第一篇：XX世界環境日方案

XX世界環境日方案

XX世界環境日方案一

為組織好第45個“六五”世界環境日和第6個浙江生態日宣傳教育活動，結合我市實際，特制訂本活動方案。

一、活動主題

共建生態紹興 共享品質生活

二、活動時間

4月6月

三、活動形式

表彰活動 媒體宣傳 網絡互動

四、活動內容

(一)紀念“六五”世界環境日暨“頒發長期從事環保工作紀念章”表彰活動

1.確定長期從事環保工作人員名單

時間：4月18日前

內容：根據環保部《頒發長期從事環保工作紀念章實施辦法》，篩選在全市各級環保部門及其所屬單位工作滿30年和20年的在職工作人員。

牽頭單位：直屬機關黨委、辦公室

配合單位：各區、縣(市)環保局

2.推薦環保系統典型代表

時間：4月18日前

內容：深入挖掘長期從事環保工作人員的環保經歷和先進事跡，著重推出在環保領域事跡突出的典型代表。在執法一線、監測一線和環境管理崗位各推薦一位典型人物。

牽頭單位：直屬機關黨委、辦公室

配合單位：各區、縣(市)環保局，相關處室(單位)

3.選送環境違法典型案例

時間：4月20日前

內容：新《環保法》實施以來，全市環保系統嚴厲打擊環境違法行為，著力打造環保執法最嚴城市。為充分展示環保隊伍精神面貌，體現環境執法成效，震懾環境違法氣焰，要求各地精選典型案例一則。附文字說明、警示剖析、相關案卷資料(包括調查報告、處罰決定書)、照片、視頻、相關新聞報道等。

牽頭單位：監察支隊

配合單位：各區、縣(市)環保局

4.挖掘共建生態紹興“綠色細胞”

時間：4月20日前

內容：在共建生態紹興的過程中，全市涌現出了一批綠色學校、綠色家庭、綠色企業、生態鄉鎮(街道)，以及民間環保組織和熱心環保人士等。這些“綠色細胞”，滲透在社會的方方面面，不斷裂變，匯聚成紹興生態文明建設的合力。請牽頭處室(單位)提出推薦名單并收集基礎材料，各區、縣(市)環保局予以配合。

生態處：負責推薦生態鄉鎮、生態街道、生態村、綠色社區各1個;

污防處：負責推薦綠色企業2家;

宣教中心：負責推薦綠色學校、綠色家庭、民間環保組織各1家。

5.開展形象宣傳策劃

時間：4月5月

內容：對長期從事環保工作的典型人物和先進事跡進行整合包裝，塑造環保隊伍形象。挖掘綠色學校、綠色家庭、綠色企業、生態鄉鎮(街道)、民間環保組織踐行綠色環保的閃光點，進行采訪和宣傳片拍攝，通過環境日主題活動、媒體、網絡推介宣傳，發揮典型輻射效應。

牽頭單位：宣教中心

配合單位：各區、縣(市)環保局，相關處室(單位)

6.舉辦頒獎典禮

時間：6月5日

地點：紹興廣電總臺演播室

內容：表彰長期從事環保工作人員，頒發紀念章或證書;綠色系列展示;向環保漫畫獲獎者頒獎等。

牽頭單位：宣教中心

配合單位：各屬地環保局、相關處室(單位)

(二)環境月系列活動

1.編撰發布《紹興環境保護藍皮書》

時間：4-8月

內容：編撰《紹興環境保護藍皮書》并出版發行，為政府環境治理決策和社會各界認識、了解及研究紹興環保問題提供第一手權威資料。

牽頭單位：宣教中心

配合單位：相關處室(單位)

2.在《中國環境報》、《今日環境》宣傳生態環保工作

時間：3-6月

內容：在《中國環境報》推出地方新聞專版，在《今日環境》推出紹興特刊，全面反映紹興在生態建設方面的特色亮點工作和取得的成效。

牽頭單位：宣教中心

配合單位：各、區縣(市)環保局

3.開展“我想要的生活”環保漫畫評選活動

時間：4-6月

內容：聯合市教育局開展全市環保漫畫和環保課教案征集和評選活動，甄選出一批反映紹興生態市建設、環境保護、生態文明、綠色發展、低碳節能等環保主題的作品。作品通過公眾平臺展示和網絡投票的形式引導公眾參與網絡互動。

