第一篇：工程機(jī)械學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位申報(bào)材料

工程機(jī)械學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位申報(bào)材料

為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，我院黨委和團(tuán)委老師成立社會(huì)實(shí)踐小組，積極引導(dǎo)組織同學(xué)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)積極廣泛的宣傳和動(dòng)員，我院社會(huì)實(shí)踐參與率與往年相比有顯著提高。開(kāi)展富有針對(duì)性的實(shí)踐培訓(xùn)，讓廣大實(shí)踐隊(duì)員真正受益，使得社會(huì)實(shí)踐效果顯著，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告和調(diào)研結(jié)果的質(zhì)量都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

一、擴(kuò)大宣傳，貫徹主題思想；廣泛動(dòng)員，提高實(shí)踐參與率。實(shí)踐育人是我校思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措.工程機(jī)械學(xué)院在充分發(fā)揮自身專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合主題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，組織和策劃了形式多樣、內(nèi)容豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下和我院黨委和團(tuán)委老師的積極引導(dǎo)和大力動(dòng)員下,我院學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到參與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義，積極投身于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)具體事物中，參與人數(shù)和組隊(duì)數(shù)量得到了空前的提高，參與隊(duì)伍達(dá)到十支,共計(jì)142人，形成由院團(tuán)委協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，院系積極配合，學(xué)院宣傳和學(xué)生工作部門大力支持，廣大學(xué)生踴躍參與的實(shí)踐活動(dòng)體系和良好氛圍。

二、提高重視，科學(xué)開(kāi)展實(shí)踐；組織培訓(xùn)，推進(jìn)素質(zhì)提高。

我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,從項(xiàng)目申報(bào)、隊(duì)伍組織、制定方案、確定團(tuán)隊(duì)直到出征儀式，每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到了團(tuán)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心,對(duì)于學(xué)生對(duì)申報(bào)過(guò)程不了解，組隊(duì)建設(shè)不完全等情況進(jìn)行講解,同時(shí)為同學(xué)提供方便快捷的渠道進(jìn)行申報(bào).通過(guò)對(duì)“永遠(yuǎn)跟黨走”主題的講解,增加同學(xué)對(duì)主題的理解,并在制定實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容時(shí)能緊密貼合主題,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵得到了質(zhì)的升華,使得此次實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果.我院還積極組織實(shí)踐隊(duì)員培訓(xùn)工作,主要針對(duì)在實(shí)踐申報(bào)和實(shí)施過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,加以講解，除此之外我院領(lǐng)導(dǎo)還積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維,自主解決所遇問(wèn)題,在實(shí)踐中達(dá)到鍛煉的目的。在會(huì)議中還強(qiáng)調(diào)了同學(xué)個(gè)人的人身、財(cái)產(chǎn)安全，要求同學(xué)們認(rèn)真的完成調(diào)查工作，希望同學(xué)們能夠通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)提高思想覺(jué)悟、提高個(gè)人綜合能力。與此同時(shí),我院對(duì)實(shí)踐隊(duì)伍從資金和經(jīng)驗(yàn)上提供了大量幫助，確保社會(huì)實(shí)踐的圓滿完成。

三、實(shí)踐活動(dòng)組織周全，內(nèi)容形式豐富

（一）學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典，傳承革命精神

為了響應(yīng)中共中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召，紀(jì)念偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年。長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)秉承著黨史傳誦之旅的主題，在暑假組織了紅色經(jīng)典之旅——井岡山、延安。

在井岡山，實(shí)踐隊(duì)員先后參觀了革命歷史博物館和北山烈士墓園等一系列紅色革命景區(qū)并參與了一些當(dāng)?shù)氐募o(jì)念活動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)取了有關(guān)紅色革命先進(jìn)事跡的講座。井岡山革命根據(jù)地是在極其艱苦的條件下建立的，在參觀的過(guò)程中，隊(duì)員們更加深刻的體悟到井岡山精神更是一種克服困難的勇氣。

在延安，學(xué)生先后參觀了棗園、寶塔山及延安歷史紀(jì)念館、鳳凰山麓革命舊址等一系列的紅色景區(qū)。他們不僅增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力，而且深入的了解了延安精神的精髓。

井岡山的革命精神和延安精神都是值得當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的，它們都是革命先烈們留下的寶貴的精神財(cái)富。大學(xué)生有責(zé)任將這些寶貴的精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。在實(shí)踐的過(guò)程中，隊(duì)員們體悟出要堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、勇于勝利的道理，用自信與堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任，肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的使命與責(zé)任。更加堅(jiān)定了新時(shí)代的大學(xué)生為祖國(guó)未來(lái)奮斗的決心！(二)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，深入地方調(diào)研學(xué)習(xí)

2011年7月，我院共有四支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入到地方社區(qū)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。

2009年震驚全國(guó)的鳳翔縣群體性鉛中毒事件，引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。在這樣的背景下，我們當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任，有必要深入調(diào)研并開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。

本次活動(dòng)前期的主要任務(wù)是在鳳翔縣常青鎮(zhèn)東嶺集團(tuán)和事發(fā)鉛中毒地區(qū)調(diào)查事件發(fā)生時(shí)的污染區(qū)域和污染程度；中期在鳳翔縣常青鎮(zhèn)政府了解政府處理的整個(gè)過(guò)程；后期在搬遷后的農(nóng)民居住區(qū)調(diào)查現(xiàn)今搬遷后的農(nóng)民的健康狀況和生活環(huán)境。

本次調(diào)研讓我們懂得，關(guān)注社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和政府部門的解決方案，避免此類事件的再次發(fā)生是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，我們有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展提供自己的一份力量。

為宣傳節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，我院其中一支實(shí)踐隊(duì)深入長(zhǎng)慶涇渭苑社區(qū)，通過(guò)各種宣傳活動(dòng)來(lái)提高人們的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，樹(shù)立廢物回收循環(huán)利用的觀念，提高家庭和社區(qū)節(jié)能減排的自覺(jué)意識(shí)，加強(qiáng)人民對(duì)環(huán)境和法律的認(rèn)識(shí)，提高人民的法律維權(quán)意識(shí)。此次活動(dòng)讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到如何將我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，讓我們明白了環(huán)保的重要性。

以支農(nóng)支教，社會(huì)調(diào)研為主題，在寧夏中衛(wèi)、陜西臨潼展開(kāi)了支教、調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)支教的方式關(guān)愛(ài)山區(qū)小朋友并拓寬他們的視野，使他們了解更多的課外知識(shí)，通過(guò)宣傳科普文化、贈(zèng)送各類刊物、進(jìn)行多類益智游戲等活動(dòng)，為山區(qū)小朋友提供生活與學(xué)習(xí)上的幫助，使他們?cè)谟袗?ài)的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。我們還對(duì)農(nóng)村獲得新知識(shí)途徑、普及衛(wèi)生教育等內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)研，旨在幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校提高教學(xué)的質(zhì)量，向當(dāng)?shù)貙W(xué)生給予了更多學(xué)習(xí)上的建議。我們也懂得了如何為需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)也鍛煉了我們大學(xué)生課外實(shí)踐的能力。

