第一篇：真情鑄工地 XXX工程師感人事跡

真情鑄工地

記XXXX建設指揮部XXX感人事跡

201X年X月X日，凌晨1時XXXXXX建設工地上還有一位頭發花白的老同志在忙碌著，他一邊指導施工操作，一邊檢查砼澆筑質量，一邊督促技術人員，一邊協調現場施工生產……他就是XXXXXXXX項目建設指揮部總工程師XXX同志。此次是XXXXXX項目第一次大面積砼澆筑施工，為順利完成施工計劃，確保夜間施工安全，他和指揮部的同事們及現場監理人員加強現場管理力度，全程跟蹤整個施工過程，從早上8點30分開始檢查各個工序是否符合施工要求，到下午13時開始澆筑，至24點30分完工，連續工作了16個小時，使此次砼澆筑全面完成，澆筑砼方量約994立方。

這只是他平常工作的一部分，今年已經69歲的XXX同志因為年紀較大，身體健康狀況已不如從前，但無論刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，無論在澆筑砼的施工現場，在梁板吊裝的施工現場，在基坑填筑的施工現場，你都經常可以看到他忙碌的身影。用他的話來說就是：“人生一分鐘，敬業六十秒。”他就是堅守著這樣的信念，在自己的工作崗位上拼搏著、奉獻著,從無怨言。他的家遠在90多公里的XX，每逢周末都是與家人團聚的時刻，但為了工作，為了如期完成上級領導下達的目標任務，他不知多少次主動放棄了與家人團聚的機會，堅守崗位。在工作中，他除了完成自身項目建設份內的工作外，還認真完成上級領導臨時交辦的該項目以外的其他房建方面的工作任務，不論上級機關還是兄弟單位只要有關住建方面的問題請他指導的，他從不推諉，任勞任怨。為確保工程質量、安全、進度，他狠抓項目管理，注重安全生產，他白天忙工地，督促施工，嚴把原材料進場關，看材料是否合格，檢查施工現場人員、機械是否滿足，工程管理人員及技術人員是否到位；晚上回家還要查看圖紙，分析問題，查看施工是否規范，從不放過一點小問題，很多時候忙到凌晨一兩點。但是第二天，他又充滿精神的投入到工作中，從未請過一天假。

他崇高的職業道德，飽滿的工作熱情，嚴謹的工作作風好無私的奉獻精神，感染著身邊的每一位同志，得到了各級領導及廣大員工的一致稱贊，去年被XXXXXXXX黨組評為“2013年度優秀共產黨員”。

第二篇：真情鑄工地XXX工程師感人事跡

真情鑄工地

記XXXX建設指揮部XXX感人事跡201X年X月X日，凌晨1時XXXXXX建設工地上還有一位頭發花白的老同志在忙碌著，他一邊指導施工操作，一邊檢查砼澆筑質量，一邊督促技術人員，一邊協調現場施工生產……他就是XXXXXXXX項目建設指揮部總工程師XXX同志。此次是XXXXXX項目第一次大面積砼澆筑施工，為順利完成施工計劃，確保夜間施工安全，他和指揮部的同事們及現場監理人員加強現場管理力度，全程跟蹤整個施工過程，從早上8點30分開始檢查各個工序是否符合施工要求，到下午13時開始澆筑，至24點30分完工，連續工作了16個小時，使此次砼澆筑全面完成，澆筑砼方量約994立方。

這只是他平常工作的一部分，今年已經69歲的XXX同志因為年紀較大，身體健康狀況已不如從前，但無論刮風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，無論在澆筑砼的施工現場，在梁板吊裝的施工現場，在基坑填筑的施工現場，你都經常可以看到他忙碌的身影。用他的話來說就是：“人生一分鐘，敬業六十秒。”他就是堅守著這樣的信念，在自己的工作崗位上拼搏著、奉獻著,從無怨言。他的家遠在90多公里的XX，每逢周末都是與家人團聚的時刻，但為了工作，為了如期完成上級領導下達的目標任務，他不知多少次主動放棄了與家人團聚的機會，堅守崗位。在工作中，他除了完成自身項目

