第一篇:關(guān)于xxx同志為年度考核優(yōu)秀推薦材料
關(guān)于xxx同志為年度考核優(yōu)秀
推薦材料
xxx,男,xxxx學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程系教職工,現(xiàn)擔(dān)任我系實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
該同志在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名教育工作者的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。現(xiàn)將他一學(xué)年來的工作小結(jié)如下:
一、政治思想方面
該同志熱愛黨,熱愛學(xué)生,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。有事業(yè)心和責(zé)任感。對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、生活學(xué)習(xí)方面
該同志能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作生活中勤學(xué)好問,身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。不斷在工作中學(xué)習(xí)、總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,積極參加各類宣傳教育活動(dòng),積累為民服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
三、工作業(yè)績(jī)方面
該同志2015年度從事的工作有: 1.負(fù)責(zé)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、氣相色譜實(shí)驗(yàn)室的管理工作。無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2015年度對(duì)化學(xué)
14、化學(xué)
15、化工
15、環(huán)境
15、植物15共5個(gè)班199人次開出無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),累計(jì)68個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,總?cè)藢W(xué)時(shí)數(shù)7128;氣相色譜實(shí)驗(yàn)室2015年度對(duì)化學(xué)
13、化工1201和化工1202三個(gè)班級(jí)共計(jì)181人次開出儀器分析實(shí)驗(yàn),總?cè)藢W(xué)時(shí)數(shù)為1676; 2.承擔(dān)化學(xué)
13、化工1201和化工1202三個(gè)班級(jí)共計(jì)181人次的儀器分析實(shí)驗(yàn)的教學(xué)工作;
3.2015年度承接我系工會(huì)小組長(zhǎng)工作,積極配合完成院工會(huì)交辦的各項(xiàng)工作,策劃舉辦系工會(huì)活動(dòng)兩次;
4.積極的參加我院本科教學(xué)評(píng)估工作,在完成自己本職工作的同時(shí),積極的承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)中心相關(guān)文化制度建設(shè)等工作。
該同志始終以一名教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。但該同志還認(rèn)為個(gè)人的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是欠缺;工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高。在領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助下,我們有理由相信該同志在今后會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
第二篇:關(guān)于---同志考核優(yōu)秀材料
愛崗敬業(yè) 以身作則
——記****小學(xué)優(yōu)秀教師****同志
從教一年以來,****始終以身作則積極地對(duì)待教學(xué)工作,虛心地向其他教師求教,耐心地教育學(xué)生,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持引導(dǎo)和自身的不斷努力進(jìn)取下,她在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績(jī),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)們的表揚(yáng)和肯定。
她時(shí)刻不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。能夠嚴(yán)格要求自己,以黨員的身份積極對(duì)待教學(xué)中各項(xiàng)工作,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,不隨意請(qǐng)假,遲到,曠工。遇事不怕苦,不怕累,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。同時(shí),她始終堅(jiān)持以一名合格人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。此外,利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從校領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)安排。
還值得肯定的是,她能夠腳踏實(shí)地地去踐行工作。她服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,她在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知 識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。每一次上課前,她總是認(rèn)認(rèn)真真地備課,深入地鉆研教材,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性差異,做到既備教材又備學(xué)生。能尋找不同的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生因材施教。此外,在課堂中,她充分運(yùn)用靈活有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分突出學(xué)生的主體性,使學(xué)生們逐漸對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,向45分鐘要質(zhì)量。在課后,勤于反思。可以說,她是一個(gè)教育事業(yè)上的有心人。
果然,“一分耕耘,一分收獲”。通過個(gè)人不懈的努力,她的課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度地提高了,受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。她在2016學(xué)工作成績(jī)突出。最直觀的表現(xiàn)為:學(xué)生的成績(jī)都在一定程度上取得大幅度提升,獲得“教學(xué)標(biāo)兵”、“教學(xué)名師”的榮譽(yù)稱號(hào)。在搞好工作的同時(shí),該同志還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。
與此同時(shí),她注重教學(xué)創(chuàng)新與自身技能的發(fā)展。隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,她本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理,并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。向有經(jīng)驗(yàn)的教師的學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。
教育道路任重而道遠(yuǎn),需要每一位教師竭盡所能去堅(jiān)守這份 崗位。總之,經(jīng)過一學(xué)年的教學(xué)工作,她的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。在今后的工作中,希望她會(huì)堅(jiān)持初心,更加努力,開拓進(jìn)取,繼續(xù)在教育大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
第三篇:關(guān)于xxx同志考核為優(yōu)秀的情況說明
關(guān)于xxx同志考核為優(yōu)秀的情況說明