（三）參觀企業(yè)建設(shè)，將專業(yè)化為實(shí)踐

為深入貫徹永遠(yuǎn)跟黨走的實(shí)踐精神，鍛煉大學(xué)生自我社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐實(shí)習(xí)的過(guò)程中了解世界、認(rèn)識(shí)國(guó)情、融入社會(huì)、提高自我，同時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐，工程機(jī)械學(xué)院策劃并組織了以“永遠(yuǎn)跟黨走，學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如去山推、山東臨工、戴納派克等公司實(shí)踐。

實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)入山推技術(shù)發(fā)展部、道路機(jī)械事業(yè)部等幾個(gè)部門參觀學(xué)習(xí)，在山東臨工內(nèi)部工作車間內(nèi)，舉行“長(zhǎng)安大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”的掛牌儀式，在戴納派克學(xué)習(xí)各類工具的使用技巧，充分了解了公司從零件生產(chǎn)到組裝再到銷售及售后的各個(gè)環(huán)節(jié)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們收獲了很多。

在大學(xué)生思想道德教育方面，需要學(xué)校、社會(huì)以及大學(xué)生自身不斷努力，從各種渠道獲取能量，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把它當(dāng)作一門課程來(lái)對(duì)待；在理論與實(shí)踐方面，我們一定要重視二者相結(jié)合，積極尋求機(jī)會(huì)參與到與我們專業(yè)相關(guān)的課外實(shí)踐活動(dòng)中去；在行業(yè)發(fā)展方面，目前中國(guó)工程機(jī)械市場(chǎng)仍存在著材料利用率低、成本高等弱點(diǎn)，當(dāng)代大學(xué)生要不斷學(xué)習(xí)鉆研，開(kāi)發(fā)新技術(shù)，提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

四、媒體聚焦，擴(kuò)大社會(huì)影響；認(rèn)真總結(jié)，升華實(shí)踐意義。

在實(shí)踐中，為與實(shí)踐隊(duì)保持聯(lián)系，我院在實(shí)踐隊(duì)中選取專人負(fù)責(zé)材料整理，圖文采集，跟蹤報(bào)道工作。并設(shè)立了專門電子信箱對(duì)反饋信息做進(jìn)一步的整理和編輯，其中優(yōu)秀的新聞報(bào)道通過(guò)我校團(tuán)委網(wǎng)站《先鋒家園》進(jìn)行發(fā)表，網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)反饋，既做到了及時(shí)關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐動(dòng)態(tài)、以及學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)，又做到全面掌握實(shí)踐進(jìn)展，詳細(xì)收集實(shí)踐成果。我院學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中，關(guān)注世界，了解國(guó)情，結(jié)合時(shí)勢(shì)，利用機(jī)械學(xué)院專業(yè)特色，用知識(shí)服務(wù)社會(huì)，用實(shí)踐提升自我。他們的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)《陜西省教育廳網(wǎng)站》、《中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)站》等媒體報(bào)道，在社會(huì)上引起了巨大反響，受到了一致好評(píng)。

實(shí)踐隊(duì)負(fù)譽(yù)歸來(lái)，滿載收獲，來(lái)不及休整便積極投入到對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的深入總結(jié)工作當(dāng)中。我院積極組織實(shí)踐隊(duì)伍和個(gè)人匯總整理各種材料，并向校團(tuán)委提交考核評(píng)優(yōu)報(bào)告，共提交了實(shí)踐成果7個(gè)，實(shí)踐個(gè)人31名，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)踐之后，我院學(xué)子認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值體現(xiàn)在理論聯(lián)系實(shí)際的教育教學(xué)價(jià)值，體現(xiàn)在對(duì)青年學(xué)生道德品質(zhì)的提升，體現(xiàn)在對(duì)青年學(xué)生能力、素質(zhì)的錘煉和檢驗(yàn)。雖然實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，我院仍然一如既往保持著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，讓廣大學(xué)生增長(zhǎng)才能，回饋社會(huì)。

第二篇：2019年社會(huì)暑期實(shí)踐優(yōu)秀組織單位申報(bào)

2019年社會(huì)暑期實(shí)踐優(yōu)秀組織單位申報(bào)

——申報(bào)單位：公共管理與人文藝術(shù)學(xué)院

黨的十八大以來(lái)，中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。同時(shí)，大力建設(shè)遼寧正在進(jìn)行。對(duì)此，我們學(xué)院在2019年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中激勵(lì)團(tuán)隊(duì)參與并且加以關(guān)注。

公共管理與人文藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)社會(huì)暑期實(shí)踐的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案策劃，加強(qiáng)本科生實(shí)踐教學(xué)水平，增強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐技能，從而不斷提高學(xué)生綜合競(jìng)爭(zhēng)能力，學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，以慶祝建國(guó)70周年為契機(jī)，以引導(dǎo)和幫助學(xué)生在實(shí)踐中“踐行中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為目標(biāo)，積極組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，并不斷加以創(chuàng)新，圓滿完成了2019年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

公共管理與人文藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委高度重視大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能里的培養(yǎng)，從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到專業(yè)教師全院參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,我院黨委和團(tuán)委老師積極引導(dǎo)組織同學(xué)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)積極廣泛的宣傳和動(dòng)員,我院社會(huì)實(shí)踐參與率與往年相比有顯著提高。開(kāi)展富有針對(duì)性的實(shí)踐培訓(xùn),讓廣大實(shí)踐隊(duì)員真正受益,使得社會(huì)實(shí)踐效果顯著,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告和調(diào)研結(jié)果的質(zhì)量都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

一、前期準(zhǔn)備

（一）擴(kuò)大宣傳,貫徹主題思想。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措，是鍛煉大學(xué)生了解社會(huì)，熟悉社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的重要機(jī)會(huì)。公共管理與人文藝術(shù)學(xué)院在充分發(fā)揮自身專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合主題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),組織和策劃了形式多樣、內(nèi)容豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）廣泛動(dòng)員,提高實(shí)踐參與率。

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下和我院黨委和團(tuán)委老師的積極引導(dǎo)和大力動(dòng)員下,我院學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到參與大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極投身于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)具體事物中,參與人數(shù)和組隊(duì)數(shù)量得到了較多的提高。2019年參與隊(duì)伍達(dá)到7支,形成由院團(tuán)委協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,院系積極配合,學(xué)院宣傳和學(xué)生工作部門大力支持,廣大學(xué)生踴躍參與的實(shí)踐活動(dòng)體系和良好氛圍。

