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幼兒園評優辦法

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園評優辦法》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園評優辦法》。

第一篇:幼兒園評優辦法

喜洋洋幼兒園年底評優施行方案 為進一步加強我園教職工隊伍建設,激勵廣大教職工從事幼教工作的積極性,不斷推進我園幼兒教育工作的改革和發展,特制定方案如下。

一、評選范圍:在園全體教職工

二、評選辦法:

1、名額: 優秀個人1人 優秀班主任1人 優秀教師1人 優秀保育員1人 優秀班集體1個

2、民主評議

3、未滿一年的不參加評選,全年請假超過20天一票否決。

三、獎勵辦法 每年評選一次,年末獎勵 優秀個人 500元 優秀班主任 300元 優秀教師 300元 優秀保育員 300元 優秀班集體 300元 評優標準 ——工作態度和業務能力

1、熱愛幼教事業,模范遵守教師職業道德規范和有關法規、法紀,為人師表,有強烈的事業心和責任感。

2、師生關系和諧,幼兒發展好。

3、業務水平領先,工作成績顯著。有較強的工作能力,勇于創新,精通業務,溝通協調能力強,確保各項工作任務的圓滿完成。

4、有較強的服務意識,善于做好家長工作,能及時處理與解決幼兒在園發生的問題,與家長的關系融洽。

5、積極、認真地參加各項學習,不斷提高自身素質。

6、團隊精神強。與園內其他同事和睦相處,尊重他人。優秀保育員

1、全年請假不能超過5天

2、全年“衛生優秀班級”評優不低于3次

3、全年無家長投訴,家長問卷調查滿意率不低于85﹪

4、無體罰和變相體罰幼兒,一年內所在崗位無安全事故。

優秀教師

1、全年請假不能超過5天

2、全年無家長投訴,家長問卷調查滿意率達到85﹪以上

3、無體罰和變相體罰幼兒,全年內所在崗位無安全事故

4、按時上交各種計劃、總結及幼兒園安排的各項工作任務 優秀班集體

1、全年無家長投訴,家長調查問卷三名老師都達到85﹪以上

2、無體罰和變相體罰幼兒、全年內無安全事故

3、三名老師個人請假不能超過5天

4、班級每月幼兒出勤率達80%以上方有資格參加評選 優秀班主任

1、全年請假不能超過5天

2、全年無家長投訴,家長問卷調查滿意率達到85﹪以上

3、無體罰和變相體罰幼兒,全年內所在崗位無安全事故

4、按時上交各種計劃、總結及幼兒園安排的各項工作任務 優秀個人

1、全年請假不超過3天

2、無家長投訴,家長工作滿意率達90﹪以上

3、無體罰和變相體罰幼兒,全年內所在崗位無安全事故

4、按時上交各種計劃、總結及幼兒園安排的各項工作任務

5、一年內在園內獲任一獎項 已榮獲區級以上各種優秀榮譽,不參加園先進個人的評選。

第二篇:小組評優辦法(范文)

802班期末評優辦法

1.最優小組獎勵辦法:

平均分進步值以高低為序評定前三組獲勝:

① 第一名全組進行獎勵;第二名-1人 ;第三名-2人; ②每組的“三好學生類”在2至3名【總分優秀者必是】,余者為班級之星;

③退步最大的為失去資格人員【十個名次內不算退步】。

2、平均分進步值最少二組全部人員失去評優資格;

3、其他人員(剩余三組)評優方式—民主選舉:(1)級部每進步一個名次獎勵一分,反之-1分;(2)進步最大,退步最大各1人 特別獎、罰獲得或失去評選“三好” 【十個名次內不算退步】;

(3)生物、地理成績優秀、及格者 分獲3、2分;(4)總分優秀、良好、及格的同學分別獲得、6、5、4分。

以上每人獲得分數X 0.4,作為票數計入的得票中,以總票數的多少,從高到低得出評優人員。

注:沒有集體榮譽觀念,思想行為不端正,被學校通報批評者沒有任何評優資格

第三篇:評優及獎勵辦法

關于學生管理相關評優工作的評選及獎勵辦法

一、學生評優及獎勵:

