第一篇:優秀學風班總結材料
優秀學風班總結材料
我班是2009級數學及應用數學二班,我們班不管在學習上還是還是在平時的生活中都獲得了任教老師和其他班同學的大力贊揚。我們班每個人都積極向上,意氣風發,懷著對知識的渴望,懷著對夢想的向往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關愛,朝著共同的目標努力奮斗。雖然39個孩子來自不同的地方,有過不同的生活環境和經歷,有著不同的性格和特征,但三年多的時間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個團結奮發的集體,每個人都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優秀學風班的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。
(1)班級整體思想狀況良好,考試無舞弊行為,無人受黨、團、行政處分及法律處罰,無政治錯誤事件和安全事故發生;
(2)班級集體榮譽感強,凝聚力強,積極開展政治理論學習、特色團日活動和班團主題教育;班、(黨)團干部團結協作,在創建優良學風活動中起模范帶頭作用,成績顯著;我班積極響應學校和系里的要求開展各類主題班會,包括“學習方法交流”,“誠信考試”等主題班會。在班干部的帶領下我們互幫互助,通過各類班集體活動進一步加深同學之間的友誼。
(3)學習目的明確,學習態度端正,課堂教學秩序良好,無人因學習成績不好而發生學籍變動。我們班在學生上可以說是系里每個了解的老師都會夸獎的。我們上課的出勤率是系里最高的,每次點名都是我們班到齊的同學最多,而且遲到也是最少的,每次上課我們班的同學都會坐在前排很認真的聽老師上課,課堂上踴躍回答老師問題,我班還是考研人數最多的班,我班有23個人正在備戰考研。學習成績上我班的平均分可以說每科都是同級中最高的,這一點很讓我們班驕傲。(4)大學英語四級全國統一考試通過率達到96%;這一點應該是數學系上之前的班集體沒取得過得成績。大學英語六級全國統一考試通過率達到25%。這些可以證明我們班的同學在學習上下的功夫值得大家學習。
(5)在各項獎助學金評選、評優工作中無責任投訴現象;在各項獎學的評選,評優工作中我們本著“公平,公正”的原則進行,存在爭議的地方大家一起討論,一起想辦法,最后做出一個讓每個人都接受的方案。
(6)注重學習方法,學習效率高;學年不及格人次低于班級人數4%,我們班的學習成績在同級中是最好的,高分層人數多,不及格人數只有一人,可以說是人數最少的班。
(7)積極開展黨建工作,申請入黨的學生比例達到100%;發展黨員達27%。包括6名正式黨員,5名預備黨員。黨員積極參加黨支部的各項活動包括參加“西湖之聲交響樂演奏”,“探訪新生”還有各類講座等。
(8)健康狀況良好,95%以上的同學達到《大學生體育合格標準》;我班同學積極參加體育鍛煉。
(9)①我班在數學建模中也取得了優異的成績,其中歐陽海燕同學和鄒浪同學在全國建模大賽中獲得了國家二等獎,省一等獎的優異成績,在美國建模大賽中獲得了國際三等獎的喜人成績。另外馬華鈴在國賽中也獲得了一等獎的好成績。還有其他同學也獲得了省三等獎。可以說在建模賽中我們班滿載而歸。
②在暑假創新項目中和社會實踐中參加的同學有兩組獲得了優秀獎。③大學英語考試四級通過率達到96%。
④計算機二級考試通過率達到100%的班級。
轉眼已經步入大學四年級,在過去的三年中我們取得了各種各樣驕人的成績,在新的一年里,我們要認真剖析自己,努力揚長補短,為迎接新的挑戰而努力。我們會倍加珍惜在學校學習和生活的時間。我們已經有了明確的目標,我們會朝著自己和班級的目標不斷進取。
富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦,但一路飽嘗勝利的喜悅和執著卻是我們2009級應數2班老師和全體同學共同堅守的信條,因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久!
第二篇:優秀學風班申請
校級優秀學風班先進事跡
當盛夏的艷陽在不知不覺中遠離我們之際,在金秋的細雨中姍姍來遲之時,XX系XX班的全體同學,迎來了他(她)們在XX大學的第N個年頭。在此之際,XX系XX班的全體同學鄭重的向學校領導申請本班成為校級優秀學風班??
