第一篇：優(yōu)良學風班申請材料

2009—2010學年度

重慶大學城市科技學院

人文藝術(shù)學院

優(yōu)良學風班

申

請

材

料

單位：2009 級英語01班 申請時間：2010/11/12 申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！值此優(yōu)良學風班評選活動之際，重慶大學城市科技學院人文藝術(shù)學院2009級英語01班全體同學鄭重地向您申請“優(yōu)良學風班”榮譽稱號。

我們有年輕的足跡

我們有青春的活力

我們有活躍的思維

我們有集體的智慧

我們有實踐的動力

我們有深邃的啟迪

我們有對夢想的堅持

我們有對學習的渴望

在這片大家共同耕耘的綠地

種植著關(guān)愛與友情

我們

在這綠地自由地成長

我們

48顆凝聚的心自豪地宣誓：我們要攜手并進，共創(chuàng)未來。

現(xiàn)在主要從班級建設(shè)、思想建設(shè)活動開展、三個方面匯報一下我班的具體情況。

一、班級建設(shè)

1、狠抓班風，共同奮進

初入大學的我們，在興奮之余都有些年輕的迷茫，但慢慢我們都開始適應(yīng)，班上的各個班委們在曾老師的帶領(lǐng)下，各司其職，找出問題，加以分析并解決，我們以最快的速度適應(yīng)了大學的新生活。我班建立了一系列的班級規(guī)章制度，使班級各項管理正規(guī)化、制度化。再加上宣傳委員對我們班級規(guī)章制度的宣傳得當，逐步形成“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良班風和“勤學、好問、積極、上進”的濃厚學風。

2、優(yōu)化管理，積極進取

在日常學習生活中，為了能起到監(jiān)督、促進作用，我班班委會進行不定期的寢室檢查寢室以及上課考勤，以此來加強班級的優(yōu)化管理，努力上進。在這優(yōu)良班風學風的引導(dǎo)下，在班級制度規(guī)范下，在各位班干的帶領(lǐng)下，全班同學一起努力，使得班級各項建設(shè)日趨完善和成熟，取得了較為不錯的學習成績。

3、創(chuàng)建網(wǎng)上學習交流平臺，增進感情，打造我們的風采

二、思想建設(shè)

1、堅定共產(chǎn)主義信念，明確共青團員使命

在這個生機勃勃的綠色土壤里，我們芃芃向上，共同前進，09級英語01班團支部便是其中一棵堅挺筆直的大樹，更是一面鮮明的大旗，指引著我們思想的航向，也是同學們的思想陣營和精神家園。在院團委的熏陶下，在班團支部的帶領(lǐng)下，我們的思想作風提高了，形成了嚴謹治學，勤奮上進，團體友愛，實事求是的作風。我們都嚴格要求自己要做一名合格的共青團員。這個支部里的48個團員，都在為這個集體耕耘這自己的那份努力。

2、加強黨員建設(shè)，提高同學們政治覺悟

為加強黨員建設(shè)，樹立班集體前進旗幟，我們積極發(fā)展黨員工作。全班同學態(tài)度積極，志愿加入中國共產(chǎn)黨，以求在實現(xiàn)自身價值上實現(xiàn)一個飛躍。同學們積極申請入黨，成為入黨積極分篇二：班級優(yōu)良學風班申請材料

年輕允許失敗，青春炫出風采 ——xxxx班

那年的夏天，告別了青澀的高中時代，我們帶著那份憧憬，那份好奇，那份享受青春年華的心態(tài)走進了大學的校園，真的很奇妙，原本毫無瓜葛，互不相識，沒有交集的xx個人就被高考這根線緊緊的拴在了一起。如今我們本著“天道酬勤，踏實靜慧；寧靜致遠，厚積薄發(fā)”的班訓，團結(jié)一心，銳意進取。xxxx班就是這樣一個優(yōu)秀的集體，她猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕躍動的心；猶如巍巍雪山，為每一位同學蓄積著勃發(fā)的力量；更猶如大海，匯集著跨世紀的大學生學以致用的理想！

一、班級介紹（1）、團支部情況

xxxx團支部共有團員xx名，xx人提交入黨申請書，現(xiàn)在積極分子共xx名，對于黨支部開展的各項活動，各積極分子和支部成員也積極投入其中，如黨知識競賽、變廢為寶活動、支部答辯會等。尤其在黨支部競賽中，于業(yè)、鄭路寬、鄒莉娟一組取得了不錯的成績。我們積極向黨靠攏，思想覺悟比較高，并且在生活學習中以黨員的標準要求自己，從不會懈怠自己的責任。

（2）、班級情況

? 我班共有xx名同學，其中20名北京學生，基本涵蓋北京各個城區(qū)。x名其他省市學生，分別來自福建、四川、江蘇、黑龍江、新疆、江西，x名少數(shù)民族同學，在日常生活中，我們會關(guān)注滿族同學的飲食習慣，班級集體聚餐時為他們準備特別的佳肴，他們有著堅毅的性格，有著積極而向上的心態(tài)，有著對未來美好的企求。開學伊始，每個人未免都有些害羞、有些靦腆，可在慢慢的融合中，班級氣氛愈加的和諧而溫馨。我們班團結(jié)一致，不畏艱難，共同為這個班添光加彩！

? 在班主任老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各班委認真負責的工作下，在每位同學的共同努力下，我們收獲了累累碩果！集體榮譽 省略 個人榮譽 省略(3)、學習情況

? 在大一上一學年中我們班共有5名同學分別獲得一、二、三等綜合獎學金，專業(yè)總?cè)藬?shù)的2.9%，同時，在所修的6門基礎(chǔ)選修課中，我們班有4門課程名列前茅，其中高等數(shù)學、大學英語、體育三門的平均成績?yōu)槟昙壍谝?，c語言平均成績年級第二，所修學分的