(一)獎學金評定:

1、獎勵范圍:個人學期學習總成績班級排名前20%的學生,即班級人數*20%,小數點后不為“0”時上進一位,增加1名,且學期操行評定必須為優。學習總成績計算辦法為:(各科考試課學期總評成績*100%與各科考察課學期總評成績*50%相加之和;體育課成績按考試課成績計算)。

2、名額分配及獎勵標準:

一等獎:一名,一次性獎勵金額60元/人

二等獎:三名,一次性獎勵金額45元/人

三等獎:前20%的其他同學,一次性獎勵金額35元/人。

3、名次并列:并列者享受同級獎學金,并列者占用相應后續名額,名額不再增加,末位名額并列者,獎勵至并列名次截止。

4、評定辦法及要求:

由班主任、班長、團支部書記組成評審小組,每學期末,經學生總結自評,班委會評議,期末考試后,由評審小組認真評定本班每個學生的學期操行等級,報年級主任審批備案登記后,在學生通知書上加蓋操行等級。班主任應將本班學生在校各學期操行等級做好備案登記,作為推薦就業和畢業的主要依據。

(二)校級“三好”學生評選:

1、獎勵范圍:班級人數的10%,名額計算方法同獎學金。

2、獎勵標準:一次性獎勵20元/人;

3、評定標準:

思想品德好:遵紀守法,遵守學生行為規范和學校各項制度,努力學習和堅持馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論三個代表思想,具備良好道德行為習慣;關心集體、團結同學,操行評定必須為優。

學習好:目的明確,態度端正,學習刻苦,成績優良,全部及格,成績高者優先。

身體好:堅持體育鍛煉,積極參加文體活動,講究衛生,身心健康。紀律好:模范遵守學校各項規章制度,無遲到、早退、曠課、曠操、曠晚自習、曠宿及不按要求穿校服佩戴胸卡等違紀現象。積極參加學校各項活動,為班級爭得榮譽。

(三)校級優秀學生干部評選:

1、評選范圍:

(1)班級學生干部:為每班班級干部人數(10人)的30%,即3人;獲得先進班集體的班級,可增加1個優干名額。班級干部包括:班長、副班長(考勤員)、學委、體委、衛生委員、文藝委員、生活委員,團支部書記、組委、宣委。

(2)校級學生干部:為校團委、學生會正式委員人數的50%;

(3)每名學生干部在班級、校團委及學生會評定校級優秀學生干部中不可兼評、兼得。

2、獎勵標準:

(1)可在學期總成績中享受加分。學生干部享受加分幅度為0-3分;對操行不為優、不稱職或存在違紀現象的干部要酌情遞減或不予加分。

(2)一次性獎勵20元/人。

3、評選標準:凡學生干部(班委、班團支部、校團委、學生會委員),學習成績無不及格科目,操行評定必須為優,并符合學生干部“學習好、威信高、肯吃苦、有特長、會管理”的標準。模范遵守學校各項規章制度,表率示范作用突出,熱愛集體,堅持原則,有一定的組織管理能力,工作出色,經考核合格者,有資格評選優秀學生干部。

注: 同一人在校級“三好”學生、優秀學生干部評選中可兼評、兼得。

(四)校級“十佳”、“十優”中專生

評選要求:具體要求見學校及團委相關文件

獎勵標準:一次性獎勵金額50元/人。

(五)市級、國家級“三好”學生、優秀學生干部評選:

1、評選范圍:

在校學習一學年以上,同時必須在評選之前的學期獲得相應的校級“三好”學生或優秀學生干部稱號;參評國家級“三好”學生、優秀學生干部的學生,必須為市級“三好”學生或優秀學生干部的相應獲得者;經班委會、團支部、班主任推薦,學生科、校團委評審報校長辦公會審批上報。

