第一篇：老年大學2014年舞蹈大賽主持詞及節目串詞

2014年岑鞏縣老年大學舞蹈大賽

男：尊敬的各位領導、各位來賓！女：親愛的朋友們！合：大家上午好！

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的2014年就這樣翩然而來；

女：這一刻，我們感受到了春的氣息，感受到了春的暖意； 男：岑鞏縣老年大學在縣委縣政府的在高度重視和堅強領導下不斷地前進著；

女：我縣老年教育事業發展的步伐正在加快，為越來越多的老年人提供了更好的生活、學習和娛樂的空間；

男：夕陽頓丘松不老，來水清風鶴長鳴； 女：讓我們燃燒生命，情系夕陽；

男：今天，我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學舞蹈大賽，本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛。

女：讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動取得圓滿成功。男：在舞蹈大賽正式比賽前，請大家欣賞老年大學的學員們跟大家帶來的才藝表演。

女：首先掌聲有請一班的李永福為帶來獨唱《欣起你的蓋頭來》； 男：第二個節目有請一班龍政彾、張鳳香為大家帶來一個滑稽表演《老伴》；

女：第三個節目是由一班的高菊鳳給大家送上一段快板表演《岑

鞏是個好地方》；

男：第四個節目還是由一班的張鳳香表演另一段快板《黨的政策好》；

女：一班學員才藝表演后現在請大家欣賞有二班學員為大家帶來的精彩才藝表演，首先出場的是由周重元、黃貴林偉大家帶來的歌曲《母親》；

男：第二個是由王大華帶來的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》； 女：第三個節目是許躍光、李漢成等人的快板表演《打太極諸病消》；

男：第四個是由馮德敏等人表演的詩歌朗誦《我愛老年大學》。女：接下來由三班的學員為大家表演，第一個出場的是楊槐的書法表演；

男：第二是付紅英的酒歌《勸世文》。

女：接下來是四班學員的節目表演，第一個出場的是陳發娣的山歌《岑鞏是個好地方》；

男：接下來是蔡錫英的快板表演《岑鞏新面貌》。

女：最后又五班學員潘光林為大家帶來歌曲表演《苗鄉侗寨》； 男：第二個是由田芝蘭帶來的折千紙鶴 合：下面比賽正式開始。

男：臘月寒冬之后將是美好的春天，正月又是我們每一年的開始，讓我們用熱情展望美好的2014年，首先有請第一支參賽舞蹈《正月里來是新春》上場，大家掌聲歡迎。

女：熱情的土家族是我縣少數民族之一，土家族的舞蹈又是勞動人民的智慧與汗水的結晶，讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。

男：茶葉我們都喝過，但是沒采摘過茶葉，現在就讓我們跟隨著《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過程中的快樂吧!女：位大的中華是我家，我愛我家，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛我中華》上場。

男：金錢棍，它既是舞具，又是伴奏樂器。如今在我縣，跳金錢棍成為了老百姓生活中的一種健身活動。其變化多端的擊打方式和部位，極具觀賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、后跟及手臂。下面，請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢棍》舞蹈，掌聲歡迎。

女：我們在前面才領略了《土家族的擺手舞》，那么現在請大家再一次去感受土家族的風情萬種，掌聲有請舞蹈《請到土家來》。

男：毛主席領導我們全中國大解放，我們現在的幸福生活更加不能忘我們可愛的解放軍戰士們，下面請欣賞舞蹈《解放軍大生產》，掌聲有請。

女：拳似流星眼似電，腰如蛇形腳如鉆；閭[lǘ]尾中正神貫頂，剛柔圓活上下連；體松內固神內斂，滿身輕俐頂頭懸；陰陽虛實急變化，命意源泉在腰間。這是練習太極拳的訣竅，太極拳是一種極具養生的體育活動，下面請大家欣賞兩場《太極拳表演》，掌聲歡迎。

