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大方縣大方一小少先隊大隊先進事跡材料

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大方縣大方一小少先隊大隊先進事跡材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大方縣大方一小少先隊大隊先進事跡材料》。

第一篇:大方縣大方一小少先隊大隊先進事跡材料

大方縣大方一小少先隊大隊先進事跡材料

大方縣大方一小,創(chuàng)建于1906年(光緒三十二年),校園占地近5556㎡,是大方縣目前師資設備一流的大型完小。學校設有26個教學班,在校生1800人,在職教職工86人,大隊輔導員1位,中隊輔導員26位。少先隊大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁雜,大隊部在畢節(jié)市少工委、大方團縣委教育局及上級關工委(關協(xié))的領導下積極、主動、扎實開展大隊工作,并逐年有所創(chuàng)新,取得令人矚目的成績。

每學期一開始,少先隊大隊部就制定好詳實、周密的工作計劃,明確各中隊輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一國旗下講話、升旗儀式、升旗手培訓等,各項工作分工明確責任到人,落實到位;每周大、中隊部召開例會,商討并布置一周內的具體工作,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。目前,每周評選“一周之星”,是我校大隊文化陣地建設的特色,我們將一如既往把一周之星辦好,讓每一位學生都有展示自己特長的平臺。

走進大方一小,每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的書畫氛圍。文化墻已成為少先隊大隊的一個重要陣地。隊員們將優(yōu)秀的書法、美術作品展示在學校走廊墻上供師生們觀賞。用藝術作品來裝扮校園文化,不僅美化了外部環(huán)境,而且豐富了學生的課余生活。讓一踏入我們

校園的學生、家長感覺到每一塊墻壁都會說話,使少先隊員們更加熱愛美麗的校園,更加勤奮地學習,人人爭當“四好少年”。

少先隊大隊部小雨點廣播臺,每周四、五下午半小時的廣播,這是每個大隊委團結協(xié)作的結晶,更是我們大方一小少先隊的一塊宣傳陣地。每年9月,大隊部將各級隊干部進行改選:中隊干部由中隊民主選舉產生;每年10月,大隊干部由學校大隊部組織改選,選舉分為才藝展示、競選演說兩大環(huán)節(jié),最后由大隊委投票產生,具有民主性和自主性,然后統(tǒng)一由大隊部培訓干部。通過“毛遂自薦、競選上崗”的原則,把真正受隊員信任并能團結大家進步的好隊員選上來。他們負責監(jiān)督隊員們在行為規(guī)范、衛(wèi)生、紅領巾佩戴等常規(guī)管理工作方面進行檢查評分,這是我們實施自我管理、自我服務最具體的體現(xiàn),有力地促進了我校的校園文明建設。

近幾年來,我校少先隊全面開展豐富多彩、形式多樣的各種大隊創(chuàng)新實踐活動,取得了豐碩的成果。

(1)積極參與省、市、縣級活動。

各種活動歷來能為廣大少先隊員建立更多展示才能的機會,我校歷來支持并積極參加團省委、團市委、團縣委及教育局有關部門布置的各種活動。如“爭當四好少年”“祖國好家鄉(xiāng)美”“安全伴我行”“紅領巾心向黨”“清明祭奠”“創(chuàng)建校園文明衛(wèi)生”“奢香藝術節(jié)”等活動。

(2)有著良好風貌的傳統(tǒng)活動。

大方一小是 “紅色文化”基地,是縣委確定的傳承儒家文化的先進學校。

我校的大隊活動已形成一些傳統(tǒng)項目,如:在植樹節(jié),提議全體少先隊員關愛綠色,保護植被,為校園里每棵植物都掛上認領標志。今年我校組織的植樹節(jié)活動,學生參與植樹節(jié)的照片還登上《少年時代報》三月的封面。到了“五一勞動節(jié)”,大隊部便會組織全校大掃除,并召開了“勞動最光榮”的主題班會。六一兒童節(jié),大隊部總會設計一些適合隊員們的,卻又與眾不同的活動,如:游藝活動、謎語競猜、文藝匯演、才藝展示等,讓隊員們的節(jié)日過得豐富多彩。

