第一篇：校園之星評(píng)比方案

大西溝小學(xué)校園之星評(píng)比方案

為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹(shù)立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處將在本學(xué)期及今后開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，德育處決定在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！

二、活動(dòng)口號(hào)：

“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園”。

三、活動(dòng)理念：

“營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位學(xué)生。”賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

四、評(píng)選的對(duì)象：全體學(xué)生。

五、評(píng)選基本條件：

凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

六、評(píng)選辦法：

1、德育處根據(jù)當(dāng)月的實(shí)際情況，確定月“校園之星”評(píng)選類(lèi)別。

2、班級(jí)由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，然后由班主任組織本班同學(xué)，對(duì)申報(bào)的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，選出2—3名“班級(jí)之星”（名單上報(bào)德育處，德育處記錄在案，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)）。另以推薦表及競(jìng)選海報(bào)形式上報(bào)1位同學(xué)的材料到德育處。競(jìng)選海報(bào)內(nèi)容要真實(shí)詳盡，要有相關(guān)充實(shí)的圖片，教師、家長(zhǎng)、同學(xué)的評(píng)價(jià)，證書(shū)復(fù)印件等證明材料。

3、德育處對(duì)學(xué)生事跡進(jìn)行宣傳展出后，由學(xué)生代表投票產(chǎn)生當(dāng)月“十佳校園之星”。

4、每學(xué)年再由全校學(xué)生代表對(duì)“月校園之星”進(jìn)行聯(lián)評(píng)，評(píng)出學(xué)年“十大感動(dòng)校園之星”。

七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

綜合類(lèi)（學(xué)期末德育處評(píng)選、認(rèn)定）

（1）璀璨之星（全相當(dāng)于以前的“三號(hào)學(xué)生”）（學(xué)期末由德育處認(rèn)定）

１、德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。２、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。

3、具備其他類(lèi)別兩個(gè)以上（含２個(gè)）校園之星的條件。

（2）管理之星（由班級(jí)初評(píng)上報(bào)德育處，德育處組織評(píng)選“校十佳”）

１、擔(dān)任團(tuán)干部或班干部，學(xué)生會(huì)干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。２、曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào)。

學(xué)習(xí)類(lèi)

（3）學(xué)習(xí)之星（學(xué)期末由教務(wù)處評(píng)定）

1、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

2、自主學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在全年級(jí)名列前茅。

（4）學(xué)科之星（如數(shù)學(xué)之星、地理之星等，由各科任教師評(píng)定，每班每學(xué)科2—3名）

１、目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng)，能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言積極，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律，深受科任教師及同學(xué)們的喜愛(ài)。

3、在校級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)顯著，獲獎(jiǎng)勵(lì)。（5）進(jìn)步之星（由班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)評(píng)定3—4名同學(xué)）

1、平時(shí)上課能認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)。

2、學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進(jìn)步的。

思品類(lèi)（由班級(jí)評(píng)初1名，德育處組織評(píng)選“校十佳”）

（6）文明之星

1、在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）方面文雅、大方、文明。

2、在家孝敬父母長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約。

3、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重他人，善于合作；不高聲喧嘩，追逐打鬧。

4、在社會(huì)遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公物，遵紀(jì)守法進(jìn)出校有秩序，有序、規(guī)范停車(chē)。（7）環(huán)保之星

1、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，生活用品，做到不亂丟衣褲鞋帽、紅領(lǐng)巾、校牌等。

2、平時(shí)能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢(qián)、不亂買(mǎi)零食（不帶零食進(jìn)校）

3、生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)等。

5、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑。

6、看見(jiàn)垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾箱。

7、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師好評(píng)的。（8）奉獻(xiàn)之星

1、熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。立足崗位，為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)。如能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。

