第一篇:創先爭優活動會議記錄
創先爭優活動會議記錄
會議時間: 會議地點: 參加人員: 參加人數: 會議主持: 會議主題: 紀要整理:
在XX的帶領下學習創先爭優活動材料
創先爭優活動,以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。
先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹落實黨的路線方針政策,開拓創新,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力,特別是有高素質的黨組織帶頭人。二是黨員隊伍好。黨員教育管理扎實有效,黨員隊伍結構不斷優化,黨員素質優良,黨員意識較強,能夠發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,黨內基層民主穩步推進,工作運行順暢有序。四是工作業績好。本單位各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局事跡突出,黨建工作與各項工作統籌兼顧、相得益彰。五是群眾反映好。工作措施群眾擁護,工作作風群眾滿意,工作實績群眾認可,基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。
優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。積極投身學習型黨組織建設活動,帶頭樹立重視學習、善于學習、終身學習的觀念;認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,努力提高業務技能,成為本職工作的行家里手和崗位標兵。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益,熱心社會公益事業,做群眾貼心人。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系,發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
各地各部門各單位在堅持以上基本要求的前提下,應結合自身實際,進一步明確先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體條件。
第二篇:創先爭優活動會議記錄
會議記錄
20XX年
XX
月
XX
日
星期
XX
會議地址:XXXXXXX會議室
會議主題:關于組織開展“創先爭優”系列活動
主持人:XXXX
參加人:XXXXX
記錄人:XXXX
會
議
內
容
一、XXXX宣布近期黨支部的工作重點是在本站黨員群體中深入開展“創先爭優”活動,主要內容如下:要以學習習近平新時代中國特色社會主義思想為主題,以創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織,以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標。因此近期要在我們支部深入開展“創先爭優”活動。
二、XXXXXX發言指出什么是“創先爭優”,主要內容如下:有的人說,“創先爭優”就是創先進、爭優秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設者來說,對于“創先爭優”的理解應該更加深刻一點。其實,“創先爭優”的重點并不在這個“先”和“優”上,而應該是在“爭創”的過程,也就是說,“創先爭優”的價值并不應該僅僅集中體現于最后?“爭創”出來的“先進”和“優秀”上面。總的來說,“創先爭優”
是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的手段和動力,是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。
三、全體黨員討論如何“創先爭優”,內容如下:?“創先爭優”客觀上要求每一個社會主義現代化建設者都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態。我們必須要明白,“先進”和“優秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創造的,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,才能最終獲得“先進”和“優秀”榮譽稱號,因此,怕苦怕累當不了“先進”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當不了“優秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進”和“優秀”呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真想問題,踏踏實實干事情。
我們在“創先爭優”的過程中還要理解:“創先爭優”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結協作,體現團體力量和價值才能夠創造出“先進”和“優秀”。因此,在“創先爭優”活動中只想通過突出個人業績來實現爭創“先進”和“優秀”的目標是不現實的,也是行不通的。
總之“創先爭優”活動是對社會主義現代化建設各項事業激情的培養,只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現代化建設各項事業的總要組成部分,才能不斷增強自身在日常工作中的干勁,從而把那種對自身事業的熱愛真正從內心激發出來,從而推動自身工作的實質性進步和發展,才能真正把自身實際工作與社會主義現代化建設掛鉤,為社會主義現代化建設貢獻出自己的一分力量。
第三篇:創先爭優活動調度會會議記錄(模版)
創先爭優活動調度會會議記錄
時間:4.16 地點:會議室 主持人:王彪 會議內容:
一、陳猛書記講話:
1、要立足實際,把握好深入推進創先爭優活動的著力點,要把學習貫徹五中全會精神作為開展創先爭優活動的首要任務,準確把握黨的十七屆六中全會關于十二五發展的指導思想目標要求,發展方向和重點任務。
2、要突出重點,努力推動創先爭優活動上水平。要綜合運用干部培訓等措施,全面提高黨員干部的整體素質。
