第一篇:班組長
電氣維修班組長
一日主要工作 1 2 7點30分到配電室了解高低壓設(shè)備運行情況、人員值班情況。8點對當(dāng)天的工作進行部署,人員安排,督促巡視檢查落實情況,材料使用登記情況。3 班前、班中、班后巡視各個崗位一遍,查看設(shè)備運行情況,配電室值班人員是否到崗、是否早退,缺勤。4 督促日常維修工作,按安全操作規(guī)程要求進行維修,保證維修質(zhì)量。二周主要工作 1 每周一召開班前班組碰頭會,傳達上級會議精神和通知,對上一周工作出現(xiàn)的問題進行點評,對本周設(shè)備維護保養(yǎng)進行工作安排。每周對外部辦公地點抽查。了解設(shè)備使用情況。以及維修服務(wù)是否到位。陰雨天氣增加巡視檢查,電纜溝有無積水,滲漏。
四月主要工作 1 2 3 每月15日之前做當(dāng)月工資,對考勤、請假單審核。對下月配電室、值班人員進行排班。
每月20日對局配電室及機房抄表記錄登記,對當(dāng)月用電情況與上月分析對比。4 每逢節(jié)假日、重大活動,對配電室、宿舍及其重要場所進行安全巡視檢查。五季度主要工作 1 2 3 每季度對工作量、維修量、巡視記錄進行統(tǒng)計。每季度對機房能源消耗做統(tǒng)計,并上報能源管理部門。每季度與基建有1次碰頭會,討論設(shè)備更新計劃,及維修服務(wù)中出現(xiàn)的問題。4 每月對使用的維修材料進行統(tǒng)計,對消耗材料進行補充。對采購的材料結(jié)賬。五年度主要工作 1 2 每年4月、10月、對高壓安全用具檢測。
每年5月份做配電室高低壓設(shè)備清掃,高壓開關(guān)柜及變壓器做預(yù)防性檢測試驗。3 5月份出版社配電室維護合同續(xù)訂。8月份配電室智能監(jiān)控維護合同續(xù)訂。4
電氣維修秦敬昆
2017年4月25日星期二 年底年度考核,年度工作總結(jié),明年工作計劃。
第二篇:班組長
如何做好一名污水處理廠的班組長
污水處理廠的班組長作為管理階層的一部分,在上層管理者及下層員工之間起著“溝通橋梁”的作用。上級的命令通過“中層渠道”傳達給下級員工;下級員工的工作狀況,及相關(guān)事件也要通過班組長等中層管理者反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)。
做好一名污水處理廠的班組長,我個人認(rèn)為應(yīng)該做好以下三個方面,第一是班組長的本職工作;第二是為人處世;第三是追求卓越。下面對以下三方面進行一個簡單的說明。首先講的還是本職工作的相關(guān)內(nèi)容,在其位謀其職,班組長的工作內(nèi)容有以下幾點:
1、對處理設(shè)施的維修及保養(yǎng)計劃的制定,建立設(shè)備運行及維護檔案;
2、安排處理裝置的運行、管理及設(shè)施的日常維護和保養(yǎng)工作,對設(shè)施進行較大維修保養(yǎng)時,需提出書面計劃,待站長報運行部及業(yè)主批準(zhǔn);
3、看看各項指標(biāo)是否達到規(guī)定的性能指標(biāo);查看儀表供電是否正常;查看表體、導(dǎo)軌每天要先查看運行記錄,對設(shè)備每班至少四次巡檢,包括:運行設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況;運行設(shè)備線路是否有損壞、腐蝕。發(fā)現(xiàn)問題及時搶修,并做好記錄,設(shè)備完好率要達到95%以上。
4、設(shè)備及環(huán)境整齊、整潔,符合工作要求,即:整機應(yīng)清潔、無銹蝕;工作廠區(qū)、辦公場所、現(xiàn)場周邊環(huán)境應(yīng)整潔,無污物;
5、定期對儀器、儀表進行維修、保養(yǎng),并將維護日期、故障內(nèi)容及處理方法,更換部件進行記錄,保證分析儀器的使用年限及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性;
6、搞好整個污水處理系統(tǒng)所有設(shè)備的保養(yǎng),對廢水站的運轉(zhuǎn)設(shè)備及各種閥門等及時加油潤滑,不得缺油,水泵和風(fēng)機按規(guī)定定時換油;
7、要求操作員對廢水裝置的運行及管理,要嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,保證廢水處理各個環(huán)節(jié)的水質(zhì)指標(biāo);
8、每日對水處理崗位進行巡視、檢查,并且認(rèn)真完成記錄及交接班記錄;
9、服從主管人員的領(lǐng)導(dǎo)和安排,完成部門安排的臨時性工作。
前面已經(jīng)談過班組長在污水處理廠的重要性,所以,其為人處世就顯得尤為重要,我認(rèn)為作為一名稱職的班組長應(yīng)該做到以下幾點:
1、為人處事公平、公正、正直,做到一視同仁;
2、善于溝通,做好上下級溝通的橋梁;
3、帶領(lǐng)好自己的團隊,不說與工作無關(guān)或不利于團結(jié)的閑話;
4、善于總結(jié)、不斷進取,有好多的工作方法。
當(dāng)然為人處世還包含很多方面,在這里就不作詳細的說明。第三個方面就是關(guān)于事業(yè)的發(fā)展方向——追求卓越。人活著就應(yīng)該每天都要進步,否則我們的社會發(fā)展將失去前進的動力。追求卓越是把工作的質(zhì)量及人的能力往更高一個臺階提升。所以,追求卓越應(yīng)做到以下幾個幾點:
1、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ);
2、豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗;
3、正確的作業(yè)管理方法;
4、良好的交流溝通技巧;
5、卓越的組織協(xié)調(diào)能力;
6、健康的理念;
7、敏銳的意識。
綜上所述,無論我們?nèi)蔚氖鞘裁绰毼唬紤?yīng)做到在其位謀其職,任何工作的存在都是有價值的、能為社會做貢獻的。
第三篇:班組長培訓(xùn)
百喬羅管理咨詢(上海)有限公司
班組長培訓(xùn)
2010年6月25-26日
:北京
【主辦單位】BCG-百喬羅管理咨詢有限公司
【收費標(biāo)準(zhǔn)】¥1750元/人(包括資料費、午餐及上下午茶點等)【參加對象】生產(chǎn)主管,車間主任,班組長等生產(chǎn)一線主管人員等等 【報名電話】
唐老師
【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供上門內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎來電咨詢!
課程背景Curriculum background 一線管理者肩負(fù)組織運作、目標(biāo)達成、承上啟下的任務(wù),藉以維系企業(yè)生存與成長的動力;身為生產(chǎn)主管更承擔(dān)成本、品質(zhì)、交期的責(zé)任,常因市場頻繁變動、生產(chǎn)不暢、品質(zhì)不穩(wěn)定而大嘆主管為難,終日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,疲于應(yīng)付,難有能力進展,更難帶領(lǐng)高效團隊完成既定目標(biāo)??提升能力正成為今日深處壓力與變革中各企業(yè)的迫切要求!本課程內(nèi)容來源于講師的實踐歷練,加之多年培訓(xùn)經(jīng)驗,深入企業(yè)調(diào)研,分析大量企業(yè)實際問題,不斷歸納整理,融合眾多企業(yè)經(jīng)驗與教訓(xùn)凝結(jié)而成。不僅介紹先進理念和實用方法,更注重以人為本,使得現(xiàn)場管理方法與領(lǐng)導(dǎo)技能有效結(jié)合,本課程以改善方法為核心,拓展現(xiàn)場主管技能,增加管理知識;課程邏輯三者融合,循序漸進,溝通觀念,通過系統(tǒng)的理論講解與實戰(zhàn)演練、互動溝通,必將使受訓(xùn)學(xué)員樹立信心、增強技能、得到意想不到的收獲??
課程大綱curriculum introduction
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9.培養(yǎng)親和力的途徑 10.提升控制力的要點
11.提高班組執(zhí)行力的八大要素 12.不恰當(dāng)?shù)陌嘟M長類型
? ? ? ? 欺上瞞下型 碌碌無為型 不溫不火型 心有余而力不足型
13.案例分析:沒有責(zé)任感的林班長 14.案例分析:理不清的李部慶
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4.5.6.7.8.案例:現(xiàn)場改善的收益性 現(xiàn)場七大浪費的尋找及應(yīng)對策略 尋找浪費的方法
精益思想在現(xiàn)場中的應(yīng)用 精益工具與現(xiàn)場改善 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一個流的實施 線平衡分析及改善 U型布局及其應(yīng)用 看板管理
多能工的快速培養(yǎng)與儲備 防錯的實施 快速換型 5S TPM
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? ? 2.3.4.5.6.7.8.9.為什么員工會犯一些“簡單的”錯誤? 為什么員工學(xué)習(xí)的欲望低落?
