第一篇：北京市先進班集體申報材料

北京市先進班集體

申報材料

申報班級：中華女子學院社會與法學院

2008級法學二班

總是把陽光披在肩上 沉迷在書香 總是有激昂的吶喊 在腦中回響

擦亮天窗不再為瑣碎

煩惱而彷徨

珍惜時光，腳踏實地的仰視太陽 讓青春

讓無畏來鑄造公平的信仰 讓我們來沖破一切阻擋 笑與殤

來許諾所有青春的理想 背上盛滿勇氣的行囊

—————摘自班歌《青春的理想》

目錄

前 言??????? 第一章 班級概述????????? 第二章 班級建設

1．班級團隊建設????????? 2．思想建設????????? 3.學風建設?????????? 第三章 校園文化生活

1、班級活動?????????

2、校院級活動????????? 第四章 獲獎情況

1、集體獎項?????????

2、個人部分獎項?????????

第五章 班級成員在院校擔任職務????????? 第六章 結語?????????

前言：

時光流逝，中華女子學院社會與法學院2008級法學二班的同學們曾經那張張稚嫩的臉龐，被大學兩年多的秋實春華涂摸上了幾分成熟。在這兩年多的大學生活里，我們緊緊團結，積極向上，我們親如一家，互幫互助，珍惜每一刻與同窗共處的時光。我們來自五湖四海，地域上的距離并沒有讓我們覺得彼此陌生，“同在一個女院，同懷一個夢想”我們拼搏，我們努力，四十一顆火熱的心，四十一個飛揚的夢想，我們的相識、相知，我們從目光碰撞的火花到迄今迸出的會心的微笑。在追求成功的道路上，我們相伴，我們相知，清晨幽靜的校園里，一定有我們班捧書朗讀的同學；自習室埋頭耕耘的群隊中一定有我們班同學的身影；在運動會赤色的跑道上，一定有我們班奮力拼搏的體育健兒；還有校園里、宿舍間我們班干部們匆匆的步伐、忙碌的身影??在社會與法學院領導以及校領導的親切關懷下，在同學們的共同努力下，在全體班干部齊心協助下，我們班在思想政治建設、基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績。面對成績，我們不驕不躁；面對挫折，我們勇敢前進；面對過去，我們問心無愧；面對未來，我們充滿信心！——這就是我們，一個團結向上，充滿朝氣的中華女子學院社會與法學院2008級法學二班。

第一章 班級概述

本班成立于2008年9月9日，系中華女子學院社會與法學院2008級法學專業。本班總人數為41人，2008年12月達到全員入團，繼而全員遞交入黨申請書，其中，38人參加黨校初級學習，最終有36人順利獲得初級黨課結業證書。現有2名黨員，6名預備黨員，10名入黨積極分子。班級建設與團支部建設相互融合積極推進各項基礎建設:確定班訓為“崇德尚法，勵志人生”；班級建設目標為“要使全班同學能在大學四年中孕育一身朝氣，一身靈氣，一身勇氣，一身志氣，一身豪氣，一身正氣。”團隊精神為“自尊自信自省自覺自持自律自立自強自新自創”的十自精神。

第二章 班級建設

一、班級團隊建設

1、本班班委共10人，包括：班長劉嬌嬌、學習委員葉冬梅、生活委員高文靜、心理委員王娟、文娛委員唐婕、體育委員蔡明華、班刊主編唐梅雁，以及團支書文竹、宣傳委員舒妍、組織委員劉醒。

2、班刊編輯部，成立于2008年10月。成立至今共有四期刊物出版，經過第一期《氧氣》的試行后，從第二期開始確定為以《溪汩》為題每學期 出一份刊物。班刊主要是記錄本班學習生活，展示本班每個學期所舉辦的活動以及本班同學參加各類活動的情況。班刊的主編是唐梅雁，并包括了采編部、審編部、美編部等機構幾乎涵蓋全體成員，達到了全員參與班級事務的效果，進一步提高班級成員建設班級的齊心協力積極性。

3、自強團隊，成立于2009年。是以自強、自立、自信、團結為核心精神的學生團隊。由班級貧困庫的同學為主組成的自強團隊積極發揚艱苦樸素、艱苦奮斗、自強團結、不怕挫折、敢于面對困難的團隊精神幫助困難群體，服務大眾，從事一些公益性的事。比如說，下鄉支教，小紅帽，法律宣傳，志愿者，義工等。充分展示08級法學2班的特色和風貌：樸素、踏實、嚴謹、自尊、自信、做事有原則。

4、Talk Law組織，成立于2009年，由班級三位有志之士發起倡議而形成。創建目的在于為同學創造一個輕松，活躍的交流平臺。綜合法律類信息，整理傳達給同學，并積極組織有關社會熱點的討論。2010年11月，出版了第一期屬于本班的學術刊物《TALK LAW》。

二、思想建設

我班團支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，從2010年度開始，我團 支部在每月定期開展支部交流會。團支部宣傳部發出倡議，號召支部成員堅定信念，增強意識，提高素質。團支部正式向全體成員發出關于定期開展支部交流會通知，總結同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，提取當今國內外時政熱點進行形勢與政策的探討，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的座談會，并對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步！

