第一篇：學習先進模范 踐行核心價值觀

學習先進模范

踐行核心價值觀

“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀一直是我們基層法院每一位法官及工作人員的價值追求和精神支柱，如何理解其豐富的內涵，把握其精髓，并用自己的一言一行去詮釋核心價值觀的精神實質？我們身邊的陳燕萍、宋魚水等一個個鮮活的先進典型，用他們的實際行動孜孜不倦、潛移默化地影響并改變著我們一個個基層法官，并為我們踐行核心價值觀，獻身政法事業做出了榜樣。是什么力量讓這些平凡的基層法官數十年如一日的扎根基層法院為黨分憂、為民解難。是信仰，是對黨和人民的無限忠誠，是對人民司法事業的無限熱愛！

一、學習先進模范，可以幫助我們理解什么是政法干警核心價值觀。“忠誠為民、公正廉潔”政法干警核心價值觀雖然只有短短八個字，從字面來看，通俗易懂，但其內涵及其豐富，每一個都體現黨和人民對政法干警的殷切期望和現實要求，它整體聯系起來是一個價值理論體系，嚴謹細膩，意蘊深厚。那么，如何準確把握和深刻理解政法干警核心價值觀的科學內涵呢？陳燕萍、宋魚水的質樸行動就展現了他們對核心價值觀精神實質的理解和把握，學習他們，就可以幫助我們理解政法干警核心價值觀。之所以這樣講，是因為他們早已理解、認同踐行核心價值觀。否則，陳燕萍就不會主動申請到案子多、任務重、條件比較艱苦的基層人民法庭去工作，并且一干就是14年。宋魚水就不會苦口婆心的走到田間地頭去調解鄰里糾紛、規勸當事人雙方和解。

二、學習先進模范，可以幫助我們懂得怎樣踐行政法干警核心價值觀。陳燕萍、宋魚水等先進典型們集中體現的精神概括起來就是“忠誠事業，忘我奉獻”，它閃爍著政法干警核心價值觀的光芒，體現著政法干警核心價值觀對基層法官的本質要求。這種精神就是陳燕萍們常年扎根基層、不畏艱苦、無怨無悔、為黨分憂、為民解難，正是有了這種精神，陳燕萍等先進典型才會忠誠事業不動搖、一心為民不含糊、公平公正不放松、廉潔自律不懈怠，才會在平凡的崗位上做出不平凡的業績。他們用自己的實際行動書寫新時期司法戰線嶄新的時代風貌，體現新時期基層法官的價值取向和價值追求。

典型就是旗幟，榜樣就是力量。學習先進典型的精神對于進一步激發廣大干警立足崗位、樂于奉獻，自覺踐行政法干警核心價值觀的熱情有著積極的推動作用。陳燕萍、宋魚水身上，集中體現了廣大司法工作者的優秀品質，集中體現了人民公仆全心全意為人民服務的高尚情懷。流逝的是時間，不變的是忠誠，堅守的是信念，在他們的執著和奉獻間，鄰里多了一些笑臉，家庭多了一份歡樂，社會多了一份穩定。他們的先進事跡體現著政法干警核心價值觀要求，學習他們的精神，就是要向他們那樣保持純潔的思想狀態、蓬勃的精神狀態、昂揚的工作狀態、健康的生活狀態；就是要向他們那樣兩袖清風，堅守公平正義；就是要向他們那樣犧牲小我、注重小節、做好小事；就是要向他們那樣顧全大局、播灑大愛、書寫大我。

人生需要不斷追求，有所追求，才有壓力，才有動力，才有活力，而共產黨人的追求更是神圣崇高的。“點燃一盞燈，照亮一大片”。即使是一個普通的人，即使在一個普通的崗位上，我們都應該用先進典型、杰出人物心靈上那些閃光的亮點來洗滌我們的靈魂，向著更高的目標不懈努力，不斷邁進。

（民一庭

張曉燕）

第二篇：學習道德模范,踐行社會主義核心價值觀

學習道德模范

發揚敬業精神

道德模范通過講述自己平凡的工作經歷，展現了無私奉獻的高尚情懷，他們兢兢業業，任勞任怨，默默奉獻，在自己的崗位上，以實際行動深入踐行著社會主義核心價值觀，讓我看到了作為一名共產黨員應有的品質，那就是敬業。