建設份內的工作外，還認真完成上級領導臨時交辦的該項目以外的其他房建方面的工作任務，不論上級機關還是兄弟單位只要有關住建方面的問題請他指導的，他從不推諉，任勞任怨。為確保工程質量、安全、進度，他狠抓項目管理，注重安全生產，他白天忙工地，督促施工，嚴把原材料進場關，看材料是否合格，檢查施工現場人員、機械是否滿足，工程管理人員及技術人員是否到位；晚上回家還要查看圖紙，分析問題，查看施工是否規范，從不放過一點小問題，很多時候忙到凌晨一兩點。但是第二天，他又充滿精神的投入到工作中，從未請過一天假。

他崇高的職業道德，飽滿的工作熱情，嚴謹的工作作風好無私的奉獻精神，感染著身邊的每一位同志，得到了各級領導及廣大員工的一致稱贊，去年被XXXXXXXX黨組評為“2013優秀共產黨員”。

第三篇：腳踏實地干工作 點點滴滴鑄真情

用愛心鑄就真情

——軍休五中心生活保障科工作

軍休干部是個特殊的群體，這就決定了軍休服務工作崗位是個特殊的崗位，既是服務性比較強的工作，又是政治性、政策性很強的工作，必須牢固地樹立大局觀念，自覺地服務于大局、服從于大局，從大局出發想問題、辦事情、做決策。因此，生活保障科作為落實軍休干部生活待遇的重要科室，從事的工作與休干的切身利益息息相關，大到住房待遇、工資發放，小到水管漏水、電路維修，雖然不是大局但卻影響大局，雖然不是中心但卻牽動中心。

目前，我中心接收休干突破一千人，而我們生活保障科工作人員僅有7人，我們的服務管理工作面臨挑戰，如何為軍休干部搞好保障服務成為擺在面前的一個課題。通過今年局推出的軍休星級服務崗量化考評和市文明辦、總工會在職工中推出“鑄造誠信”活動。職工道德素質、責任意識、服務意識明顯加強，圓滿完成了軍休干部服務保障工作。

一、內挖潛力，量化服務

我們對生活保障崗作了進一步分工，責任到人，做到事事有人管，人人有事管，分工不分家。凡事以軍休干部的滿意為標準，想軍休干部所想，急軍休干部所急。主動解決力所能及的事情，對于力不能及的事情要努力去積極爭取其他資源來解決問題，真正把黨和政府的溫暖送到軍休干部的心坎上。實行首問負責制，第一個接到軍休干部電話、來訪的工作人員，對于自己分內的事，必須無條件解決；對于不別人分管的工作，協調解決，及時答復。在保障科辦公室設置了24小時值班電話，使軍休干部隨時反映訴求，保證有應必回，有求必應。同時將日常工作與日常考核、年終評先爭優結合起來。在工作人員中建立起有人負責我服從，無人負責我負責的工作理念。

二、加強業務技能培訓，高效完成各項任務

生活保障科涉及到的服務項目必須有一技之長。有臨時性任務就要邊學邊干，今年休干房改工作量大房源情況復雜，需要統計943戶住房信息，并對符合售房條件的進行成本換算和貨幣補差。對我們是一項全新的挑戰，我們先吃透文件，參加培訓班，成立房改小組，并有專人負責，為完成此項任務，我們深入到軍休干部原部隊營房部門、建設施工單位查資料，保證上報無差錯。今年民政局推出的愛心通手機發放工作中，我們做了前期學習和精心準備，共發放手機970塊，但因某公司制卡出現卡與號不符，使我們的后續工作持續了兩個月，每天接待休干數10人次，耐心細致地解釋，號碼重新統計、制卡和專款手機的使用如何做到手把手的教。我們的真誠和熱情連同手機一起交到休干手中。為了迎造節日氣氛，把休干規定有限的資金，多處聯系找到可靠商家，把物優價廉的物品發放到休干手中，中秋、重陽、國慶節一起發放了花生油、大米、餃子粉、面條、月餅共計近30噸貨物，為943戶軍休干部發放到位。采取租用車輛，集體上陣，一天時間基本發放到位，讓休干感動不以。今年，先后完成自來水一戶一表改造，休干外出旅游、營院建設與保障任務。為了春節院內亮化，生活保障科的職工冒著嚴寒，一直干到年三十上午，受到休干高度評價，每個職工真情付出是感情的載體，互助與支持才能讓友誼永恒。

