第一篇：善行記錄

廣安中學(xué)善行記錄

2011級(jí)18班

朱藝篇

2012年2月13日

星期一

天氣陰

地點(diǎn) ：教室 個(gè)人善行事跡概述

水乃萬物之源。

目前，我國(guó)的西北，華北地區(qū)仍缺水嚴(yán)重。雖然國(guó)家已經(jīng)實(shí)施了一些緩解的措施，但卻仍只是暫時(shí)的。

勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。我與我的同桌在休息的時(shí)候用喝剩下的水澆花。記得那天當(dāng)我在教室里休息的時(shí)候，看見醫(yī)務(wù)室的阿姨在幫助照看我班的花兒，由此，我們向阿姨學(xué)習(xí)，按時(shí)給我班的花兒澆水。

這只是一小步，既節(jié)約了水，又愛護(hù)了花綠色。個(gè)人活動(dòng)體會(huì)和感悟

綠色是大自然的顏色。勤儉節(jié)約是環(huán)保的一部分，希望，每個(gè)人都能節(jié)約用水，都做“護(hù)花使者”。后記

思考行動(dòng)一小步，綠色文明一大步。

鄧玉潔篇

2012年2月10日

星期五

天氣晴

地點(diǎn)：學(xué)校 個(gè)人善行事跡概述

不知謂其是否為善矣。

新學(xué)期開始已過了一周。這個(gè)學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在的每天早上，門上的鎖都是我去除的。早早地開了門，按亮了燈，一個(gè)人靜靜的坐在教室里。這是往往會(huì)想很多很多，這時(shí)沉思必不可少。

看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)的進(jìn)來，三三兩兩，進(jìn)進(jìn)出出，他們總是不忘感嘆一句：“哇，你真早！”

我總習(xí)慣什么也不說，會(huì)心的笑笑！心里卻會(huì)洋溢著一種不知名的感覺，無法言狀。這個(gè)任務(wù)，使我漸漸的習(xí)慣了早起。早起，我可以不用再久久地呆在食堂排隊(duì)買早餐；不用再因?yàn)橥砥鸲β担乙部梢栽缭绲拈_了門讓同學(xué)們?cè)缧┑倪M(jìn)入到教室學(xué)習(xí)，此行，不僅利人，而且還利己。個(gè)人活動(dòng)體會(huì)和感悟

善，不言其大小，不言其范圍，不言其角度。道德，是最為公平，最為標(biāo)準(zhǔn)的衡量尺度。善，也不僅僅指對(duì)于他人；于自己，也為善，若二者兼顧，更為足哉！

第二篇：善行承諾書（范文）

篇一：“善行,從文明旅游開始”倡議書 “善行，從文明旅游開始”倡議書 同學(xué)們：

美麗的旅游景點(diǎn)總是給人以美好的享受，旅游中的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。在旅行觀光的同時(shí)，請(qǐng)用自己的文明行為，向您所到之處的人們展示著自己的“善行”----講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施?? 1.維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場(chǎng)所吸煙。2.遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場(chǎng)所高聲交談。

3.保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)，不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。4.保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。

5.愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費(fèi)。

6.尊重別人權(quán)利。不強(qiáng)行和外賓合影，不對(duì)著別人打噴嚏，不長(zhǎng)期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動(dòng)，尊重各民族宗教習(xí)俗。

7.講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊；禮讓老幼病殘，禮讓女士；不講粗話。

8.提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動(dòng)，拒絕黃、賭、毒。

旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過程。自然美景，再加上大家的文明“善行”，才能構(gòu)成真正的美。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，“善行----從文明旅游開始吧！”

xx小學(xué) 2014年10月

篇二：弘揚(yáng)善行文化 凝聚向善力量 弘揚(yáng)善行文化 凝聚向善力量 艾文禮

《 人民日?qǐng)?bào) 》（2014年01月02日07 版）

精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。習(xí)近平同志在山東曲阜考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“必須加強(qiáng)全社會(huì)的思想道德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。”這一重要論述為進(jìn)一步深入推進(jìn)道德建設(shè)指明了方向。近年來，河北省廣泛開展“善行河北”主題道德實(shí)踐活動(dòng)，著力引導(dǎo)人們以善言善行做善事、以善道善德當(dāng)善人、以善學(xué)善才盡善職、以善思善念修善心，為河北科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的道德支撐。