牽頭單位：宣教中心

4.開展環境法律法規普法宣傳

時間：3月5月

內容：組織“大氣污染防治立法問卷調查”，通過報紙、網站、手機APP開展有獎答題，吸引導廣大市民、網友、學生、環保社團等積極參與，為紹興的大氣污染防治立法建言獻策;與科技局協作展“治水治氣”微信知識競答，營造大家關注、人人參與的氛圍，擴大環保知識宣傳面。

牽頭單位：法規處、污防處、宣教中心 XX世界環境日方案二

聯合國環境署確定XX年“六五”世界環境日主題為“ ”，旨在呼吁政府、生產經銷商和消費者共同減少食物浪費與損失，塑造可持續發展的未來。

為做好XX年“六五”世界環境日宣傳紀念活動，形成集中宣傳效應，我部將于XX年5月28日至6月10日舉辦“‘六五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環保成就展暨環保展覽會，舉辦專題新聞發布會，在報刊發署名文章，舉辦千名青年環境友好使者行動“光盤行動”啟動儀式，舉辦XX年“六五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容，宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領域，以不同形式開展，實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞XX年世界環境日中國主題制作一批“六五”宣傳海報，免費向社會各界發放。

為廣泛凝聚社會共識，激發公眾參與環保的熱情，營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結合實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下：

一、高度重視，精心準備。各地環保部門要高度重視世界環境日的宣傳工作，做好展覽地方展區的籌展參展工作，并統籌安排好各項宣傳活動。

二、把握重點，勇于創新。圍繞環保中心工作，精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態文明理念，弘揚環境文化國土資源網收集，進一步強化全社會環境保護意識。

三、多方合作，協調聯動。主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系，利用“六五”世界環境日契機，聯合開展相關宣傳活動，逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。

四、總結經驗，交流成果。各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗，我部將對XX年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。

聯系部門：環境保護局

聯系電話：

傳真：

第二篇：2013世界環境日活動方案

酒都學校關于開展

“世界環境日環保活動”方案

一、活動名稱：“世界環境日綠色環保活動”

二、活動時間：2012年6月5日

三、活動地點：學校

四、活動對象：全體學生

五、活動目的：

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；

2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

六、活動背景

20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，并正式將6月5日定為“世界環境日（World Environment Day）”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。

2012年“6·5”世界環境日中國主題：“綠色消費,你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題為“綠色經濟,你參加了嗎？中國主題在“綠色消費，你參加了嗎？表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發展模式，倡導低碳經濟，有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保意識，使每一個公

民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

七、活動內容及安排

充分利用班會、展板、網站等輿論陣地，了解校園環境現狀，積極宣傳環境保護知識和環境保護法規，不斷增強學生的環保意識，并開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環保問卷活動，“我的校園我環保”服務活動，環保優秀作品征集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。

八、活動要求

提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

酒都學校

2012年5月19日

第三篇：世界環境日活動方案

世界環境日活動方案

——李梓小學2013年5月

2013年6月5日是第42個世界環境日。為抓好“六五”世界環境日活動，結合上級文件精神和學校實際，特制定本方案。

一、活動目的以科學發展觀和十八大精神為指導，以“六五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，推進“創模”工作。

二、活動主題2013年“六五”世界環境日我國主題：同呼吸，共奮斗。

三、活動時間5月27日-6月5日

四、活動對象：全體師生

五、活動內容圍繞主題，與“六一”兒童節活動相結合，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“六五”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。

5月27日，要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。

2、出一期環保宣傳板報。

以創建宜居宜業宜游環境，創建國家環保模范城市，開展節能減排，倡導低碳生活，結合六一兒童節為內容出一期環保宣傳板報。

3、召開一次環保主題班會。

以“關心環境就是關心自己“為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴

水，節約每一張紙??

