，參與學校關于少先隊工作的重大決策、重大活動和對小學生的法制教育管理中去。

對于年齡較小，明辨是非能力較弱，理解力不高的小學生來說，傳統的說教，嚴厲的禁止不會引起小朋友的興趣，根本取不到什么效果，針對這一特點，楊柳多堅持以案例教育、圖片說明為主，采取小隊談心，組織參觀等生動活潑、形式多樣的方式，深入到孩子中間去，贏得孩子們的信任，再堅持正面灌輸的方式，以案說法，教育學生從小樹立法制意識和遵紀守法的觀念。他規定自己每學期為學生上課不得少于20課時，對學生進行遠離毒品、遠離犯罪及防范不法侵害的教育。五(1)班有位姓趙的同學，迷上了游戲機，經常把父母給的吃早餐的錢省下來玩，有一次玩到興頭上，花光了身上的錢，他走到沿江路看到路邊停了輛沒上鎖的自行車，便把自行車騎走放到學校的停車場，準備賣到廢品收購站。楊輔導員在一次與五(1)班少先隊小組談心時，了解到這一情況，立即找到這位學生，耐心細致地對他進行教育，用大量的事例讓他認清了玩游戲的危害。隨后，楊柳多同志將游戲室塊規接納未成年人的情況向派出所支部作了匯報，派出所依法對違規游戲室給予治安處罰，杜絕了轄區游戲室接受小學生玩耍的現象。

2004年11月，船山路小學小一名姓鄒的小同學和母親拾到一個裝有總價值近萬元物品的皮包，這位同學主動要求母親把皮包交給派出所的邱娥國伯伯。楊柳多抓住這一典型事例，與學校協商共同組織開展“三無”、“三好”、“三爭”活動，營造出了人人爭當先進，個個爭當好學生的良好氛圍。他還利用學校的廣播站，宣傳欄開辟法律專欄，解答學生在生活學習中遇到的法律疑難問題，定期向老師、學生和家長們傳授有關法律知識。正是在學校教師和像楊柳多這樣的輔導員辛勤教育下，五年來學生違紀現象大大減少，校園內講文明、講禮貌、守紀律已蔚然成風。

二、因地制宜地開展校園周邊環境整治工作，為學校師生創造一個良好的學教環境，維護少年兒童的合法權益。

楊柳多同志所在的筷子巷派出所是共青團中央、公安部授予全國優秀青少年維權崗單位，歷來十分重視保護少年兒童的合法權益。在楊柳多輔導員的倡導下，派出所在石頭街小學和船山路小學專門設立了維權工作站，由他和另外一名所領導負責對學生的維權工作，在派出所與學校之間搭起了一條警民暢通線，優先處置學校的各類糾紛，經常性的進行周邊環境整治。

船山路小學位于南昌市繁華的船山路與孺子路交界處，校門口車流量很大。在上學、放學的時候，接送學生的家長、推銷東西的小販與蜂擁而至的車輛混雜在一起，交通秩序比較混亂，有時學生在路上追追打打，造成了很大的隱患。楊柳多同志看到這種情況，立即幫助學校制定接送條例，向交警部門反映，還主動請纓，當起了船小的“義務交通員”。每到學生放學的時候，他都會來協助交警維持秩序，制止學生打打鬧鬧，在他的努力下，混亂的場面得到了根本的改變，現在的船小校門口，再也見不到學生打打鬧鬧的身影，秩序一片井然。

去年十一月，學校附近開了一家按摩店，嚴重影響了學校的教學秩序，楊柳多立即與派出所領導協商，會同教育部門果斷將其取締，恢復了校園周邊的平靜。2005年4月，根據校方提供的線索，他與同事將正在校門口尋釁滋事的四個校外人員抓獲，并順莫須有摸瓜打掉了一個專門在校園周邊敲詐打學生的惡勢力團伙。維護學生權益的大事，楊輔導員管;關系到學校的小事，楊輔導員同樣管。2004年11月，石頭街小學門口有根廢棄的電線桿被大風刮的快要倒塌，給進進出出的學生造成安全隱患，學校多次向有關部門反映，一直都沒有來人解決，便試著告訴了楊輔導員。他聞訊后立即組織社區干部和派出所民警花了大半天功夫，解決了這個問題。

