第一篇：校自強之星評選推薦人事跡材料

校自強之星評選推薦人事跡材料

校自強之星評選推薦人>事跡材料

（一）李寧，男，漢，1994年2月出生。安徽工業大學冶金>工程學院材料成型及控制工程專業2013級學生。曾獲國家勵志獎學金、校一等獎學金，獲校'三好學生','暑期社會實踐先進個人'、'2015社團年度人物'、優秀社團干部等稱號，個人申請并授權專利八項，并獲'安徽省第十屆大學生職業規劃大賽'銀獎、'禾恒杯'馬鞍山市第二屆專利創造大賽三等獎、安徽工業大學'創新的價值'作品競賽三等獎。

篤行致新，這一直是我做人做事所堅持的原則，并且在過去近三年的大學生活中，我也因此看到了自己的成長和收獲。

大一時感覺自己對發明創新比較感興趣，我便參加了學院的發明創新協會，作為協會的一員，為了提高自己的創新能力，我積極參加校內外的各種創新活動，同時也在這些活動中開闊了視野，增長了見識。

在過去的大學生活中，我覺得最重要、對我影響最深刻的是連續兩年參加了赴南京知識（馬鞍山）律師事務所的暑期社會實踐。這兩次社會實踐給我提供了一個有助于了解發明創新、學習知識產權保護的平臺，讓我有機會接觸到專利知識，有機會學習申請專利。

實踐的那些天，我認為應該是我過去的學習生活中最為充實的一段時間，早上六點鐘起床后到實踐基地開始一天的專利學習，晚上回到學校后，我們會安排'每日一交流',針對每位隊員在學習中遇到的問題，進行集中討論解決。這期間，有快樂，也有艱辛。在那里，我每天都會面臨不同的難題，不過最終都咬牙堅持了下來。從對專利的一無所知，通過不斷翻閱相關資料，分析專利范例，上網檢索查新，我逐步學會了如何撰寫專利文件，到目前為止，個人共申請八項國家實用新型專利，并且都已授權。

《創新學與創造能力開發》是我們的一門必修課，在課上我不僅學到了更多的創新理論知識，同時也注意鍛煉自己的動手能力，而且結課時我們團隊制作的小發明獲得了安徽工業大學2014-2015第一學期'創新的價值'作品競賽團體三等獎。在馬鞍山市'禾恒杯'專利創造大賽中，我用自己的第一份專利申報了項目，并榮獲三等獎。另外，以專利技術方案做為支撐材料，我作為負責人承擔了省、校級各一個大學生創新訓練項目，而且還參與一項國家級創新項目。

2015年12月，我參加了安徽省第十屆大學生職業規劃大賽，通過對小微企業發展形勢、知識產權戰略發展以及結合個人的興趣愛好、實踐經驗做了深入分析，確立了自己的職業規劃主題——'面向小微企業創新發展的知識產權之路',并且明確了自己在這一人生規劃中的社會角色——專利代理人，希望畢業后面向基層就業，投身于知識產權服務行業，為小微企業的創新發展保駕護航，為祖國知識產權戰略的發展貢獻自己的一份力量。其實，在這個過程中，我覺得更重要的并不是獲了什么獎，而是真正地讓我意識到職業規劃對我們的重要性，它可以讓我們結合自己的興趣從容地計劃出自己想要擁有的人生，并會指導我們在合理的時間階段做出合理的選擇和行動。

到了大二，開始擔任發明創新協會會長，在這期間，我結合自己的經歷不斷鼓勵協會會員參加各種創新活動，同時也在協會內部策劃推出了一系列有助于提高會員創新能力的趣味活動和知識競賽，比如：'每日一設想'、專利知識競賽和創新成果演講展示等。作為協會創新專利課程的主講人，我將自己在創新學習過程中積累的經驗融入到課程理論學習中去，指導會員創新能力的開發以及專利文件的撰寫，一年的時間已帶領會員申請專利四十余項，因此協會在創新方面取得了顯著的成績，連續兩年獲得校'十佳社團'榮譽稱號，同時我個人也獲得了'安徽工業大學社團年度人物'、優秀社團干部、暑期社會實踐先進個人等榮譽稱號。

今年一月份，為促進海峽兩岸大學生學習交流，我積極參加了'安徽馬鞍山臺灣青年大學生研習營'并獲得'優秀營員'稱號。在與臺灣同學交流的過程中，我了解了很多臺灣的風俗文化，另外，我還了解到臺灣大學中的科技創新發展情況，收獲頗多，感觸也頗多。

