第一篇：2018年度“我們的節日”主題活動方案

2018年度“我們的節日”主題活動方案

各鄉鎮、街道，各級文明單位（學校、社區）：

為深入貫徹黨的十九大精神，充分挖掘傳統節日的深厚文化底蘊，使傳統節日轉化為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，促進形式創新和載體拓延，把“我們的節日”真正過成健康向上、互信友善、和諧文明的節日，引導市民群眾在移風易俗中提升幸福指數，根據中央、省、三明市文明辦的工作部署，結合我市實際，現將2018年度開展“我們的節日”主題系列活動通知如下：

一、指導思想

深入貫徹黨的十九大關于“深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德模范，結合時代要求繼承創新，讓中華文化展現出永久魅力和時代風采”的精神，緊緊圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀，以群眾廣泛參與為著力點，突出人文關懷、未成年人、營造氛圍三個重點，因地制宜、就近方便，深入挖掘傳統節日的地域文化內涵，組織開展“核心價值觀”宣傳、中華經典誦讀、慰問道德模范（身邊好人）及美德少年、節日志愿服務、環境衛生整治、節日民俗文化、網上文明過節等主題活動，大力宣傳普及傳統節日知識，大力倡導現代節日理念，大力弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德，著力營造民族團結、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍，把“我們的節日”主題活動做成道德節、文化節、愛國節、仁愛節、傳承節，讓越來越多的人們在感受博大精深的中華傳統文化中，提高思想境界、熏陶道德情操，提升市民文明素質和城鄉文明程度。

二、活動內容

在春節、元宵、清明、端午、中秋、七夕、重陽等傳統節日期間，積極組織城鄉社區（村）、學校、機關企事業單位、文明單位開展豐富多彩的群眾性節日民俗、經典誦讀、文化娛樂和體育健身等活動，推動“我們的節日”主題活動在我市各地廣泛深入開展。、春節、元宵。以團圓喜慶、祥和節儉為主題，抓好社會主義核心價值觀貫穿融入。具體開展如下活動：

⑴各鄉鎮街道、各單位因地制宜，制作、展示體現24字價值觀公益廣告內容的春聯、燈籠、燈廂、條幅等，廣場、工地、社區、公園、景區等地刊播反映辭舊迎新、歡度佳節、幸福團圓主題的“講文明樹新風”公益廣告，不斷擴大感染力，營造濃厚節日氛圍。

⑵積極開展迎新春、慶元宵聯誼會、座談會、茶話會、聯歡會、燈會、詩會等節慶活動，以多樣形式豐富群眾文化生活。

⑶廣泛開展道德模范、身邊好人、公眾人物、最美人物、美德少年走訪慰問，幫助其解決實際困難，多渠道多層次體現黨和政府及全社會的關心關愛。

⑷深化“鄰里守望?情暖燕城”志愿服務，組織各類志愿者為空巢家庭、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、返鄉農民工、困難戶提供“1對1”、“N+1”等形式的結對幫扶，廣泛傳遞正能量。

2.清明。以慎終追遠、文明祭祀為主題，引導人們認知革命傳統，珍惜幸福生活。具體開展如下活動：

⑴組織廣大黨員干部、青少年在烈士紀念館、革命紀念設施等愛國主義教育基地開展敬獻鮮花、緬懷英烈活動，重溫入黨誓詞，追憶革命精神。

⑵文明辦、民政、交管、殯管、公安、旅游、教育等部門及各鄉鎮街道，大力推廣“鮮花祭祀”“網上祭祀”、手機短信祭祀、網上掃墓、家庭追思會等新型祭祀方式，積極引導市民摒棄不文明祭祀習慣，形成文明健康祭祀新風。

⑶充分抓住有利時機，組織干部群眾廣泛開展植樹護綠、沐春踏青活動，引導人們走進自然、親近自然、關心生態、保護環境。

3.端午。以紀念屈原、家國情懷為主題，提高群眾參與度。具體開展如下活動：

⑴開展節日民俗活動，充分挖掘文化資源，設計干部群眾便于參與、樂于參與的民俗展示會、歌舞表演、書法棋藝、美術攝影、插艾葉、賽龍舟、包粽子、點雄黃、制香囊等活動項目，讓市民沐浴溫馨端午。

⑵組織全民閱讀、專題講座、文化展覽、美術攝影、知識競賽等活動，引領未成年人誦讀屈原詩詞歌賦和歷代經典愛國主義詩篇，加強干部群眾對優秀傳統文化思想價值的闡發，在感受節日魅力中增強愛家、愛國、愛節日情感。

⑶促進文明養成，持續實施文明交通、文明餐桌、文明旅游、網絡文明傳播等行動，人人爭做文明傳播者、踐行者，提升城市文明形象。

4.中秋。以期盼團圓、喜慶豐收為主題，倡導民族團結，家庭幸福。具體開展如下活動：

⑴開展群眾喜愛的慶中秋系列文化活動，以喜迎中秋賞月會、茶話會、民俗展示會、中秋故事會、燈謎競猜、剪紙繪畫、歌舞表演、書法棋藝、美術攝影、家訓家風展示等群眾自娛自樂文化活動，展現社會發展新面貌，節日文化新風采。

⑵圍繞“感恩、團圓”主題，發揮網絡、短信、微博、微信等載體優勢，開展網上慶佳節活動，組織干部群眾、青少年抒寫感恩他人、感恩親情、感恩社會、感恩祖國的中秋簽名寄語，表達節日感情。

⑶開展環境整治、走訪慰問等活動，組織志愿者為孤寡老人、殘疾人、留守兒童、孝心少年、外來務工子女等打掃庭院，凈化環境，與他們一同吃月餅、過中秋、慶佳節，共享中華大家庭溫暖。