2、自己的事情自己做，家里的事情幫著做，社區(qū)的事情熱心做。

3、經(jīng)常為班級(jí)，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)。

4、熱心于公益事業(yè)，得到大家一致好評(píng)。（9）誠(chéng)信之星

1、誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。

2、知錯(cuò)就改，善于接受別人的意見(jiàn)，勇于開(kāi)展自我批評(píng)。

3、拾金不昧事跡突出的。

4、正確對(duì)待考試，不作弊，能主動(dòng)申報(bào)加入誠(chéng)信考場(chǎng)的同學(xué)。（10）自強(qiáng)之星

1、勇于克服在學(xué)業(yè)、生活或其他方面的困難，表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力，有突出的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成績(jī)。

才藝類(lèi)（由相關(guān)教師、班主任初評(píng)，德育處組織評(píng)選“校十佳”）

（11）文藝之星

１、具備文藝表演才能，積極參加文藝類(lèi)活動(dòng)，在歌唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏方面具有顯著的成績(jī)。

２、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū)或者獲縣級(jí)及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。（12）科技之星

喜愛(ài)科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。（13）書(shū)畫(huà)之星

１、對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。

２、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書(shū)，或者在縣級(jí)及以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。（14）閱讀之星

1、積極參加學(xué)校組織的讀書(shū)節(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)或競(jìng)賽，有《讀后感》等征文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

2、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課余、在家能自覺(jué)讀書(shū)讀報(bào)。經(jīng)常性的到學(xué)校圖書(shū)館借閱書(shū)籍。最好有讀書(shū)筆記、摘要為證。

3、課外知識(shí)豐富，大家公認(rèn)為最?lèi)?ài)讀書(shū)的同學(xué)。（15）體育之星

1、上好每一節(jié)體育課。

2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名，積極參與。

3、熱愛(ài)班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù)，為班級(jí)和學(xué)校加油助威。

4、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)

5、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

九、獎(jiǎng)、懲辦法： 凡是班級(jí)初評(píng)中被評(píng)選出的校園之星，學(xué)校一律給予表?yè)P(yáng)，班級(jí)內(nèi)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，記錄在案，刊登在銅山中學(xué)校園網(wǎng)上。對(duì)于被評(píng)上月“十佳校園之星”的同學(xué)，學(xué)校將通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道，擇機(jī)全校性頒獎(jiǎng)。對(duì)于被評(píng)為學(xué)年“十大感動(dòng)校園之星”的同學(xué)，學(xué)校將邀請(qǐng)家長(zhǎng)，社區(qū)代表到場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

對(duì)于被評(píng)上“校園之星”的同學(xué)，若后期有情節(jié)嚴(yán)重的違紀(jì)表現(xiàn)，學(xué)校將予以批評(píng)教育，取消相應(yīng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

大西溝小學(xué)

2012-5-10

第二篇：校園之星評(píng)比方案

三汊河初中關(guān)于開(kāi)展“校園之星”

和“進(jìn)步之星”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

為全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持從建設(shè)創(chuàng)新校園、優(yōu)美校園、和諧校園的實(shí)際出發(fā)，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)做先進(jìn)，培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、品德高尚、開(kāi)拓進(jìn)取、全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生。

二、評(píng)選目的

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣，重智育而輕其它各育，導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能，發(fā)展不平衡。為此我校擬定了“校園之星” 和“進(jìn)步之星”的評(píng)選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)，不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

三、評(píng)選類(lèi)別

“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勵(lì)志勤學(xué)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、校園孝星等七項(xiàng)。

四、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有突出的某一方面，方能參加評(píng)選。

（一）全面發(fā)展之星 １、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，能在班級(jí)中起帶頭示范作用。

２、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。

（二）學(xué)生干部之星

１、擔(dān)任班委會(huì)少隊(duì)干部，有高度責(zé)任感。

2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，處處為班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生等著想、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

（三）勵(lì)志勤學(xué)之星

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng)，能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均為優(yōu)秀。

2、在學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)顯著，獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）學(xué)習(xí)進(jìn)步之星

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正能夠刻苦學(xué)習(xí)。

2、入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。

（五）文明守紀(jì)之星

１、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。

２、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神和事跡，堅(jiān)持做助人為樂(lè)的好事，積極主動(dòng)為班級(jí)為學(xué)校做好事，主動(dòng)辦板報(bào)、辦櫥窗。