弘揚(yáng)善行文化，激發(fā)群眾關(guān)于善的道德意愿和道德情感。道德意愿是對(duì)善行的感知和認(rèn)同，道德情感是道德意愿的提升和表達(dá)，二者是產(chǎn)生道德行為的前提。“善行河北”活動(dòng)之所以能得到廣大群眾的高度認(rèn)同和積極參與，就在于它符合人們對(duì)善良道德意愿和道德情感的追尋。首先，“善”世代傳承，具有廣泛的影響和深厚的群眾基礎(chǔ)。善是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，崇善向善之風(fēng)始終滋養(yǎng)著中華民族的精神世界。其次，“善”與時(shí)俱進(jìn)，契合了社會(huì)主義道德的基本要求。社會(huì)主義道德作為當(dāng)代中國(guó)人民共同恪守的行為規(guī)范，既吸收了“善”的傳統(tǒng)內(nèi)涵，又賦予其鮮明的時(shí)代特征。再次，“善”回應(yīng)道德訴求，體現(xiàn)了人民群眾的現(xiàn)實(shí)利益。良好的社會(huì)風(fēng)尚是人民群眾的美好向往。近年來，我國(guó)道德領(lǐng)域出現(xiàn)了一些消極現(xiàn)象，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。“善行河北”活動(dòng)抓住了當(dāng)前社會(huì)生活中存在的人情冷漠、誠(chéng)信缺失、不盡職守等問題，順應(yīng)了人民群眾對(duì)良好道德風(fēng)尚的期待與向往，喚起了人們內(nèi)心善良的道德意愿和道德情感。加強(qiáng)善行引導(dǎo)，培育群眾正確的道德判斷和道德責(zé)任。善良的道德行為來源于正確的道德判斷和強(qiáng)烈的道德責(zé)任。“善行河北”活動(dòng)充分發(fā)揮善行文化的思想動(dòng)員作用，在揚(yáng)善懲惡中培育群眾正確的道德判斷和道德責(zé)任。一是抓輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造崇德?lián)P善的濃厚氛圍。通過媒體聯(lián)動(dòng)配合形成宣傳善行義舉的聲勢(shì)，通過開展研討會(huì)、創(chuàng)作道德主題電影、舉辦主題文藝演出等形式在全社會(huì)大力營(yíng)造明善識(shí)惡、崇善抑惡、崇善向善的輿論導(dǎo)向。二是抓典型示范，不斷增強(qiáng)群眾的道德榮譽(yù)感。通過推出各行業(yè)、各領(lǐng)域的典型，使群眾處處能看到、時(shí)時(shí)能聽到、事事能感受到善的力量。三是抓道德治理，著力激發(fā)群眾的道德責(zé)任感。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，逐項(xiàng)進(jìn)行集中整治。著力改變一些窗口單位“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象，倡導(dǎo)公共場(chǎng)所謙恭有禮、文明友善的社會(huì)風(fēng)尚，依法查處“毒奶粉”、“瘦肉精”等造假欺詐、坑蒙拐騙事件，增強(qiáng)群眾人人監(jiān)督、人人舉報(bào)的道德責(zé)任感。

廣泛組織發(fā)動(dòng)，提高群眾自覺的道德實(shí)踐能力。道德建設(shè)貴在自覺踐行。只有人人修身自律，才能積小善成大德。“善行河北”活動(dòng)突出重在實(shí)踐的價(jià)值理念，努力促進(jìn)群眾實(shí)現(xiàn)從“向善”到“樂善”的轉(zhuǎn)變。一是發(fā)揮黨委、政府的引導(dǎo)作用。全省11個(gè)設(shè)區(qū)市和172個(gè)縣（市、區(qū)）都以“善行河北”為主題，組織開展了各具特色的道德實(shí)踐活動(dòng)。二是發(fā)揮行業(yè)主管部門的引導(dǎo)作用。交通系統(tǒng)的“善行交通”，民政系統(tǒng)的“心系民生、善行民政”，商務(wù)系統(tǒng)的“善行河北、惠民親商”等，都產(chǎn)生了較大影響力和感召力。三是發(fā)揮群眾團(tuán)體作用，引導(dǎo)社會(huì)各界踴躍參與。各級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大職工積極參與“善行河北——千萬職工在行動(dòng)”、“日行一善、做美德少年”等活動(dòng)，使社會(huì)各界一起感受善、宣揚(yáng)善、踐行善、積累善。

完善長(zhǎng)效機(jī)制，凝聚群眾向上、向善的道德力量。制度建設(shè)是道德建設(shè)取得成效的重要基礎(chǔ)。“善行河北”活動(dòng)以科學(xué)管用的長(zhǎng)效機(jī)制做保障，為凝聚群眾向上、向善的道德力量創(chuàng)造了條件。一是以有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制培育善。進(jìn)一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，各級(jí)黨委、政府把“善行河北”活動(dòng)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃。二是以有效的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制回報(bào)善。充分褒獎(jiǎng)群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的模范典型，同時(shí)對(duì)嚴(yán)重背離道德規(guī)范的行為給予必要的懲戒。三是以健全的好人幫扶機(jī)制呵護(hù)善。出臺(tái)《河北省獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)見義勇為人員條例》《關(guān)于幫扶生活困難道德模范的實(shí)施辦法》，讓善者生活有保障、有尊嚴(yán)。四是以嚴(yán)格的督導(dǎo)考核機(jī)制推動(dòng)善。將“善行河北”活動(dòng)開展情況納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核范圍，制定出臺(tái)《“善行河北”活動(dòng)考核實(shí)施辦法》，從制度上促進(jìn)道德建設(shè)常態(tài)化。