在加強校園周邊環境整治的同時，楊柳多同志還積極組織指導學校，組建了“校園護衛隊”、“義務消防隊”，定期培訓成員，從而提高了學校獨立應付突發事件的能力，學生和家長的安全感顯著增強。現在學校周圍再也沒有小攤小販，再也沒有不三不四的不法人員搶劫敲詐小學生案件，再也沒有出現“三室二廳”影響小學生的情況。

三、熱心扶助困難學生，為少先隊員成長樹立學習的榜樣。

楊柳多同志一擔任少先隊志愿輔導員參加工作，就主動到學校走訪，了解部分困難學生的家庭和生活狀況。98年7月，他得知當時二(1)班的學生涂美玲因父親癱瘓在床、母親下崗而面臨失學的情況后，馬上向小美玲伸出了援助之手。他和涂美玲的班主任一起到涂美玲家中，勸說她父母不要停止孩子的學習，并主動承擔了涂美玲的學雜費。平時一有時間就購買學習用品到好家家訪，就這樣一直資助到涂美玲同學家境好轉、入初中為止。使沉默寡言的小美玲徹底改變成了一個活潑可愛的好學生，她在作文中寫道：“長大了要做象小楊叔叔一樣樂于助人的人”。2003年3月份，通過石頭街小學的老師介紹，他又與學校三(2)班一名叫魏騰飛的困難學生結成“一幫一”對子，魏騰飛的父親因為搶劫被判處無期徒刑，母親因吸毒被送勞動教養，小騰飛被好心的鄰居徐婆婆暫時收養。但是徐婆婆沒有固定經濟來源，每個學期，魏騰飛的學費都沒有著落。楊柳多同志了解這一情況后，經常從自己工資中擠出點錢資助魏騰飛，并默默地把這件事記到心中。2005年春節他負責的象山社區居委會舉行轄區單位黨政負責人聯席會議，南昌市工商銀行都司前支行的工會主席在會上談到銀行工會有一筆愛心基金，由于與其他單位聯系的少，幾年都未發揮作用。后來，楊柳多多次到工會主席處聯系，開始工會主席擔心魏騰飛的父母親都是違法犯罪人員，怕影響不好，他反復做該行有關領導工作，終于感動了他們，答應資助魏騰飛完成義務教育。他幫助困難學生的事跡在廣大少先隊員中產生非常大的影響，當老師把他捐資助學的情況向同學們介紹的時候，教室里響起一片熱烈的掌聲，同學們要決心以他為榜樣。在他的帶動下，船山路小學、石頭街小學的學生都以幫助別人為榮，經常開展“幫助困難學生、獻上一份愛心、爭當小雷鋒”的活動。

楊柳多同志在擔任少先隊志愿輔導員的工作中，兢兢業業、全心全意為廣大少先隊員和少年兒童服務，為少先隊工作付出滿腔熱忱，是一位優秀的少先隊志愿輔導員。得到了各位家長，老師及同學們的一致認可和支持。

第四篇：輔導員先進事跡

優秀少先隊輔導員先進事跡材料

李

偉

崔家橋鎮隆化小學

2015.5.11

優秀少先隊輔導員先進事跡材料

自擔任少先隊輔導員至今，我努力讓每個孩子都能成才，希望自己能給孩子更多，經過不斷的探索和實踐，我了解到少先隊工作是神圣的，并在不斷地付出和收獲中也深深地愛上了這份工作。我堅持用愛心和恒心培育了一批批優秀少先隊員。

一、加強學習，提高修養。

作為一名做學生工作的輔導員，我深知如果想有全面發展的學生，必須有全面發展的教師，更要有不斷更新自己知識結構、不斷學習的輔導員。所以我認真學習各種教育理論和知識，處處嚴格要求自己，認真參加學校組織的政治學習，主動進行業務學習，汲取別人優秀的做法和經驗，運用到實際工作中，在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結提高，努力使自己的工作富有創新。“己所不正，何以正人”，我時時刻刻謹記自己是一名輔導員，要起模范帶頭作用，無論在同事中間，還是在學生面前，都努力按照一個優秀輔導員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響學生，要求學生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，達到言傳與身教相結合的效果，使輔導教育工作更具有說服力和感染力。

