第一篇：核心價值體系測試

單選題

“君子喻于義，小人喻于利”出自——孔子 被譽為是“工人階級《圣經》”的是——資本論

“世界上就怕將認真二字，共產黨就是講認真”——毛澤東 “砍頭不要緊，只要主義真”——夏明翰

美的真諦是和諧。“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”——費孝通 我國著名數學家（），“哥德巴赫猜想”——陳景潤 在售票員崗位上熱心周到地為群眾服務——李素麗

抗日戰爭時期，指揮百團大戰的中國共產黨將領是——彭德懷 根據江姐等先烈的事跡創作的長篇小說叫——紅巖

抗日戰爭勝利后，中國戰區受降儀式上，（）代表日本簽署投降書——岡村寧次 2012年3月2日，作為一名普通工人被中央文明委授予“當代雷鋒”的是——郭明義 2013年被中央文明委授予“當代雷鋒”的是——莊仕華 葉挺獨立團在北伐戰爭中為第四軍贏得了（）稱號——鐵軍

在中國國防科技發展史上，曾因多次輻射而身患癌癥的“兩彈元勛”是——鄧稼先 我國首位航天英雄是——楊利偉

胸懷報國愛民之情，毅然放棄國外優厚待遇而返回新中國的人民數學家是——華羅庚 道家思想——無為而治 儒家思想——仁愛

以年過半百之齡加入中國共產黨，并參加長征，毛澤東、田漢等人的老師——徐特立 在渣滓洞受盡敵人酷刑，被稱為“中國丹娘”的是——江竹筠（江姐）最早在中國傳播馬克思主義的是——李大釗 帶領員工砸冰箱的廠長——張瑞敏

世界上第一個社會主義國家的締造者——列寧 沒有調查就沒有發言權——《反對本本主義》

1944年毛澤東所寫的《為人民服務》紀念的是——張思德 新文化運動興起的標志是——陳獨秀在上海創辦《新青年》 2012年10月11日，諾貝爾文學獎授予了我國作家——莫言 不屬于雷鋒名言的是——我選擇了跟黨走的人生道路，就應該按照黨的要求去實踐對黨的誓言

在上甘嶺戰役中，用胸膛度敵人槍眼的是——黃繼光 《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公——保爾·柯察金

被譽為“晚上七點鐘的太陽”的上海水電維修工是——徐虎

土地革命戰爭后期，中國共產黨確立的抗日民族統一戰線策略的是——瓦窯堡會議 1929年，（）的召開，解決了如何把一支以農民為主要成分的軍隊建設成為中國共產黨領導下的新型人民軍隊的問題——古田會議

解放戰爭時期，戰略決戰的第一次戰役是——遼沈戰役

全國解放戰爭三大戰役中，歷時最長、規模最大、殲敵數量最多的是——淮海戰役 中國第一個共產黨早期組織是在（）創建的——上海

1970年，（）的成功發射，標志著中國成為唯一具有獨立航天體系的發展中國家——東方紅一號衛星

五四愛國運動爆發的導火索是——巴黎和會上中國外交的失敗 首次將建設社會主義核心價值體系寫入大會報告的是——中共十七大

1937年9月，八路軍一一五師伏擊日軍，取得抗戰以來首次勝利的是——平型關大捷 1938年毛澤東發表了一篇文章有力駁斥了“亡國論”和“速勝論”——論持久戰 紅軍三大主力在（）會師，標志著二萬五千里長征勝利的結束——甘肅會寧

2012年底，總書記在國家博物館參觀展覽時，提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”，這個展覽是——復興之路

中國改革第一村——小崗村

標志著中國新民主主義革命開端的歷史事件是——五四運動

周恩來“千古奇冤，江南一葉；同室操戈，相煎何急”題詞所針對的事件是——皖南事變

1943年春，毛澤東提筆為陜甘寧邊區工農業成績展覽會題詞——自己動手，豐衣足食 在長征途中，（）戰斗是紅軍由8萬余人銳減至3萬余人——湘江之戰

2013年1月騰訊微博認證用戶徐俠客發起，節約糧食、吃光、打包——光盤行動 打響了武裝反抗國民黨反動派第一槍——南昌起義 這支死亡軍團后來成為抗擊日寇的——新四軍

抗日戰爭時期，敵后抗日戰爭的政治指導中心和敵后抗日根據地的總后方——陜甘寧邊區

我國工人運動史上持續時間最長的罷工是——省港大罷工 中國共產黨建立的第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地 納木錯湖位于我國的——西藏自治區

“一國兩制”構想是為了解決（）而提出來的——臺灣問題

中國加入世貿組織是在——2001年

鄧小平著名的《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》發表于——1992年 我國學習雷鋒日是——3月5日

中國共產黨在（）年正式提出過渡時期總路線——1953年 中央文明委將每年9月20日定為——公民道德宣傳日

“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向”——中共十八大

黨的十八大報告強調，加快轉變經濟發展方式的主攻方向是——推進經濟結構戰略性調整

科學發展觀的第一要義是——發展

社會主義核心價值體系的靈魂是——馬克思主義指導思想 中國特色社會主義的領導核心是——中國共產黨 當今世界的主題是——和平與發展

在實踐社會主義核心價值觀的過程中，那些人應該發揮模范帶頭作用——領導干部 建立和諧人際關系的關鍵是——正確處理新形勢下人民內部矛盾問題 社會主義公民道德建設的核心是——為人民服務 時代精神的本質是——與時俱進

我國現階段的基本國情是——我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段

英勇的抗洪壯舉孕育著偉大的抗洪精神，抗洪精神的主要內容是——萬眾一心，眾志成城，不怕困難，頑強拼搏，堅忍不拔，敢于勝利

社會主義核心價值體系的精髓是——民族精神和時代精神 “和平共處五項原則”與“和諧世界”的提出，體現了——愛好和平堅持和發展中國特色社會主義的必由之路是——改革開放

