第一篇：學習大學生采煤班先進事跡報告心的

學習大學生采煤班先進事跡報告心的

高等學歷，花樣年華，美好青春，他們把這些他們身上的所有的資本都傾注在了距離地面800米的采煤工作面。他們的先進事跡和崇高精神鼓動著我，鼓舞著我向他們學習，他們就是大學生采煤班的眾位小伙子們。

2011年11月3日上午九點，作為采煤一隊的一員參加了由礦組干科、宣傳科組織的全礦黨員學習會議，在會議上，我們認真聆聽了我省省管企業在黨員創先爭優工作中涌現的先進人物講述他們的先進事跡。對于我本人，對我感觸最深的就是我們集團六礦綜采四隊大學生采煤班眾位和我同齡人身上所具備的精神。

他們在平凡崗位上創一流，把基層作為學習鍛煉的最好課堂，把一線作為施展才華的廣闊舞臺，在企業最需要的地方建功立業，在艱苦的環境中創造一流業績，在平凡的崗位上實現人生價值。

他們在科技創新中當先鋒，發揮知識的力量，在實踐中創新，再用實踐去檢驗自己的創作。始終保持旺盛的創新熱情，不斷提高自身的創新能力，圍繞影響企業生產、安全、質量等方面的關鍵問題，敢于突破，勇于超越，不斷突破技術瓶頸，善于攻破各種難關，爭當科技創新的排頭兵。在科技創新中當先鋒。在平凡的崗位上實現人生價值大學生采煤班是一支高學歷、高素質、高技術、高效率的優秀團隊。他們既傳承了老一輩煤礦工人特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的優秀品質，又體現出新一代產業工人勤奮學習、開拓進取、敬業奉獻的精神風貌。他們是勇于擔當、無私奉獻的先進典型，是轉變擇業觀念、扎根礦山的青年楷模，是勇于創新、打造先進生產力的優秀代表，是科技保安、本質安全的崗位標兵。

作為同樣的一名投身礦山事業的大學畢業生，我應該把學習大學生采煤班的精神當做自己前進的動力，把向他們看齊作為自己事業的方向，把和他們的心態持平作為自己工作的態度，要投身基層，在基層貢獻自己的力量，要吃苦耐勞，繼承老一輩礦工的優秀品質，更要在工作中勇于創新，擔當起科技保安的先鋒。同時，作為一名共產黨員，更要比普通工人多一份責任，為人民服務的宗旨，我不僅僅記在心里，更會做好本職工作，用自己的行動為身邊的人，為礦做出自己的貢獻。

（采煤一隊；王闖;2011年11月5日星期六）

第二篇：大學生先進事跡報告材料

大學生先進事跡報告材料

尊敬的各位老師，親愛的各位同學，你們好！很高興今天能有這樣的一個機會和大家進行這樣的一個交流。說實話，當從陳老師和高老師那里得知我將參與完成今天這個光榮的任務的時候，我真的感到很榮幸，很自豪。我在心里告訴自己，我必須認真地完成這個任務，因為第一，我絕不能辜負老師們對我的信任；第二，我要把握這個機會，借助今天這個機會和大家一起理解自強，理解成長。下面，我就為大家講述我自己的成長歷程。

我之所以從入校的那一天起，就受到學校領導和學院老師們殷切的關懷和照顧，是因為我的身世。我的身世，被我濃縮成了一段話，從XX年9月到現在寫過很多次，內容如下：我是一名孤兒，不到十八個月時，媽媽因心臟病去世，不久后，爸爸因車禍去世，是爺爺和奶奶靠他們微薄的工資撫養我長大的。后來，爺爺因病去世，奶奶自己再也無力撫養我，于是就在1996年7月托人把我送到了佳木斯兒童福利院。在那里，我開始上學，直到現在。

在我和爺爺奶奶生活在一起的時候，家里很窮，爺爺和奶奶那微薄的退休金，只能勉強維持家用，根本就沒錢供我讀書，所以那個時候的我整天只知道瘋跑和玩耍，然后每天傍晚在奶奶的呼喚聲中回家。因此，直到十歲我還在家里待著沒有上學。直到那一年那一天，我被迫離家。那一天，是我人生中的一次轉折。那一天是1996年7月17日。

我至今仍然清晰地記得那一天的情景。我正在和一個伙伴玩，突然就來了很多人，奶奶也和他們在一起。他們說要帶我去另外一個地方，那里可以吃飽飯，那里可以上學。我開始很高興，但是知道要離開家、離開奶奶后，我就哭了，嚎啕大哭。因為我不想離開家，因為我舍不得奶奶。我拽著奶奶的衣服，哀求著奶奶，哭著喊著不愿離開。奶奶也哭了，奶奶也舍不得我。可是，最后，她還是含著淚讓那些人把我托上了車，把我送到了佳木斯兒童福利院。從那一天起，我開始了新的生活，從那一天起，我有了第二個家。

我在福利院生活，在那里長大。從入院到現在，已經十四年多了。在這十四年里，我看到并感受了福利院從設施到政策的一步一步的發展和變化。和福利院里的很多很多孩子相比，我是幸運的。因為我是兒童福利院從92年建院到現在，為數不多的本科大學生之一。早先的時候，福利院的政策是供養孤兒完成九年義務教育，九年義務教育完成后的孤兒將辦理出院手續，由當地民政局負責安置。說是安置，其實根本就不怎么管。所以出了院的后來都得靠自己，或者打工，或者打劫。因為他們本身受到的教育就十分有限，他們也沒有什么資本更沒有什么一技之長?？傊?，他們中的很多人這一生或許都不會有什么好的發展了，我覺得，和他們相比我是幸運的。后來，記得應該是XX年的時候，那一屆的初三畢業生有幾個人考上了大專。院里決定想辦法供他們上學。后來院里真的是想盡很多辦法費盡很多心力才借助幾位商業人士的資助使那幾個人得以順利完成學業。從那以后，政策越來越好，國家對福利院的投入也逐漸加大。后來有考上高中的，開始供了。再后來有考上大學的，也開始供了。我是院里的第三批大學生。但是，我們這一屆上高中和上大學的只有四個人，然而從小學到初中，我們這一屆共有十五人，那十一個人沒考上高中，就出院了?，F在他們當中有正在打工的，有已經結婚的。和福利院里所有沒機會上大學的人相比，我是幸運的。我覺得，無論如何，我都必須要珍惜這個機會，第一，因為這個機會真的得來不易，因此我要珍惜她；第二，我不能辜負從小到大，自己受到的那些關懷和關愛。在這十四年里，我在福利院的領導和老師們的教育和關懷下成長，是他們兢兢業業的工作和勤勤懇懇的奉獻為我們經營好這樣一個溫暖的家；在福利院生活的這十四年里，我受到過社會各界好心人的關心和幫助。不僅如此，從小學到大學，我還接連不斷地受到過學校的老師和同學們對我無微不至的關懷和照顧。因此，真的可以說，我是在愛心中長大的。雖然，我也曾很多次羨慕別人可以依偎在爸爸媽媽的懷里，享受著家的溫馨和甜蜜，雖然，我也曾很多次恨蒼天不公怪命運捉弄，但是，我心里清楚，其實比我不幸的人有很多，他們有的想上學卻沒有機會；有的很小的時候就要背負起養家的重荷。和他們相比，我知道自己必須知足，必須珍惜自己所擁有的機遇。而且我明白，我必須自強，因為只有靠自己，只有通過自己的努力我才有機會有希望改寫自己的人生。正因為認識到這一點，所以，這些年來，我一直在努力。

在學習方面，初一初二由于貪玩松懈成績曾持續下降，結果初三第一次月考，我只打了314分。努力一年后，中考成績512分。剛上高中時，英語數學回回不及格，英語有時只有三四十分，三年后，高考時，數學115分，英語131分。英語和數學成績的提升幫助我如愿考上黑大。大一大二兩年，我的成績一直還算不錯。大一時獲得了校綜合三等獎學金、優秀特困大學生獎學金和松下育英基金獎學金。大二獲得了校綜合二等獎學金。英語四級和六級也已于XX年6月和XX年12月分別通過。