男：子女要感謝父母的養育恩，人民要感謝黨的養育恩，我們要

常懷感恩之心，我們的生活才會更加幸福，我們的生命才會更加精彩，下面請大家欣賞舞蹈《感恩的心》。

女：太陽永遠是那么輝煌，我們的心應該充滿陽光，我們的生活才會更加喜洋洋，請大家欣賞舞蹈《太陽出來喜洋洋》。

男：現在，我相信大家都沉浸在這歡樂的海洋中，讓我們再次用心感受《歡樂的海洋》的舞蹈表演。

女：春天即將來臨，歡快的鳥兒將帶給我們春的氣息，請欣賞舞蹈《百鳥朝鳳》。

男：我想今天精彩的舞蹈定會令大家今夜回味無窮，請大家欣賞舞蹈《今夜舞起來》。

結束語：

女：多么難忘的時光，多么動人的一天。轉眼間，我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了，讓我們舞起來吧，分享這勝利的喜悅。

男：精彩的表演，展示了我們老年大學的風采；“老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為”在這里得到了充分的展示

男：歡樂的笑聲，讓我們看到了老年大學鑄就了無數個瀟瀟灑灑的俏夕陽，女：熱烈的掌聲，表達了我們衷心的祝愿： 男：我們祝愿——老年教育的藍天更加瑰麗;女：我們祝愿——老年大學的未來更加燦爛！

合：我們祝愿---新的一年里祝各位領導和同志們：身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！

男：最后，我們以山歌《岑鞏是個好地方》結束本次活動圓滿！感謝學校，感謝演員們的精彩演出，感謝對這次活動支持的有關單位和領導們！，合：謝謝大家的光臨！

第二篇：舞蹈節目串詞主持詞（精選9篇）

篇1：舞蹈節目串詞

甲：歡樂不怕重復，快樂不會厭倦，我們懷著一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。

乙：祖國媽媽給我們營養，讓我們快樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節目《跳跳操》作準備。

合：舞蹈讓人健康快（2016現場會主持詞）樂，撒下的是熱情，傳播的是快樂。

甲：我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。

甲：一群可愛的小花貓向大家問好來了！貓說：

乙：“健康四大基石是——戒煙限酒，心理平衡，合理膳食，適當運動。”我是一只快樂星貓。

甲：請欣賞幼兒舞蹈《小花貓》。請下一個節目英語操《hello》作準備。

篇2：舞蹈節目串詞

女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

女2：生命的魅力在那里揮灑，青春的風采在那里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備()

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

篇3：舞蹈節目串詞

慶六一幼兒園舞蹈節目主持人串詞

甲：各位領導、各位來賓

乙：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

甲乙：你們好！《xxx》慶六一文藝演出此刻開始！

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛

甲：這一切都在提醒著我們：

甲乙：六一國際兒童節——來到了

甲：六一的鮮花絢麗多彩！

乙：六一的陽光燦爛奪目！

甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這完美的時光！

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

甲：親愛的爸爸媽媽，

乙：親愛的老師、親愛的伙伴，

甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，

甲乙：《xx》慶六一文藝演出節目到此結束!祝小朋友們節日快樂!

篇4：舞蹈節目串詞

【一】

女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

【二】

女2：生命的魅力在那里揮灑，青春的風采在那里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

【三】

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

【四】

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

【五】

女1：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。此刻請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備

【六】

女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《？》做好準備

【七】

女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下方請欣賞電商一班帶來的《？》表演者，請高二幼三《多謝老師》做準備

【八】

女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。（二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙！）請欣賞高二幼三為我們帶來的《多謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。

【九】

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，(范文網fwsir。)請高一幼三《印度舞》做準備

【十】

女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，此刻請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

【十一】

女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《？》做準備

【十二】

女2：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。（二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼；絲絲弦音，傾訴的是我們完美的青春。）此刻請欣賞高二物流二班為我們帶來的《？》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備。

【十三】

女1：整齊堅定的步伐，展現著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》。

篇5：舞蹈節目串詞

新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》

男：你喜歡吃葡萄吧？

女：當然了。

男：差距！這就是我們的差距！

女：什么差距？

男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。

女：你說的是下方要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》？

男：對。看完了你就明白什么是美了。

印度舞蹈《吉米，來吧》

男：你對印度印象怎樣樣？

女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以后就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧！

藏族舞蹈《家鄉》

男：如果唐僧看了下方這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是啊。你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。