XX系XX班是一個團結和睦的大家庭。這個大家庭是由來自全國各地的 X名兄弟姐妹組成的,雖然大家來自不同的地方,各自的文化背景有所不同,但大家既然有緣走到一起那就應該同甘共苦,相親相愛!
思想建設方面
從入學至今,班級同學都在奮發進取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養方面從來沒有半刻松懈。團支書、組織委員和宣傳委員3人分工明確,各司其職。她們3人在團支部的建設上,齊心協力,積極探討,努力將我班的團支部的工作做好。在學校領導和導員的帶領下,以及團支部的積極配合下,現在全班XX名同學,有X名預備黨員,XX 名入黨積極分子,且有 XX位遞交了入黨申請書。其中XXXXXX等同學獲得過“優秀共青團員”的榮譽稱號。
團支部通過3年多的積極工作,同學們的思想水平得到了普遍提高,個人理論修養水平也在不斷的提升。全班同學思想上的積極向上,良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量,也為整個班集體帶來了榮譽。我們相信,在以后的學習和生活中,班級的思想水平會有一個質的發展。學風建設方面
有句古語說的好,“一分耕耘一分收獲”,真心付出才會有碩碩累果。我們班同學在經歷了出入大學時的迷茫后,經過短暫的調整之后,很快就投入到了緊張的大學學習中。全班同學結伴上自習,共同探討問題、互相鼓勵、經常交流學習心得。全班同學堅持“勤奮創新 璞玉成器”的校訓,形成了一個良好的學風環境。
在大學3年多的學習過程中,全班每一位同學都取得了令人可喜的成績。現在全班已經XX名同學通過了英語4級考試,XX名同學通過了英語6級的考試,XX名同學通過了全國計算機2級考試,XX名同學通過了全國計算機3級考試。其中XXXXX同學多次獲得學校的優秀學習獎學金以及校級優秀學生干部,XXXXX獲得校級優秀三好學生的榮譽。
回頭看看我們全體同學走過的這3年風風雨雨,發現我們正在一步一步提高著我們的學習,看著每位同學努力的身影,我們相信在未來我們會取得更好的成績!班級活動方面
大學是一個豐富多彩的小世界,每一位同學都積極的參加這繽紛多彩的校園活動,用來充實自己的生活。為了團結班里的每一位同學,我們班每年都會進行一次班級的聚會,以用來團結每一位同學;也曾經組織過大家一起進行短途的旅游,充實大家的生活!
在大學的4年中我們班級或者過很多學校組織活動的獎項。在大1的“兄妹節”上獲得優秀制作獎;在“陽光伙伴綁腿跑”比賽中獲得了第三的好成績;在“紅色經典我演繹”中憑借“紅色浪漫”得到了二等級的成績;XX同學參加會計系籃球隊參加學校的“北方杯”籃球賽獲得了全校第二的好成績,2次獲得“經管院杯”籃球賽的冠軍;XX同學參加會計系籃球隊參加學校的“北方杯”籃球球獲得了全校第一的好成績。
全體同學都積極參加學校組織的每一個活動,每個活動都有大家的身影,看著大家那積極的身影,臉上洋溢著青春的笑容,愿大家永遠都這么開心快樂!
一萬年太長,只爭朝夕!希望我們的表現能夠得到校領導、老師和同學的認可,在你們的關懷和指引之下,我們在以后的學習生活中將會有更多的信心和努力。“優良學風班”是每一個班級都希望獲得的榮譽,也是一個不斷追求進步的班級發展的源動力。XX系XX班正是這樣一個集體,有您的支持,我們將做得更好!
天行健,君子以自強不息。我們渴望成功,但我們深知一分耕耘,一分收獲;我們滿懷理想,但我們深知,離開了艱苦奮斗,理想終究成為泡影。今后我們將一如既往地奮斗,永遠向上,踏踏實實地走好每一步。我們這個班級是一支年輕而富有朝氣的隊伍。路漫漫其修遠兮,我們將堅持認真學習,結合自身的專業特色,以我們特有的活力和影響力,昂揚奮進,力爭在學習上創造出更大的輝煌!