2、獎勵標準:

獲市級“三好”學生或優秀學生干部:一次性獎勵金額100元/人。獲國家級“三好”學生或優秀學生干部:一次性獎勵金額200元/人。注:市級與國家級獎勵不可兼得,以最高獎勵為準。

3、評選標準:參看上級相關文件。

(六)具下列情況之一者,不得享受獎學金及相關評優資格。

1、單科成績不及格;

2、有曠課現象、病事假學期累計超過30節,遲到早退累計10次以上;

3、受到學校全校通報批評或警告及以上處分;

4、不參加學校集體活動或班集體活動;

5、操行評定不為優;

6、欠交學校及班級費用;

7、有故意損壞公物情況者。

二、先進集體評選及獎勵

(一)校級先進班集體評選辦法

1、評選范圍:全校在校正常上課并進行評比的所有班級。班風積極向上、班級建設富有特色、學風濃厚、積極參與學校各項活動、在五項評比中成績突出,無重大違紀或安全責任事故。

2、獎勵范圍:各校區全部在校班級的20%,小數點后不為零的上進一位。

3、獎勵標準:一次性獎勵班級人數*1元/人。

4、評選辦法及評比權重:

①評選辦法:每學期末,學生科將參照一學期各校區全部在校班級的學期總評成績。通過班級任課教師、年級主任、學生科長三級測評打分初步確定先進班集體候選班級,報校長辦公會審批,在學校表彰大會上給與表彰。

②評比權重:

A、學期班級總評成績占50%;班級總評成績=(班級學期五項評比成績*80%+宿舍成績*20%)*80%+班級學生期末學習總評成績*20%;其中:班級學生期末學習總評成績=班級所有學生、所有科目考試成績之和/班級人數/所有考試門數。

B、班級任課教師打分占15%;

C、年級主任打分15%;

D、學生科長打分20%;

E、加分:

a校級各項集體活動評比(如:會操比賽、運動會精神文明集體、拔河比賽、合唱比賽等)中獲得一、二、三等獎的班級,分別在總成績中給予4、2、1分的加分;

b校級單項活動評比(如:班級籃球賽、文明宿舍評比等)中獲得一、二、三等獎的班級,分別在總成績中給予2、1、0.5分的加分;

c其他明在活動規程中確給予加分的評比活動;

d加分之和最高為10分。

F、減分:

a班級學生受到全校通報批評、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍處分的每人次分別扣除0.5、1、2、3、4、5分;

b無故不參加集體活動每次扣除5分。

(二)市級先進班集體評選獎勵辦法

1、評選辦法:班級在校上學1年以上,累計獲得校級先進班集體兩次以上,經學生科評選推薦報校長辦公會審批上報。

2、獎勵標準:一次性獎勵班級班費2元/人。

一次性獎勵所屬班級班主任300元。

(三)班級評比各單項獎勵

1、獎勵范圍:兩操、自習、衛生、宿舍、考勤等單項評比的學期成績排在兩校區前8名的班級,末位并列順延至并列結束。

2、獎勵標準:每一項次獎勵5元,可兼得。

三、校級優秀班主任評選辦法

1、評選范圍:全校在校正常上課并進行評比的所有班級班主任老師。熱愛班主任工作,服從學生科的管理和指導,具有良好的師德師范,責任心強,能夠用高尚的品格引導教育學生,熟悉、了解學生,主動關愛學生成長,在班級建設、對學生教育管理中具有較強的工作能力,教育管理到位,班級工作富有成效,無重大安全責任事故。

2、獎勵范圍:各校區全部在校班級班主任人數的20%,小數點后不為零的上進一位。先進班主任與先進班集體評選

3、獎勵標準:校級先進主任:一次性獎勵200元/人。

四、文體活動獎勵辦法

1、全校性大型集體項目:運動會精神文明班集體、文明教室評比獲獎班級一次性給予班級獎勵2元/人。

2、單項集體比賽:會操比賽、籃球聯賽、體育節拔河、排球、乒乓球團體等按一、二、三等獎分別給予班級50元、30元、20元左右的獎品;