女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！

男：內個。保安過來一下！

女：恩啊。不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》！

街舞

男：你明白我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？

女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。

男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。但是好在我還能欣賞街舞。

女：恩，和大家一齊欣賞街舞吧。

拉丁舞

女：你明白我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什么嗎？

男：沒吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧？

女：你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞啊。

男：那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞？

女：言者無罪？

男：恩！

女：《咱們工人有力量》

男：那那還是欣賞拉丁舞吧~

傣族舞《有一個美麗的地方》

男：如果我要學舞蹈的話，我就去尼日利亞。

女：為什么？

男：中國每個民族都有自我風格的舞蹈，理論上有56種舞蹈能夠學。而尼日利亞有250個民族，這意味著什么！

女：意味著你務必活好幾百年才能夠都學會。

男：你說的的確有必須道理。

女：那下方的舞蹈是哪個民族的？必須也很好看吧。

男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。

女：保安沒在吧？（四下張望）請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》！

男：別害怕，這次的節目名稱你沒說錯

篇6：舞蹈節目串詞

幼兒園舞蹈串詞

大一班：《沒有舞伴怎樣辦》

沒有舞伴怎樣辦？沒有舞伴怎樣辦？讓我們一齊來幫忙你吧！下方就請欣賞大一班小朋友帶來的故事劇表演《沒有舞伴怎樣辦》

大二班：《唱誦弟子規》

自從我們小朋友學習《弟子規》以來，我們的語言、行為等都發生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《唱誦弟子規》

全體教師：《親吻祖國》

每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。親愛的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。下方請欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國》

幼兒園舞蹈串詞（二）

頭驕傲地走來了，他們象旋風一樣奔跑著，他們威風凜凜地出場了。他們就是《決戰斗士》，請欣賞舞蹈《決戰斗士》。表演者：大一班

中一班：《小羊跪乳》是您，親愛的媽媽，陪伴我們每一天，是您，親愛的媽媽，用愛滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。下方請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班()

中二班：《當我們在一齊》

白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下方請欣賞舞蹈《當我們在一齊》表演者：中二班

大二班：《模特秀》

音樂，無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，我們的服裝也是音樂。下方請欣賞：大二班小朋友為我們帶來的《模特秀》

幼兒園舞蹈串詞（三）

（一）歌伴奏《過新年》

男：首先請欣賞歌曲《過新年》，由大三班陳銘威演奏，蔡梓曄、王凱航演唱，大家掌聲歡迎。

（師伴音）

（二）音畫表演

女：好聽的一曲《過新年》道出了濃濃的過年情，接下來請欣賞小班的小弟弟小妹妹們為我們帶來的音畫表演，作畫——黃子堯

（三）故事表演《不愛勞動的狐貍》

男：小朋友們，你們愛勞動嗎？（愛）我也愛勞動，可我認識一只不愛勞動的狐貍，我們來聽聽不愛勞動的狐貍最后會有什么結果。請聽故事《不愛勞動的狐貍》，由大三班陳馨瑜小朋友表演。

（四）街舞《來跳舞蹈吧》

女：愛跳舞嗎？來跳舞吧！讓我們一齊跟隨激烈的音樂感受他們與眾不一樣的熱情吧！請欣賞街舞表演《來跳舞蹈吧》，表演者大二班朱嘉威等。

篇7：舞蹈節目串詞

舞蹈節目串詞

舞蹈節目串詞怎么寫，串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中開場詞，這篇歌曲串詞怎么寫編排出來了的為節目準備的，以下推薦相關的春季開學典禮主持串詞閱讀。

慶元旦迎新春晚會節目串詞【一】

1.黃：萬紫千紅地，花團錦簇天

翁：首先由民族舞社的姑娘們為各位老師獻上一支《花兒為什么這樣紅》

黃：掌聲有請!

2.蘇：春風吹開花千樹，春雨滋潤花兒紅，大家說我們的姑娘們跳的好不好?

荀：哎呀，看了我們民族舞社的表演，我忍不住要請出我們下一個社團

有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請!