敬業需要有認真勤勉、刻苦鉆研的工作態度。在生活工作中，不論從事哪個行業，敬業都是最基本的職業道德素質，只有認真工作，才會在工作中積累經驗，學到技能，取得成就，從而獲得相應的回報和事業上更大的成就感。最美書記張小霞在社區里率先建立了社區黨員服務站、劃定黨員責任區、設立門棟黨小組三級基層組織網絡，被洪山區授予“張小霞名家工作室”稱號，她還成立了14支黨員群眾志愿服務隊，為居民提供糾紛調解、義務維修等服務，正是因為敬業，她才會積極思考，勇于創新，讓居民的生活更便捷，讓社區的氛圍更和諧。

敬業需要有高度的責任感，天下興亡匹夫有責，責任是一種擔當，一種約束，更是一種動力，這幾位道德模范都在用實際行動詮釋著對本職工作所擔當的責任，通過聆聽兩位道德模范的宣講，我們了解到張有剛同志以敬業誠信的精神，在平凡的崗位上將自己的本職工作做得不平凡，張小霞同志對待社區的大小事務就好像自家事情一樣，即使再瑣碎，再麻煩也毫無怨言，一心只為居民著想，這種高度的責任感值得我們學習。

敬業需要有大公無私的奉獻精神。敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，只有將個人的價值與集體的利益結合起來，個人智慧才會充分發揮，生命的價值才會完美展現。“選擇了基層，就選擇了奉獻”是獅子山街省農科院社區書記、主任張小霞的座右銘。自她到省農科院社區以來，她一直用這句話要求自己，無數個深夜，她一接到社區老人的求助電話，都會二話不說第一時間趕到老人家里幫他們解決實際問題，社區老人拉著她的手感激地說：“在我們需要幫助的關鍵時刻，是你來得及時，讓我們看到了黨的關懷。” 正因為有了這種無私奉獻的精神，道德模范們才能把平凡的工作做到極致，得到升華。

對于服務群眾，服務社會的我們來說，敬業是必備品質，一定要有對黨和國家事業的忠誠和熱愛，要有全心全意為人民服務的主人翁意識，要有甘于平凡、樂于奉獻的實干精神，要有勤奮踏實的工作作風和扎實的工作技能，從而站在新的歷史起點上，以道德模范們為榜樣，共同實現偉大的“中國夢”。

第三篇：踐行社會主義核心價值觀先進事跡材料

黎xx，男，1977年出生。從1997年湖南財經學院畢業至今短短10多年的時間里，迅速成長為知名的xx本土企業家，旗下企業由最初一個年銷售產值僅100多萬美元的家庭式煙花公司發展到現在煙花年銷售達1200多萬美元、房產年銷售達2個多億的利通集團公司。2010年底，他順利當選為長沙市人大代表。他熱衷慈善但作風低調、生活簡單且淡泊名利，“專業做事，踏實做人”是他的人生座右銘。

黎xx于1999年創建的利通煙花有限公司，是一家大型的獨立煙花生產出口企業。通過10余年的不懈努力，如今的利通已具有相當的實力和規模，形成了以利通煙花公司為核心的工貿一體的利通煙花實業，成功地將業務拓展到了歐洲、美洲、澳洲、中東和東南亞等地區，成為了中國煙花界的領軍力量。利通煙花下設生產、市場、質檢、設計、物流、財務六個版塊，旗下更擁有煙花制造有限公司、印刷有限公司和燃放有限公司以及專業的煙花研發機構，同時還于2000年成立了利通煙花歐洲公司。目前，利通煙花年出口額達1200萬美元，年創稅收2000余萬人民幣。改公司先后榮獲“湖南省誠信單位稱號”、“出口創匯獎”、“出口貢獻獎”、“湖南省著名商標”、“2008花炮經營十強公司”、“名牌產品”等榮譽稱號。