（三）提高重視,科學(xué)有效開(kāi)展實(shí)踐。

我院十分重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,從項(xiàng)目申報(bào)、隊(duì)伍組織、制定方案、確定團(tuán)隊(duì),每一個(gè)環(huán)節(jié)都得到了學(xué)院的殷切關(guān)心,對(duì)于學(xué)生對(duì)申報(bào)過(guò)程不了解,組隊(duì)建設(shè)不完全等情況進(jìn)行講解,同時(shí)為同學(xué)提供方便快捷的渠道進(jìn)行申報(bào)。我院還積極組織實(shí)踐隊(duì)員培訓(xùn)工作,主要針對(duì)在實(shí)踐申報(bào)和實(shí)施過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,加以講解。

除此之外，我們?cè)哼€強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力和交際能力。在培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了同學(xué)個(gè)人的人身、財(cái)產(chǎn)安全,要求同學(xué)們認(rèn)真的完成調(diào)查工作,希望同學(xué)們能夠通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)提高思想覺(jué)悟、提高個(gè)人綜合能力。

二、活動(dòng)過(guò)程

我院“印象遼寧”的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將目標(biāo)定位在大連，根據(jù)其獨(dú)特的歷史文化和地理位置優(yōu)勢(shì)，對(duì)大連的旅游業(yè)進(jìn)行調(diào)查。目的是從工作人員與旅客出發(fā)，分析大連旅游業(yè)發(fā)展的情況、找出限制其發(fā)展的原因和想出解決的方案，在某種意義上是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論中“富強(qiáng)”的積極的探索，關(guān)心自己所在的城市，對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供一些建議。我院對(duì)其進(jìn)行大力支持，與其建立聯(lián)系，幫助其填寫資料、整理文檔，解答不懂的問(wèn)題。

在社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行中,我院社會(huì)實(shí)踐負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系各隊(duì),關(guān)注各隊(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展。并鼓勵(lì)各隊(duì)積極完善過(guò)程,認(rèn)真對(duì)待,積極投身社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的意志,彌補(bǔ)自己的欠缺,豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)，我院負(fù)責(zé)人每天保持與團(tuán)隊(duì)的良好互動(dòng)，對(duì)其微博、抖音、公眾號(hào)等進(jìn)行關(guān)注，了解其行程和活動(dòng)開(kāi)展的情況。秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，將社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)整理，升華實(shí)踐意義。

因網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)反饋,既做到了及時(shí)關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐動(dòng)態(tài)、以及學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì),又做到全面掌握實(shí)踐進(jìn)展,詳細(xì)收集實(shí)踐成果。我院學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中,關(guān)注世界,了解國(guó)情,結(jié)合時(shí)勢(shì),利用所學(xué)知識(shí)，用知識(shí)服務(wù)社會(huì),用實(shí)踐提升自我。

在我院的密切關(guān)注下，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利展開(kāi)，并且最終圓滿結(jié)束。實(shí)踐隊(duì)順利歸來(lái),滿載收獲,來(lái)不及休整便積極投入到對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的深入總結(jié)工作當(dāng)中。我院積極組織實(shí)踐隊(duì)伍和個(gè)人匯總整理各種材料，準(zhǔn)備向校團(tuán)委提交報(bào)告和資料。

三、特別之處

(一)重視現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題:隨著其他城市旅游業(yè)的發(fā)展，大連的特色旅游經(jīng)濟(jì)受到了很大的沖擊。我院團(tuán)隊(duì)關(guān)注學(xué)校本地的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，利用暑假進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查，對(duì)眼下的問(wèn)題提出自己的建議，為問(wèn)題的解決出一份自己的力。

(二)提供平臺(tái),協(xié)作共進(jìn):關(guān)注團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)態(tài),學(xué)院充分利用微信群,微博,向?qū)W院同學(xué)播報(bào)各隊(duì)最新社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展。鼓勵(lì)大家交流社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),高質(zhì)量的完成社會(huì)實(shí)踐。

（三）專業(yè)特色：利用社科類的專業(yè)特色，對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治等各領(lǐng)域問(wèn)題進(jìn)行思考和調(diào)查，組成志同道的的隊(duì)伍。有專業(yè)知識(shí)的支撐和專業(yè)老師的指點(diǎn)，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)更顯優(yōu)勢(shì)。

四、經(jīng)驗(yàn)和收獲

（一）學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,各系扎實(shí)的工作安排和廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成績(jī)的重要保證。多年來(lái),學(xué)院把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育拓寬的主要渠道，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、服務(wù)大眾。對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才起到了極為重要的作用。

（二）總結(jié)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,大家將材料匯總,以社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式提交。將自己的所見(jiàn)所聞與自己的想法做了有機(jī)的結(jié)合,提出了自己的意見(jiàn),在思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了假期社會(huì)實(shí)踐的重要性。對(duì)城市經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方面建設(shè)有了自己的了解和意見(jiàn)，對(duì)這段時(shí)間的融入社會(huì)生活有了更多的思考。

（三）學(xué)生的思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。雖然時(shí)間短暫,但是效果顯著。隊(duì)員們進(jìn)入社會(huì)，體驗(yàn)生活，讓他們感受到社會(huì)人的心理和行為，增加對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和探究的熱情和興趣。

（四）社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、成長(zhǎng)成才的有效途徑。本次社會(huì)實(shí)踐也有不少不足之處,比如各隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間較短,少數(shù)團(tuán)隊(duì)和同學(xué)在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不能認(rèn)真對(duì)待,在思想上沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，有些工作的展開(kāi)有待改進(jìn)。

大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要途徑，使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。

作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)學(xué)院都高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。我院將在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法。經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)踐之后,我院學(xué)子認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值體現(xiàn)在理論聯(lián)系實(shí)際的教育教學(xué)價(jià)值,體現(xiàn)在對(duì)青年學(xué)生道德品質(zhì)的提升,體現(xiàn)在對(duì)青年學(xué)生能力、素質(zhì)的錘煉和檢驗(yàn)。我院仍然一如既往保持著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,讓廣大學(xué)生增長(zhǎng)才能，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的價(jià)值，為他們以后的成才之路增加經(jīng)驗(yàn)，為以后國(guó)家建設(shè)提供可靠人才。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)申報(bào)

動(dòng)科系2012暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

我系本著“領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展，服務(wù)社會(huì)和諧”為主題，堅(jiān)持“就近方便，按需組隊(duì)，分隊(duì)串聯(lián)小型多樣，重在實(shí)效”的活動(dòng)原則，堅(jiān)忍不拔、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、主動(dòng)出擊于各種活動(dòng)。重點(diǎn)落實(shí)社會(huì)調(diào)研，志愿服務(wù)、環(huán)保宣傳等三大主題實(shí)踐活動(dòng)。各小分隊(duì)精心策劃，組織，在崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

系列活動(dòng)之一：“建設(shè)環(huán)保新農(nóng)村 倡導(dǎo)低碳新生活”環(huán)保宣傳及社會(huì)調(diào)研活動(dòng)

