第一篇：預(yù)防煤氣中毒教學(xué)設(shè)計(jì)

五年級(jí)安全教育第十一課《注意取暖安全

謹(jǐn)防煤氣中毒》教學(xué)設(shè)計(jì)

富水鎮(zhèn)中心小學(xué) 馬風(fēng)琴

學(xué)情分析：由于地處農(nóng)村，學(xué)生的家庭條件普遍較差，冬天大都是選擇價(jià)格低廉的煤爐生火取暖，煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。本節(jié)課想通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面知識(shí)的培訓(xùn)，達(dá)到宣傳普及的目的，避免煤氣中毒事件的再次發(fā)生。

教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：

1.了解煤氣中毒的原因及煤氣對(duì)人的危害。2.初步掌握煤氣中毒預(yù)防

3．學(xué)會(huì)煤氣中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。4．培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和生活實(shí)踐能力。過(guò)程與方法：

引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論演示等方法掌握煤氣中毒的搶救措施及預(yù)防方法。情感態(tài)度價(jià)值觀：

1、讓學(xué)生在思想上，意識(shí)上要懂的自我保護(hù)、提高應(yīng) 急、自救與保護(hù)能力。

2、提高日常生活的保護(hù)意識(shí)，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。教學(xué)重點(diǎn)：

煤氣中毒的搶救措施及預(yù)防方法。教學(xué)難點(diǎn)：

煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救。

教學(xué)方法：講授法、資料分析法、討論歸納法 學(xué)習(xí)方法：分析討論法 演示法 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教具準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課

1、同學(xué)們，寒冷的冬季來(lái)到了，你們家用什么方式取暖呢？（師生交流）

2、出示取暖的課件，師質(zhì)疑：這些取暖的方式有沒(méi)有危險(xiǎn)？

3、通過(guò)視頻播放煤氣中毒事例（一個(gè)是冬季用煤取暖中毒事件；一個(gè)是洗燃?xì)鉄崴枰l(fā)的中毒事件。）提出問(wèn)題：（1）.什么是煤氣中毒？

（2）目前我國(guó)許多地區(qū)，尤其是農(nóng)村，冬季取暖仍采用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生，是什么原因?qū)е旅簹庵卸灸兀?/p>

（3）假如你煤氣中毒了，你該怎么辦？（4）如何預(yù)防煤氣中毒？嘗試舉例加以說(shuō)明。

4、談話引入課題：注意取暖安全，謹(jǐn)防煤氣中毒。

二、學(xué)習(xí)研究，深化認(rèn)知

1、煤氣中毒的原因（視頻，網(wǎng)上收集資料，學(xué)生分析討論）（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

3（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒(méi)有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。

（4）工業(yè)生產(chǎn)煤氣、礦井炮煙、內(nèi)燃機(jī)廢氣，冶煉車間通風(fēng)不好，都會(huì)生成大量的一氧化碳，也會(huì)造成煤氣中毒現(xiàn)象。

2、介紹煤氣的生成（教師設(shè)疑提問(wèn)，學(xué)生思考分析討論，師生歸納總結(jié)）

家庭中煤氣中毒主要指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等等。前者多見(jiàn)于冬天用煤爐取暖，門窗緊閉，排煙不良時(shí)，后者常見(jiàn)于液化灶具漏泄或煤氣管道漏泄等。

（1）南風(fēng)倒灌煙囪是罪魁禍?zhǔn)祝≡S多居民家中的煙囪設(shè)置在房屋的南側(cè)，突然間北風(fēng)轉(zhuǎn)南風(fēng)使得許多煙囪發(fā)生倒灌現(xiàn)象，煤爐子‘呼吸’不暢，從而導(dǎo)致室內(nèi)滯留大量一氧化碳?xì)怏w。

（2）霧氣大，氣壓低，空氣擴(kuò)散能力弱，也是導(dǎo)致煤爐排煙不暢的另一個(gè)原因。氣溫突然上升，許多居民將煤爐封得很嚴(yán)實(shí)，同時(shí)也導(dǎo)致煤燃燒不充分，產(chǎn)生大量一氧化碳?xì)怏w聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒。

（3）家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囟或煙囟不通、漏氣等也是煤氣中毒的原因之一。

3、煤氣的危害（教師課件播放，學(xué)生交流課前準(zhǔn)備的資料以及生活中的實(shí)例）

煤氣中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，失去攜氧能力，造成組織窒息。（1）、煤氣中毒的早期癥狀，頭痛眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無(wú)力，甚至出現(xiàn)短暫的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鮮空氣，脫離中毒環(huán)境后，癥狀迅速消失，一般不留后遺癥。

（2）、煤氣中毒時(shí)間稍長(zhǎng)，在輕型癥狀的基礎(chǔ)上，可出現(xiàn)虛脫或昏迷。皮膚和粘膜呈現(xiàn)煤氣中毒特有的櫻桃紅色。如搶救及時(shí)，可迅速清醒，數(shù)天內(nèi)完全恢復(fù)，一般無(wú)后遺癥狀。