5.七夕。以忠貞愛情、家庭和睦為主題，展示浪漫和諧風采。具體開展如下活動：

⑴挖掘地域資源和文化特色，宣傳展示七夕民俗民情民風，辦熱辦火七夕文化節，吸引群眾廣泛參與，提升城市美譽度和節日影響力。

⑵開展文明家庭、和睦夫妻等評選表彰，教育引導廣大群眾樹立正確的婚戀觀，追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活，宣傳孝老愛親身邊好人典型，促進夫妻和睦、家庭和諧。

⑶共青團、婦聯、工會等群團組織，主動搭建活動載體，以歌舞會、登山、旅游、集體婚禮、派對聯誼等形式，促進單身青年相互交流，鼓勵忠貞不渝，相知相守。

6.重陽。以敬老孝親、厚德仁愛為主題，展示揮灑余熱、奉獻社會的博愛精神。具體開展如下活動：

⑴因地制宜開展老年才藝展示、文藝匯演、聯歡晚會、茶話會、棋牌、書畫比賽等有利于老年人身心健康的文化體育活動，把老有所樂落到實處。

⑵大力宣傳弘揚老當益壯、發揮余熱、奉獻社會的各類老年典型人物，組織開展先進事跡宣講巡講，把他們請進道德講堂，講述感人故事，培育孝德文化，傳承現代文明。

⑶把關愛空巢老人、困難老人作為社區志愿服務的重要內容，動員社會力量健全鞏固志愿者隊伍，促進幫扶活動、解決老人現實困難常態化。

市委文明辦牽頭組織有條件的省級及以上文明單位（鄉鎮、學校）和有關職能部門在傳統節日舉辦“我們的節日?美好生活”大型主題文化活動。

三、工作要求

.高度重視，加強領導。各鄉鎮街道、各有關部門單位要把廣泛開展“我們的節日”主題活動作為培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要載體和有力抓手，與群眾性精神文明創建和各單位實際緊密結合起來，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵,增強“我們的節日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2.齊抓共管，形成合力。市委宣傳部、市直機關黨工委、市委文明辦、市教育局、市民政局、市文體出版局、市旅游局、市總工會、團市委、市婦聯、市文聯、市關工委和各鄉鎮、街道要牽頭做好傳統節日的宣傳教育引導工作，樹立典型，推廣經驗，推動“我們的節日”主題活動深入開展；文化部門要加強對基層節日文化活動的指導策劃，抓好培訓基層骨干文體人員、提供活動設施等工作，組織開展富有節日文化內涵的活動；民政部門要積極推動城鄉及基層企事業單位開展健康向上的節日民俗活動，引導人們移風易俗、除舊布新；教育部門要把傳統節日教育納入學校教育教學活動之中，加強民族傳統節日文化知識的普及工作；旅游部門要充分利用傳統節日的假期安排，開發傳統節日人文旅游資源，設計推出“團圓游”“生態游”等主題鮮明的旅游精品線路，把“我們的節日”主題旅游搞旺；工、青、婦、文聯、關心下一代工作等部門要緊密聯系各自的實際，認真組織基層群眾開展好各具特色節日活動，組織作家、藝術家深入基層指導、創作，積極開展服務基層的文化活動。報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體要把傳統節日宣傳作為重要任務，適時安排版面和時段開展宣傳，每個節日至少安排三次以上的專欄專題宣傳，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

3.因地制宜，務求實效。要立足于群眾樂于參與和便于參與，在深化節日主題上下功夫，在突出文化內涵上下功夫，在吸引群眾廣泛參與上下功夫，在擴大社會影響上下功夫，在融入結合、整體推進上下功夫，不斷創新節慶活動的形式和載體，有針對性地組織開展各項主題活動，增強活動的廣泛性、吸引力、感染力；積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

4.明確任務，抓好落實。開展“我們的節日”主題活動是精神文明創建重點工作之一，內容豐富，涉及面廣，宣傳、教育、文體、民政、旅游、工會、共青團、婦聯、文聯、新聞采編中心、電視臺、廣播電臺、互聯網站等有關部門和各鄉鎮、街道要緊密聯系實際，制定年度活動方案，精心組織開展活動，營造濃厚宣傳氛圍，及時做好工作總結。有關活動信息、圖片、總結等材料請及時報送

。聯系電話：3；電子郵箱：。

xx市精神文明建設指導委員會辦公室

2018年1月18日

第二篇：我們的節日主題活動方案

灑金小學2013--2014“我們的節日”主題活動實施方案

傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。充分運用民族傳統節日，大力弘揚優秀民族文化，對于弘揚和諧文明社會風尚，推動形成團結互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的社會環境，對于進一步增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統一和民族振興、發展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節日”深入人心，現就深化“我們的節日”主題活動，結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

按照構建社會主義和諧社會的要求，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，倡導文明、和諧、喜慶、節儉的理念，努力發展健康向上的節慶文化，使民族傳統節日成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統節日的文化內涵，積極創新傳統節日的形式和載體，不斷增強節慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統節日旺盛的生機和活力。著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，暢想主旋律，凝聚精氣神，譜寫新篇章。

二、主要活動安排

以中華傳統節日----春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等為切入點，開展豐富多彩的學習經典、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節日”主題活動深入開展。

（一）春節、元宵節

節日主題：

這兩個傳統節日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。節日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍。活動形式：

1.開展理財活動。引導學生“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”，促進學生養成正確的消費觀和良好的價值觀。

2.開展民俗調查活動。要求學生了解有關春節的歷史典故和鄂爾多斯地區的民風民俗。

3.開展志愿服務（公益）活動。一是假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區”行動，進行社區（街道）清潔衛生、環境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節日氛圍；二是各學校要根據自身實際情況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關愛留

守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節日期間切實感受關愛和溫暖。

4.開展節日文化活動。一是開展主題鮮明的經典誦讀活動；二是開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節日經典詩篇，使學校教育與家庭教育有機結合；三是利用大型節日活動和未成年人活動陣地，圍繞節日文化內涵，策劃、組織其參加

