第一篇：先進(jìn)小學(xué)美德少年評(píng)選方案

2017年度“美德少年”評(píng)選方案

蛟河市漂河鎮(zhèn)青背先進(jìn)小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

以市教育局的文件要求和青背九年制學(xué)校的評(píng)選方案為指導(dǎo)，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育，特制定本活動(dòng)方案。

通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”的好風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)樹(shù)立一批可親、可敬、可學(xué)的青少年道德先進(jìn)典型，引領(lǐng)青背學(xué)子學(xué)模范、做模范，進(jìn)而推動(dòng)形成講道德、尊道德、守道德的社會(huì)風(fēng)氣。

二、評(píng)選范圍 全體在校學(xué)生

三、評(píng)選原則 1.全面性原則。

堅(jiān)持面向全體學(xué)生，從不同規(guī)模、不同層面推選出美德青少年，從不同層面促進(jìn)美德青少年示范引領(lǐng)的作用。

2.示范性原則。

評(píng)選出的美德青少年在學(xué)校、家庭和社會(huì)要真正起到帶動(dòng)和輻射的作用，要不斷促進(jìn)美德青少年在內(nèi)化和感悟中健康成長(zhǎng)，不斷拓展美德青少年的影響面，充分發(fā)揮美德青少年弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的標(biāo)兵作用。

3.公開(kāi)性原則。

推薦美德青少年的過(guò)程要采取公開(kāi)，公正、公平的方式開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，要充分動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同參與評(píng)選活動(dòng)，要在有效監(jiān)督機(jī)制下推選出學(xué)生與家長(zhǎng)公認(rèn)的美德青少年。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）基本條件。

熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守道德規(guī)范。表現(xiàn)突出，事跡感人，在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力，能夠發(fā)揮模范帶頭和輻射作用。

（二）具體標(biāo)準(zhǔn)。1-3年級(jí)：

1.在家中孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩；自己的事情自己做，家里的事情幫著做；勤儉惜時(shí)，不盲目攀比，是信守家庭美德的好孩子。

2.在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)；言行文明、關(guān)心集體、講究衛(wèi)生；上課能專心聽(tīng)講、認(rèn)真回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著，是恪守學(xué)生道德的好學(xué)生。

3.在社會(huì)遵守國(guó)家法律、舉止文明；誠(chéng)實(shí)守信，有愛(ài)心；保護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境，公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)讓座等。遵守交通規(guī)則、走人行道，不在馬路上嬉戲，是一個(gè)遵守社會(huì)公德的好公民。

4-6年級(jí)：

1.在家中孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，是信守家庭美德的好孩子。

2.在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，勇于創(chuàng)新；學(xué)習(xí)勤奮，興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)；遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序；愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，是恪守學(xué)生道德的好學(xué)生。

3.在社會(huì)遵紀(jì)守法、舉止文明；具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，言行一致；拾金不昧，真誠(chéng)待人，實(shí)心做事；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為身邊的孤寡老人、殘疾人等做力所能及的志愿服務(wù)；熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，遵守公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。是遵守社會(huì)公德的好公民。

五、名額分配

以班級(jí)為單位，按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取自薦或推薦的方式提名，以班級(jí)總?cè)藬?shù)12%的比例，采用四舍五入法推選出校級(jí)美德青少年候選人20人（一年：2人、二年2人、三年2人、四年4人、五年4人、六年5人；1人在其他學(xué)生中擇優(yōu)產(chǎn)生。），按名額在校級(jí)美德青少年中評(píng)選出蛟河市級(jí)美德青少年3人。

六、具體措施

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年3月20日－4月5日）召開(kāi)學(xué)校動(dòng)員大會(huì)，在學(xué)生中廣泛宣傳，以班級(jí)QQ群或微信群的形式告知家長(zhǎng)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)深入了解“美德青少年”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選過(guò)程，讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)都支持本活動(dòng)。