4、組織一次環保簽名活動。

以”保護環境，從我做起，建設美麗遵義“為標題組織一次環保簽名活動。

5、開展一次環保征文活動。

以”思前.食后.厲行節約“為話題，開展一次環保征文活動。

6、在“六.一”文藝匯演中編排“環保時裝秀” 加大對節能減排、生態創建等重點工作的宣傳力度,進行“環保知識搶答” 增強師生環保意識，養成良好環保行為。

六、活動要求各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造”環境保護，人人有責"的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

第四篇：2014世界環境日活動方案

七星關區水箐中學2014年“六?五”世界環境

日活動方案

一、活動主題

2014年6月5日是第43個世界環境日。根據七星關區教育局文件（七星教基字【36】號）文件相關要求。為更好地紀念這一節日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“共護藍天，清新貴州”為主題的系列教育活動。

二、活動時間及步驟

2014年6月3日——6月10日

三、活動內容及形式

1、借升旗儀式的契機，利用國旗下的講話。大力宣傳第43個“世界環境日”（2014年6月9日，星期一）。

2、利用每周二班會課的時間，召開“共護藍天 清新貴州”的主題班會，并上交班會記錄。（2014年6月10日，星期二）。

3、開展“共護藍天 清新貴州”主題活動，組織全校學生會干部及優秀團員，對校園內的雜草進行清理。對于一些衛生死角進行清除。使校園更加干凈整潔。（2014年6月6日，星期五）

四、具體安排

以上活動由校團委直接負責，組織好活動內容中的各項工作，并做好信息上報。

七星關區水箐中學

2014年6月3日

第五篇：世界環境日活動方案

世界環境日活動方案

世界環境日活動方案1

為紀念“六·五”世界環境日，努力推進生態文明建設，倡導全社會共同行動，努力改善環境質量，貫徹普及新《環保法》，現制定我局“六·五”世界環境日宣傳活動方案如下：

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以不斷提高全民環境意識、努力推進生態文明建設為目標，以新《環保法》宣傳培訓年為契機，以學習貫徹新《環保法》為主題，緊緊圍繞環保中心工作，通過形式多樣的環境宣傳教育活動，普及環保知識、宣傳政策法規、動員公眾參與，凝聚社會合力，向環境污染宣戰。

二、宣傳主題

世界主題：可持續消費和生產

世界環境日口號：“七十億人的夢想：一個星球，關愛消費。”

中國主題：踐行綠色生活

陜西主題：學法、守法、執法，山綠、水清、天藍

三、活動重點

1、圍繞新修訂出臺的《中華人民共和國環境保護法》及《配套辦法》、《水污染防治行動計劃》、市政府及市環保局出臺的環保相關文件進行宣傳；

2、對環保重點工作進展情況進行宣傳。

四、活動時間

5月26日至7月30日

五、活動內容

（一）環保大講堂

活動內容：利用大講堂的形式，邀請專家就新《環保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。

時間：6月

參加人員：縣級領導、各鎮（中心）負責人、相關部門負責人、重點企業負責人、環保局全體人員。

（二）縣級領導發表電視講話

時間：6月5日

具體安排：縣級領導圍繞環保工作發表電視講話。

（三）環保新聞宣傳

時間：5月26日至6月30日

活動內容：

1、充分運用電視、網絡、報刊等載體，對環保重點工作的進展和成效及新《環保法》執行情況進行集中、連續報道。

2、通過環保門戶網站、懸掛橫幅等方式發布環保公益宣傳廣告。

3、六·五環境日當天，在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設立展板和咨詢臺、發放環保資料及環保購物袋的形式，提倡廣大市民“踐行綠色生活”。

（四）積極選拔隊員參加新《環保法》知識競賽

時間：6月

具體內容：加強對新《環保法》的學習，以新《環保法》等法律法規、環境監察業務技能為主要內容，選拔優秀隊員組隊參加環保系統干部職工知識競賽。

（五）開展新《環保法》“五進”活動。

時間：5月26日至6月30日

活動內容：按照市局《關于貫徹落實新〈環保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求，通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌，發放宣傳海報、宣傳手冊，舉行現場法律咨詢等形式，開展“送法”進機關、進企業、進學校、進社區、進農村活動。設立大型環保公益宣傳牌，不少于2塊，利用電子屏幕或懸掛宣傳標語不少于10條。

六、幾點要求

1、切實加強對“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作的領導。成立以局長為組長，分管副局長為副組長，監測站及各科室負責人為成員的“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作領導小組。