1、加強思想政治工作建設，交流學習心得，互相監督，共同努力進步。團支部積極組織想入黨的同學開展以“作為一名共產黨員大學生，應該具有怎樣的時代精神”為主題小組討論會。以每個宿舍小組進行討論并發言，各宿舍成員積極發言，大家就主題發表自己的看法。通過這次的討論，同學們對黨的認識又更深了一步，入黨的決心也更加堅定。

2、發揚艱苦奮斗精神，加強愛國主義教育，密切關注時事政治。通過分別以“家國天下”“天下為公”系列主題團日活動的舉行，支部成員進一步了解了學校，共青團，國家等相關知識；進一步加強了同學們對時事的關注及專業敏感度；進一步加深了全體成員對團支部工作的認識，增強了支部成員參加黨團活動的熱情。

3、貫徹理論聯系實際，積極進行自我評議總結，以客觀而全面的態度進行自我定位。團員教育評議活動的開展讓每位團員總結自己一學年在學習、工作、生活、思想方面的表現，進一步增強支部的創造力、凝聚力、戰斗力。通過這項活動，全體成員對于自身的發展有 了更深刻的認知，為將來的學習、工作、生活指明了道路。

4、積極組織班上同學學習黨團知識，提高思想道德素質，加強政治修養。團支部交流會是團支部組織大家學習黨團知識的重要途徑，并且在召開團支部交流會之前全班都會起立莊重嚴肅的齊唱國歌。在團支部交流會上我們會到學習各種新事物，例如團支部曾舉辦了一期以2010上海世博會為主題的學習活動。團支部交流會的召開使得班上同學能跟上中國共產黨發展的腳步，了解和掌握中國共產黨各項方針政策，積極迎合中國時局的發展，讓同學可以結合實際提高自身政治素質。

三、學風建設

良好的班風學風是取得優異成績的前提，同學們的共同努力是取得優異成績的保證。

1、嚴格按照校級班規執行考勤制度，遵守課堂紀律，督促學習，營造良好的學習環境。

2、嚴肅考紀。考風不正則學風不純，在強調考紀考風的同時積極配合學院進行考場監督，致使我班在入學以來無一項違紀處分，保持著良好的記錄和形象。

3、堅持由點及面，由面到點的學風建設，注重發展先進個人，由先進個人帶動周圍的同學，專門開設學習經驗的交流會，通過各種活動強化學習氣氛，調動全班的學習積極性。實現班風和學風整體提高的目的。

4、考慮到個人的學習興趣愛好不同，我們利用班費為同學們訂購了多種類型的雜志和學習書籍，拓展同學們的知識面，提高個人綜合素質。

第三章 校園文化生活

一、班級活動 1、2008年9月14日中秋這一天，我們舉辦了大學的第一次班會“中秋我們同在”。08年的中秋節，C座407里回蕩著法學2班41個相互尚不熟識的女孩兒們的笑聲。7個宿舍，7個節目，出人意料，妙趣橫生。2、2008年11月24日，以“安全你我他”為主題，舉行了“大學生安全自救自護知識競答”，此次活動是由班上的同學自發組織的，提高了班內同學的安全意識，增加了同學們在危急時刻自救自護的能力。3、2008年12月16日，我班舉行感恩教育班會，大家圍坐在一起玩了個祝福媽媽的游戲，所有同學都希望媽媽身體健康，永遠開心，并將為這個祝愿一起努力。通過這次班會，我們也相互感謝了同學間的彼此關心，感謝法學二班這個溫暖的家，并以41個親手疊的千紙鶴向輔導員李老師表達了我們對她長久以來給予的關懷和指導的感謝。4、2008年12月27日晚，我們班與法學一班共同舉辦了“雙旦晚會”,慶祝圣誕及元旦兩個節日。通過這次活動，兩個班的同學關系更加密切，了解更深，同時也讓身在異鄉的同學們感受到了溫暖。5、2009年3月8日，為慶祝“三八婦女節“，我們班與學前教育一班聯手舉辦了”我頂半邊天“主題班會。富有特色的活動安排，10 讓兩個班的同學建立了深厚的友誼，并且，通過這次富有教育意義的班會，也加強了兩個班的女生對偉大女性的認識，樹立了遠大而崇高的理想。6、2009年3月15日，我們班再次與法學一班聯手，共同舉辦了“3·15”消費者權益保護日宣傳活動，除了用展板來宣傳消費者權利外，還印了大學生防騙技巧的宣傳單來達到宣傳效果。此次活動不僅得到了同學們的一致好評，并得到了學校的支持和表揚。7、2009年3月30 日晚，“我主兩會”主題班會召開，通過“我若為人大代表”的活動方式，同學們針對兩會的內容展開了深入而又全面的探討，各抒己見，各言其法，將時事政治再次納入日常關注的焦點中。通過此次班會，同學們進一步學習了兩會的精神，開始更加關心國計民生。8、2009年4月13日開展了以“安全第一”為主題的班會，此次班會的主辦者是在班級公開招募的，大大提高了同學們的參與熱情。會上，以每個宿舍為單位，用情景劇的方式演繹了幾種我們生活中的危險情境，然后教大家一些正確的解決方法，在同學們團結，富有創新的表演中，我們都學到很多很多。9、2009年4月29日晚，為使班上同學一展疲憊的身軀，消除近一年來緊張的心情，我們特在五一假前召開了“戀舞一季”春季舞會。班上同學個個盛裝打扮，把禮儀課上所學的都運用起來，以最迷人的姿態、最瘋狂的激情度過了五一前這個不眠的夜晚。我們青春正是這樣，在張揚中前進。10、2009年5月25日，心理委員和其他幾名同學共同舉辦了“從愛自己開始”心理教育主題班會，從“自愛”到“大愛”到“博愛”，這次班會成功解釋了這樣一個深刻必將使我們終身受益的話題，在感動中成長，在成長中體味生命的意義。我相信，我們都會到達那里的，那個溫暖人人的世界。11、2009年9月本班團支部開始制作班級日歷，每個月出一次，貼在宿舍外，上面記錄著班上每個月班上同學的生日情況。12、2009年9月30日文娛委員組織班上同學開展以“中秋”“國慶”為主題的慶祝活動。13、2009年11月由本班和法學一班共同主辦的法律系學姐學妹交流會在北校區順利舉行。14、2009年12月23日師生歡慶元旦包餃子大賽在食堂二樓教工餐廳展開，活動期間社會與法學院黨總支副書記何繼秀、馬瑜，學生科宋瑩婷、黃海珠、劉文蓉，教學科郭琳，法律系系主任李瑩等眾多老師來到會場與同學們合包餃子，歡度即將到來的元旦。15、2009年12月27日劉育辰同學通過層層篩選光榮成為新入伍女兵的一員，為此班級組織歡送會，并集全班同學之力合輯成一本 祝福日記冊送給劉育辰，歡送會結束后全體班委代表全體同學送劉育辰登車離開。16、2010年3月團支部發布關于學習雷鋒的倡議，倡導全體同學以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，每天都是雷鋒學習日。17、2010年3月經過一個學期的籌備，從第二學期開始，團支部決定每月的最后一個星期定時開展以“家國天下”為主題系列的支部交流會。18、2010年4月自強之隊在隊長王晶的積極組織下集體出游頤和園，在出游過程中增強團隊的凝聚力。19、2010年9月中秋節本班舉辦了迎中秋的活動，同時也紀念本班自2008年以來已經兩周年。中秋節慶祝是本班每年的必備活動，這個傳統從大一就一直延續到現在。對于大多數的我們來說，中秋節不能和家人一起度過，舉辦此次活動的目的就是為了使班上同學感覺到08級法學2班這個大家庭的溫暖。