當然，學習創新知識、提高創新能力是我學業之外的興趣，作為一名學生，我也不斷努力學習專業知識，獲得了國家勵志獎學金、'鋼之家'一等獎學金并且連續兩年獲得校一等獎學金、三好學生稱號，順利通過了英語六級考試。

昨日已成往事，在學習和創新的道路上，我要做的還有很多。目前，我正在準備考研，希望通過深造來開闊眼界、提高自己的專業能力，另外，我還不斷關注專業的發展，并且對專業領域生產設備的改進產生了很大的興趣，希望通過自己的努力能夠為社會實際生產創造更大的價值，讓生產加工過程更加環保。

'路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索',懷揣著最初的夢想，我一定會堅定地一路向前！

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（二）李蘭，女，1995年1月出生，安徽省太和縣人，共青團員，現就讀于安徽工業大學>冶金工程學院材料成型及控制工程143班。

生命不息，奮斗不止

我出生在一個普通的農村家庭，一家人靠著微薄的收入維持生計，然而多難的生活讓家中的經濟狀況愈加艱難。弟弟小時候，一場無情的災難就降臨到這個幼小的生命上。媽媽每天帶著弟弟東奔西跑，尋醫問藥，花光了家中所有的積蓄。最后不得以向親戚朋友借錢，向銀行貸款。幸運的是，弟弟身體逐漸恢復。媽媽在家照顧我和弟弟，而爸爸掙的錢也只夠我們平時維持家用。所以，過了好多年，我們家才把銀行的錢和親戚朋友的錢還清。接下來的生活看似比較平坦，但是高二那年，媽媽在送我去參加會考的途中，發生了車禍，媽媽的手腕被撞碎了。雖然經過治療有所康復，但是仍不能用力，而且還需要一種非常昂貴的藥水持續治療。從那以后，爸爸也不能出遠門了，只能在家附近找一些活干，方便照顧家庭。后來我考上大學，更加重了家里的經濟負擔。大學以來，我一心想著通過自己的努力減輕家里的負擔。于是，我積極參加學校組織的勤工助學，利用節假日做兼職。一方面可以減輕家里的經濟負擔，另一方面可以鍛煉自己，提高各方面的能力。

雖然家庭經濟困難，但我并沒有因此感到自卑與羞愧，反而變得更加堅強與努力，學習也更加有動力。讀大學以來，我漸漸認識到感恩也是一種自強。我一直帶著感恩的心生活，在我力所能及的范圍內多做一些事情，來回報學校，回報社會。我積極參加學院和學校舉辦的各種活動，努力為學校服務，為學院服務。例如一些公益活動，美化校園，幫助有困難的同學等。大學是我們融入社會的重要的階段，所以，我抓住每一次機會來鍛煉自己，超越自己。我參加了學院組織的合唱隊，班級組織的合唱比賽，參加了學校的創業實訓模擬課程，英語寫作競賽。在學習同時，我也積極鍛煉身體。平時會去體育場跑步，我也參加了馬鞍山市迎新年繞秀山湖長跑活動。在這些活動中，我認識了更多的同學，了解到更多的社會準則，提高了我的語言表達能力，心理素質，增加了我的自信和勇氣，對我的學習和生活起了很大的推動作用。

思想方面，我積極向上，樂觀開朗，思想上進。上學期參加了黨課>培訓，通過黨課，我學到了很多知識，凈化了頭腦，思想得到了升華，也堅定了我信仰。今后的生活中我會以一名黨員的要求來要求自己。在生活及學習中，我堅信，細節決定成敗，一切從實際出發，腳踏實地地走好每一步是至關重要的。

于此同時，我在學習方面也取得了一些成績。作為一名學生，我深知其首要任務仍然是學習。在進入大學以來，我始終把學習放在首位，嚴格要求自己，學習態度端正，學習目標明確，勤奮刻苦，沒有過絲毫懈怠。大一上學期專業排名第二，下學期專業排名第一，大二上學期專業排名第一。大一學年平均學分績91分。在評獎評優活動中，我獲得了校特等獎學金，國家勵志獎學金，'三好學生標兵'等榮譽稱號。在今年學院'十佳大學生'評選活動中，獲得 '十佳大學生'榮譽稱號。通過國家英語四級，國家計算機二級，并且成績為優秀。同時，作為班級的學習委員，學習方面起到先鋒模范作用，認真負責地完成各項工作，盡自己最大的努力，為同學服務，為班級服務。對于學習有困難的同學，我會耐心的幫助他，解答他的疑惑，克服學習上的困難。