2、要充分利用網絡、電視、廣告欄、社區宣傳欄等新聞媒介，多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍，使新《環保法》人人知曉，使環保理念深入人心。

3、要把開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動與我縣環保重點工作有效結合起來，全面推動“兩富兩美新武功”建設。

活動時間：6月5日

活動主題：20xx年“6月5日”

世界環境日中國主題是：“低碳減排·綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

我們的口號：

大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！

活動目標：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

父母宣傳：在家園聯系欄中，張貼關于“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要：

一、向幼兒介紹關于世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的`日期，并對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，并說明理由。

四、聯系實際

請幼兒說一說，平時我們應該注意些什么？

如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

今年6月5日是第x個世界環境日，20xx年世界環境日的。主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，xx縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：

一、指導思想

加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

二、活動內容及安排

（一）縣領導在xx電視臺發表電視講話

時間：6月5日

責任單位：局辦公室

（二）社會宣傳

時間：6月5日

責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股

參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視臺記者

標語：踐行綠色生活、共建生態xx（桌前標語）。

（三）“環保杯”書畫展

時間：6月5日至6月15日

展覽地點：xx書畫院

責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯

三、活動要求

（一）加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

（二）相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

（三）各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案2

“6.5”世界環境日中國主題為“改善環境質量推動綠色發展”，該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。按照省、市今年“6.5”世界環境日活動要求，結合我縣實際，突出我縣特色，圍繞這一主題，同時開展“發展清潔能源建設富美家園”核電科普主題宣傳活動，現制定活動方案如下：

一、指導思想

以中共中央審議通過的《關于加快推進生態文明建設的.意見》為指導，積極倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，大力推動人們消費理念和生活方式綠色化，呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，匯聚全社會的力量，為推動生態文明建設和環境保護做出更大的貢獻。

二、活動內容安排

1、6月5日，在人民公園一側設立宣傳點,聯合中核國電漳州能源有限公司開展宣傳咨詢活動，廣泛宣傳環保法律法規、環境保護知識等，營造濃厚的宣傳氛圍。

2、短信宣傳新環保法

3、“6.5”環境日活動期間，在縣電視臺滾動播出“踐行綠色生活”等宣傳標語。

4、在縣政府LED屏滾動環保宣傳標語。

5、在縣委大樓懸掛活動主題標語：踐行綠色生活。

6、縣有線電視臺等媒體對活動情況采訪報道。

7、各鄉鎮(開發區)根據實際，開展具有區域特色的活動，利用單位LED屏滾動環保宣傳標語、制做宣傳欄等(請拍照留存，以備年終考核之用)。

三、時間地點

時間：6月5日(周五)上午8:30;

地點：縣委大樓門口至人民公園一帶。

四、參加人員

縣環保局、中核國電xx能源有限公司相關工作人員。

五、工作要求

“6.5”世界環境日是環境保護宣傳教育的重頭戲，核電科普工作是我縣宣教工作的重中之重，各鄉鎮(開發區)環保站要高度重視，明確責任，抓好落實，確保活動取得實效，并于6月8日前將活動總結和影像圖片以文件和電子文本方式報送縣環保局辦公室。

附：環保標語

1、踐行綠色生活

2、綠水青山就是金山銀山

3、保護環境你我的義務

4、可持續的消費和生產

5、提高環境保護意識愛護我們共有家園

6、合理利用資源保護生態平衡

7、依法保護環境打擊環境違法行為

8、你我參與共圓美麗中國夢

9、當環保衛士做時代公民

10、拒絕污染珍愛家園

11、減少污染——行動起來

12、合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞

13、防治土壤污染加強農村環境保護

14、大力開展節能減排實現效益和環境雙贏

15、提倡綠色生活實施清潔生產

16、建設生態文明構建資源節約型環境友好型社會

17、轉變傳統觀念推行低碳經濟

18、珍惜資源人人有責愛護環境由心出發

19、依法推進清潔生產走新型工業化道路

20、善待自然千秋業平衡生態萬代功

21、保護環境山河美持續發展事業興

22、發展經濟不能以犧牲環境為代價

23、人人參與，創建綠色家園

世界環境日活動方案3

各單位，各科室：

為了進一步落實上級對 “六.五”世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展“六.五”世界環境日宣傳活動。