民族節慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族傳統節日的喜愛，加深對中華文化的理解。

（二）清明節節日主題：

清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。

活動形式：

1.開展祭奠革命先烈活動?！白匪紕钪咀鰲澚骸保餍？沙浞掷昧沂苛陥@等愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團、入隊、成人儀式、主題班隊會等形式，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。

2.開展中華經典誦讀活動。各校集中以班級、年級或校級形式組織學生開展“我們的節日?清明節中華經典誦讀活動”，城市學?？勺哌M社區、走進廣場舉辦清明詩文朗誦會。

3.開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網上祭奠活動。各校積極組織師生、家長登陸網絡平臺進行網絡祭奠，發表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。

24.開展“文明祭奠我先行”活動，發一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學生在家長中廣泛宣揚科

學理念，引導家長改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。

（三）端午節

活動主題：

端午節以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，激勵著一代又一代華夏兒女。同時，端午節自古以來就是民間一年一度的“衛生防疫節”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感，提高人們的科學意識。

活動形式：

1.開展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育。通過召開主題班隊會，組織學生上網瀏覽，查閱有關屈原的故事和詩歌，引導學生緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，弘揚傳統美德，提高對民族文化的認同感和自豪感；

2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導師生參與到建設鄂爾多斯的行動中來。

3.組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導師生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。

4.開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓學生感受傳統，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節日”。

5.大力開展愛國衛生運動、健身運動。以開展“雙創“活動為契機，以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統，增強日常生活保健知識；組織開展遠足、爬山、拔河等活動。

（四）中秋節

活動主題：

中秋節又稱“團圓節”，是我國僅次于春節的第二大傳統節日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。要突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的節日氛圍。

活動形式：

1.組織“探月“活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述有關中秋節的典故；大力普及傳統節日知識，營造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風尚。

2.舉辦“詠月”經典誦讀活動。各學校要結合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動，引導學生感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。

3.開展“觀月·賞月·談月”活動。要求學生在中秋之夜，邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，傾聽長輩講有關中秋的故事，并把自己了解的有關月球的知識講給家人聽。

4.開展志愿服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，向他們贈送月餅一起吃月餅，過中秋活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。

5.開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。各校要利用校園網、局域網等資源，開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。引導師生利用網絡媒體，上網寄語、留言，發手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。

（五）重陽節

活動主題：

農歷九月九日，為傳統的重陽節，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老的傳統美德，增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。

活動形式：

1.普及重陽節知識。充分利用校園網絡、黑板報、升旗儀式和班隊會，大力普及重陽節的知識，了解重陽節的來歷以及相關的文化背景，認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2．舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀比賽。重陽節前夕，組織中小學生進一步開展學習經典、誦讀經典活動，組織師生誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學

生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．開展我為老人獻愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風尚，同時在學生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動，教育學生學會感恩，學會做人。

4.開展主題志愿服務活動。組織中小學生到社區“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問，為他們送去節日的祝福，體現最純真質樸的關懷，培養他們從小敬老、親老、愛老、助老的美德，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

5．倡導老少同游活動。出游賞景、登高遠眺，讓老少輩人在共同游樂中，親身體驗重陽節文化的獨特魅力，感受家庭和睦的氛圍，感受祖國的發展與變化，感受家庭與社會的關愛與溫暖。

三、工作要求

1．加強領導，精心組織?！拔覀兊墓澣铡敝黝}文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高；是開展社會主義核心價值體系教育的重要內容之一，要與創建全國文明城市、國家衛生城市、文明單位緊密結合起來，與青少年思想道德建設緊密結合起來，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。各學校要高度重視，要研究制定具體的活動方案，加強組織協調，周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅持務實、高效、節儉的原則，注重創新突破，力求辦出特色，把“我們的節日”主題活動搞活、搞大。

2．立足實際，務求實效。按照“三貼近”原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發，適應師生的審美情趣、接受能力和心理特點，形成系列，體現層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不斷創新節慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節日”主題活動的群眾性、5廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

3．加大宣傳力度，營造節日氛圍。通過宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語、校報?？?、國旗下講話、校園廣播、主題班隊會、主題講座等多種形式，多側面、多角度、全方位宣傳介紹傳統節日，大力宣傳開展“我們的節日”主題活動的情況，廣泛普及節日傳統知識，及時報道師生過節心得體會，宣傳“我們的節日”活動中的先進典型和經驗。同時做好總結和資料的整理歸檔工作。

灑金小學關工委、少先隊

2013年9月

第三篇：2017“我們的節日”主題活動方案

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2017“我們的節日”主題活動方案

2017“我們的節日”主題活動方案

各鄉鎮黨委，縣機關各部門黨組織：

為傳承優秀傳統文化，豐富節日文化生活，引導人們認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，經研究決定，2017年在全縣繼續深入開展“我們的節日”主題活動?，F提出如下實施意見：

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以中華民族傳統節日為載體，圍繞推進“移風易俗”和“新農村鄉風革命”主線，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的群眾性節日文化活動，引導市民群眾自覺傳承中華優秀文化和傳統美德，為積極推動“兩富”、“兩美”xx建設做出貢獻。

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二、工作安排

（一）春節、元宵節期間，以“辭舊迎新、喜慶和諧”為主題開展活動。

1．“崇德向善”過新年。深化“雙百結對，共建文明”活動，深入困難群眾走訪慰問，努力解決他們的實際生活困難，讓困難群眾過一個溫暖年。開展向感動人物、各級道德模范拜年走訪、慰問交流等活動，送上節日問候，弘揚社會新風。廣泛開展關愛空巢老人、關愛孤殘兒童、關愛返鄉農民工等各類志愿服務活動，傳播文明風尚。

2．“喜慶祥和”過新年。按照節儉喜慶的原則，精心設計工作載體和活動形式，開展多姿多彩、特色鮮明的群眾性文化活動，豐富城鄉居民精神文化生活。充分利用文化禮堂、體育場館、公園等公共文化場所，組織民俗展示、體育健身、燈謎燈會、美術攝影等文藝活動，開展道德春聯下鄉活動，豐富群眾節日文化生活。