平均分數(shù)為年級第一。并且我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有一位同學不及格，都在努力地去學習，更不會出現(xiàn)輟學的現(xiàn)象，可以說我們是在引領(lǐng)著信管班級，對于我們的付出并沒有白費，身在這樣的班集體，我們?yōu)橹械阶院?，為之感到驕傲。一?二班 三班 四班 五班 六班

高等數(shù)大學英大學體學 c語言 語 育 學分 22.45 79.16 77.45 72.64 82.97 71.89 73.39 72.32 80.79 20.79 77.76 81 75.17 86.78 20.07 70.21 73.45 73.17 81.96 21.93 79.41 75.78 75.44 87.96 23.5 78.68 72.79 71.6 75.71 22.57 ? 在第二學期，在第二學期的學習中，我班同學在總結(jié)上一學期學習的優(yōu)點和缺陷的過程中，繼續(xù)努力學習，認真聽課，努力備考，在期末考試中，我班共有13名同學獲得獎學金資格，占班級人數(shù)的48.15%,其中7人獲得了綜合獎學金，占班級人數(shù)的22.22%，年級總?cè)藬?shù)的3.5%，在六門公共基礎(chǔ)課中，高等數(shù)學，線性代數(shù)，大學物理，信息系統(tǒng)開發(fā)入門我們4門課程排在年級第一，學分也是第一名，可以說這就是進步，這就是我們5班學習能力的體現(xiàn)。

高等數(shù)學

一班

二班 三班 四班 五班 六班

線代 物理 信息系統(tǒng) 學分 70.58 81.32 74.8 74.94 25.77 64.46 76.93 69.18 73.46 24.66 73.48 79.41 68.86 71.41 25.6 61.38 77.86 72.66 64.21 28.55 75.56 82.3 75.48 78.78 31.06 74.07 78.18 74.07 68.79 30.27 ? 在大一一年中我們的成長有哪些呢？

a、我們的班級從5人拿獎學金到7人，這就是成長。b、業(yè)務(wù)素質(zhì)平均分從76.03到80.15，這就是成長 c、綜合測評平均分從77.70到84.01，這就是成長 d、業(yè)務(wù)素質(zhì)平均排名從84名次到76名次,這就是成長 e、綜合測評平均排名從96名次到83名次，這就是成長

我們在進步，我們在成長，我們在不斷的爆發(fā)，這就是我們班，我們就是最棒的！

二、班級建設(shè)

在班主任老師的指導(dǎo)下我們選舉出第一批小領(lǐng)導(dǎo)班子。班級自此逐步走入有序而穩(wěn)定的大學青春旅途。在班級建設(shè)上，我們爭創(chuàng)一流。舉辦多次班會、團日活動、娛樂節(jié)目等等，認真完成系里布置的任務(wù)，積極響應(yīng)團總支、校團委的號召，開展豐富多彩的班級活動。在本班黨支部、團支部的領(lǐng)導(dǎo)下，本班有著良好的學習風尚，活躍的課堂氣氛，相親相愛的溫馨。

在軍訓的過程中，我們聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，聽從班主任的教導(dǎo)，聽從教官的訓練，做好每一個動作，我們從未有一個病號，從未抱怨過條件的艱苦，而是積極認真的打掃衛(wèi)生，很好的完成自己本職的任務(wù)，因為我們知道那是對我們意志篇三：優(yōu)良學風班申請材料3 優(yōu)良學風班申請材料

中國石油大學（華東）機電工程學院

工業(yè)設(shè)計06-2班 引 言

工業(yè)設(shè)計06-2班是一個由28人組成的優(yōu)秀班集體，在過去的一年里，我班同學團結(jié)友愛、互幫互助、齊心協(xié)力、積極進取，在全體近10名班干部的領(lǐng)導(dǎo)下本著服務(wù)同學、共同進步的宗旨，已經(jīng)形成了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個嚴謹、團結(jié)、優(yōu)秀、活潑的班集體。

一、班級思想建設(shè)

思想建設(shè)是發(fā)揮班風旗幟作用的重點。為了加強我們的班級思想建設(shè)，我班特組織了一系列活動來直接或間接對同學進行思想道德教育，愛國主義教育，集體主義教育，提高全體同學的思想覺悟和政治理論水平，同時提高了同學們的實踐能力，而且使所學理論在實踐中得到檢驗。

我們的同學一直本著“以學習為中心，走全面發(fā)展路線”的原則，以學習為主線，以班級的凝聚力為軸心，組織開展各種活動，豐富學生的課內(nèi)外生活，促進班集體文化活動的深化。班級文化建設(shè)的形式僅僅是文化建設(shè)的一個開端，要建設(shè)一個有機的班集體，必須有豐富的文化建設(shè)內(nèi)容。

班風是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風的核心作用需要建設(shè)好學生干部隊伍，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。第一，核心建設(shè)需要班集體有強大的凝聚力，團結(jié)奮進，積極進取，擰成一股繩，共同為班級建設(shè)獻出自己的一份力量；核心建設(shè)需要有健全的機制，使班級建設(shè)工作有序進行，使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化；核心建設(shè)需要有具體的實施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進行，切實做到為班級建設(shè)服務(wù)，為每一位同學服務(wù)。這是發(fā)揮班風核心作用的前提條件，只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。