以上申請,敬請領導審批。我們也準備隨時接受領導的批評、教育。
XX系XX班
2011/10/13
第三篇:優良學風班總結材料
優良學風班總結材料
外國語學院2012級商務英語一班
又是一個豐收的季節,不知不覺中,我們外國語學院2012級商務英語一班已經走過了一年的風雨歷程。過去的一年,在學院領導的親切關懷下,在輔導員的積極帶領下,在班委的共同協作下,我們褪去了青澀,學會了成長、年輕、活潑,帶著團結、自律、自強和永不言棄走過烽火輝煌的大一,也摘下了一些集體榮譽的光環,度過了精彩、豐富、感動的一年。
“好的開頭是成功的一半”,我們從大學伊始就始終堅持著一個信念:把我班建設成為一個優秀的班級。同學們在經歷過初入大學的迷茫后,來世有目標、科學、有效地投入到大學的學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束,共同探討、相互激勵,各個方面能力都有著很大的提高。
“優良學風班”是每個班級都希望獲得的榮譽,也是一個不斷追求進步的班級發展的源動力。在此我們信心百倍,斗志昂揚,希望我們的表現能夠得到校領導、老師、同學的認可,通過學院領導的審核。在你們的領導和指引之下,我們在以后的學習生活中將會有更多的信心和拼搏。
一、班級簡介
我們是32個俊男靚女,來自全國不同的地方。我們用我們的溫柔恬靜,用我們的豁達豪爽,用我們的熱情奔放構建了一個溫馨、和睦的家——2012級商務英語一班。這是一個積極、向上、樂觀、團結,有著強大凝聚力、生命力、創造力的優秀班級體。
我們班現有32名共青團員,學生會部長,副部長6名,計算機一級過級率在70%以上,數名同學曾多次在學院及校上獲得榮譽。班級在9名班干部的帶領下,不斷追求進步。
二、班級“學風”方面存在的主要問題:
開學以來,就班級學風而言,主要存在以下問題:
1.學習方面:
少數學生學習缺乏動力,學習目的不明確、學習態度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學習、自我學習的良好習慣還未養成。主要表現如下:
(1)部分同學自制力欠佳,沉迷于電玩;
(2)很多同學學習目標還不明確,學習目的就為通過考試,學習態度不認真;
(3)由于大學的寬松式管理,導致許多學生自由散漫,時間觀念淡薄。
2.生活方面:學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發生。這些都與我們的目標還有一定差距。
營造了一個“和諧團結,努力協作,共創第一”的班級氛圍;形成“腳踏實地,認真努力”的良好學風。
三、班級“學風”問題的解決:
為促進我班學風建設的深入開展,我班采取了以下措施:
1、思想方面:
(1)大力宣傳學風建設,讓同學們在思想上對此重視起來,讓大家樹立起“爭做文明禮儀大師、創建優秀班級”的學習目標;
(2)加強班級的管理工作,促進文明督促工作,維持學習和生活的秩序,幫助同學們養成良好的自律意識和自主學習的習慣,組織維護好各種場合的公共秩序;
(3)讓同學們清楚地認識到:風正、班風好、凝聚力強,能給學生多方面的正面教育和積極影響,對培養學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優良品質都有良好的促進作用。
2、學習方面(學習委員):
(1)建立了學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍,力爭在班級內掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮;
(2)尤其做好學生的日常監督與促進工作;開展互幫互學大比賽,激勵同學努力學習;(3)抓好本班學生干部的帶頭作用,不定期對成績較差的同學進行課后輔導;
(4)經常與各任課老師交流,了解同學們的學習狀態和要求。具體安排:
A、任課教師布置作業后,課間及時的把作業記錄在作業本上(隨機檢查);
B、自習課高效做作業,盡量能完成作業; C、提倡課間做做作業;
D、作業要求認真、正確率高、切忌應付作業、發現后嚴肅處理;
3、紀律問題(考勤委員):
加強出勤管理,查處遲到、早退、曠課,尤其是針對早自習無故缺席在宿舍睡覺的情況;整頓課堂、自習課紀律,杜絕上課睡覺、隨意外出等現象,維護正常學習秩序。
4、生活方面(生活委員、宿舍長):
舍長每天監督本舍員打掃寢室衛生,每周四生活委員定時檢查衛生,為同學營造安靜、舒適生活環境。
四、結束語:
我們一直有著這樣的理想,就是把我們班級建設成為重慶三峽學院的模范班級,建設成重慶市的先進班集體。為此我們32名兄弟姐妹都時刻為這一目標不懈努力著、奮斗著。然而,我們的工作中還存在著或多或少的不足和問題,但我們堅信,在“匯集每個人的力量,讓我們奮勇向前”這一班級精神的鼓勵下,我們會不斷地克服各種困難,使我們的班集體變得越來越好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在這篇充滿生機和活力的熱土上,我們2012級商務一班的美味同學都會團結一致,奮勇爭先。這是一個充滿激情和力量的集體,這是一個使同學們為之驕傲的集體,我們會眾志成城,再接再厲,為建設團結互助、和諧有愛、積極向上的班級而拼搏。相信在學校各級領導和老師們的親切關懷和幫助下,通過全體同學們的共同努力,我們一定可以繼往開來,再創佳績!