3．“移風易俗”過新年。圍繞弘揚現代節日理念和社會文明新風，倡導儉以養德、節約光榮、浪費可恥的良好社會風氣。在春節、元宵期間抓好節儉惜福全民節約行動，開展節慶日文明出行、文明旅游、文明餐桌等行動，創造節日優美環境、優良秩序和優質服務，助推市民文明素質提升。

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4．“辭舊迎新”過新年。結合新年“掃塵”傳統習俗，開展春節前大掃除活動，組織黨員群眾、機關干部對辦公場所，房前屋后等進行環境衛生整治。精心做好“核心價值觀”和“移風易俗”主題燈籠、主題橫幅、主題春聯等的懸掛張貼工作，營造濃厚的宣傳教育氛圍。

（二）清明節期間，以“緬懷先烈、紀念先人”為主題開展活動。

4．開展紀念革命先烈活動。充分發揮xx縣革命烈士紀念館等愛國主義教育基地的重要作用，組織廣大干部群眾、中小學生為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、追憶革命歷史。開展青少年“網上祭英烈”活動、黨員重溫入黨誓詞活動，邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統，引導人們繼承先烈遺志，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感。

5．開展“文明清明”活動。發出“文明清明”倡議書，倡導鮮花祭祀、音樂祭祀、植樹祭祀、洗墓祭祀、網絡祭祀等環保、時尚的現代祭祀活動，引導人們在祭祀活動中移風易俗，用文明生態的方式表達對先人的懷念之情，樹立文明健康的祭祀新風。全縣各級各類志愿者要要深入社區、農村、公墓等場所開展志愿者引導服務活動，引導市民不隨意在公墓、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮，自覺保護環3

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境。

（三）端午節期間，以“粽香傳情，愛國端午”為主題開展活動。

7．開展“誦讀經典”主題活動。積極組織中小學生、機關干部、市民群眾開展中華文化經典誦讀活動，廣泛開展誦讀愛國主義名篇佳作、傳講歷史名人、英雄模范的故事活動，充分挖掘端午節深厚文化內涵，感受傳統文化魅力，增強愛國愛鄉情感，在全社會形成奮發向上的精神力量、團結和睦的精神紐帶。

8．組織各類民俗文化活動。開展社區“親情鄰里”聯誼，開展各類文藝活動以及“包粽子”等有濃郁地方特色的民俗文化活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗；在農村組織開展各種形式的有益身心健康、農民喜聞樂見和廣泛參與的群眾性體育活動，展現農民風貌，增強農村活力；在學校組織開展端午節主題社會實踐、體驗活動，讓學生感受傳統，了解民俗。

（四）中秋節期間，以“感恩、團圓、慶豐收”為主題開展活動。

9．開展以“傳承文明頌中秋”為主題的系列文化活動。各鄉鎮、各部門要組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、茶話會、經典誦讀會等群眾樂于參與、便于參與的文化活動，引導廣大群眾在4

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活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。

10．開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的社區志愿服務活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環保、文明護綠等內容集中開展慰問孤寡老人、幫助貧困家庭、關心外來務工人員、清掃環境衛生等活動，組織志愿者為他們贈送節日祝福。組織社區志愿者與孤寡老人、孤殘兒童、農民工子女一起過中秋、吃月餅，讓他們感受社區大家庭的溫暖。

（五）七夕節、重陽節期間，以“愛情忠貞、家庭幸福、敬老孝親”為主題開展活動。

11．組織開展“衷情七夕”活動。挖掘“七夕”民間習俗內涵，弘揚優秀傳統文化，進一步教育和引導廣大青年樹立正確的婚戀觀。

12．開展老年節（重陽節）系列活動。廣泛開展尊老敬老、關愛空巢老人、關愛孤殘老人等活動，加大尊老愛老宣傳力度，在全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

三、工作要求

（一）高度重視，加強領導。各鄉鎮、各部門要把深化“我們的節5

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日”主題活動作為推進移風易俗和新農村鄉風革命的重要抓手，作為群眾性精神文明創建活動的重要載體，同創建文明單位、文明村鎮、文明家庭緊密結合，同青少年思想道德建設緊密結合，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。

（二）齊抓共管，形成合力。各鄉鎮、各部門要認真做好傳統節日的宣傳教育工作，推動“我們的節日”主題活動深入開展?？h文廣新局、體育局要加強對基層節日文體活動的指導策劃、基層骨干文體人員的培訓等工作，組織創作富有節日文化內涵的作品。縣民政局要推動城鄉社區及企事業單位開展健康向上的節日民俗活動，引導人們移風易俗、除舊布新?？h教育局要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，加強民族傳統節日文化知識的普及工作?？h旅游局要積極推介傳統節日旅游的主題與線路，把“我們的節日”主題旅游搞旺?？h總工會、團縣委、縣婦聯、縣文聯等要認真組織基層群眾開展好節日活動。新聞媒體要加大“我們的節日”宣傳推廣力度，深入挖掘節慶民俗的文化內涵，宣傳報道具有濃郁民族特色和地方特色的民俗文化表演和民間藝術展示，擴大“我們的節日”主體活動的影響力，努力營造濃厚的輿論氛圍。

（三）因地制宜，務求實效。各鄉鎮、各部門要緊扣活動主題，始終把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于主題活動全過程中，始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原6

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則，認真組織好各項工作，不斷創新節慶活動的形式和載體，增強“我們的節日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

xx縣精神文明建設委員會辦公室

2017年1月6日

第四篇：我們的節日主題活動方案

“我們的節日”主題活動實施方案

傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。充分運用民族傳統節日，大力弘揚優秀民族文化，對于弘揚和諧文明社會風尚，推動形成團結互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的社會環境，對于進一步增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統一和民族振興、發展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節日”深入人心，現就深化“我們的節日”主題活動，結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