一、活動主題：

6.5世界環境日主題是“可持續消費和生產”。 世界環境日中國主題是：“綠色轉型和綠色發展”。

二、活動安排

(一)開展“六·五”世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。

利用“六·五”世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。

1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞“六.五”世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。

2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;做到綠色出行，選用無鉛汽油;綠色飲食，選購“環境標志”綠色食品;綠色照明，使用節能燈;綠色旅游，除了腳印，什么也別留下 ;自覺進行垃圾分類回收

(二)倡導員工崇尚節儉生活方式

倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。

1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成“強化運行操作、減少污染排放”的工作氛圍。

2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

(三)開展環境隱患排查、檢查、整改

1、組織全員從環境保護的`角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。

三、其他工作要求

1、組織好“六·五”世界環境日“活動的報道工作

2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

世界環境日活動方案4

在第xx個“6·5”世界環境日到來之際，通遼義工協會受邀參與騎行活動，為對環境保護及低碳理念進行廣泛宣傳，紀念20xx年6·5環境日自行車騎行活動，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。

一、活動目的：

通遼市環境保護局、共青團通遼市委員會擬通過自行車繞城騎行的方式，身體力行，廣泛傳播和弘揚“綠色生活”理念，提升人們對“綠色生活”的認識和理解。

二、活動主題：

改善環境質量推動綠色發展

三、活動時間：

6月5日(周日)上午9點00分

四、活動地點：

奧體中心廣場起

五、活動路線：

奧體中心廣場(起點)→勝利路→明仁大街→百貨大樓(宣傳點)→建國路→科區實驗小學→體育廣場(宣傳點)→哲里木大橋→國土局→環保局→市政府→勝利北路→勝利路大橋→奧體中心廣場(終點)。(全程約13.5公里)

六、活動方式：

現場服務

主辦單位：通遼市環保局、共青團通遼市委員會

協辦單位：通遼戶外運動協會通遼市自行車旅游協會通遼義工協會

七、注意事項

1.所有人員必須填寫互動吧或電話報名，如未報名不予接待。參加活動的人員必須聽從活動負責人的調配及安排。

2.會員參加活動帶好馬甲、義工證、胸卡參加活動。所有人員路途注意安全。非會員帶身份證，需身份認證。

3.請有時間的'義工和報名聯系人聯系，領取分工。

4.報名請點擊閱讀原文，以便協會安排人員分工;

5.嚴禁打鬧、隨意丟棄垃圾等行為，保持環境衛生，做一個文明的環保志愿者;

6.服從領隊統一安排，遵守團隊紀律，活動行進中及臨時停車要注意過往車輛安全第一;

7.注意保管好自己的財物，建議不要攜帶貴重物品，避免活動遺失。

世界環境日活動方案5

一、指導思想

全面提高青少年環保意識和生態意識，樹立良好的環境道德和行為規范，努力提高學校環境質量和文化品位。

二、活動主題

低碳減排綠色生活。

二、活動時間

6月1日-6月5日。

三、主要活動

1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環使用、安全可靠的生活用具。

2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。

3、出一期環保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點，收集相關資料，自制環保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。

4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅(宣傳內容見附件)。

5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的.主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識，在班級進行宣傳。

6、按市委、市政府有關要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有

四、活動要求

1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環保教育活動。

2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性，確保環保教育廣泛深入，有序開展。

3、要及時總結活動情況，并于6月8日前把活動方案及總結材料(圖文并茂)報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。

世界環境日活動方案6

一、指導思想：

為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，進一步提升師幼的環境法治觀念，養成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在“六?五”世界環境日到來之際，特制定本活動方案。

二、目標：

1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

三、內容和形式：

1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日

2.看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3.畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

活動一

1．6月5日“世界環境日”的來歷。

（1）教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

（2）提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

2．“世界環境日”的主題。

（1）教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，是水――20億人生命之所系。”

（2）教師講解今年世界環境日的主題。

3．教師提問、幼兒討論。

（1）教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

（2）教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

（4）教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。

4．討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的`話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