20、圣誕節08級法律系舉行圣誕狂歡，分發平安果。兩個班各派出一名圣誕老人到宿舍給同學們發平安果。

二、校院級活動

1、校慶六十周年，本班共有4位校級志愿者，18位院級志愿者。不管是志愿者還是其他同學在校慶期間都奔走于各個角落累并快樂著。

2、全體成員積極參加各類征文比賽，如婦聯“我最受教育的一本書”征文，社會與法學院“專業視角下社會危機事件”征文等。

3、積極參加各類知識競賽。如“改革開放三十周年”知識競賽、“迎國慶、校慶”知識競賽等。

4、積極參加體育文化節各項活動。如“校慶杯”排球賽、籃球賽、兵乓球賽等。

5、積極參加各類辯論賽。如“榮校杯”辯論賽。

6、積極參加“校園之星”的評選活動。推選出“至孝之星”王娟等七顆星加入社會與法學的評選。

7、積極參加“北京希望馬拉松義跑”活動。

8、積極參加院校舉辦的運動會。

9、積極參加社區、紅色“1+1”法制宣傳。

10、積極參加“安全帽”服務團隊。

第四章 獲獎情況

一、集體獎項

（一）第一學年

1、北校區先進班集體

2、北校區優良學風班集體

3、北校區“社會與法學院辯論賽”一等獎

4、“改革開發三十周年”知識競賽第一名

5、建國建校六十周年板報比賽“最佳創意獎”

（二）第二學年

1、北京市“先鋒杯”優秀團支部

2、第一屆社法學院學術論壇“專業視角下的社會危機”，榮獲班級“最佳組織獎”

3、“迎國慶校慶六十周年”知識競賽第一名

4、社會與法學院第一屆田徑運動會團體第一名

5、“榮校杯”辯論賽第二名

6、團體踢毽第一名

7、太極比賽第二名

8、拔河比賽第四名

9、健美操比賽最佳人氣獎

10、社會與法學院“心系世博”知識競賽第三名

11、班委獲得社會與法學院“優秀工作團隊”稱號

（三）第三學年（上）

1、中華女子學院先進班集體

2、社會與法學院第二屆學術論壇最佳組織獎

3、班委獲得社會與法學院“先鋒崗”稱號

4、社會與法學院“最美學習瞬間”展示三等獎

二、個人部分獎項(一)第一學年

1、劉嬌嬌、蔡明華羽毛球比賽雙打第一名

2、李歡羽毛球單打第三

3、劉嬌嬌、蔡明華、李歡“校慶杯”羽毛球比賽團體第二

4、劉醒“恰同學少年”五四演講比賽一等獎

5、劉醒“唇之嘯”演講比賽一等獎

6、葉冬梅校排球比賽團體第二名

7、唐梅雁運動會女子100米第五名、跳遠第五名、中華女子學院第十三屆運動會、女子 100米第七名、4×100米第四名

8、周陽子參加中央電視臺“心連心”慰問演出志愿者活動被評為“優秀青年志愿者”