確保人民群眾“舌尖上的安全”

“用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，確保廣大人民群眾‘舌尖上的安全’”。不久前閉幕的中央農(nóng)村工作會(huì)議，把食品安全放在更加重要位置來謀劃，四個(gè)“最”鏗鏘有力，一個(gè)“確保”擲地有聲。這樣的宣示與承諾，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)提出了更高要求，回應(yīng)了全社會(huì)對(duì)食品安全的關(guān)切，更彰顯了黨和政府勇于擔(dān)當(dāng)、為民紓困的堅(jiān)強(qiáng)決心。民以食為天，食以安為先。中央著重強(qiáng)調(diào)，能不能在食品安全上給老百姓一個(gè)滿意的交代，是對(duì)我們執(zhí)政能力的重大考驗(yàn)。各級(jí)干部必須高度重視食品安全，本著對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，下最大氣力抓好。

食品安全涉及的環(huán)節(jié)和因素很多，但源頭在農(nóng)產(chǎn)品，基礎(chǔ)在農(nóng)業(yè)。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)是第一車間，源頭安全了，才能保證后面環(huán)節(jié)安全。抓食品安全，必須正本清源，抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)基礎(chǔ)性工程。

食品安全，首先是“產(chǎn)”出來的。長(zhǎng)期以來，農(nóng)業(yè)面源污染，工業(yè)和生活各種排污，破壞了生產(chǎn)食品的環(huán)境，對(duì)食品安全形成威脅。只有土地干凈、清潔生產(chǎn)，才會(huì)有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品。大力治地治水，凈化農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境，切斷污染物進(jìn)入農(nóng)田的鏈條，就能把住生產(chǎn)環(huán)境安全關(guān)；嚴(yán)格控肥、控藥、控添加劑，嚴(yán)格管制亂用、濫用農(nóng)業(yè)投入品，就能把住農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)安全關(guān)。不管是整治生產(chǎn)環(huán)境，還是重塑生產(chǎn)過程，從根本上說，都需要轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全夯實(shí)基礎(chǔ)。

食品安全，也是“管”出來的。面對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體量大面廣、各類風(fēng)險(xiǎn)交織的形勢(shì)，靠人盯人監(jiān)管難以奏效，多頭分管、責(zé)任不清、職能交叉等問題也消解了監(jiān)管效力。這就要求我們創(chuàng)新管理、凝聚合力，形成覆蓋從田間到餐桌全過程的監(jiān)管制度，建立更為嚴(yán)格的監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制度，抓緊建立健全追溯體系，從而織出一張確保食品安全的天羅地網(wǎng)。徒法不足以自行，面對(duì)管理有漏洞、執(zhí)法不作為、違法成本低等突出問題，針對(duì)農(nóng)村等重點(diǎn)領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)，更要嚴(yán)厲打擊食品安全犯罪，下猛藥、出重拳、絕不姑息，讓利欲熏心者得不償失，讓誠(chéng)信守法者受惠獲益。

食品安全是個(gè)社會(huì)問題，捍衛(wèi)“舌尖上的安全”，需要方方面面付出不懈努力。產(chǎn)品有品質(zhì)、品牌有信譽(yù)，人們的信心就會(huì)逐漸提振；充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督作用，不斷加大監(jiān)管力度，讓犯罪分子如過街老鼠無處藏身，才能形成維護(hù)食品安全的銅墻鐵壁。實(shí)踐證明，抓和不抓大不一樣，真抓和虛抓大不一樣。讓我們積極行動(dòng)起來，把中央關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全的各項(xiàng)部署落到實(shí)處，讓“盤中餐”令人放心，讓生活質(zhì)量更上臺(tái)階。篇三：孝老愛親及承諾書

洪凝初中孝老愛親公示榜征集表

1、以上為舉例，空白欄填寫本人2015年孝老愛親承諾的內(nèi)容，“敬業(yè)回報(bào)”填寫本職工作獲得的榮譽(yù)情況、教育子女成長(zhǎng)情況。

2、原則上黨政事業(yè)單位職工：每年給老人2000元左右。其他項(xiàng)目，根據(jù)具體情況認(rèn)真填寫。每個(gè)在職職工的承諾都要分批公示。