三、借助社會資源，拓展社會網絡化服務途徑 我們在重點關注空剿老人，體弱多病休干，特殊困難休干這個群體的同時，對80歲以上老人啟動了“慶國慶、迎重陽、送溫馨、獻真情”愛心行動的同時。借助社會資源，融入社區，搭建起社會服務平臺，讓社會化服務走向休干的生活。

“哪里有軍休干部服務需求，哪里就有生活保障科工作人員的身影”，這是軍休五中心生活保障科的工作寫照。多年來，生活保障科的同志們以優質的服務得到廣大軍休干部的認可，是他們工作人員最大的幸福，用辛勤的汗水、對軍休干部的愛心，澆鑄了為軍休干部服務的這棵真情的樹苗，正在收獲金色的碩果。

第四篇：無私奉獻顯真情平凡崗位鑄忠誠

無私奉獻顯真情

平凡崗位鑄忠誠

楊帥

各位同事

我的名字叫楊帥，是今年新考入朝陽縣法院司法警察大隊的司法警察。今天，我演講的題目是《無私奉獻顯真情，平凡崗位鑄忠誠》。

眾所周知，勞動創造是人類發展永恒的主題，恩格斯曾說，是勞動創造了人本身。勞動創造，是體力與智力的雙重結合。如果我們想把工作做好，離不開在崗位上的熱忱與奉獻，也只有熱愛自己所從事的事業，在自己的工作崗位上勤勤懇懇地去勞動，發揮出自己的能力與優勢，才能夠實現自我理想，才能夠實現社會的價值。正如蘇聯導演梁贊諾夫曾在他的電影劇本中寫到，勞動會使人變得高尚，而我每天工作去上班，也僅僅是希望，勞動能使我變得高尚一些。

我在沒進入到法院工作之前，曾經就職于朝陽市城市道路清掃保潔管理大隊，我們的老領導，就是朝陽市環境衛生管理局的副局長、全國勞模、深入基層愛崗敬業的模范夏志國。夏局長作為一名大學生，進入到環衛工作已經十七個寒秋了，他從一名基層的保潔員干起，不管寒冬酷暑，不論官居何位，都時刻堅守在環衛工作的第一線，勤勤懇懇地守護著我們城市的整潔與健康。十七年前，當他剛剛走出校園進入到環衛工作的時候，也曾動搖過，也曾為難過，也曾經一個人坐在山頂上喝悶酒。但當他真正地把這份工作當做一份事業去做的時候，他收獲了同事們的幫助與關心，也收獲了自己對于這份工作的熱忱。他曾說，城市有多大，我的辦公室就有多大；馬路有多寬，我的工作范圍就有多寬。正是這種對于工作不計回報的奉獻，在平凡的工作崗位上幾十年如一日的付出，指引著他實現著自己的人生價值與社會價值。作為一名親歷者，每當我們冬天掃雪的時候，我們都能夠親眼目睹夏局長親自奔赴前線參與掃雪的過程；每一個老環衛工都把他親切地稱之為老夏，而每當他們對環衛工作有什么不滿的時候，嘴上最常掛著的一句話也是：“你這樣不行，我找老夏評理去。”我想，我是幸運的，能夠在人生當中的第一份工作里，就遇到了這么好的領導，說得自私點，對于充實自己完善自我，也非常得重要吧！

其實，在朝陽這個藏龍臥虎的地方，有許許多多杰出的人物，都在奉獻著自己的青春與生命，譜寫著平凡崗位上對于黨和人民的忠誠。他們當中，還有黨的創新理論傳播者方永剛，踐行黨的群眾路線的楷模錢學余，雷鋒精神的傳承者魏國升，心系百姓服務三農的典范孫立德。除此之外，在支援遼西北的戰場上，無數的大學生，投身于農村偏遠山區的扶貧與開發工作當中，他們無私奉獻的精神，體現了對于黨和人民真摯的感情，更在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻。我想，我們的身邊，有著這么多的同志值得我們這些去學習，我們還有什么理由不熱愛我們的工作，不踏踏實實地做好我們的工作。