在活動參與方面，這些年來我曾積極地參加過很多活動和比賽。初高中時，我參加過學校的五四匯演，主持過學校的新年晚會，獲得過紀念一二九運動演講比賽二等獎、英才杯作文競賽一等獎、校園合唱比賽最佳指揮、校園十佳歌手、省三好學生等榮譽；進入大學后，在過去的兩年里，我曾擔任黑龍江大學演講協會副主席，黑龍江大學自強社社長的職務；參加過學院內很多晚會的組織和演出；主持過文學院“慶祝建國六十周年”合唱比賽和文學院首屆優秀學生干部表彰大會；獲得過校第二屆普通話大賽三等獎、文學院第二屆詩歌朗誦大賽一等獎、XX—XX學年校優秀團員等榮譽；而且，通過這兩年的努力，在院黨委的栽培下，我已經成為了一名光榮的共產黨員。

我說這些，目的絕對不是在這里向大家炫耀我得過多少榮譽，顯擺我多有能力。我知道自己幾斤幾兩，我知道比我強比我有能力的人有很多很多。我說這些只是想讓在座的各位從我的經歷中看出，這些年來，我真的真的一直在努力。雖然我是個孤兒，雖然我沒有一個正常的家。我想，也許我這輩子注定沒有爸爸和媽媽，也許我今生注定要在很小的時候就必須自立自強，也許我注定這一生要靠自己去面對我所必須面對的一切。對此，除了坦然接受現實，我知道，自己別無選擇，我知道自己必須振作，必須堅強，為了天堂里依然看著我的媽媽和奶奶，為了所有支持、關心我的人，為了我自己。從出生到現在，已經二十四年了，在這苦樂相融的二十四年里，我從一個不諳世事的孩童成長到現在的我，這一過程，真的可以說是是酸甜苦辣咸味味都有，這些年來，我曾無數次跌倒在追夢的路上，曾無數次地感到自卑、無助和彷徨，我甚至曾經萌生過自殺的念頭，但是我沒有付諸行動，而是選擇了繼續活著，選擇了堅強地面對我的人生。因為我不想辜負所有關心我幫助我成長的人，因為沒有他們，就沒有我的今天；還有就是我不服氣，不甘心服從老天給我安排的命運，我要拼搏，要自強，要靠自己的力量讓自己的人生不再凄涼。我相信，只要肯努力，肯付出，就一定有機會擁有一個精彩的未來！抱著這個信念，我堅持著走到現在。然而一路走來，我一直覺得，自己是一個不幸中的幸運者，因為人人都有夢想，但并不是每一個人都能像我一樣有這么好的機會，可以安安穩穩、踏踏實實地為自己的未來規劃，準備。因此，我覺得自己有責任也有義務心懷感恩之心，心存助人之念。我要銘記好心人給予我的無私的關愛。我要用實際行動盡己所能像幫助我的好心人那樣把溫暖送給比我更需要幫助的人。結果一次和幾個同受新長城助學金資助的同學一商量，大家都有此想法，可是，再一合計，發現憑我們幾個人的力量恐怕不會取得太好的效果，于是，我們便萌生出成立一個公益社團，通過社團組織大家奉獻愛心的想法，于是便有了現在的黑龍江大學自強社。

自強社成立于XX年3月20日，是由一群熱衷公益、不怕吃苦的青年組成的愛心團體；<>是一個以“自強不息、團結友愛”為宗旨，以“傳遞愛心、播撒希望”為目標的志愿服務型社團。目前，共有社員近八十人。自強社名為自強，就是說，我們要把握當今的大好時光，奮發圖強，但在這個過程中不要忘記他人和社會給予我們的幫助和關懷，要飲水思源，要感恩，要通過實際行動，實實在在地做一些事情，幫助其他需要幫助的人。所以，自強社舉辦的活動，都是公益性活動：像“義務支教活動”,具體內容就是在每周的周日下午到道外的保障小學對那里的農民工子弟以及貧困家庭的學生進行義務輔導。再說“老年公寓愛心之旅”,我們分別于09年4月10日和今年的6月12日，前往第一社會福利院老年公寓，看望慰問了那里的孤寡老人，與他們一起開了別開生面的聯歡會，給那里的老人們帶去了快樂，帶去了愛與祝福。我們還曾在XX年11月份聯合青年志愿者協會和陽光志愿者協會分別在校園內和中央大街，為13歲白血病孤兒滿宏鶴舉辦了三次“凝聚愛心，匯集希望”愛心募捐活動。最后，在我社社員、青年志愿者協會以及陽光志愿者協會全體人員的共同努力下，在所有善良人士的支持與真誠奉獻下，共籌集到善款近兩萬元！為滿宏鶴凝聚到了戰勝病魔的希望！而且，更為振奮人心的是，滿宏鶴不僅找到了配型骨髓而且骨髓移植手術已經成功，目前他正處于身體恢復狀態！最后再說我們的“愛在身邊——新長城愛心宿舍項目”，這個項目是由中國扶貧基金會新長城項目部發起的，以“幫助災區及邊遠貧困地區學生順利完成學業”為目標，以“奉獻愛心，扶貧濟困”為宗旨的教育扶貧項目。項目內容即由我社組織本校愛心宿舍，定期回收飲料瓶和零用錢，最后由我們負責用所籌善款到郵局捐購愛心包裹，郵到災區或者貧困地區，幫助那里的孩子順利完成學業。本活動于今年五月份正式開始，上學期在本社社員的辛苦努力和各愛心宿舍成員的積極配合下，共籌集到善款1222.96元，分別為黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣敖林西伯鄉敖林村和湖南省懷化市沅陵縣二酉鄉清水坪村清水坪九年一貫制學校郵購了六個愛心包裹，共資助了12名貧困學生。雖然，自強社成立時間很短，雖然自強社的很多事務還不成體系需要完善，但是我們相信，只要我們一點一點的努力，一點一點地盡我們所能積累愛心，奉獻愛心，我們就會實現我們“傳遞愛心、播撒希望”的目標，給需要幫助的人以關懷、力量還有希望。

自強社從成立到現在，已經快兩年了，我隨她一路走來，看著他一天天長大，看著他一點點發展：社員從最少時的近十人，到現在的近八十人，活動從無到有，再從少到多，社團從籍籍無名到現在的頗具知名度，這一切的改變，自強社真的得來不易。自強社的發展和改變，是所有自強社人一點一點，一點一點地用他們的汗水和辛勞換來的，是所有自強社人通過秉承“自強不息、團結友愛”的宗旨，通過踏踏實實地付出和勤勤懇懇地奉獻換來的。我很榮幸，我是一名光榮的自強社人。我也要感謝自強社，感謝她給了我一個為愛奔跑、感恩、奉獻的機會。雖然經營打理社團很苦，可是，當我看到孩子們疑惑解開時綻放的純真笑臉；當我看到爺爺奶奶們因感受到我們的祝福與問候而舒展的慈祥笑顏；當我聯想起貧困地區的孩子們因為用上了新書包新文具而欣喜異常的情景；當我看到自強社的兄弟姐妹們為了積累愛心善款而積極地勞碌奔波的樣子，我真的感覺，苦也好，累也罷，與助人的快樂和意義相比，都不再重要。

星光點燃黑夜的閃亮，彩虹迎接雨后的陽光，夢想讓我愛上了飛翔，<蓮~山>挑戰和拼搏會讓我的生命輝煌！為了心中的那份理想，我愿意付出全部的力量，即使汗水流盡我也依然堅強，我要永遠奔跑在不悔路上！這段話，是我的人生誓言。在過去的歲月里，她激勵我成長，給予我力量，促使我堅強。盡管未來的路還很長，盡管追夢之旅會布滿崎嶇困苦難當，但是我不怕，我要繼續去拼，繼續去闖，我相信，總有一天，我會看到夢的曙光！

親愛的各位朋友，家家有本難念的經，人人皆有難言的痛。我們的生命或許注定充滿磨難，但是，我覺得，我們不應該因此灰心沮喪，而應該懂得知足，懂得珍惜。我們要感謝磨難，正是這些阻擋讓我們學會如何面對挫折，迎接挑戰，正是這些坎坷讓我們懂得感恩，學會堅強。我們一定要相信自己，相信自己一定可以戰勝困難，笑對黑暗；相信自己一定會通過自己的努力擁有精彩的未來和燦爛的明天！

