第一篇：高一8班學習雷鋒的道德講堂主持詞

道德講堂主持詞

尊敬的老師、同學們：

大家下午好！

歡迎大家來到三中道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人 周碧君、陳卓陽、王新月、楊宇飛。

（女）我聽過這樣一首詩：“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？” 雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

(男)有人說：“現在都進入新世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在新世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候； 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候； 當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

請問，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！

（女）答案是很明顯的。當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢棄的礦泉水瓶，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

（男）雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！不是連摔倒在地的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？ 我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

首先，我們進入道德講堂的第一個環節，由大家一起唱《公民道德歌》。請大家起立。

公民道德歌歌詞

中國老百姓 炎黃好兒孫 重情重義重品行 立志先立人 愛國又守法 盛世享太平明禮講誠信 不負天下人 團結友善一家親 勤儉自強萬事興 道德重如山 道德貴似金 人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行

中國好傳統 大家來繼承 有愛有恨有責任 是非兩分明 同唱道德歌 文明向前進 和諧社會中 爭當好公民 敬業奉獻勇創新 建設祖國為人民 道德重如山 道德貴似金 人生道路上有德才能行 人生道路上有德才能行

??

請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入學模范環節。讓我們大家一起來觀看雷鋒傳人，全國道德模范郭明義的先進事跡短片。

??

看了郭明義的短片，我也想給大家講講新時期的雷鋒故事。

1.孝順女孩孟佩杰，5歲那年父親遭遇車禍身亡，母親將她送給別人領養，不久自己也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上幸福生活。養母劉芳英在三年后癱瘓在床，養父不堪生活壓力，一走了之。孟佩杰從8歲時就獨自上街買菜，每天給養母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂飯，十余年如一日。2009年，孟佩杰考入山西師范大學臨汾學院，為了照顧養母方便，孟佩杰在學校附近租了房子，帶著養母一起去上大學。不少好心人知道了她的事跡，提出要幫助她，都被孟佩杰婉拒了，她堅持自己來照顧養母。

2.《石家莊日報》報道 愛心超市——河北外國語學院“愛”傳七年

日前，在河北外國語學院校園內，已經連續七年舉辦的“無償超市”今年再次開張。一邊是無償拿出物品進行捐贈的愛心學生；一邊是經濟拮據、需要援助的貧困同學。雙方相互交流，在互動中讓愛心得到升華。

“無償超市”活動是由河北外國語學院青年志愿者協會和青年聯合會兩個社團組織共同策劃發起的，以“服務他人、幫助貧困大學生”為宗旨，號召每一位同學都能拿出閑置的東西捐獻給需要的人。活動每年組織一次，至今已持續七年。七年中，“無償超市”援助貧困生逾千人，已成為該校的一個重要愛心傳統活動。記者在現場看到學生張青鋼正在登記，表示將把嶄新的鞋子捐出來，“我這鞋買回來后感覺有點大，捐出來可以給需要的同學。能奉獻自己的愛心，我很開心。”像這樣的表白在“無償超市”比比皆是。河北外國語學院林娟老師說，“無償超市”不僅可以使資源利用率達到最大值，幫助同學們養成勤儉節約的好習慣，還能讓同學們懂得感恩、報恩。

3.“草鞋書記”楊善洲，原任保山地委書記、退休后主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創業，一干就是22年，建成面積5.6萬畝，價值3億元的林場，并且將林場無償上交給國家。

4.阿里木·哈里克，來自新疆和靜縣的一位優秀復員軍人。他將多年辛苦積攢下來的10萬多元錢全部捐贈出來，資助了畢節當地上百名貧困學生，他多年如一日地堅持行善舉，升華了自己，也感動了別人，被人們稱為“賣羊肉串的慈善家”。

下面我們進入第三個環節誦經典。請看屏幕，今天我為大家帶來的國學經典，1.“上善若水，水善利萬物而不爭。”

最好的行善是像水那樣，水潤萬物卻從來不與萬物相爭。它總是從高處往低處流。老子用無形的水，來表達人的心境應該像水一樣。它柔和得可以始終從高處往低處流；可以隨著各種器物改變自己的形狀；可以變成甘露滋潤萬物而無聲。它剛強得可以滴水穿石、無堅不摧、無孔不入。它強大得可以推動巨石、掀翻巨輪。

2.“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”

這句話出自于著名的愛國詩人屈原的《離騷》，這句話意思是：只要符合我心中美好的理想，我萬死不辭，永不言悔。咱們敬愛的溫家寶總理也曾經用這句話明志：只要合乎我心中的美好，我便會竭盡全力。