按照構建社會主義和諧社會的要求，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，倡導文明、和諧、喜慶、節儉的理念，努力發展健康向上的節慶文化，使民族傳統節日成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統節日的文化內涵，積極創新傳統節日的形式和載體，不斷增強節慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統節日旺盛的生機和活力。著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，暢想主旋律，凝 聚精氣神，譜寫新篇章。

二、主要活動安排

以中華傳統節日----春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等為切入點，開展豐富多彩的學習經典、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節日”主題活動深入開展。

（一）春節、元宵節

節日主題：

這兩個傳統節日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。節日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍。

活動形式：

1.開展理財活動。引導學生“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”，促進學生養成正確的消費觀和良好的價值觀。

2.開展民俗調查活動。要求學生了解有關春節的歷史典故和鄂爾多斯地區的民風民俗。

3.開展志愿服務（公益）活動。一是假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區”行動，進行社區（街道）清潔衛生、環境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節日氛圍；二是 各學校要根據自身實際情況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節日期間切實感受關愛和溫暖。

4.開展節日文化活動。一是開展主題鮮明的經典誦讀活動；二是開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節日經典詩篇，使學校教育與家庭教育有機結合；三是利用大型節日活動和未成年人活動陣地，圍繞節日文化內涵，策劃、組織其參加民族節慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族傳統節日的喜愛，加深對中華文化的理解。

（二）清明節

節日主題：

清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。

活動形式：

1.開展祭奠革命先烈活動?！白匪紕钪咀鰲澚骸?，各?？沙浞掷昧沂苛陥@等愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團、入隊、成人儀式、主題班隊會等形式，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。

2.開展中華經典誦讀活動。各校集中以班級、年級或校 級形式組織學生開展“我們的節日?清明節中華經典誦讀活動”，城市學校可走進社區、走進廣場舉辦清明詩文朗誦會。

3.開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網上祭奠活動。各校積極組織師生、家長登陸網絡平臺進行網絡祭奠，發表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。

4.開展“文明祭奠我先行”活動，發一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學生在家長中廣泛宣揚科學理念，引導家長改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。

（三）端午節

活動主題：

端午節以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，激勵著一代又一代華夏兒女。同時，端午節自古以來就是民間一年一度的“衛生防疫節”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感，提高人們的科學意識。

活動形式：

1.開展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育。通過召開主題班隊會，組織學生上網瀏覽，查閱有關屈原的故 事和詩歌，引導學生緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，弘揚傳統美德，提高對民族文化的認同感和自豪感；

2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導師生參與到建設鄂爾多斯的行動中來。

3.組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導師生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。

4.開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓學生感受傳統，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節日”。

5.大力開展愛國衛生運動、健身運動。以開展“雙創“活動為契機，以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統，增強日常生活保健知識；組織開展遠足、爬山、拔河等活動。

（四）中秋節

活動主題：中秋節又稱“團圓節”，是我國僅次于春節的第二大傳統節日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。要突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的節日氛圍。

活動形式：

1.組織“探月“活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述有關中秋節的典故；大力普及傳統節日知識，營造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風尚。

2.舉辦“詠月”經典誦讀活動。各學校要結合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動，引導學生感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。

3.開展“觀月〃賞月〃談月”活動。要求學生在中秋之夜，邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，傾聽長輩講有關中秋的故事，并把自己了解的有關月球的知識講給家人聽。

4.開展志愿服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，向他們贈送月餅一起吃月餅，過中秋活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。

5.開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。各 校要利用校園網、局域網等資源，開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。引導師生利用網絡媒體，上網寄語、留言，發手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。

（五）重陽節

活動主題：

農歷九月九日，為傳統的重陽節，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老的傳統美德，增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。

活動形式：

1.普及重陽節知識。充分利用校園網絡、黑板報、升旗儀式和班隊會，大力普及重陽節的知識，了解重陽節的來歷以及相關的文化背景，認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2．舉辦“我們的節日〃重陽節”中華經典詩詞誦讀比賽。重陽節前夕，組織中小學生進一步開展學習經典、誦讀經典活動，組織師生誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．開展我為老人獻愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風尚，同時在學生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動，教育學生學會感恩，學會做人。

4.開展主題志愿服務活動。組織中小學生到社區“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問，為他們送去節日的祝福，體現最純真質樸的關懷，培養他們從小敬老、親老、愛老、助老的美德，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

5．倡導老少同游活動。出游賞景、登高遠眺，讓老少輩人在共同游樂中，親身體驗重陽節文化的獨特魅力，感受家庭和睦的氛圍，感受祖國的發展與變化，感受家庭與社會的關愛與溫暖。

三、工作要求

1．加強領導，精心組織。“我們的節日”主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高；是開展社會主義核心價值體系教育的重要內容之一，要與創建全國文明城市、國家衛生城市、文明單位緊密結合起來，與青少年思想道德建設緊密結合起來，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。各學校要高度重視，要 研究制定具體的活動方案，加強組織協調，周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅持務實、高效、節儉的原則，注重創新突破，力求辦出特色，把“我們的節日”主題活動搞活、搞大。

2．立足實際，務求實效。按照“三貼近”原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發，適應師生的審美情趣、接受能力和心理特點，形成系列，體現層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不斷創新節慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

3．加大宣傳力度，營造節日氛圍。通過宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語、校報?？?、國旗下講話、校園廣播、主題班隊會、主題講座等多種形式，多側面、多角度、全方位宣傳介紹傳統節日，大力宣傳開展“我們的節日”主題活動的情況，廣泛普及節日傳統知識，及時報道師生過節心得體會，宣傳“我們的節日”活動中的先進典型和經驗。同時做好總結和資料的整理歸檔工作?！拔覀兊墓澣铡敝黝}活動實施方案

一、活動目的

在中華民族的歷史發展進程中，傳統節日以其豐富的文化內涵和周期性、民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界，滋養著民族的生命力、創造力和凝聚力，推動著中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。在學校組織開展“我們的節日”系列活動，對于大力弘揚民族文化的優秀傳統，推動形成團結互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的校園和社會環境，增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統一和民族振興，不斷發展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

