第一篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織推薦書(shū)目

工商局建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織黨員干部推薦

閱覽書(shū)目

1、《最新黨的組織工作規(guī)程方法與案例啟示》

2、《最新黨的宣傳工作規(guī)程方法與案例啟示》

3、《最新黨支部書(shū)記及委員工作規(guī)程方法與案例啟示》

4、《最新黨務(wù)規(guī)范文本寫(xiě)作規(guī)程方法與案例啟示》

5、《最新基層黨務(wù)工作規(guī)程方法與案例啟示》

6、《最新黨員教育管理工作規(guī)程方法與案例啟示》

7、《最新黨小組工作規(guī)程方法與案例啟示》

8、《最新黨支部工作規(guī)程方法與案例啟示》

9、《最新發(fā)展黨員工作規(guī)程方法與案例啟示》

10、《黨員干部不可不知的365個(gè)問(wèn)題》

11、《黨員干部不可不知的黨章常識(shí)》

12、《黨員干部不可不知的黨史常識(shí)》

13、《黨員干部不可不知的黨建常識(shí)》

14、《中央黨校學(xué)員關(guān)注的黨建問(wèn)題》

15、《中央黨校學(xué)員關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題》

16、《中央黨校學(xué)員關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》

17、《中央黨校學(xué)員關(guān)注的文化問(wèn)題》

18、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》

19、《干部法律知識(shí)讀本》 20、《干部能力的提高與修煉》

21、《干部作風(fēng)建設(shè)讀本》

22、《中國(guó)公共財(cái)政知識(shí)讀本》

23、《民族宗教與人權(quán)知識(shí)》

24、《社會(huì)保障制度學(xué)習(xí)讀本》

25、《社會(huì)主義道德學(xué)習(xí)讀本》

26、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》

27、《公共危機(jī)管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)》

第二篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織推薦書(shū)目

蚌寧路政大隊(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位推薦閱覽書(shū)目

必讀書(shū)目：

1.《十七屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》（人民日?qǐng)?bào)出版社）

2.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020）》

3.《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》（2007年10月21日）

4.《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》（2010年2月24日）

5.《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》（中共中央文獻(xiàn)研究室編 中共中央文獻(xiàn)出版社）

6.《科學(xué)發(fā)展觀重要論述專(zhuān)題摘編》（中共中央文獻(xiàn)研究室編 中共中央文獻(xiàn)出版社）

7.《社會(huì)主義法治理念讀本》（中共中央政法委員會(huì)編 中國(guó)長(zhǎng)安出版社）

8.《中華人民共和國(guó)公路法》

9.《安徽省高速公路管理?xiàng)l例》

10.《安徽省公路路政管理?xiàng)l例》

11.《超限運(yùn)輸車(chē)輛行駛公路管理規(guī)定》

12.《公路安全保護(hù)條例》

23.《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》

24.《中華人民共和國(guó)行政處罰法》

25.《中華人民共和國(guó)行政許可法》

26.《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》

推薦書(shū)目：

1.《毛澤東傳》（中共中央文獻(xiàn)研究室編 中央文獻(xiàn)出版社）

2.《周恩來(lái)傳》（中共中央文獻(xiàn)研究室編 中央文獻(xiàn)出版社）

3.《陳云傳》（中共中央文獻(xiàn)研究室編 中央文獻(xiàn)出版社）

4.《務(wù)實(shí)求理》（李瑞環(huán)著 中國(guó)人民大學(xué)出版社）

5.《論學(xué)習(xí)――重要論述摘編》

6.《工作重在到位》（吳甘霖、鄧小蘭著 新華出版社）

7.《細(xì)節(jié)決定成敗》（汪中求著 新華出版社）

8.《超限戰(zhàn)》（喬良、王湘穗著 中國(guó)社會(huì)出版社）

9.《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》（宋鴻兵著 中信出版社）

10.《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》（王樹(shù)增著 人民文學(xué)出版社）