外國語學院2012級商務英語一班
2013年10月13日
第四篇:優良學風班總結
優良學風班總結
篇一:優良學風班總結范文
我們xxxx班是一個積極進取,奮發向上的和諧班集體。全班 人,其中男生 人。同學之間團結互助,和睦相處,班級氣氛融洽。
一個優秀的班級,如同一個出色的學生,要全面發展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況:
一、學習方面
1.這一方面也是我班最引以為榮的,我們班學習氣氛濃厚,把專業學習放在第一位。大二雖然取消了早晚自習,但是部分同學一直堅持上早、晚自習,這不僅是英語學習的要求,也是我們自身的要求;
2.xxxx年下學期,學校統一報考英語四級,我班32人報考,大部分同學已通過學校規定的分數線;本學期有7人報考英語六級;
3.黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業輔修; 4.上學期期末考試,班級整體成績名列全系前茅,及格率達到90%以上,姚獻蘭、童甜甜在XX年下學期期末考試中獲一等獎學金,我班在同專業中一等獎學金獲得率排名第一; 5.我班同學不僅在專業方面成績突出,同時也積極拓展其他方面的能力,如:XX年下學期,童甜甜、周敏2人參加全國三級人力資源師考試,并順利通過,本學期有20人已報考了人力資源管理師證考試。6.我班同學一直重視課堂教學,到課率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅
二、活動方面
1.我們班不僅注重自身發展,同時也很關注學校的發展,以一種“我以學校為榮”的主人翁態度去為學校的發展貢獻力量。
2.XX年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中,我班童甜甜被評為“最佳應聘者”;
3.我班同學也積極參加各種課內外活動,我班喻敘少任fly學習交流協會會長、1061創業社顧問、英語協會外聯干部、組織拍攝學院首部學生dv劇《大學一年》;副班長熊苗現任東杰經濟管理研究協會副會長、系學生會辦公室主任,組織委員肖偉陽現任動漫協會外聯部長,班長楊宇峰現任系學生會生活衛生部部長,同時組織了素質拓展訓練、外出游玩等一系列的班級活動,豐富了我們的課余生活,提高并鍛煉我們的綜合素質,增強了班級凝聚力;
三、思想動態方面
1.我班同學積極向黨組織靠攏,現共遞交入黨申請書25份,已經有24名同學成為了入黨積極分子;
2.我們也是一個極富愛心的班級,XX年上學期,在得知07級旅管班陳剛同學身患重病無錢治療后,我班發起捐款行動,所捐款金額達七百多元;
四、班級管理方面
1.班委會定期召開班會,加強班風學風建設,并制定了“十分制”,為同學們提供了一個 良好的學習環境; 2.實行班干部負責制,并對班干部實行量化管理,確保榜樣作用; 快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇,但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶,一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要,對于我們莘莘學子來說,班級就是我們的避風港,是我們力量的源泉!篇二:
學風建設是班級建設的重中之重,學風是一個班級的靈魂,良好的學風是提高學生整體素質的前提和保證
一個學期以來,我們初二(2)班全體師生以“守紀勤學”為主線,圍繞“樂學、勤學、善學”做文章,以“端正學習態度,指導學習方法,培養學習能力,全面提高成績”為出發點和歸宿點,奮發圖強,勇于進取,取得了較好的成績。在期中和期末都奪得了評均分總分第一的好成績,年級前五十名我們班占了七名。在期末被學校評為“班級綜合實力獎”。
一、以真摯的愛心感染人
在學風建設中,我本著“曉之以理,動之以情”的工作原則,以真摯的愛心感染學生。堅持做到一日三查:早讀課,寫字課,晚自習我都“望聞聽切”學生的身體狀況和精神狀態,哪怕是一聲輕微的咳嗽,一道細小的傷,一聲輕輕的嘆息,一絲憂郁的目光,我都不放過,及時詢問,促膝談心,妥善解決。通過家訪、電話調查,周記反饋等形式了解學生的思想和學習狀況,因材施教,對癥下藥。通過組織各種活動,進一步增強集體凝聚力和榮譽感。通過以上工作,學生們感受到了班主任的愛,集體的溫暖。
二、以優良的環境培養人