（六）校園衛(wèi)生勞動(dòng)之星

１、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生，手臉干凈，衣著整潔。認(rèn)真值日，積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)且能起帶頭模范作用。

２、在家能幫助父母做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。

（七）校園孝星

１、在家孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫父母做事。

2、在校尊敬老師，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好打招呼。

3、在校愛(ài)護(hù)小同學(xué)，不欺負(fù)小同學(xué)且?guī)椭⊥瑢W(xué)解決實(shí)際困難。

四、評(píng)選辦法

１、采取層層篩選的辦法，先由班級(jí)推薦或?qū)W生個(gè)人申請(qǐng)，經(jīng)年級(jí)組審核后，確立為校園之星候選人，再報(bào)請(qǐng)教導(dǎo)處、政教處討論決定。２、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次，每次班級(jí)評(píng)選3名左右。其中“進(jìn)步之星”評(píng)選1名；其他各星可在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選。

五、表彰

1、學(xué)校表彰：學(xué)校利用櫥窗介紹其主要事跡；

2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。

三汊河初中關(guān)于開(kāi)展“校園之星”

和“進(jìn)步之星”活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度改革，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

現(xiàn)將評(píng)選出的學(xué)生介紹匯總?cè)缦拢?/p>

“校園之星”(30名): 湯麗麗：九（1）班班長(zhǎng)，老師的得力助手，待人做事，寬厚正直，熱情懂事，樂(lè)于幫助他人。自強(qiáng)拼搏是她不懈的追求。

格言：忍得住寂寞，才能守得住年華，該奮斗的年齡不要選擇了安逸。

王雪玲，九（2）班班長(zhǎng)，做事認(rèn)真，是老師的得力助手。她活潑機(jī)靈，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

格言：人為夢(mèng)想而活，為夢(mèng)想拼搏。

路沅卓：九（2）班同學(xué)，他是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩，樂(lè)觀，自信，喜歡去思考自己的錯(cuò)誤與不足。他懂事、懂禮，在學(xué)習(xí)上勤奮用心，樂(lè)于助人，為人和善。

格言：行有三思：思人，思己，思事。

易澤剛：九（2）班同學(xué)，他是一個(gè)勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。待人溫和，為人以善，謙謹(jǐn)自處，為人正直，一言一行皆顯剛毅之氣，是個(gè)值得他人學(xué)習(xí)的好榜樣。

格言：一個(gè)人不能改養(yǎng)改掉壞習(xí)慣就一文不值。

王萬(wàn)宇：九（2）班同學(xué)，他是一個(gè)積極開(kāi)朗的人，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)所謂的面孔下隱藏著一個(gè)樂(lè)觀向上的心，勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力。

格言：不足之力，力之以足。

余小龍：九（2）班化學(xué)課代表，他為人正直，寬厚待人，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)刻苦，樂(lè)觀，自信，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。

王宇凡：九（2）班同學(xué)，覺(jué)得這個(gè)世界中，唯有穩(wěn)中求進(jìn)，找到一條適合自己的道路，才能不感到迷茫而有所收獲。

格言：生活就像一首歌，我雖記不得他的詞，卻能哼出它的旋律。韓喬慧：九（3）班同學(xué)，她是一個(gè)勤奮刻苦，細(xì)心專(zhuān)注的學(xué)生。從不因?yàn)槔щy而選擇退縮，也不在乎汗水，在她的世界里只有專(zhuān)注。

格言：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

劉凱：九（4）班同學(xué)，他相信自己只有不斷地努力，積極進(jìn)取，才會(huì)更上一層樓。切不可不思進(jìn)取，止于現(xiàn)狀。

格言：永把終點(diǎn)當(dāng)起點(diǎn)，奮斗的青春無(wú)極限。

余躍波：九（4）班同學(xué)，他勤勞勇敢，刻苦努力，只有永遠(yuǎn)把終點(diǎn)當(dāng)成起點(diǎn)，才會(huì)有更大的進(jìn)步，不可因取得一點(diǎn)小成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)。