(3)與眾不同的班隊活動

與主題節(jié)日活動相整合:每個學期每周的星期四,大隊部都設立與上級有關活動相對應的主題活動。這些主題活動由各中隊組織開展,大隊部進行現(xiàn)場檢查指導及評比。大隊部提倡“一項活動,多項成果。通過開展豐富多彩的少先隊活動,隊員們開闊了眼界,活躍了校園氣氛,增強了隊組織吸引力和凝聚力,加大了隊員的歸屬感和榮譽感,讓他們在大隊組織活動里感到的充實、陽光,健康快樂地成長。

(4)傳統(tǒng)優(yōu)良,成效明顯

我校少先隊大隊具備優(yōu)良的傳統(tǒng)。2005年貴州省少工委曾授予大方一小少先隊“紅旗大隊”稱號;2010年畢節(jié)地區(qū)授予大方一小少先隊“優(yōu)秀少先大隊”;2010年三(1)中隊被評為

“貴州省優(yōu)秀少先隊中隊”;2010年二月大方一小被評為大方縣“關心下一代工作先進單位”;2010年6月我校參加“多彩貴州”小品大賽大方縣選拔賽獲優(yōu)秀獎;2011年元月我校被評為“青少年科普教育特色學?!?;2011年4月我校被評為大方縣“綠色學?!?;2011年9月我校三(2)中隊被大方鎮(zhèn)評為“先進班集體榮譽稱號”;2012年11月我校被畢節(jié)市評為“語言文字示范?!?。十年樹木,百年樹人,大方一小少先隊的建設和改革的實驗步驟取得了階段性的成果,“學做人,會求知,健身心,育特長”的優(yōu)良校風已確立。我們大方一小將繼續(xù)高舉“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的旗幟,少先隊大隊更是這面旗幟的急先鋒。我們將在學校的領導下,通過基礎教育的改革實驗,培養(yǎng)出一批又一批走向現(xiàn)代化,走向世界,走向未來,心系中華的“四好”少年。

第二篇:大方縣大方一小少先隊大隊先進事跡材料

大方縣大方一小少先隊大隊先進事跡材料

大方一小,創(chuàng)建于光緒三十二年(公元1906年),校園占地面積5556㎡,是大方縣目前師資設備一流的大型完小。學校設有26個教學班,在校生1800人,教職工85人,大隊輔導員1位,中隊輔導員26位。少先隊工作千頭萬緒,日常事務極其繁雜,大隊部在畢節(jié)市少工委、大方團縣委、教育局及上級關工委(關協(xié))的領導下積極、主動、扎實開展大隊工作,并逐年有所創(chuàng)新,取得令人矚目的成績。

每學期一開始,少先隊大隊部就制定好詳實、周密的工作計劃,明確各中隊輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一國旗下講話、升旗儀式、升旗手培訓等,各項工作分工明確責任到人,落實到位;每周大、中隊部召開例會,商討并布置一周內的具體工作,使得大隊部工作規(guī)范且井然有序地開展。目前,每周評選“一周之星”,是我校大隊文化陣地建設的特色,我們將一如既往把 “一周之星”辦好,讓每一位學生都有展示自己特長的平臺。

走進校園,每一個角落都散發(fā)出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的書畫氛圍。文化墻已成為少先隊大隊的一個重要陣地。隊員們將優(yōu)秀的書法、美術作品展示在學校走廊、墻上供師生們觀賞。用藝術作品來裝扮校園文化,不僅美化了外部環(huán)境,而且豐富了學生的課余生活。讓一踏入我們校

園的學生、家長感覺到每一塊墻壁都會說話,使少先隊員們更加熱愛美麗的校園,更加勤奮地學習,人人爭當“四好少年”。

少先隊大隊部小雨點廣播臺,每周四、五下午半小時的廣播,是每個大隊委團結協(xié)作的結晶,更是學校少先隊的一塊宣傳陣地。每年9月,大隊部對各級隊干部進行改選:中隊干部由中隊民主選舉產生;每年10月,大隊干部由學校大隊部組織改選,選舉分為才藝展示、競選演說兩大環(huán)節(jié),最后由大隊委投票產生,具有民主性和自主性,然后統(tǒng)一由大隊部培訓干部。通過“毛遂自薦、競選上崗”的原則,把真正受隊員信任并能團結大家進步的好隊員選上來。他們負責監(jiān)督隊員們在行為規(guī)范、衛(wèi)生、紅領巾佩戴等常規(guī)管理工作方面進行檢查評分,這是實施自我管理、自我服務最具體的體現(xiàn),有力地促進了校園文明建設。