整潔優美的自然環境和濃郁的人文環境對學生的成長非常有利,能激發學生的學習,生活的熱情和斗志。所以我們班堅持一日三小掃,時時保潔,每周一大掃,徹底清潔,定時檢查,評比衛生先進小組,班級的清潔工作獲得了學校的好評。堅持利用每周班會課對學生進行革命傳統教育,理想教育,學習方法指導,及時公布班級新人新事,使學生的人生觀,學習觀有了很大的變化。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關規定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業,考試中無舞弊行為。一直以來我們班級整體學習狀況良好,班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。
三、以良好的班風凝聚人
在班級管理中,注重良好班風的形成,堅持以良好的班風凝聚人,以“守紀勤學”為主線,圍繞“樂學、勤學、善學”做文章,施行班干競爭制,輪流值日制,班情公示制。并定期評選班級六星,使學生學有榜樣。充分利用班會,勵志事例對學生進行理想教育,幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀。
四、以濃烈的學風引導人
學生的天職就是學習,學風建設是班級建設中不容忽視的重要方面。在學風建設中堅持以“端正學習態度,指導學習方法,培養學習能力,全面提高成績”為出發點和歸宿點,充分利用主題班會、個別談心、電話走訪、小組幫扶等形式端正學生的學習態度,指導學生的學習方法,培養學生的學習能力。利用月考、期中期末考試評選十大標兵,單科狀元,進步之星。極大的激發了學生的學習熱情。
五、結語
優良的學風是一所學校最寶貴的財富之一,是學校生存和發展的必然條件。一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要,對于學生來說,班級就是他們的避風港,是他們力量的源泉。在這后期的時間里,我們班會繼續實施創優計劃,繼續學習學風建設,發揚好的地方,改進不足之處,爭取處處體現出我們優良的一面!全體同學將凝聚一心在班長的帶領下將班風、學風進一步提高,我們有信心也有實力爭得這份榮譽,我們會竭盡全班同學的努力,為這份榮譽而奮斗。二(2)班,一個充滿了活力的班級,一個積極向上的班級,我們相信:只要我們抱定信念,頑強拼搏,再接再厲,必將更上一層樓!篇三:
我們xxxx班是一個積極進取,奮發向上的和諧班集體。全班 人,其中男生 人。同學之間團結互助,和睦相處,班級氣氛融洽。
一個優秀的班級,如同一個出色的學生,要全面發展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況:
一、學習方面
1.這一方面也是我班最引以為榮的,我們班學習氣氛濃厚,把專業學習放在第一位。大二雖然取消了早晚自習,但是部分同學一直堅持上早、晚自習,這不僅是英語學習的要求,也是我們自身的要求;
2.xxxx年下學期,學校統一報考英語四級,我班32人報考,大部分同學已通過學校規定的分數線;本學期有7人報考英語六級;
3.黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業輔修; 4.上學期期末考試,班級整體成績名列全系前茅,及格率達到90%以上,姚獻蘭、童甜甜在XX年下學期期末考試中獲一等獎學金,我班在同專業中一等獎學金獲得率排名第一; 5.我班同學不僅在專業方面成績突出,同時也積極拓展其他方面的能力,如:XX年下學期,童甜甜、周敏2人參加全國三級人力資源師考試,并順利通過,本學期有20人已報考了人力資源管理師證考試。6.我班同學一直重視課堂教學,到課率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅
二、活動方面
1.我們班不僅注重自身發展,同時也很關注學校的發展,以一種“我以學校為榮”的主人翁態度去為學校的發展貢獻力量。
2.XX年下學期在我系舉辦的“首屆模擬招聘會”中,我班童甜甜被評為“最佳應聘者”;
3.我班同學也積極參加各種課內外活動,我班喻敘少任fly學習交流協會會長、1061創業社顧問、英語協會外聯干部、組織拍攝學院首部學生dv劇《大學一年》;副班長熊苗現任東杰經濟管理研究協會副會長、系學生會辦公室主任,組織委員肖偉陽現任動漫協會外聯部長,班長楊宇峰現任系學生會生活衛生部部長,同時組織了素質拓展訓練、外出游玩等一系列的班級活動,豐富了我們的課余生活,提高并鍛煉我們的綜合素質,增強了班級凝聚力;
三、思想動態方面
1.我班同學積極向黨組織靠攏,現共遞交入黨申請書25份,已經有24名同學成為了入黨積極分子;
2.我們也是一個極富愛心的班級,XX年上學期,在得知07級旅管班陳剛同學身患重病無錢治療后,我班發起捐款行動,所捐款金額達七百多元;
四、班級管理方面