案例分享:某世界500強的員工培育路徑 骨干培育的思路(以案例為主)員工指導(dǎo)的展開(以案例為主)培訓(xùn)需求的提煉技巧 工作分解表的制作技巧
如何在作業(yè)指導(dǎo)書不完善的條件下展開工作指導(dǎo)? OJT四步驟 OJT實踐演練
10.OJT過程中的21個要點 11.特殊工種的OJT技巧
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講師資歷lecturer synopsis 周老師
華中理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)士,上海交通大學(xué)工商管理碩士(MBA),從事5S、班組管理、精益生產(chǎn)、工業(yè)工程、現(xiàn)場管理、改善及成本控制等方面的培訓(xùn)和咨詢工作。
現(xiàn)場經(jīng)驗豐富,工作經(jīng)歷涵蓋生產(chǎn)管理的各個崗位和職務(wù),曾在不同的歐美企業(yè)中擔(dān)任過生產(chǎn)主管,項目工程師,工藝主管,工業(yè)工程主管,內(nèi)部講師,生產(chǎn)經(jīng)理,精益生產(chǎn)、現(xiàn)場改善項目負(fù)責(zé)人等職務(wù),并有著豐富的現(xiàn)場管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,對企業(yè)管理、現(xiàn)場管理及其改善的展開、現(xiàn)場管理人員的管理知識體系結(jié)構(gòu)等頗有研究,現(xiàn)致力于制造型企業(yè)現(xiàn)場管理水平的提升,及現(xiàn)場管理人員能力的綜合提高。在5S、班組管理、精益生產(chǎn)、工業(yè)工程、現(xiàn)場管理、改善及成本控制方面擁有豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗,曾赴歐洲多國深造工業(yè)工程及生產(chǎn)管理,深諳臺資、美資、歐資企業(yè)的管理特點。
第四篇:班組長崗位職責(zé)
班組長崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本班組的組織建設(shè)與成員考核管理工作,確保班組成員的健康成長。
2、負(fù)責(zé)具體任務(wù)的分解、實施,確保生產(chǎn)計劃順利完成。
3、協(xié)同有關(guān)部門對所在班組進行安全文明生產(chǎn)培訓(xùn),堅持“安全第一”的原則。保證安全文明生產(chǎn),監(jiān)督員工按照操作規(guī)程操作,防止工傷和重大事故發(fā)生。
4、協(xié)助管理部門對一線員工進行定期培訓(xùn),組織本班組人員開展工藝管理活動,正確指導(dǎo)一線員工的操作,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)肅工藝紀(jì)律,堅持“質(zhì)量第一”原則。
5、通過激勵創(chuàng)新,提高員工積極性、動能性,挖掘員工潛力,優(yōu)化作業(yè)方法,提高員工技能,加大工藝改進力度等方法,不斷提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本。
6、負(fù)責(zé)監(jiān)督員工對設(shè)備的正常使用、清理、檢查、保養(yǎng)工作,提前發(fā)現(xiàn)異常及時解決問題,保證生產(chǎn)順利進行。
7、對本班組生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量、數(shù)量、廢料數(shù)量負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)督促員工及時將廢料分類、分區(qū)處理。
8、加強與員工溝通,關(guān)心員工,了解并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映員工的心理波動,解決在實際工作中所遇到的實際困難。
9、做好工作記錄,重要事項提前安排處理。
第五篇:班組長培訓(xùn)(本站推薦)
班組長培訓(xùn)計劃
班組長培訓(xùn)講師:譚小琥
譚小琥老師
老師介紹:
品牌策略營銷專家
清華大學(xué)特邀講師
世界華人500強講師
中國金牌管理咨詢師
國際注冊企業(yè)教練(RCC)
授課風(fēng)格:
演說家的風(fēng)采、戰(zhàn)略家的氣度、理論家的才華。
譚老師的培訓(xùn)課程:理論與實踐相結(jié)合,非常有效,使我們受益很多。
——中國移動集團
講師風(fēng)格個性化,易聽;易懂;易執(zhí)行。
推崇實務(wù)操作、親歷案例分享、實戰(zhàn)經(jīng)驗傳導(dǎo)。
——中海石油
譚老師是集演說家、戰(zhàn)略家、學(xué)者型于一身的魅力講師!