第二，核心建設(shè)的關(guān)鍵在于黨員隊伍和學生干部隊伍的培養(yǎng)。學生黨員和干部要經(jīng)得起困難的考驗，作風正派、素質(zhì)過硬，率先垂范、團結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時刻，站在最前面的是黨員和學生干部們，是他們用踏實忘我的工作、無私奉獻的行動，將27顆心緊緊聯(lián)系在一起，形成堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。同時我們的核心建設(shè)也是扎實穩(wěn)定的，我們的核心隊伍在不斷的壯大，對積極要求進步的同學給予強有力的幫助，對后進的同學采取了“一幫一”的輔助工作，也為學聯(lián)干部隊伍注入新的活力。

思想建設(shè)是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發(fā)展班集體，教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。良好的班級思想是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級成員的重要心理環(huán)境，是一種強大的教育力量。良好的班級思想，不僅能夠提高我們的學習成績，而且為我們的思想修養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。良好班級思想潛移默化地對全班級同學的思想、學習、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響，使后進學生逐步被同化，激勵中等學生不再安居中游，使優(yōu)秀的學生更奮發(fā)、更進步。

二、班級學風建設(shè)

回顧意義非凡的大二學年，緊張而又充實。在這一年里，工業(yè)06-2班的全體同學積極響應(yīng)學校的號召，配合學校相關(guān)部門，相互協(xié)助，攜手共進。以實際行動營造良好的學習風氣，全身心投入課程學習。同學們求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，勤于思考，熱衷于參加課堂討論和

各種學術(shù)活動，形成了“團結(jié)，簡樸，唯實，創(chuàng)新的”的良好學風。

“拼每個春秋，搏一生無悔。”這是我們班的學習口號。良好的學風才能營造良好的學習氛圍，才能保證每個同學盡情的拼搏。我們班的學風建設(shè)經(jīng)驗主要有以下幾條：

1、每一位班級成員大一開始就樹立了遠大的理想，確立自己的人生目標，尤其是確立以學習為中心這個目標。這樣，我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、強調(diào)班級團結(jié)，班級成員要加強交流，互幫互助。班級遇到挑戰(zhàn)和困難時，我們班同學都會加強團結(jié)，共同努力，采取“一幫一”的學習模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

正是有這樣的思想，我們班級在07-08學年的學習中才保持了優(yōu)異的學風。每天早上都可以見到我們班有同學早早地在教室里學習，子夜也可以在路燈下看到他們抱著書從教室歸來的身影。課余時間，同學們大多數(shù)都喜愛在自習室度過，西教是我們專業(yè)特有的教室，這里為我們班同學提供了一個好的交流和學習的環(huán)境，這里讓我們碰撞出了許多創(chuàng)作的激情和智慧的火花，這里也是我們增強同學間情誼的場所。

我們班的同學中不乏成績優(yōu)異者，在大二的專業(yè)綜合成績測評中，前10名里就占了6個。正是他們所起的帶頭標兵作用帶動了全班同學認真刻苦的學習風氣，使得我們班的學習成績在這一年取得了長足的進步。在本學年中我們班的四六級通過率都名列前茅（班級27個人參加四級考試，通過24個；在最近一次六級考試中，我們班參加人數(shù)為20個人，通過了13個）；班級的二級通過率目前為52.22%（由于班級同學大多數(shù)都是在今年（2008年）九月份才參加二級考試，考試結(jié)果尚未知曉，所以目前班里通過二級考試的同學相對較少，但我們堅信，經(jīng)過今年考試后，我們班多數(shù)同學都能通過二級考試）；班上同學有多位取得了國家勵志獎學金，萬通石油獎學金，長慶石油獎學金等。這些成績無不鼓舞著我們大家更加努力地學習與前進。當然我們也清楚我們的成績還有進一步提升的空間。新學期伊始，無論過去成績的好與差，全班同學都會戒驕戒躁，滿懷激情再次投入到緊張的學習中去。我們期盼今年必定又是一個豐收的年份。

三、班級生活

我們一起努力，一起拼搏，一起走過四季，走出了屬于我們工業(yè)06-2班多姿多彩、充滿收獲的一年。流逝的是歲月，不變的是情誼，那些流逝的日子見證了我們?nèi)找嫔詈竦那檎x；目睹了我們堅持不懈的奮斗。

我們來自天南海北的28個人共同組成了一個班集體，這是一種難得的緣分。我們一起學習也一起生活，我們相親相愛，就是彼此的家人。俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”，但是這種感慨不會屬于我們，因為我們工業(yè)設(shè)計06-2班就是一個大家庭。中秋佳節(jié)，我們會一起相約美麗的夜空下，共同欣賞空中的明月，暢聊天下，既渡過了歡快的時光，又相互解了彼此的思鄉(xiāng)之情。元旦節(jié)，我們還曾組織了集體包餃子，聚餐，唱歌聯(lián)歡等活動，既豐富了大家的課余生活，又增進了同學之間的了解，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺，而且促進了班級情誼，增強了班級凝聚力。

來自五湖四海，性格各異的兄弟姐妹聚集在一起，共同生活，從陌生到熟悉，生活上總

免不了磕磕碰碰，但我們相互包容相互理解，共同努力，一起打造我們?nèi)缬H人般的情誼。同一件事情上要是大家有了什么不一致的意見，我們會坐下來慢慢商量，找到解決的方法。我們堅信天下沒有解不開的結(jié)，同學之間沒有協(xié)調(diào)不了的矛盾。有緣相聚在一起，我們會好好的珍惜，于是有了為促進全班同學相互了解而舉行的周末小聚，大家坐在一起交流生活經(jīng)驗、學習心得。為了不讓一個同學掉隊，針對學習上有困難的同學，我們展開了“一幫一”活動：一個學習比較有余力的同學和一個學習吃力的同學組成一個小組，一起學習，在需要時提供幫助。此舉取得了很好的成果，使得我們班的學習熱情高漲，總體取得了不錯的成績。