格言：良好的開(kāi)端是成功的一半。

余肖凡：八（1）班同學(xué)，她是一個(gè)聰明活潑，認(rèn)真刻苦，富有進(jìn)取心的女孩。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還能與同學(xué)和睦相處。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人也成為她學(xué)校生活中不可缺少的一部分。她希望通過(guò)自己的努力取得更大的進(jìn)步。

座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

張曉涵，八（2）班學(xué)習(xí)委員，她為人誠(chéng)實(shí)，聰穎可愛(ài)，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，有著堅(jiān)持不懈的高尚品德，她始終相信“通過(guò)努力，就會(huì)獲得成功”，她如埋藏在沙粒中的寶石，通過(guò)自己的努力，正慢慢釋放屬于自己的璀璨光芒。

王宇：八（2）班同學(xué)，他的成績(jī)優(yōu)異，能夠始終保持在年級(jí)前十名；他，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他孝敬父母，在學(xué)校，他尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；他堅(jiān)持不懈，遇到困難從不退縮，總是迎難而上，堅(jiān)持到底。他堅(jiān)信明天將會(huì)有更大的成功，他會(huì)因此而一直努力。

胡天賜：八（2）班同學(xué)，他是一位負(fù)責(zé)任的好組長(zhǎng)，他是一名勤懇的中學(xué)生，一個(gè)真心為集體服務(wù)的班干。學(xué)習(xí)方法的空缺，用努力來(lái)彌補(bǔ)；考試成績(jī)的下降，就用汗水來(lái)填充。就這樣，造就了今天的他。

汪雨晴：八（2）班同學(xué)，為人樂(lè)觀，積極向上，善于與人交往，有良好的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)努力，不輕言放棄，她如山間的雪蓮花，在雪水的滋潤(rùn)下，必將綻放出最美麗的花。

姜宇：八（2）班同學(xué)，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮和初中生活的歷練，他終于愛(ài)上了讀書(shū)，并且堅(jiān)信：“知識(shí)可以改變他的命運(yùn)和人生軌跡。”在學(xué)習(xí)生活中，他時(shí)刻銘記“只要努力，就一定會(huì)取得成功。” 江爽：八（3）班團(tuán)支部書(shū)記。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦努力，有進(jìn)取心。

顧貴玉：八（3）班語(yǔ)文課代表，對(duì)于工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于學(xué)習(xí)，她有一股不服輸?shù)膭艃海呐率鞘×耍膊粴怵H，而是奮勇直追，她明白機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，所以她努力做好準(zhǔn)備，并且堅(jiān)信有付出就一定有回報(bào)！

黃磊：八（3）班思品課代表，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有進(jìn)取心。座右銘：最后的成功，歸于最后努力者。

夏雯昕：八（4）班同學(xué)，她，天資聰穎，有強(qiáng)烈的求知欲，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，嚴(yán)于律己，關(guān)心同學(xué)，積極參與集體活動(dòng)，為人熱情，性格開(kāi)朗；她能在日常生活中積極參加體育鍛煉，具有良好的審美情趣，在德智體美勞等各方面全面發(fā)展。她始終銘記“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄自己的追求。

吳麗妮：七（1）同學(xué)，她的歡笑就像一支歌，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人。希望她繼續(xù)努力，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

座右銘：使生如夏花之燦爛

顧明丹：七（1）班副班長(zhǎng)，她活潑可愛(ài)，聰明伶俐，是老師的好幫手，為班級(jí)積極貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

座右銘：人生漫漫，道路艱辛坎坷；風(fēng)雨常在，看我對(duì)酒當(dāng)歌

姚何敏：七（1）班英語(yǔ)課代表。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師身旁的得力助手，風(fēng)雨彩虹現(xiàn)，暗后光明現(xiàn)。

孔寒：七（2）同學(xué)，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀的男孩，同時(shí)，他也是一個(gè)熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人的男孩。他的成績(jī)優(yōu)異，是老師的得力助手，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

