第一篇：升旗手事跡簡介（范文模版）

升旗手：黎知遠同學

黎知遠同學懂事明理，熱情開朗，是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，樂于助人。學習成績優秀，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，有很強的班級榮譽感，能積極參加學校組織的各項活動，是一名品學兼優的好學生。護旗手：甘燦同學

護旗手：甘燦同學學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績良好，團結同學，熱愛勞動，作為班級的勞動委員，平時工作認真負責，不怕苦。不怕累，主動維護好班級環境，格外重視班級榮譽，受到老師和同學的一致好評。護旗手：蔣文萱

蔣文萱同學樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，學習成績優秀，并能積極參加學校組織的各項活動，主動幫老師做一些力所能及的事，對于老師布置的任務總能認真完成，是一名優秀的少先隊員。

第二篇：升旗手事跡簡介

六三班升旗手事跡簡介

升旗手：韓姬雪

韓姬雪同學懂事明理，熱情開朗，是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，樂于助人。學習成績優秀，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，是一名品學兼優的好學生。

護旗手：：李雨桐

李雨桐同學興趣廣泛，見解獨到，十分熱愛集體，能為班級活動出謀劃策。團結同學，尊敬師長，樂于幫助他人，是一名優秀的少先隊員。護旗手：王瑞

王瑞同學學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績良好，團結同學，熱愛勞動，作為班級的勞動委員，平時工作認真負責，不怕苦。不怕累，主動維護好班級環境，格外重視班級榮譽，受到老師和同學的一致好評。

第三篇：升旗手事跡簡介

六二班升旗手事跡簡介

升旗手：李疆濤

李疆濤同學懂事明理，熱情開朗，是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，樂于助人。學習成績優秀，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，有很強的班級榮譽感，能積極參加學校組織的各項活動，是一名品學兼優的好學生。升旗手：李傲崴

李傲崴同學興趣廣泛，見解獨到，十分熱愛集體，能為班級活動出謀劃策。每次辦黑板報時，總能看見他認真書畫的身影，平時遵守學校紀律，團結同學，尊敬師長，樂于幫助他人，是一名優秀的少先隊員。護旗手：吳陽璇

吳陽璇同學學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績良好，團結同學，熱愛勞動，作為班級的勞動委員，平時工作認真負責，不怕苦。不怕累，主動維護好班級環境，格外重視班級榮譽，受到老師和同學的一致好評。護旗手：古麗達娜

古麗達娜同學性格開朗，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，能積極參加學校組織的各項活動，主動幫老師做一些力所能及的事，對于老師布置的任務總能認真完成，是一名優秀的少先隊員。

第四篇：升旗手事跡簡介（模版）

五年1班光榮升旗手事跡簡介

劉佳玲、劉佳馨：

這兩位同學是姐妹倆。自四年級上學期轉學到我們學校讀書到現在，一直勤奮好學，積極上進，所以學習成績不斷進步。課堂上總是積極地回答提問。對老師有禮貌，關心同學。熱愛集體，劉佳馨負責帶早讀，劉佳玲負責安排搭食同學擦桌子，每天都做得那么井井有條。希望他們和大家一樣，不斷進步！

第五篇：小學生升旗手事跡簡介

小學生升旗手事跡簡介

升旗手事跡

——趙赟欣

大家好，我叫趙赟欣，是來自三（3）中隊這個溫馨的大集體。我的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫，看書，跳舞，彈古箏，唱歌，并且我還是我們班的運動健將。跑步是我的強項，田徑場上經常能看到我矯健的身姿，因為我希望為班級增添光彩。

今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。

升旗手事跡

——徐思凝

大家好！我叫徐思凝，來自三（3）中隊。今天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學們對我的信任，我一定會珍惜這次機會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的美好事物。我從小就喜歡看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時，學校打造的書香校園理念，更是養成了我每日閱讀的好習慣。書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻，鞭策自己，更加嚴格要求自己，在各方面精益求精，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家！