洪凝初中實(shí)施“孝德工程”責(zé)任狀

按照五蓮縣宣傳部《關(guān)于“四德”工程實(shí)施意見》，整體推進(jìn)以“孝、愛、誠(chéng)、仁”為主要內(nèi)容的四德建設(shè)，充分發(fā)揮“德潤(rùn)港城，善行日照，和美五蓮”的載體功能，全面提高公民素質(zhì)，現(xiàn)制定洪凝初中“孝德工程”責(zé)任狀如下： 每位教師積極參加孝德工程建設(shè)，孝敬老人、關(guān)愛老人。重點(diǎn)突出生活保障、精神慰藉和敬業(yè)回報(bào)，讓父母享有較好的衣食、滿意的住所、基本的醫(yī)療、愉悅的心情，自覺為老人辦實(shí)事、盡孝心。每年分別給雙方父母生活費(fèi)不少于一個(gè)月的平均工資或收入；定期幫父母洗次澡；每周幫父母做次家務(wù)；每月帶父母理次發(fā)、給父母洗次腳。和父母吃次團(tuán)圓飯，陪父母進(jìn)行次戶外活動(dòng)；每年帶父母檢查次身體。以身作則孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)教育和引導(dǎo)子女孝老敬親。積極參加縣里組織的家庭敬老養(yǎng)老“比、學(xué)、評(píng)”活動(dòng)，積極爭(zhēng)做孝德標(biāo)兵。單位（蓋章）：負(fù)責(zé)人（簽字）： 責(zé)任人（簽字）： 2015年4月22日

第三篇：關(guān)于善行演講稿

篇一：善行演講稿 善，不止于此

《三國(guó)志、蜀書，先生傳》中有一句話傳誦千古，世人皆知。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，劉備用這句話來教育其子，進(jìn)德修業(yè)。同樣，這句話被我們奉為處世為人的箴言。而今天，一個(gè)“扶不扶”卻時(shí)常會(huì)占據(jù)我們媒體的大小版面，老人摔倒了，我們扶，本是舉手之勞亦是善的舉動(dòng)。不要因?yàn)閭€(gè)別善良反被邪惡吞噬的情況，而讓善舉顯得尤為難得、尤其可敬。這是我們整個(gè)社會(huì)、民族的莫大悲哀、是我們整個(gè)社會(huì)的道德缺失。人會(huì)摔倒，但道德不能摔倒，訛詐，永遠(yuǎn)不會(huì)讓善良退縮，讓正義蒙塵。因此，讓我們大聲地呼喊：“善，就是勇敢和良知。” 不！善，不止于此。

善是什么？善不是花色，一眼灼人；卻如梅花，暗香浮動(dòng)。善不是風(fēng)雨，油然而來，沛然而去，卻是高天，底色常青。正是這樣的暗香浮動(dòng)，底色常青，善為人心增添了溫暖，為生活增添了色彩，為世界增添了仁愛！三十年前，我們的目標(biāo)是小康社會(huì)，三十年后的今天，我們追求的是幸福社會(huì)。小康社會(huì)，我們更多的是物質(zhì)層面的追求，而幸福社會(huì)卻對(duì)精神生活提出了更高的要求。但是，在對(duì)物質(zhì)狂熱的追求中，我們不能失去人性中最質(zhì)樸的美--那就是善。在對(duì)幸福的渴求中，它是不可或缺的基石，善，就是鑄就幸福的基石。不！善，不止于此。“日行一善”，真真切切的貼合了整個(gè)時(shí)代的追求。這不是作秀，也不是那么神秘而飄渺，它是我們由思想到行動(dòng)的呼吸。同善良的人接觸，往往智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷更加寬闊。善行，也不是那么遙不可及。古代有一個(gè)叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請(qǐng)教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善。”一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧魏螣o私的充滿友善的舉動(dòng)，都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。善，是良知的涌動(dòng)，是人性的爆發(fā)。不！善，不止于此。

20世紀(jì)末的一個(gè)晚上湖南衛(wèi)視播出了感天動(dòng)地的一期節(jié)目，青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水據(jù)介紹每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口。牲口缺水可不行啊！終于有一天，一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠(chéng)的老牛渴極了，掙脫韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力，等了半天，等來了運(yùn)水的軍車。老牛迅速頂上去，運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定，運(yùn)水車在中途不能出現(xiàn)“跑冒滴漏”，更不能隨便給水。這些規(guī)定，看似無情，實(shí)則迫不得已，這每一滴水都是一個(gè)人的“口糧”啊。沙漠中，人和牛就這樣耗著，持續(xù)了好半天，最后甚至造成了堵車。后面的司機(jī)開始罵了起來，有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛。可老牛沒有動(dòng)，泰山一樣，不放松。直到牛的主人尋來。牛主人愧疚極了，操起長(zhǎng)鞭狠狠打在老牛身上，老牛被打得渾身青筋直冒，可還是沒有動(dòng)，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，被堵車的司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧，我愿接受處分。”他拿出自己隨身的水盆從水車上放了3斤左右的水放在老牛面前。

老牛沒有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃鎸?duì)夕陽，仰天長(zhǎng)嘯，似乎在呼喚。晚霞中不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛受傷的老牛看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭，舔舔愛子的眼睛，孩子也舔了舔母親的眼睛，沉寂中的人們看到了母子眼中的淚水。天邊燃起最后一絲余輝，母子倆沒等主人吆喝，在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。當(dāng)我看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我想起了勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。。