11.《苦難輝煌》（金一南著 華藝出版社）

12.《國(guó)情備忘錄》（北方聯(lián)合出版?zhèn)髅?集團(tuán))股份有限公司、萬(wàn)卷出版公司）

13.《機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)》（張傳祿著 金城出版社）

14.《沉思錄》（馬可.奧勒留 中央編譯出版社）

安徽省蚌寧高速公路路政大隊(duì)二〇一二年五月八日

第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織推薦學(xué)習(xí)書(shū)目[推薦]

推薦學(xué)習(xí)書(shū)目

第一批推薦學(xué)習(xí)書(shū)目：

主要是圍繞深化黨員干部特別是縣（處）級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨的基本理論的學(xué)習(xí)和理解來(lái)推出的，具體包括《馬克思恩格斯文集》、《列寧專(zhuān)題文集》、《毛澤東著作專(zhuān)題摘編》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等7種經(jīng)典著作。第二批推薦學(xué)習(xí)書(shū)目：

《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式研究》國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室編 ；

《社會(huì)主義法治理念讀本》中共中央政法委員會(huì)編；《國(guó)情備忘錄》中央電視臺(tái)《國(guó)情備忘錄》項(xiàng)目組著 ；《苦難輝煌》金一南著《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》王樹(shù)增著。第三批推薦學(xué)習(xí)書(shū)目：

《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史（第一卷）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史二十八講》、《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《黨的歷史知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》、《復(fù)興之路》、《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》、《毛澤東傳》。

第四批推薦學(xué)習(xí)書(shū)目：

《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史（第二卷）》、《山高水長(zhǎng)——回憶父親聶榮臻》、《錢(qián)學(xué)森故事》、《遵義！遵義！》。

第五批推薦學(xué)習(xí)書(shū)目：

《馬列主義經(jīng)典著作選編（黨員干部讀本）》、《馬列主義經(jīng)典著作選編學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》、《從怎么看到怎么辦——理論熱點(diǎn)面對(duì)面·2011》、《孫中山傳》、《星火燎原全集精選本》、《日出東方——中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建紀(jì)實(shí)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史大事記（1921年7月—2011年6月）》。

第六批推薦學(xué)習(xí)書(shū)目：

《論文化建設(shè)——重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展主題案例》、《歷史的軌跡：中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能（修訂版）》、《雷鋒》、《幸福就這么簡(jiǎn)單》。

第四篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

學(xué)習(xí)黨組織建設(shè)

各行政村：

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和縣委十五屆七次、八次全會(huì)精神，按照《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科學(xué)理論武裝，具有世界眼光，善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各方面知識(shí)，不斷在武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作上取得新成效。在全鎮(zhèn)大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使黨的先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

二、目標(biāo)原則

1、目標(biāo)任務(wù)

從2010年開(kāi)始，用3年左右時(shí)間集中開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，2010年在做好試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)全鎮(zhèn)黨組織有20%達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求，2011年有50%達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求，2012年有80%以上達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織要求。

——學(xué)習(xí)理念進(jìn)一步樹(shù)立。廣大黨員切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，做到在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力明顯提高。

——思想理論素養(yǎng)進(jìn)一步提高。廣大黨員在對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)，理想信念、黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展信心明顯增強(qiáng)。

——推動(dòng)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。努力提高黨員運(yùn)用科學(xué)理論研究分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力；應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢(shì)、掌握協(xié)調(diào)利益關(guān)系、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的能力；駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的能力；服務(wù)人民群眾、辦實(shí)事辦好事的能力；依法辦事、做好本職工作的能力。

——學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。調(diào)查研究之風(fēng)，密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)得到大力弘揚(yáng)，干事創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展的工作氛圍進(jìn)一步形成。

——黨組織功能和作用進(jìn)一步發(fā)揮。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)，把黨組織建設(shè)成為黨員不斷學(xué)習(xí)、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘，成為擁有不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，保持黨的先進(jìn)性的政治組織。