新中國成立初期和社會主義建設時期的時代精神特點是——自力更生、艱苦創業、勤儉建國、團結奮斗

中國共產黨的最高理想和最終奮斗目標是——實現共產主義 中國共產黨最大的政治優勢是——密切聯系群眾

體現中國共產黨本質特征和突出特點的是——以服務人民為榮，以背離人民為恥 科學發展觀的核心——以人為本

社會主義精神文明建設的核心環節是——思想道德建設

在“八榮八恥”中與“以團結互助為榮”相對的是——“以損人利己為恥” 鄧小平理論的精髓是——解放思想，實事求是 中國特色社會主義的根本任務是——解放和發展生產力

2013年全黨開展的群眾路線教育實踐活動的主要內容是——為民務實清廉 張海迪、史鐵生等人身殘志堅，體現了中華民族的——自強不息精神 “己所不欲，勿施于人”——寬容與理解 我國的根本政治制度是——人民代表大會制度 社會主義道德建設的重點是增強——誠信意識 檢驗理論正確與否的唯一標準是——實踐 當前我國民族精神的核心是——愛國主義

中國特色社會主義共同理想的根本保障是——中國特色社會主義制度 社會主義民主政治的本質和核心是——人民當家作主

社會主義核心價值觀體系的精神內核及其遵循的根本原則是——社會主義核心價值觀 社會主義核心價值體系的基礎是——社會主義榮辱觀

我國水資源時空分布與土地資源分布不相匹配，干旱、半干旱地區占耕地的比例是——1/2 一個國家或地區水資源豐富還是匱乏，主要取決于——降水 目前，我國各大江河泥沙含量最大的是——黃河

水的主要用途除了生活用水、生產用水，還包括——生態環境用水

多項選擇：

當代中國時代精神的基本內涵是民主法治精神、ABCD（公平正義精神、誠信友愛精神、科學發展精神、和諧相處精神）。

毛澤東思想活的靈魂是ABD（實事求是、群眾路線、獨立自主）。

社會公德的主要內容是保護環境、ABCD（愛護公務、助人為樂、文明禮貌、遵紀守法）馬克思主義哲學的兩個組成部分是CD（辯證唯物主義、歷史唯物主義）。

中央文明辦在全國開展的中國好人評選活動，共有助人為樂、ABCD（見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親）等類型。

黨的十八大提出的概括了國家層面的價值目標是ABCD（富強、民主、文明、和諧）。黨的十八大提出的概括了社會層面的價值取向是ABCD（自由、平等、公正、法治）。黨的十八大提出的概括了公民層面的價值準則是ABCD（愛國、敬業、誠信、友善）。目前正在建設的南水北調工程，將ABCD（長江、黃河、淮河、海河）水系連成四縱三橫的供水網絡。

中國特色社會主義制度包括那三項基本政治制度BCD（中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度）。

馬克思主義在早期形成過程中的重要思想來源有ABC（德國古典哲學、英國的古典政治經濟學、法國的空想社會主義）。

實行最嚴格的水資源管理制度要確立那三條紅線ACD（水資源開發利用控制紅線、用水效率控制紅線、水功能區限制納污紅線）。

ABCD（富強、民主、文明、和諧），這幾個字凝結了中國特色社會主義的要義，是對中國特色社會主義共同理想的高度概括。

以愛國主義為核心的中華民族精神的基本內容是ABCD（團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息）。

黃河流經9個省（市、自治區），長江流經11個省（市、自治區），他們流經相同的省（市、自治區）是AC（青海省、四川省）。

中國特色社會主義共同理想對人民群眾的作用是ABCD（提供了明確的方向和奮斗目標、提供了堅定信仰和精神動力提供了基本道德規范和行為準則、提供了強大的精神凝聚力）。

中國的載人航天精神是ABCD（特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻）。ABCD（自由、平等、公正、法治）反映了社會主義社會的基本屬性。

我國一貫堅持和平、發展、合作的政策主張，堅持獨立自主的外交政策，倡導建設ABCD（民主、公正、和睦、包容）的和諧世界。

形成和諧人際關系的重要意義是ABCD（和諧的人際關系是弘揚社會主義榮辱觀的紐帶、和諧的人際關系是維持社會正常秩序的基礎、和諧的人際關系是構建社會主義和諧社會的基礎、和諧的人際關系是保持個人身心健康的條件）。

完善水資源管理體制，要強化城鄉水資源統一管理，對ABCD（城鄉供水、水資源綜合利用、水環境治理、防洪排澇）方面實行統籌規劃、協調實施，促進水資源優化配置。

時代精神的基本特性是ABCD（與時代發展大局的統一性、廣大民眾的認同性、對民眾行為的激勵性、對社會發展進步的推動性）。

解放戰爭是為推翻國民黨統治、解放全中國而進行的戰爭，從根本上推翻了ABD（帝國主義、封建主義、官僚資本主義）。

發展教育必須堅持“三個面向”，具體是BCD（教育要面向現代化、教育要面向世界、教育要面向未來）。

馬克思主義中國化的理論成果包括ABCD（毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀）。

黨的十八大提出，科學發展最鮮明的精神實質是ABCD（解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實）。

90多年來，中國共產黨領導中國人民完成的三件大事是BCD（完成了新民主主義革命、完成了社會主義革命、進行了改革開放）。

十八大報告提出的“三個自信”是ACD（理論自信、制度自信、道路自信）。黨在民主革命時期的三大法寶是ACD（統一戰線、武裝斗爭、黨的建設）。西南地區“三江并流”指的是ABD（金沙江、瀾滄江、怒江）。

當前正在全國開展的群眾路線教育實踐活動總的要求是ABCD（照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病）。

黨的十八大強調，全面提高黨的建設科學化水平，要加強黨的ABCD（思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設）和制度建設。

洪水的三要素是ACD（洪水歷時、洪峰流量、洪水總量）。

建設社會主義核心價值體系的目標追求是ACD（凝聚社會思想共識、形成全民族的精神紐帶、最大限度地體現社會的多元訴求）。民族精神的重要作用是ABD（動員和凝聚民族力量的基礎；增強民族自尊心、自信心、自豪感的支柱；衡量一個國家綜合國力強弱的重要標準）。

水資源合理配置的原則是BCD（興利除害相結合、防洪抗旱并舉、開源節流并重）。十八大提出，要給子孫后代留下什么樣的美好家園ACD（天藍、地綠、水凈）。水利行業精神的內容是ACD（獻身、負責、求實）。