'馬云曾說過'今天很殘酷，后天很美好，但是大多數人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽'.那是因為他明天沒有努力，或者不夠努力，機會總是留給那些有思想準備的人的！我堅信：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。生命不息，奮斗不止！

第二篇：自強之星事跡

小身板 大能量

——我院余挺同學榮獲2013校“大學生自強之星”獎近日，2013溫州醫科大學“大學生自強之星”評選活動揭曉，我院余挺同學成為全校11位獲此殊榮的同學之一，并獲得“溫州醫科大學工行自強獎學金”。

2011級電子信息工程班的余挺，從小與母親兩人相依為命，家庭經濟十分困難，依靠國家低保來維持基本生活。身材瘦弱、不善言談的他，堅信只要經過刻苦的學習，小身板也可以蘊含巨大的能量。在大學里他自立自強，曾榮獲2012年、2013年兩次全國大學生數學建模競賽浙江賽區一等獎、2013全國大學生電子設計大賽浙江賽區省三等獎、2012－2013學年國家獎學金，同時連續榮獲大

一、大二學年校一等獎學金和三好學生、學院科研創新一等獎等榮譽，并參與校級課題《非接觸式人體體溫計的研制》的研究。

在同學的眼中，余挺在學習和科研上具有不畏困難和勤于鉆研的韌性。在大一與大二連續兩個暑假留校參加數學建模和電子設計競賽培訓，夏日炎熱的天氣和實驗室枯燥的學習并沒有使他退縮。“與母親為供我上學每天起早貪黑地辛苦勞作相比，能夠在學校安心學習已經是最幸福的事了，所以我更知道只有樂觀并堅持下去，才能使家庭走出貧困。”余挺這樣講述他的大學生活。在繁忙地學習之余，他積極融入集體，所在班級與寢室先后評為學校“先進標兵班級”和“文明寢室”；同時他還熱衷于文體活動，帶領班級同學堅持每年參加學院的畢業生歡送晚會表演，用實際行動去踐行“自信是精彩人生的基礎，自強是輝煌事業的起點”這句自強宣言。

我院從2007年開始參與“大學生自強之星”評選活動，在學院內涌現了一批自立自強的優秀大學生典型，先后有2005級信管專業楊紀委、2010級生工專業張敏敏榮獲“全國大學生自強之星”提名獎，2011級信管專業明月星榮獲溫州醫科大學“大學生自強之星”提名獎。他們自立自強的優秀事跡在學院同學中產生了深遠的影響，成為為我院青年學生傳播正能量的青春榜樣。

第三篇：自強之星個人事跡

個人事跡

我出生于農村,父母年老,家庭貧困,生活節儉，從小就學會自立自強。高中畢業后，家里說沒有能力支持我上大學了，當時我非常難過。不能上大學，我很不服氣，于是首先想到貸款，可是貸款最多只能貸6000元一年，也不夠啊。然后就想到打工賺取生活費，去了學校再說，總會有辦法的。

主意已定，填完報考志愿，通過介紹就去了一個私人小廠做起暑假工來。第一次出遠門，去到那里，很不適應，特別害怕，又沒有親人在身邊，晚上偷偷地哭了，真想跑回家。可是，一想到我要賺錢，我要讀書，還是堅持下來了。后來漸漸地適應了，廠里也有我的老鄉，跟他們熟了，他們對我很好，也很照顧我，我過得很開心，留下了深刻的回憶。當我領到工資的時候，馬上打電話告訴家人，那種激動到現在還記憶尤新。從那開始，我就看到了希望，覺得自己一下子長大了，自己賺取生活費也不是不可以。新學期開學了，我就帶著自己辛苦賺來的錢回家，辦好貸款手續，就自己來學校報道了，現在回想起來，覺得當時自己真的很勇敢。

那次打工經歷，也為我來學校適應新環境奠定了基礎，之前我是很害怕陌生環境的。在學校里，我生活節儉、勤奮學習，認真獨立完成老師布置的作業,還根據自己的愛好加入記者團，并積極配合團長的工作,鍛煉自己、提高膽量。在記者團里，我認識很多師兄師姐以及同學，學會了拍照，提高了寫作能力及交際能力。