2、主要原則

——圍繞中心、服務(wù)大局。必須始終著眼于改革發(fā)展這

一中心任務(wù)，不斷提高廣大黨員干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)和做好群眾工作、公共服務(wù)、社會(huì)管理、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng)，增強(qiáng)新形勢(shì)下依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)，新興媒體運(yùn)用等方面能力。堅(jiān)持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織同奪取應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊全面勝利，保持經(jīng)濟(jì)平衡較快發(fā)展的任務(wù)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

——求真務(wù)實(shí)，學(xué)以致用。必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門(mén)的實(shí)際工作需要結(jié)合起來(lái)，在實(shí)際中深化學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論相統(tǒng)一，努力提高學(xué)習(xí)效果。

——?jiǎng)?chuàng)新載體，化活形式。必須堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，以改革的精神推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。

——分類(lèi)指導(dǎo)，整體推進(jìn)。必須依靠嚴(yán)密的黨內(nèi)組織體系，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，并根據(jù)所在單位特點(diǎn)，黨組織設(shè)臵及其職能等實(shí)際情況，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)和管理，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論

體系，各級(jí)黨組織要積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展等一系列重大戰(zhàn)略思想，認(rèn)真研討馬克思列寧主義、毛澤東思想原著，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，深刻理論科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求，尤其要深刻認(rèn)識(shí)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，做好保障和改善民生工作，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的新要求，著力改變不適合不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念，增強(qiáng)發(fā)展信心，帶頭弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺(jué)踐行培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

4、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)以及黨務(wù)知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章、遵守黨紀(jì)國(guó)法的自覺(jué)性。

5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必要的各方面知識(shí)。要著眼于完

善知識(shí)結(jié)構(gòu)，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系，現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，不斷開(kāi)闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

6、學(xué)習(xí)世情、國(guó)情、黨情、鎮(zhèn)情和崗位知識(shí)技能。著眼于做好本職工作，深入學(xué)習(xí)和了解國(guó)情、黨情、鎮(zhèn)情，結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求，加強(qiáng)知識(shí)和技能更新培訓(xùn)，努力成為領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。

四、學(xué)習(xí)方式

1、集中學(xué)習(xí)

各級(jí)黨組織要根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，確立集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式。（1）加強(qiáng)和改進(jìn)各級(jí)黨委（黨組）中心組理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持形勢(shì)政策教育、專(zhuān)題輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)等行之有效的學(xué)習(xí)方式，把加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合起來(lái)，積極探索理論學(xué)習(xí)的新途徑新方法，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，黨委（黨組）中心組每月集中學(xué)習(xí)不少于1次。深入開(kāi)展黨委書(shū)記講黨課、黨員流動(dòng)課堂、主題黨日教育、農(nóng)村黨組織書(shū)記培訓(xùn)、大學(xué)生村官培訓(xùn)和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)等教育培訓(xùn)活動(dòng)。（2）專(zhuān)題輔導(dǎo)。圍繞中、省、市重大政策、重大活動(dòng)、重大會(huì)議等內(nèi)容，及時(shí)舉辦輔導(dǎo)講座和理論宣講，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者對(duì)黨員進(jìn)行黨的創(chuàng)新理論、現(xiàn)

代知識(shí)技能等專(zhuān)題輔導(dǎo)。（3）領(lǐng)導(dǎo)干部作報(bào)告。舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告會(huì)，聘請(qǐng)理論水平較高的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部作專(zhuān)題報(bào)告。（4）專(zhuān)題研討。定期舉辦理論座談研討會(huì)，組織黨員開(kāi)展研討、詢(xún)疑、辯論。根據(jù)黨組織建設(shè)實(shí)際和黨員所從事聽(tīng)具體工作及特長(zhǎng)，組成各種研究小組，經(jīng)常性地開(kāi)展研討活動(dòng)。（5）學(xué)習(xí)交流，定期舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和心得。