二、兢兢業業，忠于職守。

在工作中我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學，真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動。在這種平等的交流中，學生們能充分體會到老師對他們的尊重，而我也受到了同學們的信任和愛戴，和學生們成為知心朋友。在實際工作中，我深知言傳身教的作用，平時要求學生做到的，自己要先做到。盡管在很累的時候，在心情不好的時候，我也能盡量保持一種好的心境，從不把個人情緒帶到工作中去。這種敬業精神、對待工作的態度時刻感染著身邊的同學，教育著學生們對待每一件工作都要有責任心，要有始有終，愛崗敬業。

三、創新實踐，培育英才。

少先隊只有開展好活動才會充滿活力，少先隊員只有參加活動才能熱愛組織、提高技能。輔導員必須給予他們發光的機會和耐心的培育，鼓勵每個孩子都能在體驗中磨練、成長。為此，我堅持抓好基層小隊的管理創新。作為一名少先隊輔導員，我深深地體會到，少年是祖國的未來、祖國的希望。為了全面實施素質教育，培養學生自育能力和競爭意識，讓每個學生都有鍛煉的機會。我采用了全班學生輪流值日、輪流擔任小組長后，學生們都特別積極，更帶動了一些羞于表現，自制力差的學生。為了使學生更好的管理班級，我還經常鼓勵學生說：不怕做不好，就怕不去做。我利用班會和隊日活動課，先對全體學生進行指導，或組織經驗交流會，或針對工作中的差錯大家一起想辦法、出點子。

四、培養干部，建設隊伍。

在少先隊工作中，小干部是活動的組織者、領導者，是輔導員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時，將突破口放在培養、建設一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上，充分發揮他們的模范帶頭作用，讓他們來組織、管理隊員。從計劃的制訂、報刊的分發，到各項活動的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動腦筋，發揮創造力，讓這些“小演員”在各項活動中出色地、盡情地“表演”。當然，輔導員要處理好“放手”與“培養”的關系，適當地加以指導、點撥、教育。

五、傾注愛心，播灑陽光。

要想當好孩子王，就必須和少先隊員們打成一片、干到一起，與少先隊員交朋友、信任他們，只有這樣，才能了解少先隊員，感受他們的心靈。要讓班級工作開展的有條不紊，源一個“愛”字。誰不愛學生，誰就教育不好孩子。我把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，以自己友善和藹的笑臉，豁達向上的胸懷影響、感化學生，全心全意地愛每一個孩子。在班里，我總是嚴以律己，為少先隊員做出表率。

平時，我常利用課余時間與孩子談心，與家長交流，了解學生的日常生活情況和心理動態，讓孩子感受老師的關愛與溫暖。朋友般的師生關系使我贏得了少先隊員的信任，我與家長融洽相處，總是推心置腹地用商量的語氣與家長交談，商量教育孩子的最佳辦法。家校合作使學校教育與家庭教育達成了一致，形成了教育合力，教育效果顯而易見。

少先隊工作需要持久的耐心與創造力，但我深信，通過不斷實踐、摸索，我一定會成為一名無愧于時代要求的紅領巾帶頭人！

第五篇：輔導員先進事跡最新范本

以胡楊精神育人 用真心、愛心服務學生

——塔里木大學輔導員孟琪事跡材料

一、個人簡介

孟琪，男，漢族，1977年1月生，中共黨員，2002年8月起從事輔導員工作，現任塔里木大學水利與建筑工程學院黨委委員、學工辦主任，2010年擔任07、08級5個班（174名學生）輔導員。

二、工作情況

“即使在離北京最遠、離沙漠最近、條件最艱苦、最后一個進入城市懷抱的大學里工作，即使沙塵暴再肆虐，每天多吃一斤沙子，我也無怨無悔”。這是輔導員孟琪的心里話。

孟琪同志自擔任輔導員工作以來，一心為祖國邊陲的高等教育工作而努力奉獻。8年里，他送走一批又一批建設新疆的人才，這些分布在全疆各地州的畢業生受到用人單位的廣泛好評，被社會各界評價為“下得去，留得住，干得好，用得上”的實用型人才。大多數畢業生已成為自治區和兵團的專業技術、科學研究和管理方面的骨干，為實現邊疆的跨越式發展和長治久安做出突出貢獻。