2007年開始，黎xx帶領的利通集團組建了xx利通置業有限公司，涉足房產領域之，他恪守唯一的信條：“品質高于一切”!本著這條原則，他象關心自己的孩子一樣陪伴著“水岸山城”這個項目的成長，大到大樓建筑的各個工程、樓盤整體的布局和園林設計，小到小區里一塊景石的形狀和擺放的位置，他都事必躬親。“水岸山城”正門口那塊高聳的“聚福”石，就是他幾乎飛遍全國精心挑選數月的成果。他說: “要讓水岸山城的業主們都生活在福窩里!”其開發的“水岸山城”項目一入市即被評為2008-2009“xx市城市地標”和“森林家園”。并在同年為xx創稅近1300萬元。而黎xx本人也被xx市第五屆地產交易展示會組委會推舉為2008-2009房地產風云人物。2010年還獲得xx市第三屆優秀中國特色社會主義事業建設者等眾多榮譽

身為xx人，黎xx對家始終有一顆關愛之心，一腔奉獻之情。他始終沒有忘記“服務社會，回報社會”的宗旨。“用物質回饋社會，以精神帶動社會”，是黎xx也是利通集團的最終創業目標。十多年來，黎xx本人以及利通集團不遺余力地支持教育事業和慈善事業。2013年與企業家羅x共同出資x萬元，捐建了xx張坊田溪希望小學，被譽為“xx最美鄉村小學”。2010年向荷花中學捐款x萬元助教;2010年捐助30萬元贊助“xx市首屆全民運動會”的比賽活動等。2010年在xx市一中成立了黎xx個人教育基金，向xx一中的貧困學生捐助教育基金數十萬元。在2004年東南亞大海嘯、2007年冰災、2008年汶川大地震和2010年青海玉樹地震災區捐款合計近50多萬元。

他始終認為，作為一名商人，創造物質財富并不難，但更重要的也是更難做到的，是為這個社會創造更多的精神財富。他堅信，以自己的拳拳赤子心，一定能為“建設美麗xx，打造新福家園”做出更大的貢獻。

第四篇：學習踐行社會主義核心價值觀

揚價值風帆，助青春遠航

青春是什么，有人說：青春是執子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；有人說，青春是獨自一人背著行囊，穿梭于各大城市之間，追逐自己心中的夢想。然而，對于我們青年大學生來說，青春是對黨和國家的無限忠誠、對自身精神文明的不斷建設、對中華文明的持續弘揚和對社會主義核心價值觀的踐行……

十六屆六中全會中黨首次明確提出社會主義核心價值體系這一科學命題。社會主義核心價值體系在我國整體社會價值體系中居于核心地位，發揮著主導作用，決定著整個價值體系的基本特征和基本方向，是建設和諧文化的根本。學習和踐行社會主義核心價值體系具有重要的意義。作為青年大學生的我們正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期，思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性。贏得青年就贏得未來，我們以社會主義核心價值觀加強大學生黨員教育，具有鮮明的時代意義和現實意義。目前我們正處于社會轉型期，市場存在的一些負面影響給大學生的價值觀帶來沖擊。一些大學生政治信仰模糊，功利意識嚴重，一些大學生價值取向扭曲，還有一些大學生知行脫節，更有不少學生把注意力轉向自我，忽視社會發展需要，缺乏強烈的社會責任感。這就迫切需要以社會主義核心價值觀加以強有力的引導。

新形勢下大學生思想政治教育內容在不斷與時俱進，體現了顯著的時代性。而大學生作為年輕的一代也應自覺的率先踐行社會主義核心價值觀，這也是時勢所趨。社會主義核心價值觀根植于中華民族共有的精神文化家園，烙有中華文明的精神印記，從世界文明中汲取精華，是要靠付諸行動才能實現其價值。大學生需要準確把握當前社會發展的歷史進程，主動融入中國全面建成小康社會的歷史階段，自覺成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

此外大學生踐行社會主義核心價值觀具有客觀優勢和良好條件。大學生是充滿理想、活力與激情的科學文化群體，是社會各領域、各階層社會群體的優秀代表，具有愛國、正直和熱情等顯著優點，擁有深厚的家國情懷，對黨的理論創新成果反應快速，對國家倡導共同遵守的價值目標和行為規范易于接受，對民族精神和時代精神的承載感最為敏感。大學生常在的環境是開放兼容的高等學校，是培育青年社會主義核心價值觀的最關鍵、最有效、也最活躍的思想陣地。