7月2日，我系綠色家園社團(tuán)在農(nóng)村環(huán)境教育網(wǎng)的支持下，團(tuán)隊(duì)16人一行來(lái)到崇明，考察東灘濕地。大家一邊觀賞著浩浩蕩蕩的東灘蘆葦蕩，一邊聆聽(tīng)著環(huán)境專業(yè)的朱志玲老師關(guān)于濕地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。朱老師首先大致闡述了東灘濕地地理位置，講解了生物多樣性的不同含義。然后，師生們以探究性學(xué)習(xí)的模式就東灘濕地的重要性，濕地的種類、功能，以及人工濕地的建設(shè)意義等問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的交流。

（圖：崇明東灘濕地-師生一起探究濕地的重要性）

隨后，考察團(tuán)隊(duì)來(lái)到崇明生態(tài)村——瀛東村考察。在村史館，大學(xué)生村官為團(tuán)隊(duì)介紹了瀛東村村民幾十年艱苦創(chuàng)業(yè)、奮勇拼搏，通過(guò)圍墾造田，在茫茫荒灘上發(fā)展起了美麗而現(xiàn)代化新農(nóng)村的輝煌歷史。接下來(lái)，考察小組的同學(xué)每以2人為一個(gè)小組，到村民家中走訪，和村民交談，并對(duì)當(dāng)?shù)卮迕耖_(kāi)展了有關(guān)環(huán)保意識(shí)、環(huán)保基本知識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷。

（圖：陳橋鎮(zhèn)瀛東村村官為大家介紹村史）

（圖：分組到村民家中走訪）

7月3日，考察團(tuán)隊(duì)到江蘇大豐縣川東農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察。團(tuán)隊(duì)首先觀看了川東農(nóng)場(chǎng)的宣傳片，對(duì)整個(gè)川東農(nóng)場(chǎng)大力發(fā)展的“三維”生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)有了初步了解；隨后在農(nóng)場(chǎng)田廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)參觀了川東農(nóng)場(chǎng)“三維”立體循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，考察團(tuán)一行對(duì)示范區(qū)中的礱糠低溫烘干處理過(guò)程、生豬養(yǎng)殖基地、生豬實(shí)時(shí)監(jiān)控、豬的糞便發(fā)酵堆肥車間，以及川東農(nóng)場(chǎng)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心工程——沼氣站、沼氣發(fā)電站等農(nóng)業(yè)環(huán)保設(shè)施饒有興趣。

在實(shí)地考察過(guò)程中，老師和同學(xué)就沼氣如何收集、沼渣如何處理，如何還田施肥，如何防止沼液污染河道等問(wèn)題向農(nóng)場(chǎng)的技術(shù)專家進(jìn)行請(qǐng)教。

（組圖：在川東農(nóng)場(chǎng)考察）

當(dāng)天下午，考察團(tuán)隊(duì)來(lái)到國(guó)家級(jí)麋鹿保護(hù)區(qū)，導(dǎo)游小姐為大家詳細(xì)介紹了麋鹿的特征、生活習(xí)性、繁衍特點(diǎn)等。對(duì)保護(hù)區(qū)的考察增強(qiáng)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境有了更深的認(rèn)識(shí)。

7月4日，考察團(tuán)來(lái)到了江蘇連云港，通過(guò)考察，隊(duì)員感受到了生態(tài)宜居的古城美景，飽覽了海天一色的大東海壯觀，進(jìn)一步喚起了隊(duì)員保護(hù)環(huán)境的激情。

7月5日，在連云港，考察團(tuán)召開(kāi)了考察總結(jié)會(huì)議。在會(huì)上，參加活動(dòng)的每一位師生暢談了自己的收獲和體會(huì)。

本次考察的四個(gè)地方，每一處考察的側(cè)重點(diǎn)都不同，所以給大家?guī)?lái)的思考

也是多方面的。主要?dú)w納有以下幾個(gè)方面：

1．熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從我們身邊做起。

在東灘濕地，偶爾飛過(guò)的不知名的小鳥都能引起大家的驚呼聲，一方面說(shuō)明因?yàn)檫€沒(méi)有到遷徙季節(jié)，鳥類比較少；另一方面說(shuō)明我們這些生活在城市的孩子看到自由飛翔小鳥的機(jī)會(huì)真的很少。

東灘濕地處于我國(guó)候鳥南北遷徙的東線中部，是遷徙水鳥的重要棲息地。考察東灘，加深了我們對(duì)生物多樣性的理解，也知道目前東灘濕地面臨著的危險(xiǎn)，也更加理解環(huán)境保護(hù)對(duì)動(dòng)物，對(duì)人類的重要性。當(dāng)我們?cè)诰皡^(qū)看到蘆葦蕩里掛著的塑料袋、塑料瓶時(shí)，大家都很憤慨。同學(xué)們紛紛表示，我們做環(huán)保宣傳，應(yīng)該有所針對(duì)性的宣傳，讓更多的人了解東灘濕地對(duì)鳥類的重要性；另一方面，我們也要向政府部門宣傳環(huán)保，讓他們加強(qiáng)管理，強(qiáng)制游客養(yǎng)成良好習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境。

2．環(huán)保宣傳要從多處著手

1）環(huán)保宣傳需要借助政府的力量。在崇明瀛東村，同學(xué)們走訪當(dāng)?shù)鼐用瘢l(fā)現(xiàn)他們對(duì)環(huán)保的態(tài)度比較中庸。如果是政府、領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制要求的，他們就會(huì)執(zhí)行。從國(guó)外很多經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在相關(guān)環(huán)保政策推行初期，政府都會(huì)出臺(tái)一些強(qiáng)制手段和懲罰措施來(lái)保障政策的順利實(shí)施。一旦大家都對(duì)這些手段有了畏懼心理，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，那么環(huán)保就不再是一句口號(hào)。

2）環(huán)保教育要從娃娃抓起。在走訪中，我們有幸遇到瀛東村前任老書記。他提議我們應(yīng)該多面向農(nóng)村的小朋友進(jìn)行環(huán)保宣傳。一來(lái)，小朋友更容易接受環(huán)保理念，二來(lái)，他們還會(huì)去監(jiān)督自己的爺爺奶奶，不要亂扔煙頭，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

3）宣傳環(huán)保，更要提升自身的專業(yè)能力。同學(xué)們和村民交談過(guò)程中，提及農(nóng)藥、化肥等專業(yè)知識(shí)時(shí)候，村民會(huì)有很多地方不明白，而我們的同學(xué)也對(duì)這些

專業(yè)知識(shí)掌握得不夠全面，因此很難去說(shuō)服村民，達(dá)到環(huán)保宣傳的目的。這也提醒了我們，在搞環(huán)保宣傳的同時(shí)，還應(yīng)該有針對(duì)性的為同學(xué)做一些相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，提升他們的專業(yè)水平，方便他們更好地去和村民溝通，達(dá)到環(huán)保宣傳的目的。