2、崗位培訓(xùn)

建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)等。縣處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于110學(xué)時(shí)，五年內(nèi)累計(jì)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時(shí)間要達(dá)到550學(xué)時(shí)以上，科級(jí)干部每年參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不少于100學(xué)時(shí)。切實(shí)加強(qiáng)基層黨員培訓(xùn)管理，建立健全黨員定期培訓(xùn)制度，統(tǒng)籌抓好普通黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，把農(nóng)村、社區(qū)、非公有制企業(yè)等基層黨員納入培訓(xùn)計(jì)劃，力爭(zhēng)做到黨員培訓(xùn)全覆蓋。各級(jí)各類(lèi)黨組織每年至少進(jìn)行1次黨員教育培訓(xùn)，時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)。黨員培訓(xùn)主管部門(mén)要充分發(fā)揮規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)的職能，努力挖掘、整合、利用各個(gè)方面的培訓(xùn)資源，加強(qiáng)終身教育體系建設(shè)，構(gòu)建多元化、動(dòng)態(tài)化、開(kāi)放性師資隊(duì)伍和培訓(xùn)陣地，逐步形成以縣鄉(xiāng)黨校為主陣地、主渠道，以國(guó)民教育、在職教育為基礎(chǔ)，以社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，特別是部門(mén)

筆行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)教育網(wǎng)絡(luò)為補(bǔ)充的社會(huì)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的培訓(xùn)體系。

3、調(diào)研學(xué)習(xí)

廣大黨員要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題深入開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)，把學(xué)習(xí)由室內(nèi)延伸到室外，把研討由課堂延伸到現(xiàn)場(chǎng)，把基層作為最好的課堂，把群眾作為最好的老師，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要定期深入到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展調(diào)查研究。縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年深入基層調(diào)研不少于60天，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告不少于2篇。科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年深入基層調(diào)研不少于70天，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告不少于2篇。有關(guān)部門(mén)要有計(jì)劃地安排黨員到企業(yè)、信訪、農(nóng)村等基層一線單位實(shí)際鍛煉，幫助黨員學(xué)會(huì)在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)工作一體化。

4、在職自學(xué)

各級(jí)黨組織要對(duì)黨員學(xué)習(xí)書(shū)目、學(xué)習(xí)時(shí)間、閱讀數(shù)量提出明確要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨委（黨組）中心組成員要結(jié)合工作和個(gè)人情況，制定自學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書(shū)目。努力做到日學(xué)一小時(shí)，周聽(tīng)一堂課，月讀一本書(shū)。自學(xué)要有讀書(shū)筆記，每年撰寫(xiě)1至2篇理論文章。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)

和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，組織黨員開(kāi)展上學(xué)習(xí)，拓寬自學(xué)途徑。

五、制度保障

1、建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。縣委組織部呼宣傳部要結(jié)合實(shí)際，建立健全學(xué)習(xí)考核制度，制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織具體考評(píng)辦法，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考評(píng)體系，形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)體系，定期進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。重點(diǎn)考察黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，檢查黨組織書(shū)記是否真正發(fā)揮帶頭、組織、指導(dǎo)和督促作用；考察學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況，檢查個(gè)人學(xué)習(xí)是否有計(jì)劃、有安排，規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成，質(zhì)量和效果如何；考察理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的情況。把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員，綜合考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人巷道。要進(jìn)一步強(qiáng)化檢查指導(dǎo)，逐步建立完善黨員理論學(xué)習(xí)檔案。