最后，我要用我喜歡的兩句話最為此次發言的結尾：強者不是壓倒一切，而是不被一切所壓倒；明天的故事依然會精彩，因為我們在路上！

謝謝大家！

第三篇：大學生采煤班新聞稿

走出校門下礦坑 實實在在基層夢

大學生采煤班 千米井下的理想跋涉

關于理想我從來沒選擇放棄 即使在灰頭土臉的日子里 ——《追夢赤子心》

罐籠飛速下降，沒入黑魆魆的深坑，滿載一袖潮濕的寒風，迎面亮起一座“地下城”：巷道似蛛網密布，縱橫交疊，流入迷宮般的洞穴，忽明忽暗，不知所向。

這是王香瑞和他一班伙計們的戰場，距離來時的地面已有440米之遙。待會兒，他還要坐一種名叫斜巷人車的簡易纜車，繼續下行700米，直入千米井下與煤層“相會”。那些在漆黑擁狹的巷道里還會反光的家伙，讓他每每想起都興奮不已。

他是中國平煤神馬集團六礦綜采四隊“大學生采煤班”的第三任班長。2008年，這支由12名大學生組成的年輕采煤班，肩負起煤炭產業升級的歷史重任。摸路子，做調試，破難題，搞管理，五年時間里，完成18項技術攻關，成功駕馭全國首套國產自動化綜采設備，成為打造現代化礦井的開路先鋒。

前途的抉擇

只為“實實在在”的追求

回想起五年前，第二任班長董剛感慨萬千。那時的他正值研究生畢業季，學識條件令人歆羨，就業選擇豐富多彩。可他卻置若罔聞，竟執意一頭扎進六礦采煤工隊伍，成了別人眼中的“瘋子”。

“老師覺得沒前途，同學以為我瘋了，家里怕出事不同意?？晌揖拖胂碌V，下到煤層采面一線去。把我學的知識用到正地方，發揮真作用，就是在為礦上做善事！”董剛口中擲地有聲的“做善事”，是大三時從一位曾下過井的老師口中聽到的。井下的艱苦見聞刺痛了他柔軟的神經，一句“搞技術的人，能為礦山做一點貢獻，就是在做善事”的教誨，在他年輕的心頭，深深地沉淀下一項使命。

一項“大學生敢叫煤礦換新天”的“瘋癲”使命。

從采煤班一員到采煤班班長再到綜采四隊隊長，2010年又榮獲了中華全國總工會頒發的“全國五一勞動獎章”，成為聞名全國的青年勞模！董剛一步一個腳印，一年一次跨越，成就了自己，增光了班組，啟迪了后來人。

王香瑞就是其一。同樣是研究生，起初曾就職于上海的一家設計院的他，是一名前途大好的機械繪圖師。辭職回鄉采煤？在許多人眼里，更像是“忍痛割愛”的無奈之舉。

“父母退休了，身體也不好，工作離家近能有照應。不過最大的原因，還是得到真正的實踐鍛煉。以前畫設備圖，不讓到礦井現場，只能靠聽人說再想象，工作像機器一樣，沒長進也沒意思！”

于是，在上網投簡歷的時候，“大學生采煤班”穿過閃爍的招聘網頁，映入了他的眼簾。“就是這兒了！”同在一班的伙計楊軍與他選擇扎根六礦的經歷出奇相似。一樣的學歷，一樣的求職，一樣渴求價值的用武之地，一樣深受啟迪后的斬釘截鐵。

“在基層工作，感覺實實在在，學以致用，收獲的東西看得見摸得著！”楊軍憨笑著攥了攥拳頭。

這群可愛、單純、勇敢的大學生們，鉚足一股子偏執的心勁兒，選擇了千米井下這方屬于自己的用武之地，將理想旗幟擎起高揚。

理想的堅持

擁抱“苦臟累險”的快樂

理想有了，實現理想的路上還得咬緊牙關。

董剛畢業時，班里三十個學生，只有兩個人選擇去煤礦一線?！拔胰チ似矫?，那個同學去了永煤，結果他不到倆月就受不了苦走了，還發短信勸我一塊走。我想既然來了，就咬牙堅持，做事貴在持之以恒嘛！要想實現價值，就得不怕吃苦。”

雖說不怕，但第一次下井時的情景仍讓董剛不免心有余悸。“180米長的采面，感覺像有180公里遠，走不到頭。采煤機震耳欲聾，眼前烏漆抹黑，煤灰嗆得迷眼，走到當間真猶豫要不要扭頭回去。”

同樣的“第一次”，王香瑞也感觸頗多?！邦^次下井，體力真是跟不上。地下不像地上，路不平，坡又多，即使啥也不扛，徒步走都累得慌。老礦工一會兒一回頭招呼‘香瑞，快點！’，可跟一會兒又落下了。上了井，滿臉煤灰沒勁兒洗，就想趕快坐那喘口氣歇會兒?！?/p>

老礦工講的好，下井采煤，“四塊石頭夾一塊肉”。大學生采煤班的地下“辦公室”，終年溫度維持30℃上下，雖稱不上極熱，但與井下潮濕環境一相遇，“辦公室”便被“裝修”成天然“桑拿房”。七個小時的采煤作業下來，工作服就濕皺成了“緊身衣”。用董剛的話說，流出的不知是汗還是水。

其實，不管是汗是水，煤灰粉塵一“光顧”，年輕面孔上就多了幾抹黑泥。對他們而言，這些痕跡更像是光榮的標記。

“每次下到工作面，一見到反亮光的煤層，就可興奮，啥累都忘了！”說到這，平時總輕言細語的王香瑞情不自禁提高了些調門，眼波里閃耀起自豪的光彩。

累并快樂著，是大學生采煤班井下工作的直接印象。

他們說，在井下吃飯香，饅頭能吃出肉味。在漆黑閉塞的環境里，大家不論大小，不談尊卑，玩笑作樂，享受著勞累之后充實滿足的快樂。

為調劑礦工們在井下的枯燥生活，六礦特意在巷道穹頂按上廣播，每天循環播放著充滿青春朝氣的曼妙音符，悠悠飄在礦工們的耳畔，吟唱著溫暖，傳遞著希望。

采煤工作，苦臟累險，險字壓軸。礦井之下，瓦斯、水災、火災??高危險無時無刻不伴左右。它是這群大學生們入行前的最大阻力，如今卻成為入行后的最大動力。

下井前，王香瑞都會給老婆發條短信“老婆，我進去啦！”，上井后第一時間再短信報到“老婆，我出來啦！”。據說，這種習慣從采煤班建班伊始就存在，一條短信勝似一顆定心丸。

“這短信內容說起來，跟逛監獄一樣?！蓖跸闳鹱晕掖蛘?，“但成習慣了，一天不發都不中。有一回上來，跟幾個哥們一塊出去玩忘發了。俺老婆直接把電話打到隊上，著急得不能行，生怕出啥事兒??”說到這，王香瑞頓了頓，沒再說下去。

安全，是組建大學生采煤班的意義，也是責任。他們利用自動化綜采設備，有效降低了普通綜采中人為因素導致的安全風險。從前下礦要30人，如今3個大學生就搞定了。即便如此，每次下井前，安全指導仍是采煤班班組會的重中之重。

高高興興把班上，平平安安把家還。簡簡單單一行字，在巷道洞壁懸掛的安全責任愛心展板上顯得格外耀眼。

從月產12.56萬噸到18.5萬噸，從安全出煤300萬噸到500萬噸，大學生采煤班一直保持著安全生產零事故的記錄，設備至今未經大修，真正實現了自動化設備的安全高效。

“笑柄”的改變

一聲 “開天辟地”的吶喊

卓越的工作業績印證了大學生下礦的必要性，不過大學生下礦在平煤也并非新鮮事。15年前，也曾有大學生肯戴上礦燈走下礦井。只是采煤條件跟今天相比，一個地下一個天上。

“一聽說有大學生下礦，都當個笑話?！币晃黄矫旱睦系V工微笑著沉浸在往昔趣事里?！澳菚簺]有高科技設備，大學生下礦就是當苦力。炮一炸，煤一落，礦工就跳煤堆兒開鏟。大學生咋鏟？規規矩矩抬著撬往上鏟，費半天勁兒不見煤少。一旁的老師傅瞅著著急，一把搶過來，‘看著，我教你咋鏟！’手一翻，把撬背過來，掄起胳膊往外刨。嘩嘩啦啦一會兒功夫，煤堆兒就沒了。”

“還有，還有??”另一個老礦工接住話茬，“那會兒都倆倆分組，搬個杠，抬個管，每天都有任務，完成了發錢。誰都不愿跟大學生分一組，一個個柔柔弱弱，肩不能挑，背不能扛，100來斤的管子在地上拖著走都累得呼哧呼哧，只能眼巴巴的看著別人領錢?！?/p>