格言：自信是邁向成功的第一步，是我們每個(gè)人成功經(jīng)驗(yàn)的積累

江珊珊：七（2）班同學(xué)，她平時(shí)總能?chē)?yán)格要求自己，樂(lè)于助人，總能以幽默詼諧的語(yǔ)言帶給同學(xué)笑臉。

人生格言：請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景，沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。

魏晨露：七（2）班同學(xué)，愛(ài)笑的一個(gè)小女孩，活潑開(kāi)朗，積極向上，樂(lè)于助人，經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)，是老師的得力助手。

格言：你可以隨時(shí)轉(zhuǎn)身，但是不能一直后退 耿萌萌：七（3）班學(xué)習(xí)委員，性格內(nèi)向，不善言辭，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ)，但能夠腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待每一件事，不輕易向困難低頭，始終保持一顆上進(jìn)心。

格言：失敗是成功的一半

譚蓉蓉：七（3）班副班長(zhǎng)，活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，有一顆水晶般的心靈。她總能用幽默給周?chē)藥?lái)歡樂(lè)。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，面對(duì)困難永不低頭，學(xué)習(xí)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣。

格言：平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

曹明舜：七（3）班數(shù)學(xué)課代表。他為人豁達(dá)，開(kāi)朗，樂(lè)于1助人。不管遇到多大的困難，他總是能闖過(guò)去。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，對(duì)自己十分自信。平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)，善于從書(shū)中求得真知。

格言：不要相信運(yùn)氣，要相信自身的努力

路子俊：七（3）班同學(xué)，他為人樂(lè)觀，幽默，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，從不放棄，對(duì)自己很自信，性格活潑開(kāi)朗，為人豁達(dá)，自立自強(qiáng)。

“進(jìn)步之星”(12名)：

孫凱：七（1）同學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，極具上進(jìn)心。希望他能夠再接再厲，取得更好的成績(jī)。

孫家磊：七（2）班同學(xué)，他有些內(nèi)向，但面對(duì)同學(xué)的問(wèn)題，他會(huì)耐心的輔導(dǎo)，能夠積極參加校園活動(dòng)。并通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。

座右銘：一日之際在于晨，一年之際在于春

錢(qián)夢(mèng)瑤：七（3）班同學(xué)，她待人寬厚，有禮貌，有一顆進(jìn)取心，不愿落后。希望憑借自己的努力，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

格言：百尺竿頭，更進(jìn)一步

錢(qián)勇強(qiáng)：七（4）班同學(xué)，他是一個(gè)愛(ài)笑，文靜的學(xué)生，對(duì)作業(yè)能夠及時(shí)認(rèn)真的完成，有上進(jìn)心，知恥心，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。

座右銘：只要我付出過(guò)，我就不曾后悔過(guò)。

談燕：八（1）班同學(xué)，她樂(lè)觀，積極，努力，樂(lè)于助人。她認(rèn)定一份耕耘，一份收獲，她一直用自己的默默努力為自己小小的進(jìn)步做保障，她相信只要肯努力，就一定會(huì)成功。座右銘：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

吳凌潔：八（3）班班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)刻苦努力，有進(jìn)取心，關(guān)心同學(xué)，盡職盡責(zé)。

座右銘：學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想亮燈，就要加油。

許李豪：八（2）班同學(xué)，他活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)取，作為物理課代表，他總是能夠兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本職工作，能為老師的得力幫手。

賈云云：八（4）班同學(xué)，賈云云同學(xué)聰明，和善，正直，活潑，關(guān)心同學(xué)。在班上她樂(lè)于助人，豁然開(kāi)朗，盡自己最大的能力去幫助有困難的同學(xué)，在私下她努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

熊培欣：九（1）班同學(xué)，她很善良，對(duì)待每一位同學(xué)都很友愛(ài)，很真誠(chéng)，所以她受到很多人的歡迎。學(xué)習(xí)上她很刻苦，有一種不服輸?shù)膭蓬^，勤于思考，而且熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)輩都夸她懂事能干。