（二）第二學年

1、社會與法學院第一屆“專業視角下的社會危機”楊樹靜、于濤、師山棠獲得三等獎，26人獲得個人優秀獎

3、王娟：“校園之星”優秀獎

4、張穎、于濤：獲得“北京高校三農杯”辯論賽第一名

5、唐梅雁：北京市高校普通田徑運動會女子乙組200米第七名、女子乙組100米第六名

6、劉醒： 憶崢嶸歲月,“眺望美好未來”征文比賽優秀獎

7、劉醒：飛揚唇采勵志人生優秀獎

8、楊樹靜院徽設計優秀獎

9、校優秀學生：李開穎、雷佳蕊

10、大二獎學金

國家獎學金：李開穎

國家助學金：李歡、謝飛、于濤、吳赫、葉冬梅、閔建華、王娟 學院一等獎學金：雷佳蕊 龍淑娟

學院二等獎學金：鄭曉玲 劉醒 胡小亮 周陽子 唐梅雁 學院三等獎學金：劉育辰 張穎 劉嬌嬌 許燕 舒妍

11、社會與法學院第一屆田徑會個人獲獎名單如下：

許燕、唐梅雁、師山棠、潘菲菲、葉冬梅、龍淑娟、齊網丹、舒妍獲得8*200第一名

齊網丹獲得跳遠第一名；

葉冬梅獲得400m第五名；

劉嬌嬌獲得1500m第三名；

齊網丹獲得跳高第三名； 唐梅雁獲得跳遠第三名；

王 晶獲得鉛球第六名；

唐梅雁、潘菲菲分別獲得100m第四和第六名；

12、社會與法學院第一屆才藝大賽優秀獎：楊樹靜、舒妍、高文靜、潘菲菲、雷佳蕊、齊洋、張穎

13、社會與法學院第二屆學術論壇 一等獎：文竹、高子淇

二等獎：王晶、胡小亮、沈莉萱

三等獎：唐婕、閔建華、張馨丹、吳赫、齊洋

優秀獎：14人

14、大三獎學金：

國家勵志獎學金：葉冬梅

國家助學金：王晶、王娟、齊洋、李歡、于濤、閔建華、沈莉萱、吳赫

一等獎學金：雷佳蕊

二等獎學金：龍淑娟、許燕、文竹

三等獎學金：劉醒、舒妍、楊樹靜、唐梅雁、陳泊宇、楊新品

15、社會與法學院“光影無限·魅力北京”攝影大賽二等獎獲得者：張馨丹

16、校優秀學生：龍淑娟、雷佳蕊

17、優秀學生干部：葉冬梅

18、優秀團員干部：文竹

19、校團委舉辦的羽毛球賽：劉嬌嬌單打二等獎，劉嬌嬌、蔡明華雙打第一名，李歡、齊網丹 雙打第三名。

20、北京市大學生養生大賽楊氏太極拳第一名：師山棠、張穎、高文靜、潘菲菲、齊洋

北京市大學生養生大賽楊氏太極拳第一名：齊洋 北京市大學生養生大賽楊氏太極拳第三名：高文靜

三、班級成員在院校擔任職務

中華女子學院學生會網絡信息部副部長——童夢蕭中華女子學院生活權益部副部長——李開穎 社會與法學院社團聯合主席——劉嬌嬌 社會與法學院學生會副主席——師山棠 社會與法學院學生會外聯部部長——許燕 社會與法學院學生會學習部部長——周陽子 社會與法學院學生會宣傳部部長——舒妍 社會與法學院學習部院刊主編——呂蕓蕓 社會與法學院聯合黨支部組織委員——劉醒 社會與法學院團總支組織部部長——文竹 社會與法學院團總支辦公室部長——龍淑娟 社會與法學院團總支宣傳部長——齊洋 鄭曉玲——犀牛角文學社社長 雷佳蕊——紅十字會會長 閔建華——五子棋社社長

第五章 結語

夢回往昔，還能看到當初對大學生活的無限憧憬；夢醒歸來，才發現這似長非長的兩年多，原是白駒過隙！；兩年多來，我們風雨同舟；我們攜手共進。時間見證了我們每一個人的成長：或喜或悲；或甜或苦——成績當然讓我們欣然，讓我們發掘發現了自己的才華與能力，給我們以自信；失敗也固然讓我們郁悶，讓我們苦惱，但卻從未把我們擊倒，相反使我們更堅強，更激起我們的斗志，喚起我們的勇氣，開動腦筋，解放思想，堅忍不拔開拓創新出一條通向成功之路。我們年輕的臉褪去了稚嫩的表情，揚起了陽光的色彩，因為生活讓我們相信：失敗不是永遠，成功沒有終點！懇請嚴格審查。