3、個人項目:如文藝節、體育節、校園風采大賽等活動中包括的個人單項比賽獲獎選手,分別按一、二、三等獎對應給予獲獎選手15元、10元、6元左右的獎品;

4、其他比賽活動規程中明確獎勵標準的按照相應標準執行。

學生科

2011-2-25

第四篇:公司2014評優評選辦法

公司2014評優評選辦法

一、評選目的

為弘揚進取精神,營造積極向上的工作氛圍,增強員工的榮譽感,使優秀個人和先進集體的評選活動有章可循,特制訂本辦法。

二、評選范圍

本辦法適用于公司全體員工。

三、評選原則

1.遵循公開、公正、公平的原則。

2.鼓勵員工爭優創先,培養和塑造員工集體榮譽感和使命感的原則。3.以增強企業向心力和凝聚力,促進企業文化建設的原則。4.評選事跡真實、客觀的原則。

四、評優獎項設置 1.優秀員工:**名。2.先進科室:**個 3.先進項目部:**個。

五、評選條件(一)優秀員工評選條件

1.職業道德:良好的職業道德,熱愛公司,愛護公司財物,遵紀守法,嚴格遵守公司的各項規章制度;遵守公司考勤制度,出勤率高。

2.工作態度:工作認真,積極主動,上進心強;工作態度端正,愛崗敬業,熱愛本職工作;尊重領導,服從領導安排,貫徹執行命令;富有責任感,勇于承擔。

3.工作能力:專業技能精通,能勝任本職工作;自助開展工作,工作效率高;較強的溝通能力和團隊協作能力;學習能力強,善于好學,不斷提高自己的業務水平;有創新能力,積極為公司獻計獻策,提出合理化建議。4.工作效率:工作速度快,不耽誤工作進度;工作方法合理,時間的利用有效;工作不半途而廢。

5.工作業績:工作成果達到預期要求;高質量的完成工作;工作總結和匯報準確真實;圓滿完成公司領導交辦的其他工作。(二)先進科室評選條件

1.工作業績好。日常工作中能高效地完成公司下達的各項工作任務;圓滿完成或超額完成本工作計劃;績效考核業績突出。

2.創新發展好。工作中大膽探索,能積極反映發現的問題,為公司發展提出合理化建議;部門學習氛圍良好,積極參加各類業務培訓,鉆研行業知識。3.管理規范好。部門內部制度建設比較健全,日常管理規范;部門員工能模范遵守公司各項規章制度,上班時間不遲到早退,無打鬧斗毆現象。4.溝通協作好。工作中與各部門接口流暢,能與相關職能部門有效地溝通,且獲得認可及好評;部門員工時刻以公司的發展戰略目標為重,每位員工能對公司的業績負責。

5.精神意識好。員工隊伍思想穩定、精神狀態良好,團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感;在公司各項活動和工作中有大局意識、服從意識和團隊協助精神。

6.良好的衛生習慣和節約意識,自覺保持辦公環境的衛生清潔、遵守深灰公的,愛護公共財物。

7.部門發生工作過失(影響其他部門或公司工作的),或在經營管理過程中為企業帶來不良影響的分支機構不得參評。(三)先進項目部評選條件

1.經營業績好。年產值在4000萬元以上(安裝項目部500萬元以上),能按時完成工期計劃,爭創優質(樣板)工程。

2.項目管理好。能嚴格執行四控制(進度、質量、成本、安全控制)、三管理(合同、信息、現場管理)、一協調(組織協調)和國家有關規范、標準,積極推廣應用;履行合同良好,能圓滿完成施工項目合同中的各項規定。3.風險管控好。項目部能積極配合公司的管理,相關管理機制完善;項目無質量安全責任事故,無經濟、行政、刑事等案件發生;無勞務糾紛,未出現拖欠民工工資現象。