這些故事，董剛聽爺爺講過，聽爸爸講過，慢慢在心底凝固，綰成經年不解的情結。他想從第三代開始，做出些改變。

他始終記得下礦實習時見到的一幕：污穢零亂的礦坑邊，一座煤堆兒前支出一雙腳，走近方知原是在交接班間隙小憩的礦工。厚厚的煤灰從支出來的腳面向上蔓延密布周身，就像躺在雪地上被雪覆蓋一樣，只是此刻這“雪”是黑色的。礦工懷里還揣著兩個涼透了的饅頭，看顏色已分不清是白面還是高粱面的了。

“我一定到采煤一線，一定要搞技術創新，一定要改變采煤落后現狀！”董剛篤定的神情如誓如盟。

2008年，平煤神馬集團決定在六礦上馬首套國產自動化綜采設備，為此組建起平均年齡僅25歲的大學生采煤班，改變的序幕由此拉開：

2008年12月，大學生采煤班在首任班長謝紹偉的帶領下，攻克多項自動化原裝備的缺陷，相繼完成18項技術革新，在六礦一次試車成功；

2010年，董剛接棒第二任班長，自學編程研發了《崗位價值精細管理》軟件系統，投用后大受好評，被譽為“董剛軟件”；

2011年，董剛帶領班組成功駕馭我國首套自動化綜采設備，編制近10萬字的《國產自動化綜采設備操作規程》，載譽滿懷的他被光榮提拔為綜采四隊隊長；

2012年，第三任班長王香瑞帶領班組，完成了9個工作面的采煤任務，累計出煤量破500萬噸大關，相當于過去兩個大型礦井兩年的產量。他也被共青團中央授予全國青年崗位能手標兵稱號。

如今的老礦工們再也不會笑話大學生了，反而跟著他們一起學自動化操作、學設備檢修技術、學精細化管理，認認真真學創新學改變。

與此同時，大學生信息化操控班、大學生防突預測分析班、大學生通風安全班??如雨后春筍般在平煤的沃土上拔地而起。

而大學生采煤班的這些小伙子們，更成了備受追捧的“香餑餑”，年輕姑娘甚至手捧鮮花專程到礦井邊等待心上人升井相會。

“我們是大學生采煤班，我們是新時代的煤礦工人，我們站在科技創新產業升級的浪頭，我們以實現自我價值為理想，為中國煤炭事業發展貢獻力量！”這些印在展板上的充滿正能量的愿景語錄，就像升井離開時飛馳向天的罐籠，攪動起青春的旋風，驕傲迎接光明地平線。

腳下的“城市”里，廣播隆隆嗡鳴，一曲“男兒當自強”正在巷道里嘹亮頌唱： “讓海天為我聚能量，去開天辟地，為我理想去闖??”

第四篇：大學生采煤班經驗材料

國家煤礦安監局辦公室關于 印發中國平煤神馬集團六礦綜采四隊

大學生采煤班經驗材料的通知

煤安監司辦〔2011〕21號

各產煤省、自治區、直轄市及新疆生產建設兵團煤炭行業管理、煤礦安全監管部門，各省級煤礦安全監察機構，司法部直屬煤礦管理局，有關中央企業：

首套完全國產的自動化綜采設備于2008年11月研制成功并在中國平煤神馬能源化工集團有限責任公司（以下簡稱中國平煤神馬集團）六礦試運行。為確保設備的安全高效運行，中國平煤神馬集團決定組建六礦綜采四隊“大學生采煤班”（以下簡稱“大學生采煤班”），由12名大學生擔負起該套綜采設備的操作、維護和產煤任務。“大學生采煤班”組建近三年來，在河南省首次實現了綜采工作面破碎機、轉載機、采煤機三機順序聯動，割煤、移架、推溜計算機程序化控制，原煤工效在全國同類礦井中名列前茅，并取得了安全零事故的佳績，成為高素質人才、高科技裝備、高標準管理、高效率團隊相結合的現代煤礦“四高”班組的模范。按照國家安全監管總局、國家煤礦安監局有關領導的批示精神，國家煤礦安監局組成調研組，對“大學生采煤班”的經驗進行了全面調研和總結，形成了專題材料，現予印發。請各地、各有關部門和單位結合深入貫徹落實國務院第165次常務會議和國務院安委會全體會議精神，認真學習借鑒，進一步深化班組安全建設，加快推進科技進步，為促進我國煤炭工業科學發展、安全發展和全國安全生產形勢持續穩定好轉作出積極貢獻。

國家煤礦安監局辦公室 二〇一一年八月十六日

創建“大學生采煤班” 推動煤礦企業安全高效發展

——關于中國平煤神馬集團六礦綜采四隊大學生采煤班的經驗總結

中國平煤神馬能源化工集團有限責任公司（以下簡稱中國平煤神馬集團）是一家以能源化工為主導的國有特大型企業集團，是我國品種最全的煉焦煤、動力煤生產基地和亞洲最大的尼龍化工產品生產基地，其煤炭產能為7000萬噸。該集團六礦綜采四隊大學生采煤班（以下簡稱“大學生采煤班”）成立于2008年8月，現有成員12名，其中碩士研究生2人、本科學歷2人、專科學歷8人，平均年齡25歲。“大學生采煤班”擔負我國首套完全國產自動化綜采設備的操作、維護工作，在河南省首次實現綜采工作面破碎機、轉載機、采煤機三機順序聯動，割煤、移架、推溜計算機程序化控制，原煤工效在全國同類礦井中名列前茅，并取得了安全零事故的佳績，成為高素質人才、高科技裝備、高標準管理、高效率團隊相結合的現代煤礦“四高”班組，被中華全國總工會授予“全國工人先鋒號”稱號。

一、“大學生采煤班”的組建背景

煤礦作為高危行業，安全問題一直是制約煤炭企業跨越發展的瓶頸。綜合自動化采煤是減輕職工勞動強度，實現安全高效生產的必由之路，也是順應煤炭工業發展方式轉變的必然選擇。但是，綜采自動化的核心——電液控制系統這一關鍵技術一直由國外壟斷，進口一套設備需要4～5億元。2007年“五一”期間，胡錦濤總書記在河南鄭州煤機集團視察時指出，“要想辦法把電液控制系統攻下來，有了自主知識產權才能放手參與國際競爭，實現自動采煤高端設備國產化”。2008年11月，第一套有完全自主知識產權的國產全自動化綜采設備研制成功，并在具有豐富綜采實踐經驗的中國平煤神馬集團六礦試運行。

為了實現好總書記的囑托，落實好省委、省政府的部署，完成好這一歷史重任，中國平煤神馬集團及六礦黨政領導班子深刻認識到駕馭這套設備必須有一支思想素質好、文化程度高、專業技術過硬的高素質職工隊伍，才能確保這套設備的安全高效運行。按照集團公司領導“凡是這套設備涉及的專業人員都要配齊”的要求，六礦將計算機、機電自動化、采煤等專業的12名大學生優中選優組建在一起，于2008年8月正式成立了該集團歷史上第一個“大學生采煤班”。

二、“大學生采煤班”的經驗做法 “大學生采煤班”組建后，在井下地質條件復雜、煤層薄、瓦斯涌出量大，管理和使用這套設備沒有任何經驗可循的條件下，大膽創新，迎難而上，以抓培訓、強管理、搞創新、保安全為核心，圍繞打造具有時代特點的“四高”班組，探索形成了以素質提升為目標的人機對接培訓模式，以精細化管理為核心的班組管理平臺，以推行“六要素”安全管理為主線的本質安全體系，有力推動了煤礦企業的安全高效發展。

(一)構建班組人機對接培訓模式

“一對一”崗前培訓。為盡快讓全體成員了解設備性能、掌握操作技能、解決常見故障，“大學生采煤班”與有關廠家技術人員實行一對一崗前培訓，重點講設備原理、操作技能和維護保養常識；利用地面聯合試運轉的時間，學習系統設置、數據采集、信息分析和自動移架、拆卸組裝等基本操作知識，并按照老師的要求，熟悉操作步驟，強化實踐演練，實現了人機無縫對接，確保了自動化綜采設備在井下一次試車成功。