座右銘：笨鳥(niǎo)先飛

王芳雯：九（2）班同學(xué)，她活潑開(kāi)朗，勤奮刻苦，通過(guò)自己的努力取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，付出努力，即使沒(méi)有收獲，也不會(huì)留下遺憾。世上無(wú)難事，只怕有心人。

格言：把自己從過(guò)去中解放出來(lái)，前進(jìn)的唯一方法是別往后看

吳澳莉：九（3）班同學(xué)，自信樂(lè)觀，聰慧頑強(qiáng)，在追逐夢(mèng)想的征途上堅(jiān)定執(zhí)著，一往無(wú)前。昨天雖然沒(méi)有奪目的光環(huán)，但未來(lái)必將燦爛，因?yàn)椋瑠^斗從未離去。

格言：人生就是一段不斷超越的歷程

徐至輝：九（4）班同學(xué)，他深知“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”.彩虹只有在風(fēng)雨之后才會(huì)閃現(xiàn)它奪目的光芒。

第三篇：校園之星評(píng)比方案

錦山五中校園之星評(píng)選

實(shí) 施 方 案

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過(guò)典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。

一、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。

1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；

2、全面發(fā)展，能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī)；

3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；

4、在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；

5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生稱(chēng)贊。

二、評(píng)選類(lèi)別

“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別設(shè)立12大類(lèi)：全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、文明友愛(ài)之星、勤學(xué)自強(qiáng)之星、語(yǔ)言藝術(shù)之星、書(shū)畫(huà)棋藝之星、文娛藝術(shù)之星、科技創(chuàng)造之星、體育競(jìng)技之星、特殊才藝之星、校園環(huán)保之星、優(yōu)秀個(gè)性之星。

1、全面發(fā)展之星：思想道德素質(zhì)高、遵紀(jì)守法、孝敬父母、尊師好學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)突出、體藝表現(xiàn)良好，積極參與勞動(dòng)與義工活動(dòng)等。

2、學(xué)生干部之星：擔(dān)任班委會(huì)、班團(tuán)支部、校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部及各線檢查員，能認(rèn)真履行職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

3、文明友愛(ài)之星：尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、愛(ài)心之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星等。

4、勤學(xué)自強(qiáng)之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。包括勤奮之星、學(xué)科之星、躍進(jìn)之星等。

5、文學(xué)之星：熱愛(ài)寫(xiě)作，有較深的文字功底和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，在大型活動(dòng)主持或表演方面有良好的表現(xiàn)。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、廣播之星、司儀之星、宣傳之星等。

6、書(shū)畫(huà)棋藝之星：對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、棋類(lèi)等具有濃厚的興趣，并具備扎實(shí)的基本功。可包括書(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、圍棋之星、象棋之星等。

7、文藝表演之星：具備文藝表演才能，積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體，在演唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏等方面具有顯著成績(jī)，包括音樂(lè)之星、舞蹈之星、健美之星、演奏之星等。

8、科技創(chuàng)造之星：對(duì)科技創(chuàng)造有濃厚的興趣，有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小科學(xué)論文等作品，并獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。包括發(fā)明之星、創(chuàng)新之星等。

9、體育競(jìng)技之星：堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)校或市級(jí)體育比賽上獲得榮譽(yù)。

10、特殊才藝之星：有拿手的絕活，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，技藝出眾。包括打字能手、電腦之星、動(dòng)漫之星、口技之星、點(diǎn)鈔之星等。

11、環(huán)保之星：有強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)，并有顯著成績(jī)。包括節(jié)約之星、整潔之星、儉樸之星、勞動(dòng)之星等。

12、優(yōu)秀個(gè)性之星：性格樂(lè)觀，寬以待人，言行一致，人緣好。包括快樂(lè)之星、親和之星、誠(chéng)信之星、感恩之星、道義之星等。

三、評(píng)選步驟

1、校園之星每學(xué)期評(píng)選一次，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，首先由各班評(píng)議推薦“校園之星”。