3．循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式值得更好地推廣和復(fù)制

在過(guò)去，我們一直在講發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的必要性及緊迫性，也一直在探討如何解放思想，真正實(shí)現(xiàn)廢物回收利用，生產(chǎn)中采用清潔能源，減少對(duì)環(huán)境的污染等一系列問(wèn)題。而在川東農(nóng)場(chǎng)的考察，讓我們一行人大開(kāi)眼界。川東農(nóng)場(chǎng)大力發(fā)展“三維”立體生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)，把種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、微生物產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效銜接和結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)了減量化投入、資源化利用、無(wú)害化處理，種養(yǎng)生態(tài)循環(huán)，人與自然和諧共處、持續(xù)共進(jìn)的生態(tài)修復(fù)與保護(hù)。

在農(nóng)場(chǎng)里，大家感受最深的就是“循環(huán)”利用：水稻產(chǎn)生的礱糠烘干后可以作為燃料，制作成有機(jī)肥還田；而秸稈則和豬糞混合發(fā)酵后，添加發(fā)酵菌種改良土壤；而微生物添加到生豬飼料中，改善生豬體質(zhì)，提高肉質(zhì)；生豬的糞便、秸稈又可作為沼氣發(fā)電，余下的沼渣沼液配合一定比例也可作為飼料養(yǎng)豬、養(yǎng)魚。

川東農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展模式也是借鑒了國(guó)外很多成功案例，然后結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際情況，既提高了產(chǎn)量，也降低了成本。我們考察組的同學(xué)參觀完農(nóng)場(chǎng)后，有的人表示，在這里，感受到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代化管理方式帶給他們的震撼；有的人覺(jué)得，川東農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展模式值得大力推廣，輻射周邊，帶動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；也有人覺(jué)得，川東農(nóng)場(chǎng)應(yīng)該不僅僅只結(jié)合三種產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該多種果樹(shù)，給鳥類提供生存的空間，而鳥類也會(huì)吃蟲，降低水稻蟲害；同時(shí)樹(shù)木能更好的改善環(huán)境，有利于可持續(xù)發(fā)展；還有人表示，在這里學(xué)習(xí)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)，希望自己今后有機(jī)會(huì)把川東農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展模式推廣到自己的家鄉(xiāng)，讓那里的人也能從中借鑒，在根

據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。

團(tuán)隊(duì)本著服務(wù)大眾，宣傳環(huán)保知識(shí)與提高生活質(zhì)量的宗旨深入基層，從自我做起樹(shù)立榜樣，竭力獻(xiàn)上自己所學(xué)知識(shí)，全方位開(kāi)展宣傳活動(dòng)，得到當(dāng)?shù)氐娜藛T的一致好評(píng)。

系列活動(dòng)之二：“奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在你與我文明同行”志愿者服務(wù)活動(dòng)

志愿精神始終在不斷的流傳，我們動(dòng)科系承接軌道交通志愿者服務(wù)活動(dòng)，既是對(duì)上海地鐵安全運(yùn)營(yíng)支持的實(shí)際體現(xiàn)，也是提高我們學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)年輕人甘于奉獻(xiàn)精神的機(jī)會(huì)。

暑假期間團(tuán)隊(duì)分別在2#世紀(jì)大道站、9#徐家匯站、3#宜山路站、9#松江大學(xué)城站、3#曹楊路站、9#泗涇站、1#上海火車站站、9#宜山路站等站點(diǎn)開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。8月7日至9月2日由于軌道交通9號(hào)線洞涇站、松江大學(xué)城、松江新城站停運(yùn)，在接到通知后，志愿者服務(wù)隊(duì)經(jīng)商議果斷改變?cè)?jì)劃，在與地鐵站協(xié)商后，8月10日軌道交通志愿者出現(xiàn)在了泗涇接駁站，由于很多人對(duì)該接駁站比較陌生，雖然天氣炎熱，人流量較大，志愿者任然堅(jiān)持服務(wù)，協(xié)助地鐵站工作人員疏導(dǎo)乘客，快速緩解了地鐵站的交通壓力，同時(shí)為需要幫助的中外乘客伸出了援助之手。

圖 ：2012年8月10日9#泗涇接駁站特殊活動(dòng)集體照

圖：受益的外國(guó)友人與志愿者合影留戀 系列活動(dòng)三：“馬路天使護(hù)航” 社會(huì)調(diào)查及志愿者服務(wù)活動(dòng)

本次活動(dòng)秉著 “愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、營(yíng)造城市文明” 通過(guò)團(tuán)隊(duì)對(duì)這個(gè)主題的講解與宣傳讓公眾了解環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重，呼吁公眾愛(ài)護(hù)

公共衛(wèi)生，自覺(jué)遵守衛(wèi)生規(guī)范，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，從而響應(yīng)國(guó)家提高全民素質(zhì)號(hào)召。引導(dǎo)大家遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,以此來(lái)營(yíng)造我們的城市文明。從而使城市衛(wèi)生更文明，使社會(huì)公德更高尚。此次活動(dòng)對(duì)于每一位志愿者的觸動(dòng)很大，也讓每一位志愿者對(duì)于基層工作有了進(jìn)一步了解，更就像環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)的那樣：作為一名基層員工，我們有義務(wù)有責(zé)任讓我所在的城市更美好，更整潔。

在活動(dòng)期間團(tuán)隊(duì)深入基層了解到，上海市一般環(huán)衛(wèi)工人工資每月只有1750元，其中基本工資是1345元，津貼250元、考核75元、每天八個(gè)半鐘頭上班半個(gè)鐘頭算加班每月80元。松江區(qū)每名環(huán)衛(wèi)工人日清掃作業(yè)面積達(dá)8000平方米以上，相當(dāng)于19個(gè)籃球場(chǎng)的總面積之和，目前就上海市而言道路的平均機(jī)掃率僅在15％左右。

環(huán)衛(wèi)工人被被譽(yù)為“馬路天使”，需要我們的關(guān)愛(ài)，城市衛(wèi)生文明也需要我們一起去努力營(yíng)造。關(guān)愛(ài)馬路天使，也是關(guān)愛(ài)我們的這個(gè)城市。

認(rèn)真總結(jié)心得，社會(huì)實(shí)踐順利完成，實(shí)踐成點(diǎn)面績(jī)喜人。

本次暑期活動(dòng)發(fā)揮了我系環(huán)境專業(yè)學(xué)生的知識(shí)技能的綜合優(yōu)勢(shì)，服務(wù)于地區(qū)綠色文化生活的宣傳，內(nèi)容的詳細(xì)策劃，過(guò)程中宣傳到位，形式新穎，小組人員分工明確，確保實(shí)踐能夠有條不紊的開(kāi)展，體現(xiàn)了我系學(xué)子才思敏捷和奮發(fā)積極的精神風(fēng)貌。參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)學(xué)習(xí)到非常多的關(guān)于環(huán)保、關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)于社會(huì)基層人民生活狀況等多方面的知識(shí)，活動(dòng)形式豐富多彩，利用多專業(yè)綜合特點(diǎn)，分工明確，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)奉獻(xiàn)，其地點(diǎn)涉及崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等多個(gè)地區(qū)，涉及地區(qū)之廣，影響力之大。