近幾年來,我校少先隊全面開展豐富多彩、形式多樣的各種大隊創(chuàng)新實踐活動,取得了豐碩的成果。

(1)積極參與省、市、縣級活動。

各種活動歷來能為廣大少先隊員建立更多展示才能的機會,我校歷來支持并積極參加團省委、團市委、團縣委及教育局有關部門布置的各種活動。如“爭當四好少年”“祖國好家鄉(xiāng)美”“安全伴我行”“紅領巾心向黨”“清明祭奠”“創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園”“奢香藝術節(jié)”等活動。

(2)良好風貌的主題活動。

大隊活動已形成一些傳統(tǒng)項目,如:在植樹節(jié),提議全體少先隊員關愛綠色,保護植被,為校園里每棵植物都掛上認領標志。今年我校組織的植樹節(jié)活動,學生參與植樹節(jié)的照片還登上《少年時代報》三月的封面?!拔逡粍趧庸?jié)”,大隊部會組織全校大掃除,并開展“勞動最光榮”的主題班會。六一兒童節(jié),大隊部總會設計一些適合隊員們的,卻又與眾不同的活動,如:游藝活動、謎語競猜、文藝匯演、才藝展示等,讓隊員們的節(jié)日過得豐富多彩。

(3)與眾不同的班隊活動

與主題節(jié)日活動相整合:每個學期每周的星期四,大隊部都設立與上級有關活動相對應的主題活動。這些主題活動由各中隊組織開展,大隊部進行現(xiàn)場檢查指導及評比。大隊部提倡“一項活動,多項成果。通過開展豐富多彩的少先隊活動,隊員們開闊了眼界,活躍了校園氣氛,增強了隊組織吸引力和凝聚力,加大了隊員的歸屬感和榮譽感,讓他們在大隊組織的活動里感到充實、陽光,健康快樂地成長。

(4)傳統(tǒng)優(yōu)良,成效明顯

十年樹木,百年樹人,學校少先隊的建設和改革的實踐取得了階段性的成果,“學做人,會求知,健身心,育特長”的優(yōu)良校風已確立。我們大方一小將繼續(xù)高舉“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的旗幟,少先隊大隊更是這面旗幟的急先鋒。我們將在上級黨政和學校的領導下,在十八大精神指引下通過基

礎教育的改革實驗,培養(yǎng)出一批又一批走向現(xiàn)代化,走向世界,走向未來,心系中華的“四好”少年,為共圓“中國夢”盡我們的綿薄之力。

第三篇:自我介紹簡單大方

自我介紹簡單大方

當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編整理的自我介紹簡單大方,歡迎閱讀與收藏。

自我介紹簡單大方1

尊敬的各位面試官:

大家早上好。

首先,我很高興今天能有機會在這里面試。首先,大概說一下我的性格。我是一個比較隨和的人,能很好的處理人跟人之間的關系。對待我的本職工作,或者說答應了別人的事,我就會盡可能去做好,在我朋友們的眼中我是一個很值得信任的人,不過我自我理解的是我是一個比較負責的人。另外,我的學習能力比較強,我能快速的接受新的知識。我從小就是一個很獨立的人,無論在哪里生活或者學習,遇到問題的時候,我都能很好的解決。

其次,說說我這三年的在校生活。三年期間,我在學生會待過一年,在老師辦公室擔任值班員一年,這些經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力,同時也提高了我解決問題的能力。同時,我參加過蠻多的課外活動,比如說辯論賽、演講比賽的'主持人等。這些活動很好的鍛煉了我的應變能力和交流能力。

最后,說到學習方面,我三年下來沒有掛過科,專業(yè)成績還是比較好的,也參加過一些競賽,也獲得過一些獎項。不過這三年下來相對比較遺憾的是所學的專業(yè)知識沒有什么機會運用到實際當中。這次實習是我第一次申請本專業(yè)的正式的相關工作,我填寫簡歷的時候沒有申請具體的工作崗位,不過我相信我自己,無論最后做的是哪一類工作,我都能很快的進入狀態(tài)并且做好的我的工作。我很希望能得帶這次實習的機會,希望能在自己的工作崗位上踏踏實實的奉獻自己的一份力量的同時,也借此機會鍛煉自己,提高自己的工作能力等,為即將畢業(yè)的自己做更多的準備。

我的自我介紹完畢,謝謝!

