第一篇：班級團支部建設及團員發展

迎評估到來之際，為了保持團組織的先進性，使更多的學生積極分子加入到團組織生活中來，不斷充實和壯大我校團員隊伍，更好的團結，教育廣大學生，使他們成為德、智、體、美、勞全面發展的，具有綜合素質的新時代共青團員，本學期制定了班級團員組織發展計劃，目前，團支部的工作開展的十分到位，同學們完成了上大學順利過渡，并且都具有班級榮譽感，但是不良習慣表現在個別同學身上仍有發生，如遲到、早退、曠課，這學期我們將要狠抓班級團員工作為重點，主要采取班內討論與個別談心相結合的方式，還會以搞活動的形式，抓班級團結，促進同學們在活動中相互了解，并提高自己的素質能力，形成良好局面，班級團支部建設及團員發展和組織生活正常記錄如下：

一、組織更多同學入團，入團條件：團員同學應該是學習態度端正，積極向上，勇于進取，樂于奉獻，有較強班集體榮譽感的同學，該同學在本學期內沒有收到學校的紀律處分，沒有影響課堂紀律等違反大學生日常行為規范的，讓更多的同學能得到鍛煉。、二、團支部的思想建設：（1）這學期至少有計劃的開展兩次學黨章、學馬列、學鄧小平理論活動，并能結合團組織民族生活會，開展有計劃的討論、交流，要認真研究本學期班級管理工作計劃，具體安排明確責任人及時要求，負責班級團員的組織活動，及時與學校團委相關部門的聯系與溝通，（2）做好團員發展計劃工作，加強日常管理，并教育團員端正政治態度，提高政治修養，動員廣大團員積極向黨組織靠攏，主動提交入黨申請書；（3）嚴格按照“推先”條例向黨組織“推優”。做到有推薦、有計劃、有效果、有材料；（4）建立長期的青年志愿者服務隊，定期開展青年志愿學雷鋒活動，如下鄉道附近的村莊看望留守兒童，到幼兒園、小學看望小朋友......并開展多種形式的尊師活動，并形成制度，一學期至少組織兩次。（5）圍繞學校中心工作及校團委系團委工作安排，做好宣傳工作。（6）組織全體團員按照學校要求，結合專業特色積極參加社會實踐活動，并且認真寫社會實踐報告，做到有組織、有實施、有成果。（7）針對重點，如熱點、難點問題組織同學開會，開展有效的學習，討論并認真做好文字和圖片記錄。

三、具體安排：（1）團知識講座時間：2011年2月20日（2完善基礎工作常規管理：①不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作總賬記錄、作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。②配合其他部門，推進青年教師創業成長隊伍建設，團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年、引領青年、激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年，隨著我校教育教學事業的迅速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模，在學校一貫的關心、培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨干靠攏，在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一，今后，校團委將密切配合著有關部門盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養計劃工作；（3）深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性。①開展“我是團員我光榮”活動，進一步明確開展團員教育的重要意義，確立通過開展“舉國旗、學團章、交團費、唱國歌、帶團徽”等教育，活動積極探索團員意識、教育的同時，創造性的工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。②要求各團員以團員意識教育活動為契機，積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展；③通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰斗力，使各支部能履行職責，開拓進取，卓有成效的開展工作；（4）開展形式多樣的班級文化活動，促進青年團員的健康成長，豐富學生的課余生活，在“五一”前舉行開展各項有益活動，如：書畫、器樂大賽......使一批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順序素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。（5）重點抓好小干部的培養，在團隊，工作中充分發揮他們的能力，以帶動整個班級團員的積極參與。

中國共產主義青年團性質：中國共產主義青年團員是中國共產黨領導和先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍，所以組織班級團員發揮有著重大的意義，是當前重要工作之以。青年是祖國的未來和民族的希望，培養廣大團員青年活潑健康的成長是基層團組織的義務，做好學生黨員、入黨積極分子的培養工作能使班級成中堅力量的核心。

班級團支部要及時建立對申請入黨的團員青年培養考察的檔案，協助黨支部加強對團員的認識和了解，團支部委員會組成人員要認真加強自身工作素質的培養，團支部要嚴格按照團章的要求，為班級團員做好模范作用，具體措施如下：