（3）、煤氣中毒發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)晚，吸入煤氣過(guò)多，或在短時(shí)間內(nèi)吸入高濃度的一氧化碳，病人呈現(xiàn)深度昏迷，各種反射消失，大小便失禁，四肢厥冷，血壓下降，呼吸急促，會(huì)很快死亡。一般昏迷時(shí)間越長(zhǎng)，后果越嚴(yán)重，常留有癡呆、記憶力和理解力減退、肢體癱瘓等后遺癥。

4、向?qū)W生講述發(fā)生在我們身邊的煤氣中毒事例。所以說(shuō)，煤氣中毒像什么？（惡魔，死神，殺手等）

三、聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用

（一）煤氣中毒急救措施。

（課件播放。學(xué)生分組，思考分析討論自己知道的煤氣急救方法。師生歸納總結(jié)。）

實(shí)例：煤氣中毒 女生掙扎打開(kāi)一扇門救了三條命 提出問(wèn)題：我們?nèi)绻龅搅嗣簹庵卸臼录r(shí)應(yīng)該如何去做？采取什么措施？

（在此處教學(xué)時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生“處事不驚，冷靜處理”的心理素質(zhì)。如果只有一個(gè)人就應(yīng)該先開(kāi)窗關(guān)煤氣，不能在室內(nèi)打120急救電話，因?yàn)槊簹鉂舛雀叩脑挘螂娫捄芸赡芤鸨ǎ裕娫捯欢ㄒ绞彝馊ゴ蚧蛘叩瓤諝饬魍ê蠓娇纱颍?/p>

如果發(fā)生煤氣中毒時(shí)，家人要冷靜沉著，采取相應(yīng)的急救措施。

1、立即把中毒者搬到室外空氣流通的地方，吸入新鮮空氣，及時(shí)排出一氧化碳，如果是冬天但要注意保暖，最好將患者用厚棉被包裹好。

2、如果中毒癥狀較輕，可給他喝些熱濃茶，這樣不但可抑制惡心，而且有助于減輕頭痛。頭痛時(shí)可給服去痛片。一 般1—2小時(shí)即可恢復(fù)。

3、如果中毒的癥狀嚴(yán)重，有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院搶救。（如果拖延時(shí)間較長(zhǎng)，昏迷可能會(huì)受到不可逆的大腦損傷。）護(hù)送途中要盡可能清除他口中的嘔吐物或痰液，將頭偏向一側(cè)，以免嘔吐物阻塞呼吸道引起窒息和吸入性肺炎。

4、如果呼吸不勻或微弱時(shí)，可進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救；

5、如果呼吸和心跳都已停止，可在現(xiàn)場(chǎng)做人工呼吸和胸外心臟按壓，即使在送醫(yī)院途中，也要堅(jiān)持搶救。

（二）煤氣中毒預(yù)防

（如何預(yù)防煤煙、煤氣中毒？ 小組討論、交流。師生總結(jié)歸納）

1.用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。

2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。

3.經(jīng)常打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。4.使用燃?xì)鈺r(shí)必須先點(diǎn)火，后給氣。5.燒湯煮粥時(shí)要有人在場(chǎng)。

6.使用煤氣時(shí)要注意防止漏氣，開(kāi)關(guān)不緊。

6.使用燃?xì)鉄崴飨丛瑁⒁馔L(fēng)，謹(jǐn)防引起一氧化碳中毒。

教師：煤煙、煤氣中毒的重點(diǎn)在于預(yù)防。

四、安全演練：星期天，五位同學(xué)相約去登山，到了約定時(shí)間，還有一位同學(xué)沒(méi)到。這四位同學(xué)決定到他家去看一看，結(jié)果，卻發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)倒在地上，煤爐燒得正旺。這四位同學(xué)該怎么辦？演一演。（每組派代表上講臺(tái)演練，師生共同評(píng)價(jià)。）

五、總結(jié) ：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解了很多關(guān)于預(yù)防煤煙、煤氣中毒方面的知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救辦法。希望大家今后能夠從更多的渠道了解煤煙、煤氣中毒方面的知識(shí)。

六、結(jié)束語(yǔ)

1、同學(xué)們，讓我們安全使用煤氣，別讓煤氣中毒的悲劇再次重演。讓人們注意安全，珍愛(ài)生命吧！同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們將我們今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)講給自己的父母和你周圍的人聽(tīng)，人人爭(zhēng)做預(yù)防煤煙、煤氣中毒的義務(wù)宣傳員。

2、請(qǐng)大家記住下面的幾條標(biāo)語(yǔ)：（1）.珍愛(ài)生命健康 預(yù)防煤氣中毒。（2）.關(guān)愛(ài)自己的生命，注意防煤氣中毒。（3）.冬天到，煤氣到，注意安全很重要。（4）.多通風(fēng)，勤換氣，齊心協(xié)力，防煤氣。（5）.煤氣中毒，奪您幸福。

（6）.管好您的煤氣，守護(hù)您的健康。

七、板書設(shè)計(jì)

預(yù)防煤氣中毒

中毒原因：煤炭取暖、煤氣使用不當(dāng)