毛澤東提出的繁榮文化事業的“雙百方針”是AD（百花齊放、百家爭鳴）。

建設社會主義核心價值體系必須堅持“三貼近”，BCD（貼近實際、貼近生活、貼近群眾）。在解放戰爭的戰略決戰階段，人民解放軍發動了三次戰略性戰役ABD（遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役）。

當的三大優良作風是ACD（理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評）。中國特色社會主義“五位一體”總布局是指經濟建設、ABCD（政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設）。

2001年9月頒布的《公民道德建設實施綱要》中確立的公民基本道德規范是愛國守法、ABCD（明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻）。

中國共產黨和個民主黨派合作的基本方針是ABCD（長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共）。

我黨正在開展的群眾路線教育實踐活動強調要重點反對ABCD（官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風）。

五講四美三熱愛的“三熱愛”是ACD（熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛社會主義）。

判斷題：

中國改革開放的總設計師是鄧小平（√）

“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”是李四光的名言。（×）

“寧可頭斷血流，絕不出賣靈魂”是我黨早期革命家夏明翰的豪言壯語。（×）“先天下之憂而憂”的下半句是后天下之樂而樂。（√）

“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷是毛澤東在抗美援朝時期提出的。（×）“只有整個人類的幸福才是你的幸福”這句話是德國思想家狄慈根的名言。（√）“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”是毛澤東《沁園春·雪》中的詩句。（×）只有初中文憑，卻憑著“干就干一流，爭就爭第一”的精神，獨創了“無聲響操作”，成為青島港著名的橋吊專家，這個人就是許振超。（√）

抗美援朝戰爭中，中國人民志愿軍的司令員是彭德懷。（√）毛澤東曾為雷鋒同志題詞“生得偉大，死得光榮”。（×）

孟泰是新中國成立后第一代全國著名的勞動模范，愛廠如家的主人翁精神被譽為“孟泰精神”。（√）

我國體育運動史上第一個世界冠軍是容國團。（√）

毛澤東的“須知政權是由槍桿子中取得的”著名論斷，是在古田會議上提出的。（×）《英國工人經濟狀況》是馬克思根據親身觀察和可靠資料著就的。（×）打響了武裝反抗國民黨反動派的標志性事件是秋收起義。（×）

2003年，“神舟5號”載人飛船的成功發射，標志著中國成為世界上第三個載人航天飛行的國家。（√）

我國首艘正式入役的航母是遼寧艦。（√）

中共十四大提出的我國經濟體制改革的目標是（建立）社會主義市場經濟體制。（√）黨的全面抗戰的路線方針是在洛川會議上提出的（√）

歷史上第一次由亞非國家自行發起召開、討論重大問題的國際會議是萬隆會議。（√）毛澤東“雄關漫道真如鐵”的下一句是咸陽古道音塵絕。（×）

黨的十八大報告指出，到2020年，人民生活水平將全面提高，基本公共服務均等化總體實現。（√）

中國加入世界貿易組織是在2000年。（×）2014年是中國共產黨建黨93周年。（√）

中國共產黨建立的第一個全國性的革命政權是中華人民共和國。（×）解放戰爭時期，中共重慶市委機關報的名稱是《解放軍報》。（×）1938年毛澤東發表了《論持久戰》來駁斥《亡國論》和《速勝論》。（√）中共二大第一次制定了反帝反封建的民主革命綱領。（√）

正式確定“一個中心、兩個基本點”為黨的基本路線的是黨的十三大。（√）十月革命是世界無產階級革命所取得的第一次偉大勝利。（√）大毛澤東思想作為黨的指導思想寫入黨章的是黨的八大。（×）淮海戰役是全國解放戰爭中歷時最長、規模最大、殲敵數量最多的戰役。（√）解放戰爭時期，戰略決戰的第一次戰役是淮海戰役。（×*）標志中國新民主主義開端的歷史事件是五四運動。（√）

針對日本制造的“華北事變”，北平學生舉行的抗日愛國運動是五卅運動。（×）

培育和踐行社會主義核心價值觀必須充分發揮人民群眾的創造精神（√）建設中國特色社會主義的總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興（√）社會主義核心價值體系的主題是中國特色社會主義共同理想（√）馬克思主義促使無產階級有自為階級發展為自在階級。（×）

黨的十八大強調，我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。（√）

社會主義道德建設的核心是為人民服務。（√）

當前國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量。（√）南橘北枳、揠苗助長告訴我們做事情不應違背客觀規律。（√）構建和諧的人際關系就是構建“綠色人際關系”。（√）當前我國時代精神的核心是改革創新。（√）

熱愛祖國不僅是一項政治原則，也是每個公民應當承擔的法律義務和道德責任。（√）中國特色社會主義的共同理想是在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族的偉大復興。（√）

以人為本、執政為民是檢驗當一切政治活動的最高標準。（√）人民民主的本質是人民當家做主。（√）

新時期愛國主義的主題是建設中國特色社會主義。（√）

現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。（√）

我國的根本政治制度是人民代表大會制度。（√）

建設社會主義核心價值體系的基礎性工作是教育引導。（√）決定將黨的工作重心由農村轉移到城市的是七屆三中全會。（×）“八榮八恥”中與“以團結互助為榮”相對的是以好逸惡勞為恥。（×）發展中國特色社會主義民主政治的政治保障是堅持民族區域自治制度。（×）堅持馬克思主義的指導思想，就是堅持思想文化的一元化。（×）中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。（√）

社會主義核心價值觀必須扎根中華歷史文化土壤，傳承中國傳統價值的精華。（√）孔繁森在雪域高原的十年中不畏艱險、辛苦工作，為民族團結和西藏經濟發展作出了貢獻。（√）

在當代中國，堅持發展是硬道理的本質要求是堅持科學發展。（√）

建設社會主義文化強國，必須把社會主義核心價值體系建設作為首要任務。（√）和諧的人際關系是構建社會主義和諧社會的基礎。（√）民族精神和時代精神對立統一，互為前提。（×）我國社會主義道德建設的原則是集體主義。（√）民族精神和時代精神是中華民族的強大精神支柱。（√）全面提高公民道德素質是社會主義道德建設的基本任務。（√）核心價值觀落地生根的關鍵是群眾認同。（√）馬克思主義揭示了人的本質是社會關系的總和。（√）馬克思主義政治經濟學是整個馬克思主義的核心。（×）