正如主人公郭明義那樣，做道德路上的先行者，為此，他幾十年如一日，用他那默默無聞的善舉，感動并感染著身邊的每一個人，而他自己卻說，我做這些，都是應該的。

3.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為” 這語句出自《出自三國志·蜀志傳 》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不做，即使是再小的好事也要做。

這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。唯賢唯德，能服于人。”目的是勸勉他要進德修業，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。請大家跟我一起把這兩句經典齊讀一遍。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓，希望每位同學能從身邊的小事做起，積德行善，做一個小雷鋒。

唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了幾段道德經典，聽了幾個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進入第四個環節，談感悟。抒發善意，激發善心，有哪個同學愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。（）??

幾位同學講的都是我們身邊人的真實道德故事，感人至深，我想在座的每個人一定也有很多感悟，課余時間，可以把你們的想法與其他同學交流。

關于“雷鋒精神是否過時”的討論

認為雷鋒精神過時的看法

1在物質生活高速發展的現實生活中，雷鋒精神過時。

關于雷鋒精神，就現在的社會現實我認為已經過時了。每個人內心深處都有自私的心理。人不為己，天誅地滅。我認為每個人都應該做一位現實主義者，過于理想就會失去現實的意義。在物質生活高速發展的現實生活中，每個人都能說雷鋒精神不過時，但內心深處又是怎么想的呢？通過教育都學習到了不少理論，但貫徹于實踐上的又有幾人呢？

2雷鋒在下一代過時了。

我們這一代對雷鋒比較熟悉，我們理解雷鋒精神，所以在我們心中雷鋒精神不過時。但下一代，連雷鋒是誰都不知道，更別說他的精神了。在他們的心里雷鋒精神名存實亡。

3學雷鋒不是發自內心，所以過時了。

學“雷鋒精神”有時只是暫時的，很多人并不是發自內心的，只是為了附和學校里的一些活動。活動過后，人們就會忘了雷鋒精神。甚至許多人并沒有認真落實。

4雷鋒精神可以是人的精神追求，但不一定是所有人的。

我覺得雷鋒精神的學習主要在個人。自己認為好，覺得有意義，那就去學習。你覺得沒有意義，不想學，那你就不用學習。只要對人、對己、對于社會沒有害處就行了。沒有必要刻意的去要求自己。有些事情，自己覺得有意義，自己快樂，那就做好了。對于我說，雷鋒精神過時了。

5不學雷鋒精神不等于沒素質

我可以打一個比喻。一件衣服它的色彩，款式不符合現代人的審美觀念了，我們不再去買它了。我們說它過時了。但是它還是兩個袖子啊，到現在都沒變啊。我們還是說它過時了。“雷鋒精神”太老土了。在現在的社會很難再為我們新一代接受。它的本質：助人為樂、最老愛幼、愛崗敬業??就好比是衣服有兩個袖子沒有變。但是這個款式已經不適應我們新一代了。我可以做這樣一個設問？如果有一天你坐在車上給人讓座，是什么促使你讓呢？在你心里一閃而過的念頭是我要助人為樂還是你要學習雷鋒呢？大多數人應該是想到前者。這說明雷鋒精神被現代人淡忘了，取而代之的是個人修養的提高。再問一個問題。當你教育自己的孩子的時候，是給他講雷鋒好呢？還是從身邊的大哥大姐姐的實際例子講起好呢？現在的孩子，即使不教她們學雷鋒，學校教育也可以讓他們知道助人為樂等美德。不學雷鋒精神不等于沒有素質。

認為雷鋒精神不過時的看法

1在物質生活高速發展的現實生活中，更需要弘揚雷鋒精神。

在這燈紅酒綠的城市，在這金錢編織的社會網絡中，誰還在堅持一種精神——助人為樂。當我們遇到困難的時候，那些幫助我們的人，或許我們不曾相識，但感動在我們的心中涌動。雷鋒精神不是表面上的一種名詞。而是返璞歸真的人性。現代社會中的種種畸形的不良現象，不能表明美好人性的過時。恰恰說明雷鋒精神更需要弘揚光大。

雷鋒精神是一種永垂不朽的精神，他不會過時，它只只會在時代的發展中不斷的升華。世界需要許多像雷鋒這樣精神的人。只有多一些像雷鋒這樣的人，人們之間才會團結友愛，互幫互助。人與人之間才會更和諧，世界才會更加美好！2雷鋒精神是民族精神的重要組成部分。