平時我們可以挖掘典范人物的精神內涵，在家庭的溫暖課堂、在學校的文化海洋、在社會的幸福田野，演繹點滴的愛心善舉和勵志故事，讓核心價值觀滲透到人生的方方面面。

社會主義核心價值觀是我們國家和人民共同為之奮斗的價值取向和精神追求，是和諧社會建設的內在精神和生命之魂。理想是燈塔，是風帆，引領著社會進步。在社會經濟復雜變革、思想文化激烈碰撞的全面深化改革新時期，尤其需要以社會主義核心價值觀整合社會意識、引領社會思潮、凝聚社會共識。青年大學生是中華傳統文明的繼承者，是五四薪火的傳播者，社會主義事業的生力軍，國家未來輝煌的締造者。

十八大已經吹響了建設社會主義文化強國、實現中華民族偉大復興的進軍號角。我相信，在社會主義核心價值觀的統領和指引下，中華民族精神家園的建設任務一定會完成，全面建成小康社會的奮斗目標一定會實現、中國特色社會主義道路的新的偉大勝利一定會達到。年輕的我們也應積極響應黨和國家的號召，學習踐行社會主義核心價值觀自講誠信，講道德，勇于擔當，為實現中華民族的偉大復興的中國夢兒努力奮斗。

第五篇：學習和踐行社會主義核心價值觀

學習和踐行社會主義核心價值觀

（一）社會主義核心價值觀的含義

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德進行集體學習。中辦下發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明了努力方向，提供了重要遵循。

黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。

“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現代化國家的重要特征。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態，是對面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統文化的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。

“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。

“愛國、敬業、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為準則的價值評價，要求公民忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。

（二）如何學習實踐社會主義核心價值觀

學習實踐社會主義核心價值觀，關鍵在從我做起。

己所不欲，勿施于人。踐行社會主義核心價值觀，不止是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。頤指氣使、指指點點，不如從我做起，以身作則，做出個樣子，做出點成效，才能帶動大家一起做。社會主義核心價值觀，是普世價值觀，是社會主流價值觀。古語云：不積小流無以成江河，每個個體公民對核心價值觀的踐行，也就像小流，也只有作為個體的每個公民踐行核心價值觀，才能匯聚成奔流不息的強大的社會主義核心價值觀，引領社會潮流，凝聚人心、促進 共識，為經濟社會的發展提供源源不斷的精神力量。

從我做起，前提是知。所謂知，即熟知社會主義核心價值觀的內涵與意義。知內涵，不是略懂一二，而是熟透于心。差不多先生，要不得，流于表面往往導致行動力不足，手足無措。知內涵，還要分層次去剖析，從國家、社會、個人層面去深層次了解，分條縷析，挖掘12詞核心價值觀蘊藏的本質內涵和外延價值；知意義，才有干勁去學、做。通過電視、廣播、網絡、報紙等各種渠道學習，做到心知肚明、胸有成竹。

從我做起，重點在做。在知的基礎上，能認同核心價值觀，內化為自身的價值觀、人生觀，并能轉化為規范自身言行舉止，指導實踐的精神源泉。做，首先是體現在生活中，生活中一言一行，以核心價值觀為準繩，嚴格規范自身言行。在家庭生活中、公共場合不做違背價值觀的事情；在境外，更要維護國人形象，恪守核心價值觀。做，再者是貫穿于整個工作中。依法治國是基本治國方略，如果說法律是公民言行的底線，觸碰不得，那么核心價值觀就是潤滑油，緩解矛盾，促進和諧。工作中，決策時，想想是否做到公道正派。懈怠時，想想是否做到敬業誠信。爭吵時，想想是否做到文明友善。在想中做，在做中想，內化為自身工作的自覺行為表現。

踐行核心價值觀，就要從我做起。也只有個人真正去踐行了，推己及人，凝心聚力，核心價值觀才能在整個社會弘揚起來。

迎著“深化改革”的春風，只要我們每個人都踐行社會主義核心價值觀，凝聚共識、團結一心、互相幫助，我們定能譜寫和諧繁榮的盛世華章，我們定能早日實現中國夢！