強生態文明建設，實現人與自然的和諧相處，是實現人類社會可持續發展的基礎性條件。（√）

在任何時候、任何情況下，都要堅持用中國化的馬克思主義武裝全黨、教育人民。（√）我國的根本大法師《憲法》。（√）

最大限度體現社會多元訴求的最根本和最重要的途徑是發揚民主、健全法制。（√）倡導富強、民主、文明、和諧，是我們黨在民主革命時期的基本主張。（×）馬克思主義政治經濟學的核心是實研究資產階級和無產階級的關系。（×）

九八抗洪精神、抗擊“非典”精神、抗擊冰雪精神、抗震救災精神，都是團結互助的傳統在新時期的集中體現。（√）

我們黨領導人民治理國家的基本方略是以德治國。（×）科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。（√）

目前，在我國各大江河中泥沙含量最大的是海河。（×）

五小水利包括包括小水窖、小水池、小塘壩、小泵站、小水庫。（×）

2011年中央1號文件指出，水利改革發展有堅持民生優先，堅持統籌兼顧，堅持市場配置的基本原則。（×）到2015年，我國要基本建成防洪抗旱減災體系。（×）

從1994年起，水利部決定每年每年的3月18日所在的那一周作為“中國水周”。（×）水行政機關依法進行水行政調解、處理或復議以解決水事糾紛、水行政爭議的行為。（√）2011年中央1號文件指出，從土地出讓收益中提取10%用于農田水利建設。（√）2011年中央1號文件指出，廣泛動員全社會力量參與水利建設，把水情教育納入國民素質教育體系和中小學教育課程體系，作為各級領導干部和公務員教育培訓的重要內容。（√）

中央水利1號文件指出，到2013年解決所有農村飲水安全問題。（×）經濟社會用水情況不包括生態環境用水。（×）

水的主要用途包括生活用水、生產用水、生態環境用水（√）

國家厲行節約用水，發展節水型工業、農業和服務業，建設節水型社會。（√）《水法》規定，禁止在飲用水水源地保護區內設置排污口。（√）

《防洪法》規定，任何單位和個人不得截留、挪用防洪、救災資金和物資。（√）實行最嚴格的水資源保護制度不包括建立水資源管理責任和考核制度。（×）《水法》規定，國家對水資源依法實行無償使用制度。（×）根據全國第一次水利普查，洞庭湖時我國第一大淡水湖。（×）

水利普查主要任務包括河湖、水利工程、經濟社會用水、水利行業能力建設、水土保持等情況。（√）

“十二五”期間基本完成重點中小河流重要河段治理。這里的“重點中小河流”包括流域二級干流。（×）

中小河流治理要優先安排洪澇災害易發、保護區人口密集、保護對象重要的河流及河段。（√）

第二篇：核心價值體系

“學習十七大、贊頌新成就、推動新發展”主題教育----核心價值體系教案 培育當代軍人核心價值之魂

（點擊）[授課目的] 通過教育，使廣大官兵正確理解社會主義核心價值體系的主要內容和科學內涵，不斷鞏固官兵思想基礎，努力構建軍人核心價值觀，增強官兵立足崗位、扎根消防、建功立業的事業心和責任感。

（點擊）[授課重點] 著重引導官兵樹立以“不辱使命、對黨忠誠、嚴守紀律、勇于犧牲、銳意進取”為價值取向的政治思想和精神理念，用實際行動貫徹落實黨的十七大精神，永葆革命軍人本色。

（點擊）[授課內容]

1、深刻理解社會主義核心價值體系的科學內涵

2、充分認識構建當代軍人核心價值觀的根本要求

3、從實際出發培育當代軍人核心價值之魂 [授課時間]

45分鐘 導語：

今天講課的題目是培育當代軍人核心價值之魂。黨的十六屆六中全會第一次提出了建設社會主義核心價值體系的重要任務。根據這個任務要求，我們要結合部隊實際，培育當代軍人核心價值觀。

首先，講第一個問題：

“學習十七大、贊頌新成就、推動新發展”主題教育----核心價值體系教案 能提得起來。這句話的意思是說：國家有四維，缺了一維，國家就不穩；缺了兩維，國家就危險；缺了三維，國家就傾覆；缺了四維，國家就會滅亡。那什么是國家的四維呢？一是禮，二是義，三是廉，四是恥。)后來，“禮義廉恥，國之四維”之說融入儒家禮教思想之中，成為中國封建社會的核心價值體系。

社會主義更應該有反映社會主義意識形態的核心價值體系。（點擊）黨的十六屆六中全會第一次提出了“建設社會主義核心價值體系”這個重大命題，明確了社會主義核心價值體系的基本內容。十七大報告又對社會主義核心價值體系進行了更加深刻闡述，概括起來主要有以下四個方面內容，即：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。

（點擊）

（一）馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義是關于自然界、人類社會和人類思維發展普遍規律的科學，是關于工人階級、勞動人民和全人類解放的科學，是關于建設社會主義和實現共產主義的科學。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想，是社會主義意識形態的旗幟和靈魂。在社會主義核心價值體系中，馬克思主義提供的是科學的世界觀和方法論，是認識世界和改造世界的立場、觀點和方法，是建設社會主義的理論基礎和行動指南。

（點擊）

（二）中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。理想是一個國家和民族奮勇前進的精神動力，體現了人們對美好生活的向往和追求。近代史上中國積貧積弱，備

“學習十七大、贊頌新成就、推動新發展”主題教育----核心價值體系教案 感化、自身修養、傳統習慣等起作用，用以調整社會關系、維護公共秩序、保證社會生活安定有序的精神力量。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，把中華民族的傳統美德、黨領導人民在長期奮斗中形成的革命道德同社會主義新時代的道德要求緊密結合起來，提煉和概括出八個方面最基本的道德規范，為在當今社會生活中確定價值取向、作出道德判斷提供了基本準則。