7．講評活動。

延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡，可在節假日請家長帶孩子外出時分發。

在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。

活動二

活動要求：

1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、制作各種動物。

2、在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。

活動準備：塑料袋，一次性紙杯、紙盤，

活動過程：

1.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。

2.以“動物大世界”為主題，設計、制作各種動物小制作。

3.根據大班幼兒的年齡特點，設計制作“動物”。

收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

活動三

開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。

一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，并互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。

五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負責照看和澆水。

六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

世界環境日活動方案7

一、活動主題和內容

為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定xx年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間

xx年6月3日至7日。

三、活動形式

1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的`學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。

2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4、倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1、各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2、各校活動結束后，要認真，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、

世界環境日活動方案8

一、宣傳主題

聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題為“促進可持續的生活方式”，口號為“七十億人的夢想：一個星球，關愛型消費”。

中國主題為“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。

新環保法實施的開局之年，為做好紀念“六·五”世界環境日主題宣傳，在繼續貫徹落實中央八項規定、厲行勤儉節約、精簡節慶活動的基礎上，今年的“六·五”環境日宣傳活動將根據活動主題，結合我市實際，圍繞新環保法的實施，開展晉城環境宣傳月活動，進一步提高公眾的環境意識，動員全民參與創建美麗晉城，加快推進生態文明建設。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“促進富民強省，創建美麗晉城的主題，將重點以新環保法的首年實施為契機，開展形式多樣、內容豐富的環境保護宣傳教育活動，廣泛動員全社會關心、支持和參與到活動中，營造良好的社會氛圍。

三、工作目標

大力營造“人人參與、共建共享”的社會氛圍，切實提升環境保護的公眾知曉度、參與度和認可度，努力推動公眾共同行動，積極參與到環境保護的行動中來，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。

四、活動內容及承辦單位

（一）市長講話（《太行日報》在6月5日當天刊發），由市環保局辦公室負責。

（二）新環保法大講堂暨知識競賽活動

新環保法的實施將為保護和改善環境、保障公眾健康、加強生態文明建設、促進經濟可持續發展提供強有力的法制保障。為提高“新環保法”在我市公眾中的知曉度，提高社會公眾環保法治意識，引導公眾依法參與環境保護，凝聚社會合力共同保護環境，為新法實施營造一個良好的社會氛圍，在市廣播電視臺開設“新環保法大講堂”節目，由楊金中副局長講解“新環保法”知識，并在全市范圍內進行網上知識競賽活動。

主辦單位：市環境保護局

承辦單位：市環境保護局宣傳教育中心

市環境保護局信息中心

市廣播電視臺

活動時間：5月11日錄制大講堂，將于6月初在電視臺播出，6月1日至6月30日進行網上知識競賽。

競賽采用網上答題的方式，參加競賽的人員自6月1日起可進入晉城市環保局網站，點擊進入“新環保法知識競賽”網上答題頁面參加答題。

（三）“六·五”世界環境日主題電視系列宣傳節目

主辦單位：市環境保護局

承辦單位：市環境保護局宣傳教育中心

市廣播電視臺

活動時間：5月上旬—6月上旬

1、“十組重拳顯威力”專題片：圍繞“工業污染全控制”、“大氣質量改善”、“水環境治理”、“城市綠化提檔次”四個方面來報道。由市廣播電視臺制作專題片，市環保局宣教中心提供宣傳內容，重點凸顯全市近年來在改善環境質量十組拳攻堅戰方面的`工作。

2、新環保法宣傳短片：由市廣播電視臺四位知名主持人在不同背景下，呼吁公眾參與環保，并踐行環保，關注新環保法，向廣大市民宣傳新環保法的相關內容。

3、5集系列報道《環境保護，我們一直在行動》：主要通過政府在行動、企業在行動、執法在行動、公眾在行動等內容來宣傳新環保法并倡導公眾共同改善和保護生態環境。

（四）晉城環境文化節暨晉城百場環保科普知識“進社區、進學校、進機關、進銀行、進工廠、進商場”六進宣傳活動。

主辦單位：市環境保護局

承辦單位：市環境保護局宣傳教育中心

城區環境保護局

澤州縣環境保護局

晉城銀行

活動時間：5月中旬—6月上旬

1、“環保宣傳進社區”，由城區環保局聯系各社區，并于6月5日當天在各社區設置環保法律法規咨詢臺，受理環境投訴，向居民發放環保科普知識手冊和環保宣傳單。

2、“環保宣傳進學校”，與市教育局聯合發文，在市環保監測站五樓會議室為各中小學校的教師代表講授環保知識，然后由各學校的教師承擔環保輔導員為各班級傳授環保知識，并為各學校發放環保科普知識手冊。