“二幫一”導師帶徒?！按髮W生采煤班”成員每人都配有兩個老師，并簽訂師徒合同。一個是高學歷、高職稱的技術理論老師，重點傳授自動化設備管理、自動化技術管理等專業理論知識；另一個是現場工作經驗豐富的實際操作老師，重點幫教安全操作技能、實際操作經驗等知識，幫教時間半年，與大學生同下井、同升井，實行全程跟蹤，全程傳授生產技能。同時，“大學生采煤班”以班為單位還有兩名理論豐富、技術精湛的技術導師，堅持每月分別組織一次學習培訓，其整體素質很快適應了自動化設備的需要。

“三位一體”團隊學習。團隊學習是實現知識共享的重要手段，也是提升職工整體素質的有效方法?！按髮W生采煤班”堅持專題學、輪流講、結對子的“三位一體”團隊學習方法，打造了一支一專多能、一崗多責的高素質復合人才隊伍?！皩ｎ}學”就是針對自動化設備運行過程中遇到的問題，建立每周二、四、六上午學習制度，堅持按問題、按生產需求策劃主題，安排學習內容，實行專題集中學習，突出學習的針對性?！拜喠髦v”就是“大學生采煤班”每名成員結合本專業知識輪流授課，授課人提前備課，提前寫教案，既當導師又當學生，實現了團隊知識共享。“結對子”就是堅持讓本班不同專業的成員結成對子，定時進行輪換，促進各專業之間的相互學習，形成了切合現場生產實際的新“專業”。

(二)搭建班組科學管理平臺

管理制度流程化。從規范制度、完善標準、細化流程入手，構建了班組長日工作流程、員工日工作流程、班前會安全教育流程“三項流程”，制定隱患排查、安全確認等10項安全現場管控制度。編制了涵蓋所有崗位的《崗位作業指導書》，對自動化綜采設備作業流程、操作要領、成本物耗、故障排除、應急避險等內容都作了詳細說明。出臺多項與之配套的實施細則，形成一套系統的自動化綜采工作面管理制度。作業過程規范化。一是實施正規循環作業，編制自動化綜采工作面作業流程正規循環表，在規定的時間、由規定的人員、按照規定要求、完成規定的任務。二是建立編碼信息平臺，對主要設備設施、材料等進行全編碼，對自動化綜采設備實行“全壽命周期”管理。在自動化綜采設備搬家過程中，按照程序將所有配品、小件與大型設備同步跟進，編號管理，精確到位，確保了3次采面搬家、1次采面對接的一次試車成功，采面搬家時間也由常規的兩三個月縮短為半個月。三是對所有設備實行“包機負責制”和標識管理，特別是針對支架控制器等精密電子元器件，不但貼上標簽、標明注意事項，而且采取防塵、防潮、防震措施加以防護。

設備管理智能化。自主開發崗位價值精細管理軟件系統，顯著提高管理信息化水平，搭建起符合現代煤礦生產需要的班組精細化管理平臺。設備需要檢修時，崗位價值精細管理系統會根據預定的設備檢修周期自動報警，及時提示設備各個部件需要何時、何種檢修，并對各個設備部件的更換情況進行自動記錄，避免了檢修延誤延時，方便了檢修記錄快速查詢。系統對以往發生的設備故障進行記錄，通過綜合診斷分析，有效避免同類問題的再次發生。

崗位管理價值化。把安全、質量、任務、學習、文明、節約“六元合一”，全部納入崗位價值考核。首先確定材料使用周期，并把產量任務按比例系數分解，形成價值分解后的崗位價值。從六個方面對崗位付出、效果進行核算，計入崗位績效工資，促使每個成員努力創造正價值、減少零價值、消滅負價值，實現崗位增值、企業增效、員工增收。堅持崗位價值與人生價值的統一，對優秀的員工給予提拔重用。目前已有4名“大學生采煤班”成員走上了正、副科級崗位。

(三)推行班組“六要素”安全管理

建立“六要素”管理系統。圍繞零死亡、零事故、零超限“三零”目標，“大學生采煤班”充分發揮綜合素質高的優勢，針對影響安全生產的“人、機、物、法、環、信”等問題，建立了以人員、設備、物料、方法、環境、信息通訊為主要內容的全員、全方位、全過程的班組現場安全管控系統，通過連續性數據、原始性記錄，挖掘有效信息，研究規律參數，對每班安全生產進行系統監控，及時控制人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的不安全因素，創造良好的工作環境。

推行“六要素”隱患排查。根據“人、機、物、法、環、信”六要素，實施“六排查”。即排查人員是否精力集中、是否情緒穩定、是否勝任工作；排查設備是否完好、運轉是否正常；排查物料是否齊備、質量是否符合要求；排查方法是否正確、措施是否到位；排查現場是否達標、環境是否具備；排查信息是否準確、通訊是否通暢。通過實施“六排查”，確?！傲亍迸挪橹贫雀咝绦?。

實施“六要素”安全確認。推行班前會安全確認，確?！叭恕钡囊蛩剡_標；嚴格檢修制度，確認“機”的因素完好；實施質量監控、定置管理、分區碼放，確認“物”的因素達標；推行“手指口述”現場安全確認，嚴格執行安全規程、標準和措施，確認“法”的因素達標；實施工程質量、環境衛生標準化，保證生產、運輸各環節科學銜接，確認“環”的因素達標；堅持微機定期重啟、維護保養線路，確認“信”的因素達標。凡是達不到標準要求的因素，按照隱患等級，分級處理，及時整改，跟蹤落實，存檔備案。

細化“六要素”系統分析。系統分析包括六個步驟。一是班記錄。編制當班安全生產全過程分析圖表，由作業人員現場記錄生產實際情況，從采煤機啟動開始，詳細、真實記錄開、停時間等原始數據和非正常原因，為綜合分析、安全管理提供可靠依據。二是日匯總。根據每班安全生產全過程記錄，對生產過程中停車原因及停車時間進行統計、整理，繪制當天停車原因柱狀圖，標明“六要素”所占比例。三是周分析。按四天一個周期進行生產作業分析，分別統計出“六要素”的影響概率，對生產過程中各要素進行細致分析和評價，找出產生問題的因素。四是定措施。針對分析找出的因素，按照影響安全生產的時間，由高到低進行排序，分別制定切實可行的措施，加以整改和防范。五是抓修復。通過措施落實，修復安全生產中存在的“漏洞”和不足，減少生產中的停車時間及次數，改善安全生產環境，提高安全系數和生產效率。六是再循環。按周期進行安全生產“六要素”分析，不斷發現問題、解決問題，再發現問題、再解決問題，達到優化操作、優化流程、優化工藝，循環遞進、梯次增高的目的。

三、“大學生采煤班”取得的成效

（一）減少了井下作業人員。綜采設備實現自動化操作后，綜采工作面無人跟機作業、作業人員大幅減少，每班采面作業人員由原來的13人以上減少到2-3人，初步實現了煤礦生產由勞動密集型向技術密集型、知識密集型的轉變。

（二）提高了勞動生產效率。由于綜采工作面實現了破碎機、轉載機、采煤機三機順序聯動，割煤、移架、推溜計算機程序化控制，勞動效率大幅提高。近三年來，“大學生采煤班”創出了日產6985噸、月產18.5萬噸的新水平，累計采煤近400萬噸，占全礦同期原煤總產量的三分之一，相當于273名工人采煤的總產量；人均原煤工效達到167t/工，位于全國同類礦井前列。

（三）降低了設備故障率。“大學生采煤班”通過科研攻關和精細管理，實現了設備隱患排查自動化、信息化、智能化和采面搬家程序化，保證了自動化綜采設備搬家一次試車成功，設備完好率始終保持為100%，杜絕了失爆，不用每年升井大修就能達到國外同類設備的使用壽命，保證了自動化綜采設備的高效穩定運轉。

（四）創新了班組安全管理。面對首套完全國產的自動化綜采設備，在沒有任何經驗的情況下，“大學生采煤班”發揮勤奮鉆研、敢為人先的創新精神，先后完成了“全自動化冷卻噴霧系統改造”、“采煤機紅外檢測系統改造”等13項技術改造和革新，研發了“董剛軟件”、“雙林加工”、“香瑞制圖”等一大批以“大學生采煤班”成員名字命名的革新成果，有效彌補了自動化綜采設備固有的缺陷，提高了作業安全性，提高了設備自動化程度，成功解決了自動化綜采設備維護操作中的一系列難題。