每當(dāng)我看到這篇故事時(shí)，我都想放聲痛哭！我為萬物皆有的靈性而感動(dòng)； 我為六道眾生皆有的苦難而哭泣；我為天下所有勞作苦難的父母而哭泣。在此我誠(chéng)摯地懇請(qǐng)您，在聽完我的故事之后，一定要善待身邊的每一個(gè)大大小小的生命！因?yàn)樗麄兠恳粋€(gè)都有靈性，每一個(gè)都有自己的父母、子女、家庭，每一個(gè)都和我們一樣渴望快樂、幸福，我們?cè)跄茉偃λ麄兡兀?/p>

播種善良，才能收獲希望。對(duì)于個(gè)人，善是所有優(yōu)秀品質(zhì)的根本，因?yàn)樯贫赂遥驗(yàn)樯贫鴪?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樯贫x煌。對(duì)于社會(huì)，善是所有文明的基礎(chǔ)，因?yàn)樯贫腋＃驗(yàn)樯贫椭C，因?yàn)樯贫M(jìn)步。對(duì)于國(guó)家，善是所有偉大的根源，因?yàn)樯贫睒s、因?yàn)樯贫ⅰ⒁驗(yàn)樯贫鴱?fù)興。

最后，我呼吁----讓我們多一些寬容，多一些善良，多一些付出。就會(huì)讓我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)更加友善、更加文明、更加富強(qiáng)、更加強(qiáng)盛。篇二：善行演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們下午好：

今天，我很高興代表貴陽仁愛醫(yī)院來到這里參加貴陽仁愛醫(yī)院攜手貴州廣

播電視臺(tái)第5頻道共同發(fā)起善行2012——陽光助學(xué)，感謝有你的活動(dòng)，愿搭起慈善救助的平臺(tái)，支撐慈善救助的橋梁！為了讓更多的困難對(duì)象得到人道救助；貴陽仁愛醫(yī)院1995年成立以來。十六年來，在市委、市政府以及社會(huì)各界的關(guān)心指導(dǎo)下，積極動(dòng)員社會(huì)各界力量，先后開展了為環(huán)衛(wèi)工人愛心體檢活動(dòng)、紫云自治縣義診、援助大學(xué)生劉于新行動(dòng)、派駐醫(yī)療小分隊(duì)為平壩、織金、黔西、熄峰等縣市的貧困農(nóng)民送醫(yī)送藥、為龍洞堡兒童村福利院捐獻(xiàn)物品、關(guān)心孤寡老人身體健康狀況并援助物品等等善行活動(dòng)，這些只是貴陽仁愛醫(yī)院慈善事業(yè)的起點(diǎn)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聚沙成塔；涓涓細(xì)流，匯成江河。慈善是貴陽仁愛醫(yī)院一直在倡導(dǎo)的事業(yè)，“善行2012之陽光助學(xué)·感謝有你”貴陽仁愛醫(yī)院號(hào)召全體員工將在3月8日開展募捐活動(dòng)為貧困學(xué)子貢獻(xiàn)微薄之力。最后，預(yù)祝本次“善行2012之陽光助學(xué)·感謝有你”大型募捐活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！篇三：善行伴我成長(zhǎng)演講稿大全 善行伴我成長(zhǎng)演講稿大全 善行伴我成長(zhǎng)演講稿一

家是伴我成長(zhǎng)的地方，是我眷戀的港灣。良好的家庭教育，對(duì)我們成長(zhǎng)起到了重要作用。小的時(shí)候，媽媽給我講著故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一個(gè)個(gè)感恩的故事，一個(gè)個(gè)善良的故事，在我幼小的心靈里埋下了善這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我，做一個(gè)善良，有愛心的人。

在他們的教導(dǎo)下，記得我養(yǎng)過一只流浪喵，為流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬，但想到小小卑微的蟬也有它的生命，應(yīng)尊重它生命的存在，把蟬又放歸于大自然。也曾有一只小鳥雀無意間飛入我的房間，我很想留下它，與它為伴，到看到鳥雀孤獨(dú)、神情專注地凝望窗外的天空，我的心軟了，明白了鳥的心思，它向往飛往天空自由的世界，我要助他一臂之力，輕輕打開窗戶，小鳥試探性地飛出了窗外，獲得自由的鳥兒顯得特別輕快，還回過頭來沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，以表對(duì)我的感謝，我為剛才的善行而喜悅。善言是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化，是低沉無助時(shí)的一把攙扶;善良是一種心態(tài)，一種寬容與豁達(dá)。在生活中，我們要心存善意，寬容待人。曾經(jīng)我和小朋友因某種觀點(diǎn)不合，或因游戲順序和規(guī)則而爭(zhēng)論不休，父母總是批評(píng)我，勸我做出讓步。我很費(fèi)解他們的做法，覺得他們是非黑白不分，幫助別人與我對(duì)立。后來我長(zhǎng)大了，明白了父母想讓我做一個(gè)寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。