3、“環保宣傳進機關”，與市人大環工委聯系，在市直機關中發放新環保法知識手冊，進一步加大新環保法的宣傳力度。

4、“環保宣傳進銀行”，首次與地方金融企業（晉城銀行）聯手，在市區內28家晉城銀行各支行進行連續一個月播放環保公益廣告，并在6月5日當天于在各支行大廳設置宣傳臺，由晉城銀行部分志愿者發放環保科普知識手冊。

5、“環保宣傳進工廠”，由澤州縣環保局負責定點多家化工企業，進廠宣傳環保知識，懸掛宣傳標語，搭設宣傳咨詢臺，為企業發放環保科普知識手冊。

6、“環保宣傳進商場”，與市區內各大商場、超市、購物中心聯系，并在6月5日當天，凡消費購物者均可領取環保購物袋來代替塑料袋，向廣大市民呼吁減少塑料袋的使用，遏制白色污染，使禁塑令、在公眾中再次敲響。

（五）“六·五”世界環境日專版報道，6月5日當天，在《太行日報》專版發布《20晉城市環境質量狀況公報》。由市環保宣教中心負責，環保監測站提供內容。

（六）聯合移動通信為手機用戶編發環保宣傳公益短信，由市環保宣教中心負責。

（七）6月5日當天環保宣傳活動。由市環保局辦公室、環保宣教中心負責，聯同各大媒體對“晉城環保科普知識六進”活動進行宣傳報道。

（八）協調組織本地和駐站記者進行相關報道，由市環保宣教中心負責。

五、活動要求

（一）各縣（市、區）環保部門要高度重視“六·五”世界環境日宣傳活動，在按照《通知》要求配合完成市環保局統一組織的活動之外，要結合各自實際，參考市局活動安排組織開展好各自的宣傳活動，另外，城區環保局承接的“環保宣傳進社區”活動要提早聯系落實，澤州縣環保局承接的“環保宣傳進工廠”活動要對接好多家化工企業進廠宣傳。

（二）市局各科室、局屬各單位要認真參與“六·五”世界環境日的宣傳活動，各司其責，精心準備，積極配合，圓滿完成今年環境日宣傳活動的各項任務。

（三）各縣（市、區）環保局在組織開展宣傳活動中，要嚴格按照中央“八項規定”的要求，不鋪張浪費，不流于形式，切實發揮出環境保護宣傳教育的作用。

（四）各縣（市、區）環保部門要在“六·五”世界環境日活動結束之后，將各自活動開展情況進行總結，報市環保宣教中心。

世界環境日活動方案9

一、總目標：

（1）培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

（2）初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

二、活動準備及注意事項

1、收集資料

讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

2、實踐活動

實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

（1）環保知識問卷調查

（2）“環保知識我知曉”學生手抄小報展出

（3）開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動

三、活動方案設計

第一階段

1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了良好的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。

第二階段

1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養孩子的環保意識，推廣普及環保知識。

2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色h環保隊伍來巡視、監督學校內的環保活動。

3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種；“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

4、為學校及小區內的`花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

第三階段：

1、喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關系的意識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關系的興趣，熱愛、向往美好的環境，愛護祖國美麗山川

世界環境日活動方案10

一、活動目的：

xx年6月5日是世界環境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的'校園。

二、活動時間：

xx年xx月xx日—x月x日

三、活動安排：

（一）活動啟動儀式

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。

2、x月x日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

（1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；

（2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；

（3）勸說同學不亂丟垃圾；

（4）只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養樹活動等。

（二）活動實施階段

1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。

2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

3、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛生評比。

世界環境日活動方案11

活動目標

1、學一學，說一說。通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日，初步了解地球上的各種污染。

2、看一看，想一想。幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們可以網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3、畫一畫、做一做。環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的'形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