如果每個人都把“自掃門前雪”奉作真理，國還成其國嗎？連點集體觀念、奉獻精神都沒有，民族不亡還等啥？連最基本的優秀的民族精神都要拋棄，何談立國，何談發展？何談屹立于世界民族之林。只有雷鋒活在中國，中華民族才更有希望實現偉大復興！3雷鋒精神需要教育來弘揚。

雷鋒精神的傳承、發揚需要教育。教育不是萬能的，但是沒有教育是萬萬不能的。只要國家與社會都重視教育，每一代都重視對雷鋒精神的教育傳承，有理由相信，雷鋒精神永遠不會過時。

4雷鋒精神不能用其它稱呼代替。

雷鋒精神是作為特定歷史發展的產物，不能代替。否點就等于否定歷史。雷鋒精神需要體驗

雷鋒精神是不過時的。認為過時的人是沒有體驗。如果真正的感受一次，就會獲得有些不是說出來的感覺。雷鋒精神不是口號，是需要人們去親身體驗的一種精神。

最后，我們進入送吉祥環節。有請各組組長為大家送上吉祥禮物。

成長在新中國的我們，如何來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面： 一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第二篇：道德講堂主持詞-學習雷鋒

道德講堂主持詞

大家好，歡迎大家來到焦作市氣象局道德講堂，我是主持人**。

我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀，不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。

雷鋒，這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵著一代又一代中國人。半個世紀過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現出無數雷鋒式的先進人物，他們繼承和弘揚雷鋒精神，為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵，集中體現為服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。今天的道德講堂，就讓我們一起走近雷鋒，學習雷鋒，弘揚新時代的雷鋒精神。

今天我們的道德講堂共有六個環節：“自我反省、唱一首歌曲、學一個模范、誦一段經典、發一份善心、送一份吉祥”。

一、自我反省

首先，我們進入第一個環節：“自我反省”。去年春晚的小品《扶不扶》想必大家依舊印象深刻，男主角郝建由于多管閑事，讓一位自己摔倒的老太太誤認為是郝建撞倒了她，由此展開了一場嬉鬧但不失溫情的故事，結尾最后那句“人倒了可以扶起來，而人心倒了可就再也扶不起來了”更是發人深思。我們從小接受的中華傳統美德教育告訴我們，看到有困難的人就應本能地去幫助，而不是因為各種顧慮就對他人的困難不聞不問。

“扶不扶”這一問不僅引發了社會對公民素質和道德良知的思考，我們每一個公民也應當對自我進行反思。那么讓我們此刻靜默1分鐘，在心中問問自己“面對有困難的人自己會不會去幫助他們？自己曾經有沒有幫助他人的經歷？當自己幫助過他人之后內心是怎樣的感受？”

二、唱歌曲

自省是對自我的沉思反省，也是對自我的總結升華。讓我們帶著剛才的思考進入第二個環節：“唱一首歌曲”。有這樣一首歌，傳唱了52年，歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳；有這樣一個人，我們一聽到他的名字，心中就會有溫暖，時刻感受著他就在我們中間。請大家一起，跟我來唱響這首《學習雷鋒好榜樣》，請放音樂。

。。。（合唱歌曲）

三、學模范

接下來我們進入第三個環節：“學一個模范”。請看視頻《黃久生：情系700位老人，回報社會19年》。

。。。（觀看視頻）

黃久生是吃“百家飯”長大的，“感恩意識”很早就在他幼小的心靈扎下了根。“滴水之恩，亦當涌泉相報”，黃久生的“涌泉”不僅流向了恩人，而且灑向了社會。一個人做一次好事并不難，難的是一直做好事。大愛無言，大善無聲。黃久生就這樣用他的“心”和“血”溫暖著680多位鰥寡孤獨老人以及需要幫助的人，同時也在溫暖著我們這些旁觀者的心。如果像黃久生這樣的人再多一些，那么我們這個世界將是多么的溫暖，我們這個社會將是多么的和諧。

看了道德模范黃久生的故事，相信大家一定有很多的觸動和感悟，讓我們有請兩位朋友來談一談他們的感受。

。。。（交流感受）

心中裝有“愛”，行中有“奉獻”,這是和諧社會發展的新要求。道德模范黃久生的事跡給我們以啟示：要做一個有益于社會的人，多獻出一點“愛心”，多奉獻一些“公德”，只有這樣才會成為一名正直的人，高尚的人，有益于時代的人。無論在什么崗位，也無論我們扮演什么樣的角色，都需要有責任感，具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任即社會責任、道德責任、進步責任。而要實現這些責任，就需要我們擁有一顆“仁愛之心”和“奉獻精神”。