生活，總少不了活動和比賽的熱情，我們從不放松學習，但是綠蔭場上當然也少不了我們活躍的身影?；@球、足球場上有我們班男生努力的身姿，球場外也總少不了女生的吶喊聲。我們注重的并不是比賽本身，而是我們一起為了某個目標共同努力的過程。當我們站在同一個球場上的時候，不管是場上還是場外，我們所深深感到就是：我們是一個整體！于是每場班級的比賽，都能看到全班人積極參與的身影。一場場的比賽，一次次地印證我們的班級凝聚力。

作為一個與科技和時尚緊密相連的專業(yè)——科技創(chuàng)新理所當然的成為了我們生活主題之一。學校舉行的各類科技比賽，總會有很多同學踴躍參加。比如結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，每次都會有超過半數(shù)的同學參加，并且也有同學取得可喜的成績。校內(nèi)的比賽，并不是我們唯一的選擇，也有不少同學參加了征集范圍比較廣泛的校外比賽。比如就有同學參加了新邁大學生創(chuàng)意大賽，參加的人不止一個，大家的水平也不盡相同，為了讓參賽的同學都拿出最好的作品，大家相互交流、討論，所以在那次的比賽中我們班的同學取得了不俗的成績。

此外，我班同學還以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，活躍在學校，學院的各個社團崗位上，為活躍學校社團文化作了不少的貢獻。同時，同學們暑期還積極投身到社會實踐中去，用所學的知識回報社會，服務(wù)社會。其中收獲了不少的社會實踐報告，有兩名同學還被評為社會實踐活動先進個人，有一個實踐隊正在省批校級優(yōu)秀實踐隊。

我們一起前進，我們一起努力，因為我們是一個整體；我們一起歡笑，我們共度難關(guān)，我們慶幸，因為我們走到了一起，因為我們是一家人。

四、我們的收獲

? 馬 哲：

1、獲得“省級優(yōu)秀運動員”、“校級優(yōu)秀團干”的榮譽稱號；

2、在省民運會中取得三枚銅牌； ? 陳玉山：

1、獲得“校級優(yōu)秀團干”“，”“優(yōu)秀社團干部”，“校園文化積 極分子“；

2、獲得“優(yōu)秀青年志愿者”“，”三星級志愿者“；

3、機電學院““和諧”征文比賽二等獎。

? 黃贊發(fā)：

1、取得“機電大學生創(chuàng)新實驗計劃項目”；

2、申請了一項實用新型專利；

? 柯一睿：

1、獲得“科技活動積極分子”的榮譽稱號；

2、新邁大學生創(chuàng)意大賽——廣告招貼類一等獎、最高人氣獎； ? 江凱賢： 新邁大學生創(chuàng)意大賽——廣告招貼類三等獎、最高人氣獎、漫

畫類二等獎；

? 王陳杰： 新邁大學生創(chuàng)意大賽——廣告招貼類二等獎； ? 夏新艷：

1、數(shù)學競賽二等獎；

2、“青春、責任、夢想”主題征文三等獎； ? 余 雯：獲得“優(yōu)秀社團干部”，“校優(yōu)秀團干”;? 王坤坤：“青春、責任、夢想”主題征文三等獎；

? 耿躍、陳麗蘭、魏可可、王坤坤：結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽二等獎； ? 明紅芳：被評為“”校三好學生, “校優(yōu)異生”； ? 學13-524宿舍被評為學聯(lián)“學習標兵宿舍”，其中英語六級通過率百分

百。尾聲

回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，取得了可喜的成績。如今我們分享到成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷放眼未來。我們將在更高的起點上，向更高的目標邁進！

工業(yè)設(shè)計06-2班委團委將自覺組成核心，以身作則，并通過各種集體活動，提高同學們的積極性，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛，使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們28顆執(zhí)著求學上進的心聚集在工業(yè)設(shè)計06-2班這個大家庭里。

第二篇：優(yōu)良學風班申請

優(yōu)良學風班申請

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！值此優(yōu)良學風班評選活動之際，計算機與信息技術(shù)學院，計算機科學與技術(shù)專業(yè)6班全體同學鄭重地向您申請“優(yōu)良學風班”榮譽稱號。

我們是計信6班，聚集在這個美麗的海濱城市—大連，我們大家擁有了同樣的生活環(huán)境，同一個家，在這里我們23人一起學習，一起奮斗，為了夢想兒不懈努力，卡心還是悲傷，我們23人早已形成了一個富有凝聚力的班集體，一個團結(jié)、活潑、富有責任感和整齊的班集體。在過去的一個學年里，我們班同學團結(jié)友愛、互幫互助、齊心協(xié)力、積極進取，并也一直在不斷地完善，努力將各項工作做好。

我們倡導(dǎo)“厚德博學，為人師表”的校風，“博學篤行，誠實厚重”的學風，刻苦學習，展現(xiàn)自我風采，獲得老師和學生們的一致好評。

現(xiàn)在主要從思想建設(shè)、學風建設(shè)、活動開展，三個方面會把一下我班的具體情況。在思想建設(shè)方面

我們班級在學校與學院黨委、團委的指引下和各級領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷中，各方面取得了驕人的成績。我班支部積極培養(yǎng)黨員開展推優(yōu)工作：所有支部成員都對黨組織遞交了入黨申請；向黨組織推薦優(yōu)秀團員入黨、并及時地上報推優(yōu)材料。目前，我班已有6名積極分子，推優(yōu)工作獲得一定成果。同時也在鼓勵班級同學積極進取在校任職：孫蕾在團委組織，劉天宏在團委宣傳，劉美瑤在辦公室，王麗嚴擔任多場院活動的主持人一職。且在上一學年中，班級所在的516、602寢室獲得了優(yōu)秀寢室稱號。