2、建立述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)機(jī)制。結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，認(rèn)真開(kāi)展述學(xué)評(píng)學(xué)和考學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在每年工作總結(jié)和述職時(shí)，要向組織和單位全體干部匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況，主要包括思想認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)成效；在述學(xué)上午基礎(chǔ)上，按照民主、公開(kāi)的原則，采取座談會(huì)和填寫(xiě)無(wú)記名測(cè)評(píng)票等形式，在一定范圍內(nèi)組織黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議和測(cè)評(píng)，匯總情況作為評(píng)學(xué)結(jié)果。各級(jí)黨組織每年要采取理論測(cè)試、專(zhuān)題競(jìng)賽、體會(huì)交流、成果評(píng)選、工作總結(jié)等形式對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面考核，區(qū)分檔次，對(duì)表現(xiàn)突出的同志給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

3、建立激勵(lì)保障機(jī)制。要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與單位評(píng)先、干部升降、工作考核掛起鉤來(lái)，以樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)向?qū)Вぐl(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情。要積極關(guān)注基層黨組織的事跡困難，通過(guò)加大經(jīng)費(fèi)支持、人才支持、政策支持等措施，切實(shí)為基層解決問(wèn)題，保護(hù)和激發(fā)基層黨組織要按照支部黨員人數(shù)加大經(jīng)費(fèi)投入，逐步建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場(chǎng)所的硬件、軟件建設(shè)，為黨員提供便利的學(xué)習(xí)條件，為黨員提供便利的學(xué)習(xí)條件。縣委按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式對(duì)學(xué)習(xí)搞好的單位和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、建立輿論引導(dǎo)機(jī)制。各級(jí)黨組織要重視營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣基層黨組織的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的攝入開(kāi)展。縣電視臺(tái)要通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、增設(shè)專(zhuān)題等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的宣傳，也可以開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答、熱點(diǎn)訪談、推廣典型經(jīng)驗(yàn)等多種形式，對(duì)廣大黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行生動(dòng)活潑的宣傳，擴(kuò)大和深化理論學(xué)習(xí)效果。各級(jí)黨組織要注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用，通過(guò)編印學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型共產(chǎn)黨員事跡材料、組織先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)巡回演講、發(fā)揮新聞媒體輿論作用等有

效措施，樹(shù)立和宣傳學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)集體和學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人典型，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)建良好的輿論氛圍。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各級(jí)黨委（黨組）要把建設(shè)學(xué)習(xí)黨組織擺在突出位臵，列入黨委（黨組）重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)門(mén)部署，精心組織，狠抓落實(shí)。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，組織、宣傳部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)，要在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合，抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。宣傳部門(mén)要切實(shí)發(fā)揮牽頭負(fù)責(zé)作用，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)。組織部門(mén)要積極做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等會(huì)人民團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作聯(lián)席會(huì)議制度，聯(lián)席會(huì)議每年至少召開(kāi)2次，專(zhuān)題研究創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，提出有針對(duì)性的指導(dǎo)性意見(jiàn)，解決學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的困難和問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)要建立和完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，相關(guān)單位為成員，明確分工，各司其職抓好工作的落實(shí)。各黨委要確定3-4個(gè)不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。各級(jí)黨組織的主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行號(hào)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作全

面負(fù)責(zé)、全程負(fù)責(zé)。

2、制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的規(guī)劃方案。各黨（工）委要根據(jù)不同層次以及農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校等黨組織的不同類(lèi)型，指導(dǎo)制定適應(yīng)本單位、本部門(mén)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)劃和具體方案。特別要抓好特色學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)通過(guò)特色學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)、形成我縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的特色。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地和載體建設(shè)。適應(yīng)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)途徑多元化、學(xué)習(xí)資源全球化、學(xué)習(xí)行為個(gè)性化、學(xué)習(xí)環(huán)境虛擬化的趨勢(shì)，建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織陣地并發(fā)揮其應(yīng)有作用。要充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)黨校教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用，發(fā)揮部門(mén)和行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用。要加強(qiáng)理論宣講隊(duì)伍培訓(xùn)工作。同時(shí)要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，建設(shè)理論學(xué)習(xí)網(wǎng)站。要加強(qiáng)黨員干部遠(yuǎn)程教育、電化教育等學(xué)習(xí)教育平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)文化信息資源共享工程建設(shè)，不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育的信息化水平。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的督導(dǎo)檢查。個(gè)黨（工）委要經(jīng)常了解下屬單位黨組織的學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各基層黨組織應(yīng)在每年1月底前向上級(jí)黨委和縣委組織、宣傳部門(mén)專(zhuān)題報(bào)送上一學(xué)習(xí)情況總結(jié)和本學(xué)習(xí)計(jì)劃。縣委組織部、縣委宣傳部負(fù)責(zé)做好對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣

直各黨（共）委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)督導(dǎo)檢查工作。

第五篇：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

要努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型基層一線黨員

華林有限責(zé)任公司黨委

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，是黨的十七屆四中全會(huì)向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。要把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵是要大力弘揚(yáng)崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織，落實(shí)到企業(yè)黨組織工作上，就是要建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。究竟學(xué)習(xí)什么？怎么學(xué)？概括華林黨建工作的一些做法及經(jīng)驗(yàn)，我公司決定從以下方面努力：

一、努力向書(shū)本學(xué)習(xí)

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。知識(shí)面愈寬，視野愈開(kāi)闊。思路和局面就會(huì)自然打開(kāi)，工作起來(lái)才能更容易得心應(yīng)手。一個(gè)人離開(kāi)了新知識(shí)，就等于失去了前進(jìn)的基礎(chǔ)。在知識(shí)更新日益加快的形勢(shì)下，要求生存求發(fā)展必須盡快獲取新知識(shí)。有人把一線基層黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)比喻為“飛機(jī)型”：“機(jī)頭”是黨的理論，是管方向的；“機(jī)身”是支撐的載體，主要是做好本職工作；“兩翼”是騰飛的翅膀，主要是有助于提升工作水平的各類(lèi)知識(shí)。對(duì)于一線基層來(lái)說(shuō)，發(fā)展就是中心，創(chuàng)銷(xiāo)創(chuàng)利就是目標(biāo)，基層一線黨組織應(yīng)按照這個(gè)模式，精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，不段完善黨員的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這就是說(shuō)，一個(gè)人的知識(shí)大致分為基礎(chǔ)性、專(zhuān)業(yè)性和輔助性三種類(lèi)型。-1-

我們對(duì)這三種知識(shí)給予關(guān)注，既要努力去涉獵，但又要區(qū)別對(duì)待。

一是基礎(chǔ)性知識(shí)的基礎(chǔ)要不斷“打”。基礎(chǔ)不是一勞永逸的，基礎(chǔ)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求也是不斷變化的。就商業(yè)企業(yè)而言，黨員既要學(xué)習(xí)相關(guān)黨建知識(shí)，如建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀等，也要把經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)列入學(xué)習(xí)內(nèi)容。因?yàn)閷W(xué)經(jīng)濟(jì)，能使企業(yè)一線黨員提高思維分析能力，準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)走勢(shì)；學(xué)法律，能使企業(yè)一線黨員用法律武器處理一切突發(fā)事件。上述知識(shí)可以幫助我們正確地觀察和處理市場(chǎng)走勢(shì)，更好地認(rèn)識(shí)市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律，不斷提高把握市場(chǎng)的能力；能為我們?cè)诠ぷ髦刑峁┛茖W(xué)的方法，使我們有效地做好本職工作，努力鉆研本職業(yè)務(wù)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)。