四、誦經典

讓我們進入下一個環節“誦一段經典”。

“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動，善時。夫唯不爭，故無尤。”

這段話出自老子的《道德經》第八章，大致的意思是：最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇的地方，心胸善于保持沉靜而深不可測，待人善于真誠、有愛和無私，說話善于恪守信用，為政善于精簡處理，能把國家治理好，處事能夠善于發揮所長，行動善于把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過時，也就沒有怨咎。

在這段道德經里我們看到最多的一個字就是“善”字，老子以自然界的水來喻人，教人，介紹了善之人應具備的品格。大家要從我做起，從小事做起，從現在做起，讓擇善成為一種習慣，多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一份責任與擔當。只要人人都付出一點愛，我們就一定會擁有美好的明天！經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。下面就請大家和我一起來誦讀：

“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；心，善淵；與，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；動，善時。夫唯不爭，故無尤。”

五、發善心

道德歌曲平靜我們的心靈，模范事跡觸動我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程，大家一定會有所感悟。最大的善念莫過于最小的善行，那我們就從現在開始，從小事做起。我們倡議：獻出我們的愛心真情，盡自己的能力，關心身邊需要關心的人，做些我們應該、能夠做的事。請大家跟我一起做出承諾：“做一個勤勞勇敢的人，做一個文明有禮的人，學習雷鋒、奉獻他人。”

六、送吉祥

幫助他人，就像清晨的微風吹拂著舒意；關愛他人，就像午后的陽光氤氳著暖意；奉獻他人，就像曉夜的月光傾瀉著詩意。雷鋒精神是中華傳統儒家文化的傳承，是社會主義核心價值觀的體現。學習雷鋒精神，不是由外而內的強制律令，而是我們內心自發的追求，是一門奉獻他人、快樂自己的學問，是一種融入血液的平凡生活。

時代需要雷鋒精神，社會需要雷鋒精神，個人能力須有大小之別，但愛心善行卻無大小之分，生命有限，奉獻無價。讓我們一起像雷鋒同志學習，做一個道德高尚的人。下面有請工作人員為參與今天道德講堂的各位送出一份小禮物，愿大家存好心，做好事，當好人，厚德善行，吉祥相伴。

今天的道德講堂就到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝！

第三篇：道德講堂主持詞學習雷鋒

道德講堂主持詞（樣本）及示范標識

△“道德講堂”主持詞

大家上午好！

歡迎大家來到《弘揚雷鋒精神，傳遞道德正能量》道德講堂。道德講堂，講述雷鋒精神及身邊好人好事的道德故事，我是主持人范禹，我是主持人芮雪。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親，努力學習，勤奮刻苦的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇尚道德的社會氛圍。那么，我們今天的道德講堂主要是弘揚雷鋒精神，讓我們努力成為一個樂于助人的人。

道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典，做承諾、自我反省、送吉祥”六個規定環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱歌曲。唱一首歌曲。今天在活動的開始，首先讓我們一起唱《學習雷鋒好榜樣》。

請大家起立。有請工作人員播放音樂。

（唱完后）請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入第二個環節，學模范，向道德模范學習。今天，我們請到的是思想部副教授薛曉芳，那么今天主要也是由我們的薛教授來為大家講一些關于道德方面的事例以及怎么樣學習雷鋒，做一個助人為樂的大學生。那今天的主講人，也就是我們的道德人物學曉芳教授就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。

（道德人物起立向大家致意。）

聽完薛教授的講話，相信大家都有非常大的收獲，那我們來簡單的采訪一下我們的薛教授。薛教授您好，請問，您覺得，在立志學習的過程中，最需要具備的品質是什么？

好的，非常感謝我們的薛教授，讓我們再一次把掌聲送給她。

接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家看我們面前的大屏幕，請看PPT，接下來就讓我們一起來高聲朗讀這些經典。

經典解讀（需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等）

好，我們再一起來朗讀一遍。

接下來讓我們進入第四個環節，做一個承諾。

生活在這個世界上，所有的人都會承諾！父女間，母子間，無論他們有沒有把握，他們總會承諾。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力！那么，今天就讓我們一起來做這一個承諾，并且為了這個承諾而為之努力，請大家舉起我們的右手并握拳，大家跟我一起念：我承諾，學習雷鋒精神，做一名樂于助人的大學生！承諾人，范禹。