社會主義核心價值體系四個方面的基本內容，相互聯系、相互貫通、有機統一，共同構成一個完整的價值體系。(點擊)其靈魂提示我們：當代中國的馬克思主義理論就是中國特色社會主義理論；沒有馬克思主義的指導，沒有馬克思主義中國化的最新成果的指導，就無法鑄就全國各族人民的共同理想。(點擊)主題告訴我們：偉大的共同理想基于偉大的共同事業，離開建設中國特色社會主義的偉大實踐，就不可能形成社會主義核心價值體系。(點擊)精髓啟迪我們：弘揚和培育偉大的民族精神和時代精神，是建設中國特色社會主義的精神支柱和力量源泉。(點擊)基礎要求我們：沒有良好的道德規范，就無法實現社會的和諧發展。

（點擊）

二、充分認識構建當代軍人核心價值觀的根本要求 胡錦濤同志在黨的十七大報告中明確提出：“切實把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民的自覺追求。”并反復強調，軍隊要自覺堅持社會主義核心價值體系，進一步打牢官兵團結奮進的思想基礎。可以說，在社會主義核心價值體系指導下構建當代軍人核心價值觀，既是軍隊堅持和踐行社會主義核心價值體系的實際舉措，也是賦予我軍思想政治

“學習十七大、贊頌新成就、推動新發展”主題教育----核心價值體系教案 想，自覺在堅定理想信念基礎上為全面建設社會主義小康社會、實現和諧社會作貢獻；只有大力培育官兵的愛國主義情懷和改革創新意識，激勵昂揚向上的精神，才能使軍隊充分展現強大的民族精神和時代精神；只有不斷增強官兵的道德修養和素質，才能有效保證模范踐行社會主義榮辱觀，不斷提升部隊思想道德和作風建設的水平，增強官兵政治的堅定性和思想道德的純潔性。

（點擊）

（二）構建當代軍人核心價值觀是大力弘揚我軍優良傳統的本質要求。胡錦濤同志在慶祝中國人民解放軍建軍80周年暨全軍英雄模范代表大會上明確指出：“聽黨指揮、服務人民、英勇善戰，體現了人民解放軍的性質、宗旨、本色，凝聚著黨和人民對軍隊的重托和期望，是我們總結人民解放軍80年建軍治軍經驗的基本結論。”構建當代軍人核心價值觀，就是以聽黨指揮、服務人民、英勇善戰為主線，堅持歷史經驗與現實要求相統一，傳統精神與時代精神相融合，把黨對軍隊的最高政治要求轉化為廣大官兵內在的價值信念、價值品質和行為操守，才能確保消防部隊的優良傳統始終伴隨部隊建設和發展的步伐，生生不息，代代相傳，永葆活力，發揚廣大。

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（三）構建當代軍人核心價值觀是忠實履行我軍新世紀新階段歷史使命的現實要求。胡錦濤同志將新世紀新階段我軍歷史使命精辟深刻的闡述為：軍隊要為黨鞏固執政地位提供重要的力量保證，為維護國家發展的戰略機遇期提供堅強的安全保障，為維護國家利益提供有力的戰略支撐，為維護世界和平和促進共同發展發揮重要作用。這“三個提供、一個發揮”，為加強軍隊革命

“學習十七大、贊頌新成就、推動新發展”主題教育----核心價值體系教案 所在，更是消防官兵的核心價值所在。“鞏固共產黨執政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業”，這是對消防部隊職能使命的高度概括和科學總結，凸顯了黨絕對領導下的武裝集團的政治屬性，鮮明地體現了軍事服從政治的根本要求。只有增強使命感，廣大官兵內在的精神訴求和精神動力才會持久不斷地激發出來。作為我們黨締造的武裝力量之一，長期的歷史經驗證明，消防部隊只有自覺地接受和服從黨的領導，才能保持正確的方向，無往而不勝；消防部隊只有把維護和捍衛黨的領導作為自己的使命，才能充分地體現出自己的價值和作用。（點擊）廣大官兵必須清醒地認識到隨著國家的快速發展、對外開放力度加大，各種矛盾必然會增加，分裂和反分裂、顛覆與反顛覆斗爭形勢仍然十分嚴峻，社會穩定形勢仍然十分復雜。所有這一切都要求廣大官兵必須牢固樹立大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識和法治意識，以改革的精神推進消防部隊建設，千方百計提高“四個能力”。保障人民安居樂業是發展群眾路線的根本要求。隨著建設小康社會進程的逐漸加快，人民群眾生活水平不斷提高，擁有財富的逐漸增加，各種利益關系的調整變化日益頻繁，對生命財產安全的需要、對公共服務的要求也與日俱增，消防部隊的使命和任務無疑更加繁重而艱巨。消防部隊必須要創造性地開展執法工作，切實提高行政執法效率，真正做到愛民、便民、利民、安民。更好地適應人民群眾的新要求，滿足人民群眾的新期待。

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（二）增強忠誠意識。忠誠作為軍人的一種最高價值觀，是由軍隊的特點所決定的。任何國家都強調軍隊的忠誠，甚

“學習十七大、贊頌新成就、推動新發展”主題教育----核心價值體系教案 這些都要求消防部隊必須始終加強紀律建設，嚴格落實各項規章制度，確保政令、警令暢通，確保部隊集中統一、確保部隊做到令行禁止，為推動部隊全面建設提供堅強的紀律保證。（點擊）廣大官兵要把法律知識、條令條例、規章制度灌輸到的頭腦中，牢固樹立正確的人生觀與世界觀，明確是非界限，懂得應該做什么，不應該做什么，從根本上提高抵制各種消極因素影響的能力，始終嚴守合格軍人應有的行為規范。