自我介紹簡單大方2

尊敬的各位面試官:

你們好!

我叫xx,畢業(yè)于xx衛(wèi)校,專業(yè)學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的??吹街車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是待在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的衛(wèi)校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

我的自我介紹完畢,謝謝!

第四篇:簡單大方的自我介紹

簡單大方的自我介紹1

親愛的先生或女士:

您好。我是XX,我認為我很適合貴公司所需要的工作。我22歲,身體健康。從xx中學畢業(yè)后,我已經(jīng)工作了很長時間。在個人的責任,我做的很好,我很擅長電腦操作,我喜歡打籃球、上網(wǎng)和聽音樂。我對這個職位感興趣。

我希望貴公司可以接納我。如果我能成為貴公司的一員,我會努力工作。

簡單大方的自我介紹2

同學們、王老師,你們好!

我的名字是,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。

我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓,現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了,教練經(jīng)常夸我打的好,我自己也很驕傲。

我也喜歡學習,不僅書本知識掌握的好,而且經(jīng)常看一些課外書,童話故事,古典名著,社會科學,名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機,沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習,將來發(fā)明一架超級飛機,來保衛(wèi)祖國。

我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。

我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務,我最近還學會了煎雞蛋。

我還特別喜歡和同學們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。

簡單大方的自我介紹3

有這樣一個男生,他瘦瘦的,個子矮矮的,上初中一年級。書是他的最愛,并且他曾多次囑咐媽媽;如果著火了,怎么也要把他的那柜子書搶出去。知道他是誰嗎?他就是我。

我是多么的喜愛閱讀呀!不信,我舉個事例給你看。

假期一天早上,媽媽在上班之前反復提醒我要刷牙洗臉,吃早餐。我在那把頭像機器般不停的點,但等媽媽一走,便大呼“解放了,萬歲”,立刻翻箱倒柜,搬出一大堆書,放在枕邊。躺在床上,立刻廢寢忘食的看了起來,對媽媽許下的承諾早已拋到九霄云外……因為喜愛看書,使我的鼻梁上過早別架上了一副“望遠鏡”。這是我愛看書帶來的遺憾。不過,你不要看我一本正經(jīng),喜愛看書,就以為我是一個文靜、不好動、穩(wěn)重的孩子,其實,我也有調皮的時候。

記得去年過年時,只有四歲的妹妹到我家來玩,我就教他背“唐詩”春天不太好,處處蚊蚊子咬。都來吃花生,剩下沒多少。還教他“算術”:一七得七,二七得十四,不管三七二十一,一八得八,二八十六,三八婦女節(jié),一九得九,二九十八,三九胃泰。

大年三十晚上,我們特地策劃了一個晚會,每個人都必須表演一個節(jié)目,沒想到妹妹來了一個毛遂自薦,你猜他表演了什么,她把我教的唐詩和算術都一股腦兒背了出來。弄的一屋子的人都捧腹大笑,看著妹妹疑惑的神情,我也禁不住哈哈的笑了起來。

怎么認識我了嗎?

這就是我,一個愛看上書又不乏調皮的男生。

簡單大方的自我介紹4

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

簡單大方的自我介紹5

每一片樹葉都有他自己的徑跡,每一個腳步都有他自己的歷程,每一篇文章都有他自己的故事。樹葉經(jīng)過了春夏秋冬的洗禮,變得很滄桑,腳步經(jīng)過了成長的印記,變得好扎實,文章經(jīng)過了故事的點綴,變得好靈現(xiàn)。樹葉,腳步,文章,他們都因為生活變得美好,都因為自己而變得生動感人,我們的故事,我們的自己,任何人都改變不了,任何人也無法改變。