急救措施：沉著冷靜去搶救、新鮮空氣、人工呼

吸、心臟按壓 急救電話120 預(yù)防方法：通風(fēng)、睡前熄火、煤氣設(shè)備操作要科

學(xué)規(guī)范

第二篇：預(yù)防煤氣中毒教學(xué)設(shè)計(jì)（范文）

預(yù)防煤氣中毒教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：1.了解煤氣中毒的原因及煤氣對(duì)人的危害。2.初步掌握煤氣中毒預(yù)防

能力目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)煤氣中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和生活實(shí)踐能力 教學(xué)重點(diǎn)：

煤氣中毒的搶救措施及預(yù)防方法。教學(xué)難點(diǎn)：

煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？ 教學(xué)方法：資料分析法、討論歸納法 學(xué)習(xí)方法：分析討論法 教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境 設(shè)疑激趣

通過(guò)視頻播放煤氣中毒事例（一個(gè)是冬季用煤取暖中毒事件；一個(gè)是洗燃?xì)鉄崴枰l(fā)的中毒事件。）提出問(wèn)題：（1）.什么是煤氣中毒？

（2）目前我國(guó)北方許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生，是什么原因?qū)е旅簹庵卸灸兀浚?）假如你煤氣中毒了，你該怎么辦？（4）如何預(yù)防煤氣中毒？嘗試舉例加以說(shuō)明。

二、學(xué)習(xí)研究，深化認(rèn)知

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因（視頻，網(wǎng)上收集資料，學(xué)生分析討論）（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒(méi)有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。（4）工業(yè)生產(chǎn)煤氣、礦井炮煙、內(nèi)燃機(jī)廢氣，冶煉車間通風(fēng)不好，都會(huì)生成大量的一氧化碳，也會(huì)造成煤氣中毒現(xiàn)象。2003年12月23日重慶開(kāi)縣發(fā)生天然氣井噴事故，造成198人死亡

2、介紹煤氣的生成（教師設(shè)疑提問(wèn)，學(xué)生思考分析討論，師生歸納總結(jié)）家庭中煤氣中毒主要指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等等。前者多見(jiàn)于冬天用煤爐取暖，門窗緊閉，排煙不良時(shí)，后者常見(jiàn)于液化灶具漏泄或煤氣管道漏泄等。

（1）南風(fēng)倒灌煙囪是罪魁禍?zhǔn)祝”狈皆S多居民家中的煙囪設(shè)置在房屋的南側(cè)，突然間北風(fēng)轉(zhuǎn)南風(fēng)使得許多煙囪發(fā)生倒灌現(xiàn)象，煤爐子‘呼吸’不暢，從而導(dǎo)致室內(nèi)滯留大量一氧化碳?xì)怏w。

（2）霧氣大，氣壓低，空氣擴(kuò)散能力弱，也是導(dǎo)致煤爐排煙不暢的另一個(gè)原因。氣溫突然上升，許多居民將煤爐封得很嚴(yán)實(shí)，同時(shí)也導(dǎo)致煤燃燒不充分，產(chǎn)生大量一氧化碳?xì)怏w聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒。

（3）家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囟或煙囟不通、漏氣等也是煤氣中毒的原因之一。

3、煤氣的危害（教師課件播放，學(xué)生交流課前準(zhǔn)備的資料以及生活中的實(shí)例）

煤氣中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，失去攜氧能力，造成組織窒息。

（1）、煤氣中毒的早期癥狀，頭痛眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無(wú)力，甚至出現(xiàn)短暫的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鮮空氣，脫離中毒環(huán)境后，癥狀迅速消失，一般不留后遺癥。

（2）、煤氣中毒時(shí)間稍長(zhǎng)，在輕型癥狀的基礎(chǔ)上，可出現(xiàn)虛脫或昏迷。皮膚和粘膜呈現(xiàn)煤氣中毒特有的櫻桃紅色。如搶救及時(shí)，可迅速清醒，數(shù)天內(nèi)完全恢復(fù)，一般無(wú)后遺癥狀。

（3）、煤氣中毒發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)晚，吸入煤氣過(guò)多，或在短時(shí)間內(nèi)吸入高濃度的一氧化碳，病人呈現(xiàn)深度昏迷，各種反射消失，大小便失禁，四肢厥冷，血壓下降，呼吸急促，會(huì)很快死亡。一般昏迷時(shí)間越長(zhǎng)，預(yù)后越嚴(yán)重，常留有癡呆、記憶力和理解力減退、肢體癱瘓等后遺癥

