第一篇:學習雷鋒的道德講堂主持詞
《向雷鋒學習——做一個有道德的人》道德講堂主持稿
合:各位老師、親愛的同學們,大家好!歡迎來到前進路小學道德講堂。
朱:道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人朱澤蒲。
孫:我是主持人孫錦睿。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。朱:我們今天道德講堂一共有以下幾個環(huán)節(jié):唱一首歌曲, 看一部短片,講一個故事,談一下感受,誦一段經(jīng)典,許一個承諾,送一份吉祥。下面我們就進入第一個環(huán)節(jié):唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
孫:每年的3月,都會讓我們情不自禁地想到一個平凡而偉大的人物,在他犧牲的時候,毛澤東主席親自為他題詞:“向雷鋒同志學習”。請全體同學一起演唱《學習雷鋒好榜樣》。(播放歌曲)
二、看一部短片
朱:雷鋒(1940——1962),全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中助人無數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實故事。(播放影片《雷鋒》片段)
三、講一個故事
孫:在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事,還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W習,請 為我們講述《雷鋒的感人故事》。故事
(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒叔叔十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事
(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
故事
(三)“我叫解放軍,住在中國”
有一次,雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多,就把座位讓給一位老人,自己主動去幫助列車員掃地、擦桌子,給旅客倒水,忙個不停。到沈陽換車的時候,雷鋒看見一位從山東來的大嫂,她急著要去吉林探親,可是不小心把車票和錢都丟了。雷鋒知道后,二話沒說,就用自己的津貼費為大嫂買了一張票,送她上了車。
大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒笑了笑,說:“我叫解放軍,住在中國。”
雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一火車;
他平時勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊。今天雷鋒二字,已成為人們心目中樂于助人、奉獻社會的代名詞。
四、談一下感受
孫 :看 了短 片,聽 了 故 事,相 信 大 家 一 定 有 很 多 的 感 觸,作為一個小學生,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚雷鋒精神,做當代的小雷鋒呢?請 大 家 先 在 組 內(nèi) 交 流,再請同學全班分享。(互動交流)
發(fā)言1:我認為尊敬師長,團結(jié)同學,熱情幫助每一位需要幫助的同學,友愛互助,就是雷鋒精神。
發(fā)言2:我要學習雷鋒叔叔發(fā)憤學習的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。
發(fā)言3:我覺得愛護公共財物,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,把校園當做自己的家一樣愛護,也是一種雷鋒精神。
發(fā)言4:我要從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不浪費,像雷鋒叔叔一樣,做勤儉節(jié)約的小雷鋒。
孫:聽了大家的感悟,我相信今后在我們班會出現(xiàn)更多的“小雷鋒”,也希望同學們能繼承發(fā)揚雷鋒精神,努力學習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
五、誦一段經(jīng)典
朱:下面我們進入下一個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請看屏幕(PPT),今天我為大家?guī)淼膰鴮W經(jīng)典,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。” 這句話出自《三國志·蜀志傳 》。這句話講的是做人的道理,即使是很小的壞事也不能做,即使是再小的好事也要做。
孫:請大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓,希望每位同學能從身邊的小事做起,積德行善,做一個小雷鋒。
六、向“德”鞠躬
七、許一個承諾
朱:通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的襄陽人,做一個文明有禮的襄陽人!”
孫:讓我們再銘記一段道德格言:“存好心,做好事,當好人,有好報!”