在學風建設(shè)方面

在班委及同學們的努力下，創(chuàng)建了優(yōu)良的學風。在課堂上，我們倡導(dǎo)尊敬老師，認真聽講，同事保證課堂的出勤率，活躍班級氣氛，加強課堂教學，調(diào)高學習效率。在課下晚自習期間把握時間，相互討論，對于同學的問題毫無保留的解答。同時我們班級在上一學年取得了優(yōu)異的成績：班級同學在上一學年考試當中，專業(yè)前10的占有5個，其中孫蕾同學排專業(yè)第一，焦小曼同學排名專業(yè)第三。并且焦小曼同學獲得了“促進杯·英語競賽”三等獎。

在活動來開展方面

在上一學年的下半年中，班級集體參加的院“紅歌賽—集體合唱”中獲得了“最佳創(chuàng)意獎”殊榮。且班級同學積極參加院校舉辦的各種活動，深受好評。

尾聲

回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，獲得了可喜的成績。如今我們分享成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷地放眼未來，我們將在更高的起點上，向更高的目標邁進！此致

敬禮

計信2010—6班

第三篇：優(yōu)良學風班申請總結(jié)

優(yōu)良學風班申請總結(jié)

我們食品1061班是一個優(yōu)秀的班集體，32位情同手足的同學在班主任張愛芳老師的帶領(lǐng)下，生機勃勃，激情四溢，充滿活力。大家一起團結(jié)拼搏，勇于奮斗，一直認真貫徹恩來精神，努力學習，扎實工作，在學習，生活，政治建設(shè)等各個方面都取得了令人矚目的成績。

學習方面：作為淮陰工學院的學子，我們積極向上，用功讀書。課堂上，仔細聽講，課后大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們班學風嚴謹而創(chuàng)新。兩年多的學習與適應(yīng)使同學們有了明確的目標，也有了對未來的構(gòu)想，有目標更有行動，大部分同學積極投入到學習中去。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊。特別是計算機二級、英語四六級的通過率十分喜人，二級通過率近90%，四級通過率達75%，六級有七人一次通過，其中裴蘭同學取得554的高分。這些成績的取得與同學們的努力是密不可分的。

活動方面：我們班將豐富同學們的課余生活作為工作的主題之一。鼓勵同學們參加學校舉辦的各項文娛活動。大家都抱著“愛拼才會贏”的信念在各項活動中拼搏奮斗著，我們班積極參與了學校組織的各項體育比賽。在歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日的時候，我們還聯(lián)合生物，園林園藝成功舉辦了一次別開生面的慶祝晚會。我們還游歷了淮陰這座歷史古城的各大有名的景點。特別在“學恩來精神，創(chuàng)優(yōu)良學風”的活動中，我們班各位同學都以“為中華之崛起而讀書”為自己前進的指明燈，齊頭并進。因為我們是總理故鄉(xiāng)的學子，所以我們班所搞得活動大部分都是圍繞恩來精神所展開的。像“讀恩來精神”大型讀書會，游覽周總理紀念館和故居，觀看有關(guān)周總理的影片等等。同學們參加這些活動時都熱情高漲，這些活動極大地豐富同學們的課余生活，并且然同學們更好的相互了解，促進了我們班的團結(jié)。宣傳工作；我們班建立了以激勵為主要手段的宣傳工作制度，不僅是宣傳委員，我們班很多同學都一起投入到宣傳工作中去，建立了完好的宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報道小組，利用宣傳欄，手抄報等很很后手段積極參與宣傳工作。劉柳同學就曾把我們班“學習方永剛先進事跡”的討論會發(fā)表到生化院的網(wǎng)站上去的。

社會實踐方面:由于大家都還沒有踏入社會，所以社會實踐的經(jīng)驗很少，在以后的工作中，我們班會設(shè)專門的社會實踐工作小組，這樣能對全班同學的社會實踐活動給予一定的指導(dǎo)，把寒暑假的社會調(diào)查，勤工助學，假期打工等社會實踐工作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)知識，開展相應(yīng)的社會實踐。同時動員同學們積極參與實踐，如創(chuàng)業(yè)計劃，寒暑假社會調(diào)查報告等等，盡量爭取不錯的成績。

班風方面：我們食品1061班堅持以“團結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，進取”為班風，恩來精神作為我們每位同學的航標，不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。堅持民主評議制度，增設(shè)了班干部的約束機制。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過本班全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正，紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好，班級有凝聚力，全班同學緊密團結(jié)，共同進步，這就為我們班在以后取得好成績打下了堅實的基礎(chǔ)。

憶往昔，我們承前啟后，看今朝，我們繼往開來。過去的成績沒有讓我們不思進取，曾經(jīng)的失誤裹足不前。我們會從成績中汲取前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。

最后，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及老師在平時的學習生活中對我們的關(guān)心和愛護，我們亦會不斷完善自己，爭創(chuàng)一個令大家都滿意的優(yōu)良學風班級。

生化學院食品1061班

2008年9月24

第四篇：優(yōu)良學風班

優(yōu)良學風班申請材料

建筑學1201班

引 言

時光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)。我們滿懷豪情，走過了風火輝煌的大一，曾摘下了許多集體榮譽 的光環(huán)；攜著新的夢想，帶上一份更加成熟、穩(wěn)重、活潑、睿智的心，建筑學1201班的全體同學學術(shù)嚴謹，積極實踐，懷博大胸襟，以放眼全球的視野，在大二整個學年，度過了更加精彩、豐富、感動的一年，并一直孜孜追求著更加輝煌、卓越的碩果和榮譽。