三、聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用

（一）煤氣中毒急救措施。

（課件播放，提出問(wèn)題。學(xué)生分組，思考分析討論自己知道的煤氣急救方法。師生歸納總結(jié)。）

實(shí)例：煤氣中毒 考研女生掙扎打開(kāi)一扇門救了三條命

3個(gè)在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開(kāi)門，3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后，她和另外兩個(gè)同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許，3人在有空調(diào)的客廳里看書，廚房在燒開(kāi)水。“不知過(guò)了多久，我們都覺(jué)得頭暈，全身沒(méi)力氣??”小郭說(shuō)，她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒(méi)了力氣，趴在書桌上動(dòng)不了；小李則用虛弱的聲音問(wèn)是不是煤氣中毒了，剛說(shuō)完，她也癱倒在地。但小李并沒(méi)放棄希望，她慢慢往門邊爬去，兩米不到的距離，爬了很久。她終于站了起來(lái)，門被打開(kāi)了，一股新鮮空氣進(jìn)來(lái)。“我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，不打開(kāi)門大家都要完蛋。”小李說(shuō)。約過(guò)了10分鐘，小李體力有所恢復(fù)，打電話叫來(lái)同學(xué)，她們被送往校醫(yī)院。事后發(fā)現(xiàn)，因當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死，并將爐火吹熄，造成屋中3人中毒。提出問(wèn)題：我應(yīng)該如何去做？采取什么措施？

（在此處教學(xué)時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生“處事不驚，冷靜處理”的心理素質(zhì)。如果只有一個(gè)人就應(yīng)該先開(kāi)窗關(guān)煤氣，不能在室內(nèi)打電話，因?yàn)槊簹鉂舛雀叩脑挘螂娫捄芸赡芤鸨ǎ裕娫捯欢ㄒ绞彝馊ゴ蚧蛘叩瓤諝饬魍ê蠓娇纱颍?/p>

如果發(fā)生煤氣中毒時(shí)，家人要冷靜沉著，采取相應(yīng)的急救措施。

1、立即把中毒者搬到室外空氣流通的地方，吸入新鮮空氣，及時(shí)排出一氧化碳，如果是冬天但要注意保暖，最好將患者用厚棉被包裹好。

2、如果中毒癥狀較輕，可給他喝些熱濃茶，這樣不但可抑制惡心，而且有助于減輕頭痛。頭痛時(shí)可給服去痛片或APC。一般1—2小時(shí)即可恢復(fù)。3、如果中毒的癥狀嚴(yán)重，有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院搶救，最好請(qǐng)救護(hù)站送到有高壓氧倉(cāng)設(shè)備的醫(yī)院。（如果拖延時(shí)間較長(zhǎng)，昏迷可能會(huì)受到不可逆的大腦損傷。）護(hù)送途中要盡可能清除他口中的嘔吐物或痰液，將頭偏向一側(cè)，以免嘔吐物阻塞呼吸道引起窒息和吸入性肺炎。

4、如果呼吸不勻或微弱時(shí)，可進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救；

5、如果呼吸和心跳都已停止，可在現(xiàn)場(chǎng)做人工呼吸和胸外心臟按壓，即使在送醫(yī)院途中，也要堅(jiān)持搶救。

（二）煤氣中毒預(yù)防

（如何預(yù)防煤煙、煤氣中毒 ？ 小組討論、交流 師生總結(jié)歸納）

農(nóng)村：

1.用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。

2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。

3.經(jīng)常打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

城市：

1.使用燃?xì)鈺r(shí)必須先點(diǎn)火，后給氣。2.室內(nèi)要保持通風(fēng)良好。3.燒湯煮粥時(shí)要有人在場(chǎng)。

4.使用煤氣時(shí)要注意防止漏氣，開(kāi)關(guān)不緊。

5.使用燃?xì)鉄崴飨丛瑁⒁馔L(fēng)，謹(jǐn)防引起一氧化碳中毒。

教師：煤煙、煤氣中毒的重點(diǎn)在于預(yù)防。

四、總結(jié) ：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解了很多關(guān)于預(yù)防煤煙、煤氣中毒方面的知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救辦法。希望大家今后能夠從更多的渠道了解煤煙、煤氣中毒方面的知識(shí)。

五、結(jié)束

同學(xué)們，讓我們一起加大宣傳力度，讓人們注意安全，珍愛(ài)生命吧！同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們將我們今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)講給自己的父母和你周圍的人聽(tīng)，人人爭(zhēng)做預(yù)防煤煙、煤氣中毒的義務(wù)宣傳員。六板書設(shè)計(jì) 預(yù)防煤氣中毒

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

2、煤氣中毒急救措施。

3、煤氣中毒預(yù)防

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第三篇：預(yù)防煤氣中毒教學(xué)設(shè)計(jì)

預(yù)防煤氣中毒教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：1.了解煤氣中毒的原因及煤氣對(duì)人的危害。

2.初步掌握煤氣中毒預(yù)防

能力目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)煤氣中毒的搶救措施及應(yīng)急方法。

2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和生活實(shí)踐能力

情感目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在思想上，意識(shí)上要懂的自我保護(hù)、提高應(yīng)急、自救與保護(hù)能力

2、提高日常生活的保護(hù)意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率

教學(xué)重點(diǎn)：

煤氣中毒的搶救措施及預(yù)防方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？

教學(xué)方法：資料分析法、討論歸納法

學(xué)習(xí)方法：分析討論法 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

教具準(zhǔn)備：CIA課件

教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境 設(shè)疑激趣

通過(guò)視頻播放煤氣中毒事例（一個(gè)是冬季用煤取暖中毒事件；一個(gè)是洗燃?xì)鉄崴枰l(fā)的中毒事件。）提出問(wèn)題：

（1）.什么是煤氣中毒？

（2）目前我國(guó)北方許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生，是什么原因?qū)е旅簹庵卸灸兀?/p>