接下來，我們進入第五個環節，自我反省。

我們在平時的日常生活中，可能幫助過別人，也可能在有的時候，沒有盡到自己的一份力，今天，就讓我們一起自我反省，提高自我。請我們大家都閉上眼睛，進行20秒的自我反省。

好的，請各位睜開眼睛。

剛才，我們唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，作了一個承諾和自我反省，相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們的道德人物xxx，正是（她）的先進事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。

下面，讓我來現場采訪在座的朋友們。（主持人現場采訪幾位觀眾）

下面，我們進入最后一個環節，“送一份吉祥”。“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。

下面，我們有請我們的主講人xxx給大家送上寓意吉祥的小禮物（寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等，可自行設計）。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來，祝好人一生平安！

沒有拿到禮物的同學，請不要著急，在活動結束后，可以去工作人員那里領取。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這里結束，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第四篇：學習雷鋒的道德講堂主持詞

道德講堂主持詞

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

歡迎大家來到長泰縣實驗小學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人戴麗春。

雷鋒，這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵著一代又一代中國人為建設中國特色社會主義而奮勇前進。半個世紀過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現出無數雷鋒式的先進人物，他們繼承和弘揚雷鋒精神，為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵，集中體現為服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。今天的道德講堂活動，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時代的雷鋒，學習雷鋒。

首先，我們進入道德講堂的第一個環節，由劉璨同學帶領大家一起唱《公民道德歌》。連涵宇同學指揮。請大家起立。

??請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入學模范環節。讓我們大家一起來觀看雷鋒傳人，全國道德模范郭明義的先進事跡短片。

??

看了郭明義的短片，老師也想給大家講講雷鋒故事。從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人

就想起雷鋒。

下面我們進入第三個環節誦經典。請看屏幕，今天我為大家帶來的國學經典，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為” 這語句出自《出自三國志·蜀志傳 》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不做，即使是再小的好事也要做。

這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。唯賢唯德，能服于人。”目的是勸勉他要進德修業，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。請大家跟我一起把這兩句經典齊讀一遍。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓，希望每位同學能從身邊的小事做起，積德行善，做一個小雷鋒。

唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進入第四個環節，發善心。抒發善意，激發善心，有哪個同學愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。（洪戴煒、徐煒如，連涵宇）

??

三個同學講的都是我們身邊人的真實道德故事，感人至深，我想在座的每個人一定也有很多感悟，課余時間，可以把你們的想法與其他同學交流。

最后，我們進入送吉祥環節。有請各組組長為大家送上吉祥禮物。

成長在新中國的我們，如何來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面： 一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一

種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第五篇：學習雷鋒的道德講堂主持詞

道德講堂主持詞

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

大家好！

歡迎大家來到大田縣城關第一小學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人XXX。

雷鋒，這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在一代又一代中國人的心中，影響和激勵著一代又一代中國人為建設中國特色社會主義而奮勇前進。半個世紀過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現出無數雷鋒式的先進人物，他們繼承和弘揚雷鋒精神，為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵，集中體現為服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。今天的道德講堂活動，就讓我們一起走近雷鋒，了解新時代的雷鋒，學習雷鋒的精神。

首先，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起唱《公民道德歌》。請大家起立。

……

請坐下。謝謝大家。

接下來，我們進入看短片學模范環節。讓我們大家一起來觀看雷鋒的先進事跡短片。

……

看了雷鋒的先進事跡短片，我們一起來聽聽雷鋒的故事。從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

下面我們進入第三個環節誦經典。請看屏幕，今天我為大家帶來的國學經典，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為” 這語句出自《出自三國志·蜀志傳 》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不做，即使是再小的好事也要做。

這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。唯賢唯德，能服于人。”目的是勸勉他要進德修業，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。請大家跟我一起把這兩句經典齊讀一遍。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓，希望每位同學能從身邊的小事做起，積德行善，做一個小雷鋒。

唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進入第四個環節，發善心。抒發善意，激發善心，有哪個同學愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。

……

三個同學講的都是我們身邊人的真實道德故事，感人至深，我想在座的每個人一定也有很多感悟，課余時間，可以把你們的想法與其他同學交流。

最后，我們進入送吉祥環節。有請各組組長為大家送上吉祥禮物。

成長在新中國的我們，如何來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面： 一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。四是要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！