（1）班級團員要踴躍發言，將團的基本性質與其他團員知識做詳細解釋，提高廣大團員的思想覺悟，以更好的服務社會，團支書要不斷加強團的基本知識的培訓，做好發展新團員的工作，并將班級團員組織關系材料上交組織部。

（2）在基層班級，我們要采取開展主題班會的形式，分班級向團員青年，使此次教育活動能成為讓團員青年受益、滿意的思想工程；

（3）圍繞校園文化建設，結合人才培養方案，開展以系列展現專業特點，促進同學們對本專業更深的理解和認識。

（4）健全與班級團支部聯系制度，全面了解各班級團支部的工作特點，團員狀況，班級團支部要從服務學生成長成才的需要出發，端正學習目的，培養優良作風。

因此，要做好團員青年的思想政治教育工作，把培養團員青年具有堅定正確的政治方向放在第一位，引導團員關心進步青年的培養與發展，團組織自身組織的特點，決定了培養優秀生群體中的優秀認真，完成與社會的每一次接觸，使團員們在活動中更好的鍛煉自己，培養責任意識。

經管系物流091

2011年2月22日

第二篇：班級團支部建設情況

班級、團支部建設及工作情況

身為新世紀的大學生，我們知道我們將面臨著很多嚴峻的挑戰，尤其是作為中醫學子，我們深知任務將更艱巨。為此，我們要加強自身建設，努力提高自己，準備為中醫事業貢獻自己的一份力量。

大學時代，正是我們人生觀、價值觀、世界觀形成之時，所以班級團支部的建設顯得尤為重要。對此我們08信息班制定了以下建設方案，并取得了一定成效。

一、目標

個人與集體緊密相聯，充分發揮班集體的力量，增強責任心，加強團隊意識，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使班級建設成為具有集體觀念，凝聚力較強的和睦大家庭。

二、具體計劃方案

（一）學風建設

學風是一個班級的靈魂，良好的學風是提高學生整體素質的前提與保證，是學校培養合格人才的關鍵。因此，我們認為學風建設是班級建設的重中之重。我們具體采取了如下措施：

1、加強班級思想政治理論教育，堅定個人理想信念。

2、班、團干部端正服務意識，強化管理效能。班團干部要時刻觀察掌握班級同學動向，要竭力為同學創造一個良好的學習環境，只有身在良好的學習氣氛中，才能更好的提高自己，爭取每個人可以達到自己的學習目標。

3、互教互學，成立課余學習小組。利用課余時間，加強同學們的學習交流，這不僅促進了同學之間的友誼，還提高了學習興趣，可以為班級營造一個良好的學習氣氛，提高學習效率。

4、組織關于學習的活動，鼓勵同學參加各種學習競賽和學習活動。如：方歌大比拼、單詞對對碰、中藥知識競賽、我來秀（評選最優課堂筆記）、學習心得交流會等活動。

5、每學期開學，規定同學制定學習計劃和學習目標，并對上一學期的學習成果進行總結，檢驗自己是否達到已定目標，若沒達到，分析原因并進行改正。

（二）班風建設

一個班級班風的好壞直接關系到班級建設，個人發展的好壞，是整個班級的“奠基石”。我們為此開辦了以下活動：

1、思想政治教育。通過主題班會、視頻講座等活動引導同學形成正確的思想道德觀、人生觀、價值觀、世界觀。大家以發言、討論、辯論、演講等形式參與到活動中來，這樣不僅可以鍛煉大家的思維能力，還可以加強語言的表達能力。

2、組織各種集體活動，加強同學們的凝聚力增進同學們之間的感情。如：包餃子、班級歌唱大賽、義務活動（去敬老院幫助老人、獻血活動、撿垃圾活動、宣傳中醫知識活動等）。

3、加強宿舍文化建設，營造良好的宿舍氣氛。對于大學生來說，宿舍就相當于他們的家，舍友就相當于他們的親人，所以，宿舍建設的好壞，直接影響到班級建設的好壞，為此我們明確了寢室長的責任，希望以此可以促進同學們的關系。