動(dòng)物科學(xué)技術(shù)系

第四篇：2010年上海市暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”申報(bào)資料

2010 年上海市暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同濟(jì)大學(xué)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)” 申報(bào)資料
2010 年同濟(jì)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想 為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循青年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，把暑期 社會(huì)實(shí)踐與世博宣講、后世博調(diào)查研究、傳播踐行低碳生活理念、服務(wù)祖國(guó)發(fā)展 建設(shè)等工作相結(jié)合。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入社會(huì)，在實(shí)踐中受 教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格 建設(shè)者和可靠接班人。

一、實(shí)踐活動(dòng)介紹 實(shí)踐活動(dòng)介紹 在 2010 年同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的宣傳和組織 下，今年我校共有 266 支校級(jí)團(tuán)隊(duì)、5000 余名學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校對(duì) 各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分層次、分類別管理，將所有團(tuán)隊(duì)分為“ ‘低碳世博、志愿同行—— 知行杯’上海市大學(xué)生公益實(shí)踐大賽”“小小世博 躍動(dòng)中國(guó)——世博全國(guó)宣講、團(tuán)” “深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀” “災(zāi)后重建服務(wù)團(tuán)” “醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”、、、、“支教服務(wù)團(tuán)”“科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)”“文化宣傳服務(wù)團(tuán)”八大類。實(shí)踐地點(diǎn)遍布、、江、浙、川、滇等 20 多個(gè)省，100 多個(gè)城市。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)趪?guó)情感 悟中堅(jiān)定了理想信念，在艱苦環(huán)境下磨煉了意志品質(zhì)，在社會(huì)服務(wù)里彰顯了人生 價(jià)值，收獲了一筆寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷與人生財(cái)富。1．宣傳世博盛會(huì)，弘揚(yáng)志愿精神 宣傳世博盛會(huì)，1）引導(dǎo)青年在服務(wù)世博中建功立業(yè) 為了讓大學(xué)生們更全面、更深入地參與世博會(huì)的各項(xiàng)服務(wù)工作，同濟(jì)大學(xué) 2010 暑期社會(huì)實(shí)踐共派出以“服務(wù)世博”為主題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì) 44 支，實(shí)踐活動(dòng)包 括世博文化宣講、城市文明服務(wù)、世博工友服務(wù)、世博科技調(diào)研等多個(gè)方面。其 中，“低碳世博在行動(dòng) ——世博會(huì)后電動(dòng)汽車的現(xiàn)狀及發(fā)展調(diào)研”團(tuán)隊(duì)調(diào)研了世 博園區(qū)內(nèi)及上海市內(nèi)的電動(dòng)和混合動(dòng)力公交車現(xiàn)狀，總結(jié)出現(xiàn)階段存在的問(wèn)題并 列出了相應(yīng)的解決措施。“直飲水的光明未來(lái)——世博直飲水系統(tǒng)的調(diào)研及直飲 水系統(tǒng)推廣分析與方案”團(tuán)隊(duì)緊密結(jié)合專業(yè)特色，從理論分析和實(shí)際應(yīng)用上為直 飲水在后世博階段的普及奠定了基礎(chǔ)，為未來(lái)在上海推廣直飲水提供了可行性解 決方案。“勵(lì)不息、行不已——青年志愿者需求動(dòng)機(jī)及激勵(lì)方式調(diào)查”團(tuán)隊(duì)通過(guò) 走訪各高校志愿者，以及向世博園區(qū)工作人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)調(diào)研和訪談總 結(jié)出一套以時(shí)間為軸的針對(duì)青年志愿者科學(xué)且行之有效的激勵(lì)體系。2）引導(dǎo)青年在科學(xué)創(chuàng)新中奉獻(xiàn)青春

我校學(xué)生以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落

實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀，在科學(xué)創(chuàng)新中付出自己的火熱青春、為世博做出貢獻(xiàn)。“奧運(yùn)鳥巢溫室，世博節(jié)能先鋒”團(tuán)隊(duì)以鳥巢溫室為切入點(diǎn)，在甘肅白銀市完成了當(dāng)?shù)厝展鉁厥业?實(shí)際數(shù)據(jù)采集及相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題溝通工作及鳥巢溫室的技術(shù)溝通及推廣問(wèn)題探 討工作。“關(guān)于上海世博會(huì)醫(yī)療保障問(wèn)題調(diào)查” 團(tuán)隊(duì)借世博舉辦契機(jī)，深入基層，研究醫(yī)療保障體系所存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)大眾的心聲，總結(jié)整理、并提出了相應(yīng)的 整改方案。“世博機(jī)遇挑戰(zhàn)---關(guān)于后世博專業(yè)的調(diào)研”團(tuán)隊(duì)則關(guān)注于后世 博的發(fā)展。針對(duì)現(xiàn)在世博會(huì)改進(jìn)措施在未來(lái)沿用的可行性進(jìn)行調(diào)研，提出可行的 發(fā)案并進(jìn)行推廣。2．響應(yīng)世博號(hào)召、踐行低碳理念 應(yīng)世博號(hào)召、低碳世博是上海世博會(huì)為全面實(shí)踐“低碳式發(fā)展”、充分展示“低碳”成果 和廣泛傳播“低碳”理念制定的方案，在此背景下，“低碳”日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活。我校多支團(tuán)隊(duì)選擇了以 “低碳世博、志愿同行” 為主題的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘低碳內(nèi)涵，用實(shí)際行動(dòng)為世博做出貢獻(xiàn)。土木工 程學(xué)院的“‘單車游古城，低碳理念行 ’——低碳世博理念在新密古城開(kāi)發(fā)中 的實(shí)踐”團(tuán)隊(duì)在古城進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，采取問(wèn)卷、采訪以及親身體驗(yàn)等多種形式從 而擬定出一份“低碳出行”的建議書，并得到了當(dāng)?shù)孛襟w的采訪以及推崇。來(lái)自 汽車學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“世博新能源汽車及低碳技術(shù)的宣傳與調(diào)查”則結(jié)合自身的 專業(yè)，從世博新能源汽車進(jìn)行研究，把低碳的理念運(yùn)用到最貼近我們生活的一部 分。該團(tuán)隊(duì)還在教授的幫助下對(duì)新能源汽車進(jìn)行了優(yōu)化，并得到了廣泛好評(píng)。3．結(jié)合專業(yè)特色、服務(wù)社會(huì)建設(shè) 結(jié)合專業(yè)特色、服務(wù)社會(huì)建設(shè) 1）引導(dǎo)青年在災(zāi)區(qū)服務(wù)中發(fā)揮專長(zhǎng) 引導(dǎo)青年在災(zāi)區(qū)服務(wù)中發(fā)揮專長(zhǎng) 發(fā)揮 我校今年共派出 24 支團(tuán)隊(duì)奔赴四川災(zāi)區(qū)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。土木工程學(xué)院的實(shí) 踐團(tuán)隊(duì)“心向?yàn)?zāi)區(qū)，志當(dāng)巍峨——工程師手牽手，共建精神新家園”走訪都江堰 地區(qū)，以災(zāi)區(qū)青少年為研究對(duì)象，以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、采訪訪談等為主要研 究手段，深入探訪災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民特別是青少年的心理現(xiàn)狀，了解各級(jí)人士在災(zāi)后 重建特別是心理重建過(guò)程中做出的努力，研究災(zāi)后青少年心理重建的方式與方 法，探討災(zāi)區(qū)目前存在的心理重建問(wèn)題。機(jī)械學(xué)院“災(zāi)后心關(guān)注”團(tuán)隊(duì)赴云南開(kāi) 展服務(wù)實(shí)踐，深入災(zāi)區(qū)、了解旱情，進(jìn)入當(dāng)?shù)匦W(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)的小朋 友開(kāi)設(shè)舞蹈課程，通過(guò)藝術(shù)教育和游戲教育等形式關(guān)心關(guān)注受災(zāi)兒童的身心健 康。2）引導(dǎo)青年在各地支教中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 引導(dǎo)青年在各地支教中