（3）假如你煤氣中毒了，你該怎么辦？

（4）如何預(yù)防煤氣中毒？嘗試舉例加以說(shuō)明。

二、學(xué)習(xí)研究，深化認(rèn)知

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因（視頻，網(wǎng)上收集資料，學(xué)生分析討論）

（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒(méi)有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。（4）工業(yè)生產(chǎn)煤氣、礦井炮煙、內(nèi)燃機(jī)廢氣，冶煉車間通風(fēng)不好，都會(huì)生成大量的一氧化碳，也會(huì)造成煤氣中毒現(xiàn)象。2003年12月23日重慶開(kāi)縣發(fā)生天然氣井噴事故，造成198人死亡

2、介紹煤氣的生成（教師設(shè)疑提問(wèn)，學(xué)生思考分析討論，師生歸納總結(jié)）

家庭中煤氣中毒主要指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等等。前者多見(jiàn)于冬天用煤爐取暖，門窗緊閉，排煙不良時(shí)，后者常見(jiàn)于液化灶具漏泄或煤氣管道漏泄等。

（1）南風(fēng)倒灌煙囪是罪魁禍?zhǔn)祝”狈皆S多居民家中的煙囪設(shè)置在房屋的南側(cè)，突然間北風(fēng)轉(zhuǎn)南風(fēng)使得許多煙囪發(fā)生倒灌現(xiàn)象，煤爐子‘呼吸’不暢，從而導(dǎo)致室內(nèi)滯留大量一氧化碳?xì)怏w。

（2）霧氣大，氣壓低，空氣擴(kuò)散能力弱，也是導(dǎo)致煤爐排煙不暢的另一個(gè)原因。氣溫突然上升，許多居民將煤爐封得很嚴(yán)實(shí)，同時(shí)也導(dǎo)致煤燃燒不充分，產(chǎn)生大量一氧化碳?xì)怏w聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒。

（3）家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囟或煙囟不通、漏氣等也是煤氣中毒的原因之一。

3、煤氣的危害（教師課件播放，學(xué)生交流課前準(zhǔn)備的資料以及生活中的實(shí)例）煤氣中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，失去攜氧能力，造成組織窒息。

（1）、煤氣中毒的早期癥狀，頭痛眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無(wú)力，甚至出現(xiàn)短暫的昏厥，一般神志尚清醒，吸入新鮮空氣，脫離中毒環(huán)境后，癥狀迅速消失，一般不留后遺癥。

（2）、煤氣中毒時(shí)間稍長(zhǎng)，在輕型癥狀的基礎(chǔ)上，可出現(xiàn)虛脫或昏迷。皮膚和粘膜呈現(xiàn)煤氣中毒特有的櫻桃紅色。如搶救及時(shí)，可迅速清醒，數(shù)天內(nèi)完全恢復(fù)，一般無(wú)后遺癥狀。

（3）、煤氣中毒發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)晚，吸入煤氣過(guò)多，或在短時(shí)間內(nèi)吸入高濃度的一氧化碳，病人呈現(xiàn)深度昏迷，各種反射消失，大小便失禁，四肢厥冷，血壓下降，呼吸急促，會(huì)很快死亡。一般昏迷時(shí)間越長(zhǎng)，預(yù)后越嚴(yán)重，常留有癡呆、記憶力和理解力減退、肢體癱瘓等后遺癥

三、聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用

（一）煤氣中毒急救措施。

（課件播放，提出問(wèn)題。學(xué)生分組，思考分析討論自己知道的煤氣急救方法。師生歸納總結(jié)。）

實(shí)例：煤氣中毒 考研女生掙扎打開(kāi)一扇門救了三條命 3個(gè)在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開(kāi)門，3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后，她和另外兩個(gè)同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許，3人在有空調(diào)的客廳里看書，廚房在燒開(kāi)水。“不知過(guò)了多久，我們都覺(jué)得頭暈，全身沒(méi)力氣??”小郭說(shuō)，她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒(méi)了力氣，趴在書桌上動(dòng)不了；小李則用虛弱的聲音問(wèn)是不是煤氣中毒了，剛說(shuō)完，她也癱倒在地。但小李并沒(méi)放棄希望，她慢慢往門邊爬去，兩米不到的距離，爬了很久。她終于站了起來(lái)，門被打開(kāi)了，一股新鮮空氣進(jìn)來(lái)。“我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，不打開(kāi)門大家都要完蛋。”小李說(shuō)。約過(guò)了10分鐘，小李體力有所恢復(fù)，打電話叫來(lái)同學(xué)，她們被送往校醫(yī)院。事后發(fā)現(xiàn)，因當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死，并將爐火吹熄，造成屋中3人中毒。