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（四）增強犧牲意識。相對于各個社會階層和集團，軍人的犧牲是無條件的和最為徹底的。比如，每一個社會階層的人在面對死亡時，是否奮不顧身，更多的是道義上的倡導，而非法規和紀律的強制，軍人卻不同，只要是黨、國家和人民利益的需要，既使面對的是死亡，依然要勇往直前。軍人的犧牲范圍廣泛，要求明確，不能回避，只能承擔。（點擊）消防部隊養兵千日，用兵千日，哪里有火災，哪里有險情，哪里就有消防官兵。消防官兵在一個個火場上，在一次次處置事故險情中，用汗水和鮮血把“犧牲”二字書寫的淋漓盡致，充分展示了蹈火衛士的風采。（點擊）在湖南衡陽“11·3”特大火災坍塌事故中，94戶412名居民全部被消防官兵安全疏散，而20名消防官兵卻獻出了自己的生命，在這場血與火、生與死的考驗面前，全體參戰官兵用鮮血和生命忠實地踐行了“人民消防為人民”，譜寫了一曲新時期消防官兵的壯麗凱歌。

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（五）增強進取意識。積極進取、主動作為，是消防官兵對事業和職責的根本態度，也是實現既定目標必備的工作態

第三篇：社會主義核心價值體系

社會主義核心價值體系

十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀

黨的十六屆六中全會明確提出：“馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。”

黨的十七大報告也重點強調：“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現。要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。”

第四篇：社會主義核心價值體系

《社會主義核心價值體系——青少年讀本》讀后感 我國前領導人江澤民總書記曾說過：“一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。”所以，社會主義核心價值體系就是我們實現中華民族偉大復興的靈魂和精神支柱。

這本讀本是針對青少年的，我覺得對于青少年來說，很有幫助。青少年正處在人生的重要時期，也是世界觀、人生觀、價值觀形成最為關鍵的階段，面臨成為什么樣的人以及怎樣成長成才的重大問題。在這樣一個人生的重要階段，青少年需要有科學的價值體系引領。青少年也是國家未來的棟梁，所以青少年需要擔負起這樣一個光榮的使命，努力成為社會主義核心價值體系的學習者、宣傳者和實踐者。

著名教育理論家、革命家徐特立說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。”一個人年輕時有沒有崇高的理想，對他今后的成長，對他的醫生為社會貢獻的大小，都具有舉足輕重的作用。對于青少年來說，樹立一個理想是必須的。青少年是中國特色社會主義的建設者和接班人，要以社會主義核心價值體系為引領，堅定中國特色社會主義共同理想，樹立共產主義遠大理想。

除了樹立理想，堅定理想外，更重要的是需要青少年去實現理想，如何實現理想，第一點需要青少年們堅持刻苦學習。讀萬卷書行萬里路，不僅學習書本上的知識，也要走出去，積極參加生產勞動和社會實踐。第二點需要青少年們堅持刻苦奮斗。繼承和發揚中華民族艱苦奮斗的光榮傳統，在生活中，做起、從基礎做起，腳踏實地，艱苦奮斗，迎難而上，節約樸素。第三點需要青少年們堅持開拓創新。提倡青少年獨立思考、多疑好問，善于總結，要有強烈的求知欲，要有豐富的想象力，要有敏銳的觀察力。第四點需要青少年們堅持高尚品行。廣大青少年們要自覺傳承中華民族的傳統美德，要自覺養成自律自省的意識和只恥改過的觀念，成為有道德的好少年。

胡錦濤總書記在建黨九十周年講話中指出：“我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。”青少年應該努力踐行社會主義核心價值體系，為國家和民族做出貢獻。

第五篇：淺談社會主義核心價值體系

淺談社會主義核心價值體系

2010級安徽大學政治學系馬基原理專業學生 王翠

學號：U201002002

內容摘要：老師讓我們寫這個話題，感覺這個話題很大，看了一些資料，覺得專門寫社會主義核心價值體系中某一部分的專家很多，但是綜合的來寫的人很少，所以我就想如果我能把他們研究的每個部分拼湊在一起是不是要全面點，雖然我目前還不能提出什么心觀點或是看法，但是我希望我精選拼湊起來的能幫助后人查閱或是從宏觀上徹底的了解社會主義核心價值體系。本文主要從它的內涵、目前研究它的動態、研究它的原因、如何來建設它以及建設它面臨的機遇和挑戰有哪些？

關鍵字：社會主義

核心

價值

（一）社會主義核心價值體系的內涵

社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。黨的十六屆六中全會概括了社會主義核心價值體系的內涵，就是堅持社會主義核心價值體系要求我們必須鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是我們黨在思想文化建設上的重大理論創新，是建設和諧文化的根本。2007年，胡錦濤總書記在“6·25”重要講話中強調，要大力建設社會主義核心價值體系，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

中國政法大學教授、中國價值哲學學會會長李德順介紹，建設社會主義核心價值體系就是堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領風尚，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，萬眾一心地推進中國特色社會主義的偉大事業。其實質內涵在于構建共同的社會理想和確立共同的價值準則。如榮辱觀中的“八榮八恥”，貫穿愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

社會主義核心價值體系是先進典型的靈魂。黨每年在開展“十件文明新事、十佳文明標兵、十大道德模范”等評選活動中，始終把社會主義核心價值體系作為選擇先進典型的政治原則和價值尺度。通過基層推薦、社會公示、群眾投票、民主評選、張榜公布，深入挖掘群眾身邊的“凡人善舉”和“平民英雄”。先后發掘宣傳了“見義勇為英雄”、“自強不息楷模”、“孝老愛親典范”、“愛崗敬業標兵”等一大批先進典型近百位。雖然他們的先進事跡各不相同，但都從不同側面體現著社會主義核心價值體系的本質要求。

值得一提的是社會主義核心價值體系不是單一的價值觀，而是一個內涵豐富、相互聯系的多層次的有機整體，在所有價值目標中處于統攝和支配地位。它既是抽象的又是具體的，既具有理論性又具有實踐性。因此，建設社會主義核心價值體系，需要把抽象的原則變為具體的要求，把理論上的闡述變為實踐上的行動，這樣才能讓人們真正理解、接受、掌握和運用。先進典型是時代的先鋒、社會的楷模。

（二）研究社會主義核心價值體系的動態

剛在昆明日報上看到一則消息：學者聚昆研討社會主義核心價值體系。此研討會由中國價值哲學學會和云南師范大學共同舉辦，主題為“社會主義核心價值體系與中國社會發展”。南師范大學黨委副書記何偉全說，“這次研討會在昆明召開，對于繁榮云南省哲學社會科學，推動社會主義核心價值體系建設、社會主義精神文明建設都將具有重要的意義。”