實(shí)現(xiàn)價(jià)值 各地支教 西部開(kāi)發(fā)建設(shè)是國(guó)家的重大戰(zhàn)略，為了能讓同濟(jì)學(xué)子特別是高學(xué)歷的青年學(xué)

子認(rèn)識(shí)西部、了解西部，在西部建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，學(xué)校開(kāi)展了一系列以參與 西部建設(shè)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。其中，“訪華潤(rùn)希望小鎮(zhèn)，探新農(nóng)村發(fā)展之路”實(shí) 踐團(tuán)深入百色基層，走訪農(nóng)戶，并結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷與村民進(jìn)行了詳細(xì)交談。積極探 討華潤(rùn)小鎮(zhèn)發(fā)展模式及其推廣意義。土木工程學(xué)院的“那些夢(mèng)一直關(guān)于西藏—— 對(duì)西藏中小學(xué)校教育的服務(wù)及現(xiàn)狀的調(diào)查” 同學(xué)們赴西藏實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及拉薩市中 學(xué)開(kāi)展了支教活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)方式提出了自己的意見(jiàn)和建議，幫助西藏小朋 友開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，推動(dòng)中西部地區(qū)的友好合作發(fā)展。中德學(xué)院的“內(nèi) 蒙古赤峰市喀喇沁旗小牛群鄉(xiāng)黃窩鋪村中心小學(xué)暑期支教” 開(kāi)展了豐富多彩的支 教活動(dòng)，以游戲?yàn)檩d體寓教于樂(lè)，春風(fēng)化雨般在潛移默化中教會(huì)小學(xué)生知識(shí)，受 到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。3）引導(dǎo)青年在熱點(diǎn)關(guān)注中體察社會(huì) 在此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題被大家普遍關(guān)注。建筑與城市規(guī) 劃學(xué)院 “陪讀村的光榮與夢(mèng)想 —— 對(duì)城市化進(jìn)程中城鄉(xiāng)結(jié)合部陪讀村內(nèi)各人群 心理狀態(tài)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)關(guān)注到 “陪讀村”這一社會(huì)現(xiàn)象，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷，電話采 訪，實(shí)地走訪等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)，孩子和相關(guān)部門進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查研究，以找尋 “陪讀村” 這一現(xiàn)象背后各種糾葛，給大家展示一個(gè)真真正正的 “陪讀村” 的面貌。醫(yī)學(xué)院組織同學(xué)赴安徽省馬鞍山開(kāi)展“當(dāng)醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站邂逅” 實(shí)踐活動(dòng)，在當(dāng)?shù)厝罕婇g普及醫(yī)療知識(shí)，宣傳醫(yī)改方案，送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)，請(qǐng)專家 給當(dāng)?shù)厥肿憧诓』颊咧委煵⑴c當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所的醫(yī)療服務(wù)，受到了群眾們的熱烈歡 迎。“他們的故事——北京養(yǎng)老院老人情況調(diào)查”團(tuán)隊(duì)則利用專用知識(shí)考察北京 養(yǎng)老院的硬件及軟件設(shè)施，了解老人對(duì)住房的需求，輔以導(dǎo)師的指導(dǎo)，設(shè)計(jì)一套 適宜老年人居住的人性化方案。4．尋訪歷史足跡、感悟祖國(guó)發(fā)展 尋訪歷史足跡、學(xué)校組織了多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，通過(guò)尋訪歷史足跡，感悟新中國(guó)六十年的發(fā)展歷 程，感受祖國(guó)發(fā)展的偉大歷史成就。材料學(xué)院的從“革命圣地到改革前沿——探 究石家莊的紅色傳承與城市發(fā)展” 通過(guò)走訪革命圣地感悟祖國(guó)六十年來(lái)的進(jìn)步與 發(fā)展，感受踐行科學(xué)發(fā)展觀帶來(lái)的成效。化學(xué)系組建的“艱苦奮斗，共創(chuàng)和諧— —革命老區(qū)井岡山精神及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研”團(tuán)隊(duì)前往井岡山革命老 區(qū)，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、拜訪老紅軍后代，接受愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮，弘揚(yáng) 井岡山精神，前往當(dāng)

地行洲村調(diào)研社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況，讓當(dāng)代大學(xué)生領(lǐng)悟 井岡山革命精神，弘揚(yáng)堅(jiān)定信念、艱苦奮斗的革命精神，調(diào)研在井岡山精神鼓舞 下建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村，將井岡山精神運(yùn)用于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，爭(zhēng)創(chuàng)和 諧。5．掛職一線工作、培養(yǎng)優(yōu)秀人才 掛職一線工作、

作為我校選苗育苗工程的重要環(huán)節(jié)，校黨委組織部、學(xué)生處、研工部和團(tuán)委 在暑期聯(lián)合開(kāi)展了優(yōu)秀學(xué)生赴機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉工作。經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的 遴選，共有 60 位來(lái)自不同院系、不同團(tuán)學(xué)組織的優(yōu)秀學(xué)生赴上海市各區(qū)縣以及 市委統(tǒng)戰(zhàn)部、建交委、世博局等近20 個(gè)市屬單位進(jìn)行了為期 45 天的掛職鍛煉。同學(xué)們通過(guò)掛職鍛煉深入了解了社會(huì)、了解了民情，磨練了心智，培養(yǎng)了能力，也學(xué)會(huì)了利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。校黨委副書記李昕老師親自赴第 一線看望掛職學(xué)生，并鼓勵(lì)大學(xué)生在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