1.班委會定期召開班會,加強班風學風建設,并制定了“十分制”,為同學們提供了一個 良好的學習環境; 2.實行班干部負責制,并對班干部實行量化管理,確保榜樣作用; 快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇,但對于我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶,一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要,對于我們莘莘學子來說,班級就是我們的避風港,是我們力量的源泉!篇四:
為響應學院開展“創優良學風班 做文明聯大人”主題教育月活動,12月1日,城市系07資源環境班開展了 “文明修身”主題班會。到會的有:學生處副處長xxx、系黨總支書記xx、班主任xx、城市系各級班級干部以及07資源班全體同學。
首先由系黨總支書記xx發言,指出了此次活動的重要意義,評價與肯定了該班在過去兩年中的成績與優秀事跡,并希望全班同學能再接再厲,給學弟學妹樹立榜樣。
接著,播放了該班在上城市總體規劃課上,同學們認真聽講、積極討論的一個小的短片,展現了優良的課風、學風。同學們表演了“爭做文明聯大人”的小品,通過平時經常遇到的種種現象,表明大學生無論在校內還是校外都要樹立大學生的良好形象。出色表演,使原本嚴肅的班會氣氛活躍起來,同時文明形象的概念更加深入人心。在同學討論環節,伴著《禮》這首歌環繞在教室的每個角落,教室里一片沸騰。同學們暢所欲言,探討了班集體現在存在的一些問題、對班集體無限的熱愛以及對班級未來的期望。
xx在總結發言中強調了學院的紀律,以及文明修身的重要性,并倡導大家繼續努力,從細小的事情做起。班會的尾聲,《禮》這首歌再次響遍全班,全班同學起立,一起鄭重宣誓“向不文明行為宣戰,創優良學風班,做文明聯大人”。
此次班會的召開有利于今后班風學風的建設、同學自身文明形象的樹立。同時,也增強了班級凝聚力,有助于每位同學樹立主人翁意識,團隊意識,文明意識。篇五:
學風建設具體收獲。我們班現有30名同學,團員29人,預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人,我班共有10名學生干部,占班級總人數的 %,其中有部長4個、副部長2個。兩年來,通過大家的努力,我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優秀團日活動獎等榮譽。通過兩年的學風建設,我班收獲了累累碩果,并一次次在進步。第一學年結束,我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金,社會工作優秀獎2人、三好學生4 人及優秀學生干部2人,共12人次。此外,我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名,林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志愿者工作獎、XX寧波市優秀志愿者稱號等。
直面現實,我班英語四級成績不大理想,大二結束,我們過400分16人,過四級率僅為%;過425分為13人,占班級的%。,有2人過六級。
學風建設具體做法。
學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現狀,在班委的倡導下,展開學習互助、學習資料共享行動,交流學習經驗和心得。利用班級博客、班級qq群等信息渠道發布和展示班級日志照片,便于同學快速了解和分享班級最新動態,以達到班級信息公開化,擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創業大賽等以鞏固知識,學以致用。通過兩年的基礎及專業學習,大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中,同學們也積極參與。我班申報并獲批準2支項目,一支重點項目:雙酚酸型阻燃劑的制備,一支一般項目:金屬鈀納米材料的制備及其在硝基化合物還原反應中的應用。
班級建設。要成功創建優良學風班,同學們的積極參與,對自己嚴格要求是基礎,班委的組織領導是關鍵。班級文明公約——“家有家規”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內容;班級制度實施班級學分制,包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內容都做了相應的加減分規定。制度實施由班委負責,受全班同學共同監督,做到公平、公開、公正,為加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力,我班開展了一系列活動,包括:主題班會、歡慶“女士節”團支部活動、紀念五四運動90周年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業聯合秋游、志愿者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性,我班還多次開展對黨章、十七大知識等的學習和討論。