2.評(píng)選活動(dòng)階段（2017年4月5日—5月20日）。正式啟動(dòng)青背九年制學(xué)校“美德青少年”評(píng)選活動(dòng)，逐級(jí)評(píng)選。

（1）班級(jí)評(píng)選：采取學(xué)生自愿和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的報(bào)名方式。然后經(jīng)自評(píng)(占總成績(jī)的10%)、學(xué)生評(píng)(占總成績(jī)的15%)、家長(zhǎng)評(píng)(占總成績(jī)的10%)、教師評(píng)(占總成績(jī)的25%)等方式推出本班“美德少年”候選人上報(bào)學(xué)校，（注意：事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)）。

（2）社區(qū)調(diào)研：到村屯、社區(qū)進(jìn)行調(diào)研，班級(jí)候選人在社會(huì)上的滿意度。（此項(xiàng)占總成績(jī)的10%）

（3）領(lǐng)導(dǎo)小組審核評(píng)價(jià)：學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)候選人的主體事跡的真實(shí)性進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，（此項(xiàng)占總成績(jī)的30%）。

（4）校級(jí)美德少年評(píng)選。各班將本班評(píng)選出的候選人向?qū)W校推薦，校級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，（材料一式兩份，小學(xué)500字，中學(xué)1000字。事跡要真實(shí)感人，有一定的影響力和公信力，能在學(xué)校起到良好的輿論引導(dǎo)和示范帶頭作用。）并填寫推薦登記表（一式兩份），上貼紅底免冠小二寸數(shù)碼照片，同時(shí)上報(bào)事跡材料電子版。候選人事跡在全校公布，要組織全校師生進(jìn)行民主評(píng)議，然后由學(xué)校評(píng)委會(huì)審核通過(guò)，評(píng)選出學(xué)校美德青少年。5月20日前完成。

3.評(píng)審考核階段（2017年5月20日—5月30日）。校評(píng)委會(huì)對(duì)候選人事跡的真實(shí)性進(jìn)行考核，評(píng)選出蛟河市級(jí)“美德青少年”候選人名單并在學(xué)校進(jìn)行為期5天的全校公示。校內(nèi)公示結(jié)束，報(bào)“美德青少年”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)審定后，確定蛟河市級(jí)美德少年。并上報(bào)相關(guān)材料至蛟河市教育局。

4.總結(jié)表彰階段（2017年6月—7月）。

（1）受到表彰的“美德青少年”將頒發(fā)由青背九年制學(xué)校授予的榮譽(yù)證書(shū)和徽章。并召開(kāi)“美德青少年”表彰大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與表彰活動(dòng)。運(yùn)用學(xué)校廣播、電子屏、微信群等媒體大力宣傳學(xué)習(xí)“美德青少年”的先進(jìn)典型事跡，使其感染每位身邊人，形成學(xué)習(xí)“美德”、心向“美德”、踐行“美德”的濃厚氛圍。

（2）學(xué)期末，將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的重要依據(jù)。

5.追蹤隨訪階段（2017年7月-2018年3月）

每位受到表彰的美德少年需佩帶徽章，處處嚴(yán)于律己，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。建立美德少年管理檔案，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，對(duì)個(gè)別孩子的行為波動(dòng)進(jìn)行有效的干預(yù)引導(dǎo)，促進(jìn)其健康發(fā)展，從而讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊，為下一年度評(píng)選工作奠定良好基礎(chǔ)，以此推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?！懊赖虑嗌倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)，順利進(jìn)行，特成立青背先進(jìn)小學(xué)“美德少年”評(píng)選小組。組

長(zhǎng)：井立生 副組長(zhǎng)：許春玲 組

員：全體教師 聯(lián)系人：許春玲 電話：***

八、活動(dòng)要求

1.高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

青背先進(jìn)小學(xué)