幼兒園主題活動一

1、6月5日“世界環境日”的來歷。我們周圍的環境怎么樣呢？(可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。)6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日？為什么世界上要確定這樣一個節日？

2、“世界環境日”的主題。

(1)每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球一齊關心、共同分享，xxx年是水—20億人生命之所系。”xxx年主題“人人參與，創建綠色家園”

(2)教師講解今年世界環境日的主題。

教師提問、幼兒討論。

(1)在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？(可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)

(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

(3)小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢？

怎樣使大家都行動起來保護環境呢？

幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。

討論如何制作宣傳卡？引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

(5)幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

(6)分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環境日，最后把宣傳卡送給他們。

世界環境日活動方案12

一、指導思想

通過“65”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

二、活動主題

世界主題：xx。

中國主題：xx。

學校主題：xx。

三、活動時間

6月x日——6月x日。

四、活動內容

1、制定20xx年世界環境日活動方案。

2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的'倡議。

3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。

4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)

五、活動要求

1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。

3、請各位專任教師于6月x日前上傳環保教育教案。

世界環境日活動方案13

一、活動時間

20xx年6月7日9：00——11：30

二、活動主題

藍天跳蚤市場

三、活動地點

奧林清華社區（奧林清華西區），鱸鄉南路1417號

四、活動目的

引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的二次價值

五、活動內容

1、布置展板、宣傳冊發放

布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約

宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、跳蚤市場

六、活動場所布置

1、活動展示區：東風

2、現場制作及答問區：梅、大魔兔

3、環保產品展示區：子亞

4、宣傳材料發放區：彪哥

5、跳蚤市場區：悅來悅好

七、志愿者自發自覺的'將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。

注：

1、志愿者們各就各位，維護好自己的領地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合

4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

世界環境日活動方案14

【活動目的】

以”環境、衛生、健康“為主題宣傳環境保護。結合當地實際情況，以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳，開展消滅”白色污染“的活動。

以實踐性、自愿性為原則，以小隊的形式開展活動，掌握翔實的數據和資料，以驚人的事實來說服大家，共同消滅“白色污染”。

【活動過程】

1·分工協作，精心準備。

安排隊員到環保局收集科學數據、宣傳圖片，讓部分隊員翻閱書報雜志，將有關“白色污染“，環境保護的`圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目，寓教于樂。

2·開展宣傳，各顯神通。

要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳，并且向居民發放宣傳傳單，安排演出的時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比，可邀請附近的老人講過去的水，過去的居住環境。隨處可見的”白色污染“(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊員們可據此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節目，讓大家加深理解。

3·形成公約，從我做起。

在隊員認識“白色污染”的危害后，進一步要求隊員從自身做起，從小事做起，堅決消滅“白色污染”。請大家當場表態并且簽下名字，確保活動順利進行。

輔導

提示

組建假日小隊制訂活動計劃，分頭收集有關“白色污染"的知識與資料。

朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌，向家長或親友宣傳環境知識。

辦小報：協助隊員以黑板報、手抄報形式，選出有環保內容的春聯、詩歌等，并進行廣泛宣傳。

選送春聯:組織隊員動手制作春聯、書寫與環保有關的春聯，下鄉送春聯，并用自己的語言講一講春聯的內容。

【特殊作業】

日記作文:讓隊員仔細調查、觀察，書寫與環保相關的日記或作文，進行征文比賽。

動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環境。

開展畫展:讓隊員充分發揮想像的空間，把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。

閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環保內容，做摘抄筆記，給中隊活動準備資料。

世界環境日活動方案15

一、指導思想

以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

二、活動主題

今年世界環境日的中國主題是“七十億人的夢想:一個星球，關愛消費”。

三、活動安排

(一)世界環境日宣傳月：6月

(二)宣傳重點

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

主辦單位：xxx辦事處xxx社區，

協辦單位：區環保局;

宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

時間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(北京時間)。

地點：xxx社區xx小區。

四、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。20xx年世界環境日活動方案(社區，學校)2篇20xx年世界環境日活動方案(社區，學校)2篇。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。

3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

好了，這篇社區世界環境日活動方案的'精彩內容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續關注我們的網站!