3.黃：漂泊的海水淘盡了離別的感傷，只留下零落的貝殼，淡淡的憂傷，那隱隱的哭泣隨著涌動的潮水越來越近，越來

越近，那就是海的哭泣，讓我們一起聽海，聽海的哭泣

下面請欣賞10級高護系馮妍給我們帶來的《聽海》

4.荀：生命不只是一種風采，即使過去很難再來，有些人總是再后來才明白，明白后只有在痛苦里無奈

請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》

5.翁：黃孟，你的夢想是什么?

黃：我的夢想是睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋

翁：那你的夢想也太俗了吧,下面有請機電班的原依年、許濤帶來的相聲《我的夢》

6.翁：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅

下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》

7.黃：剛才的那首《映山紅》大家有沒有被震撼到啊?哎聽完這首震撼的歌曲，咱再來欣賞一段勁爆給力的舞蹈怎么樣?

有請09級小教系、經管系的蔣敘悅等人的`舞蹈串燒《RunDevilRun》

8.荀.：有一天愛情和友情相遇，愛情問友情：“世界上有我為什么還有你啊?”友情笑著說：“因為愛情會讓人流淚，友情就是為了給愛

情擦干眼淚。”在座的各位請珍惜那個為年一擦干眼淚的人

請欣賞10級人文系陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》

9.翁：你知道爵士的起源嗎?

黃：這誰不知道啊，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈

翁：對啊，在我國，爵士舞作為一種健身方式已經非常流行了

黃：在這激-情飛揚的時刻，讓我們起舞現在，請欣賞街舞社給大家帶來的爵士《Jazz》

10.蘇：欣賞了這么多同學給我們帶來的節目，大家想不想聽聽我們老師唱歌呢?下面有請焦子鳳老師給我們帶來歌曲《精忠報國》

11.荀：我們80、90啊都是二十一世紀的開創者

蘇：今天我們是溫室里的花朵，倍受呵護

荀：那么明天呢?你我都需要面對社會，也許那時我們會感到迷茫，可是，沒有迷茫與徘徊，青春是多么的不完整啊，讓我們一起來贊

美青春吧!

蘇：下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》

12.翁：有種舞蹈的產生是為了釋放被束縛的靈魂，這是一種感受自我的途徑，是一種出神入化的舞步。

黃：這就是極具節奏感的機械舞，他們機械的動作卻帶來了連貫的效果

下面請欣賞街舞社給大家帶來的機械舞《Poingping》

13.荀：童年純真的夢想，遙不可及;成年奮進的目標;不可不及;中年操勞的奔波，忘記理想;老年平平淡淡，歸宿于童年

有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》有請!

14.荀：聚喜馬拉雅之陽光，攏異域雪山之圣潔

蘇：她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻上最虔誠的祝福

荀：請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》

15.翁：黃孟，你知道嗎?這時下有很多人都會崇拜一個人，他很神秘，你知道他是誰嗎?

新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》【二】

男：你喜歡吃葡萄吧?

女：當然了。

男：差距!這就是我們的差距!

女：什么差距?

男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。

女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男：對。看完了你就知道什么是美了。

篇8：舞蹈節目串詞

女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次xx真愛活力舞林盛會（重讀），李康，如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛，你怎么說？

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧！

女：你站穩了。他們是xxx（帶頭鼓掌）

現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧！

女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

篇9：舞蹈節目串詞

男：尊敬的`各位領導，各位老師

女：親愛的同學們

合：大家早上好

男：當清晨的第一縷陽光映紅了天際

女：當清晨的第一抹晨風輕拂著枝頭鮮花

男：我們看到了四月的朝陽

女：我們感受到了四月的芬芳

男：在今天這么一個美好陽光的早晨，我們迎來了望溪鄉第二中心小學第四屆“陽光下成長”主題藝術節！

男：在這快樂的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞

女：在這快樂的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友

合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆

合：望溪鄉第二中心小學“陽光下成長”校園藝術節文藝匯演現在開始！

結束：

合：謝謝，謝謝我們堰灣村小的孩子們。讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年

男：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符

女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

男：我們的童年因為有了藝術而更顯迷人

女：我們的童年因為有了歡樂而更顯美好

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把咱們望溪鄉第二中心小學辦得更好！祝愿望溪鄉第二中心小學的明天更加美好！