2017.3

第二篇：小學(xué)“美德少年”評(píng)選方案

小學(xué) “美德少年”評(píng)選方案

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

二、評(píng)選范圍： 全校在校學(xué)生

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，勇于創(chuàng)新。

2、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著；興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)；近3年獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。

3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序；遵守公共交通秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施

4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎彎腰，撿起一片紙；自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱。

5、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)。每天給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。

四、具體措施：

第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

第二步：逐級(jí)評(píng)選

（一）班級(jí)美德少年評(píng)選

1、班級(jí)美德少年每周評(píng)選一次，每次2名。

2、每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合星級(jí)評(píng)定和素質(zhì)報(bào)告書(shū)制定班級(jí)評(píng)選辦法，每周公布班級(jí)美德少年通過(guò)名單（班級(jí)公示表附后）。

3、班級(jí)也可依照美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)取消已經(jīng)通過(guò)班級(jí)美德少年的學(xué)生。

（二）年級(jí)美德少年評(píng)選

1、年級(jí)美德少年每月評(píng)選一次。

2、班級(jí)將本月班級(jí)美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，（材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。）填寫“美德少年”申報(bào)表后上交材料。

3、各年級(jí)于每月第一周內(nèi)將上月的年級(jí)美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后為年級(jí)美德少年。

（三）校級(jí)美德少年評(píng)選

1、校級(jí)美德少年每學(xué)期評(píng)選兩次。

2、由少先大隊(duì)部對(duì)年級(jí)美德少年進(jìn)行考察，以不超過(guò)年級(jí)美德少年人數(shù)50%的比例通過(guò)后授予校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

第三步：表彰階段。

1、對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮

譽(yù)證書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。同時(shí)，擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)“美德少年”評(píng)選。

2、學(xué)期末，將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的重要依據(jù)。

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)縣教育局文件精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

少先大隊(duì)部

2012年2月22日

第三篇：評(píng)選美德少年方案

團(tuán)山子小學(xué) “美德少年”評(píng)選方案

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

二、評(píng)選范圍：

全校在校學(xué)生

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，勇于創(chuàng)新。

2、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著；興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)；近3年獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。

3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序；遵守公共交通秩序，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施

4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎彎腰，撿起一片紙；自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱。

5、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)。每天給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。

四、具體措施：

第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，并告知家長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

第二步：逐級(jí)評(píng)選

（一）班級(jí)美德少年評(píng)選

1、班級(jí)美德少年每周評(píng)選一次，每次2名。

2、每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合星級(jí)評(píng)定和素質(zhì)報(bào)告書(shū)制定班級(jí)評(píng)選辦法，每周公布班級(jí)美德少年通過(guò)名單（班級(jí)公示表附后）。

3、班級(jí)也可依照美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)取消已經(jīng)通過(guò)班級(jí)美德少年的學(xué)生。

（二）年級(jí)美德少年評(píng)選

1、年級(jí)美德少年每月評(píng)選一次。

2、班級(jí)將本月班級(jí)美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料，（材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。）填寫“美德少年”申報(bào)表，經(jīng)父母雙方同意簽名及社區(qū)蓋章（或至少三人簽名）后上交材料。

3、各年級(jí)于每月第一周內(nèi)將上月的年級(jí)美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后為年級(jí)美德少年。

（三）校級(jí)美德少年評(píng)選

1、校級(jí)美德少年每學(xué)期評(píng)選兩次。

2、由少隊(duì)部對(duì)年級(jí)美德少年進(jìn)行考察，以不超過(guò)年級(jí)美德少年人數(shù)50%的比例通過(guò)后授予校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

第三步：表彰階段。

1、對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。同時(shí)，擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)“美德少年”評(píng)選。

2、學(xué)期末，將根據(jù)各班“美德少年”的申報(bào)及評(píng)選情況作為對(duì)班級(jí)工作考評(píng)的重要依據(jù)。

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)縣教育局文件精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

團(tuán)山子小學(xué)