實話實說，當我進入到公務員隊伍當中，首先也有一種對于生活穩定的期待，其次是一個法學畢業生對于政法工作的一種理想與憧憬。作為一名司法警察，我們有著預防、制止和懲治妨礙審判活動的違法犯罪行為，維護審判秩序，保障審判工作順利進行的職責。我想，能夠支撐我們把工作做好，最重要也最關鍵的是要有一種淡泊名利、對黨無限忠誠、對人民無比熱愛，對法律威嚴全力維護的精神。人沒有理想的指引，沒有精神的食糧，就會逐漸枯萎凋謝，腐化墮落。我想，年輕人，就要有個沖勁，有股蠻力，要把自己有限的精力，投入到無限的工作當中去，這樣，才能保持對于工作的執著，才能夠認真嚴肅地完成好黨和人民交予我們的使命。生命是有限的，在有限的生命中，能做好的事情并不多，但每做好一件事的時候，那種自我的滿足與成功感，都會指引你在未來的生命中再接再厲。我想，進入到法警隊，是我人生中地第二個幸運，我們這些新人，對于司法警察工作并不了解，也不知從何下手，而我們法警隊的魏哥、韓哥、姚哥、趙哥、霍哥、谷哥，還有我們的楊隊和征姐，看到這種情況，從我們來的第一天起，他們就像親人一樣把自己的經驗毫無保留地傳授給我們，幫助我們、帶領我們慢慢地熟悉工作，在生活上也給予了我們無微不至的關懷。我想，這正是他們愛崗敬業，無私奉獻精神集中體現，這讓我們深刻地感受到，法警隊是一個整體，是一個拳頭，是人民法院堅強的武裝力量。而在這里工作，我感到很溫暖，我一定要發揮出我的一切能力，用盡我的一切精力，把本職工作做得更好，不給大伙掉鏈子。

在最后，我想用《鋼鐵是怎樣煉成的》那句名言收尾，人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

第五篇：班主任經驗交流材料：真情一片鑄師魂

班主任經驗交流材料：真情一片鑄師魂

班主任是學校教育工作的組織者，實施者，是教學工作的協調者，班級管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒，講究方法對學生的關愛貫穿于班級管理的每時每刻，自己做班主任工作的實踐，談一下做班主任工作的幾點體會。

做學生的良師益友

因為班級工作的成績優秀，我多次被評為校、鎮級優秀班主任，這些成績的取得，得益于我在班級工作中注重“情感交流”，做學生的良師益友。

1、發揮自身表率作用。班主任老師往往是小學生心中的偶像，班主任的一言一行直接影響到他們的健康發展，因此，我在工作中愛崗敬業，嚴守職業道德，以愛潤其心，以言導其行，用愛心去滋潤學生，用語言去感化學生，教給學生做人的道理，增強學生前進的動力。“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”在班級工作中要求學生做到的，我往往率先垂范。記得98年9月份在美化校園的勞動中，我所任教的五年級一班分配的任務是清理學校兩邊的垃圾死角。雖然勞動量不大，但卻又臟又臭，因此勞動中大部分學生只是袖手圍觀。我看到這種情況后并沒有批評學生，而是首先自己拿起鐵锨干了起來，幾分鐘后，全體學生一塊干了起來，就連平時不愛勞動的蓋沙沙同學也挽起袖子加入到勞動中來。在這之后的班會上我召開了“勞動創造美”的主題班會，借機會表揚了蓋沙沙等在勞動中表現好的學生。

2、做學生的知心朋友。工作中我時刻以一顆慈母般的心關愛著每一個學生；始終以期待的目光關注著每一個學生。從不因學生學習成績差而歧視學生。既為取得好成績的學生感到高興，也能諒解學生學習中的失誤，讓學生時時刻刻感到我既是他們學習上的好幫手，又是生活中的知心朋友。我清楚的記得今年春天的一個晚上，我班的劉如強同學突然跑到我家，一進門就哭著撲到我懷里。我急忙問：“發生了什么事？”他泣不成聲地告訴我：“老師，只有您相信我，我也最愿意對您講真話。我家丟了50元錢，爸爸沒問清楚，就說是我偷的，還動手打我。”我聽了以后，仔細詢問了事情的經過，確定不是他拿的。我把他送回家，向家長說明了這樣管教孩子是不妥當的。過了幾天，劉如強告訴我，錢找到了，而他對我也更加信任了。在教學工作中，我認真遵循教育教學規律，認真鉆研業務，不但精通了自己所教學科，而且認真鉆研其他學科，由于自己不懈地努力，我所教的學生都愿意把自己生活中和學習上的問題請教我。而我也愿意回答學生提出的各種問題，成了學生們真正的知心朋友。