二是專(zhuān)業(yè)性知識(shí)要求“專(zhuān)”。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是指從事某種專(zhuān)業(yè)工作所必備的知識(shí)。每個(gè)一線員工都要切實(shí)在學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)上用功夫、下氣力，不僅要弄會(huì)、弄懂，而且要求通、求精。為了提高前勤收銀員的技能熟悉的掌握電腦知識(shí)，我們舉辦 “收銀員技能大賽”；為了讓一線員工深入掌握品牌知識(shí)，拓展品牌知識(shí)應(yīng)用到工作，我們專(zhuān)門(mén)舉辦 “品牌知識(shí)競(jìng)賽”。為了全面提升服務(wù)質(zhì)量，組織各種技能競(jìng)賽及專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn)，又開(kāi)展專(zhuān)題性法律講座。在培訓(xùn)中還發(fā)放《經(jīng)濟(jì)與管理》、《如何塑造管理者的性格魅力》、《辦公室業(yè)務(wù)》、《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》等配套書(shū)籍。使基層一線員工對(duì)照個(gè)人崗位職責(zé)、工作要求標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際，提出個(gè)人能力的建設(shè)具體措施。

三是輔助性知識(shí)要著眼于“助”。輔助知識(shí)是指那些與本職工作有關(guān)的外延性知識(shí)。只有多涉獵一些相關(guān)學(xué)科知識(shí)，才能居高臨下，厚積而薄發(fā)，做起工作來(lái)才能得心應(yīng)手、游刃有余。企業(yè)一線黨員一定要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)“多面手”訓(xùn)練，提高綜合素質(zhì)，這樣才能成為業(yè)務(wù)骨干、管理精英。我們學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)提倡廣學(xué)博覽，但事實(shí)上人們讀的書(shū)、獵知的范圍總是有限的，不可能什么書(shū)都能讀，什么知識(shí)都能學(xué)。這就要求我們?cè)诳磿?shū)學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選擇那些對(duì)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、做好本職工作有幫助作用的知識(shí)。一要把握相近性，即選擇一些與專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系密切的知識(shí)。二要把握相關(guān)性，即對(duì)做好本職工作有關(guān)的知識(shí)。

二、努力向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)

毛澤東同志指出：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。”這一重要論斷，充分說(shuō)明了實(shí)踐對(duì)黨員增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力的重大意義。基層一線黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)主要是通過(guò)實(shí)踐鍛煉日積月累形成的，基層一線黨員要堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、圍繞工作鉆研，在實(shí)踐中增長(zhǎng)真知、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng)。在這個(gè)問(wèn)題上我們把握了兩點(diǎn)：

一是要把工作任務(wù)當(dāng)作學(xué)習(xí)的“課本”。堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)

化、學(xué)習(xí)工作化，把工作本身作為學(xué)習(xí)的一部分，做到理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)中干，在干中學(xué)，邊學(xué)邊干，以學(xué)習(xí)提能力，以努力增實(shí)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與能力、文憑與水平的統(tǒng)一。思考是學(xué)習(xí)之母，書(shū)本上的東西是別人的，只有經(jīng)過(guò)思考才能變成自己的；書(shū)本上的知識(shí)是死的，只能通過(guò)獨(dú)立思考，才能變成活的。為了有效的學(xué)到管理方法與溝通技巧，懂得了職業(yè)生涯的發(fā)展不僅需要一絲不茍的工作態(tài)度，出類(lèi)拔萃的工作能力，更需具備卓爾不群的人格魅力。作為一名基層一線黨員，只有進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)讓人敬服的思想道德品質(zhì)，才能在工作領(lǐng)域里更好地塑造性格魅力，展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采。我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了塑造管理者的性格魅力及心理解壓培訓(xùn)的專(zhuān)題講座。基層一線黨員要特別注意在工作實(shí)踐中思考總結(jié)，遇事要問(wèn)個(gè)“為什么”，平時(shí)要明確“思什么”，干后要講究“悟什么”。我們每做一件工作，只要事先有學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，事中刻意求索，事后善于總結(jié)積累，就一定會(huì)做到工作、學(xué)習(xí)雙豐收。這樣做的工作越多，學(xué)到的東西就越多，提高的就越快。