此致

敬禮！

申請人：中華女子學院社會與法學院08法學二班

2011年3月7日

第二篇：申報先進班集體材料

申報先進班集體材料

我班是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標學生有很強的凝聚力,團結友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體.一、良好的班級建設，濃濃的學風。學習是學生的主要任務。每個剛入學的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學習對他們來說充滿了挑戰。要讓他們一入學就喜歡上學習，如同天方夜談。針對這種情況，班主任經過細心研究，努力調動他們的積極性和自覺性，培養班級良好的學風，做出了巨大的努力。我班的學生張健峰沒有良好的學習和行為習慣，由于家長忙著做生意，孩子缺少關愛使得他形成了逆反心理，對班集體漠不關心，對學習有厭煩感。于是，班主任用情和愛感化該生，照顧他的生活和學習。班里的小干部在學習上也給予他很大的幫助。不到半學期，張健峰在各方面都有進步。班級也形成了良好的學習氛圍。另外，從課上、課下培養學生學習的興趣，舉辦一些小型的競賽，如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”，發揮學生的想象力，動手能力。使學生在各種活動中端正態度，增長才干。

二、良好的行為習慣，良好的班風。

良好的班風的形成，是與班主任善于培養學生的良好行為習慣分不開的。班級是學生參加學習活動的主要陣地。學習生活常規管理得好，可以培養優良的學風，促進學習質量的提高。因此班主任老師便將自己的工作重點放在學生良好的行為規范養成教育上。從要求學生的站姿和坐姿開始，從點點滴滴的小事上對學生加以規范，讓學生時時刻刻以《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己。許多學生執筆姿勢和寫字姿勢極不正確，老師就手把手地教他們，長此堅持，學生感動的同時自覺改掉了毛病。老師利用班會、隊會等各種活動對他們進行教育，他們的思想覺悟得到了提高。過去，總有家長反映孩子自理能力差，吃飯穿衣睡覺全憑家長操心，自從活動以來，孩子們的許多事自己都主動承擔起來，家長說他們懂事了，長大了。剛開始，孩子們早上一到校就下位的下位，講話的講話，從不知利用時間，自從活動開始，孩子們漸漸養成了早讀的好習慣。過去，老師們總為孩子們的家庭作業發愁，許多學生不按時交，不完成，現在，他們有專人檢查作業。老師再也不必為他們完不成作業擔心了。播灑一種習慣，形成一種性格，一種性格，決定一種命運。他們的良好的行為習慣，定會使他們在人生的路上收獲更多。

三、人人明確崗位職責，為班級貢獻力量。

班主任不僅要帶語文課，還要管理日常事務，常使他們分身無術，忙得焦頭爛額。為了解決這一難題，我班開學初就實行了“人人有崗位，人人要負責”的活動。活動開展以來，班級日常工作很快走上了正軌。剛開始，老師總要提醒同學們擦窗臺，擦桌椅，關門窗，送作業，戴紅領巾??事無巨細，都要老師操心。現在，有了專人負責，同學自己管理自己，老師就可以騰出更多的時間研究學習，學生的能力也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每一個月，班級還要評一次崗位能手。把那些在工作中認真負責，兢兢業業的同學評出來，樹為榜樣，讓其他的同學學習。

通過開展各種豐富多彩的活動，師生共同努力使我班在各方面取得了較為突出的成績。在學校的常規管理班班行活動中，我班每月都能在年級中名列前矛。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高，取得的成績也較為突出。今后我們會更加努力百尺竿頭更上一步。

第三篇：先進班集體申報

優秀班集體申報材料

我叫xx。是二年二班班主任。從擔任這個班班主任工作的兩年來，我協調統一各方面的教育力量。對學生德、智、體、美諸方面進行全面教育，全面指導。促進了學生在各方面和諧的發展.我班是一個有著良好班風的班集體,有明確的奮斗目標學生有很強的凝聚力,團結友愛,勤奮樸實,是一個嚴肅活潑,競爭意識強的班集體.我將從幾個方面匯報我班取得的成績.一、加強思想品德教育,做社會主義接班人

平時,我班注重對學生進行愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學為基本內容的社會主義道德教育,引導學生樹立正確的世界觀和人生觀.使學生形成了良好的意志品質.通過抓好學生的思想政治和道德品質教育來推動學生的全面發展。無論是在提高學生學習質量方面還是在指導學生開展各種活動等等方面。都將這些建立在思想教育的基礎之上。并貫穿于各項工作的始終。2003年12月，我班開展了我為身邊小伙伴獻愛心的捐贈活動。在班內的反響很大。學生都把自己的零用錢、心愛的文具、學習用品捐出來幫助那些在生活和學習上最需要幫助的小伙伴。使這些同學切身的感受到了集體的溫暖。這次活動還激起了同學們想要捐助貧困山區小伙伴的想法。班上的每位同學都從中受到了教育，也培養了他們關愛身邊人、關注社會的愛心。我還組織學生一道學習名人傳記，將科學家成才的故事，學習、抄錄名人名言作為自己的座右銘。樹立自己學習的榜樣，確立趕超目標。