近年來，云南師范大學把社會主義核心價值體系建設作為一項系統性、長期性、根本性的任務，利用傳統的校園德育資源，結合現實社會豐富的德育資源，在思想教育、課堂教學、科學研究、隊伍建設、活動載體上實施“五位一體”加強社會主義核心價值體系教育的實踐探索，并被列為云南省社會主義核心價值體系建設的兩所試點高校之一。“在開展試點工作的過程中，我們深切感到新形勢下的社會主義核心價值體系建設仍然任重道遠，還有許多值得關注和探討的問題。”

來自重慶市政府門戶網的加強大學生社會主義核心價值體系教育的五項措施。一是發揮課堂育人的主渠道和主陣地作用，夯實核心價值體系教育的基礎二是堅持課內外緊密結合，讓大學生在活動中把課堂的理性知識和社會的感性認知統一起來，領悟社會主義核心價值真諦。三是搶抓機遇，迎接挑戰，努力拓展教育的新途徑，使廣大學生對社會主義核心價值體系入腦入心。四是發揮學生社團自我教育、自我管理、自我服務功能，讓學生自己教育自己。高度重視發揮學生社團自我教育、自我服務、朋輩互助重要作用，讓學生在相互影響和榜樣示范中接受和堅持社會主義核心價值體系。五是注重校園文化的熏陶感染和人文關懷的力量，對學生進行社會主義核心價值體系教育起著潤物細無聲及事半功倍的效果。首先，加強校園文化建設，著力實現環境育人的科學化。

（三）為什么要研究社會主義核心價值體系

這個答案在《理論熱點面對面·2007》中發布第七篇中正面的給出了回答。

第一、提出建設社會主義核心價值體系，向世人展現了我們黨思想上精神上的旗幟。改革開放以來，我們黨帶領人民成功探索出一條中國特色社會主義道路，并在經濟、政治、文化等方面建立了一套比較成熟的制度和體制。與這些根本性的制度和體制相適應，必然有一個主導全社會思想和行為的價值體系。特別是隨著改革開放和社會主義市場經濟的進一步發展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強，對社會主義價值體系核心內容作出清晰的界定越來越迫切。核心價值體系就是一面旗幟，鮮明地亮出這面旗幟，就是要昭示人們，不論社會思想觀念如何多樣多變，不論人們價值取向發生怎樣變化，我國社會主義核心價值體系是不能動搖的。

第二、提出建設社會主義核心價值體系，是鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎的需要。共同的思想基礎，是一個黨、一個國家、一個民族賴以存在和發展的根本前提。沒有共同的思想基礎，黨就會瓦解、社會就會動蕩、國家就會分裂。對黨和人民在革命、建設和改革的長期奮斗過程中形成的共同思想基礎作出科學的概括和清晰的界定，明確其基本內涵和基本要求，使之容易為全黨全社會更加全面準確地理解和把握，在今天社會思想觀念和人們價值取向日益多樣的情況下，就顯得十分必要和迫切。提出社會主義核心價值體系，就明確揭示了我們共同思想基礎的基本內涵和要求，將會推動全黨全社會更加自覺地維護我們的共同思想基礎。

第三、提出建設社會主義核心價值體系，有利于引導全社會在思想道德上共同進步。當前，人們的思想觀念、道德意識、價值取向越來越呈現出層次性。我們不能因為存在著多層次的思想道德而降低甚至否定先進性的要求，也不能不顧人們思想道德的客觀差異，用一個標準要求所有的社會成員。那么，用什么來引領人們在思想道德上不斷提升和進步呢？社會主義核心價值體系的提出，集中回答了這個問題。社會主義核心價值體系，既體現了思想道德建設上的先進性要求，又體現了思想道德建設上的廣泛性要求；既堅持了先進文化的前進方向，又兼顧了不同層次群眾的思想狀況；既體現了一致的愿望和追求，又涵蓋了不同的群體和階層，具有廣泛的適用性和包容性，具有強大的整合力和引領力，是聯結各民族、各階層的精神紐帶。

第四、提出建設社會主義核心價值體系，是增強民族凝聚力、提高國家競爭力的迫切需要。當今世界，各國經濟既相互融合又相互競爭，不同文化既相互借鑒又相互激蕩。經濟全球化的不斷深入，既挑戰著國家主權的內涵，又沖擊著人們的國家觀念、民族認同感。國家之間的競爭，既表現為經濟、科技、軍事等硬實力的競爭，又越來越反映在軟實力之間的較量。在軟實力中，最關鍵的就是核心價值體系，它直接反映著民族的凝聚力和國家的核心競爭力。“天下之至柔，馳騁天下之至堅。”在這種情況下，提出建設社會主義核心價值體系，有利于進一步凝聚民心、鼓舞斗志，提高經濟全球化條件下的國家競爭力，在激烈的國際競爭中維護國家和民族的利益。

（四）社會主義核心價值體系的意義

核心價值體系是社會主義制度的內在精神和生命之魂，它決定著社會主義的發展模式、制度體制和目標任務，在所有社會主義價值目標中處于統攝和支配地位。沒有社會主義核心價值體系的引領，構建和諧社會、建設和諧文化就會迷失方向。任何社會都有自己的核心價值體系，我們也不例外。如在中國古代，先秦典籍《管子·牧民》就提出過“國之四維，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。傾可正也，危可安也，覆可起也，滅不可復錯也。何謂四維，一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥。”后來，“禮義廉恥，國之四維”之說融入儒家禮教思想之中，成為中國封建社會的核心價值體系。

在《共產黨宣言》中，馬克思恩格斯宣布：“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。”可以說，馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化，實現人的自由、解放和發展來展開的，并把實現人的自由、解放和發展視為無產階級和人類奮斗的價值理想和目標。社會主義核心價值體系，必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務、集體主義、誠實守信等基本內容。事實上，在建設中國特色社會主義過程中，只有堅持社會主義核心價值體系，才能以科學發展觀和公平正義的原則去解決市場經濟帶來的矛盾，才能以對人類未來文明和后人負責的態度去解決人與自然的矛盾，才能以人的全面、自由發展要求去解決人的生活方式中物質追求與精神追求的矛盾，更好地形成社會的文明道德風尚，同心協力地構建社會主義和諧社會。