(五)實現了安全生產?！按髮W生采煤班”成員素質高，安全意識強，對安全法律法規理解深、認知準，對實現安全的欲望更加強烈，做到時時想安全；大學生具有專業知識和技能，對隱患早發現、早預防、早處理，及時把隱患消滅在萌芽狀態，做到處處會安全；實施“六要素”安全管理，統籌協調各要素之間關系，做到班班能安全。在采深不斷增大、地質條件日益復雜條件下，沒有出現一起設備事故和工傷事故，杜絕了“三違”現象，取得了安全零事故的好成績。

四、“大學生采煤班”的現實意義及啟示

一是探索了煤礦企業加快轉變經濟發展方式的新思路。長期以來，大多數煤礦企業都存在職工勞動強度大、管理粗放、機械裝備水平不高的問題，亟待加快轉變發展方式?！按髮W生采煤班”通過高素質人才駕馭先進裝備，減少了現場作業人員，降低了職工勞動強度，提高了勞動效率和效益，提升了安全保障能力。“大學生采煤班”的經驗啟示我們：煤礦企業要加快轉變經濟發展方式，必須以高素質職工隊伍為基礎，以高科技裝備為保障，以高標準管理為手段，以高效率團隊為支撐，發展先進生產力，努力實現煤礦企業的轉型升級，走新型煤炭工業發展道路。

二是形成了一套實現煤礦安全高效的新模式。安全生產是煤礦企業的永恒主題。“大學生采煤班”通過開展“人機對接”知識培訓，使全員具有強烈的安全意識和熟練的安全技能，實現了“人機合一”；通過實施精細化管理、全要素分析，用科學規范的制度來保障人與環境的安全可靠性；通過對原有裝備的持續改進和性能優化，發揮了設備的最大潛能。這種以塑造安全人為核心，搭建精細化管理平臺，打造持續創新機制的做法，是煤礦實現安全高效的必由之路。

三是回答了新形勢下現代化煤礦“建設什么樣班組”的新問題。班組是企業最基層的組織，也是安全發展的根基。近年來，全煤行業通過加強班組建設和學習推廣“白國周班組管理法”，回答了“當一名什么樣的班組長”的問題?！按髮W生采煤班”作為“白國周班組管理法”的延續和發展，通過建設高素質人才、高科技裝備、高標準管理、高效率團隊相結合的現代煤礦“四高”班組，代表了先進生產力的發展方向?！按髮W生采煤班”用成功實踐回答了在加快轉變經濟發展方式的新形勢下，現代煤炭企業“建設一個什么樣班組”的現實問題，真正做到了把企業安全生產責任落實到班組，把各項安全管理措施落實到班組，把安全防范技能落實到班組，把企業安全文化建設落實到班組，把黨和政府對煤礦職工的關懷落實到班組。

四是樹立了“80后大學生”就業擇業的新觀念。在傳統觀念中，煤礦是個苦、臟、累、險的行業，很多大學生不愿選擇礦工這個職業。但“大學生采煤班”成員抱著“把所學專業應用到實踐中去”的想法，克服傳統就業觀念，把扎根基層、奉獻礦山作為自己的人生追求，毅然放棄到科研院校等優越崗位工作的機會，主動到煤礦生產一線，用自己的行動證明，大學生的價值就在于把知識用在祖國最需要的地方，只要胸懷遠大理想，腳踏實地，在哪里都可以大有作為。

中國平煤神馬集團大力實施人才強企戰略，出臺了一系列提高人才待遇、促進人才成長的激勵政策，繼“大學生采煤班”成立以來，平煤股份一礦、五礦、十一礦等單位先后組建了大學生班、黨員大學生班等優秀班組，“用高素質人才發展先進生產力”成為集團上下普遍共識和自覺行動?！按髮W生采煤班”不僅在中國平煤神馬集團產生了廣泛的示范效應，也對全國煤礦班組安全建設具有重要指導借鑒作用，對促進我國煤礦安全高效發展、轉變煤炭工業發展方式具有深遠意義。

國家煤礦安全監察局辦公室關于

印發神華寧煤集團推行“四五六”班組管理新模式

加強煤礦班組安全建設經驗材料的通知

煤安監司辦〔2011〕20號

各產煤省、自治區、直轄市及新疆生產建設兵團煤炭行業管理、煤礦安全監管部門，各省級煤礦安全監察機構，司法部直屬煤礦管理局，有關中央企業：

近年來，特別是全國煤礦班組安全建設推進會召開以來，神華寧煤集團結合企業發展實際，系統梳理總結建企50年來班組安全建設的經驗做法，形成了一套“定位清晰、體系健全、載體豐富、管理到位、民主科學”，具有本企業特色的“四五六”班組管理新模式，班組的創新力、凝聚力、向心力、執行力和戰斗力顯著增強，集團公司2868個班組的安全生產管理水平明顯提高，為企業快速發展、跨越式發展培養了大批熟練工人，提供了強有力的隊伍保障，也為全國煤礦企業班組安全建設提供了一套成熟的經驗做法和管理模式。

現將神華寧煤集團加強班組安全建設的經驗材料印發給你們，請結合深入貫徹落實國務院第165次常務會議、國務院安委會全體會議和《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》（國發〔2010〕23號）精神，在學習借鑒神華寧煤集團經驗的基礎上，根據各地、各單位的實際情況，進一步加強煤礦班組安全建設，提高現場管理水平，促進全國煤礦安全生產形勢的持續穩定好轉。

國家煤礦安監局辦公室

二〇一一年八月十六日

神華寧煤集團推行“四五六”班組管理新模式

加強煤礦班組安全建設經驗

神華寧煤集團成立于2006年1月，是神華集團控股子公司，也是寧夏回族自治區龍頭骨干企業，至2010年底資產總額637億元，煤炭生產能力超過6000萬噸，實現利潤50億元。自全國煤礦班組安全建設推進會召開以來，神華寧煤集團結合企業發展實際，創新求實，系統梳理總結了建企50年來班組建設的好傳統、好經驗、好做法，并進一步解放思想，更新理念，強化執行，形成了一套“定位清晰、體系健全、載體豐富、管理到位、民主科學”的“四五六”班組建設管理新模式，整體推進了集團公司班組建設工作，收到了十分明顯的效果。

一、神華寧煤集團“四五六”班組建設模式與特點

“四五六”班組建設管理新模式，堅持安全、工作、學習、活動四位一體的原則，以創建學習、安全、創新、專業、和諧五型班組為核心，以構建班組建設組織、制度保障、現場安全風險管控、教育培訓、文化引領、考核評價六大體系為支撐，緊緊圍繞科學發展、安全發展這個主題，始終把加強班組建設作為深化“雙基”建設、全面加強安全生產管理的重要抓手，文化引領，持續改進，不斷創新，努力將各類班組建設成為安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧的健康細胞；為職工搭建起不斷提升技能素質、充分展示自身能力和抱負的平臺；把班組長培養成為政治強、業務精、懂技術、會管理和具有現代意識的基層管理者；把班組員工培育成為有理想、有道德、有紀律、有文化，敬業、勤奮、創新、踏實，熱愛本職崗位的勞動者。

（一）從戰略高度定位班組建設，推行全員全過程管理。

一是班組安全管理的定位。神華寧煤集團班組建設始終堅持“安全高于一切，安全重于一切，安全先于一切，安全影響一切”的安全理念，以“人員無失誤、系統無缺陷、設備無故障、管理無漏洞”為目標，安全管理無縫銜接、閉環相扣。集團公司上下大力推行班組成員安全動態互保聯保制度，做到互相提醒、互相照顧、互相關心、互相監督、互相檢查、互相保證，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現班組安全生產。

二是班組工作的定位。強化安全是第一責任，完成任務是第一要務，保質保量是第一原則，確保進度是第一目標，創造績效是第一要義，做到事事有人管，管事憑制度，管人憑考核，獎懲看業績，這是神華寧煤集團班組建設工作的根本和基石。同時，積極引入先進管理理念、先進管理方法、先進管理手段、先進信息技術，大力推進精益管理、班組核算、班組文化和團隊建設，切實做到班組團隊成功，個人素質提升。

三是班組學習的定位。集團公司上下積極開展“創建學習型班組、爭做知識型員工”活動，加大基層區隊圖書館、閱覽室的投入和建設，建成了覆蓋全員的班組學習室，做到全員學習、終身學習，工作學習化，學習工作化。