很快一個學期將要結束，我又為下學期的生活費煩惱，這時候發現學校的宣傳欄里貼有招寒假工的，就特別注意，并勇敢地報了名。放假后，也不回家，就直接跟著報名的團隊去了深圳寶安區松崗鎮江邊工業區匯鍍科技“深圳”有限公司做假期工。在那里認識了很多朋友，去之前我是一個人都不認識的，幸好沒被騙。當時只想到賺錢，其他的什么都沒想就跟去了，現在想起來還有點后怕，真的是太勇敢了，如果被騙了怎么辦呢，不知道。也許在那種處境下,就會作出那樣的選擇吧。就在那時候認識帶隊老師。去年寒假去東莞長安阿爾卑斯電子廠也是跟他的團隊去的，對于沒有自己出去找過工作的我 ,我覺得跟著團隊去更有保障。

在學校里，我也在學習之余做勤工儉學、兼職之類的工作，這樣既可以鍛煉自己，又可以補貼生活，一舉兩得。

上個學期，我在后勤基建處勤工儉學，工作積極認真、和領導老師相處融洽。本來這個學期可以繼續勤工儉學的，但師姐介紹一份小學三年級輔導班的輔導兼職給我，時間安排不上，就放棄了勤工儉學，而去做兼職。因為我想畢業出去當老師，去做輔導班教學更能鍛煉自己，提高組織能力。

在學校里，主要的任務是學習。是的，但我認為在學習之余增強各方面的能力也很重要。畢竟大學是從學校轉向社會的過度，在學習的同時，適當去適應社會。而且，我會嚴謹地處理好學習與工作，努力提高學習效率的。

在這過程中，雖然很艱苦，但學會了獨立自強，我會繼續努力、堅持下去的。堅信我的格言“不要未經努力就放棄”。

第四篇：自強之星 個人事跡（精選）

自強之星 個人事跡

尊敬的學院領導： 您好！

我叫XX，來自農林經濟管理專業的11級學生，現任班里心理委員兼生活委員，同時任校書法協會副會長。

我來自一個貧困的農村家庭，從小艱苦的環境造就了我自立自強的精神，深知現在美好的環境來之不易，讓我更珍惜現在的時間，努力再努力，奮斗再奮斗，不斷的完善提升自己。

大一，我懷揣著夢想來到了浙江農林大學，剛入學，我便積極參加各類活動，競選上了院里分團委的干事，積極努力，認真完成自己的工作，和同學建立了良好的友誼，在部門里工作的經歷，讓我收獲了很寶貴的財富。此外，我也當選了校書法協會的干事，一來提高自己的能力，充實生活，二來多方面發展，是自己書法的愛好得到更好的發展，在學校舉行的書法比賽中，多次獲得了優異的成績。在做好工作的同時，依舊不落下學習，圖書館成了我的常去地方，看各類書，以開闊視野，增加知識。另外我是靠著助學貸款完成學費的，所以課余時間，我會去找些兼職，補貼生活費，減輕家庭負擔，記得第一次做兼職是去發傳單，看似簡單的工作，卻遭到好些路人的拒絕，甚至不友好的言語攻擊，然而這卻使我的內心變得更加強大，為我以后的道路打下了不錯的基礎。大一下學期，我從理學院轉到了經濟管理學院，面對陌生的環境，我積極主動與同學交流，很快融入了這個大家庭。在做好協會工作的同時，學習上一絲不放松，努力補上自己落下的功課，認真聽講，悉心請教同學。此外，知道家里經濟緊張，為了盡量不少從家里拿生活費，我任何兼職都不放過，發傳單，火鍋店服務員，電話客服，旅游代理，大西門的面館服務員，各種兼職都做過，盡管有時會覺得累，但是不經歷不體驗，又怎能變得更強呢？這些經歷讓我積累了豐富的經驗，是一筆很寶貴的財富。

暑假是一個兼職和鍛煉的好機會，我沒有回家，在溫州市區做了一名初一學生和一名初三學生的家教，那時，由于很多知識都遺忘了，所以每次上課前都得跑到書店去看相關書籍，復習復習，做好課前準備。當然也會遇到學生不耐煩，不想學的情況，難以應付，但是我一直秉承著一種認真負責的態度，耐心的指導著她們的學習，此外積極與家長溝通，慢慢的，和學生建立了友好的關系，相處融洽。那時，所有的生活開支基本都要由自己承擔，由于學生家到住的地方不遠，為了省公交車錢，我會選擇走路，第一次，體驗到了在社會上生活的不易，而這次暑假生活，讓我學會了很多東西，變得更加自立自強。