傾心關愛，和諧大家庭的守護者

2002年，畢業于塔里木大學的孟琪面臨著兩種選擇：要么，到內地去實現自己的夢想；要么，留校當輔導員。選擇西部，選擇祖國最艱苦的沙漠地區工作對很多人來說是無法想象的。選擇的過程是艱難的，抱著一腔的熱血，為了祖國西部的教育事業，他毅然選擇了留在塔里木，在號稱“死亡之海”邊緣的沙漠學府工作，一干就是8年。8年里，他始終心系學生，用心做好學生工作，隨時關注學生們的學習、生活和思想動態，及時為學生們解決各種困難。他堅持以人為本，將一個“愛”字貫穿工作的 始終。“愛”是工作的起點，“愛”是工作的動力，“愛”是工作的歸宿，共產黨員的崇高境界是愛人民，而輔導員的崇高境界是愛學生。他努力的將這一信念落到了實處。

學校的少數民族學生達38%，在這個民漢交融的大家庭中，民族學生的思想政治教育就顯得尤為重要。針對民族學生學習困難問題，孟琪搭建民漢交流平臺，倡導民漢學生互換宿舍，召開民漢聯誼會，結成民漢 “一幫一”對子，有效提高了民族學生的漢語水平和專業知識。他時刻把學生的冷暖放心頭，在食堂他看見學生撿剩饅頭就剩菜吃，他就拿出自己工資救濟學生；為根本上解決貧困學生吃飯問題，他還跑遍市區尋找勤工助學崗位，被拒之門外，冷眼蜚語都不氣餒，看到學生領上工資那一刻，他欣慰的笑了。在評定獎助學金時，向民族生傾斜，每逢節日，給學生發放補助。長期以來，他對學生的細心引導、傾心關愛、無私奉獻得到了肯定，被民漢學生親切的稱為“胡楊大哥”，“胡楊大哥處處為我們著想，他是好人，是我們的貼心人！”。

烏魯木齊“7·5”事件后，為盡快使廣大青年學子認識事件真相，從7月6日到25日，孟琪天天吃住在值班室，穿梭于各個學生宿舍，向同學們揭露事件真相，每天休息不到6個小時，有時一天只能吃一頓飯，胃病犯了就吃幾顆，由于壓力大，休息又不好，體重整整減少了6公斤。

投身社會，學生成長成才的見證者

為使遠在沙漠邊陲的學生緊跟時代步伐，投身社會、磨練意志、增長才干，孟琪老師引導學生積極參加社會實踐和志愿者服務活動。他多方籌措資金，克服路途遙遠、天氣炎熱的艱苦條件，帶領隊員穿梭于南北疆各大城市，開展調研活動。他指導的“維吾爾族經商與緩解貧困關系研究” 等兩個社會實踐調研團獲“兵團暑期三下鄉活動優秀團隊”，張全德、郭 虎林分獲暑期社會實踐兵團和自治區先進個人。

孟琪老師常對學生說：“祖國養育了我們，讓我們受到了良好的教育，無論我們有多少學識都要謙卑的學會感恩”。成才先成人，他教會學生的不只是知識而是人生。正是這種樸實的感恩觀和以身示范的精神，造就了一大批不怕吃苦，不求索取，人在邊疆，心系祖國的優秀學子。在云南省耿馬傣族佤族自治縣勐簡鄉中心完小支教的常天明被共青團中央授予“第八屆中國青年志愿者優秀個人獎”，長期為保護塔里木河不懈努力的馬小明獲得“兵團優秀青年志愿者”，劉俊杰被授予中國“紅十字志愿者之星”。