4.團隊建設好。項目班子團結合作,團隊意識強,能形成核心凝聚力,工作中無推諉扯皮現象,能積極維護企業利益和樹立企業良好形象。

5.創優創新好。在創優創牌中,所管項目取得市級以上獎杯獎牌(如文明工地、質量獎等)的,優先入選。在新技術、新工藝、新材料、新設備的應用方面,取得明顯經濟效益者優先入選。

6.能及時認真負責地完成公司領導交辦的其他工作和施工任務。

六、表彰和獎勵

1.獎勵標準

1)優秀員工:**元/人。2)先進科室:**元/個。3)先進項目部:**元/個。

2.優秀員工和先進集體將同時頒發榮譽證書,以資鼓勵。

3.獲得當年優秀員工和先進集體的相關人員,將記入公司人事檔案,并在今后的加薪與晉級中優先考慮。

聊城市新鵬都建安有限公司

2014-12-31

第五篇:五四評優表彰辦法

共青團河北金融學院委員會“五四”評優表彰辦法

第一章 總則

第一條 為使我校共青團工作規范化、制度化,進一步調動基層團組織工作的積極性、主動性和創造性,有效推動我校共青團工作的開展,根據《團章》和團內有關規定,特制定《共青團河北金融學院委員會“五四”評優表彰辦法》,以下簡稱《辦法》。

第二條

本《辦法》適用于河北金融學院全體注冊學生團員、專兼職團干部及各基層團組織。

第三條 “五四”評優堅持公開、公平、公正原則,真正達到樹立典型、教育團員青年和促進團的建設的目的。對個人和集體的表彰和獎勵以精神獎勵為主,可附加物質獎勵。

第四條 “五四”評優包括五四紅旗團支部、優秀共青團干部、優秀共青團員、優秀團學工作者、優秀青年志愿者、優秀志愿服務團隊六個獎項。

第二章 評選標準

第五條 五四紅旗團支部評選標準:

(一)團的組織建設好

1.有健全的團支部組織,分工明確,支部成員素質高,能力強。

2.堅持團課學習制度,學習內容豐富,形式靈活多樣,能夠很好地幫助廣大團員增強團員意識,進行團的基本知識及政治思想教育,提高團員的政治思想覺悟和團員隊伍的素質,團員反映好。

3.能夠及時收繳團費,及時辦理團員證和團員注冊、發展團員工作。

(二)團的活動開展好

1.竭誠服務團員青年,能夠結合團員青年團員的特點,根據其成長成才需求開展具有思想性、教育性、知識性、娛樂性的活動,并且工作有計劃、有步驟,措施具體,方法得當,具有創新性,成效明顯。

2.團支部凝聚力、號召力較強,積極組織參加學校各項工作,認真完成交付任務;日常學習生活中能夠充分發揮團員的模范帶頭作用;團支部成員無違紀現象。

第六條 優秀團學工作者評選標準:

(一)樹立正確的社會主義核心價值觀,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,具有共產主義遠大理想,建設中國特色社會主義的堅定信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有較高的理論水平。

(二)勤于鉆研業務知識,熟悉團的業務,有獨當一面的工作能力和務實創新的工作作風。

(三)熱愛共青團事業,積極完成上級黨團組織交給的各項任務,在自己的工作崗位上勤懇有效地開展工作,并取得優異成績。

(四)能顧全大局,甘于奉獻,廉潔公正,在師生中享有良好聲譽。

(五)在校級、系級團學組織中擔任職務,能夠組織本部門成員積極開展工作并履行本部門工作職責,曾成功組織舉辦系級以上校園文化活動, 在團學干部崗位上任職半年以上。

第七條 優秀共青團干部評選標準:

(一)堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,擁護黨的路線、方針、政策,自覺遵守國家法律、法規和學校各項規章制度,理論水平高。