二、實(shí)踐特色做法 實(shí)踐特色做法 1．搭建組織框架，確保實(shí)踐活動(dòng)的參與率與實(shí)效性 搭建組織框架，為了扎實(shí)有序地推進(jìn)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我校成立了由學(xué)校黨委副書記 擔(dān)任組長(zhǎng)、由組織部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、研工部和團(tuán)委等多家單位組成 的領(lǐng)導(dǎo)小組，由團(tuán)委組建工作小組。學(xué)校在 6 月份印發(fā)了《2010 年同濟(jì)大學(xué)大 學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》，明確將“青春志愿行，精彩世博路”作為實(shí) 踐主題，要求各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年積極開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐。由于組織機(jī)構(gòu)明確，工作準(zhǔn)備較早，在實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)階段，共收到實(shí)踐申報(bào)書三百余份，覆蓋學(xué)生近萬(wàn)名，實(shí)踐服務(wù)地涉及全國(guó)各地。為了保證活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校專門召開(kāi)了三次 專題培訓(xùn)會(huì)，從“社會(huì)調(diào)研方法”“應(yīng)急安全知識(shí)”等多方面為學(xué)生做好出征前、的準(zhǔn)備工作，學(xué)校還專門組織了由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校職能部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院學(xué)科帶頭人、專業(yè)教師、團(tuán)干部等多層級(jí)老師組成的導(dǎo)師團(tuán)，要求每支團(tuán)隊(duì)都要有專門的指導(dǎo) 老師，并將專業(yè)教師參與指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐納入工作量考評(píng)，為實(shí)踐活動(dòng)的有效 開(kāi)展提供了重要保障。2．積極整合資源、打造學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的廣闊舞臺(tái) 積極整合資源、打造學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的廣闊舞臺(tái) 實(shí)踐 學(xué)校積極整合校內(nèi)外資源，全程服務(wù)大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在申報(bào) 活動(dòng)期間，學(xué)校集聚宣傳部等相關(guān)部門圍繞“青春志愿行，精彩世博路”主題，研究設(shè)立了與祖國(guó) “共發(fā)展——關(guān)注世博”“共命運(yùn)——關(guān)注災(zāi)區(qū)”“共成長(zhǎng)、、——關(guān)注民生”“共前進(jìn)——踐行科學(xué)發(fā)展觀”等多個(gè)系列的分主題，明確實(shí)踐、活動(dòng)的

要求與方向。為提高學(xué)生的積極性和活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)校聘請(qǐng)校內(nèi)外專家為 團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)，專家們?yōu)閷?shí)踐活動(dòng)牽線搭橋，為大學(xué)生們提供開(kāi)展活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校還專門加強(qiáng)安全教育，制定安全預(yù)案，確保師生安全參 加社會(huì)實(shí)踐。針對(duì)暑期全國(guó)各地出現(xiàn)的氣象災(zāi)情，校團(tuán)委專門啟動(dòng)了“暑期社會(huì) 實(shí)踐自然災(zāi)害預(yù)警與安保”機(jī)制，為每個(gè)團(tuán)隊(duì)提前辦理保險(xiǎn)，通過(guò)飛信群每天向 團(tuán)隊(duì)發(fā)送實(shí)踐地天氣預(yù)報(bào)及注意事項(xiàng)，要求團(tuán)隊(duì)實(shí)行“安全日?qǐng)?bào)制”，確保暑期 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全。校團(tuán)委還積極與校友會(huì)等部門合作，聯(lián)合組織暑期社會(huì)實(shí) 踐，為活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造了良好的外部條件。

3、注重宣傳凝練、提升實(shí)踐活動(dòng)的意義與影響 注重宣傳凝練、提升實(shí)踐活動(dòng)的意義與影響 活動(dòng)的意義 學(xué)校將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳擺上重要日程，與新聞單位建立定期聯(lián)絡(luò)機(jī) 制，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，宣傳報(bào)道社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中 的生動(dòng)事跡和感人故事，及時(shí)發(fā)布實(shí)踐成果。校團(tuán)委為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)提供了博客平臺(tái)，方便學(xué)生將活動(dòng)進(jìn)展以文字和圖片的形式每天上傳。《新民晚報(bào)》《青年報(bào)》等、校外媒體多次報(bào)道我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、實(shí)踐后續(xù)工作 實(shí)踐后續(xù)工作 1．開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是貫徹黨的教育方針的重要措施，是加強(qiáng)和改進(jìn)高校 思想政治教育的重要途徑。為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，學(xué)校將于國(guó)慶前開(kāi)展大學(xué)生暑期 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專題展覽，并開(kāi)展相應(yīng)的宣講會(huì)等活動(dòng)，將實(shí)踐活動(dòng)的成果展示給 同濟(jì)學(xué)子，以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟。與此同 時(shí)，學(xué)校將配合“知行杯”項(xiàng)目的后續(xù)進(jìn)程，做好相關(guān)工作。2．社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的有效載體，是大學(xué)生直接參與 現(xiàn)代化建設(shè)的重要方式。在本次實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)階段，我校將進(jìn)一步做好成果固 化和評(píng)優(yōu)表彰工作，對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真篩選，挖掘典型事跡，凝練特色亮點(diǎn)，將 優(yōu)秀實(shí)踐成果集結(jié)成冊(cè)，總結(jié)成書，以求進(jìn)一步指導(dǎo)今后的工作。3．社會(huì)實(shí)踐是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力成長(zhǎng) 為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要載體。學(xué)校將建立長(zhǎng)效機(jī)制，擴(kuò)大實(shí)踐范圍，將假期實(shí)踐擴(kuò)展到假日實(shí)踐，在進(jìn)一步總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善假日小型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給同學(xué)們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，創(chuàng)造更多的實(shí)踐平臺(tái)。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)：我們每天都在得到與失去間徘徊往復(fù)，時(shí)間、生命、金錢、愛(ài)情等等，我們常為之患得患失。以下小編為大家介紹暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)文章，歡迎大家閱讀參考!

暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)一

1、xx同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在xx信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)踐。在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

2、xx實(shí)踐工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

3、xx同志工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

4、xx實(shí)踐期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)踐期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5、xx實(shí)踐期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足，在實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評(píng)!

7、xx同志在實(shí)踐期間、熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取實(shí)踐規(guī)定的任務(wù)，實(shí)踐報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到實(shí)踐目的。

8、xx勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)踐單位的認(rèn)可。

9、xx實(shí)踐實(shí)踐期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)踐期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定

10、xx實(shí)踐期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)踐時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)二

1、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益

2、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色

4、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象

5、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)

6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè)于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用

7、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧

8、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，善于合作

9、對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用

暑期社會(huì)實(shí)踐單位評(píng)語(yǔ)三

1、勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng);工作成績(jī)進(jìn)步大，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作;能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng);能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用

2、該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)

3、辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分，能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個(gè)人得失;

4、工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

5、較好地完成了公司制定的任務(wù)，態(tài)度端正，實(shí)踐期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

6、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴

7、工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。