第一篇:最美教師活動方案
南苑幼兒園“最美教師”活動方案
為推進幼兒園發展,積極響應區教育局舉辦的“2016最美幼兒教師評選活動”,并進一步加強師資隊伍建設,營造愛崗敬業的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,現決定在全園范圍內開展“最美教師”評選活動,具體實施方案如下:
一、活動目的
通過先園內開展“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批有代表性、高素質的教師楷模,對他們奉獻教育的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導更多的教師愛崗敬業,立德樹人。然后推薦參加區教育局舉辦的姜堰區“最美幼兒教師”評選表彰活動。
二、參加對象
幼兒園在職教師(40周歲以下所有教師)
三、評選標準
(一)為人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;關心集體,能團結協作,有較好的合作意識。
(二)愛崗敬業,關注每一個學生的健康成長,能注重學生品德教育,遵循教育規律,因材施教,效果良好,業績突出。
(三)事跡典型、有代表性,能展現分幼人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創新、銳意進取的風采。
四、評選程序
(一)“最美教師”征文(3月28日)
1.圍繞“愛與責任”,加深對幼兒教師的職業認同感。
2.走進童心世界,發現兒童、了解兒童,進而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業價值感。
3.發現身邊的師德楷模,增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。4.題目自擬,字數在800字左右。(二)“最美教師”演講比賽(4月 日): 1.以個人為單位活動前抽簽決定比賽順序。
2.演講形式:站立式演講,可準備演講稿提綱,脫稿演講加分,時間為3-5分鐘。3.以現場無記名投票方式投票,每人兩票,從投票數依次產生個人一、二、三等獎。(全園教職工參與投票)
(三)“最美教師”推選
推選在“最美教師”演講比賽活動中的第一名參加姜堰區“最美幼兒教師”評選表彰活動。
第二篇:最美教師活動方案
向“最美鄉村教師”學習活動方案
為弘揚“最美鄉村教師”的高尚品質,不斷較強我校教師隊伍道德建設,激發教師努力加強自身修養,樹立高尚品德,不斷增強學識魅力和人格魅力,充分展示新時代的教師風采,特制定本方案。
一、成立領導小組 組
長:楊曉力 副組長:于奇濤 組
員:全體班主任
二、活動時間:2017年10月10日——2013年10月11日
三、活動成員:學校全體教職工
四、活動內容
1、開展集中學習。學校集體觀看最美鄉村教師頒獎視頻,讓全體教師了解優秀鄉村教師的動人事跡,學習他們忠于職守、嚴謹治學、樂于奉獻的敬業精神,學習他們熱愛學生、潛心育人、為人師表的師德情操,提升每一位教師扎根教育、無私奉獻、執著堅守農村教育的高尚品質。讓老師們能在學習中感知,最美鄉村教師就在我們身邊,每一個感動我們的人、每一件感動我們的事、優秀教師的點點滴滴都是值得我們學習的,只要心懷感恩之情、身踐感恩之事,我們都可以成為最美教育人。
2、進行座談討論。學校從領導和教師兩個層面分別召開領導班子會和教研組長會,以教研組為單位召開座談會,討論優秀鄉村教師的共同優秀品質,深入開展自查自糾活動,進一步提高認識、明確方向,為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻策,身先力行,全面貫徹落實教育系統領導干部工作會議精神,推動我校教育又好又快發展。
3、進行心得交流。全體領導干部、教師在集中學習和座談討論的基礎上,深刻認識自己與優秀鄉村教師的差距,制定趕超優秀教師的目標和打算,寫出心得體會,以教研組為單位進行交流。通過向最美鄉村教師學習活動,使全校教師進一步堅定了愛崗敬業、獻身教育的理想信念,以良好的教風行風促進教育事業健康發展。
果園小學
2017年10月11日
第三篇:最美教師活動方案
關于學習“最美鄉村教師”先進事跡
事跡的通知
一、活動主題:學習最美鄉村教師
二、活動背景:
由光明日報社和中央電視臺聯合主辦的“尋找最美鄉村教師”大型公益活動近日正式揭曉了最美鄉村教師名單,我校畢業生格桑德吉獲得2013最美鄉村教師榮譽稱號。格桑德吉放棄留在大城市任教的機會,義無反顧的回到自己的家鄉西藏墨脫縣幫辛鄉完小從事教學工作,13年來格桑德吉走遍了幫辛鄉每z個村落,把40多名學生勸回校園,把200多個孩子送出了大山。在9月10日第29個教師節,中央電視臺播出了“2013尋找最美鄉村教師大型公益活動頒獎典禮”,格桑德吉的事跡令世人感動,我校全體師生也倍感驕傲和自豪!
今年6月8日,李克強總理視察我校,充分肯定了我校畢業生到基層工作的做法,鼓勵并深情寄語同學們只有“下得去”,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”,基層最能鍛煉人。七年來,我校近20000名頂崗實習支教師生,奔赴貧困地區,奮戰在省內外基礎教育一線,服務基層,奉獻基層,踐行“懷天下,求真知”的校訓。
三、活動目的及意義
1、為更好地學習格桑德吉等最美鄉村教師的先進事跡,深入貫徹落實李克強總理的講話精神,鼓勵廣大頂崗實習支教生努力工作。
2、認真組織學生觀看“2013尋找最美鄉村教師大型公益活動頒獎典禮”,并采取多種形式,學習討論格桑德吉等我校優秀畢業生勇于扎根基層、服務基層的精神品質。
四、活動口號
大愛無聲 大美無言
五、活動對象
第17期寧巨南新全體頂崗支教實習生
六、活動要求: 1、9月15號之前各團支書完成相應的活動策劃(可根據當地情況稍作調整),并發至公共郵箱。
2、認真觀看“2013尋找最美鄉村教師大型公益活動頒獎典禮”并撰寫學習心得,每人一份,以文章形式發表在博客上
3、活動時間:從現在起至9月22號(請務必在此時間完成)。
4、活動后要求每個成員寫一份活動心得,在活動心得中可以插入相應照片。
5、活動需要組員以照片、視頻的形式記錄活動過程并將照片打包發送至博客管理員郵箱里。
八、活動負責人
主要負責人:王向玲 裴宇菲 各支隊負責人:各隊團支書
第四篇:最美教師活動方案
2018年店頭中學“最美教師”評選活動實施方案
為進一步加強師資隊伍建設,營造愛崗敬業的校園氛圍,推進學校科學和諧發展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經學校支部和工會聯合會議研究決定在全校范圍內開展2017年“最美教師”評選活動,從五個維度展現我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實施方案如下:
一、活動目的
通過“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批典型的高素質教師楷模,對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設“才高、品端、人和、德美”的教師隊伍,進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、參評對
在本校工作滿三年以上的教職員工。
三、評選名額
1.最美教師:5人; 2.最美教師提名獎:15人。
四、評選標準
(一)為人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則;關心集體,能團結協作,有較好的合作意識。
(二)愛崗敬業,關注每一個學生的健康成長,能注重學生品德教育,遵循教育規律,因材施教,效果良好,業績突出。在學生及家長中享有較高威信。
(三)事跡典型、有代表性,能展現毓華人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創新、銳意進取的風采。
(四)有下列情形之一的,不得參加“最美教師”評選活動 1.教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的; 2.班級管理中出現重大安全責任事故的; 3.有不當言論,有違師德形象的;
4.推諉學校的工作安排,無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務;
5.經常請假、遲到、早退,有曠課、曠職現象的; 6.與同事關系緊張,影響教師隊伍聲譽的;
五、評選程序
1.報名推薦: 5月15日前,各年級組根據評選標準,每組推薦1至3名 “最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事跡材料(見附件、事跡材料2000字左右)。
2.初選審查:5 月30 日前,活動評審小組對推薦人選進行審查,確定“最美教師”候選人共20名。
3.投票測評:6月10日前,全體教師對候選人進行無記名測評;任教班級學生和家長測評;評審小組測評。
4.結果公示:教職工直接投票占50%,學生和家長測評占20%,評審小組投票占30%的比例計入總分,各項投票無異議后進行公示,接受師生監督。5.表彰獎勵:舉行頒獎儀式,為5名當選 “最美教師”獲得者頒發榮譽證書和獎金;為15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發榮譽證書和獎金。
六、組織機構
為確保活動有序開展,成立“最美教師”評選活動領導小組,成員名單如下: 組
長:楊利明
副組長:朱嘉平、徐紅、陸斌
成員:潘俊劍、徐鋒、林錦妹、翟振榮、夏敏華、李政。
七、工作要求
1.提高認識,精心組織。“最美教師”活動是我校加強師德師風建設、打造優秀教師團隊、促進和諧發展的重要舉措,各處室、年級組、教研組要高度重視,由組長負責,認真安排,精心組織,確保活動順利進行,取得實效。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。活動期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義,動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學習“最美教師”活動中來,努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。3.規范程序,嚴格把關。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則,規范程序,嚴格把關,認真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現象,要真正把德能兼備的“最美教師”推薦出來。
第五篇:最美教師頒獎典禮活動方案
新集中小學首屆“最美教師”頒獎典禮活動方案
一、指導思想
為加快新集中心小學教師的成長步伐,全面提升師德修養,弘揚高尚師德風范,樹立教師美好形象,提高教師隊伍的整體水平,引導師生發現美、贊揚美,用身邊的榜樣激勵自己,揚正氣、促和諧,營造健康、上進、和諧的校園文化氛圍,構建美麗和諧的校園。
二、活動主題:揚社會正氣 樹師德新風 促和諧發展
三、活動時間:2017年9月8日下午
四、活動地點:多功能教室一樓報告廳
五、參加人員:新集中心小學全體教師、學生代表
六、主持人:沈連連
七、準備工作
1、橫幅:新集中心小學首屆“最美教師”頒獎典禮 2、9束鮮花
3、布置會場(丁磊):話筒、音樂
八、活動流程: 1.主持人宣布活動開始 2.少先隊員獻詞
3.程文德校長宣布新集中心小學首屆“最美教師”名單。4.郭茂紅校長致頒獎詞、頒獎。5.頒獎嘉賓與9位“最美教師”合影。6.朱世龍校長致辭。7.典禮結束
新集中心小學首屆“最美教師”頒獎典禮主持稿
各位領導、各位老師
大家好!
為了全面提高師德修養,弘揚高尚的師德風范,樹立教師美好形象,展示新時代的教師風采,建設美麗和諧校園,新集中心小學開展了首屆“最美教師”評選活動。
經過全體教師民主投票,評審小組認真評審,從全校49位教師中選出了9位首屆“最美教師”。今天,我們聚會在這里,為這九位“最美教師”舉行頒獎典禮。另外我們還邀請了中心校朱世龍校長和程文德校長一同出席我們的頒獎典禮。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
下面,我宣布新集中心小學首屆“最美教師”頒獎典禮現在開始。
一、請少先隊員代表獻詞。
二、請程文德校長宣布新集中心小學首屆“最美教師”名單
三、郭茂紅校長為九位教師致頒獎詞,并請中心校朱世龍校長、程文德校長為“最美教師”頒獎。
1.趙行凡老師
她的語文課,也是人生課。她的學生,可以調皮,可以任性,可以落后一點點。她的理想是做班主任一直到退休,然后飛向大江南北,和她的學生,一起去看美景,一起去吃美食??她就是為勤懇代言,靠認真取勝的趙行凡老師。
2.于紅玲老師
她是新集小學六年級組的領路人,她用最專業的數學語言為學生解疑答惑,她用無私奉獻的精神引領著年輕教師的成長,她用從容自信的腳步留下最美的足跡。她就是新集小學六年級組最美教師——于紅玲老師!
3.楊敏老師 有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。你,靜能潤物無聲,你,動能琢璞成器。是你用柔弱的雙肩稱量著班主任的分量;用思想的砝碼,讓操行的天平始終向著善良積極的那端傾斜。用學識與熱情打動了學生的心靈,學生怕你更敬你,在你的面前,學生仿佛覺得自己都是透明的。她就是最美教師——楊敏老師。
4.丁星俠老師
課堂上,她不僅傳授知識,更教給學生做人的道理。她把每個孩子都當做自己的寶貝,鼓勵他們成長,她用最純真的母愛為孩子們撐起一片愛的天空。她就是一年級組的丁星俠老師。5.郭群老師
你的語文課堂張弛有序,宛如山澗清溪,歡暢明快;你的誦讀精妙婉轉,好似林間鶯語,感染人心;回歸語文本真,追求務實課堂;播撒夢的種子,感受生命的綻放;你使學生感受到了語文的魅力。你用滿腔熱忱譜寫了教書育人的精彩篇章;你用辛勤的汗水,鑄就了學生的輝煌,你是新集中心小學的驕傲!
6.趙士敏老師
他沉穩,笑比河清,有著數學老師必備的縝密的頭腦;他熱情,激情奔放,有著和外表相去甚遠的對教育的狂熱。他愛生如子,那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信;他醉心教育,用枯燥的數字譜寫人生多彩的華章,為燃燒的青春激情歌唱。
7.李丙香
兢兢業業做事,認認真真做人,明明白白對己,誠誠實實待人是你做人的準則。你總保持著那顆平常心去看待世界,總抱著認真的態度去做每件事,揮灑汗水,歷經磨練,懷著一顆感恩的心,在平淡的歲月里,演繹著一名普通老師的精彩!這就是最美教師——李丙香老師。
8.苗娜老師
每一次舉手回答都耐心傾聽,每一次離校都揮手示意,每一次家長詢問都不厭其煩。耐心的堅持,把教育事業劃上最美的符號。這就是新集中心小學的苗娜老師。
9.蔡道紅
對于學生的優點,她是能夠成像的小孔,只要捕捉到哪怕一點,也能放大成明亮的太陽。對于學生的缺點,她是神奇的貝殼,再堅硬的沙礫,她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤的珍珠。從教十四年,成績斐然,實至名歸,而她老師只是謙虛地說:“我只是明白一點,愛就是尊重和奉獻。”這就是我們的蔡道紅老師。
四、頒獎嘉賓與獲獎教師合影留念
請中心校領導與9位“最美教師”合影留念。
五、請朱校長講話。
“最美教師”是一種榮譽,但更是一種責任,希望他們再接再厲、努力工作,充分發揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用,為教育的振興、學校的發展、質量的提高再做貢獻,以高尚的師德、精湛的業務、扎實的工作、豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓社會更滿意!
也希望在充滿希望和挑戰的2017-2018學年年有更多的老師加入他們的行列,為 新集中心小學的發展做出自己的努力!。新集中心小學首屆“最美教師”頒獎典禮活動到此結束。謝謝大家!
在新集中小學首屆“最美教師”頒獎典禮上的發言稿
朱世龍
老師們: 大家下午好!秋風送爽,丹桂飄香,在這美好的日子里,我們迎來了盼望已久的 “最美教師”的頒獎儀式。
老師們,總書記在北師大考察時強調:“教師是立教之本。有什么樣水平的教師,才有什么樣水平的學生。”我們學校進行的“最美教師”評選活動,就是希望教師們能立足本職、扎實工作,做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的優秀教師。在過去的一年,全校教師們團結合作,勤奮務實、積極進取,提高了本部的教育教學質量、提升了本部辦學品味,我們今天表彰的九位教師,他們在工作中忠于職守、高度負責、敬業誠信、善良友愛、愛生如子,用實際行動生動詮釋了人民教師的道德風范,為我們樹立起了新小“最美教師”的可敬形象。他們是全校教師的縮影,今天的表彰只是一個良好的開端。我希望今后更多的教師以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事業追求,積極投身到本部的教育教學的實踐中,爭當“最美教師”。
老師們,24字的社會主義核心價值觀,體現了古圣先賢的思想,體現了仁人志士的夙愿,體現了革命先烈的理想,也寄托著各族人民對美好生活的向往,它是我們全體教師教育教學目標的指引方向,我希望老師們以今天的表彰為動力,讓我們攜手合作,團結一心。去充分發揮教師的示范引領作用,在教育教學中,在工作學習中踐行社會主核心價值觀,創新集中小學本部的輝煌。
仰慕園丁
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光; 您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響。老師啊,我們怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世; 老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時刻閃現在我的眼前;您的高尚人格,永遠珍藏在我心里。
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!啊,老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的心中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是急流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!