二、活動內容

（一）傳統節日

元旦 元旦是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。各小學要結合各自發展特色，選定主題，積極舉辦元旦晚會等活動，鼓勵全校師生積極參與，展示師生風采，促進學校和諧發展。

春節 春節是中華民族文化優秀傳統的重要節日，它蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。歷經千百年的積淀，異彩紛呈的春節民俗，已形成底蘊深厚 且獨具特色的春節文化。因此，學校要利用辭舊迎新、祝福平安、團圓和睦、安定祥和的氣氛，組織春節聯歡、敬老孝親等活動，進一步增強傳統節日活動吸引力和感染力。

元宵節 又稱為“上元節”，是中國民俗傳統節日，是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，各地傳承著不同的民俗文化。因此，學校要組織學生參觀賞花燈、舞龍、舞獅子等元宵節民間習俗，并積極參與猜燈謎等活動。

清明節 在中國傳統文化里，清明節主要體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人，慎終追遠；緬懷先烈，展望未來，共創幸福美好未來主題，大力倡導文明祭奠的良好風尚，廣泛舉辦清明詩文朗誦會、詩詞歌會，組織廣大干部群眾特別是青少年誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。發揮各類愛國主義教育基地的作用，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”等大型群眾性紀念活動，舉行大中小學生入團、入隊儀式，引導青少年繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

端午節 端午節最令人稱道的是偉大的詩人屈原以及他所體現出來的心憂天下、至死不渝的愛國精神，同時，還是民間一年一度的“衛生防疫節”，要把愛國主義的主旋律融入節日活動教育之中，學校通過組織中華經典誦讀、民俗知識講座等集體活動，弘揚傳統文化魅力。今年，正值建黨 90周年，學校要組織紅歌會、詩詞創作等活動，進一步增強愛國主義情感。

七夕節 農歷七月初七是中國傳統的七夕節，又有人稱之為“乞巧節”或“女兒節”，是中國傳統節日中最具浪漫色彩的節日之一。高校和有關學校要通過組織大學生和青年教工集體婚禮、比翼雙飛好夫妻評選等活動，倡導文明科學健康的生活方式。

中秋節 中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節又稱“團圓節”，由家人團聚、團圓、和睦相處，達到社會和諧、民族團結、國家統一。在中秋節期間，學校要組織賞月、吟詩等活動，引導青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強中華民族的凝聚力和認同感，推進國家統一和民族振興。

國慶節 1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。要通過開展國慶主題活動，組織經典吟誦、歌詠、集會、國旗下講話等節日活動，讓學生們了解有關國慶的知識，感受節日的氛圍，體驗節日的快樂，培養學生熱愛祖國的情感，增強民族自信心。

重陽節 農歷九月九日，為傳統的重陽節，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日。學校要在重陽節期間大力弘揚中 華民族傳統美德，組織學生開展敬老、愛老、助老的活動，進一步增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。

（二）其他節日

勞動節 又稱“五一國際勞動節”，是全世界勞動者的節日。學校要根據各學段學生的年齡特征，組織開展不同形式的勞動實踐活動，培養學生熱愛勞動，尊重勞動者的美德。

青年節 “五四”青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。學校要結合學校實際，開展入團、成人儀式等形式多樣的主題教育，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義理想，培養和提升青少年的文明素質。

兒童節 國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，改善兒童的生活，反對虐殺兒童和毒害兒童的節日。學校要積極組織開展適合少年兒童吟誦、繪畫、入隊儀式等教育活動，讓孩子們度過一個意義深刻的、難忘的、快樂的“六一”兒童節。

建黨節 7月1日是中國共產黨作為政黨的誕生日。今年7月1日適逢中國共產黨建黨90周年紀念日，學校要以此次紀念日為契機，開展“歷史的選擇”為主題的紅歌會、賽詩會等教育活動，激發青少年“一生跟黨走”的決心。

建軍節 八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日，因 此也叫“八一”建軍節。學校要積極開展擁軍教育活動，從而增強青少年國防意識。

教師節 尊師重教是中國的優良傳統，每年的9月10日是我國的教師節。學校要積極開展“饋師恩、報祖國”主題教育，對學生進行感恩教育。

三、活動形式

1.與愛國主義教育相結合。各小學要充分利用傳統節日的教育契機，加強對青少年學生的思想教育，以國旗下講話、主題班、隊會、校園廣播、網站、校報等形式開展主題教育，加深學生對節日內涵的理解，以增強民族自豪感，培養愛國主義高尚情操；要發揮課堂主渠道教育作用，將傳統節日、經典文化教育滲透到各學科日常教學中；學校少先隊要結合紀念節日開展豐富多彩的團隊教育活動，切實增強青少年學生的愛國主義的情感。

2.與校園文化建設相結合。有效利用學校這一文化陣地，引導青少年學生廣泛參與，學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解各個節日的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

3.與中華經典誦讀相結合。要將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到各個節日之中，圍繞各個節日的文化內涵，設置相關項目，安排專門節目，吸引學生參加，增強對節日的喜愛，加深對中華文化的理解和認同。4.與社會實踐活動相結合。組織動員學生參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳等實踐活動，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

四、幾點要求

1.加強領導，精心組織。各單位要加強對活動的領導，精心策劃，認真組織，周密安排，落實措施，制定符合本校實際的切實可行的活動方案，確?；顒觾热莺托问降膭撔?，確保每個節日都有活動。

2.突出主題，形成特色。各單位要結合各個節日的特點，針對不同年齡層次的學生特點，堅持分類教育引導，科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要務求實效，既要結合實際，富于創新，體現隆重熱烈，又要注意勤儉節約，切實把“我們的節日”主題活動做出特色，做出亮點，做出品牌。

3.廣泛宣傳，營造氛圍。學校要充分利用黑板報、校園廣播、校園網等媒介，廣泛宣傳各個節日的意義，加強學生對各個傳統節日的了解，培養學生的愛國主義熱情。要廣泛宣傳本單位組織開展的節日活動，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚的輿論氛圍和良好活動環境。