——聯(lián)邦家居——南方石化
譚老師很多實用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我們的溝通效率與管理能力。我們會再請譚老師給我們進行三天的培訓(xùn)。
——綠城集團
【參加對象】從事生產(chǎn)、質(zhì)量和物料管理的基層管理人員等…
【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供上門內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎來電咨詢!
課程背景Curriculum background
研究表明,制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50%-80%是在制造現(xiàn)場發(fā)生!
企業(yè)的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣!一流班組長能培養(yǎng)和訓(xùn)練一流的員工,一流員工能創(chuàng)造一流的現(xiàn)場;所以,優(yōu)秀的班組長不僅需要扎實的技術(shù)操作能力,更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能!要成為優(yōu)秀的企業(yè),就必須讓班組長-----企業(yè)的根基更穩(wěn)固更優(yōu)秀。
課程收益 Curriculum earnings1、轉(zhuǎn)變觀念,養(yǎng)成“一次將事做對”和持續(xù)改善的理念。
2、正確認(rèn)知自身角色,理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。
3、學(xué)會識別并消除工作流程中的浪費。
4、掌握目視管理方法來完善現(xiàn)場管理。
5、掌握人際關(guān)系處理的原則,有效的處理班組和其他部門的關(guān)系
6、學(xué)會溝通、批評、表揚下屬的技巧,掌握正確的處理人際問題的方法
7、了解基本的損失成本概念,工作中同時具有質(zhì)量、效率和成本意識。
課程大綱curriculum introduction
一、什么是質(zhì)量
1.1 “小質(zhì)量”與“大質(zhì)量”
1.2 質(zhì)量認(rèn)識過程
1.3 六西格瑪卓越質(zhì)量
2、認(rèn)識顧客和要求
?
?
? 2.1 認(rèn)識顧客 2.2 識別顧客要求 2.3 顧客滿意
案例討論:班組長的顧客是誰?
二、基層管理人員的意識
2.1客戶的要求:PQCDSMF
2.2如何設(shè)定有效的現(xiàn)場管理目標(biāo)
2.3現(xiàn)場管理人員所面臨的五個問題
2.4現(xiàn)場中的四種人才分類
2.5現(xiàn)場管理人員在現(xiàn)場中的行為指南
2.6如何面對錯誤、挫折、問題、上級、利益等
三、角色定位與現(xiàn)場日常管理
3.1案例討論:忙碌的小馬
3.2什么是管理,管理儀表板
3.3什么是現(xiàn)場,現(xiàn)場管理活動循環(huán)
3.4現(xiàn)場管理者的角色定位
3.5現(xiàn)場管理:QCDS與4M管理
3.5現(xiàn)場日常六大管理
3.6人員管理
3.7案例討論:如何針對工作意愿和工作能力
3.8不同的員工采用何種管理模式
四、工作教導(dǎo)
4.1何時需要培訓(xùn)與指導(dǎo)
4.2工作教導(dǎo)四階段法
4.3技能培訓(xùn)的注意點
4.4如何給下屬布置任務(wù)
4.5作業(yè)指導(dǎo)書的編制要點
4.6實踐:面對面指導(dǎo)技巧
4.7布置任務(wù)的流程
4.8布置任務(wù)演練
五、現(xiàn)場人際關(guān)系
5.1人際關(guān)系的基本原則
5.2沖突問題的來源
5.3如何表揚下屬
5.4了解自己的人性特征
5.5人際問題發(fā)生原因,后果
六、如何溝通與激勵
6.1員工為什么積極性不高
6.2現(xiàn)場管理人員的溝通與協(xié)調(diào)工作
6.3理解不同個性的人
6.4溝通四步曲
6.5溝通與反饋的BEST技巧
6.6如何根據(jù)不同的下屬采取適合的管理模式
七、現(xiàn)場工作改善
7.15S、目視管理、消除七大浪費
7.2現(xiàn)場的日常績效管理
7.3工作改善的四階段法
7.4持續(xù)改善流程與活動的開展
7.5現(xiàn)場問題分析與解決八步法