二、全面提高學生的學習質量

學習是學生的主要任務。促進學生全面發展。使學生牢固掌握，靈活運用科學文化知識，我班通過教學改革、教學研究培養學生觀察能力、邏輯思維能力等各種能力，尤其是在對個別生的輔導方面，教師帶領班委熱心幫助班里的學困生。我班的學生趙慧沒有良好的學習和行為習慣，由于家長忙著做生意，孩子缺少關愛使得她形成了逆反心理，對班集體漠不關心，對學習有厭煩感。于是，班主任用情和愛感化該生，照顧他的生活和學習，放學后親自護送他回家，班里的小干部在學習上也給予他很大的幫助。不到一個學期，趙慧在各方面都有了很大的進步，學習成績上升，性格也變得活潑開朗了起來。我班還開展了班會使學生從這件事情中受到教育，形成了良好的班級學習氛圍。另外，從課上、課下培養學生學習的興趣，舉辦一些小型的競賽，發揮學生的想象力，開設藝術創想課鼓勵學生用落葉進行小制作活動，使學生在各種活動中端正態度，增長才干。

三、充分發揮班委會的作用，民主管理，人人參與。

我班有一支能力很強，工作熱情高，責任感強的小干部隊伍。他們個個都起著帶頭和表率作用。能充分發揮小榜樣的作用，帶領同學們積極參加學校組織的各項活動。我從一年級就注重集體活動中磨練增長他們的才干，使班內小骨干更趨成熟。

建設辦集體除了依靠班干部，還要依靠全體學生，因為他們是班集體的主人。我班實行民主管理，學生個個參與管理，班主任隨時隨地為他們提供參與管理的各種機會和條件。讓學生切身感到集體中也有自己的汗水。我組織帶領學生參觀熱帶植物觀光園和天津自然博物館的昆蟲展，活動后學生寫體會、談感想。充分體現了班及民主管理的氛圍。

通過開展各種豐富多彩的活動，師生共同努力使我班在各方面取得了較為突出的成績。班上有13名學生參加特長班的學習；在03年的文藝比賽中獲二三等獎；03年在語文、英語等學科做區級觀摩課；連續被評為校級文明班級體；我校是全國十五課題研究校，我班是實驗班，在03年11月，校德育課題中起推動會上我班設計的一節主題為“到創想天空摘星星”班會向區德育專家和各校德育領導進行展示匯報。取得成功并受到到專家和領導的好評。為學校爭得榮譽。我本人撰寫的德育論文《當今學生特點與班主任素質》在03年全國班建論文評比中榮獲全國二等獎。今后我們會更加努力百尺竿頭更上一步。

第四篇：北京市先進班集體事跡

市級＂優秀班集體＂申請

申報單位：北京市自動化工程學校成型0959班 市級＂優秀班集體＂申報材料

申報單位：北京市自動化工程學校 成型0959班

成型0959班從入學的年級倒數第一經過不斷努力，不斷付出，狠抓細節、強化規范、注重養成教育、以提升學生綜合能力為宗旨、在一次次的自我突破中逐漸發展壯大，不僅在綜合評比中而且在班風、學風建設中表現突出，位居年級第一，從各位任課老師頭痛的班級到任課老師交口稱贊，以及大型活動中的杰出表現：學校文藝匯演一年級名列全校第二、二年級全校第一、校運動、演講比賽榮獲優秀組織獎，并榮獲校級優秀班集體和首都先鋒杯優秀團支部稱號。成型0959班通過努力不僅驗證了北京市自動化工程學校“人人可以成功、人人可以成材”的教育理念。而且做到了一年級許下的諾言：“誰說折翅未能遠行，我們偏要乘風破浪”。

兩年半的時間里，他們在校領導的關心和全校老師的共同幫助下、通過不斷努力取得了驕人成績，主要事跡如下。

一、創設良好班風、扭轉學生心態、增強學生自信

㈠立班級目標、做分步發展

成型0959班學生入學時不僅學習成績排列年級倒數第一、而且不服管教、紀律性差。對自己采取了放棄的態度，向老師申請開除處分。為此一年級改班的班訓特地選擇的是“誰說折翅未能遠行，我們偏要乘風破浪”。借此激勵學生重新起航、奮發向上。從小事著眼，班主任老師帶領學生一點點地改進，一點點地突破，通過精細化的管理，在全班同學共同的努力下，經過一年，該班小荷才露尖尖角，開始位居年級前列。為了鞏固成果，爭取更大發展，二年級的班訓為“路遙知馬力、日久見人心”，學生們不僅不放松要求，而且更加努力，證明他們的優秀不是運氣，而是實力，在這一年了他們日常管理和學習穩居年級第一，大型活動榮獲校級一等獎，成為學校的明星之班。三年級進入畢業年級，也是學生養成的關鍵期，關系著學生今后的發展，為此班訓為：腳踏實地海讓路，持之以恒山能移。以此激勵學生在今后的學習和工作中努力、堅毅、不畏懼困難。

㈡建優秀團隊、引班級成長

優秀的班干部團隊不僅能夠架起老師和同學溝通的橋梁，而且會決定著班級 的班風和學風。成型0959班班干部堅持吃苦在先、享受在后的理念，不僅自我嚴格，學習成績優異，而且肯于付出、互相協助，起到了先鋒模范作用。班級窗簾臟了，班干部課下清洗，元旦聯歡會結束了同學們著急回家，班干部留下來打掃衛生，同學學習跟不上，班干部一幫一或一幫多進行幫助，同學之間想不通的小問題班干部會及時溝通解決，班干部用自己的行為引領了班級的成長。