建筑學1201班是一個由30人組成的優(yōu)秀班集體，在過去的一年里，我班同學團結(jié)友愛、互幫互助、齊心協(xié)力、積極進取，在全體近10名班干部的領(lǐng)導(dǎo)下本著服務(wù)同學、共同進步的宗旨，已經(jīng)形成了一個有著極強的凝聚力的班集體，一個嚴謹、團結(jié)、優(yōu)秀、活潑的班集體。

一、班級思想建設(shè)

思想建設(shè)是發(fā)揮班風旗幟作用的重點。為了加強我們的班級思想建設(shè)，我班特組織了一系列活動來直接或間接對同學進行思想道德教育，愛國主義教育，集體主義教育，提高全體同學的思想覺悟和政治理論水平，同時提高了同學們的實踐能力，而且使所學理論在實踐中得到檢驗。

我們的同學一直本著“以學習為中心，走全面發(fā)展路線”的原則，以學習為主線，以班級的凝聚力為軸心，組織開展各種活動，豐富學生的課內(nèi)外生活，促進班集體文化活動的深化。班級文化建設(shè)的形式僅僅是文化建設(shè)的一個開端，要建設(shè)一個有機的班集體，必須有豐富的文化建設(shè)內(nèi)容。

班風是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風的核心作用需要建設(shè)好學生干部隊伍，增強班集體團結(jié)奮進的向心力。

第一，核心建設(shè)需要班集體有強大的凝聚力，團結(jié)奮進，積極進取，擰成一股繩，共同為班級建設(shè)獻出自己的一份力量；核心建設(shè)需要有健全的機制，使班級建設(shè)工作有序進行，使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化；核心建設(shè)需要有具體的實施辦法，使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進行，切實做到為班級建設(shè)服務(wù)，為每一位同學服務(wù)。這是發(fā)揮班風核心作用的前提條件，只有這樣才能使班級建設(shè)積極向上發(fā)展。

第二，核心建設(shè)的關(guān)鍵在于黨員隊伍和學生干部隊伍的培養(yǎng)。學生黨員和干部要經(jīng)得起困難的考驗，作風正派、素質(zhì)過硬，率先垂范、團結(jié)協(xié)作，在關(guān)鍵時刻，站在最前面的是黨員和學生干部們，是他們用踏實忘我的工作、無私奉獻的行動，將30顆心緊緊聯(lián)系在一起，形成堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。同時我們的核心建設(shè)也是扎實穩(wěn)定的，我們的核心隊伍在不斷的壯大，對積極要求進步的同學給予強有力的幫助，對后進的同學采取了“一幫一”的輔助工作，也為學聯(lián)干部隊伍注入新的活力。

思想建設(shè)是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發(fā)展班集體，教育班集體的每一個成員有著極為重要的作用。良好的班級思想是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級成員的重要心理環(huán)境，是一種強大的教育力量。良好的班級思想，不僅能夠提高我們的學習成績，而且為我們的思想修養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。良好班級思想潛移默化地對全班級同學的思想、學習、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響，使后進學生逐步被同化，激勵中等學生不再安居中游，使優(yōu)秀的學生更奮發(fā)、更進步。

二、班級學風建設(shè)

回顧意義非凡的大二學年，緊張而又充實。在這一年里，建筑1201班的全體同學積極響應(yīng)學校的號召，配合學校相關(guān)部門，相互協(xié)助，攜手共進。以實際行動營造良好的學習風氣，全身心投入課程學習。同學們求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種學術(shù)活動，形成了“團結(jié)，簡樸，唯實，創(chuàng)新的”的良好學風。

“拼每個春秋，搏一生無悔?！边@是我們班的學習口號。良好的學風才能營造良好的學習氛圍，才能保證每個同學盡情的拼搏。我們班的學風建設(shè)經(jīng)驗主要有以下幾條：

1、每一位班級成員大一開始就樹立了遠大的理想，確立自己的人生目標，尤其是確立以學習為中心這個目標。這樣，我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂；才不至于走入歧途，浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽講，作業(yè)不做，考試不準備，光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、強調(diào)班級團結(jié)，班級成員要加強交流，互幫互助。班級遇到挑戰(zhàn)和困難時，我們班同學都會加強團結(jié)，共同努力，采取“一幫一”的學習模式戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

3、發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學生學習和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響。一個學習風氣濃厚，人際關(guān)系融洽，有著共同追求的宿舍，會對成員的發(fā)展有很好的促進。我們應(yīng)該充分利用這個橋梁，把宿舍這個小單位搭建成為同學們交流學習經(jīng)驗和心得的平臺，成為大家互相幫助，互相競爭的一個小舞臺，努力把宿舍建設(shè)成為學習型宿舍。

正是有這樣的思想，我們班級在13-14學年的學習中才保持了優(yōu)異的學風。每天早上都可以見到我們班有同學早早地在教室里學習，子夜也可以在路燈下看到他們抱著書從教室歸來的身影。課余時間，同學們大多數(shù)都喜愛在自習室度過，西教是我們專業(yè)特有的教室，這里為我們班同學提供了一個好的交流和學習的環(huán)境，這里讓我們碰撞出了許多創(chuàng)作的激情和智慧的火花，這里也是我們增強同學間情誼的場所。

我們班的同學中不乏成績優(yōu)異者，在大二的專業(yè)綜合成績測評中，我們班成績優(yōu)異。正是他們所起的帶頭標兵作用帶動了全班同學認真刻苦的學習風氣，使得我們班的學習成績在這一年取得了長足的進步。在本學年中我們班的四六級通過率都名列前茅（班級30個人參加四級考試，通過30個；六級考試通過了13個）；目前班里通過計算機二級考試的同學相對較少，但我們堅信，經(jīng)過今年考試后，我們班多數(shù)同學都能通過二級考試）；班上同學有多位取得了國家勵志獎學金，校長獎學金，銘城獎學金等。這些成績無不鼓舞著我們大家更加努力地學習與前進。

