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見義勇為材料

時間:2019-05-13 11:09:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《見義勇為材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《見義勇為材料》。

第一篇:見義勇為材料

見義勇為材料

2015年5月25日晚,在學(xué)校值班到10點(diǎn)鐘,騎著自行車回家,街上的路燈沒有那么亮,我順著自行車道不慌不忙地騎著車,突然從前方傳來一陣喊叫聲:“搶劫啊、搶劫啊、、、、、、”,開始只聽到聲音,沒有看到人,在往前走走,就看到一個拎粉包的女子與一個穿白衣的男子,扭打在一起,男子看到女的喊,向四處張望,女的趁機(jī)把包抽走了,向著前方跑去,邊跑邊喊,過路的人都很快地走了,沒有人去幫忙,也不清楚是不是真的搶劫。

男子看她跑了,又去追那個女的。那個女的一看男的過來,喊得更厲害了。看到這種情況,我拿起手機(jī)打了110,并說明了地點(diǎn)、事件、人物,我收起電話不到一分鐘,南環(huán)分局就給打來電話核實(shí)情況,我又說了一邊。這時那兩個人又跑遠(yuǎn)了,我不敢跟著過去,不過一想到警察馬上就來,我的心慢慢平靜了下來。

能夠幫助別人,是一件非常開心的事情,如果人人都能獻(xiàn)一些薄力,世界將變成美好人間。

第二篇:淺析見義勇為

淺析見義勇為

摘要:見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,它深深扎根于中華民族悠久燦爛的歷史長河中。從受益和被受益的角度去看,見義勇為者和被救助的人之間的關(guān)系構(gòu)成無因管理。它是無因管理的一種。但是由于見義勇為的緊急性和人身危險性,故“見義勇為行為屬于一種更高層次上的無因管理行為”但是隨著歷史的進(jìn)步社會的發(fā)展由見義勇為所帶來的問題也隨之出現(xiàn)。通過法律的完善來保障見義勇為者的合法權(quán)益是鼓勵人們踐行該高尚義舉的必由之路。

一、見義勇為定義及其構(gòu)成要件

(一)見義勇為定義

見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,《論語?為政》中提到:“見義不為,無勇也。” 意思就是:“看見正義的事情而不去做,這種行為是不勇敢的行為。”可見古人都提倡見義勇為。在當(dāng)今社會,我們把看到正義的事情奮勇去做,來作為見義勇為的定義。“見”是指看見,“義”是指社會上的公平正義。“勇為”是指自己去做。雖然人們通常把見義勇為看成是一個道德范疇,但是隨著社會的發(fā)展,法律體系的完善,道德法律化理論的普及。通常把見義勇為和無因管理聯(lián)系在一起,去保障當(dāng)事人的合法權(quán)益。

雖然法律沒有對見義勇為做出很明確的定義,但是在全國各地都相機(jī)頒布了見義勇為的表彰條例。

《河南省維護(hù)社會治安見義勇為人員保護(hù)獎勵辦法》中稱“本辦法所稱的見義勇為,是指公民為維護(hù)社會治安,保護(hù)公共利益和他人生命財產(chǎn)的安全,挺身而出與犯罪分子和重大治安災(zāi)害作斗爭的行為。”

《北京市見義勇為人員獎勵和保護(hù)條例》指出:“本條例所稱見義勇為,是指為保護(hù)國家、集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全,不顧個人安危,與正在發(fā)生的違法犯罪作斗爭或者搶險救災(zāi)的行為。”

雖然內(nèi)容不同,但是大概意思是一樣的,所以由此我們可以總結(jié)一下見義勇為的定義:“沒有法定或者約定的義務(wù),為保護(hù)國家利益、集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全不受損害,而不顧自己的安全與正在發(fā)生的違法犯罪作斗爭或者搶險救災(zāi)的救助行為。”

(二)見義勇為的構(gòu)成要件

根據(jù)以上分析我們認(rèn)為見義勇為行為包括四方面的構(gòu)成要件:1主體要件

見義勇為的主體是比較特殊的,它沒有年齡的限制,也無需分辨國籍,其主體應(yīng)該是沒有法定或約定義務(wù)的自然人。因此對于負(fù)有法定或約定義務(wù)的人,或者有利害關(guān)系的人,而實(shí)施的同違法犯罪作斗爭或者救助行為,都不能算是見義勇為的行為。

2主觀要件

見義勇為的目的應(yīng)具有實(shí)施者要有“保護(hù)正義”的目的。如果實(shí)施者沒有想去“保護(hù)”而是在實(shí)施不法行為過程中意外實(shí)施了“見義勇為”行為這種行為是不能算是見義勇為。

3客體要件

見義勇為行為的客觀要件是保護(hù)國家利益、集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全不受損害。

4客觀要件

客觀要件包括三個方面:第一,所要保護(hù)和救助的對象在客觀上正在或?qū)⒁馐懿环ㄇ趾Α⒆匀粸?zāi)害或意外事故。第二,行為人在實(shí)施見義勇為時必須面臨一定的人身危險性。第三,行為人主動挺身而出,并具體的實(shí)施了保護(hù)和救助行為。一種行為是否是見義勇為行為只要符合以上四個要件我們就可以認(rèn)定此行為為見義勇為行為。

二、見義勇為與無因管理的比較研究

(一)無因管理的歷史發(fā)展

從歷史發(fā)展來看,無因管理作為一項一般性制度,其制度理念來源于古代法中對拾得遺失物這一具體行為的法律規(guī)定。無因管理制度起源于古羅馬法,其目的為了使不在的人的事物得到管理,是準(zhǔn)契約的一種,羅馬法規(guī)定了兩種訴權(quán):一種是無因管理正面訴權(quán),也稱直接訴訟,即本人對管理人之訴權(quán)。另一種是無因管理反面訴權(quán),也稱為反對訴訟,即管理人對于本人的訴權(quán)。其后,德國普通法、法國民法均沿襲了羅馬法的做法,仍將無因管理視為準(zhǔn)契約。《德國民法典》、《瑞士債務(wù)法》和《日本民法典》,摒棄了準(zhǔn)契約說,把無因管理作為一個獨(dú)立的法律制度,并為我國臺灣地區(qū)民法所繼受。[5]日本民法典則將無因管理與契約、不當(dāng)?shù)美⑶謾?quán)行為并列為債的發(fā)生原因。[6]我國臺灣地區(qū)民法沿襲日本民法,也視無因管理為債之發(fā)生原因之一種,將其與契約、不當(dāng)?shù)美扒謾?quán)行為并列,但依其第 178 條之規(guī)定,“管理事務(wù)經(jīng)本人承認(rèn)者,適用關(guān)于委任之規(guī)定”,故又與德國民法和瑞士民法存在相似之處。可見,無因管理制度從準(zhǔn)契約到制度轉(zhuǎn)化是經(jīng)歷了一個從非獨(dú)立制度到獨(dú)立制度的演變過程。同時,各國也設(shè)立相應(yīng)的法律條文,明確了管理人與本人之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,完善了無因管理的立法制度。但值得是注意的是法國仍然堅持準(zhǔn)契約說,并且在英美法系中是不存在無因管理的概念和制度的。并且我們也常常在侵權(quán)的方面去考慮無因管理的問題。

無因管理涉及兩個利益:其一,是本人的利益,其二,管理人的利益,無因管理制度的基本任務(wù)就是在于權(quán)衡這兩種利益。要想權(quán)衡這兩種利益首先我們要知道無因管理的構(gòu)成條件是什么。

無因管理的構(gòu)成要件有三個部分:

1、為他人管理事務(wù),2、有為他人謀利益的意思,3、沒有法定或者約定的義務(wù)。下面我們來看一下這三個要件:

1、為他人管理事務(wù)。

為他人管理事務(wù)是無因管理的首要條件,它的意思就是,為他人進(jìn)行管理或者服務(wù)的行為,管理人的行為可以是民事行為也可以是事實(shí)行為。而所要管理或者服務(wù)的事務(wù)可以是與財產(chǎn)相關(guān)的事務(wù),也可以是與財產(chǎn)無關(guān)的事項。但是要注意以下幾種是不能成為無因管理的對象的:“(1)、違反法律的行為。(2)、純宗教或者公益性的行為。(3)、必須由本人親自實(shí)施的行為。(4)、需本人授權(quán)才能實(shí)施的行為。并且實(shí)施管理行為必須是自己主觀上愿意去做,對象是管理他人的事務(wù),這樣才能構(gòu)成無因管理。

那么管理人在管理中需承擔(dān)什么樣的義務(wù)呢?

管理者在管理中有三方面的義務(wù)。第一:管理人在管理過程中,不能故意損壞被管理的事務(wù),不能違反本人的管理要求和社會常識。在給別人造成損害時,若管理著是故意的或者是重大過失,應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任,若管理者是一般過失則可以減免管理者的責(zé)任。第二:通知義務(wù),管理者應(yīng)該講管理事務(wù)及時的通知本人,除非有緊迫情況無法通知。第三:報告、計算義務(wù)。管理者應(yīng)急事的向本人報告管理事務(wù)進(jìn)行的狀態(tài),當(dāng)管理關(guān)系終止時,管理者應(yīng)該交付本人所得物及其孳息,本人應(yīng)該就管理者因其管理而造成的損失進(jìn)行賠償。

2、有為他人謀利益的意思

無因管理的主觀要件就是管理人要有為他人謀利益的意思,也就是說管理人在管理事務(wù)中是為了本人的利益,如果管理人專門為自己的利益而管理的話則不構(gòu)成無因管理。

3、沒有法定或者約定的義務(wù)。

無因管理中的無因二字可以充分體現(xiàn)出這一點(diǎn),無因意思就是指“沒有法定或者約定的義務(wù)。”也就是說管理者和本人之間沒有法定或者約定必須要去管理本人事務(wù)的義務(wù)。在這需要注意,衡量管理人是否有法定或者約定的義務(wù),是以客觀的標(biāo)準(zhǔn)來確定的,如果被管理人和本人之間有法定或者約定的義務(wù),但是管理人不知道仍實(shí)施了管理行為,這也不能構(gòu)成無因管理。

三 見義勇為的法律性質(zhì)

我認(rèn)為見義勇為具有無管理的基本特征, 屬于無因管理的范疇。具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

(一)見義勇為和無因管理二者可以可以看成是種屬關(guān)系。無因管理歷史悠久,在生活中經(jīng)常能夠遇見,它所涉及的事務(wù)范圍十分的廣泛。不僅僅包括財產(chǎn)方面而且還包括人身安全,既包括個人利益,一種又包括集體利益。只要是維護(hù)他人利益或者為使他人利益免受損失的行為, 都可成立無因管理。顯然、見義勇為符合這一些。見義勇為是無因管理的一種呢,舉個簡單的例子:“李某外出,鄰居發(fā)現(xiàn)李某家的院墻如再不修繕將有倒塌的危險。鄰居出了300塊錢雇人把李某家的院墻修繕好。”就這一行為,我們只能給它定性為無因管理,而不能說成是見義勇為。

(二)見義勇為具備無因管理的全部構(gòu)成要件。第一, 在客觀要件上, 無因管理必須是管理

了他人的事務(wù), 見義勇為也同樣如此。并且這種管理是沒有進(jìn)行雙方約定過,或者法定過的。此外, 見義

勇為行為的表現(xiàn)方式應(yīng)如無因管理一樣, 必須是積極的作為;第二, 在主觀要件

上, 行為人都要具有維護(hù)公共利益或者他人利益的意圖。這種意圖必須是積極的,正確的,不違反法律規(guī)定發(fā)。第三, 在主體要件上, 見義勇為和無因管理的主體都十分的廣泛,一切不特定的自然人均可成為其行為主體, 并沒有對行為能力的特別要求,只需具有相應(yīng)的意思能力即可。

見義勇為雖然屬于無因管理的范疇, 但是它只是無因管理行為的類型之一。它與其他無因管理行為相比較, 具有自身的特殊性。其特殊性主要表現(xiàn)為:

1.見義勇為的 外延較窄,內(nèi)容和范圍有特殊的限定。它是沒有法定或者約定的義務(wù),為保護(hù)國家利益、集體利益或者他人的人身、財產(chǎn)安全不受損害,而不顧自己的安全與正在發(fā)生的違法犯罪作斗爭或者搶險救災(zāi)的救助行為。它是一種救助行為,而無因管理同樣可以有助人為樂、拾金不昧等行為。

2.見義勇為的構(gòu)成要件要比一般的無因管理行為的構(gòu)成要件更為嚴(yán)格。見義勇為的構(gòu)成要件不但具備一切無因管理行為所必須具備的共同要件,且還有進(jìn)一步的特殊要求;這種特殊性主要表現(xiàn)在:第一, 在客觀要件上, 見義勇為的成立要求管理人管理的他人的事務(wù), 必須具有一定程度的人身危險, 行為人往往會因為管理他人的事務(wù)而可能損害自身的健康甚至獻(xiàn)出寶貴生命。不符合這一要求, 只能成立一般的無因管理, 而不能構(gòu)成見義勇為。第二, 在主觀要件上, 有時候管理人的救助行為是由于自身的原因而去救助的,比如說:“鄰居不在家,但是鄰居家起火了,不及時的管理會危及到自身,這時管理人才去管理,這不能構(gòu)成見義勇為,只能作為無因管理,在主觀方面上,見義勇為體現(xiàn)出比一般無因管理行為具有更為高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)。

3.在當(dāng)今社會,小悅悅事件的發(fā)生,見證了人性的冷漠,見義勇為要比一般的無因管理更加需要提倡,但是又發(fā)生過很多“英雄流血又流淚的事件。”更加證明了見義勇為應(yīng)該建立相應(yīng)法律救濟(jì)途徑。并且應(yīng)該給予見義勇為者一定的榮譽(yù)。

四、我國見義勇為的現(xiàn)狀:

我國并沒有將見義勇為入法,但是在全國各地都相機(jī)頒布了見義勇為的表彰條例,建立了見義勇為基金會。但是由于近年來,“老人摔倒無人敢扶”、“路邊受傷兒童無人敢救”等事件發(fā)生,“好人難當(dāng)”、“做好事當(dāng)心成肇事”、“做好事前先拍照”等社會心態(tài)不斷蔓延。

在目前來看我國見義勇為的法律救濟(jì)制度存在眾多的缺陷與不足,有很多都沒有落到實(shí)處,我認(rèn)為立法層次普遍較低、立法不平衡,對見義勇為行政確認(rèn)制度、行政指導(dǎo)制度、行政補(bǔ)償制度的缺失,在民事賠償上又不具備可操作性,法律責(zé)任追究機(jī)制不健全,見義勇為基金經(jīng)費(fèi)籌集、管理體制不靈活,地方立法與基本法民法、刑法銜接存在問題,地方性法規(guī)之間存在沖突,導(dǎo)致了見義勇為者在受傷、犧牲之后承受了無法承受之重,在危險面前挺身而出,但受傷之后卻遭遇尷尬。所以從法律上構(gòu)建見義勇為的救濟(jì)機(jī)制,勢在必行,制定一部獨(dú)立統(tǒng)一的《見義勇為人員權(quán)益保障法》是當(dāng)務(wù)之急。英雄流血又流淚是最令人傷心的。但愿相關(guān)法律能夠早日出臺,通過法律、法規(guī)和建立完善的社會保障機(jī)制,有效地解除見義勇為者的后顧之憂,從而鼓勵更多的人參與到見義勇為的行動中去。如果見義勇為能夠成為一種正常行為,公平正義就會成為我們這個社會的硬性元素,和諧就會自然籠罩在我們的周圍

第三篇:見義勇為事跡材料

(篇一)

俠義鑄肝膽勇為見精神

先人后己,不求回報,這就是**——一個再普通不過的農(nóng)村小伙。危難之際,他不顧個人安危,三次跳入冰冷的河水搜救落水兒童,當(dāng)落水兒童被救起后,他又不顧自己身體的虛弱,默默離開救人現(xiàn)場獨(dú)自回家。他以普通人的平凡舉動,默默踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,展示了新時期彬縣人民的精神風(fēng)貌。

**,男,29歲,彬縣太峪鎮(zhèn)南莊村農(nóng)民,陜西省第二屆道德模范,中國好人榜見義勇為好人。

**年2月23日中午,**像往常一樣騎上摩托車向縣城趕去,在經(jīng)過312國道太峪隧道附近的時候,他放慢了速度,一陣隱隱約約的呼救聲引起了他的注意,他立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭向聲音傳來的方向奔去。等趕到近前,當(dāng)看見中山村池子溝蓄水壩新開裂的冰面時,他立即就明白是怎么回事了,周圍村民慌亂的嚷叫聲,更加證實(shí)了他的想法。來不及考慮自身的安全,三個幼小的生命牽動著他那顆善良的心,他撇下摩托車,匆匆向溝底沖去,全然不顧沿路的荊棘和腳底的坑洼。沖到壩前,看著那一壩深不見底的冰冷河水,不懂水性的**感到一陣眩暈,除了小時候和同伴玩過幾次水之外,二十年來他從未再下過水,更別提游泳了,內(nèi)心的躊躇也只是一眨眼的事情,他知道,救人刻不容緩。強(qiáng)烈的救人念頭讓他完全忽視了自身的安全,來不及脫衣,他毅然決然地跳入了冰冷的河水之中。河水混合著大大小小的冰片,嚴(yán)重影響著他向前游動的速度。“救人,得趕快救人……”這堅定的信念,讓他使出全身力氣奮力向三名兒童落水的地方游去。尖利的冰片劃破了他的衣服,在他的身上留下道道血痕。救人心切的**哪里顧得了這些,此時的他,滿腦子想的全是三名落水的兒童。經(jīng)過一番搜尋,終于找到第一個落水女孩。他知道,孩子不能在冰水中呆太久,于是他使出渾身力氣將小女孩拖向岸邊,在岸上群眾的幫助下,小女孩被成功救了上去。這一次的下水搜救工作,已經(jīng)消耗了**大半的體力,但他二話沒說,再一次毫不猶豫地跳入冰冷刺骨的河水中。棉衣浸水后的重力讓體力消耗過多,他幾乎無法前行,于是不由分說,他立刻上岸脫去棉衣,再一次冒著嚴(yán)寒,跳入冰冷的河水中。他硬撐著,艱難地在冰水中摸索,經(jīng)過一番努力,終于找到并成功救出第二個落水兒童。此時的他,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,渾身哆嗦,虛弱到極點(diǎn)。一陣眩暈,再也支持不住,他倒在岸邊。即便這樣,他還是嘗試著想要爬起來救人,但努力了幾次都失敗了,他的體力已完全耗盡了。倒地的他想著那個還在生死邊緣掙扎的女孩,他焦急萬分,堅定的信念終于讓他奇跡般地站了起來,但也只是一剎那的事情,虛脫的他再次倒地,完全陷入了昏厥。好在公安干警和消防官兵接到求救電話及時趕到,迅速救出了第三名落水兒童,救援隊立即上前將三名落水兒童抬上救護(hù)車送去醫(yī)院搶救檢查。蘇醒后的**看著三名落水兒童被大家迅速抬上救護(hù)車,感到無比欣慰,他撿起自己扔在岸邊的濕衣服,一瘸一拐地退出人群,默默地向家里走去。即使這樣靜默,還是有人發(fā)現(xiàn)了他的離去,大家紛紛上前勸說他隨救護(hù)車去醫(yī)院接受檢查,但都被他婉言謝絕了,他憨憨地說:“有啥好檢查的,我身體壯著呢,哪能這么容易就倒下,回去自己休息休息就沒事了。”

這個淳樸的漢子,能夠直面生死,救人不求回報,他的英勇行為,讓許多在場的人贊嘆不已,他們不由得豎起大拇指:“小伙子太勇敢了,能夠在關(guān)鍵時刻挺身而出,搭救三名落水兒童,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。更讓我們佩服的是,事后他能淡然對待,不求回報,實(shí)在是個好娃啊!”

這個普通的80后青年農(nóng)民,平時就有著一副俠義心腸。誰家有事需要幫忙,只要力所能及,他從不推辭。在做家電維修生意的時候,他以自己的名義,聯(lián)系組織了11個同行,成立了“**義務(wù)維修小分隊”,免費(fèi)為大家修理家電。他們約定,若以后遇到小修小補(bǔ),絕不收錢。這一舉動,受到周圍群眾的一致好評。“修家電,找**”幾乎成了當(dāng)?shù)厝罕姷囊痪淇陬^禪。和許多淳樸的農(nóng)民一樣,**誠實(shí)守信,吃苦耐勞。凡是經(jīng)他手安裝修理的家電,村民絕對放心。平時無論是酷暑天氣還是風(fēng)雪撲面,只要有人找,熱心腸的**都會親自上門服務(wù)。他雖年輕,但在村民的心目中,卻舉足輕重。現(xiàn)在雖然不做家電維修生意了,但只要有人找,他還是會上門義務(wù)為大家維修家電。

一次偶然看電視時,當(dāng)**看到血站告急的消息后,就立刻萌生了獻(xiàn)血的念頭。他想:“如果因為輸血不及時而延誤病情、失去生命,那就太可惜了。”后來他又想:“就自己一個人,血型單一,獻(xiàn)血量也有限,怎么能夠緩解血站危機(jī)呢?要是大家都能夠去獻(xiàn)血,就好了。”由于**平時喜歡助人,大家都愿意和他交往,他在村里人緣很好。他試著將自己的想法告訴了幾個鐵哥們,本以為大家會取笑他多管閑事,誰知他們聽后,都表示非常支持,幾個年輕人的心很快就聚攏到一起。于是,在他們的發(fā)動下,南莊村的村民自發(fā)組成了一支無償獻(xiàn)血小隊,結(jié)伴去縣城獻(xiàn)血。當(dāng)這一隊年齡參差不一、有老有少的獻(xiàn)血者走到獻(xiàn)血車旁邊時,當(dāng)獻(xiàn)血車上的工作人員得知他們來自同一個村子時,感到很意外,也很吃驚,而當(dāng)他得知帶頭的這個其貌不揚(yáng)的小伙子就是見義勇為的英雄**時,更是激動得連話也說不出來了。

**,一個再普通不過的農(nóng)民,有著一顆金子般閃光的心靈。他常說:“做人不求大富大貴,只要對得起良心就行了。”當(dāng)聽到有人稱他英雄時,他淡然一笑,說:“我只是做了自己應(yīng)該做的,其實(shí)我所做的,大家只要愿意,都可以做到。我做這些,只是希望,如果有一天我的家人在路上遇到危險,也會有人挺身而出,幫助他們。”

先人后己、不計代價、不求回報、只求心安,這就是**,他以一個普通人的平凡舉動,默默踐行著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為構(gòu)建和諧幸福新彬縣注入新活力,傳遞正能量。

(篇二)

近日,**市**縣**景區(qū)**區(qū)域發(fā)生了一起落水事故。面對危難,**臨危不懼、舍己救人,弘揚(yáng)了見義勇為精神,彰顯了一名優(yōu)秀公民的崇高美德,展現(xiàn)了當(dāng)代社會正能量。

**年2月17日中午,**鎮(zhèn)共中村六組村民田某某到本鎮(zhèn)博望村走親戚時順便到**游玩。其間,親戚家的小孩及其自己的小孩翻越**安全防護(hù)欄到鑲滿鵝卵石的斜坡上玩耍時不慎落入水中,田某夫婦見狀立即進(jìn)行施救,但由于二人既不熟悉湖邊環(huán)境,也不熟悉水性,不僅沒有將孩子救上來,反而自己也處于溺水狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)落水后,岸上的眾人大聲呼救,并找來竹竿等物援救落水者,由于落水者離岸邊較遠(yuǎn),救援效果并不理想。在離事發(fā)地幾百米遠(yuǎn)的**接到呼救電話后,立即扔掉手中正在洗菜的菜盆,向事故地點(diǎn)奔跑去,并邊跑邊脫衣服,做好下水救援的準(zhǔn)備。等趕到湖邊后,**發(fā)現(xiàn)湖中浮浮沉沉的有兩個小孩和一名男子,情況非常危急,**沒來得及想太多,奮不顧身跳入水中開始救人。

**跳入水中,看見一個小孩已經(jīng)漂浮在水面,他立即游過去把小孩翻轉(zhuǎn)成仰面,然后從背面抱住小孩的肩膀?qū)⑺频桨哆吔唤o其他人。隨即返回水中的**看見另外有人正試圖將長竹竿伸向另一個稍稍會水性的小孩,但竹竿的長度還是夠不到小孩,且小孩撲騰撲騰著已基本沒了力氣,怎么也游不到竹竿附近。見狀,**猛地游過去抱住正在掙扎的小孩,幫著他把住岸上遞過來的長竹竿,在幾人的合力下將小孩救回岸邊并拉上岸。雖已立春,湖水仍冰冷刺骨,此時**的體力迅速下降,渾身打顫,但**并沒有退縮,再次返回到湖中救剩下的男子,他伸出手抓住男子的肩膀,可溺水男子體重過重,臉色慘白,無力配合,努力幾次都沒能把男子推上岸,后來岸上的群眾遞來了長竹竿,才終于把男子拉上岸。

當(dāng)**從湖中爬上岸后,聽說湖里還有一名溺水者。渾身發(fā)抖的**想再次跳入湖中救人,可他已完全沒有體力救人,周圍的群眾都極力勸阻他不要再去了,再下去會有生命危險,湖面已無溺水者蹤跡,溺水者很有可能已經(jīng)沉到了湖底,可能已經(jīng)沒有生命跡象了。**站在岸邊休息片刻恢復(fù)體力后,栓好繩子又一頭鉆進(jìn)刺骨的湖里面,湖水很清,**清楚地看見溺水者在離自己至少還有三米深的位置,確實(shí)已沒了生命跡象,自己一個人根本無法將她拉上來。渾身濕漉漉的**上了岸,將溺水者的位置告訴了眾人。后來,周圍的群眾找來援救工具,終于把尸體拉了上來。

當(dāng)渾身濕漉漉的**上岸后,在場的所有人都為他的義舉表示稱贊,但**認(rèn)為無論是出于道德還是出于社會責(zé)任感,危難時刻伸出援助之手是再也正常不過的事了。面對突發(fā)事故,毫無搜救經(jīng)驗的他不顧個人安危,主動跳入冰冷刺骨的湖水中救人,**是一位普普通通的農(nóng)民,沒有比別人更高的文化層次,但他從實(shí)際行動中告訴我們:當(dāng)別人遇到危難,需要幫助的時候,我們應(yīng)該伸出援助之手,義無反顧地去拯危扶溺;

當(dāng)別人遇到困難,急需幫助的時候,我們應(yīng)該不顧私利,盡自己力所能及的力量來幫助更多需要幫助的人。

(篇三)

激流帶走了我們的英雄托舉的雙手成為生命的定格

**,男,30歲,退伍軍人,**市**鎮(zhèn)**村**村人。**年12月,他被評為“第十二屆‘昆侖獎’全國十大見義勇為英雄司機(jī)”。

**年1月25日下午3時,30歲的**市**鎮(zhèn)退伍軍人**發(fā)現(xiàn)一名女子落水,縱身跳入刺骨的清豐河施救。最后,兩人不幸被激流卷走。**第二天被打撈上岸時,他依然保持著雙手托舉的救人姿勢。

不顧一切百米沖刺救人

1月25日下午,這時,**開著一輛裝滿卵石的農(nóng)用車正好經(jīng)過橋頭。聽見喊“救人”聲,他一個緊急剎車,推開車門便跳下車,他連車門都來不及關(guān)上兩三個跨步就跑到橋欄旁,當(dāng)一眼看到橋下深水區(qū)那只掙扎的手臂時,身穿咖啡色外套,黑色長褲的**幾乎來不及說上一句話,便以奮力沖刺的姿勢速度,從橋上到閘下,一口氣跑出一百多米。他一下蹬掉腳上的鞋子,脫去外套便縱身一躍,跳入冷冽剔骨般的河水中。被水浸透的一身衣褲給他帶來了很大阻力,但此時的他似乎只有一個目的,必須盡快靠近落水者,早一秒也是生命的希望。終于游到了那只掙扎的手邊,**一把抓住那只手,雙手奮力將落水者往上托舉。落水者半個身子立即從水面冒出,現(xiàn)場目擊的張洋看出是一位年輕的女性。**卯足勁頭開始將落水者拽離深水區(qū),他的半個頭一會露出水面一會沉沒水面。惶恐站在岸邊的張洋一家人聽到水中的**“啊”地大喊了兩聲,旋即,救人者與落水者幾乎在同時被激流淹沒。河面上瞬間死一般的沉寂。

為之動容十幾小時搜尋英雄

“110”隨后趕到。無奈,河面上一切生命跡象都似乎尋找不到,只在河灘上留有一雙英雄脫下的運(yùn)動鞋。**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、**派出所、衛(wèi)生院、附近幾個村莊的村民及市人武部、政法委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共130多人均與最快捷的迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場緊張展開撈救工作。

第一支打撈隊迅速到達(dá)。人們?nèi)淌苤渌u,以爭分奪秒地在這個面積達(dá)十幾畝的深水區(qū)中緊張打撈。時間一分一秒過去,人們一邊焦急地喊著英雄的名字,一邊搜尋著水面,希望奇跡發(fā)生。傍晚六時左右,一具年輕女尸終于被撈出水面,女尸直到第二天下午才確定是本鎮(zhèn)江下村委會24歲的熊思紅,具體落水原因至發(fā)稿時仍不得而知。人們一邊把年輕女尸送往賓儀館,一邊繼續(xù)搜尋著英雄。晚上八點(diǎn),現(xiàn)場撈救領(lǐng)導(dǎo)小組果斷決策,火速從南昌請來更先進(jìn)的撈救隊伍。事發(fā)現(xiàn)場,鎮(zhèn)供電所員工及時拉好電線,裝好燈泡,附近村民自發(fā)地送來手電筒、探照燈。現(xiàn)場的救援隊伍,緊繃著神經(jīng)自始至終未敢有絲毫懈怠。他們知道,救人英雄還沉在水底捱凍受寒,他們的心底痛楚隨時光一分一秒地聚增。夜深了,水更寒了,時針指向了深夜12時,打撈結(jié)果仍是一無所獲。已是26日凌晨3時30分了,極度勞累的人們終于支持不住,有人“咚”的一聲便軟軟地癱坐在泥濘的河邊,有人“哼”了一下便酸酸地靠著樹桿打起了磕睡。人們滿懷痛心遺憾暫事休息。

短暫一生閃爍著人性最璀璨的光芒

26日早晨,打撈工作繼續(xù)進(jìn)行。上午8時50分左右,英雄的遺體打撈上岸。至此,前后真正的打撈時間已超過12個多小時。

人們驚訝地看到,英雄臨終的形態(tài)還保留著高高托舉的一副姿勢,左手高高舉起,右手與左手一個方向成七字狀。在英雄的右臂,還赫然留有落水者求生本能的抓痕。橋頭上,**開著的那輛裝滿卵石的農(nóng)用車仍然靜靜地停靠在那里。

清豐河畔,呼喚英雄的喊聲、摟抱英雄的哭聲、痛惜英雄的嘆聲傾刻間響成一片。一個才剛滿五歲的女孩,黑溜溜的大眼晴四目顧盼,懵懂天真地問一旁幾度暈厥的母親:“媽媽,爸爸真的死了嗎?”

黑匝匝的人群中有人悲慟地捧起小女孩,緊緊貼著小女孩的臉蛋說:“乖,你爸是世上最好的一個爸爸。”

這本是一個幸福的家庭。**三兄弟,他為老二,父母均年逾六旬。妻子賢惠嫻淑,膝下一兒一女,兒子七歲,女兒五歲。**非常能干、勤勞聰明。年僅三十歲,和妻子種了七八畝責(zé)任田、買了一輛農(nóng)用車搞運(yùn)輸、家中還有一輛小轎車、一輛三輪車,前兩年還做了一幢30多萬元的新穎漂亮的三層樓房。

這是一個很懂做人做生意的好兄弟。“廣旗兄弟做生意很講誠信,他從不會多要人家一分錢,少給人家一分貨,做什么都誠誠實(shí)實(shí)、規(guī)規(guī)矩矩的。”與他多年搭檔搞農(nóng)用運(yùn)輸?shù)纳翘锎逋杏髡A紅著眼圈說。

“多好的一個后生崽啊!從沒見過他和人打過架吵過嘴,平時,不管認(rèn)識不認(rèn)識的,誰只要需要幫助他都會伸把手去幫,就是村里的每一個孩子都很喜歡他呀!聽他發(fā)生這事,我腿都軟下了!”67歲的對門鄰居杜玉仔老人說著說著,鼻翼一酸,兩眼便流出一串傷心淚。

“這是一個很有培養(yǎng)前途的村后備干部。在部隊鍛煉過,高中畢業(yè)有文化,人又一表人才長一米七多。更重要的是他年紀(jì)輕輕便在村里很有人緣。去年3月他還向村支部寫了入黨申請書,不久前我們村支部還研究了他的入黨事情啊!”村支書何細(xì)華不無惋惜痛心道。

所有熟悉和認(rèn)識**的人們都在喃喃地深情訴說著他生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴........青山綠水長留生前浩氣,翠柏蒼松堪慰逝后英靈。退伍軍人**,這位英雄的名字將從此鐫在滔滔清豐河畔、刻在央央善良人們的心坎。

(篇四)

**,男,1985年7月3日出生,中共預(yù)備黨員,現(xiàn)任職棗莊中冀斯巴魯斯巴魯汽車銷售有限公司職務(wù)總經(jīng)理。

**年7月11日下午2點(diǎn)我開車從新城回張范,在**十字路向**拐彎的時候,看到了一個大概40歲左右男子和一個大概10歲左右小女孩站在brt站臺的東側(cè),因為天氣特別熱,周圍沒有其他人員,而且大人好像是在訓(xùn)斥孩子,我就放慢了車速,在行駛大約20米后,我從后視鏡看到男子好像有拉扯小女孩的動作,我立即停下了車,當(dāng)我回頭再次看的時候,男子已經(jīng)停止了拉扯動作,好像在和小孩交流著什么,考慮到是不是父母在教訓(xùn)自己孩子的因素,我繼續(xù)在車?yán)镉^察著,大概有幾分鐘感覺事情有點(diǎn)不對,為了避免盲目的詢問引起不必要的尷尬,我一邊假裝著和朋友打電話聊天一邊繞到了小女孩的后面,在離他們有3米左右距離的時候,一直說話的男子停止了說話,這個時候發(fā)現(xiàn)小女孩背的書包上面寫著榴娃舞蹈四個字,我就嘗試著喊了一聲,孩子你是哪個校區(qū)的,小女孩看了我一眼說我是一校區(qū)的,我接著問你是香城校區(qū)的嗎?這時候孩子回答是并向我靠近,我看了對面的男子一眼,問道你是做什么的,男子沒有回答我的問題,而是非常不滿的問我是做什么的,我脫口而出說我是孩子的老師,再次問他是誰為什么在這邊,他回答說是看小女孩自己站在這里害怕,他過來陪孩子聊天呢,或許是這句話把我麻痹了,也考慮到盡快把孩子帶到安全的地方,我就嘗試著喊孩子跟我走吧,孩子直接抓住了我的胳膊,在我把孩子帶到車旁的時候我詢問孩子姓名和年齡,聯(lián)系了榴娃張范校區(qū)的負(fù)責(zé)人,車輛剛行駛到**路口南側(cè),孩子在車上突然大哭起來,我一邊安撫孩子一邊詢問怎么了,孩子回答說那個男人是壞人不讓她去上學(xué),她聽那人打電話說是從薛城喊來一輛車要接他們出去玩去,這個時候我立馬警覺起來,停下車撥打了110報警電話,匯報了這邊情況,在我停車的時候該男子已經(jīng)逃離了現(xiàn)場,我把小女孩安全送到學(xué)校后,來到張范派出所調(diào)取監(jiān)控指認(rèn)該男子,同時在派出所做了筆錄。忙完這些后我回到了公司,沒多久接到榴娃張范負(fù)責(zé)人電話,應(yīng)邀一起把孩子送到了家中,其父母非常的感動,多次邀請在家中吃飯,在家中我把以上經(jīng)過描述給孩子的父母聽,讓其父母加強(qiáng)對孩子安全出行的管理。

**年至**年期間分別在美迪龍、四里石、麗波酒店附近、救助車輛事故中受傷人員,在人民醫(yī)院附近救助一名腎結(jié)石患者,在**風(fēng)景區(qū)二次救助落水人員。**年至**年連續(xù)兩年評為優(yōu)秀先進(jìn)工作者。**年得到管理公司獎勵并通報表揚(yáng),同時號召集團(tuán)全體干部員工學(xué)習(xí)。

(篇五)

岸邊的人們看到此情景,被**的精神所感動,大家紛紛尋找救人工具,在大家的努力下,迅速找來幾根木棍,排放在冰面上,供**和落水婦女靠近后使用。**艱難的拽著婦女慢慢地向木棍挪去,僅僅20米的距離卻用了20多分鐘才慢慢靠近了眾人給提供的木棍,在牽引繩和木棍的幫助下,在眾人的接應(yīng)下,你拽我拉,兩人終于上了岸邊。婦女得救了。

此時的**已經(jīng)筋疲力盡、凍得渾身麻木,血跡斑斑。岸上的游人們有的給他身上披大衣、有的給他倒熱水,此時的120也到了現(xiàn)場,**拒絕去醫(yī)院,稱自己身體沒事,不需要去醫(yī)院。眾人被他這種行為和精神所感動,紛紛勸他去醫(yī)院檢查身體,并有的人主動從自己的口袋中掏出錢讓他去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

事后經(jīng)了解,跳入龍?zhí)逗哪莻€婦女,就在公園附近坡子街從事廢品回收。當(dāng)天上午,因為家庭糾紛,和丈夫發(fā)生口角,一時想不開,一氣之下,翻過防護(hù)鏈,下到湖面的冰層,往湖心走去。很快,冰層坍塌,女子落水。本想一走了之,當(dāng)她掉入湖里時,由于身穿棉衣,無法沉入水底,導(dǎo)致她上,上不去,下,下不來,隨著棉衣的慢慢浸濕,人慢慢向下沉,心里便害怕起來,又有了求生的欲望,便高喊救命。在她的喊叫聲中,被游人們聽到、看到,施救工作開始了,也就是上述**見義勇為、驚心動魄救人的一幕。

事后,被救婦女其丈夫得知這件事后,1月2日下午連同被救婦女一同到**家里跪下感謝他的救命之恩,并說“沒有你,就沒有我現(xiàn)在的家,千謝萬謝感謝你,救了我的愛人,救了我的家,給我的孩子有了完整的家”。

**的這種見義勇為、舍己救人的事跡不僅僅是這一次。據(jù)了解,他在2004年從太原第一機(jī)床廠退休后,由于自己喜歡游泳,并擁有游泳、救人的技巧,先后在華祥游泳館、選煤廠游泳館、龍城國際游泳館、泳康游泳館等多個游泳館擔(dān)任游泳教練,在他當(dāng)教練的十幾年中,在露天、封閉的游泳館和游泳場地,汾河、勝利橋、柴村橋都留有他的救人痕跡,先后經(jīng)他手救人達(dá)20多人。**不僅有高超的救人技能,還興趣廣泛。在閑暇時,經(jīng)常到家附近的龍?zhí)豆珗@參加合唱,他這種見義勇為的事跡在合唱團(tuán)迅速傳播開后,隊員們紛紛夸獎為他點(diǎn)贊,很多隊員主動買了慰問品到他家里看望。大家一致豎起大拇指,敬佩的稱贊他說:“二民好樣的,可得表揚(yáng),讓更多人知道二民,學(xué)習(xí)二民!”(**小名為二民),**內(nèi)心非常感動,認(rèn)為這是自己應(yīng)該做的事情,卻被大家所稱贊,從內(nèi)心感謝大家。

63歲的**這種舍己救人、見義勇為的精神值得發(fā)揚(yáng)光大,廣泛宣傳。岸邊的游人們有人用手機(jī)記錄了他這一行為,山西電視臺、都市110、太原電視臺、太原日報、太原晚報等多家媒體得知后,在當(dāng)天紛紛對**進(jìn)行了采訪和報道。面對夸贊,**只是說,“首先我會游泳,有這個能力,但冬天下水還是第一次。再說那么冷的湖水中,她身體一被凍僵,很快就會被淹死。如果不及時救她,她的家就毀了。我只是做了我應(yīng)該做的事。”多么樸實(shí)的語言,多么高貴的精神。

社會是一個聯(lián)合體,只有相互攙扶、相互為善,社會才可以變成一個美好的人間。他的這種舍己救人、見義勇為不僅是救了一個家庭,也是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。他的樂于奉獻(xiàn)更是為構(gòu)建和諧社會做出的具體貢獻(xiàn)。**的這種精神值得讓更多的人見賢思齊,自覺踐行榜樣精神,只有在大家的共同努力下,社會才能更加和諧。

他的這種精神不正是十九大精神所弘揚(yáng)和提倡的嗎?在十九大精神的鼓舞下,深入推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè),大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)和激勵光大人民群眾學(xué)好人、敬好人、做好人,營造崇德向善、見異思齊的良好社會風(fēng)氣,見義勇為是中華民族的寶貴精神財富。在當(dāng)代社會,見義勇為是弘揚(yáng)社會正氣,提升整個社會道德水平都具有巨大的積極意義。讓我們?nèi)鐣夹袆悠饋恚ば臐补啵瑑A力培育,使見義勇為的道德之花綻放得更加絢爛奪目!

(篇六)

**,男,**年5月出生,**市第一中學(xué)學(xué)生。

**年8月2日晚7時許,利用暑假勤工儉學(xué)的**像往常一樣,在位于112線國道邊的一家小餐館里忙碌著。突然,外面公路上傳來一聲巨響,**趕緊循著聲音跑了出去。來到跟前。發(fā)現(xiàn)一名男子因發(fā)生嚴(yán)重車禍全身多處受傷,渾身是血。這時,公路上大貨車、小汽車在傷者身邊呼嘯而過,隨時有被二次碾壓的危險。**沒有猶豫,趕緊跑到傷者身邊,使出全身的力氣,奮力拖行傷者,一直拖到路邊安全地帶并迅速撥打了急救電話。傷者傷勢嚴(yán)重,但是**沒有慌亂,一邊安撫傷者情緒,一邊拿出紙巾捂住傷口。接到電話后,救護(hù)車和傷者的家屬火速趕到了現(xiàn)場,將傷者送到了醫(yī)院。所幸救助及時,**采取的急救措施得當(dāng),傷者得救了。在救人時,**并沒有留下姓名,幾天里,傷者家屬為了找到他,將現(xiàn)場照片通過**某微信公眾號平臺進(jìn)行傳播,**危急時刻見義勇為的行為被微信網(wǎng)友廣泛點(diǎn)贊,**的家人和老師們也是從微信里了解到他的事跡。在傷者家人找到**表示感謝時,**感到很意外,他只是平淡地說這是件簡單的小事,任何人在這種情況下都不會袖手旁觀。

和他樸實(shí)的言語一樣,生活中的**自立自強(qiáng),樂觀向上。**團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、學(xué)習(xí)刻苦,成績一直名列前茅。上高中后,他聽說校內(nèi)有勤工儉學(xué)的機(jī)會,便毫不猶豫地報了名。在學(xué)校里住宿,他一直堅持勤勞節(jié)儉,艱苦樸素,除了節(jié)假日回家往來的車費(fèi),他一個月的生活費(fèi)只需要50元,還能省下錢買一些學(xué)習(xí)用具,而暑假里勤工儉學(xué)的錢他則全部用來買教輔材料。

**敢于在他人危難之時伸出援手,不計較個人安危,鎮(zhèn)定處置,理性施救,熱心助人,不留名不圖利,展現(xiàn)了高尚的道德情操,以自己的實(shí)際行動詮釋了新時代好少年理性施救、見義勇為的高尚品質(zhì)。

第四篇:見義勇為主持稿

見義勇為主持稿

觀看

《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》 專題片教案

【活動目的】

通過此次班會,引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識了解我國文學(xué)之經(jīng)典,民族文化精神之偉大。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化,更要發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓更多的人了解知道中華文化博大精深。

【活動過程】

一、主持人開場白

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的魂,是中華民族的根。

而國學(xué)經(jīng)

典中蘊(yùn)涵著許許多多關(guān)于做人、做事、從政的道理,蘊(yùn)涵著許許多多

關(guān)于理想、志向、氣概、胸襟、正氣、修身等哲理真理,同學(xué)們的世

界觀、人生觀、價值觀就會慢慢發(fā)生深刻的變化,同學(xué)們就會逐漸變

成知書達(dá)禮,積極向上,行為規(guī)范,品德良好的學(xué)生。下面請同學(xué)們

觀看《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》專題片。(播放)

二、看

組織和指導(dǎo)學(xué)生觀看《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》的影

片。

影片 :

“助人為樂”、影片 :

“見義勇為”、影片 : “誠實(shí)守信”、影片 :

“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、影片 :

“孝老愛親”。

三、誦

組織和指導(dǎo)學(xué)生感情誦讀專題片中名言佳句

1、助人為樂篇經(jīng)典誦讀內(nèi)容

易曰:積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃

子貢問曰:

“有一言而可以終身行之者乎?”

子曰:

“其恕乎!己所不欲,勿施于人。

子曰:

“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁

之方也已。

曰:已所不欲,勿施于人

2、愛崗敬業(yè)篇經(jīng)典誦讀內(nèi)容

《周易》曰:

“天行健

君子以自強(qiáng)不息,地勢坤

君子以厚德載物

人一能之己百之

人十能之己干之

果能此道矣

雖愚必明

雖柔必強(qiáng)

九月開學(xué)季,老師你們準(zhǔn)備好了嗎?

幼教開學(xué)準(zhǔn)備 小學(xué)教師教案 小學(xué)教師工作計劃 初中教師教案 初中教師工作計劃

3、見義勇為篇經(jīng)典誦讀內(nèi)容

子日

君子義以為質(zhì)

禮以行之

孫以出之

信以成之

君子哉

子日

志士仁人

無求生以害

有殺身以成仁

子日

見義不為

無勇也

4、孝老愛親篇經(jīng)典誦讀內(nèi)容

身體發(fā)膚

受之父母

不敢毀傷

孝之始也

立身行道

揚(yáng)名于后世

以顯父母

孝之終也

子日

今之孝者是渭能養(yǎng)

至于犬馬

皆能有養(yǎng)

不敬

何以別乎

有子日

君子務(wù)本

本立而道生

孝弟也者

其為仁之本與

5、誠實(shí)守信篇經(jīng)典誦讀內(nèi)容

“輕諾必寡信”

“言必信,行必果”

“有所許諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易”

“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)

乎?”

四、說

主持人:同學(xué)們身邊也有道德、有文明的人和事。下面請同學(xué)們講講

你身邊的的人和事。

學(xué)生小組討論交流

學(xué)生小組派代表展示

主持人:

聽完同學(xué)們講的這些有道德文明的人和事后,我們感觸很深。

社會主義和諧文明,需要有道德文明的人。

【活動總結(jié)】

同學(xué)們,此次“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題班會即

將結(jié)束,通過這次主題班會希望同學(xué)們要從自身做起,向道德模范學(xué)習(xí),爭做有道德的人。

第五篇:見義勇為表揚(yáng)信

見義勇為表揚(yáng)信

見義勇為表揚(yáng)信1

尊敬的xx路巴士:

你們好!正當(dāng)你開啟此信時,可能一切歸于平靜。我正安坐于家中,過著寧靜的生活,但當(dāng)天那一幕仍歷歷在目。感謝貴公司的王振海先生見義勇為,挺身而出,才能將歹徒繩之于法,維護(hù)了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。

年12月10日,本人正從無線大廈趕往公司途中。遭一歹徒尾隨,并搶去項鏈。我雖邊追趕便大呼“搶劫”,無奈過往行人更多的是冷眼旁觀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時,469路小巴司機(jī)王振海先生駕車經(jīng)過,見此情形迅速駕車截停歹徒,最終將其抓獲,并轉(zhuǎn)交公安機(jī)關(guān)處理。整個抓捕過程發(fā)生得如此迅速,以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝,王振海先生卻已返回到自己的工作崗位,駕車離去。如此可敬可人,在深圳這個物欲橫流、個人只掃門前雪的都市里,實(shí)在是難能可貴!后本人從公安機(jī)關(guān)處得知王振海先生的工作單位和聯(lián)系方式,本想以財物相送略表謝意,但即遭到了王振海先生的拒絕。是啊,我不僅要笑自己的市儈!

在和王振海先生的短暫交流中,我了解到469路巴士本身就是一個擁有良好素質(zhì)和紀(jì)律的團(tuán)隊。469路巴士的嚴(yán)格要求職工,積極開展各方面的思想教育,一心要把469路建設(shè)成為一個為深圳市民提供安全、舒適、便利的交通線路。感謝如此可敬的,培養(yǎng)了一個可敬的模范人物。如果深圳其他線路也能學(xué)習(xí)469路的管理模式,深圳的治安但能令我們市民更加放心了。

其實(shí)言語已經(jīng)難以把我心中的感激之情表達(dá)殆盡。第一次經(jīng)歷這種事情,令我驚慌失措。而我又是如此幸運(yùn)。在此,再一次對王振海先生及469路的表達(dá)我最衷心的感謝和無盡的感激。希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,為廣大市民做出更杰出的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

xx年12月13日

見義勇為表揚(yáng)信2

親愛的精神文明報:

你們好。請允許我用“親愛的”來形容對報社發(fā)自內(nèi)心的親切感。

首先,我向你們致以最由衷地欽佩和真摯地感謝!

昨晚,和男友吵架后心情煩躁就獨(dú)自出門,在人民南路上低落地走著,可能因為我的迷茫給別人可乘之機(jī),忽然感覺有人跟蹤我。當(dāng)我加快腳步的時候,有三名男子緊追上我,一個人從背后捂住我的嘴,一個人拿著刀比在我眼前,我一下懵了,手提包就被他們奪去了。

他們轉(zhuǎn)身就跑,看著他們的背影,無聲的飛速跑過,像一個噩夢,可手被拉傷的傷痛卻提醒我,真真實(shí)實(shí)地發(fā)生著;我反應(yīng)過來,跑到馬路中央大聲呼救,我才聽見自己的呼救聲和周圍汽車和聲音。

這時候,精神文明報社的記者路過,跳下車下,不畏懼歹徒的兇器,智擒歹徒;

這時候,害怕、委屈、驚恐涌上來,我再也抑制不了自己的情緒,淚雨滂沱;

這時候,我記住了一個親切的名字,精神文明報!記住了陳小東老師、劉昆老師還有張晏銘老師這幾個溫暖的名字,是你們用無畏的勇氣幫助了我。

如果沒有三位老師的見義勇為,我想當(dāng)警察到達(dá)現(xiàn)場的時候是不可能那么快抓到歹徒,那么歹徒將繼續(xù)逍遙法外,傷害更多的人;如果沒有三位老師的見義勇為,無助驚慌的我將要怎么辦?

謝謝你們。是你們給了正氣溫暖了社會!

謝謝你們。是你們給了我對這個社會的信心!

謝謝你們。是你們給了我面對危險和生活的勇氣!

……

此刻回想,猶感驚恐,若不是你們的及時出現(xiàn),我真不知該怎么辦。深深的感激之情與敬意不能一一盡述。

最后,請允許我以及家人,再次向貴單位的老師表達(dá)真誠衷地感謝!并致以深深地敬禮!

恭祝精神文明報社的領(lǐng)導(dǎo)及記者事業(yè)暢達(dá)、身體健康、闔家歡樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

見義勇為表揚(yáng)信3

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

20xx年11月12日中午12時許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的XXX系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

保衛(wèi)處

20xx年xx月xx日

見義勇為表揚(yáng)信4

體育管理系:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

20xx年11月12日中午12時許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

保 衛(wèi) 處

見義勇為表揚(yáng)信5

鳳凰鎮(zhèn)聯(lián)防隊員:

你們好!

非常感謝你們,是你們及時制止了20xx年3月15日晚上那起勒索案的發(fā)生,保證了我們學(xué)校學(xué)生的財產(chǎn)安全和人身安全。在此,對x你們表示深深的謝意和敬意!x20xx年3月15日晚上八點(diǎn)多時,我們學(xué)校的高三學(xué)生張林途經(jīng)鎮(zhèn)西一小弄堂被社會青年毛古古攔下,對其勒索,無奈,他只好拿出身上僅有的30元錢,你們憑借職業(yè)精神,不懼危險,當(dāng)場抓住了犯罪人。我們感激的只能說謝謝兩個字。x你們工作始終勤勤懇懇、盡心盡力,克服一切困難,工作積極主動,不分份內(nèi)份外,體現(xiàn)了你們熱愛工作的風(fēng)采。你們的見義勇為保證了社會的和諧,譜寫了社會主義的嶄新一面。你們在危難面前總是沖在最前面,保護(hù)了我們的財產(chǎn)和人身安全,為整個鳳凰鎮(zhèn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。你們的行為是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣,我們以有你們這么優(yōu)秀的消防隊員而感到萬分的榮幸。

再次感謝你們,我們要向你們學(xué)習(xí),做一個好市民。

此致

敬禮

XXX

XXXX年XX月XX日

見義勇為表揚(yáng)信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20xx年8月25日,我的女兒隨其他四名同學(xué)到黃河邊蹚水玩,誰知,她們倆突然陷入陳坑,同行男生前去營救,使自己也陷入深水中,岸邊的兩個學(xué)生頓時束手無策,他們?nèi)缛裟芮叭I救,可能陷入深坑。這時,在附近釣魚的年輕小伙米欣毫不猶豫沖過去,邊跑邊讓趕來的自己的父母拿“抄網(wǎng)”。雖然他知道自己不會游泳,但他依然奮不顧身沖向險惡的黃河。他兩次陷入淤泥,置生死于身在外,但救人失敗,自己也陷入危險之中。這時他急中生智,改用木棍將三人救上岸,五個孩子終于得救了!

若沒有米欣,舍己為人,見難相助,比較終可能發(fā)生了我們比較不愿意看到的結(jié)果;若沒有米欣無所畏懼,急中生智,五朵鮮花將會永遠(yuǎn)凋謝;若沒有米欣見義勇為,見義智為,我們五個家庭將永遠(yuǎn)失去幸福……我們深知黃河險惡,暗流涌動;我們深知,米欣也不會游泳;我們深知,恐懼會成為揮之不去的心結(jié)……但不會游泳的人卻不怕水,因道德與品質(zhì),因理性與智慧,他實(shí)現(xiàn)了人生價值的化。

眾所周知,見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有文人柳開放棄科考,拔刀相助被賊人搶劫的弱女子,今有‘比較美教師’張麗莉,為了保護(hù)即將被車撞倒的學(xué)生而自己被無情的車輪碾壓導(dǎo)致高位截肢。由此可見,見義勇為始終貫穿于中華優(yōu)秀文化中,從未離開。

那么,對于米欣見義勇為的偉大行為,我們應(yīng)給予高度贊揚(yáng),建議有關(guān)部門給予表彰。這樣做既有利于弘揚(yáng)正能量,又對促進(jìn)見義勇為在平凡生活中發(fā)揚(yáng)光大,弘揚(yáng)正能量,涌現(xiàn)出更多的正義青年,進(jìn)而凈化社會風(fēng)氣,使整個社會的道德水平有更大的`提升。

比較后,我們也要教育五個孩子,要求他們向米欣先生學(xué)習(xí),帶頭發(fā)揚(yáng)見義勇為的時代精神,弘揚(yáng)高尚的行為和良好的社會公德,從平凡和小事做起,做一個對社會有用之人。在此,對米欣先生舍生救人精神表示衷心感謝,對米欣父母能教育出這樣優(yōu)秀的兒子表示敬意,也希望貴司廣泛宣揚(yáng)英雄事跡,予以表揚(yáng),為社會主義精神文明建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力。

此致

敬禮

見義勇為表揚(yáng)信7

xxx:

4月9日晚,生命科學(xué)學(xué)院20xx級本科生xxx同學(xué)在路過火車站北廣場時,發(fā)現(xiàn)一伙小偷正在行竊,他出面制止,遭到小偷及其數(shù)名同伙的圍攻,孤身一人,英勇搏斗,光榮負(fù)傷。莊雪峰同學(xué)用自己的勇敢行為維護(hù)了社會正義,避免了無辜群眾的財產(chǎn)損失,打擊了犯罪分子的囂張氣焰。他在危險的時候挺身而出,敢于同壞人壞事作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)和表揚(yáng)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

見義勇為表揚(yáng)信8

xx系:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

x年11月12日中午12時許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

保 衛(wèi) 處

x年xx月xx日

見義勇為表揚(yáng)信9

尊敬的xx路巴士領(lǐng)導(dǎo):

你們好!正當(dāng)你開啟此信時,可能一切歸于平靜。我正安坐于家中,過著寧靜的生活,但當(dāng)天那一幕仍歷歷在目。感謝貴公司的王振海先生見義勇為,挺身而出,才能將歹徒繩之于法,維護(hù)了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。

20xx年12月10日,本人正從無線大廈趕往公司途中。遭一歹徒尾隨,并搶去項鏈。我雖邊追趕便大呼搶劫,無奈過往行人更多的是冷眼旁觀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時,469路小巴司機(jī)王振海先生駕車經(jīng)過,見此情形迅速駕車截停歹徒,最終將其抓獲,并轉(zhuǎn)交公安機(jī)關(guān)處理。整個抓捕過程發(fā)生得如此迅速,以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝,王振海先

生卻已返回到自己的工作崗位,駕車離去。如此可敬可人,在深圳這個物欲橫流、個人只掃門前雪的都市里,實(shí)在是難能可貴!后本人從公安機(jī)關(guān)處得知王振海先生的工作單位和聯(lián)系方式,本想以財物相送略表謝意,但即遭到了王振海先生的拒絕。是啊,我不僅要笑自己的市儈!

在和王振海先生的短暫交流中,我了解到469路巴士本身就是一個擁有良好素質(zhì)和紀(jì)律的團(tuán)隊。469路巴士的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求職工,積極開展各方面的思想教育,一心要把469路建設(shè)成為一個為深圳市民提供安全、舒適、便利的交通線路。感謝如此可敬的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)了一個可敬的模范人物。如果深圳其他線路也能學(xué)習(xí)469路的領(lǐng)導(dǎo)管理模式,深圳的治安但能令我們市民更加放心了。

其實(shí)言語已經(jīng)難以把我心中的感激之情表達(dá)殆盡。第一次經(jīng)歷這種事情,令我驚慌失措。而我又是如此幸運(yùn)。在此,再一次對王振海先生及469路的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我最衷心的感謝和無盡的感激。希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,為廣大市民做出更杰出的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

喬xx

20xx年12月13日

見義勇為表揚(yáng)信10

XX管理系:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

XX年11月12日中午12時許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神。

請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚(yáng),并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

保 衛(wèi) 處

20xx年11日14日

見義勇為表揚(yáng)信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

6月8日8時30分左右,在開發(fā)區(qū)綜合樓二樓圖書館附近,保衛(wèi)處的工作人員發(fā)現(xiàn)嫌疑人,遂對其跟蹤。嫌疑人有所警覺,試圖從教學(xué)樓東側(cè)跳窗逃走。保衛(wèi)處人員緊追不舍,在樓下遇到文法學(xué)院20漢本的宋成、常紅超和20法接本的許揚(yáng)、漢免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)接本的黨建飛,四位同學(xué)見狀立即奮不顧身地投入抓小偷的行動中。最后在樓東側(cè)電工房附近抓獲嫌疑人并帶回保衛(wèi)處,警方來之后進(jìn)行了審問,嫌疑人承認(rèn)自己是從黑龍江流竄過來的偷竊慣犯。

宋成、常紅超、許揚(yáng)、黨建飛四名同學(xué)見義勇為的積極表現(xiàn),為全校師生樹立了榜樣。文法學(xué)院決定在全院范圍內(nèi)進(jìn)行通報表揚(yáng),并號召全體師生學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,為和諧校園建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

xxx年xxx月xxx日

見義勇為表揚(yáng)信12

20xx年3月1日傍晚,我在財院附近網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)手機(jī)被盜,并在門口攔住嫌疑人,因其不承認(rèn)偷手機(jī),在我要求其歸還時突然將我甩脫逃跑,情急之下我大聲呼喊求助。此時路過的三名男生見狀,迅速沖出去,不出幾步便將嫌疑人捉住押回,一位男生還為此劃傷了臉。然后三人陪同我去網(wǎng)吧調(diào)監(jiān)控錄像,還機(jī)智的錄下了與嫌疑人的一段對話,接著報了警。由于匆忙未能了解到三位男生的任何信息,為此十分遺憾,只好通過網(wǎng)絡(luò)來表達(dá)我心中最誠摯的感謝與由衷的欽佩。

感謝你們!在別人最需要幫助時挺身而出。你們見義勇為的高尚精神讓我在寒冬中感受到了莫大的溫暖。你們沉著、機(jī)智、果斷的處理方式讓我對財大男生有了新的認(rèn)識,讓我明白世界上還是好人多。

雖然他們未必會看到這封信,但希望大家能贊揚(yáng)這三位大學(xué)生的高尚行為,畢竟現(xiàn)在許多人遇到這種事大都抱著事不關(guān)己的心態(tài)。這三位男生用自己的行動教會了我在別人需要幫助的時候該如何去做。

最后我也非常想提醒他們以及在校的大學(xué)生們,見義勇為時一定要注意安全,錢財畢竟是身外之物,保證人身安全比什么都重要。我相信好人會一生平安!

謝謝你們!再次感謝那三位男生,謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

見義勇為表揚(yáng)信13

尊敬的路巴士領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

正當(dāng)你開啟此信時,可能一切歸于平靜。我正安坐于家中,過著寧靜的生活,但當(dāng)天那一幕仍歷歷在目。感謝貴公司的王振海先生見義勇為,挺身而出,才能將歹徒繩之于法,維護(hù)了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。

x年12月10日,本人正從無線大廈趕往公司途中。遭一歹徒尾隨,并搶去項鏈。我雖邊追趕便大呼“搶劫”,無奈過往行人更多的是冷眼旁觀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時,469路小巴司機(jī)王振海先生駕車經(jīng)過,見此情形迅速駕車截停歹徒,最終將其抓獲,并轉(zhuǎn)交公安機(jī)關(guān)處理。整個抓捕過程發(fā)生得如此迅速,以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝,王振海先生卻已返回到自己的工作崗位,駕車離去。

特此寫來感謝信表達(dá)感謝!

20xx年x月x日

見義勇為表揚(yáng)信14

尊敬的xx路巴士領(lǐng)導(dǎo):

你們好!正當(dāng)你開啟此信時,可能一切歸于平靜。我正安坐于家中,過著寧靜的生活,但當(dāng)天那一幕仍歷歷在目。感謝貴公司的王振海先生見義勇為,挺身而出,才能將歹徒繩之于法,維護(hù)了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。

XXX年12月10日,本人正從無線大廈趕往公司途中。遭一歹徒尾隨,并搶去項鏈。我雖邊追趕便大呼“搶劫”,無奈過往行人更多的是冷眼旁觀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時,xx路小巴司機(jī)王振海先生駕車經(jīng)過,見此情形迅速駕車截停歹徒,最終將其抓獲,并轉(zhuǎn)交公安機(jī)關(guān)處理。整個抓捕過程發(fā)生得如此迅速,以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝,王振海先生卻已返回到自己的工作崗位,駕車離去。

特此寫來感謝信表達(dá)感謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

見義勇為表揚(yáng)信15

4月9日晚,生命科學(xué)學(xué)院XXX級本科生莊雪峰同學(xué)在路過火車站北廣場時,發(fā)現(xiàn)一伙小偷正在行竊,他出面制止,遭到小偷及其數(shù)名同伙的圍攻,孤身一人,英勇搏斗,光榮負(fù)傷。莊雪峰同學(xué)用自己的勇敢行為維護(hù)了社會正義,避免了無辜群眾的財產(chǎn)損失,打擊了犯罪分子的囂張氣焰。他在危險的時候挺身而出,敢于同壞人壞事作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)和表揚(yáng)。

當(dāng)前全國上下爭相學(xué)習(xí)八榮八恥的社會主義榮辱觀,莊雪峰同學(xué)見義勇為的行為為全院師生樹立了一個良好的榜樣,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的社會責(zé)任感。學(xué)院號召全院師生對違反社會公德的行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要勇于斗爭,并及時向公安機(jī)關(guān)報告,為建設(shè)和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。

XXX

20xx年xx月xx日

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