（五）如何建設社會主義核心價值體系

第一、建設社會主義核心價值體系，首先要求提高各級領導干部的思想道德素質，讓他們做先進的典型。人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、獨臂英雄丁曉兵、愛心歌手叢飛，到鄉郵遞員王順友、好軍醫華益慰、自立自強的優秀大學生洪戰輝、70多年前參加長征的紅軍群體等，各行各業、各條戰線涌現出來的先進典型，雖然崗位不同、職業不同、事跡不同，但他們高度的政治覺悟、堅定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修養，詮釋和踐行了社會主義核心價值體系的本質要求，凝結了中華民族的傳統美德，展現了改革開放的時代風貌。樹立一個先進典型，就是在社會上豎起一面旗幟、一個標桿，就是在群眾中確立一種導向、一個楷模。這對于倡導先進的思想道德和價值理念，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；對于弘揚社會正氣，準確反映時代主流，引導人們把社會主義核心價值體系轉化為社會群體意識，自覺遵守和踐行等，都具有十分重要的意義。這樣人們更加生動形象地理解和把握社會主義核心價值體系的本質特征，更加自覺地踐行社會主義核心價值體系的內在要求。在這里要做好宣傳的工作。

第二、從構建和諧社會的目標出發提出對黨政干部的思想素質和倫理要求，有兩個因素必須考慮，一是任何社會對管理者都有公共要求，二是中國特色社會主義建設對領導干部提出更高的要求。這就是說，領導干部在公共生活中，必須有崇高的精神，必須意識到自己是社會的中堅力量，對社會和人民利益負有重要的責任。實際上，這兩個意識就是先進性意識。而要形成這兩個意識，離不開社會主義核心價值體系建設。我們應從時代的新要求上認真學習和深入領會建設社會主義核心價值體系的重要意義。（上海市鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究中 執筆：黃力之）

第三、建設社會主義核心價值體系，要堅持從青少年抓起。因為青少年是祖國的希望，我們要根據青少年的認知水平、行為能力和心理特點，科學規劃教育內容，改進教學方式方法，使青少年從小就養成基本的德育素質。把踐行社會主義核心價值體系作為師德建設的重要內容，引導廣大教師學為人師、行為世范，用自己的模范言行影響和帶動學生。

第四、必須及時了解思想理論領域的各種傾向性問題，認真分析各類社會思潮的本質特征、主要內容、表現形式、現實影響、形成根源，采取有針對性的措施，引導其沿著健康的軌道前進，向著積極的方面發展。

（六）、建設社會主義核心價值體系面臨的機遇和挑戰 任何事物的發展都是兩面性的。我們不能只看一面的，社會主義核心價值體系的建設也不例外，發布在人民日報上消息是這么看待它的機遇和挑戰的。

第一、機遇。中央高度重視意識形態工作，為推進社會主義核心價值體系建設提供了堅強政治保障。近年來，中央從黨和國家長治久安的戰略高度，切實加強意識形態工作，緊緊抓住意識形態的領導權、主動權、話語權，就鞏固和發展主流意識形態、加強國家文化安全等問題出臺了一系列重要政策措施，建立了相關的組織機構，進行了積極探索。特別是2004年以來，中央組織實施了馬克思主義理論研究和建設工程，進一步鞏固了馬克思主義在意識形態領域的指導地位。此外，中央還就進一步繁榮發展哲學社會科學、加強大學生思想政治教育、加強未成年人思想道德建設、加強互聯網管理等采取了一系列重要舉措，大大推動了社會主義核心價值體系建設的步伐。

改革開放以來人民生活水平不斷提高，對社會主義核心價值體系的認同度不斷提升。馬克思主義認為，經濟基礎決定上層建筑。改革開放30多年來，我國的經濟、政治、文化、社會建設全面推進，中國特色社會主義事業顯示出蓬勃生機，廣大人民群眾真切感受到改革發展帶來的好處，對社會主義核心價值體系的認同度與日俱增。近年來，我們黨又提出以人為本的價值理念，努力讓人民群眾更加充分地分享改革發展成果，使人民群眾的物質生活越來越寬裕、政治參與越來越充分、精神生活越來越充實。這為推進社會主義核心價值體系建設打下了堅實的社會基礎。

第二、挑戰。國際范圍內意識形態領域形勢復雜，維護我國意識形態安全任務繁重。當前，和平、發展、合作成為時代潮流，世界多極化、經濟全球化的趨勢深入發展，各國之間的相互依存加深。同時，國際環境仍然復雜多變，綜合國力競爭日趨激烈，影響和平與發展的不穩定、不確定因素日益增多。西方發達國家憑借其經濟科技方面的優勢加緊對我國實施西化、分化戰略，對人們的思想價值觀念造成了巨大沖擊。這就迫切要求我們大力推進社會主義核心價值體系建設，有效抵御西方思想文化滲透，切實維護我國意識形態安全。國內社會意識日益多元多變，迫切要求加強社會主義核心價值體系建設。新世紀新階段，我國發展呈現一系列新的階段性特征。隨著經濟體制的變革、社會結構的變動、利益格局的調整，人們的思想觀念也發生了深刻變化，呈現出多元、多樣、多變的特征。與此同時，社會思想領域正確的與錯誤的、先進的與落后的思想觀念相互交織，雜音噪音時有出現。所有這些，對鞏固馬克思主義指導地位、用一元化指導思想引領多樣化社會思潮提出了巨大挑戰。因而，加強社會主義核心價值體系建設，形成全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，就成為當前十分緊迫的現實課題。

結語

盧麒元先生說過一句至理名言：“哲學高度決定著一個民族的高度！”哲學的高度又由什么決定呢？應該由道德決定。怎樣的人才算是道德的人呢？那就是毛主席所主張的做“一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人！”我們每個人都應該立志成為這樣的人，都應該為社會培養越來越多這樣的人。由這樣的人構成的中國才會無敵于世界，才會實現毛澤東那“大同世界，寰球同此涼熱”的偉大理想！我想這就是我們要建立的中國社會主義核心價值體系。

參考文獻