(二)尊敬師長,團結同學,關心集體,文明禮貌,誠實守信,品行端正,在青年團員中享有良好聲譽。

(三)熱愛專業,學習態度端正,勤于思考,善于鉆研,成績優秀,并在創新、志愿服務、社會實踐、學生工作等其中某方面取得突出成績,曾受過系級以上獎勵。

(四)熱愛團的工作,執行團的決議,積極完成團組織交給的各項任務,在自己的工作崗位上勤懇有效地開展工作,取得優異的成績。

(五)積極參加體育鍛煉和文娛活動,身體健康,心理素質良好,達到《大學生體育鍛煉合格標準》良好以上成績。

(六)具備以下優秀共青團員應有的條件。第八條 優秀共青團員評選標準:

(一)能夠模范履行《團章》規定的團員的權利和義務。

(二)尊敬師長,團結同學,關心集體,文明禮貌,誠實守信,品行端正。

(三)積極參加校、系、班級組織的各項活動,能起到模范帶頭作用。

(四)勤奮學習,刻苦努力,成績優良,在本學年獲得三等(含三等)以上獎學金評選資格。

(五)積極參加團支部組織生活,及時繳納團費,按時進行團員證注冊,認真履行團員權利和義務,自覺執行團的各項決議,按時完成團組織交給的各項任務。

第九條 優秀青年志愿者評選標準:

(一)具有良好的思想品質和道德修養,樂于助人,勇于奉獻。

(二)熱心青年志愿者活動,積極參加校、系、班級組織的志愿服務活動或自發進行有意義的社會服務活動并取得突出成績,本志愿服務時間超過30小時。

(三)無任何違紀行為。

第十條 優秀志愿服務團隊評選標準:

(一)團隊有專人負責和管理,有完善的組織章程和規范,能有組織、有系統地安排團隊中的同學參加志愿者活動,能結合實際,制定具體、有實效的活動方案,活動內容新穎、充實、有實際意義,有良好的社會影響;

(二)團隊能經常性、持續性地開展志愿服務工作;團隊中所有成員本志愿服務時間均在30小時以上;

第三章 評選辦法

第十一條 全校五四紅旗團支部、優秀共青團干部、優秀共青團員、優秀團學工作者、優秀青年志愿者、優秀志愿服務團隊的評審工作于每年四月進行,由校團委負責并組織實施,各系團總支具體落實。評審結果須經過為期一周的公示,接受師生監督。

第十二條 評選比例:

(一)“河北金融學院五四紅旗團支部”的評選比例為全校班級總數的10%,但各系團總支推薦支部最多不能超過5個。

(二)“河北金融學院優秀團學工作者”針對各級團學組織評選,數額本組織人數的5%,最多不能超過10個。

(三)“河北金融學院優秀共青團干部”的評選比例為全校共青團員總數的1%。

(四)“河北金融學院優秀共青團員”“優秀青年志愿者”的評選比例分別為全校共青團員總數的2%。

(五)校級“優秀志愿服務團隊”符合條件的團隊由各系申報,限報一支。

第四章 獎勵辦法

第十三條 評審、公示結束后,由學校在“五四”青年節前后進行表彰,對五四紅旗團支部、優秀共青團干部、優秀共青團員、優秀團學工作者、優秀青年志愿者、優秀志愿

服務團隊授予榮譽稱號,頒發榮譽證書,并視情況進行物質獎勵。

第十四條 凡被評為五四紅旗團支部、優秀共青團干部、優秀共青團員、優秀團學工作者、優秀青年志愿者、優秀志愿服務團隊,均填寫審批登記表,裝入本人檔案。

第五章 附則

第十五條 本《辦法》的解釋權屬共青團河北金融學院委員會。

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    XX年11月23—11月24日,按照本學期教學工作計劃,幼兒園集中進行了以當前園本研究重點為主題、以教研組為單位的教學評優工作。教學活動后及時組織本教研組人員針對每一個活動進......

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