奮起直追，創新能力培養的推動者

坐落于新疆南疆腹地的塔里木大學，科研起步較晚，學生科技創新活動尚屬空白。孟琪通過進修學習，掌握了學生工作的新方法和新思路，認識到科技創新是培養學生實踐能力的有效途徑。為此他努力籌措大學生課外學術科技創新項目專項基金，制定《大學生學術科技創新獎勵辦法》等制度，搭建學生科技創新平臺，創建大學生創新實驗室，開展學院學術科技競賽，廣大師生參與熱情不斷攀升，學生科技創新跨越式發展。

兩年來，學院有近60名學生獲得自治區（兵團）以上科技競賽獎。張瑾藍、唐締、毛劍威獲全國第六、七屆數學建模大賽一、二等獎；王亞利、馬銳獲第七屆中國大學生“挑戰杯”創業計劃競賽“銅獎”；楊兵、劉穎等獲第三屆全國大學生節能減排大賽全國二等獎；馬陽陽、伍靜獲首屆全國大學生基礎力學實驗競賽“新疆賽區一等獎”；余錢志獲第七屆全國“周培源大學生力學競賽”三等獎等。

社會認可，輸送合格人才的耕耘者

民族生就業困難是新疆高校多年的頑癥，也是輔導員孟琪最為操心和頭疼的問題。如果上大學不能切實改變民族學生的命運，毫無疑問對于民 族穩定將帶來巨大的沖擊。強烈的使命感和高度的責任感驅使著他義無反顧的投入到攻克這一頑癥的戰斗中。他用了一個多月的時間加班加點，查閱資料，走訪民族學生宿舍，摸清就業意向；走訪南北疆200多家企事業單位，大力推介畢業生，累積走訪路程達5000公里。功夫不負有心人，經數月的不懈努力，他帶的民族畢業班就業率達100%。

“那是我們的學生”，孟琪每每自信的向人夸獎，就好像那是自己的孩子一樣。他常教育學生，既然選擇了這個行業就一定要做好吃苦耐勞的準備，把她當成一種事業去追求，發揚胡楊精神——活著千年不死，死了千年不倒，倒了千年不朽。他的學生練就了鋼鐵般的精神，即使是女生也照常在沙塵肆虐的天氣堅持實習。用人單位對畢業生評價好，社會認可度高，大多數畢業生正在為實現新疆社會跨越式發展和長治久安做出貢獻。

無私奉獻，胡楊精神的踐行者

剛到塔大工作時，那里狂風肆虐、沙塵漫天，在烈日的烘烤下，連那靜靜流淌的塔里木河也要被蒸發了，而風沙中堅毅挺拔的胡楊卻仍然枝繁葉茂，千百年來履行著防風固沙和守衛邊疆的使命，在這種胡楊精神感動和鼓舞下，他在這片熱土上默默工作。8年多來，孟琪同志始終忘我地工作，緊張了自己，快樂了學生；在他的眼中，輔導員工作得亦淡然，失亦坦然，用忙碌和奉獻體現了人生價值。

他始終以親人和兄長的身份看護好他的每一個學生，對他們關懷備至，體貼入微。但卻難以顧及到自己的家人。2006年6月，妻子臨產，他忙于處理學生事務，女兒因缺氧患了中度腦病，他還沒顧得上看，女兒已被送到重癥監護室。整整10天，妻子拖著虛弱的身體照顧女兒，累的腰都直不起來，為了不耽誤工作，他沒請一天假，他還勸服妻子，將剛剛康復的女兒送至萬里之外的父母家中看護，自己則一直堅持在工作一線。當學生問起：“老師這么辛苦，值嗎？”他笑著說：“值，我愛這個事業，是辛苦，但看到你們成長成才，成為屯墾戍邊的建設者，我很開心，很幸福。”

在平凡的崗位上，他把對學生的愛，對學校、社會的責任深深的融入到了輔導員工作中，把學生工作作為終身奮斗的事業。他兢兢業業，無私奉獻，實現著人生價值，奉獻著無悔青春，為邊疆經濟發展和社會穩定默默服務。

三、個人獲獎情況 2010：

優秀輔導員 優秀教師 優秀基層工會主席 優秀班主任 2008：

阿拉爾市“社會治安綜合治理工作”先進個人 優秀黨員 優秀輔導員