善行，靠近它，溫暖我。俗語說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。善行是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)關(guān)愛;是懂得與人分享喜悅;是平日里見面時(shí)的一聲聲招呼與問候，一句句贊美;是節(jié)假日里，送上的美好的祝福。我明白這個(gè)道理，也踐行著善言善行，和同學(xué)相處很愉快，大人們常夸我是個(gè)小大人，心里暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知，用善良傳遞善良，讓善良傳遞正能量。

心存善良，心滾燙，情火熱，可以驅(qū)嚴(yán)寒，掃陰霾。善意產(chǎn)生善行，同善良的人接觸，能開啟智慧，情操變得高尚，胸懷更寬廣，讓善行伴我們成長(zhǎng)。善行伴我成長(zhǎng)演講稿二 親愛的老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《善行伴我成長(zhǎng)》。

自古以來，中華民族素有禮儀之邦的美譽(yù)。溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會(huì)中，每個(gè)人都努力的追求全面發(fā)展以求能力追求成功，而一個(gè)真正追求成功的人，一定要懂得文明禮貌，要注重塑造自己的人格，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)力氣。他會(huì)認(rèn)識(shí)到關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人是他一生的財(cái)富，也會(huì)認(rèn)識(shí)到與親朋好友，老師同學(xué)友好相處是生活愉快、幸福的前提。

現(xiàn)在，我們來談?wù)勎覀兊男@中的幾個(gè)現(xiàn)象：

1、有同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望;

2、有部分同學(xué)不尊重老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué)，向來我行我素，出口成臟;

3、另有環(huán)境意識(shí)薄弱的同學(xué)，他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木;

4、視學(xué)校校規(guī)及紀(jì)律為無物，屢犯不改的同學(xué)也不在少數(shù)......同學(xué)們，深深的反思，一下自己的行為吧!作為學(xué)生，我們要明白學(xué)校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地，我們每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在心靈上打上深深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中，作為學(xué)生，我們應(yīng)該語言文明、舉止得體。作為學(xué)生，同學(xué)們!我們應(yīng)該對(duì)一些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行反思，這些不文明的行為已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了我們個(gè)人道德素質(zhì)的提高，已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了塔高的形象，而我們身在塔高校園，作為塔高的一份子，我們?cè)跄軐?duì)此無動(dòng)于衷呢? 現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)全體學(xué)生：積極行動(dòng)，說文明話，行文明事，做文明人。其實(shí)這并不難，只要從都盡一份努力，塔高將出現(xiàn)更多的和諧，一位教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格，一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)文明用語，再小的努力及改變都會(huì)有一個(gè)新的突破，都將有助于我們達(dá)到文明伴我成長(zhǎng)的目的，那時(shí)也就離成功不遠(yuǎn)了。親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我們一定要特別看重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要特別注重健康人格的塑造，要堅(jiān)持使文明伴自己成長(zhǎng)，這樣你將會(huì)終生受益，其樂無窮!同學(xué)們，讓我們一起努力構(gòu)建文明和諧的塔高校園吧!善行伴我成長(zhǎng)演講稿三

善行不僅僅是指那些感天動(dòng)地的大事情，生活中的許多小事情也是一種善行。我是一個(gè)愛看書的人，自己的書兩個(gè)書柜也放不下。有時(shí)候我看完書就隨手一放，不知道放回去，這樣?jì)寢屨砥饋砭陀行├щy。有一天，我決定自己整書，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

開始整書了，我首先把書柜就空出來。我先把成套的書放在一起，然后把剩下的書按大小分成一堆一堆的。最后，再把它們分門別類地放回書柜，書就整好了。

不要以為整書是件輕松的事，其實(shí)它非常地累人。整完書我累得滿頭大汗，但是看著整整齊齊的書柜我還是很開心，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪隽艘患隆６椅野蛋档叵露Q心，以后看完書一定要放回原來的位置。

這雖然是件微不足道的小事，但這也是一種善行。生活中還有許多這樣的善行，比如不亂扔垃圾、在公交車上給需要的人讓座、扶老人過馬路......善行是一種美德，讓善行伴我成長(zhǎng)。

第四篇：善行演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們下午好：

今天，我很高興代表貴陽仁愛醫(yī)院來到這里參加貴陽仁愛醫(yī)院攜手貴州廣

播電視臺(tái)第5頻道共同發(fā)起善行2012——陽光助學(xué)，感謝有你的活動(dòng)，愿搭起慈善救助的平臺(tái)，支撐慈善救助的橋梁！為了讓更多的困難對(duì)象得到人道救助；貴陽仁愛醫(yī)院1995年成立以來。十六年來，在市委、市政府以及社會(huì)各界的關(guān)心指導(dǎo)下，積極動(dòng)員社會(huì)各界力量，先后開展了為環(huán)衛(wèi)工人愛心體檢活動(dòng)、紫云自治縣義診、援助大學(xué)生劉于新行動(dòng)、派駐醫(yī)療小分隊(duì)為平壩、織金、黔西、熄峰等縣市的貧困農(nóng)民送醫(yī)送藥、為龍洞堡兒童村福利院捐獻(xiàn)物品、關(guān)心孤寡老人身體健康狀況并援助物品等等善行活動(dòng)，這些只是貴陽仁愛醫(yī)院慈善事業(yè)的起點(diǎn)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聚沙成塔；涓涓細(xì)流，匯成江河。慈善是貴陽仁愛醫(yī)院一直在倡導(dǎo)的事業(yè)，“善行2012之陽光助學(xué)·感謝有你”貴陽仁愛醫(yī)院號(hào)召全體員工將在3月8日開展募捐活動(dòng)為貧困學(xué)子貢獻(xiàn)微薄之力。