（三）班級制度建設

班級制度建設，是班級建設的重要組織成分。無規矩，難以成方圓，所以班級制度建設是班級建設的重要保障。

1、班規。包括：《班團干部及委員的職責》、《08信息班獎懲制度有關規定》、《08信息班選舉制度細則》、《有關考勤的具體規定》。

2、選舉制度。根據學校的有關規定，結合班級的實際情況，以“公平、公正、公開”為原則進行民主選舉，候選人選票必須過半方可當選。明確班團委的各項職責，各干部委員不僅要各盡其職還要盡力協助其他委員的工作。具體參照《08信息班選舉制度細則》。

3、考勤制度。主要加強同學的自主學習能力，提高同學的學習效率，督促同學樹立良好的學習習慣。詳見《有關考勤的具體規定》。

4、獎懲制度。根據校紀校規以及班規結合實際情況，對同學的各種表現表現進行獎懲。具體執行方案參照《08信息班獎懲制度有關規定》。

5、財政制度。由生活委員對班費的各項支出情況進行記錄，并且在每學期期末考試后進行總結回報。

6、信息發布制度。主要采用逐級傳達的原則，既由各項活動負責人首先向各宿舍長傳達，再由宿舍長向各宿舍成員進行傳達。并且，負責人要在班級群上發布通知，以免有的同學遺漏信息。

我班主要圍繞這三方面進行班級建設，雖然各項規定、細則還在修訂中，但在過去的一年里，我們還是取得了一定成效，同學們的早操出勤率，到課率明顯增加，同學們的學習成績也有所提高。同學們通過參加各項活動，也加強了自己的素質鍛煉。雖然我們知道還有許多地方做的不夠好，還有許多地方有待提高，但是我們會堅定自己的信念，努力提高自己，爭取讓自己成為合格的中醫接班人。

第三篇：加強班級團支部建設

班級團支部建設

1、班級團支部成員如下： 團支書：朱淑 班長：孫永 副班長：王錦錦 學習委員：徐建 組織委員：戴亞東 宣傳委員：王康文 體育委員：李欣 心理委員：袁曉燕 生活委員：傅文清

2、班級團員狀況如下：我班共有37人，其中有團員36人，群眾1人。班級成員基本達到全體共青團員的班級建設的要求，并且我班的共青團員有高度的思想政治意識、高度的思想覺悟及全面的團員素質。同時，我班團員的良好的整體素質為班級團支部的工作和建設帶來了便利，使我們的工作取得了顯著的效果。一．制度建設

中國共青團是一個制度嚴密、紀律嚴明的優秀集體。為保證團組織的先進性，班級團員的思想建設、作風建設和德、智、體、美、勞等各方面的素質必須加強，所以從開學初到現在，我班團支部充分發揮共青團的優良傳統，堅持黨員帶團員，先進分子帶個別的工作方法。設置了班級心理委員職位，便于團支部及時了解同學們的問題和意見，并及時解決問題和改善團支部的工作方式。我團支部班積極組織、開展班級活動，著重選擇利于發展班級團員德、體等方面的活動，進一步提高團員的素質。另外，我班團支部在工作中堅持少數服從多數的原則，生活中培養團員勤儉節約的作風，學習上側重培養團員努力奮斗的精神。二．思想建設

為了進一步增強班級團員的凝聚力，統一思想認識，牢固社會主義榮辱觀，切實加強團員社會責任意識，我班團支部通過法律時事討論座談會、“法學人之約”等多種活動方式，加強班級團員的思想建設。

1、牢記共青團使命、銘記共產主義信念

共產主義青年團是中國青年的先鋒隊組織，是中國共產黨最堅實的群眾基礎、最強大的力量源泉、最具生力的后備軍。在我班團支部建立的兩年時間里，在校團委和院團委的領導下，我班團員們懷著一顆積極向上的心做自己的事，爭先實踐馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”的重要思想，樹立科學發展觀。我班37名團員中有37名均向黨組織遞交了入黨申請書。這對培養班級團員的良好的思想政治素養，堅定馬克思主義信仰方面起促進作用。

2、關注時事動態、培養自身素質

作為法學專業的學生，我們深知法律的重要性，時事的重要性，從新聞中可以關心國家大事，在時事里可以探索法律問題，因而關注法律時事，瀏覽新聞已成為我班大多團員們的生活的一部分。接下來，我們班級團員應該積極參加院社團法學社，力求學習、宣傳法律知識，普及法律運用。從班級成員積極參加校內各種有關法律的活動中可以看出班級團員對時事討論的熱愛。自己和社會連接起來，把自己融入中國共青團，加強自身團員素養，以全力發揚共青團精神。