我是一個很平凡的女孩子,我不漂亮,成績也不好,而且脾氣很糟糕,老是愛惹麻煩。但是,我知道,那就是我,一個任何人都無法代替的我。我知道,世界不會因為我的存在,就變得美好,也不會因為我的消失,就變得悲慘,大海茫茫,人海茫茫,我只是宇宙間的一滴水,一顆星星,一株草,起不到任何的作用,但是我還是很樂觀,很努力,因為我知道,不管多么強大的集體,他們都需要我們來組成,天空再漂亮,沒有云朵的點綴,也會變得空洞,大地再寬闊,沒有樹木的裝扮,也會變的沒有生機。

就這樣,我肯定了我自己,堅信了自己,我沒有遺忘我自己。

我的故事,很簡單,也很平凡。從小,我就是爸媽心中的乖寶寶,我從來不和他們吵架,生活沒有一點激情和色彩,每天平平凡凡的過日子,混日子,就這樣,順順利利了的上了小學,接著升入了中學,我的人生,其實隨隨便便的倆句話就可以結束掉。但是,我不傷心,不悲感,因為平

我開心時,就像一縷絲帶,會因為微風的吹拂而飛上了天,整天蹦蹦跳跳的,在空中播撒快樂的氣氛,那時我,再看著這個世界,會覺得天真的很藍,水真的很輕,這個世界就像潑滿了顏料,一草一木,一點一滴,很是美好。

我傷感時,就像、就像是一位老太太,整天優(yōu)柔寡斷的,又好像一位智者,自以為看破了紅塵,看懂了世界,其實呢,不然,只是裝裝老成而已。

平凡的我,構成一個幸福的家,一個和諧的班級,一個美好的社會。其實,我真的很簡單!

簡單大方的自我介紹6

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!

我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

簡單大方的自我介紹7

我是瓜子臉,左邊的臉上有個痣,一雙不大不小的眼睛,眼睛上有一雙彎彎的眉毛。我是雙眼皮,頭發(fā)有點自來卷兒,好多碎頭發(fā),瘦瘦的身材。我十分喜愛小動物,可是老養(yǎng)不活。

我很愛看故事書,我的字寫得很好,畫也畫的很好。我膽子特別小,都不敢拿蟲子。我做題有點粗心,但我一定會改正。我喜歡梳馬尾辮,但有時梳發(fā)髻,有時梳兩個小辮,有時梳歪歪辮。我喜歡大自然,喜歡各種各樣的花。

你們猜出我是誰了嗎?

簡單大方的自我介紹8

我叫張xx,可千萬別念錯了啊!老師和同學經(jīng)常說錯我的名字,例如:張xx或是張xx。每一次都弄得我哭笑不得。

我今年才12歲,就已經(jīng)快長到160厘米了,算是一個“高人”了,我的頭發(fā)還真可以和稻草相比呢!無論怎樣洗、怎樣梳都是毛毛亂亂的,眼睛呆的沒有神,嘴巴里有說不完的話。

在學校人緣還算可以吧,和同學也玩得來。我喜歡畫畫、看書、一個人坐在床邊,望著天空發(fā)呆,說實話,這可不是為了打發(fā)時間,這樣,你會發(fā)現(xiàn)世界真的很美妙。對了,聽聽音樂也不錯,我如果是晚上失眠,就邊聽音樂,邊進入夢香。

我認為我的缺點也不少,例如:寫作業(yè)粗心,喜歡寫錯別字,我也不太明白為什么,總是犯一些小問題。不過,優(yōu)點我還是有的:我人還是比較善良的,很容易同情別人。不知道畫畫好,算不算優(yōu)點。

我出生在一個幸福、溫暖的家庭,有一個好爸爸、還有一個好媽媽,他們都在努力認真的工作,為這個家庭盡力。

我也為我所在黃埔學校而感到光榮,在學校里真的十分快樂,有很多同學,他們性格各異,讓生活、學習充滿了樂趣。再說了,我對學習有七分的熱度,上課可以跟著老師的思路走,所以學習一點兒不乏味,上課時間過得很快。

我就是我,做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉,對人絕對真心。可能我不是那種十全十美的人,但是只要有缺點,就會知道要改進,重要的是:做個自己滿意的人。

簡單大方的自我介紹9

大家好,我叫xxx,來自浙江嘉興,我是個有豐富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我覺得上大學我們不僅僅是要學習專業(yè)知識的,更重要的是要體驗大學生活,接下來,我講講開學第一天的來湖南xx會吧,可以說我是在快樂和痛苦中度過的,為什么這么說呢?