除了班級優(yōu)秀的同學，我們班上學期僅有一人掛科，而且在補考通過了考試。這足夠說明我們班集體的集體成績很很突出的。

當然我們也清楚我們的成績還有進一步提升的空間。新學期伊始，無論過去成績的好與差，全班同學都會戒驕戒躁，滿懷激情再次投入到緊張的學習中去。我們期盼今年必定又是一個豐收的年份。

三、班級生活

我們一起努力，一起拼搏，一起走過四季，走出了屬于我們建筑學1201班多姿多彩、充滿收獲的一年。流逝的是歲月，不變的是情誼，那些流逝的日子見證了我們?nèi)找嫔詈竦那檎x；目睹了我們堅持不懈的奮斗。

我們來自天南海北的30個人共同組成了一個班集體，這是一種難得的緣分。我們一起學習也一起生活，我們相親相愛，就是彼此的家人。俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”，但是這種感慨不會屬于我們，因為我們建筑學1201班就是一個大家庭。中秋佳節(jié)，我們會一起相約美麗的夜空下，共同欣賞空中的明月，暢聊天下，既渡過了歡快的時光，又相互解了彼此的思鄉(xiāng)之情。元旦節(jié)，我們還曾組織了集體包餃子，聚餐，唱歌聯(lián)歡等活動，既豐富了大家的課余生活，又增進了同學之間的了解，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺，而且促進了班級情誼，增強了班級凝聚力。

作為一個與科技和藝術(shù)緊密相連的專業(yè)——設(shè)計創(chuàng)新理所當然的成為了我們生活主題之一。學校舉行的各類科技比賽，總會有很多同學踴躍參加。比如結(jié)構(gòu)創(chuàng)新大賽，每次都會有超過半數(shù)的同學參加，并且也有同學取得可喜的成績。除此之外，我們班的同學參加的科創(chuàng)項目有四個;挑戰(zhàn)杯項目一個；cad技能考試全部通過；并且同學積極參加一些校外的技能

培訓，并且拿到了相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書。

此外同學們暑期還積極投身到社會實踐中去，用所學的知識回報社會，服務(wù)社會。其中收獲了不少的社會實踐報告，有一個實踐隊受到了社會的關(guān)注，社會反應(yīng)強烈。

我們一起前進，我們一起努力，因為我們是一個整體；我們一起歡笑，我們共度難關(guān)，我們慶幸，因為我們走到了一起，因為我們是一家人。

尾聲

回首過去的一年，我們作出了不懈的努力，我們付出了辛勤的汗水，我們不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，取得了可喜的成績。如今我們分享到成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷放眼未來。我們將在更高的起點上，向更高的目標邁進！

建筑學1201班委團委將自覺組成核心，以身作則，并通過各種集體活動，提高同學們的積極性，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛，使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們30顆執(zhí)著求學上進的心聚集在建筑學1201班這個大家庭里。過去一年所取得的成績讓我們有實力無愧的競爭“優(yōu)良學風班”，但無論結(jié)果怎樣，我們都會始終堅持勤奮拼搏，團結(jié)友愛，互幫互學，創(chuàng)新進取的宗旨，一起學習，一起生活，一起成長，一起為了共同的明天而不懈奮斗！

此致

敬禮

建筑學1201班

第五篇：優(yōu)良學風班

東北林業(yè)大學

優(yōu)

良

學

風

班

申

請

書

材料化學2009-1班2011年5月24日

優(yōu)良學風班申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

材料化學2009-1班正式申請東北林業(yè)大學“優(yōu)良學風班”榮譽稱號。學風是校風的重要組成部分，學風建設(shè)是加強和改進大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，優(yōu)良學風是提高教育質(zhì)量的重要條件，是大學生成才的重要保證。在班委會、團支部的領(lǐng)導(dǎo)下，班級26名同學的共同努力下，班級在班級學風建設(shè)、團支部建設(shè)、集體活動等方面取得了優(yōu)秀的成果。在此匯報如下，望領(lǐng)導(dǎo)審閱批準。

（一）班級概況

班級人數(shù)：26人

班委會成員：班長：趙煦；學習委員:馬驊；體育委員:張希超；生活委員：

張秀香

團支部成員：團支書：鄧霞；組織委員：王磊；宣傳委員：喬曉光 黨員：王丹菁、袁華棟、趙煦

積極分子：其余23人

（二）學風建設(shè)

在學風建設(shè)上，班級同學大多有過初入大學的迷惘，不論是生活還是學習、都與中學時代大不相同，很多同學都表現(xiàn)出了對大學生活的不適應(yīng)。但是在學院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，在班委成員的努力下，在班級適應(yīng)能力強的同學幫助下，大家都漸漸適應(yīng)了大學生活。我們定期召開學風建設(shè)主題班會，請來了哈爾濱工業(yè)大學在讀碩士研究生于志亮、楊一哲，班主任程倩老師給我們做了深入的分析，幾次班會后，大家都能對大學生活有了不同層面的認識。大家很快明確了目標，增加了學習動力，很多人結(jié)伴上自習，共同探討、相互鼓勵、交流學習心得。同時，我們還做到一下幾點來督促大家學習：

1、配合查課

我校歷來有考評中心及學習部對班級出勤進行檢查的傳統(tǒng)，而我們班級同學大力支持查課人員的工作，督促同學養(yǎng)成不遲到、不早退的好習慣。有時候我們也會要求經(jīng)常對我們班進行檢查，這樣可以從客觀上迫使大家提高自覺性。