3、要加強黨的優良傳統教育,培養形成過硬的作風。
4、認真開展領導點評,定期組織群眾評議,謀劃好評選表彰工作
二、王永平副書記總結:
1、認真抓好會議精神的傳達貫徹,全體黨員要進一步統一思想,提高認識,明確形式,全面把握好推進活動的重點任務。
2、要切實解決實際問題,用破難題,解難事,促發展的成效來體現創先爭優的實效
3、進一步營造濃厚的為人民服務的氛圍。
第四篇:創先爭優工作會議記錄
創先爭優工作會議記錄
時間:2012年6月28日 地點:會議室
會議主題:部署我辦2012年下半年黨建工作 參加人員:團委全體干部
主持人:白曉燕
記錄:張亮
會議主題:關于開展慶祝建黨91周年系列活動扎實推進創先爭優活動實施意見。
會議內容:為隆重慶祝建黨91周年,推進創先爭優活動扎實深入開展,根基市委部署,結合黨支部實際,經支部研究,決定“七一”前后,廣泛開展慶祝建黨91周年系列活動。
以科學發展觀為指導,以深入開展創爭活動為統攬,以“慶祝黨建91周年,推動教育大發展,努力辦好人民滿意的教育”為主題,通過緬懷黨的光榮歷史,弘揚當的優良傳統,進一步增強基層黨組織創造力,凝聚力和戰斗力,引導和激勵剛打基層黨組織和黨員干部以高度的事業心和責任感,進一步解放思想,創先爭優,努力辦好讓基層人民滿意的教育做出新的更大貢獻。
重點利用7---9月三個月,開展四項活動:
1、開展三項教育活動,7月至8月,一十個一為主要方式,對廣大黨員進行黨史教育,黨的光榮傳統教育和黨性黨風黨紀教育,幫助廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強工作責任感和使命感,以黨員標準嚴格要求自己,在日常的工作和學習中,發揮先鋒模范作用。
(1)、認真開展一次學習活動
(2)、講一次黨課
(3)、組織一次宣講報告
(4)、展開一次警示教育
(5)、召開一次組織生活會
(6)、組織一次黨員志愿服務活動
(7)、組織一次知識競答題活動
(8)、開展一次黨恩頌歌系列活動
(9)、開展一次“紅色經典”展映活動
2、評選表彰一批先進典型
3、開展“工作爭先創優成果展”的主題的系列成果宣傳展示活動,利于各學校櫥窗,舉辦“教育創先爭優,辦好人民搬移教育圖片展”集中展示學校全面提高教育教學質量,加快教育發展取得的成績。
4、組織其他豐富多彩的“七一”活動
(1)加強領導,精心組織
(2)結合實際,突出實效
(3)搞好宣傳創先爭優的宣傳,營造發展氛圍,加強對活動的開展情況的宣傳報道,努力營造崇尚先進、學習先進、爭當優先、的濃厚氛圍。
達拉特旗團委辦公室 2012年6月28日
第五篇:黨支部會議記錄——創先爭優
黨支部會議記錄
地點:教學樓
主持人:***
參加人員:全體黨員 主要內容:
一、***宣布近期黨支部的工作重點是在大學生黨員群體中深入開展“創先爭優”活動,主要內容如下:近期,中央要求要深入開展“創先爭優”活動,要以學習實踐科學發展觀為主題,以創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織,以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標;“五個好”和“五帶頭”,是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求,我們作為尚未踏入社會的年輕黨員群體,及早地學會如何創先爭優,如何把創先爭優融入到學習和工作中去,無論是對我們現階段的黨團建設,還是提高我們個人的綜合素質的提高都是十分必要的。因此近期要在我們支部深入開展“創先爭優”活動。
二、***發言指出什么是“創先爭優”,主要內容如下:
有的人說,“創先爭優”就是創先進、爭優秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設者來說,對于“創先爭優”的理解應該更加深刻一點。其實,“創先爭優”的重點并不在這個“先”和“優”上,而應該是在“爭創”的過程,也就是說,“創先爭優”的價值并不應該僅僅集中體現于最后 “爭創”出來的“先進”和“優秀”上面。總的來說,“創先爭優”是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前時間:2011年1月**日
的手段和動力,是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。
三、全體黨員討論如何“創先爭優”,內容如下: “創先爭優”客觀上要求每一個社會主義現代化建設者都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態。我們必須要明白,“先進”和“優秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創造的,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,才能最終獲得“先進”和“優秀”榮譽稱號,因此,怕苦怕累當不了“先進”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當不了“優秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進”和“優秀”呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真想問題,踏踏實實干事情。
我們在“創先爭優”的過程中還要理解:“創先爭優”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結協作,體現團體力量和價值才能夠創造出“先進”和“優秀”。因此,在“創先爭優”活動中只想通過突出個人業績來實現爭創“先進”和“優秀”的目標是不現實的,也是行不通的。
總之“創先爭優”活動是對社會主義現代化建設各項事業激情的培養,只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現代化建設各項事業的總要組成部分,才能不斷增強自身在日常工作中的干勁,從而把那種對自身事業的熱愛真正從內心激發出來,從而推動自身工作的實質性進步和發展,才能真正把自身實際工作與社會主義現代化建設掛鉤,為社會主義現代化建設貢獻出自己的一分力量。