四是班組活動的定位。踐行文化、健康、文明、向上的班組活動定位。集團公司上下廣泛開展讀書競賽、崗位練兵、技術比武、“安康杯”競賽活動，廣泛開展安全競賽、勞動競賽、業績競賽活動，廣泛開展“合理化建議”、班組生活會活動，廣泛開展小改小革、技術革新、科技攻關、QC成果、修舊利廢活動，廣泛開展廣場文化、團隊建設、體育健身活動，讓員工在快樂中工作，在工作中成長。

（二）以五型創建為核心，實施全方位標桿班組工程。

一是全力打造學習型班組。隨著神華寧煤集團生產設備、工藝、技術的不斷更新，以及信息技術、計算機網絡技術的廣泛運用，集團公司班組建設不斷創新管理理念、方法和手段，做到與時俱進、快速應變，在不斷學習中求創新，在不斷創新中做貢獻，不斷提升班組管理水平和管理效能，滿足企業發展對班組建設的需要。按照“干什么，學什么；缺什么，補什么；練什么，精什么”的基本原則，爭做一專多能、知識型、技能型、專家型的復合型人才。

二是全力打造創新型班組。調動和激發班組員工的首創精神，激勵員工自覺、自愿、自動地去發現問題、解決問題、改進方法、提高效率。通過建立攻關團隊、創新小組等形式，進行技術革新、專利發明、QC攻關活動，增強員工創新意識，激發員工創新激情，提升班組管理的效能和效率。三是全力打造安全型班組。嚴格執行“三不生產”和“四不開工”原則。即：不安全不生產、不文明不生產、不標準不生產；危險源辨識不清不開工、管控措施不到位不開工、作業能力達不到不開工、隱患不排除不開工。推進安全質量標準化建設，推行作業現場精細化管理，不斷強化員工的標準化意識，做到上標準崗、干標準活，實現“現場制度落實達標、環境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工程質量達標”。深入推進“手指口述”和“準軍事化”管理，提高各級、各崗位人員的執行力。

四是全力打造專業型班組。神華寧煤集團將班組員工隊伍建設納入集團公司整體人才開發體系和人才強企戰略。加強對班組員工職業生涯的規劃，建立科學的班組崗位競爭機制和績效考核機制。根據安全生產需求，遵循生產工藝化、對象專業化、合作效益化原則，本著有利于生產、有利于安全、有利于提高勞動效率、有利于提高經濟效益、有利于管理和適應協作原則，在班組建設的目標、內容、要求、方式方法上緊密結合實際，使每位班組員工都成為行家里手，把班組建成專家團隊。

五是全力打造和諧型班組。神華寧煤集團上下大力弘揚和傳承“特別能吃苦、特別能戰斗”、“厚德載物”等為核心的企業精神，努力打造符合時代特點的先進班組團隊文化，用先進團隊文化凝聚力量，引導班組建設。緊緊圍繞建設“四有”員工隊伍目標，抓好員工政治理論、企業精神和職業道德教育，開展好工會小組活動及各類有益的文體活動、社會公益活動，教育員工遵紀守法。建立班組員工家庭檔案和困難員工檔案，積極開展送溫暖活動。及時掌握班組成員思想動態，做好談心家訪工作。隨時調解班組員工糾紛、搞好班組治安防范、職業健康、勞動保護等工作，確保班組的和諧穩定。

（三）體系保障，提升班組建設的層次和水平。

神華寧煤集團把班組建設納入企業安全發展規劃，納入“五型企業”考核之中，出臺了20余項班組建設管理制度，不斷健全完善黨政工團齊抓共管的班組建設組織體系、制度保障體系、現場安全風險管控體系、教育培訓體系、文化引領體系和考核評價體系，構建了班組建設長效機制。集團公司把班組建設作為一把手工程、細胞工程、精品工程、和諧工程和企業長治久安的生命工程強力推進；各職能部門根據班組建設的總體要求，按照具體分工，負責各項推進措施的制定、檢查和考核工作。各基層單位黨政負責人都把班組建設作為提高核心競爭力、事關集團公司發展戰略的全局性、基礎性工作來考慮，納入本單位戰略發展整體規劃來布置，定期召開聯席會議聽取班組建設工作匯報，及時發現問題、解決問題，確保班組建設工作穩步推進和班組建設水平的穩步提升。

二、神華寧煤集團班組安全建設的成績與效果

（一）安全管理再創新水平。強化了班組現場危險源辨識和風險預控措施落實，員工的安全意識明顯增強，安全生產工作持續平穩發展。2009年和2010年，在原煤產量不斷攀升的情況下，連續2年實現了原煤生產百萬噸死亡率為零的突破，2010年還消滅了重傷以上事故。2011年以來，又消滅了輕傷以上事故。集團公司涌現了一批安全生產5000天的煤礦和安全生產近50年、40年、30年的先進區隊、優秀班組。其中，紅梁公司掘進隊實現連續48年安全生產無事故，在全國煤礦樹立了安全發展的典范。

（二）生產效率大幅提高。通過大力開展班組勞動競賽，2010年原煤綜合單產同比提高18%，原煤生產勞動效率同比提高25.8%。其中，羊場灣煤礦綜采一隊以日產4.8萬噸、月產107萬噸、季產285萬噸，再次刷新寧夏煤炭行業原煤日產、月產、季產紀錄；棗泉煤礦綜掘隊全年掘進進尺突破萬米大關，生產一班以單班日進尺25米、月進尺520米，創造了集團公司班組單進新水平。

（三）員工技能素質全面提升。集團公司先后涌現出全國巾幗標兵、“五一勞動獎章”獲得者張玉梅，中央企業技能狀元、自治區首席工人技師馬洪濤，中央企業技術能手梁元元等一大批杰出技術人才，有51人榮獲“自治區技術能手”稱號，119人榮獲“自治區青年崗位能手”稱號；采煤機和綜掘機司機2個工種獲得神華集團技能大賽第一名。

（四）創新創效成果顯著。集團公司2868個班組全面開展合理化建議、小改小革、修舊利廢及“五個一”創新創效活動，形成了“錢衛循環軌道”、“吳磊綜掘機截割部安全保護罩”、“徐建華護板”、“陶玉田超前液壓控制閥”等一大批以班組員工命名的技術創新成果。2010年，全集團公司共提出合理化建議近5萬條，完成技術革新項目400余項，直接創造效益1.46億元。

（五）特色班組建設成績喜人。集團公司羊場灣煤礦綜采一隊生產一班榮獲“全國煤礦優秀班組”稱號，棗泉煤礦綜掘隊檢修班榮獲“全國工人先鋒號班組”稱號，汝箕溝礦準備隊生產一班、焦煤公司綜采隊采煤一班等6個班組榮獲全國“安康杯”優秀班組稱號，涌現出了全國煤礦“十佳”班組長張寧喜、全國優秀班組長盛光前等一批先進個人。

三、“寧煤經驗”的重要啟示 班組是企業最基本、最基礎的組織，班組建設的好壞直接關系到企業的穩固和發展。神華寧煤集團全面推進“四五六”班組建設管理新模式，走出了一條有思路、有亮點、有特色、有成效的班組建設之路，總結該集團公司班組安全建設的經驗做法，對于全國煤礦進一步搞好班組建設具有十分重要的啟示。

（一）健全完善的制度體系是推進班組建設的根本保障。神華寧煤集團上下高度重視班組建設工作，在集團公司、各基層單位均成立了班組建設領導小組，形成了黨政統一領導，分管領導主要抓，工會牽頭抓，其他部門各司其職、通力合作的工作機制。并在實踐中提出了“基礎要夯實、安全要保障、產量要上去、質量要一流、效益要提高、成本要下降、班組要和諧”的班組建設規劃和目標，班組建設呈現出創建載體多樣化、安全生產標準化、動態達標制度化、班組管理民主化的良好局面，發揮了整體效應。

（二）公推直選是選好配強班組長的民主途徑。該集團公司借鑒基層黨委公推直選的先進經驗，引入了公推直選班組長的選舉機制，把選好、用好班組長作為抓好區隊班組建設和安全工作的關鍵，把技術過硬、作風扎實、管理嚴格作為合格班組長的基本條件，按照其崗位必須具備的專業技能、安全管理、成本理念、發現問題、解決問題、現場組織、協調和諧、民主意識八種能力要求，通過民主選舉產生班組長。2009年，集團公司基層單位共公推直選出員工信任、大家擁護、工作能力強的1065名班組長。2010年，全集團公司2868個班組的3007名班組長全部實現了公推直選，有效推動了基層民主政治建設。