八、送一份吉祥
合:親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當!本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
第二篇:道德講堂主持詞-學習雷鋒
道德講堂主持詞
大家好,歡迎大家來到焦作市氣象局道德講堂,我是主持人**。
我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經(jīng)過了五千年的沉淀,不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神,形成了強大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。
雷鋒,這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國人的心中,影響和激勵著一代又一代中國人。半個世紀過去了,在雷鋒精神的感召下,我國涌現(xiàn)出無數(shù)雷鋒式的先進人物,他們繼承和弘揚雷鋒精神,為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂,就讓我們一起走近雷鋒,學習雷鋒,弘揚新時代的雷鋒精神。
今天我們的道德講堂共有六個環(huán)節(jié):“自我反省、唱一首歌曲、學一個模范、誦一段經(jīng)典、發(fā)一份善心、送一份吉祥”。
一、自我反省
首先,我們進入第一個環(huán)節(jié):“自我反省”。去年春晚的小品《扶不扶》想必大家依舊印象深刻,男主角郝建由于多管閑事,讓一位自己摔倒的老太太誤認為是郝建撞倒了她,由此展開了一場嬉鬧但不失溫情的故事,結(jié)尾最后那句“人倒了可以扶起來,而人心倒了可就再也扶不起來了”更是發(fā)人深思。我們從小接受的中華傳統(tǒng)美德教育告訴我們,看到有困難的人就應(yīng)本能地去幫助,而不是因為各種顧慮就對他人的困難不聞不問。
“扶不扶”這一問不僅引發(fā)了社會對公民素質(zhì)和道德良知的思考,我們每一個公民也應(yīng)當對自我進行反思。那么讓我們此刻靜默1分鐘,在心中問問自己“面對有困難的人自己會不會去幫助他們?自己曾經(jīng)有沒有幫助他人的經(jīng)歷?當自己幫助過他人之后內(nèi)心是怎樣的感受?”
二、唱歌曲
自省是對自我的沉思反省,也是對自我的總結(jié)升華。讓我們帶著剛才的思考進入第二個環(huán)節(jié):“唱一首歌曲”。有這樣一首歌,傳唱了52年,歌頌著一種精神在華夏民族永久地相傳;有這樣一個人,我們一聽到他的名字,心中就會有溫暖,時刻感受著他就在我們中間。請大家一起,跟我來唱響這首《學習雷鋒好榜樣》,請放音樂。
。。。(合唱歌曲)
三、學模范
接下來我們進入第三個環(huán)節(jié):“學一個模范”。請看視頻《黃久生:情系700位老人,回報社會19年》。
。。。(觀看視頻)
黃久生是吃“百家飯”長大的,“感恩意識”很早就在他幼小的心靈扎下了根。“滴水之恩,亦當涌泉相報”,黃久生的“涌泉”不僅流向了恩人,而且灑向了社會。一個人做一次好事并不難,難的是一直做好事。大愛無言,大善無聲。黃久生就這樣用他的“心”和“血”溫暖著680多位鰥寡孤獨老人以及需要幫助的人,同時也在溫暖著我們這些旁觀者的心。如果像黃久生這樣的人再多一些,那么我們這個世界將是多么的溫暖,我們這個社會將是多么的和諧。
看了道德模范黃久生的故事,相信大家一定有很多的觸動和感悟,讓我們有請兩位朋友來談一談他們的感受。
。。。(交流感受)
心中裝有“愛”,行中有“奉獻”,這是和諧社會發(fā)展的新要求。道德模范黃久生的事跡給我們以啟示:要做一個有益于社會的人,多獻出一點“愛心”,多奉獻一些“公德”,只有這樣才會成為一名正直的人,高尚的人,有益于時代的人。無論在什么崗位,也無論我們扮演什么樣的角色,都需要有責任感,具有我們來到這個世界上而應(yīng)該承擔的人生責任即社會責任、道德責任、進步責任。而要實現(xiàn)這些責任,就需要我們擁有一顆“仁愛之心”和“奉獻精神”。
四、誦經(jīng)典
讓我們進入下一個環(huán)節(jié)“誦一段經(jīng)典”。
“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。”
這段話出自老子的《道德經(jīng)》第八章,大致的意思是:最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居處最善于選擇的地方,心胸善于保持沉靜而深不可測,待人善于真誠、有愛和無私,說話善于恪守信用,為政善于精簡處理,能把國家治理好,處事能夠善于發(fā)揮所長,行動善于把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德,所以沒有過時,也就沒有怨咎。
在這段道德經(jīng)里我們看到最多的一個字就是“善”字,老子以自然界的水來喻人,教人,介紹了善之人應(yīng)具備的品格。大家要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓擇善成為一種習慣,多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一份責任與擔當。只要人人都付出一點愛,我們就一定會擁有美好的明天!經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。下面就請大家和我一起來誦讀:
“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。”
五、發(fā)善心