提出問(wèn)題：我應(yīng)該如何去做？采取什么措施？

（在此處教學(xué)時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生“處事不驚，冷靜處理”的心理素質(zhì)。如果只有一個(gè)人就應(yīng)該先開(kāi)窗關(guān)煤氣，不能在室內(nèi)打電話，因?yàn)槊簹鉂舛雀叩脑挘螂娫捄芸赡芤鸨ǎ裕娫捯欢ㄒ绞彝馊ゴ蚧蛘叩瓤諝饬魍ê蠓娇纱颍?/p>

如果發(fā)生煤氣中毒時(shí)，家人要冷靜沉著，采取相應(yīng)的急救措施。

1、立即把中毒者搬到室外空氣流通的地方，吸入新鮮空氣，及時(shí)排出一氧化碳，如果是冬天但要注意保暖，最好將患者用厚棉被包裹好。

2、如果中毒癥狀較輕，可給他喝些熱濃茶，這樣不但可抑制惡心，而且有助于減輕頭痛。頭痛時(shí)可給服去痛片或APC。一般1—2小時(shí)即可恢復(fù)。3、如果中毒的癥狀嚴(yán)重，有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院搶救，最好請(qǐng)救護(hù)站送到有高壓氧倉(cāng)設(shè)備的醫(yī)院。（如果拖延時(shí)間較長(zhǎng)，昏迷可能會(huì)受到不可逆的大腦損傷。）護(hù)送途中要盡可能清除他口中的嘔吐物或痰液，將頭偏向一側(cè)，以免嘔吐物阻塞呼吸道引起窒息和吸入性肺炎。

4、如果呼吸不勻或微弱時(shí)，可進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救；

5、如果呼吸和心跳都已停止，可在現(xiàn)場(chǎng)做人工呼吸和胸外心臟按壓，即使在送醫(yī)院途中，也要堅(jiān)持搶救。

（二）煤氣中毒預(yù)防

（如何預(yù)防煤煙、煤氣中毒 ？ 小組討論、交流 師生總結(jié)歸納）

農(nóng)村：

1.用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。

2.定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理或修補(bǔ)。

3.經(jīng)常打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

城市：

1.使用燃?xì)鈺r(shí)必須先點(diǎn)火，后給氣。2.室內(nèi)要保持通風(fēng)良好。3.燒湯煮粥時(shí)要有人在場(chǎng)。

4.使用煤氣時(shí)要注意防止漏氣，開(kāi)關(guān)不緊。5.使用燃?xì)鉄崴飨丛瑁⒁馔L(fēng)，謹(jǐn)防引起一氧化碳中毒。

教師：煤煙、煤氣中毒的重點(diǎn)在于預(yù)防。

四、總結(jié) ：

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解了很多關(guān)于預(yù)防煤煙、煤氣中毒方面的知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救辦法。希望大家今后能夠從更多的渠道了解煤煙、煤氣中毒方面的知識(shí)。

五、結(jié)束

同學(xué)們，讓我們一起加大宣傳力度，讓人們注意安全，珍愛(ài)生命吧！同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)們將我們今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)講給自己的父母和你周圍的人聽(tīng)，人人爭(zhēng)做預(yù)防煤煙、煤氣中毒的義務(wù)宣傳員。六板書設(shè)計(jì)

預(yù)防煤氣中毒

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

2、煤氣中毒急救措施。

3、煤氣中毒預(yù)防

課后反思：

1、引導(dǎo)主動(dòng)參與，激勵(lì)創(chuàng)新，讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦。允許同學(xué)們想象，充分展示了同學(xué)們的各方面的才華

2、指導(dǎo)觀察實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成科學(xué)探索精神。如在“煤氣中毒后”的處理問(wèn)題上，同學(xué)們從現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系到理論知識(shí)，進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)的尊重。

3、采用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中評(píng)價(jià)。以學(xué)生為主體，充分尊重學(xué)生。

4、倡導(dǎo)合作精神，在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)的整個(gè)階段，均是以小組為單位。培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓他們意識(shí)到合作既是力量，合作更是現(xiàn)代人類求生存的最重要的能力之一。

5、通過(guò)評(píng)議學(xué)習(xí)活動(dòng)，使同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力得到鍛煉和提高，增強(qiáng)了自信心。

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第四篇：預(yù)防煤氣中毒教學(xué)設(shè)計(jì)

健康教育五年級(jí)下冊(cè)

“預(yù)防觸電和煤氣中毒”教學(xué)設(shè)計(jì)

曲阜市王莊鎮(zhèn)辛莊小學(xué) 孔祥龍

教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：

1.了解觸電和煤氣中毒的原因，了解觸電和煤氣中毒對(duì)人體的危害。2.初步掌握觸電和煤氣中毒預(yù)防知識(shí)和處理措施。能力目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)觸電和煤氣中毒的搶救措施、應(yīng)急方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和生活實(shí)踐能力。情感目標(biāo)：

1、讓全體學(xué)生在思想上，意識(shí)上要懂得自我保護(hù)，提高應(yīng)急、自救與自護(hù)能力。

2、提高學(xué)生日常生活的個(gè)人保護(hù)意識(shí)，從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少安全隱患發(fā)生的頻率。教學(xué)重點(diǎn)：