3、處理好每個“突發事件。”我在班級管理中，既注重了尖子生的培養，又抓好了后進生的轉化工作。2000年9月份，我接任四年級三班的班主任并執教數學課。當時四年級三個班中，三班的成績、紀律等各方面都比較差，我接任以后首先從抓好課堂紀律入手，培養學生的學習興趣，激發了學生的學習積極性。記得剛接任班主任的第一周，我班紀律較差的學生牛宗凱，把青蛙帶進了課堂，青蛙的怪叫聲引起了課堂上的波動——有的同學笑，有的同學責怪，有的同學圍觀。（班主任

www.tmdps.cn）我看到此景后，沒有訓斥他，而讓他把青蛙送到了我的辦公室。我首先表揚他熱愛學習、善于觀察生活的精神，而后又委婉地告訴他，把青蛙帶進教室，擾亂課堂秩序是不應該的。牛宗凱同學非常高興地接受了我的批評，并在我的建議下，成功地寫出了一篇關于青蛙的作文。這樣，不但平息了**，還激發了他的學習興趣。從此他更加認真地觀察生活，作文水平日益提高，同時更加遵守課堂紀律，成為班里的守紀模范。為了有的放矢，提高每個學生的學習成績，我把全班學生暗中分成好、中、差三類，每類學生都幫他們制訂適合他們期望的詳細學習目標，每周的班會都要表揚班內學習進步的學生，使每個學生都有明確的學習任務，都有爭第一的思想，班內很快形成了你追我趕，互幫互助的學習風氣，同學們的學習成績一天比一天好。

滿腔熱血育新人

工作中我勤勤懇懇，不計較個人得失，踏踏實實的為我鎮教育事業盡職盡責，做出我應有的貢獻。

2、不辭勞苦做好學生的家訪工作。促使學生健康成長，只靠教師的工作是不夠的，還應該得到家長的協助。因此，每學期的班級工作中我都有目的、有計劃地走訪學生家長，使家庭教育與學校教育密切配合。由于我校地處農村，農忙時大部分學生家長白天不在家。我就利用晚上進行家訪，向家長介紹本班的學習情況，孩子的學習、紀律等各方面的情況，爭取家長的意見，以取得家長對班級工作的支持和協助。有時在家訪中了解到學生家中存在這樣和那樣的困難，我就想方設法去幫助。這樣教師和家長密切聯系，共同教育學生，有效地促進了學生的全面發展。

3、盡職盡責轉化好每一個后進學生。前蘇聯教育學家馬柯連卡曾說過：“愛是無聲的語言，也是最有效的催化劑。”教師對學生的愛，勝過千次萬次的說教。本學期我班有一對雙胞胎兄弟胡朋飛、胡朋建，升五年級時兄弟二人一個總分考了37分，一個總分考了38分。我了解到，他們的母親弱智，父親殘疾。當時我想，任其發展，這兩個孩子將來走向社會怎么辦？這個家庭怎么辦？我和各科任課老師商量，每天下午放學后，輪流給他倆輔導，聯系生活實際，從一些簡單的知識講起，由于我的關愛和不懈的努力，在這學期全縣期中考試中胡朋飛數學考了57分，語文考了62分，胡朋建數學考了54分，語文考了63分，我為他兄弟倆向學校爭取了“特別鼓勵獎”。不但學習上幫助他們，在生活中我也對他們無微不至的關懷。我經常把自己兒子穿過的衣服送給他們倆。天氣不好，他們回不了家，我把他們兄弟倆領回家吃飯。在我的關懷下他們兄弟倆進步很快，現在已處于班級中游。班級工作中，我總是盡自己的最大力量為學生分憂，讓每個學生從內心深處體會到老師對他們博大的愛，這是促進學生進步的動力。