最后，預(yù)祝本次“善行2012之陽光助學(xué)·感謝有你”大型募捐活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：善行校園

關(guān)于開展“傳承傳統(tǒng)文化，善行校園”主題道德實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

高二六班

(2014年4月6目)

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展“四風(fēng)”道德建設(shè)活動(dòng)

1．大興“互助”之風(fēng)，踐行“樂于助人”之德。在業(yè)務(wù)和日常生活中加強(qiáng)廣大干部教師間的交往、互動(dòng)和合作，在互助中暢談?dòng)^點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在互助中平等對(duì)話，精誠(chéng)協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)中共同成長(zhǎng)；在互助中形成和諧的人際關(guān)系，營(yíng)造融洽的人際氛圍，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的合力。積極探索師生互助模式，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。組織青少年學(xué)生開展“倡善行、獻(xiàn)愛心、樹新風(fēng)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然，深化“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念。

2.大興“誠(chéng)信”之風(fēng)，踐行“誠(chéng)信踐諾”之德。組織開展“做誠(chéng)實(shí)守信的好師生”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全體師生誠(chéng)實(shí)守信、履約踐諾，對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。開展誠(chéng)信考場(chǎng)；誠(chéng)信班級(jí)、誠(chéng)信學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，打造學(xué)校誠(chéng)信服務(wù)品牌。組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建沒，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等規(guī)定，履行教師職業(yè)道德，塑造良好形象，做學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)好評(píng)的人民教師，堅(jiān)決、有效遏制師德失范現(xiàn)象。在教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校行政部門有針對(duì)性地解決工作崗位、運(yùn)行環(huán)節(jié)中存在的有諾不踐、誠(chéng)信缺失，服務(wù)不到位等問題。

3．大興“敬業(yè)”之風(fēng)，踐行“敬業(yè)奉獻(xiàn)”之德。一是在黨員干部中開展理想信念教育、宗旨觀念教育、革命傳統(tǒng)教育、黨紀(jì)黨規(guī)教育，引導(dǎo)黨員干部愛黨愛國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、健康生活，切實(shí)解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的問題，為全縣教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和組織保證。二是緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“百千萬”

工程，號(hào)召廣大黨員干部改進(jìn)工作方式、作風(fēng)，按照省委提出的“一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績(jī)”的要求，做好學(xué)校管理和服務(wù)工作。組織開展以“情系群眾靠群眾、深入基層為基層”為主題的基層訪談活動(dòng)，深入教學(xué)一線、深入教師家庭、深入學(xué)生中間，開展基層訪談活動(dòng)。三是實(shí)施“師魂鑄造”過程。廣大教師緊緊圍繞“立德樹人”這個(gè)根本任務(wù)，弘揚(yáng)和實(shí)踐服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

4．大興“孝敬”之風(fēng)，踐行“孝老愛親”之德。一是在廣大黨員干部教師中大力弘揚(yáng)中華民族孝敬老人、家庭和睦的傳統(tǒng)美德，大力倡導(dǎo)對(duì)長(zhǎng)輩報(bào)答養(yǎng)育之恩、擔(dān)當(dāng)贍養(yǎng)責(zé)任，形成孝敬、贍養(yǎng)和關(guān)愛老人的良好風(fēng)氣。二是開展“我為父母盡孝心”活動(dòng)。在重陽節(jié)、父母親生日等特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)，號(hào)召干部師生參與“我為父母盡孝心”活動(dòng)，為父母洗一次腳、給父母做一頓飯、幫父母打掃一次衛(wèi)生、陪父母一次外出旅行、圓父母一個(gè)夢(mèng)想，以此表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心和感恩之情。三是組織青少年學(xué)生深入學(xué)習(xí)河北美德少年衛(wèi)群，河北省道德模范曹江，全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生程威等盡孝典范，爭(zhēng)做孝敬父母、關(guān)愛親人的好學(xué)生。

(二)開展“兩堂”修身活動(dòng)

1．開展“道德堂”網(wǎng)上修身活動(dòng)。深入開展“道德堂”網(wǎng)上修身活動(dòng)，全面推進(jìn)公民道德建設(shè)特別是個(gè)人品德建設(shè)，充分利用網(wǎng)上平臺(tái)，引導(dǎo)廣大干部師生省身修德、自我提升、厚德端行，進(jìn)一步提升道德素養(yǎng)，共同營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍。