4.注意收集，歸納整理。各小學要做到每個節日有方案、有記錄，并歸納整理及時上報活動信息。全年節日活動的材 料匯編、信息報送情況將作為評選的重要依據?！拔覀兊墓澣铡敝黝}活動總結

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據教育局通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日—春節、元宵節、端午節以及清明節、中秋節”開展了豐富多彩的主題實踐活動?，F將我校組織的“我們的節日”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。紙房學校圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于宜昌文化的優秀歷史典籍，圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展 “紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加社區（村鎮）清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓學生認真記錄自己的節日生活.結合寒假作業，引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節、端午節和中秋節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動，展示節日收獲和感悟。

4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育進行的有聲有色。

3、結合實際，組織開展社區志愿服務活動。本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。“我們的節日”主題活動總結

為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據教育局通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日—春節、元宵節、端午節以及清明節、中秋節”開展了豐富多彩的主題實踐活動?，F將我校組織的“我們的節日”主題實踐活動總結如下：

一、高度重視，認真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃，豐富內容

中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。紙房學校圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于宜昌文化的優秀歷史典籍，圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展 “紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加社區（村鎮）清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓學生認真記錄自己的節日生活.結合寒假作業，引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節、端午節和中秋節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動，展示節日收獲和感悟。

4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

三、強化措施，落到實處

1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育進行的有聲有色。

3、結合實際，組織開展社區志愿服務活動。本次主題實踐活動，豐富了學生節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感?！拔覀兊墓澣铡痹澲黝}活動通訊稿

時值新年伊始，新年和新學期的重合給予了我們一個契機在校園中共同慶祝元宵節這一傳統節日。為了讓同學們能夠在現代文化的氣息下重新審視傳統節日的文化意義，同時也讓放假許久的同學們盡快盡早的融入到集體生活中，努力在這早春二月為自己樹下新年的奮斗目標。今天下午在青春驛站團總支的號召下，我們全體青春驛站的成員們和團委的部分干事們一起度過了新年的最后一天。

首先進入第一個活動——“話說”元宵。由三個同學分別介紹了元宵節的來歷傳說以及各地方的元宵節風俗。關于元宵節的來歷有漢文帝時為紀念“平呂”之說，還有東方朔與元宵姑娘的傳說等等，大家聽了之后都十分的驚奇，即驚奇于從未聽說過的歷史故事又驚奇與元宵節的背后竟埋藏著這么多的文化內涵，不禁感嘆中華五千年文化的神秘與魅力。

隨后便進入了下一個活動謎樣“元宵”?？粗粋€個謎語，一聽說猜中者得花燈一盞之后，大家紛紛絞盡腦汁地想著答案，你一言我一語地爭辯著自己的答案才是正確的。有簡單一點的例如“上下四方無險情”——打一地名，徐婷同學立馬答道“六安”，于是便歡歡喜喜的得到了一盞花燈，周圍的同學都羨煞不已，繼續投入到猜謎的活動中。最終一共八盞小花燈都燈落贏家之手，活動的氣氛也到達了高潮。兩個小時的時間很快就過去了，活動也接近了尾聲。每個同學都在活動的末尾許下了自己新一年的愿望，就像活動所說的“我的元宵我主辦，我的青春我做主”，從這個新的起點開始我們定能體驗更加精彩的人生，讓青春的風帆從這里啟程。戶縣紙房學校開展“緬懷先烈，繼承傳統”

——“我們的節日·清明”紀念活動

三月，萬物復蘇，春意盎然。在這春光明媚，草木吐綠的時節里，我國傳統節日清明節又即將向我們走來。在這個重要的祭祀節日里，我校舉行了“緬懷先烈，繼承傳統”清明紀念活動。

活動于始，少先隊輔導員發表了《話說清明》的愛國主義教育宣傳發言。緊接著是學生代表朗誦緬懷先烈的詩歌《就義詩》和《絕筆詩》及《緬懷先烈》同學位，同學們深情的詩歌朗誦，激情洋溢，無不流露著我們對革命先烈的無比崇敬與懷念之情。

回憶著革命先烈的拋頭顱，灑熱血為我們換來的美好生活，主管學校德育工作的韓主任，激勵大家珍惜來之不易的生活，學習烈士崇高革命精神，繼承發揚革命傳統，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神，并向全校學生發出號召，號召大家努力爭“做一個崇尚科學、文明的現代少年”。在韓主任的號召下，各班學生代表們紛紛上臺簽名，以表達我們爭當現代文明好少年的決心。

此次活動是一種很好的愛國主義教育活動，對促進學校學生思想道德教育起到較好的促進作用?！拔覀兊墓澣铡倍宋绻澔顒油ㄓ?/p>

2013年4月19日早晨學校在食堂開展了“我們的節日”活動。初中同學們都參與其中，路過的老師們也停下腳步駐足觀看，場面極為熱鬧。

一走進食堂，一股糯米和粽葉的香味就撲鼻而來。食堂的師傅先給我們仔細地講述糯米粉的制作，教給了我們最簡單的一種包青團的方法，只需取一小段淡青色的糯米粉，壓成餅狀，最好是兩邊薄中間厚的，再將豆沙放上去，這樣就特別容易捏造型。周圍的小朋友都包得不亦樂乎。這時校長和書記走了過來，也想親自動手。只見校長洗過手后，拿起糯米團熟練得將它揉成圓形，再把手心拱起來，搓成陀螺型，往里面填滿餡料，再把它一點點收攏捏扁，很快一個有模有樣的青團就做好了。