（三）有效激勵是抓好班組建設的關鍵舉措。突出正面引導，加大獎懲力度，物質上有實惠、精神上有動力，極大地調動了班組長抓安全、促生產、提效益的工作積極性和主動性。神華寧煤集團在政治、經濟和福利待遇上對班組長給予傾斜，各單位每季度進行一次班組建設評議考核，對評出的優秀班組長給予獎勵；對連續四個季度都被評為優秀班組長的，作為礦廠先進個人進行表彰；連續兩年被評為礦廠先進的，直接進入勞模評選行列；連續兩年進入勞模行列的班組長，作為礦廠的中層后備干部進行重點培養。集團公司2009年組織150名班組長到大連療養，2010年組織1026名優秀班組長和勞模到上海觀摩了世博會，2011年又組織2022名優秀班組長和勞模到外地療養。連續兩年對“十佳”班組長給予重獎，每人獎勵一輛價值16萬元的小轎車，這些舉措在企業內引起了極大反響，進一步營造了爭做“十佳”班組長的濃厚氛圍。

（四）持續創新是激發班組活力的不竭源泉。大力開展學習型、安全型、創新型、專業型、和諧型“五型”班組創建，引導和激勵員工圍繞安全生產、成本控制、精細管理，創新創效，不斷提升班組建設質量。通過持續開展各礦廠之間班組建設交流觀摩活動，進一步提升了認識，交流了經驗，營造了氛圍，推動了集團公司班組建設整體水平的提升。2010年，全集團公司先進班組比例達到了51.5%，合格班組為48.5%，沒有不合格班組。

（五）文化引領是推動班組建設的強大動力。以文化育人，以文化塑人，深入開展了企業文化理念宣貫和安全文化滲透、親情文化輻射、感恩文化培育等系列主題實踐活動，切實增強了員工的使命感和主人翁意識，提高了員工的工作積極性和主動性。

（六）豐富載體是推動班組建設創水平、上臺階的重要抓手。神華寧煤集團各煤礦區隊班組牢牢把握“安全生產、成本控制、精細化管理”三大主題，生產一線班組圍繞“安全、單產單進”創特色，生產輔助班組圍繞“設備三率、安全運行、系統順暢”創特色，地面班組圍繞“服務一線、環境美化”創特色，煤化工班組圍繞“安、穩、長、滿、優”創特色。深入開展“五型”班組、安全明星班組、最佳班組、優勝班組、“金牌員工”、“三無一創”班組（無輕傷、無重傷、無“三違”，創本企業班組日產日進、月產月進最高水平）和“九比”勞動競賽（比安全、比出勤、比進尺、比干勁、比質量、比產量、比節約、比效率、比開機率）、“三和一星”競賽（和諧車間、和諧部室、和諧班組、員工之星）、“評級掛星”競賽等活動，深化班長實戰課堂、班組拓展訓練等眾多建設載體，取得了明顯效果，集團公司班組建設呈現出百花齊放、百花爭艷的工作新局面。

經過多年的實踐和探索，神華寧煤集團建立了一整套具有寧煤特色的“四五六”班組建設管理新模式，為加強煤礦基層和基礎管理，推進企業科學發展、安全發展、和諧發展，發揮了重要作用，為全國煤礦班組安全建設提供了較為成熟的成功經驗，具有很強的實用性、可操作性和指導性，值得有關單位學習借鑒。

第五篇：大學生村官先進事跡報告

普及科學種田 調整產業結構

XX，男，漢族，19XX年X月出生，中共黨員，畢業于西安電子科技大學。2008年9月，XX被選聘為秦都區釣臺街道八里莊村主任助理，成為了一名“大學生村官”。兩年來，他熱心參與農村工作，積極推廣科學種田，促進村民增產增收。他緊跟釣臺街道黨工委、辦事處大力推廣無公害蔬菜種植，調整農業產業結構的政策方向，朝氣蓬勃地活躍在八里莊的田野上，辛勤勞動，展示才華，被干部群眾稱作是農村的帶頭人，農業的“洋”專家。

一、宣傳科學發展觀，夯實普及科學種田、調整產業結構的思想基礎。

XX和當地干部群眾一起分析全村的產業狀況，使廣大農民充分認識：祖祖輩輩在土地上種傳統的作物，連溫飽都難以解決，現在讓農民戶戶種植無公害蔬菜，根本目的就是增產增收。他挨門上戶做群眾的宣傳動員工作，使廣大干部群眾認識到調整產業結構、推廣無公害蔬菜種植，是保民生，保增收，實現可持續發展，改變八里莊狀況的重大舉措。他建議黨支部組織村民代表外出參觀學習，解放思想，黨支部采納了這個意見，組織村上二十多名黨員干部和種植能手前往楊凌農科城參觀學習。回村后，XX在村里組織宣傳討論會，讓更多的干部群眾認識到：釣臺街道黨工委關于推廣無公害蔬菜種植，壯大蔬菜產業，是一項為民謀福祉，增收入，促發展的大計，是落實科學發展觀的具體體現，是符合八里莊村情的發展思路。干部群眾思想統1 一了，積極性調動起來了，為打響無公害蔬菜種植戰役奠定了堅實的基礎。

二、搞培訓、做示范，向群眾傳授無公害蔬菜種植技術。

無公害蔬菜種植要講究科學。XX一邊向專家學習，一邊在網上查資料，把所了解到的新科技知識運用到了種植實踐中。為了抗旱防病，爭取最大的收益，他指導農戶在土壤里摻拌“夏氏蘭得”，改變土壤結構，還用美國產的“NEB”浸泡種子，促發芽部萌動，用“頻振式殺蟲燈”殺死害蟲。引進新技術，指導農民種植，比如在西紅柿的壟溝內，套種1～2行速生綠葉菜，如小白菜、香菜、菠菜等。這些作物由于滲入了較多的高科技元素，不僅長勢好，而且效益高。

同時在村委會的支持下，他挨家挨戶的做工作，先是黨員和兩委會干部，再是村里的蔬菜種植能手。通過他的耐心說服，發展了11戶黨員示范戶，開始了試點工作。他先后邀請咸陽市農業局的專家對八里莊村民在西紅柿的育苗、沾花、整枝等種植環節進行指導培訓。同時，他自學“無公害蔬菜”種植技術，整合書本和網絡資源把對西紅柿常見病蟲害的防治印刷成傳單，發放到村民手中。慢慢的，村民發現通過新技術種植的蔬菜病蟲害少了，掛果多了，菜品好了，產量也高了。通過黨員示范戶的示范作用，村民們的觀念逐步得到了改變。村民們開始主動找他咨詢“無公害蔬菜”的種植信息。

三、創新管理模式，為全面推廣新技術創造了條件。

八里莊村民的觀念轉變了，對于無公害蔬菜種植都躍躍欲試。針對這一情況，XX提出成立“八里莊無公害蔬菜種植協會”，協會從2 物資供應、技術指導、市場營銷等方面向會員提供全程、優質服務，組織農戶進行生產。協會為提升無公害蔬菜品牌，聘請了農業專家作長年技術顧問，聘請技術人員為群眾開展技術培訓7次，培訓人員621人?，F在，八里莊全村70%以上的蔬菜種植戶都加入了協會，在新技術的指導下進行種植。蔬菜的品質、效益日趨攀升，品牌效應形成了新的產業收益。同時，協會積極幫助群眾聯系客商上門收菜，有些長勢好的蔬菜，在還未成熟時已被客商整棚訂購。09年八里莊產出各類生鮮蔬菜達到3160萬公斤，村民的人均純收入從07年的4636元增長到了09年末的8616元。

大學生村官XX在農村這片廣闊的田野上，默默無私地奉獻著自己的青春，奉獻著自己的聰明才智，他思想活躍、思維敏捷、有文化知識、懂科學技術、愛農業農村、肯出力吃苦，他的這種優勢和活力正是當前開發新產業、培養新農民、建設新農村所急需的、不可替代的一支重要的力量。他身上所表現出來的執著、熱情、好學和上進的特點，必將轉化為新的更多的優勢。為八里莊無公害蔬菜種植產業的壯大和農民的致富發揮更重要的作用。