首先,迎新的學長都很熱情,他們會領我去完成一項項的報到程序,我感覺好情切,一點都不會感到緊張和陌生,尤其是李靜學長他會主動的來幫我拿行李,我可以請教我不明白的地方。

其次就是痛苦的,因為我來自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最擔心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學院的院長開玩笑說,來的時候吃不了辣,四年后回去了就沒辣不行。所以,我覺得吃辣,也將是我的一門必修課!

我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。希望以后我們會成為好朋友,請多關照!

簡單大方的自我介紹10

尊敬的考官:

您好!

我叫xxx,我畢業(yè)于xx學院法學專業(yè)下面我做一下自我介紹。

能夠劈波斬浪,從無數(shù)應聘者中脫穎而出進入面試,自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說,如果我為自己的理想奮斗了,即使是失敗,我也不會后悔因為我收獲了!

我生于農村,父母勤勞善良品德的熏陶、學校老師的教育;XX年高考時,我毫不猶豫選擇了xx學院法學專業(yè),四年的大學生涯,培育了我和藹、和睦、和諧的處世態(tài)度。

在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。

在校期間,學習成績優(yōu)秀,大一通過全國計算機等級考試(二級c語言)大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學acca(英國特許公認會計師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的cfa(chartered financial analyst)考試。

此外我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業(yè)技能,增長自己的專業(yè)知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

作為應屆大學生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。我相信,良好的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方,有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

尊敬的考官,難與青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;給我一次機會,我會用實際效果來證明給你們看!

第五篇:交友自我介紹簡短大方

提到自我介紹,大家必然非常熟悉,因為幾乎每一個人在成長過程中都會遇到各種各樣需要進行自我介紹的場合,交友自我介紹就是其中之一。下面寫寫幫文庫小編為你帶來交友自我介紹的內容,希望你們喜歡。

關于交友自我介紹篇一

“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過去,并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘垣的荒涼。

曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓?!倍l又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。

“天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

而我卻因成長而快樂,因為它不僅是一個過程,更是一個結果。

曾太在意過去,太擔心未來,因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負,所有的理想、抱負在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

成長……接下來的,是成長。或許這一切的一切其實都是成長。

結局是很俗套的結局:整個世界從此開始明朗,而我因此快樂,盡管如此,我仍要說出自己的成長經(jīng)歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會風氣失望,或許對自身能力懷疑,或許對人際關系反感。都要做到一點:悅納自己,善待他人。

這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。

快樂,是的。誰說快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對于我而言,快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺,醒來之后的大聲祈禱:

請給我勇氣,讓我改變能改變的;請給我平靜,讓我接受不能改變的;請給我智慧,讓我分辨這兩者。

成長,安寧而美好。

關于交友自我介紹篇二

小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人贊賞你時可以得到......快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。

記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實,很快樂。

等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂......上了高中后,我......你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。

快樂伴我成長,永遠,永遠。

關于交友自我介紹篇三

成長,像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣,我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子里,我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?

煩惱,與身共存......記得辛棄疾說過:“少年不識愁滋味?!保堑?,也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的,或許是因為時代的進步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風,老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒有盡頭的考試、作業(yè)、習題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過氣來。我羨慕,那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕,那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕,那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了,走在出校門的路上,一個接著一個的一年級的小朋友,活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們,我不禁也想到了我自己,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了,我問媽媽:“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長大了,懂事了。”忽然間,我覺得我肩頭上重了許多,是的,我長大了,再也沒有童年時的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!

快樂,蕩漾于身......匆匆忙忙的,十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時,回數(shù)起過去的開心事。一開始,什么也沒想到,再仔細想一想,有了!學校組織去春游,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短十三年內,我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在競賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡_朗的個性,它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!

不管怎么的煩惱,怎么的快樂,成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長只有一次,沒有第二次,我要好好地成長,不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為,不管是煩惱還是快樂,它們都在灌溉著我的成長,是我成長中的必需養(yǎng)料。

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