合：好的，尊敬的各位領導，各位來賓！

女：敬愛的老師，親愛的同學們！望溪鄉第二中心小學第四屆“陽光下成長”主題藝術節文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

女：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長！我們明年再見！

第三篇：舞蹈節目串詞

親愛的爸爸媽媽，尊敬的老師，可愛的小朋友們：

太陽暖暖照！花兒朵朵開！在這美好的季節里，我們又一次迎來了我們的六一兒童節！六一是我們小朋友最最開心，最最盼望的日子！小舞臺也是我們小朋友的夢想舞臺！今年的夢想舞臺有哪些好看的節目呢？我們趕快來看吧！1.（師）這個六一，可是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次六一，你有什么想說的嗎？（幼）三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，我永遠不會忘記我的幼兒園！這里有我的童年，有我親愛的老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴，我的童年感謝有你們的陪伴！（合）請欣賞《畢業詩》、《肢體音節歌》。

1.（師）謝謝孩子們精彩的演出！說到幼兒園，***，你為什么喜歡幼兒園啊？（幼）這個問題要問我，你且聽我慢慢說：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌！我把伙伴朋友來邀請，大家趕快來欣賞！（師）嗯？（幼）新疆舞《阿依古麗》請欣賞。

2.（幼）怎么樣，老師，我們小朋友跳的好嗎？（師）嗯，跳的真美，我都想跟著小朋友跳了。（幼）別急，我們還有拿手好戲呢！（師）快請出來啊？（幼）爵士舞大眼睛，請欣賞。

3.（幼）當我第一次來到幼兒園，因為想媽媽，大聲哭鬧的時候，是老師，給我溫暖的懷抱；當我有需要，無論老師在干什么，她總會停下手中的事情，給我關切的眼光。（師）你會想起老師的游戲，想起老師的故事，孩子，這就是老師的愛。（合）下面請欣賞手語《老師的愛》 4.（師）***，知道嗎？我們幼兒園的很多孩子都認識好多漢字，還會寫呢！（幼），可是老師你見過用身體寫漢字的嗎？（師）用身體寫漢字？（幼）不相信？看，他們來了，下面請欣賞《有趣的漢字》

5.你們跳過舞蹈《小蘋果》嗎？今天請你欣賞不一樣的《小蘋果》

7.（幼）下面將要上場的小朋友，個個神氣十足，威風無比。（師）這是什么節目呢？（幼）請看小朋友們帥氣的舞蹈《小小兵》。

親愛的爸爸媽媽，尊敬的老師，可愛的小朋友們，我們的小舞臺第二場演出到這里就要結束了，謝謝爸爸媽媽的陪伴和參與！謝謝老師們的辛勤付出！我們明年六一再相會！

第四篇：舞蹈節目串詞

開場舞蹈：《神采飛揚》

主持人上場

女：現場的各位前輩，各位小朋友們，男、女合：大家晚上好！

女：圣火點燃激情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響！

男：一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。

女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批準的教學會員基地，有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。

男：“陽光藝術團”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評為快樂小舞星。

女：今宵我們的激情將同奧運一起釋放，我們的陽光將同輝月亮。

男：今宵，我們將以優美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養，陽光的成長，成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請（講話領導）為陽光祝福，為晚會致辭。

（領導講話）

2、《竹林深處》

女：“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術團的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。

男：朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。

3、《快樂一家人》

“奧運加油，中國加油，世界加油！”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。

4、《快樂成長》

一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。

5、器樂、古箏

古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。

6、玫瑰花中的活潑女孩

溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

7、《我的偶像》

陽光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立志為民，立志奉獻。請欣賞舞蹈《我的偶像》。

8、孔雀

女：哎，小男生，你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎？

男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人（拍胸）。因為我既懂音樂，又愛舞蹈（做幾個招牌舞蹈動作），你剛才問什么來著，再說一遍。

女：我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。

男：楊利偉的姐姐楊麗萍。

女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關系呀！

男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女：嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來的孔雀舞。

9、考級組合顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業，那么專情。請欣賞考級中經典的動作組合。