xxx同志,男,小學(xué)x級(jí)教師X崗位,現(xiàn)年x歲,xx學(xué)歷,在xx完小(小學(xué))任教,擔(dān)任x年級(jí)xxxx等學(xué)科的教學(xué)。xxx同志履職一年來,忠誠黨的教育事業(yè),如何如何………………………………………………………………………………………………。工作中,……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。所擔(dān)任的xx年級(jí)xxxxx學(xué)科學(xué)年末統(tǒng)測(cè)居全鎮(zhèn)第X名,成績(jī)顯著。(受獎(jiǎng)、表彰情況………………)。
經(jīng)xx完小考核組于2011年12月x日按德、能、勤、績(jī)、廉全面考核,建議定為xx。
xx完小考核組二〇一一年十二月x日
第四篇:民主評(píng)議吳強(qiáng)同志考核為優(yōu)秀的材料
民主評(píng)議吳強(qiáng)同志考核為優(yōu)秀的材料
吳強(qiáng),男,漢族,1985年10月7日出生,現(xiàn)年28歲,大專學(xué)歷,小學(xué)二級(jí)教師。一年來,吳強(qiáng)老師以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。他熱愛人民的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),以身作則,以校為家,心底無私,辦事公道,心系教育,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,堅(jiān)持以人為本,工作上勇挑重?fù)?dān)。是一名合格的人民教師!他在工作中的具體表現(xiàn)有:
一、熱愛教育、教書育人
他忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針,嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué),為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論擔(dān)任什么工作,都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。自2009年參加工作以來,他一直都是從事一線的教學(xué)工作,能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn),注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取“曉之以理,動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法,與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手,達(dá)到樹立自信心,激發(fā)求知欲和
上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)業(yè)成績(jī),使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)顯著
他努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法。自2010年擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)以來至今,帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù),探討新課程改革,改變教育教學(xué)理念,認(rèn)真開展各種教研活動(dòng),組織集體備課,寫好教案,擬好學(xué)案,并大膽地開展教學(xué)實(shí)踐,正確傳授知識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位,注重學(xué)生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新。
他認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。
自工作以來,成績(jī)顯著。他在2011年參加全區(qū)特崗教師征文活動(dòng)中,所寫文章《漫漫歲月,無悔特崗》榮獲全區(qū)二等獎(jiǎng);三年中,多次輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽得獎(jiǎng);在2011年全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,他所教班級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科獲得全鎮(zhèn)第二名的優(yōu)異成績(jī);同時(shí),他在2011年被評(píng)為鴨池鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
三、用心做事、以誠待人
無論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,認(rèn)真落實(shí)
學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。同時(shí)勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí)。吳老師總是以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師,在處理和解決問題時(shí)總是換位思考,替別人想的多。同事們遇到不順心的事,都愿意跟他說。他也總是耐心地傾聽,對(duì)他們進(jìn)行談心、開導(dǎo),力所能及幫助他們解決困難,從而得到了絕大多數(shù)教職工們的一致認(rèn)可。
因此,本校所有教職工一致認(rèn)為,推薦吳強(qiáng)老師在考核中評(píng)為優(yōu)秀。
七星關(guān)區(qū)
鴨池鎮(zhèn)巖頭小學(xué)
2013年12月30日
第五篇:推薦同志為“學(xué)科帶頭人”的 考核材料
推薦同志為“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”的考核材料
張店中心校
2016年3月15日
推薦**同志為“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”的考核材料
***,男,*年*月出生,小學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)專科,中共黨員。**熱愛人民的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,堅(jiān)持以人為本,工作上勇挑重?fù)?dān)。
在教學(xué)工作方面,該同志不忘教師本職,為教學(xué)盡力。服從學(xué)校教學(xué)安排,有牢固的專業(yè)服務(wù)思想,勤懇踏實(shí)、盡職盡責(zé),不計(jì)較個(gè)人的利益和得失;保持高度的責(zé)任心和工作熱情,盡職盡責(zé)做好本職工作。
他學(xué)而不厭,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,他不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,尤其是身邊的課堂實(shí)錄,做到了努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。多年來,他所帶的班級(jí)教學(xué)成績(jī)好,而且積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。他還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫了多篇教育教學(xué)文章,得到了上能教育部門的表彰。
他團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,行動(dòng)上、思想上與黨保持一致,經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。
該同志嚴(yán)于律己,廉潔從政,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,從不以權(quán)謀私,凡是要求別人做到的,自己首先要做到、做好。即使超負(fù)荷工作,也不因加班加點(diǎn)而算小報(bào)酬,有較強(qiáng)的原則性,在教師、黨員中有著良好的形象。
他用心教育每個(gè)學(xué)生。他在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí),特別注重學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生做人的道理。他面向全體學(xué)生,從不歧視差生,甚至給予差生的關(guān)愛更多,“以人為本”、“一切為了學(xué)生”是他的工作準(zhǔn)則。他經(jīng)常深入學(xué)生中與他們交心談心,替他們排憂解難,以為人師表,關(guān)愛學(xué)生,高度負(fù)責(zé)的人格力量去感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生,尤其是差生。
總之,該同志忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。因此,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員推薦該同志為2016學(xué)科帶頭人!
***
2016年3月15日