觸電和煤氣中毒的搶救措施及預(yù)防方法。教學(xué)難點(diǎn)：

觸電和煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？ 教學(xué)方法：資料分析法、討論歸納法 學(xué)習(xí)方法：分析討論法、觀察法 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教具準(zhǔn)備：ppt課件 教學(xué)過(guò)程：

一、講解“煤氣中毒的預(yù)防與處理”

（一）創(chuàng)設(shè)情境 設(shè)疑激趣

師：在電和燃?xì)獾玫狡占暗慕裉欤姾腿細(xì)饨o我們的生活帶來(lái)了很大的益處。但是由于在使用電和煤氣的過(guò)程中操作不規(guī)范等原因，觸電和煤氣中毒的不幸事件屢有發(fā)生。為了更好地讓電和煤氣服務(wù)于我們的生活，今天我們就共同學(xué)習(xí)一些有關(guān)電和煤氣方面的知識(shí)！今天我們學(xué)習(xí)的課題就是：“預(yù)防觸電和煤氣中毒”

（二）學(xué)習(xí)研究，深化認(rèn)知

師：首先學(xué)習(xí)“煤氣中毒的預(yù)防與處理” 1.什么是煤氣和煤氣中毒？

煤氣是一種混合氣體，其中30℅是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)刺激性的氣體，叫一氧化碳。煤氣中毒級(jí)一氧化碳中毒，是由于人體吸入高濃度的一氧化碳而導(dǎo)致中毒、缺氧引起的神經(jīng)中樞系統(tǒng)嚴(yán)重受損的疾患。

2.講解煤氣中毒的原因：

燒水煮飯時(shí)，湯水溢出，熄滅煤氣火焰；煤氣熱水器安裝不規(guī)范；用明火檢漏引起爆炸；膠管老化脫落。

3.講解煤氣中毒的癥狀和預(yù)防。煤氣中毒的癥狀：

輕度中毒：頭暈、頭痛、眼花、全身乏力、呼吸急促等。重度中毒：頭痛頭暈加劇，出現(xiàn)耳鳴、心跳、惡心、嘔吐、脈搏驟快、多汗等癥狀。煤氣中毒的預(yù)防：

不私自拆、裝煤氣取暖器和淋浴器，防止煤氣泄露；定期檢修煤氣設(shè)備。不用煤氣時(shí)要關(guān)閉開(kāi)關(guān)，燒水煮飯時(shí)要防止湯水溢出；

臨睡前，要檢查煤氣總開(kāi)關(guān)、煤氣灶開(kāi)關(guān)、熱水器開(kāi)關(guān)是否關(guān)好，以防意外。4.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的處理：

打開(kāi)門窗；關(guān)閉氣源開(kāi)關(guān)、疏散室內(nèi)人員、找出泄露原因；及時(shí)修理，改換煤氣設(shè)備；

5.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)注意的事項(xiàng)：

（三）教師領(lǐng)學(xué)拍手歌，并進(jìn)行總結(jié)。

拍手自救歌： 捂住鼻子，開(kāi)門窗；煤氣中毒不慌張；關(guān)緊閥門，別忘記；打電話，要出門；求助警察和大人。

二、學(xué)習(xí)：“觸電的預(yù)防與急救”

1、講解什么叫觸電？

電流流過(guò)人體時(shí)對(duì)人體產(chǎn)生的生理和病理傷害。

2、觸電的類型：電擊和電傷。

3、電的危險(xiǎn)：

如果人體接觸了電壓很低、電流不強(qiáng)的電，接觸部位會(huì)有發(fā)麻和無(wú)力的感覺(jué)。如果接觸到電壓較高的電（如照明用電、工業(yè)用電、高壓電），對(duì)人體的傷害就大了，輕者傷殘，重則致死。

出示生活中不正確用電的一些做法（ppt圖片）

4、觸電的原因：水、潮濕、破損

5、預(yù)防觸電：

不用濕手、濕布動(dòng)用電器設(shè)備；不觸碰或玩弄開(kāi)關(guān)、插銷；不在電線旁放風(fēng)箏；不接觸段落的電線；不在電線上晾衣服；不在樹(shù)下避雨等。

6、當(dāng)有人觸電怎么辦？

立即切斷電源；用干木桿或其他絕緣體將電線挑離觸電者身體，再進(jìn)行救治。

7、出示達(dá)標(biāo)練習(xí)：

三、教師總結(jié)：

1、請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)：今天我們共同學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？你有什么收獲？

2、兩段文字送給大家：

四、板書設(shè)計(jì)

煤氣中毒的預(yù)防和處理 觸電的預(yù)防與急救 課后反思：

健康教育五年級(jí)下冊(cè)

預(yù)防觸電和煤氣中毒

單位：曲阜市王莊鎮(zhèn)辛莊小學(xué) 姓名：孔祥龍 電話：***

2014

年4月1日

第五篇：如何預(yù)防煤氣中毒

如何預(yù)防煤氣中毒?