10、《愛在我家》

女唱《吉祥三寶》（男生在旁打節拍配合，扮爸爸）

男：唱得真不錯，他們一家人真幸福。

女：現在誰的家庭不幸福。

男：嗯，因為每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。

女：請欣賞舞蹈《愛在我家》。

11、爵士組合夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。

12、獨舞《春閨夢》

今夜，有你，有我，有月，有星。

今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。

今夜，月照無眠，今夜，不應有恨。

請欣賞舞蹈《春閨夢》。

13、現代舞

青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，陽光是夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。

14、彩虹塔

楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。

結束語：（放今夜無眠曲 周冰倩）

女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。

男：我們陽光藝術團在各級領導和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學員也在天天進步，月月向上，年年成績超然。

女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。

男、女合：陽光陽光，給你光亮

陽光陽光，伴你成長

（伸出二指頭，耶）

女：陽光藝術團回報社會文藝演出到此結束。

男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見！

第五篇：舞蹈節目串詞

1、開場舞：扎西德勒 6級

雄偉的布達拉宮，綿延的天路，飛舞的轉經筒，讓我們來到了神秘的西藏，讓我們仔細聆聽那一聲聲的《扎西德勒》，請欣賞六級班帶來的舞蹈《扎西德勒》

2、嘚啵嘚啵嘚2級

父母的叮嚀一聲聲，父母的囑咐一遍遍，這其中充滿了愛，這其中飽含了情，讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨，請欣賞由2級班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

3、大中華我的家 5級1班

中華民族源遠流長，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道

5、弟子規 3級

弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優秀的人，下面請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規》。

6、青春魅力 5級2班

青春，有擋不住的風情；青春，有抵不住的魅力，讓我們縱情在青春魅力的海洋中，讓我們激蕩在青春有力的號角中。請欣賞舞蹈《青春魅力》

7、舞中武 6級

舞蹈的舞，武術的武，是兩個截然不同的字眼，當柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會出現什么樣的火花呢？請欣賞舞蹈《舞中武》

8、祖國你好 家長

祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國你好，我們都生活在你的懷抱;你好祖國，天南海北共祝愿，祖國明天更美好!請欣賞由舞蹈班學員家長精心為大家帶來的舞蹈《祖國你好》

9、愛我你就抱抱我 2級

愛是什么？每個人相信有屬于自己的答案，那么在每一個孩子們眼中，愛是陪陪她，愛是夸夸他，愛是親親他，愛是抱抱她。請欣賞由2級班帶來的《愛我你就抱抱我》

10、健美操 6級

提起健美操，我們腦海中浮現出了那動感的旋律，那充滿活力的舞姿，那洋溢的青春活力，那蓬勃的生命力，請欣賞由6級班學員帶來的《健美操》

11、教師表演

12、歡樂童年 5級2班

童年是什么？它是聲聲歡叫的知了；童年是什么？它是草叢邊的秋千；童年是什么？它是你我心頭的一顆永遠難忘的朱砂痣。讓我們走進難忘的童年，走進令人回味的童年。請欣賞有5級2班帶來的舞蹈《歡樂童年》

13、展開翅膀 6級

展開翅膀，讓我們動起來；展開翅膀，讓我們飛起來；展開翅膀，讓我們一起跳起來！請欣賞6級班帶來的舞蹈《展開翅膀》

14、騎馬舞 3級

隨著《江南上style》一炮走紅，騎馬舞也成了街頭巷尾爭相模仿的熱舞，那么一群活潑的孩子會演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請欣賞由我們3級班學員帶來的《騎馬舞》

15、愛的人間 5級1班

人間有愛，愛在人間，這世間充溢著愛，滿溢著情，愛無言，愛無聲，愛是大道，愛是至理。請欣賞由5級1班帶來的《愛的人間》。

16、獨唱 陽光路上 老師

有了陽光，春天才會百花盛開；有了陽光，秋天才會碩果累累。有了陽光，南國的椰風蕉雨才會碧綠如翠；有了陽光，北國的雪原沃野才會更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境，領您走在陽光路上。請欣賞由老師帶來的獨唱《陽光路上》