2、課堂課下學風

課堂上，我們強調(diào)不抱任何僥幸心理去應(yīng)付聽課，應(yīng)付作業(yè)，應(yīng)付考試。同學們課上聚精會神的聽課，跟上老師的思路，主動思考，我們需要從實實在在的學習中積累知識，一步一步提高學習成績；課下，同學們會及時復(fù)習所學內(nèi)容，認真獨立按時完成各項作業(yè)。很多同學早上早讀，晚上去上晚自習，無論是在圖書館還是第二教學樓，都能夠看到我們班同學勤奮的身影。

3、營造良好學風

對于學習，我班始終貫徹“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學習風氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，奠定堅定的基礎(chǔ)。我材料化學一班自開學初到現(xiàn)在針對同學們的學習方面進行了多次班會，會上一再向大家強調(diào)學習風氣的重要性。我們相信個別不愿意學習的同學是存在的，但是當周圍同學都認真學習，在他身邊營造出了一個濃厚的學習氣氛的時候，我們也相信他會靜下心來跟大家一起學習。

在過去的一學期中，大家都取得了令人可喜的成績。所有同學都從剛?cè)胄r候的不會學習、不知如何學習的困境中走了出來，適應(yīng)了大學特有的學習方式。在全班同學的共同努力下，取得了有目共睹的成績。班級在上一學期取得了智育平均分83.96的優(yōu)異成績，優(yōu)良率80.77%，智育成績及格率100%的優(yōu)異成績。

（三）團支部及班委建設(shè)

如果說知識為乘風破浪揚帆，那么思想便為理想之旅導(dǎo)航。十分重視思想素質(zhì)培養(yǎng)的我們，在大一時就已全部遞交了入黨申請書?，F(xiàn)已在班內(nèi)推選出了正式黨員2人，預(yù)備黨員1人，入黨積極分子23人，其中已有6人參加了校入黨積極分子培訓。在幾名先進個人的帶領(lǐng)下，班級成員積極學習黨的政策思想。我們無不懷揣著報效祖國的赤子之心，自強不息，拼搏奮斗，渴望以自己的知識和能力，為民族振興，祖國強盛貢獻自己的力量。也正是這種高度統(tǒng)一的信仰，為班級的思想建設(shè)工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我班的不斷發(fā)展注入了無限活力。

以班長趙煦，團支書鄧霞為首的班委們認真負責，密切聯(lián)系群眾，視班級同學為兄弟姐妹，事無巨細，處處為同學著想。學習委員馬驊成績優(yōu)異，是我們的學習榜樣，成績優(yōu)秀，還把班級工作做的有條不紊。生活委員張秀香管理班費井井有條，一目了然，并帶領(lǐng)大家積極配合學院、學校的衛(wèi)生檢查和冬季掃雪的活動。體育委員積極組織大家運動會訓練等等。班委會也爭取讓每個同學了解班級的工作進展，一方面能協(xié)助班委搞好工作，另一方面能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的集體榮譽感和主人翁精神，提高了班級凝聚力，使班級始終保持一種向上的姿態(tài)。

（四）文體活動

班級在抓好學風建設(shè)的同時，也沒有放棄文體活動的開展。豐富同學們業(yè)余生活，開拓了同學們的視野。班委會精心策劃和組織了一次又一次的活動。倍感思親的中秋，我們一起賞月，感受著不一樣的團圓之夜；哈爾濱草長鶯飛的6月，我們一起戶外登山，一路的互相攙扶，一路的歡歌笑語；元旦之夜，我們圍坐在一起做游戲，歌唱美好的大學生活??

在剛剛結(jié)束的運動會上，我們也毫不示弱，取得了團體總分第四名、女子團體總分第四名的好成績。同時，班級還獲得了材料科學與工程學院運動會“精神文明獎”第一名的優(yōu)異成績。

過去的一學期中，我們?nèi)喽她R心協(xié)力，取得了以上的優(yōu)異成績。當然我們也遇到了一些困難，但是我們堅信，在我們的共同努力下，我們一定會克服所有困難，更上一層樓。

海水，永遠不會停止它的涌動，材化0901班，永遠不會停止它的步伐。向前是材化0901班不變的追求。潮來潮去，我們會是風雨中最美麗的舞者。我們要用我們的青春，奏起激昂的樂章，乘長風，破開萬里浪！

如果我們獲得“優(yōu)良學風班”榮譽稱號，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更高的目標邁進！

此致

敬禮

材料化學2009-1班

2011年5月24日

集體榮譽獲獎情況：

1、獲“2009-2010學優(yōu)秀團支部榮譽稱號”；

2、獲“2010-2011學五四紅旗團支部榮譽稱號”；

3、在班級風采大賽中獲得“最佳互動獎”；

4、獲材料科學與工程學院春季運動會“精神文明獎”；

5、獲材料科學與工程學院春季運動會“女子團體總分第四名”；

6、獲材料科學與工程學院春季運動會“團體總分第四名”

學生個人獲獎情況：

1、趙煦 校三好學生 校優(yōu)秀團員 校一等獎學金 校游泳比賽第六名

2、喬曉光 校三好學生 國家勵志獎學金 一等獎學金

3、張秀香 國家勵志獎學金

4、馬驊 校優(yōu)秀學生干部 二等獎學金 校游泳比賽團體第四名

5、王鳳偉 校優(yōu)秀學生干部

6、張艷 校優(yōu)秀團員 三等獎學金

7、王雨蕾 校三等獎學金

8、張生義 校一等獎學金

9、王磊 校一等獎學金