二是要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。沒(méi)有能力的知識(shí)是僵死的知識(shí)。英國(guó)哲學(xué)家培根在《論學(xué)問(wèn)》一文中指出：“各種學(xué)問(wèn)并不把它的本身的用途教給我們，如何應(yīng)用這些學(xué)問(wèn)乃是學(xué)問(wèn)義務(wù)以外、學(xué)問(wèn)以上的一種智慧。”衡量學(xué)習(xí)成效如何。歸根到底要看是不是進(jìn)入了思想，進(jìn)入了工作，能否解決問(wèn)

題，是不是轉(zhuǎn)化成了自己的能力素質(zhì)。只有把所學(xué)習(xí)知識(shí)運(yùn)用于本職工作，真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所用，才能學(xué)而有果，使知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為能力和實(shí)際工作成果，在本職崗位上有所作為、有所建樹(shù)。公司黨委在一線基層先后設(shè)立了6個(gè)黨員先鋒崗，通過(guò)帶牌上崗，讓黨員們帶動(dòng)周邊專(zhuān)柜員工積極進(jìn)步，充分展示黨員的模范作用和黨員風(fēng)采。今年，我公司選派七名店長(zhǎng)參加了山西省商業(yè)服務(wù)業(yè)十佳店長(zhǎng)選撥大賽，不僅全部入選，還參加了全國(guó)商業(yè)服務(wù)業(yè)十佳店長(zhǎng)的選撥大賽。通過(guò)一系列措施和活動(dòng)使得基層一線黨員、員工將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，充實(shí)和提高自己的工作水平。

三、努力向他人學(xué)習(xí)

“三人行必有吾師”、“它山之石可以攻玉”等等，都說(shuō)明在自己的身邊，有許許多多可供求教的老師，要注意虛心向他人學(xué)習(xí)。

毛澤東同志曾經(jīng)講過(guò)：“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不太整齊的，所以要常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中看齊，向中央基準(zhǔn)看齊。”基層一線黨員總會(huì)有過(guò)人之處，也會(huì)有不如人的地方智慧是有限的。基層一線黨員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，有的還是某些方面的專(zhuān)家，積極向他們看齊，多向他們請(qǐng)教，把別人的精華汲取過(guò)來(lái)，不斷充實(shí)自己、完善自己、提升自己。

一是對(duì)基層一線黨員要善于借強(qiáng)。基層一線黨員思維

往往是站在制高點(diǎn)上、帶全局性的思維，不僅看問(wèn)題的層次、分析問(wèn)題的能力很高，有些思想甚至是其幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的凝結(jié)。我們通過(guò)先鋒崗的設(shè)立，讓黨員起到宣傳、示范、模范的作用。加強(qiáng)這種學(xué)習(xí)借鑒，既能直接了解基層一線黨員的意圖，又能學(xué)會(huì)基層一線黨員分析思考問(wèn)題的方法。只要我們努力做有人，定會(huì)受益匪淺。

二是對(duì)基層一線黨員要多探討。基層一線黨員共同特點(diǎn)就是視野比較開(kāi)闊、思維比較敏捷，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的起點(diǎn)比較高。通過(guò)座談會(huì)的方式相互交流，獲取高手們的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)拓展自己的視野。并利用晨會(huì)拓展培訓(xùn)及熔煉團(tuán)隊(duì)突破自我的一系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)基層一線黨員的工作方式，從中獲取經(jīng)驗(yàn)。就能碰撞出許多靠自己難以感悟或從書(shū)本上學(xué)不到的東西，掌握一些對(duì)做好工作有用的信息。

三是對(duì)基層一線黨員要不恥下問(wèn)。基層一線黨員處在第一線，有許多真情實(shí)感的智慧，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是在工作崗位中難以獲取的。只有虛心拜他們?yōu)閹煟畔录茏樱鲃?dòng)討教，自覺(jué)做到工作決策問(wèn)計(jì)予顧客，解決問(wèn)題求智于顧客，改革措施取策于顧客，使各項(xiàng)工作充分集中廣大基層一線黨員的智慧，力爭(zhēng)在基層這片沃土上，有更多、更好的收獲。