2、班主任填寫(xiě)“校園之星”推薦表，上交政教處，由學(xué)校審核批準(zhǔn)，有特珠貢獻(xiàn)的學(xué)生學(xué)校可破例審批。

3、學(xué)校審查確定名單后進(jìn)行公示，接受師生舉報(bào)。

4、最后確定“校園之星”名單，學(xué)校進(jìn)行公示并授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。有下列情形的學(xué)生將取消已獲得的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

①有弄虛作假行為的；②違反校紀(jì)校規(guī)，情節(jié)較惡劣的。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、每學(xué)期結(jié)束，由學(xué)校向“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

2、通過(guò)廣播介紹 “校園之星”的事跡并在學(xué)校宣傳欄予以張貼；

3、被評(píng)為“校園之星”的同學(xué)，可作為今后入團(tuán)、評(píng)先的重要依據(jù)。

2014年4月

第四篇：校園之星評(píng)比方案

大坪中學(xué)自信之星評(píng)選

實(shí)

施

方

案

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，通過(guò)典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。

一、評(píng)選條件

凡申報(bào)“自信之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。

1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；

2、全面發(fā)展，能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī)；

3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；

4、在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；

5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生稱(chēng)贊。

二、評(píng)選類(lèi)別

“自信之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別設(shè)立7大類(lèi)：九佳學(xué)子之星、文明禮貌之星、管理服務(wù)之星、勤奮好學(xué)之星、助人為樂(lè)之星、遵紀(jì)守法之星、環(huán)保衛(wèi)生之星。

三、評(píng)選條件

1、九佳學(xué)子之星：該項(xiàng)每月月考評(píng)出，每個(gè)年級(jí)取年級(jí)前三名，由教務(wù)處評(píng)出。

2、文明禮貌之星：尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信，模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，關(guān)心他人，積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。

3、管理服務(wù)之星：每班積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)，且行為規(guī)范，遵守紀(jì)律。

4、勤奮好學(xué)之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

5、助人為樂(lè)之星：知道助人為樂(lè)是高尚的品德。別人的困難或不幸加以關(guān)心和同情，并為能幫助別人解決困難而感到高興。關(guān)心和熱情幫助周?chē)娜恕閯e人排憂(yōu)解難不圖表?yè)P(yáng)和報(bào)答。

6、遵紀(jì)守法之星：在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的言行舉止；在社會(huì)上，遵守社會(huì)公德，從不做損人利己、違反道德、法律的事情。

7、環(huán)保衛(wèi)生之星：要具有良好的個(gè)人衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔紙屑。看見(jiàn)有不文明的行為主動(dòng)勸阻。能積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，能從自身做起，動(dòng)員組織開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的勞動(dòng)任務(wù)，能積極主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。能關(guān)注和身體力行做好公共區(qū)域的衛(wèi)生保潔工作。

三、評(píng)選步驟

1、自信之星每學(xué)期評(píng)選一次，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，首先由各班評(píng)議推薦“自信之星”。

2、班主任填寫(xiě)“自信之星”推薦表，上交學(xué)生發(fā)展中心，由學(xué)校審核批準(zhǔn)，有特珠貢獻(xiàn)的學(xué)生學(xué)校可破例審批。

3、學(xué)校審查確定名單后進(jìn)行公示，接受師生舉報(bào)。

4、最后確定“自信之星”名單，學(xué)校進(jìn)行公示并授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。有下列情形的學(xué)生將取消已獲得的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

①有弄虛作假行為的；②違反校紀(jì)校規(guī)，情節(jié)較惡劣的。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、每學(xué)期結(jié)束，由學(xué)校向“自信之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

2、通過(guò)廣播介紹 “自信之星”的事跡并在學(xué)校宣傳欄予以張貼；

3、被評(píng)為“自信之星”的同學(xué)，可作為今后入團(tuán)、評(píng)先的重要依據(jù)。

2014年3月

第五篇：校園之星評(píng)比方案

“勵(lì)志·青春”校園之星評(píng)選活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信，從而促使我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年8月至2012年2月。