通過大一一年的努力，我獲得了優秀學生獎學金和國家勵志獎學金，并擔任了書法協會的副會長，此外為了不斷增強自己，我報了英語專業的二學位，參加了學校的勤工助學，生活更加充實和忙碌。別人休息時，我瘋狂地閱讀，別人玩電腦時，我總是風塵仆仆地忙著各種事情。總是有人問我為什么總把自己搞得這么累，我想說疲憊對我來說是一種享受，充實的生活讓我感到快樂，對于年輕的我們來說，這只是一種歷練，一種奮斗的過程；這讓我更自立自強。

這學期，我選擇了考2+2，每天起早貪黑的跑圖書館，一有空就是看高數，英語。雖然很累，很辛苦，但我相信天道酬勤的古訓，自認為不是很聰慧的我只有比別人付出更多的汗水，才有可能追上他們，超越他們。不管最后結果如何，但我付出過，怒力過，就值了，我知道自己沒有資格也沒有權利去浪費青春這筆寶貴的人生財富。我希望用自己的努力去增值我的青春。

各種經歷，讓我逐漸獨立，靠助學貸款，助學金，獎學金，以及各種兼職，賺錢了生活費和學費。這其中有辛酸，有汗水、淚水，但更多的是在奮斗過程中的歡聲笑語以及在取得成功后獲得好評和榮譽后的那種欣慰和成就感。正是這些激勵我不斷前行、成長、蛻變。我堅信只要努力就沒有什么不可以，我相信我一定會可以。其實人生的很多時候我們會摔倒，會弄糟，會犯錯，但是只要我們能發揮自己獨一無二的長處和創造性，我們就可以讓這個世界變得更加美好。

第五篇：自強之星個人事跡

個人事跡材料

XX，男，漢，團員，江蘇省豐縣師寨鎮人，青海民族大學計算機學院12級網本班學生，在校期間除了學習專業知識外還參加各類社會公益活動，現將一些個人成果匯報如下：

曾擔任的職務

① ② ③ ④ 2012年11月——2014年10月：青海民族大學計算機學院學生會宣傳部部長； 2012年12月——2013年12月：青海民族大學計算機學院IT實踐社平面設計部部長； 2013年12月——2014年10月：青海民族大學計算機學院IT實踐社副社長；

2013年10月——至今：青海民族大學大學生創新教育基地系統設計工作室、嵌入式機器人工作室主任；

⑤ ⑥ ⑦ 2013年11月：成立青海民族大學追影社并擔任社長

2014年3月：追影社入駐青海民族大學大學生創新教育基地，擔任傳媒工作室副主任至今。在2014年9月-2015年3月期間，擔任若干校級及院級科技項目負責人；

曾獲得得榮譽

① 2012年——2013年：被評為“優秀學生干部”；

② 2012年——2013年：被評為“優秀社團干事”

③ 2013年6月參加“IT文化電子商務大賽”獲“優秀獎”；

④ 2013年6月20——6月24日“2013中國（青海）藏毯國際展覽會”中做志愿服務并獲“優秀志愿者”稱號；

⑤ 2013年5月：參加“2013年全國大學生英語競賽（NECSS）”并獲二等獎； ⑥ 2013年11月:“超越杯”photoshop設計大賽中獲“二等獎”； ⑦ 2013——2014學年:獲“專業技能優秀獎”；

⑧ 2013年12月參加“E鍵傾新”之辦公軟件、程序設計大賽獲“三等獎”；

⑨ 2014年4月參加第五屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽獲青海賽區一等獎； ⑩ 2014年6月參加第五屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽獲全國賽區優秀獎

? 2014年4月獲工業信息化部人才交流中心頒發的“全國軟件專業人才證書”； ? 2014年12月-2015年1月，參加全國第一屆云計算大賽并獲優秀獎。

此外，在校期間我還加入了青年志愿者協會、自強社等社會服務性質的社團，在自己課余之際參加了很多次社會服務活動，如去敬老院看望孤寡老人、聾啞學校義演、北山義務植樹、少數民族小學義務支教、“善行e百”街頭募捐等。

前行，只為更好。

人生當自強，雖然我是來自農村家庭的孩子，自幼熟知自強自立的重要性，但只是單純的生活自立自強，并沒有確立一個明確的人生目標。自從來到了青海民族大學，我領悟到了很多東西，在不斷探索中漸漸找到了自己的目標，那就是不斷地前行，去探索人生的一個個階段，去追逐更高的高度，去實現屬于自己的人生價值。前行，只為更好！