3、注重班級團員團結、加強班級凝聚力

凝聚力是一個班集體的力量之源，只有具備堅不可摧的凝聚力才能創造出優秀的班集體，而班級團員的團結又是重中之重。我們深知這點的重要性，在平常的班級建設中，我們應積極開展注重班級同學合作和團結的各項活動，男女混搭籃球賽、聚餐、春游等活動，得以加強同學們的交流和合作，從而增強集體榮譽感，提升我班班級的凝聚力。

第四篇：如何建設班級團支部

班級團支部是中學團的工作和活動的基本單位，要充分發揮團結教育青年的核心作用。因此，建設好班級團支部是中學共青團發展工作的前提保證。班級團支部的建設包括以下3個方面：

（l）加強班級團支部的思想建設。思想建設是組織建設的前提，是共青團建設的關鍵。團支部的思想建設除了不斷提高班級團支部各委員的思想政治素質和實際工作能力外，還必須組織中學生學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，結合中學生實際進行世界觀、人生觀和價值觀的教育，提高團員的政治素質，并注意在學習、勞動和社會實踐中鍛煉和培養團員的工作能力、組織能力和活動能力，使團組織真正成為引導中學生在實踐中學習共產主義的大學校。

（2）加強班級團支部的組織建設。班級團支部的組織建設主要從下面幾點著手：①要選配班級內最優秀的團員進人支部，形成堅強的支部班子。通過團員大會，用民主集中制的方法選出政治素質好、學習成績優秀、有相當工作能力和一定威信的團員進支部；建立班子后，要參加由校團委組織的定期團干部培訓班，提高團干部的組織能力和活動能力，真正起到骨干核心作用，形成較強的影響力和輻射力。

②要使班級團支部組織管理目標化，可分近期目標和遠期目標，內容包括思想建設、組織建設和團活動等。班子要明確職責，實行量化的考核制度，使團干部既有章可循，又有具體目標。

③要使支部工作規范化，定期召開支部委員會和支部民主生活會，結合支部的具體實際，認真傳達黨組織和上級團組織的決議和指示，研究和安排支部工作，研究團員的最新動向，將支部的重要問題及時提交支委會和團員大會討論，按時進行工作總結堅持定期開展各種形式的團活動，保證活動的質量。

④要做好支部內部的協調工作。支部內部要明確分工，各司其職；遇到問題，要及時溝通、共同協商；定期召開各種會議，統一思想，加強團結；發揚批評和自我批評的作風，按時召開民主生活會。

（3）班級團支部的建設應與班級的實際緊密結合。要注意與班級保持密切聯系，要相互支持、相互交流情況；支部要主動協助班委開展班級的各種活動，掌握班級活動的特點，把握班級工作的主動權，對班級起著積極的導向作用。

第五篇：班級團支部發展團員召開支部大會會議記錄及發展程序

發展團員支部大會會議記錄（及發展程序）

會議時間:地點:主 持 人:記錄人:應到會黨員:人，實到人；

缺席團員及原因：會議主要內容：討論***、***等**位同學的入團問題

一． 主持人（團支部書記）報告到會情況

二． 組織委員（或團支部書記）報告召開會議前的準備工作

三． 逐個討論、審議發展對象的入團問題

1． 討論接收***同學為共青團員

1）***同學宣讀《入團志愿書》；

…………………………………………………

2）介紹人介紹發展對象的有關情況，提出自己對其入團問題的意見

3）到會同學對發展對象進行充分討論、審議

***：...…（評價：主要優點和不足）… …，（是否贊成其入團的意見）。

***：...…（評價：主要優點和不足）… …，（是否贊成其入團的意見）。

…………………..…………..………….4）團員以舉手或無記名投票的方式進行表決

注：要完整記錄表決結果，即：有表決權團員*名，*名贊成、*名反對、*名棄權。一致（絕大部分）通過（不接收）***同學為共青年團員。

5）通過團支部大會決議。

6）***同學表態：

2． 討論接收***同學為共青團員

（同學）

五．團支部對上述已通過接收為團員的同志提出希望和要求。