一、煤氣中毒的原因

① 煤氣中毒即一氧化碳中毒，是由于人體吸入高濃度一氧化碳?xì)怏w而導(dǎo)致中毒、缺氧引起的神經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重受損的疾患。

② 煤氣中毒的原因是吸入工業(yè)生產(chǎn)煤氣、礦井炮煙、內(nèi)燃機(jī)廢氣以及家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囟或煙囟不通、漏氣、倒風(fēng)等。一氧化碳吸入后，與血中血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血液失去攜帶氧氣的功力，并能加重組織缺氧。

③ 輕度中毒者，感頭痛、眩暈、耳鳴、惡心、嘔吐、心悸、無(wú)力等。脫離中毒環(huán)境，吸入新鮮空氣，數(shù)小時(shí)后即可恢復(fù)。中度中毒者除以上癥狀加重外，尚有面色潮紅、口唇櫻桃紅色、脈快、多汗、煩躁、步態(tài)不穩(wěn)、嗜睡甚至昏迷。一般治療1至2天即可恢復(fù)，無(wú)明顯后遺癥。重度中毒可迅速昏迷，持續(xù)數(shù)小時(shí)至數(shù)天，深度中毒常并發(fā)肺炎、肺水腫、心肌損害、中毒性神經(jīng)精神障礙。④ 在發(fā)現(xiàn)患者煤氣中毒后應(yīng)立即平放臥床，保暖，脫離中毒現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)窗換氣，輕癥患者即可恢復(fù)。重度患者必須立即送醫(yī)院進(jìn)行氧氣和綜合治療，對(duì)呼吸及心跳停止者，則應(yīng)立即試用人工呼吸及胸外心臟按摩，盡力搶救。

二、預(yù)防煤氣中毒

預(yù)防煤氣中毒主要在于保持房間空氣流通，認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，增強(qiáng)對(duì)一氧化碳中毒的認(rèn)識(shí)。注意熱水器、煤氣等正確的使用方法及保養(yǎng)，并隨時(shí)注意是否呈完全燃燒狀態(tài)。煤氣具應(yīng)放在 1

不燃燒材料上面，周圍切勿放置易燃品。自動(dòng)點(diǎn)火的煤氣具在連續(xù)未點(diǎn)燃時(shí)，應(yīng)稍等片刻，讓已流出的煤氣放散后再點(diǎn)火。注意檢查連接煤氣具的橡皮管是否松脫、老化、破裂、蟲(chóng)咬，開(kāi)關(guān)是否有異常。保持室內(nèi)空氣流通，如果是平房，要留有排風(fēng)口、保證隨時(shí)通風(fēng)。用木炭時(shí)，一定要注意室內(nèi)通風(fēng)良好。點(diǎn)火爐后殘留物形成煤渣易堵塞煙道，要定期清理和檢查煙道，保持煙道結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、通風(fēng)良好。不要躺在門窗緊閉、開(kāi)著空調(diào)的汽車內(nèi)睡覺(jué)，避免大量一氧化碳的廢氣侵入車內(nèi)引起中毒。

三、對(duì)煤氣存在種種誤解。

1.只有燒煤才會(huì)引起中毒。凡屬含碳的燃料，如汽油、煤 油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時(shí)，皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳，因此也能引起煤氣中毒。

2.室內(nèi)沒(méi)有煤煙不會(huì)引起中毒。煤氣是一種無(wú)色、無(wú)味氣體，室內(nèi)沒(méi)有煤煙，不等于沒(méi)有煤氣。煤氣中毒是在不知不覺(jué)中發(fā)生的。

3.用濕煤封火或放一盆水不會(huì)引起煤氣中毒。其實(shí)，一氧化碳極難溶于水;而且水分和煤在高溫下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種叫水煤氣的混合氣體，內(nèi)含有大量一氧化碳，且比重大，更易在室內(nèi)彌存，增加中毒危險(xiǎn)性。

4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。在煤爐上烤這些香型物質(zhì)，也只能增加室內(nèi)的清香味，并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。

5.裝設(shè)煙筒就不會(huì)煤氣中毒。其實(shí)遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分?jǐn)U散在室內(nèi)，也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。

6.裝上風(fēng)斗就不會(huì)引起煤氣中毒。許多人家使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過(guò)小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢，所以也能引起中毒。

7.門窗上有縫隙不會(huì)引起煤氣中毒。空氣比重為1，煤氣比重為0.967，室外空氣比煤氣重。如果門窗縫隙處于低處，煤氣便不易排出。因此門窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。

8.燒液化石油氣不會(huì)引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重，如果灶具漏氣，易在低處聚集，吸進(jìn)體內(nèi)也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。

9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對(duì)煤氣中毒的病人，尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人，硬往嘴里灌醋或酸菜湯，容易嗆入肺內(nèi)，阻斷肺泡氣體交換，致使病情加重，甚至死亡。

10.煤氣中毒病人搶救過(guò)來(lái)就沒(méi)事了。煤氣中毒對(duì)人的肺、心、腦等器官的損害都很大。對(duì)搶救過(guò)來(lái)的病人如不繼續(xù)精心治療，很可能留下后遺癥。