㈢建班級規范、爭年級典型

做一個文明的中專生是成型0959班全體同學共同的目標，從坐姿、站姿到尊敬師長、樂于助人，成型0959班在對每一個細節高標準的要求下，上課、開會坐姿最好的是他們，做操站得最好的也是他們，公益勞動付出最多的是他們、幫助老師整理實驗室最多的也是他們等等，正是在班級規范高標準的要求下，成型0959班成為了年紀典型。

㈣樹競爭意識、增學生自信

學校里活動精彩紛呈，成型0959班不僅積極參加，而且秉持著“要做，就要做到最好”的理念，全班同學對每一次活動不僅精心策劃，爭取突出的創意，而且精心組織，充分利用課余時間加強聯系，爭取優異的表現。在全班同學齊心努力下，該班在大型活動多次取得全校第一的好成績，學生們在一次次的成績中不僅找到了作為學生的樂趣，更對自己充滿了信心。

二、以班風促學風、改變學習陋習、提高學習能力 ㈠立學習紀律、建班級學風

沒有規矩不成方圓，因此成型0959班制定了詳細的學習紀律，對在課堂、測驗、考試等優異表現者不僅每周五匯總表揚，提高操行分，而且通知家長，讓家長分享喜悅，回報哺育的艱辛。學生們在對每一節課的記錄中看到自己的優勢和不足，優勢鼓舞，不足改進，在這樣不斷努力下在全部同學你追我趕的氛圍里班內建立了良好的學風。

㈡補知識漏洞、強學習基礎

雖然起點低，但成型0959班自己主動增加第七節課，復習老師課上的內容的同時，在學習委員的帶領下，將老師所講內容的基礎進行補充，并在第二天早讀時進行驗收，在一天天的努力下，學生們不僅夯實了學習基礎，跟上了老師的步伐，而且積極學習，刻苦鉆研、勇于突破難點。化工原理老師感嘆地說：這幾 道附加題兩年了沒有班做出來，你們班不下課，一定要解決了，而且做到了。

㈢揚互助學風，帶集體成長。

為了班級集體的成長，班內組建了一幫一小組，有的班干部甚至一幫多，他們利用放學后、晚自習后等時間，不僅檢查老師所留作業，而且幫助答疑、監督學習、檢查掌握情況，正是對每個學生細致的要求與幫助，成型0959班學習成績位居年級第一。

㈣練專業技能，增競爭實力

學生們深知專業技能對未來就業的重要性，不僅苦練技能，而且積極參加各項技能大賽，在各項技能大賽中獲得非常優異的成績，分別有學生獲得鉗工比賽一等獎、二等獎、化學操作一、二、三等獎、金工比賽一、二等獎等等。在比賽中學生不僅得到歷練，而且增強了競爭實力，提高了就業自信。

三、舉辦精彩活動，豐富學生生活、鍛煉學生綜合能力 ㈠擁學校活動，增強集體凝聚力

學校的大型活動是需要耗費很多精力的，成型0959班不僅不以為苦，更把它看作是錘煉班級、增強集體凝聚力的機會。他們不僅積極參加，而且每次都力爭優異表現，無論是運動會準備期間一直練到晚上八點，還是文藝匯演必須周末提早返校練習、還是演講比賽一次次在操場上的深情練習等等，就是在這樣的付出中他們收獲了累累碩果。

㈡組班內活動，提升組織能力

成型0959班組織了多次富有班級特色的活動，他們為了鍛煉自己的組織能力，根據每個人的特長，開展了有針對性地活動。如象棋好的同學組織象棋比賽、羽毛球好的組織羽毛球比賽、想象力強的同學在班會里負責話劇環節、設計性強的同學負責主題班會的籌劃，執行力強的負責導演，每一次活動不僅豐富了學生生活，而且在組織過程中充分鍛煉了學生的工作能力，在學生二年級時班內活動已經完全由學生獨立承擔，他們精彩的表現得到了老師和同學的認可，多名同學在學校大型活動中承擔了組織工作。

㈢定生活規范、提升人文素養

成型0959班同學要求自己不僅具有較強的工作能力，更要具有良好的人文素養，學會尊重、學會感恩、學會責任。因此他們將和師長問好、幫助師長提重 物、節日里問候師長、同學、幫家里做家務等等作為規范的一部分，對不尊重行為堅決抵制，在班里形成敬老師、助同學、勇于承擔重擔的風氣，他們的文明禮儀得到了老師的贊譽，他們肯于幫助他人、不計較個人得失的奉獻精神贏得了聲譽，也受到了家長的歡迎。

三年來，成型0959班走過了一段段不平凡的歷程，留下了一行行清晰的腳印，他們將秉承北京市自動化工程學校深厚的底蘊用務實上進的學習精神繼續在自己的前進路上努力拼搏，書寫更加精彩的未來。