說了以上種種，我呼吁大家可以主動勞動，為家人分擔一點家事，也算是盡孝之道了?！拔覀兊墓澣?中秋”——學生制作月餅小報展

通訊報道

在中秋佳節來臨之際，同學們在家親手制作了中秋月餅和小報，表達了對節日的祝賀。

Ⅱ-7-1）-①

“我的節日”主題活動實施方案

戶縣紙房學校

二零一二年二月 Ⅱ-7-1）-②

“我的節日”主題活動通訊稿

戶縣紙房學校

二零一二年十二月 Ⅱ-7-1）-③

“我的節日”主題活動總結

戶縣紙房學校

二零一二年十二月 Ⅱ-7-1）-④

“我的節日”主題活動圖片

戶縣紙房學校

二零一二年十二月

Ⅱ-7-1）-①

“我的節日”主題活動實施方案

戶縣紙房學校

二零一三年二月

Ⅱ-7-1）-②

“我的節日”主題活動通訊稿

戶縣紙房學校

二零一三年七月

Ⅱ-7-1）-③

“我的節日”主題活動總結

戶縣紙房學校

二零一三年七月

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“我的節日”主題活動圖片

戶縣紙房學校

二零一三年七月

第五篇：II-9-1-5我們的節日主題活動方案2013

永昌縣第六中學

“我們的節日”主題系列活動實施方案

為深入貫徹落實市、縣文明辦、縣教育局關于開展“我們的節日”主題活動的部署要求，廣泛開展中華民族優秀傳統文化普及教育，豐富節日期間廣大師生的文化生活，營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍，現結合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的重要戰略部署，以十七屆六中全會為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，以教職工、學生廣泛參與為關鍵，通過開展形式多樣的民俗和文化娛樂、學習經典、經典誦讀、體育健身活動，引導廣大師生傳遞友情、關愛、互助的理念，營造團結、和諧的校園氛圍。堅持貼近學生、貼近教師、貼近家長，堅持立足校園，積極創新傳統節日的形式和載體，深入挖掘傳統節日的文化內涵，著力引導兒童繼承和弘揚中華民族優秀傳統，著力營造喜慶祥和的節日氛圍，使“我們的節日”深入人心。

二、主要活動安排

以重要的傳統節日為契機，開展豐富多彩的學習經典、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節日”主題活動在全校深入開展。

（一）端午節期間，開展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育。通過召開主題班會，組織學生上網瀏覽，查閱有關屈原的故事和詩歌，通過詩歌朗誦會、故事會、專題專欄以及板報、主題班會、主題講座等形式，引導學生緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質，弘揚傳統美德，提高對民族文化的認同感和自豪感；組織端午包粽子比賽，讓學生親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣；組織學生開展志愿服務活動，為社會福利院和社區孤寡老人、空巢老人、困難群眾等弱勢群體送上節日的慰問和祝福，陪伴他們一起包粽子、共度端午佳節；以除舊布新為重點，廣泛開展衛生健康知識宣傳普及活動，增強學生日常生活保健知識。

（二）中秋節期間，開展中秋傳統文化知識進課堂活動，利用主題班會、專題講座、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述有關中秋節的典故；圍繞中秋節日主題，積極開展“我們的節日”網上寄語、推介傳統節日經典詩文等系列活動；開展關愛留守兒童活動，通過走訪、座談、聯歡、共品月餅等形式，讓農村留守兒童感受到集體的溫暖，動員全社會力量，積極參與到關愛留守兒童的行動中，努力為農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。

（三）重陽節期間，舉辦教職工紅歌演唱會，進一步豐富教職工的文體生活，提高老同志的精神生活質量。紅歌演唱會的形式以合唱為主，表達老教師熱愛黨、熱愛社會主義祖國、熱愛人民的深厚情感。在學生中倡導老少同游活動，使老少輩人在共同

游樂中，親身體驗重陽節文化的獨特魅力，共同感受祖國的發展與變化，感受家庭與社會的關愛與溫暖。組織志愿者到敬老院、孤寡老人家中慰問，為老人們開展打掃衛生、表演節目、聊聊家常等送溫暖活動，與老人們共度佳節。

（四）春節、元宵節期間，正值學校放寒假，組織學生在家做好“五個一系列”活動：開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”活動，促進學生養成正確的消費觀和良好的價值觀；開展春節民俗調查活動，要求學生了解有關春節的歷史典故和樂昌的民風民俗；組織小小志愿者走進社區，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘志愿服務活動；學校開展元旦聯歡會，積極組織師生參與中國文明網、人民網、新華網、光明網、央視網等重點新聞網站開展的“網上大拜年”和“網上燈謎征集”活動，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶過節氛圍。

（五）清明節期間，開展祭奠革命先烈活動。充分利用愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀教育基地，舉行入隊、主題班隊會等形式，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國；開展“追思勵志做棟梁”愛國主義主題教育；開展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網上祭奠活動。利用信息技術課，積極組織師生登陸網絡平臺進行網絡祭奠，發表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰，傳承英烈的高尚品德；開展“文明祭奠我先行”活動，發一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學生在家長中廣泛宣

揚科學理念，引導家長改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。

三、工作要求

（一）加強組織領導?！拔覀兊墓澣铡毕盗兄黝}活動是創建精神文明的重要內容，我們把組織開展這一活動作為豐富師生精神文化生活的重要途徑，擺上重要日程，切實加強組織領導，搞好活動策劃、組織和實施。

（二）明確職責分工。由工會、團委負責具體各項活動的安排與落實?！拔覀兊墓澣铡敝黝}活動要突出思想內涵，把傳統節日教育納入學校教學活動之中，在教學中進一步宣傳我國各民族的民俗文化、地方鄉風民俗、時歲節令等內容，加強對學生民族傳統節日文化知識的普及工作。要按照“三貼近”原則，與“講文明、樹新風”活動結合起來，與學生思想道德建設結合起來，與志愿服務活動結合起來，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。

（三）營造濃厚氛圍。要切實加大宣傳力度，營造濃厚的節日氛圍。通過宣傳報道、宣傳欄等多種形式，加強宣傳學校開展各項主題文化活動的情況，積極拓展活動領域、豐富內容，不斷提升“我們的節日”思想文化內涵，共同營造安定團結，政通人和的節日氛圍，營造全面推進素質教育的良好社會氛圍。

二0一三年一月十六日