2．深化“道德講堂”建設(shè)。各學(xué)校要建立“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化宣傳教育，傳播道德模范、身邊好人的道德故事，引導(dǎo)干部師生自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。要遵循“遠(yuǎn)學(xué)模范、近學(xué)身邊人”原則，重點(diǎn)做好模范事跡摘選工作，突出感動(dòng)中國(guó)人物、道德模范、中國(guó)好人、最美教師的宣講。

(三)加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系

1．構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。重視社區(qū)的育人功能。以傳播愛心教育、弘揚(yáng)文明新風(fēng)、培育合格小公民為目標(biāo)，充分利用社區(qū)資源，發(fā)揮社區(qū)育人功能，在學(xué)雷鋒、法制教育、安全教育、文化生活等方面開展工作，增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取社區(qū)干部居民對(duì)教育的大力支持。開辦好家長(zhǎng)學(xué)校，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家

教育方針，政策和法規(guī)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，提高家庭教育水平，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

2．深入拓展“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。按照“百千萬”工程部署，廣大教師要?jiǎng)?chuàng)造條件，走進(jìn)學(xué)生家庭開展實(shí)地家訪，了解學(xué)生家庭情況，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)，拉近與學(xué)生家長(zhǎng)之間的距離，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)支持，并制定有針對(duì)性的措施，促進(jìn)學(xué)生，健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

3．廣泛開展“愛母校、頌師恩、助成長(zhǎng)”感恩母校系列活動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)校友到校以座談、宣講、報(bào)告等形式與師生分享成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)青少年學(xué)生立足實(shí)際、發(fā)奮學(xué)習(xí)。校友通過看望老師，緬懷學(xué)生歲月，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍。

(四)加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳引領(lǐng)作用

1．突出黨員干部和青少年兩個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)抓好思想政治教育和社會(huì)道德教育。不斷挖掘身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”和基層涌現(xiàn)出來的“凡人善舉”，用身邊人、身邊事來教育人、影響人、感召人，帶動(dòng)全系統(tǒng)形成積極向上的良好風(fēng)尚。引導(dǎo)干部師生由“日行一善”做起，逐步到“日行多善”、“處處行善”，乃至“善行一生”，腳踏實(shí)地地在崗位做貢獻(xiàn)、為社會(huì)送溫暖，持之以恒、注重積累，把思想道德建設(shè)推向前進(jìn)。

2．繼續(xù)完善模范、先進(jìn)評(píng)選機(jī)制。建立和完善科學(xué)有效的先進(jìn)典型評(píng)選機(jī)制，讓體現(xiàn)時(shí)代性、群眾性，有感召力、影響力的先進(jìn)人物脫穎而出。正確把握評(píng)選準(zhǔn)則，堅(jiān)持面向基層、面向一線廣大教師和全員參與原則，使廣大干部師生在參與評(píng)選過程中受到教育，得到提高。

3．不斷加大宣傳力度和廣度。做好文明單位、優(yōu)秀教師，優(yōu)秀學(xué)生（三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，十佳少年、十佳中學(xué)生、優(yōu)秀少年、優(yōu)秀中學(xué)生）評(píng)選、表彰、宣傳工作，加強(qiáng)感動(dòng)中國(guó)人物、尋找身邊最美教師、感動(dòng)校園人物等宣傳力度，使廣大干部師生學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，進(jìn)而引導(dǎo)廣大干部師生從小事做起、從身邊做起，踐行美德，奉獻(xiàn)他人，服務(wù)社會(huì)。

三、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

各級(jí)各類學(xué)校要高度重視，精心組織，結(jié)合本單位實(shí)際制定活動(dòng)方案，做到有計(jì)劃、早部署、重實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神，從師生需求出發(fā)，從實(shí)際效果出發(fā)，安排好有關(guān)活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大干部、教師、學(xué)生及校友積極參與。

(二)建立機(jī)制，常抓不懈

各級(jí)各類學(xué)校要將“善行河北 美在校園”主題道德實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)常態(tài)工作來抓，建立健全活動(dòng)機(jī)制，制定完善考評(píng)措施，將道德實(shí)踐納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和育人需求，改進(jìn)和創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。要強(qiáng)化督促檢查，及時(shí)研究解決問題，認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，確保活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新。

(三)圍繞主題，突出重點(diǎn)

各級(jí)各類學(xué)校安排活動(dòng)要緊密結(jié)合教育中心工作，圍繞主題，明確重點(diǎn)，有計(jì)劃、分層次地推進(jìn)。要在組織開展好活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)干部師生以道德模范為榜樣，立足當(dāng)前，在思想道德、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面得到全面發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

(四)營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響

要充分發(fā)揮媒體的作用，運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評(píng)論等形式，宣傳各學(xué)校組織開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感人事跡，擴(kuò)大主題道德實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面和影響力，積極營(yíng)造抑惡揚(yáng)善的輿論環(huán)境