第五篇：先進班集體申報書

先進班集體申報書

學生處：

我們是會計系XX級財務管理專業本科一班，現申報“廣東培正學院XX-XX學先進班集體”。

從開始，因為緣分而相遇，我們班的同學得以相聚一堂，得以同在培正開始我們美麗的大學生活；在其中，因為相遇而相知，我們班的同學一起互相了解，一起同在培正奮斗我們光榮的大學追求；到現在，因為相知而相信，我們班的同學相攜奮斗拼搏，相攜同在培正描繪我們的大學輝煌。

回首過去的一年時光，我們班同學在思想政治，道德修養，學習成績，社會實踐等等方面都有了極大的進步。這和整個學院的良好風氣，輔導員的精心指導，班級同學的共同努力是分不開的。財管一班所有的同學都在努力地在全方面奮斗，得到的不僅個人的進步，還是我們整個班集體的前進。我們都有一顆為班集體爭光的心，所以我們班集體是我們心中的第一位。它如此優秀又溫馨。

在學習上，首先我們班有一個優秀的學習氛圍，班集體中，同學們互相幫助，形成了一種你追我趕的良性循環，這是我們班同學的良好習慣。然后在這個好習慣之上，我們班集體通過舉辦了多次以注重學風建設為主題的班會，讓同學們互相交流經驗，討論面對的問題等方式，加強了同學們對學習的興趣、弘揚了學風對班集體的重要性，提高了整體的學習成績。使得我們班集體在同時進步的時候，更是加強了同學們之間的團結了解。同學們之間的關系因為學習而更加緊密，財管一班可以驕傲的說——學習上我們非常優秀，學風上我們一枝獨秀。

在班級工作上，我們班的班干部具有強烈的責任感，每一次的班級工作都能出色的完成，在班級中班干部都有很高的影響號召力，同學們一致支持班干部的工作。在這個基礎上，班委組織同學們開展了一系列對班集體有益的活動。開展“魅力心靈”主題班會，關心同學們最內心的需求；開展班級聯誼活動，加強同學們對班集體的親密度。這些有益的活動讓我們班的同學有了強烈的集體榮譽感，使得我們班集體更加強大。

我們財管一班在我們想心目中如此優秀而可愛，所以我們想通過參評優秀班集體而讓學校里更多的同學知道我們的努力過程和成果，我們認為這不僅僅我們對我們班集體的榮譽感，還是我們對于同在培正的歸屬感。我們一定會在未來的大學日子里更加努力，讓我們的財務管理一班綻放更加炫目的光彩。

此致

敬禮

先進班級申請書2

尊敬的學院領：

您好！物流09312班——這是一個團結的班集體；一個激情飛揚的班集體；一個活力四射的班集體。從大一開學至今，我們班的每個人都是在不斷地自我超越和自我完善中，我們班在輔導員的正確領導下，愈來愈發出璀璨的光芒，所以，我們物流09312班寫下了這份先進班集體的申請書，希望領導給予批評和建議。下面我將我們班的具體情況匯報如下：

一，在團支部和班委會方面，我們班積極開展思想教育活動，用科學理論武裝同學的頭腦。

從大一開學以來，班團委認真組織好每一次組織生活，定期上團，通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟，班級思想積極向上，我們班總共76人，全班同學皆為團員，自大一以來，遞交入黨申請書人員已占班級人數的80%以上參加黨訓的占班級人數的4%。此外，為促進同學們對先進的科學理論的學習，我們班還組織理論競賽、辯論會等外活動形式，活躍理論學習，在班團干部的努力下，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。

二，在學習方面，我們班同學積極向上，無論學習成績還是出勤率都排在全系前列。

在每學期考試考查中，我們班同學成績優秀率、及格率良好，排在全系前列，專業及格率達到99%。在學習部考勤方面，平均出勤率達到了997%，在學院排名中名列前茅（如大一上期第19周和第16周出勤率100%，排名第一，分數2分）自大一以來，無論白天上時間還是晚自習時間基本上沒有無故曠的，全班同學認真學習專業及其他社會知識，同學之間相互幫助，共同進步。

三，在素質拓展和生勞部方面，班團委積極組織同學參加大學生素質拓展活動，使同學們得到了很好的鍛煉。

自大一以來，班上同學積極參加各種素質拓展活動，使自己各方面的能力都得到了充分的鍛煉。在生勞部方面，我們班不管是教室衛生還是寢室衛生都保持的非常好（如大一下期第19周生勞部考勤我們班位于學院第2名，考核分值10分）。正因為同學們的共同努力，我們班多次獲得學院發放的班級管理獎。

四，在校園活動方面，我們班同學積極參加系上及院上組織的各種活動，并獲得可觀的成績。

自開學以來，系上及院上組織的各種活動，我們班參與率達到100%，各協會及班上組織的活動，參與率也在99%以上。大一上學期學院（西區）舉行的TBBA籃球賽中，我們班女生對打入決賽，并榮獲學院（西區）第2名；在大一下期學院（西區）舉行的“校園歌手大賽”中，我們班同學積極參與，其中獲獎的有一、二、三等獎各一名；在田徑運動會中，班級總分在學院（西區）名列前茅。

綜上，經過全體同學的共同努力，我班成為了一個學習風氣好、同學團結友愛、班干協作有力、積極上進的班集體。回首往事，我們為我們取得的成績感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望、信心十足。成功的背后凝聚著全班同學的汗水，我們將更加銳意進取、齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰。