第一篇：學習道德模范演講稿

學習道德規(guī)范，爭做有道德的人 —— 2.2毛伯陽 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“學習道德規(guī)范，爭做有道德的人”。那么，道德是什么？《辭海》中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態(tài)，是人們生活及行為的準則與規(guī)范。那么通俗地說，那就是“正能量”。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，素有“文明禮儀之邦”的美稱。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，更體現(xiàn)著一個泱泱大國所應(yīng)有的雄姿，所以道德顯得尤為重要。

時間追溯到30年前，一位60歲的老人，寫下了這樣的話：“歲月如水流，走呀，走呀。我曾走過荊棘叢生的荒郊，越過鳥語花香的田野，攀過懸崖陡壁，躍過一道道坎坷。未來還有多久呢？雪萊說得好：‘過去屬于死神，未來屬于自己。’”

歲月走過了30年,現(xiàn)在,她已91歲，有60多年黨齡，從大海之濱到西北，從西北到新疆，從新疆到江西，從活力四射到白發(fā)蒼蒼，歷經(jīng)近一個世紀。無論是將軍的戰(zhàn)友，還是農(nóng)民的妻子，無論是學生的老師，還是女兒的母親、孩子們的奶奶，她都堅定信念，不改本色，學習不止，奮斗不止，為了丈夫的遺愿，更為了對得起自己的心。她就是感動中國十大人物——龔全珍。

她做的每一件事都很平凡，但她幾十年如一日，做著常人所難以堅持的事，始終如一，點滴之水匯成江河，凝聚了一股催人奮進的強大“正能量”。

她不是英雄卻無時無刻不體現(xiàn)英雄之風采，中國有了她，有了他們才無比輝煌。他們就是中國的新風尚。

有人說，他們的事情永遠不會發(fā)生在我們身上，是不實際的。但當你聽到下面這些人的事情時，你還會這么說嗎？

烈日炎炎之下，風霜雨露之中，有這么一群醒目的標桿，他們站在喧鬧的都市里，用與喧鬧所矛盾的冷靜維護著交通秩序，他們也許不高大，或許也不英俊，但他們用那偉岸的身姿令我們無比安心。他們就是人民公仆——交警！

當我們因為漫天的大雪而窩在溫室里時，你可想過有這樣一群人，他們正在忍受著嚴寒為城市的美麗而融化著自己的力量;當你因一時的懶惰將垃圾扔在地上時，你可曾想過有這樣一群人，他們默默且無私，跟在人群之后，喧鬧之后，將自己所有的一切寄托在潔凈的道路之上。他們就是城市的美化師——清潔工。

他們或是他們，也許就是你我一直都不曾在意的蕓蕓眾生中的一絲微風，甚至是一直不曾喜愛的人。

讓我們再想一想，當他們在踐行道德的時候，我們在做些什么呢？

在家庭中，對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。

這就是許多中學生的表現(xiàn)，但當你這么做時，你是否會想到這會斷送了你的一生，舉一個例子：

美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高。幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，并成為了總裁。

所以，如果你不清除陋習，注意道德規(guī)范，就會成為下一個失業(yè)者，下一個被時代潮流所打敗的人。

同學們：

國家在關(guān)心著你們的成長，父母在期待著你們成才。讓我們一起加油，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，為了我們的未來和國家的未來。自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，爭做有道德的人，成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍?/p>

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

第二篇：學習道德模范演講稿

做一個道德高尚的人

各位領(lǐng)導、來賓，大家好！

我今天演講的題目是“做一個道德高尚的人”。

俗話說，好人一生平安！好人有好報！好人，他們是可愛的人，是有道德的人，那些可愛的人就在我們身邊，那些感人的事就發(fā)生在我們的眼前。

當記者問“你交了這12萬元錢，后不后悔”？安金鳳回答“我不后悔”。在道德和金錢面前，她一諾千金，展示了一顆比金子還要閃光的心靈！她就是拾金不昧的馬場鎮(zhèn)白泥村村民，是我們身邊的好人，是一位道德高尚的人。

在我縣首屆道德模范表彰大會上，她說，君子愛財，取之有道,不屬于自己的東西，是不能拿的。2012年10月28日，她被評為第三屆貴州省道德模范。

像安金鳳一樣道德高尚的人，還有孝老愛親模范丁會連，見義勇為模范游興勇、李松，敬業(yè)奉獻模范羅揚等等。他們是道德模范，是我們學習的榜樣。自古以來，我們中華民族就享有“禮儀之邦”的美稱。我們中國有很多傳統(tǒng)美德，仁愛孝悌、謙和好禮、誠信知報、精忠報國、克己奉公、修己慎獨、見利思義、勤儉廉政、篤實寬厚、勇毅力行。在現(xiàn)實生活和工作中也有很多美德，愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，這些都應(yīng)該是我們學習的美德。大愛無聲，他們用人間的大愛詮釋著生活的真諦；他們用人間的至孝顯示著超越平凡的勇氣；他們每每在千鈞一發(fā)之機，幫助別人化

險為夷，轉(zhuǎn)危為安，他們義薄云天的壯舉無愧于組委會給予他們的深情禮贊！

其實，學習了他們的先進事跡，我深受啟發(fā)，他們都是我們身邊的人，他們都做到了，為什么我們就不能呢？

通過反省，關(guān)鍵是要在怎么學習道德模范上狠下功夫，結(jié)合我們工作、學習和生活的實際，在實踐中積極學習道德模范，爭做道德標兵”，在“學習好人、崇尚好人、關(guān)愛好人、爭做好人”的濃烈氛圍中，我們每個人都可以成為道德高尚的人。

要成為一個道德高尚的人，首先要從身邊的小事一點一滴做起。古語告訴我們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做好事、獻愛心，不僅僅是轟轟烈烈的壯舉，更需要從小事做起，從身邊的事做起。

要成為一個道德高尚的人，公德要裝在心中。在工作和生活中，對集體裝得有熱心；對困難的人裝得有愛心；對幫助過自己的人裝得有感恩之心。

要成為一個道德高尚的人，要堅持做好人。毛主席說過，做好人不難，難的是一輩子做好人。

一個好人就是一盞明燈，照亮了一方土壤，一件好事就是一個暖爐，溫暖了大家的心房。希望黃泥有更多的明燈，更多的暖爐，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗。

謝謝！

（黃泥鄉(xiāng) 黨政辦）

第三篇：學習道德模范演講稿

學習道德模范演講稿

道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本表現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。

道德與法律一樣，都可以約束人。但道德的約束更多取決于個人的品質(zhì)。道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風氣的形成，更需要著每個人道德素質(zhì)的提高。其實，胡錦濤爺爺提出的八榮八恥必定是提高大家道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。

最近，國家推出了307位道德模范代表人，他們分為五大類別：助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、見義勇為。

假如我們當中的一位當選了道德模范，但并不意味著他的道德素養(yǎng)已經(jīng)相當高了，因為，世界上不存在十全十美的東西。所以，我們不僅要學習已經(jīng)評上了模范人物的先進事跡，還要學習未評上道德模范的優(yōu)秀人物。

如果提到洪戰(zhàn)輝，大家一定不會陌生。他是孝老愛親的模范，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭，但是盡管這樣，他依然無償資助貧困學生，再忙再累也堅持接送弟妹，成了中國十大杰出青年，也成了感動中國2005人物等一些榮譽稱號。有人可能會說，我們還是小學生，怎么能夠成為孝老愛親的模范？其實，我們只要從小事做起，不讓親人們再操心，也算是盡到了一份孝心。

我相信，我們一定會用自己的熱情，去看、去學、去做，體現(xiàn)中華發(fā)展民族傳統(tǒng)美德，爭當文明小少年！

第四篇：學習道德模范演講稿（本站推薦）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我叫符恬，是我校11級學生，很高興今天可以作為學生代表發(fā)言，講述我對于學習道德模范，做一個道德高尚的人的認識。

道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。當一個個平凡的面孔，平凡的身影，走進我們的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅韌感動了所有人，他們用道德之光照亮了人們心中的愛，點燃了整個社會的激情。

在1974年至今的37年里，感動中國十大人物、全國道德模范謝延信以孝道為榮、以敬業(yè)為榮，以奉獻為榮，將自己的愛心一點一滴地傾注到故去的妻子的三位親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。張玉貴，身患強直性脊柱炎，與病魔整整抗爭了十多年，在這十多年時間里，以頑強的毅力攻讀完博士學位，完成省部級以上項目20多項，目前承擔著3項國家級項目，先后榮獲河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人、焦作市優(yōu)秀青年專家等稱號。王秋生，臨危不懼，勇往直前，敢打敢拼，多次參與對重大犯罪嫌疑人的圍追堵截和搶險救援工作，先后抓獲犯罪嫌疑人五十余名，救助傷員、被困人員上百人，被中華見義勇為基金會授予“全國見義勇為司機”榮譽稱號。任抗戰(zhàn)，上大學時開始無償獻血，現(xiàn)累計獻血達11400余毫升，河南造血干細胞捐獻者，獲全國無償獻血奉獻獎金質(zhì)獎?wù)碌谝蝗恕?我們感動于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，感動于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神，感動于他們誠實守信的一言一行，感動于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實善良，感動于他們危急時刻挺身而出的勇氣……他們都非常平凡，仿佛就在我們身邊，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。從這些道德模范的身上，我看到了中華民族的傳統(tǒng)美德依然源遠流長，看到了文明之花已競相開放，結(jié)出碩果。他們的高尚品德發(fā)揮著文明、健康、向上的引領(lǐng)作用，使我們自覺融入了社會文明風尚，使人們對道德建設(shè)充滿信心。

時代進步需要健康向上的道德風尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。學習好全國道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，形成學習道德模范、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊Ｔ诖宋蚁蛉w同學發(fā)出倡議：

善行無疆，從我做起，弘揚中華民族樂善好施，扶貧濟困，關(guān)心他人，熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭做助人為樂道德模范。

匡扶正義，從我做起，弘揚中華民族見義勇為，無私無畏，秉持大義，救災(zāi)救難的傳統(tǒng)美德，爭做見義勇為道德模范。

恪盡職守，從我做起，弘揚中華民族愛崗敬業(yè)，勤奮工作，服務(wù)人民，奉獻社會的傳統(tǒng)美德，爭做敬業(yè)奉獻道德模范。

一諾千金，從我做起，弘揚中華民族誠信為本，言行一致，遵規(guī)守約，坦誠相見的傳統(tǒng)美德，爭做誠實守信道德模范。大愛無言，從我做起，弘揚中華民族尊老愛幼，禮讓謙和，家庭和睦，鄰里和諧的傳統(tǒng)美德，爭做孝老愛親道德模范。

讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。為建設(shè)更加和諧的社會主義社會奉獻自己的力量！

第五篇：學習道德模范演講稿1

學習道德模范和先進典型演講稿

1216班 瞿穎

時代造就模范，時代呼喚英雄。當代高中生生逢其時，全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程，為當代高中生施展才華提供了廣闊的舞臺，更賦予了當代高中生崇高的歷史使命。加強和改進高中生思想政治教育，充分體現(xiàn)了黨和國家對當代高中生實現(xiàn)這一歷史重托寄予了殷切的期望。

當代高中生是在現(xiàn)代化建設(shè)的歷史條件下成長起來的一代，是在中國特色社會主義事業(yè)不斷推進的進程中成長起來的一代。他們思想的主流積極、健康、向上，有著鮮明的時代特點。他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護黨的路線方針政策，高度認同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，充分信賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族的偉大復興充滿信心。盡管一些高中生中也出現(xiàn)了這樣那樣的思想問題，但總體來看，當代高中生是大有希望的一代，是大有可為的一代。當代高中生要不負重托，不辱使命，銳意進取，奮發(fā)成才，勇敢地肩負起時代賦予的歷史重任。

肩負起時代賦予的歷史重任，就要自覺堅定理想信念，確立正確的世界觀、人生觀痕值觀。理想信念是一個民族奮力前行的向?qū)В彩且粋€有志青年奮發(fā)向上的動力。鄧小平理論和“三個代表”重要思想是全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，也為當代高中生健康成長指明了方向。當代高中生要自覺學習鄧小平理論和“三個代表”重

要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，用科學的理論構(gòu)筑起強大的精神支柱，牢固確立在黨的領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的共同理想橫定信念，與人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻青春。肩負起時代賦予的歷史重任，就要牢固樹立愛國主義思想，繼承和弘揚偉大的民族精神。中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須具備強烈的愛國主義思想。當代高中生要以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。要大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感，同時大力弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、中國革命傳統(tǒng)和改革開放的時代精神，自覺做偉大民族精神的傳承者。

肩負起時代賦予的歷史重任，就要遵守基本道德規(guī)范，形成良好的道德情操和道德修養(yǎng)。遵守道德規(guī)范、進行道德自律，是一名合格人才和公民必須具備的基本素質(zhì)。高中時期是人生形成自覺道德意識的重要階段。當代高中生要認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺遵守愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，樹立法律意識和誠信意識。要積極參加道德實踐活動，從中國人民長期社會實踐孕育的傳統(tǒng)美德中汲取精神力量。

肩負起時代賦予的歷史重任，就要努力提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。當代高中生要珍惜年華、刻苦學習，用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果武裝自己，勇攀科技高峰，大力培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)

新精神，提高人文素質(zhì)和科學精神，掌握建設(shè)祖國、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。要積極投身社會實踐，開闊眼界，錘煉品格。要注意增進身心健康，促進思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。要在增長科學文化知識的過程中提升思想政治素養(yǎng)，努力做到知行合一、德才并進。

光榮的使命召喚著當代高中生，黨和人民寄厚望于當代高中生。當代高中生要勇敢地肩負起時代賦予的歷史重任，要勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，積極投身全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史洪流中，把自己鍛造成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。