道德歌曲平靜我們的心靈,模范事跡觸動我們的心靈,經(jīng)典語錄凈化我們的心靈,相信經(jīng)過這樣靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程,大家一定會有所感悟。最大的善念莫過于最小的善行,那我們就從現(xiàn)在開始,從小事做起。我們倡議:獻出我們的愛心真情,盡自己的能力,關(guān)心身邊需要關(guān)心的人,做些我們應(yīng)該、能夠做的事。請大家跟我一起做出承諾:“做一個勤勞勇敢的人,做一個文明有禮的人,學習雷鋒、奉獻他人。”
六、送吉祥
幫助他人,就像清晨的微風吹拂著舒意;關(guān)愛他人,就像午后的陽光氤氳著暖意;奉獻他人,就像曉夜的月光傾瀉著詩意。雷鋒精神是中華傳統(tǒng)儒家文化的傳承,是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)。學習雷鋒精神,不是由外而內(nèi)的強制律令,而是我們內(nèi)心自發(fā)的追求,是一門奉獻他人、快樂自己的學問,是一種融入血液的平凡生活。
時代需要雷鋒精神,社會需要雷鋒精神,個人能力須有大小之別,但愛心善行卻無大小之分,生命有限,奉獻無價。讓我們一起像雷鋒同志學習,做一個道德高尚的人。下面有請工作人員為參與今天道德講堂的各位送出一份小禮物,愿大家存好心,做好事,當好人,厚德善行,吉祥相伴。
今天的道德講堂就到此結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝!
第三篇:道德講堂主持詞學習雷鋒
道德講堂主持詞(樣本)及示范標識
△“道德講堂”主持詞
大家上午好!
歡迎大家來到《弘揚雷鋒精神,傳遞道德正能量》道德講堂。道德講堂,講述雷鋒精神及身邊好人好事的道德故事,我是主持人范禹,我是主持人芮雪。
中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親,努力學習,勤奮刻苦的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇尚道德的社會氛圍。那么,我們今天的道德講堂主要是弘揚雷鋒精神,讓我們努力成為一個樂于助人的人。
道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典,做承諾、自我反省、送吉祥”六個規(guī)定環(huán)節(jié)。
下面,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),唱歌曲。唱一首歌曲。今天在活動的開始,首先讓我們一起唱《學習雷鋒好榜樣》。
請大家起立。有請工作人員播放音樂。
(唱完后)請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進入第二個環(huán)節(jié),學模范,向道德模范學習。今天,我們請到的是思想部副教授薛曉芳,那么今天主要也是由我們的薛教授來為大家講一些關(guān)于道德方面的事例以及怎么樣學習雷鋒,做一個助人為樂的大學生。那今天的主講人,也就是我們的道德人物學曉芳教授就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
聽完薛教授的講話,相信大家都有非常大的收獲,那我們來簡單的采訪一下我們的薛教授。薛教授您好,請問,您覺得,在立志學習的過程中,最需要具備的品質(zhì)是什么?
好的,非常感謝我們的薛教授,讓我們再一次把掌聲送給她。
接下來,我們進入第三個環(huán)節(jié),誦一句經(jīng)典。請大家看我們面前的大屏幕,請看PPT,接下來就讓我們一起來高聲朗讀這些經(jīng)典。
經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實意義等)
好,我們再一起來朗讀一遍。
接下來讓我們進入第四個環(huán)節(jié),做一個承諾。
生活在這個世界上,所有的人都會承諾!父女間,母子間,無論他們有沒有把握,他們總會承諾。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!那么,今天就讓我們一起來做這一個承諾,并且為了這個承諾而為之努力,請大家舉起我們的右手并握拳,大家跟我一起念:我承諾,學習雷鋒精神,做一名樂于助人的大學生!承諾人,范禹。
接下來,我們進入第五個環(huán)節(jié),自我反省。
我們在平時的日常生活中,可能幫助過別人,也可能在有的時候,沒有盡到自己的一份力,今天,就讓我們一起自我反省,提高自我。請我們大家都閉上眼睛,進行20秒的自我反省。
好的,請各位睜開眼睛。
剛才,我們唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,作了一個承諾和自我反省,相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們的道德人物xxx,正是(她)的先進事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。
下面,讓我來現(xiàn)場采訪在座的朋友們。(主持人現(xiàn)場采訪幾位觀眾)
下面,我們進入最后一個環(huán)節(jié),“送一份吉祥”。“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。
下面,我們有請我們的主講人xxx給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等,可自行設(shè)計)。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!