三、活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做校園之星展現(xiàn)湯中風(fēng)采

四、評(píng)獎(jiǎng)等級(jí)和名額

1、設(shè)三個(gè)等級(jí)：班級(jí)之星、年級(jí)之星、校園之星

2、校園之星10名，年級(jí)之星名為年級(jí)班級(jí)數(shù)的1/2，班級(jí)之星原則上每班1名，對(duì)照評(píng)選條件，寧缺毋濫，本班班級(jí)之星同時(shí)作為本班年級(jí)“校園之星”候選人。

五、“校園之星”的評(píng)選類(lèi)別與標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)學(xué)生在不同方面的成績(jī)和表現(xiàn)，“校園之星”分為“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”、“感恩之星”、四個(gè)類(lèi)別。

㈠基本條件

1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)、品行是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

3、在某一方面學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，曾獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

4、積極主動(dòng)配合班主任的的班級(jí)管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生稱(chēng)贊。

5、條件1、2是必備的，同時(shí)還須具備3、4中任一點(diǎn)。

㈡具體條件：

1、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。

2、文明之星：能自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng)，人際關(guān)系好，具有湯泉中學(xué)學(xué)生的良好形象。

3、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有清晰的進(jìn)步愿望，行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。

4、感恩之星：能體會(huì)父母、師長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)。能主動(dòng)關(guān)愛(ài)班級(jí)與同學(xué)，搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、與同學(xué)之間有良好的人際關(guān)系。

六、評(píng)選辦法

1、學(xué)生自己申報(bào)。班主任對(duì)所有同學(xué)的申報(bào)情況在班級(jí)進(jìn)行公示。（這樣做一方面能使每一位學(xué)生做到心中有目標(biāo)，不斷進(jìn)行自我教育，自我完善，另一方面，有利于全班同學(xué)進(jìn)行民主評(píng)議及各科教師關(guān)注學(xué)生的潛能和個(gè)性發(fā)展。）

2、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦3名候選人，進(jìn)行全班投票并填寫(xiě)“班級(jí)之星”申報(bào)表”。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家民主表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)之星”，并推薦為“年級(jí)之星”候選人，填寫(xiě)“年級(jí)之星”推薦表。另附500字左右的個(gè)人介紹和主要事跡材料。

3、各年級(jí)推薦5名“年級(jí)之星”并填寫(xiě)“校園之星”推薦表報(bào)政教處。政教處處將各年級(jí)推薦的“年級(jí)之星”照片和主要事跡在學(xué)校櫥窗內(nèi)向全體師生公示。學(xué)期末學(xué)校安排全校學(xué)生

投票，根據(jù)得票高低確定15名“校園之星”候選人，再組織“校園之星”演講比賽，介紹自己的一學(xué)期“星”路歷程，評(píng)出10名“校園之星”，并進(jìn)行表彰。

七、注意事項(xiàng)

1、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

2、班主任要高度重視“三星”評(píng)比工作，嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間，要認(rèn)真組織好 “三星”候選人的推薦工作。推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。

3、校園之星的評(píng)比過(guò)程，是對(duì)我校學(xué)生不良行為不斷進(jìn)行規(guī)范矯治的過(guò)程，各班級(jí)要充分利用評(píng)星工作，加強(qiáng)教育。使學(xué)生能力得到鍛煉、綜合素質(zhì)得到提高、品德行為得到規(guī)范、思想素質(zhì)得到升華。各班主任要親自指導(dǎo)并積極參加，每個(gè)班級(jí)必須將參與班級(jí)之星、年級(jí)之星、校園之星評(píng)比的候選人，在班級(jí)中開(kāi)展各種有益活動(dòng)（包括學(xué)習(xí)方面取得的成績(jī)、互幫互學(xué)的事跡等）的情況，及時(shí)報(bào)到政教處。

4、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“三星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全校學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

5、上報(bào)的推薦表和先進(jìn)事跡除紙質(zhì)材料外，還提交電子版本，發(fā)送的郵箱：tqzxzjc@163.com。

浦口區(qū)湯泉中學(xué)政教處

二〇一一年八月