美德少年評(píng)選表彰活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見(jiàn)》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國(guó)獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛(ài)心，為同學(xué)送關(guān)心，為長(zhǎng)輩盡孝心，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。

二、評(píng)選條件

自覺(jué)踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力，事跡真實(shí)感人，在未成年人中具有良好的示范導(dǎo)向作用。

1、為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛(ài)祖國(guó)，積極參與愛(ài)國(guó)主義教育，對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛(ài)慕之情；學(xué)習(xí)中國(guó)革命史，建設(shè)史，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情；刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

2、為他人獻(xiàn)愛(ài)心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難；熱心公益，主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)；主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。

3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物。

4、為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強(qiáng)；孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情；艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。

三、評(píng)選方法

1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉，最后確定一名“美德少年”。

2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表（主要事跡500字左右）

3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。

4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。

第四篇：美德少年評(píng)選方案

2012——2013學(xué)年上學(xué)期西陶三中

“美德少年”評(píng)選方案

一、指導(dǎo)思想

以武教發(fā)【2010】37號(hào)文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，著力抓好中學(xué)生的思想道德教育，以評(píng)選“美德少年”為載體，挖掘廣大學(xué)生身邊的閃光點(diǎn)，塑造時(shí)代新形象，促進(jìn)廣大學(xué)生樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感和現(xiàn)代公民意識(shí)，為我校教育教學(xué)工作打造新的平臺(tái)。

二、參評(píng)對(duì)象：本校在籍學(xué)生

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、信守家庭美德，在家庭做個(gè)好孩子。心存感恩、孝敬父母；學(xué)會(huì)自理，分擔(dān)責(zé)任；勤儉節(jié)約，常做家務(wù)；鄰里和睦，共建和諧。

2、恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)??；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂(lè)于助人；樂(lè)觀向上，自尊自信。

3、遵守社會(huì)公德，在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法，舉止文明；熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境；熱心公益，服務(wù)社會(huì)；崇尚科學(xué)，珍愛(ài)生命。

4、能用“德育十個(gè)一”規(guī)范自己的言行，在班級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中起的表率作用。

四、評(píng)選程序和辦法

1、各班認(rèn)真組織宣傳，使每個(gè)同學(xué)都知道本次活動(dòng)的主題、意義、時(shí)間安排、過(guò)程步驟等。

2、各班評(píng)選美德少年的過(guò)程要民主，可以通過(guò)自薦或公開(kāi)演講等方式進(jìn)行，按10%比例推薦校級(jí)美德少年，推薦的美德少年要認(rèn)真填寫“美德少年候選人推薦表”，候選人名單要在班級(jí)公示3天，由學(xué)校確定校級(jí)美德少年兩名。

3、“美德少年候選人推薦表”在我校郵箱中下載。

4、學(xué)校匯總后經(jīng)過(guò)公示，集體照相制成噴繪，在校園展示表彰。

第五篇：美德少年評(píng)選方案

銅陵縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“美德少年”評(píng)選方案

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1．孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)自理，整理家務(wù)。

2．尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)勤奮，興趣廣泛，樂(lè)觀向上。

3．團(tuán)結(jié)友善，關(guān)心集體，樂(lè)于助人；遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序。

4．熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為班級(jí)、校園的環(huán)境衛(wèi)生做自己力所能及的事。

5．勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食，愛(ài)護(hù)書(shū)本、學(xué)具，愛(ài)護(hù)公物。

三、活動(dòng)開(kāi)展：

1．各班開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，推薦一名學(xué)生上報(bào)學(xué)校德育處成為學(xué)校“美德少年”。

2．推薦到學(xué)校的美德少年要認(rèn)真填寫“美德少年”申報(bào)表，并于6月14日前交德育處。

3．學(xué)校組織表彰。

四、活動(dòng)要求：

1.高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)縣教育局文件精神的具體措施，全校各年級(jí)、各班要精心安排，真正選出我校在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

銅陵縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處

2013年6月3日