沒有拿到禮物的同學,請不要著急,在活動結(jié)束后,可以去工作人員那里領(lǐng)取。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
第四篇:學習雷鋒的道德講堂主持詞
道德講堂主持詞
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
歡迎大家來到長泰縣實驗小學道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人戴麗春。
雷鋒,這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國人的心中,影響和激勵著一代又一代中國人為建設(shè)中國特色社會主義而奮勇前進。半個世紀過去了,在雷鋒精神的感召下,我國涌現(xiàn)出無數(shù)雷鋒式的先進人物,他們繼承和弘揚雷鋒精神,為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動,就讓我們一起走近雷鋒,了解新時代的雷鋒,學習雷鋒。
首先,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),由劉璨同學帶領(lǐng)大家一起唱《公民道德歌》。連涵宇同學指揮。請大家起立。
??請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進入學模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來觀看雷鋒傳人,全國道德模范郭明義的先進事跡短片。
??
看了郭明義的短片,老師也想給大家講講雷鋒故事。從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人
就想起雷鋒。
下面我們進入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請看屏幕,今天我為大家?guī)淼膰鴮W經(jīng)典,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為” 這語句出自《出自三國志·蜀志傳 》。這句話講的是做人的道理,即使是很小的壞事也不做,即使是再小的好事也要做。
這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話,原句為:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人。”目的是勸勉他要進德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。請大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓,希望每位同學能從身邊的小事做起,積德行善,做一個小雷鋒。
唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進入第四個環(huán)節(jié),發(fā)善心。抒發(fā)善意,激發(fā)善心,有哪個同學愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。(洪戴煒、徐煒如,連涵宇)
??
三個同學講的都是我們身邊人的真實道德故事,感人至深,我想在座的每個人一定也有很多感悟,課余時間,可以把你們的想法與其他同學交流。
最后,我們進入送吉祥環(huán)節(jié)。有請各組組長為大家送上吉祥禮物。
成長在新中國的我們,如何來把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個方面: 一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。二是要學習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一
種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
第五篇:學習雷鋒的道德講堂主持詞
道德講堂主持詞
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
歡迎大家來到大田縣城關(guān)第一小學道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人XXX。
雷鋒,這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國人的心中,影響和激勵著一代又一代中國人為建設(shè)中國特色社會主義而奮勇前進。半個世紀過去了,在雷鋒精神的感召下,我國涌現(xiàn)出無數(shù)雷鋒式的先進人物,他們繼承和弘揚雷鋒精神,為其注入了新的內(nèi)涵。雷鋒精神的時代內(nèi)涵,集中體現(xiàn)為服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。今天的道德講堂活動,就讓我們一起走近雷鋒,了解新時代的雷鋒,學習雷鋒的精神。
首先,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),大家一起唱《公民道德歌》。請大家起立。
……
請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進入看短片學模范環(huán)節(jié)。讓我們大家一起來觀看雷鋒的先進事跡短片。
……
看了雷鋒的先進事跡短片,我們一起來聽聽雷鋒的故事。從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
下面我們進入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請看屏幕,今天我為大家?guī)淼膰鴮W經(jīng)典,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為” 這語句出自《出自三國志·蜀志傳 》。這句話講的是做人的道理,即使是很小的壞事也不做,即使是再小的好事也要做。
這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話,原句為:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人。”目的是勸勉他要進德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。請大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是我們五千年文明古國所積淀下來的道德古訓,希望每位同學能從身邊的小事做起,積德行善,做一個小雷鋒。
唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進入第四個環(huán)節(jié),發(fā)善心。抒發(fā)善意,激發(fā)善心,有哪個同學愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。
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三個同學講的都是我們身邊人的真實道德故事,感人至深,我想在座的每個人一定也有很多感悟,課余時間,可以把你們的想法與其他同學交流。
最后,我們進入送吉祥環(huán)節(jié)。有請各組組長為大家送上吉祥禮物。
成長在新中國的我們,如何來把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個方面: 一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。二是要學習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。四是要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!