第二課堂。我班同學積極參與,豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習——我們參觀了化工園區、橡膠生產等。暑期社會實踐——我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐,其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節、生化節、dna文化節等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影,并且參加的運動會、改革開放征文大賽、十七大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現并多有獲獎。
第五篇:創優良學風班總結
09化工班創優良學風班的總結
我們懷著對夢想的追求和向往來到這個大學,當跨入大學的大門時我們激動萬分,有著對學習的執著,對班級的責任,對自己的提高我們班在這大學的第一學期的中旬時加入到“創優良學風班”的評比中來,為此我們在這學期里做了如下的努力:
一:活動方面:
a:《我和我的祖國》通過此次班會增強了同學們的愛國意識,并送去同學們對祖國六十華誕的祝福。
b:《創優良學風,做文明學生》通過此次主題班會后,大家的整體學風有所提高,大家就從自己開始,談了自己就從學風是什么,為什么,怎么做著手,說出了自己就以此開始來不斷提高自己,提升自己,發展自己,并決心自己一定會為班上做出自己的一份努力。
c:《歡度中秋》此次班會是為了給班上那些不能回家的同學送去班集體的中秋問候,在此次班會中體現了我們班同學的團結力和凝聚力。d:《拔河比賽》中顯示了我班的團結互助,并在此次比賽中獲得了“優秀集體”的榮譽稱號。
f:《愛在文明,美在禮儀》的文明演講比賽,通過此次演講比賽使同學們的文明意識有所提高,并選出了兩名同學參加了在化生學院舉辦的文明演講比賽,在11月本班對文明做出了不同程度的宣傳,大家也在文明活動中找到了屬于自己文明行動,都開始投入到文明的實踐中。
g:《樂山能源化工發展狀況》在此次主題班會中大家就根據自己對樂
山能源的調查談出了自己對其的看法,了解了當前的化工廠的發展前景,同學們也通過此次班會知道了自己的專業的就業問題,大家也開始規劃自己的未來,使我們更加明確自己的方向了。
h:《青春在這里閃耀》此次活動有我班和應化班及環科班合辦的一次比較大的班會,主要是展示各班的優秀風采,通過這次班會增強了我們班與外班的聯系和溝通,并使各班的友誼更進一步。
i:《歡慶彝簇新年》此次班會主要是為了對我班的彝簇同學送去新年的問候,這次活動表明了我班與少數民簇的和諧共處。
j:《團日觀摩》此次活動展示了我班的團學動態和班級風采。
k:《文明之星》該班會選出了本班的文明之星,意在宣傳此月的文明風采。
l:《如何利用自習時間》該班會主要就對我們的自習時間如何利用問題展開的討論,通過此次的討論我們對自己的自習時間也有了明確的規劃,大家也開始規劃更多的時間在學習上了。
m:《素拓推進大會》此次班會由素拓委員主持的就針對大家的學生手冊學習,使大家對學分方面的問題更加清晰了。
n:《說出心里話》該活動主要是使大家就對我們自己在前段時間的學習,生活的一些見解和溝通,大家也在活動中增強了對自己和班級動態的了解。
二:學風方面:
在本學期之初,我們就根據本班的實際情況開了一個關于“學風建設從我做起”的主題班會,希望在開學初期同學們就能投入到努力學習的氛圍中來,并在班上制定了如下班規:
1.課間即做好下堂課準備,桌面放好有關材料及學習用品;上課音樂一響即保持絕對安靜,回憶上節課內容,預習新課。除負責紀律的干部外,任何同學不得以任何理由離開座位或找同學說話和討論問題,也不能問問題。
2.早自習必須提前五分鐘到,所有同學必須聽從老師或科代表的要求。
3.上課不得小聲說話,不得做與當堂課無關的事。
4.在教學區內不得吃任何零食,也不許把任何飲料和面包帶進教室。
5.不準無故遲到,早退曠課。有事必須按學生手冊上的程序請假,允許方可,否則按曠課處理。
6.不得抄作業和趕作業,也不得無故不交作業。
7.不得私自離校,在校外住宿,也不得在在上課期間校外留宿。
8.不準打架斗毆!也不準與社會不良青年來往,不準加入帶黑社會組織。
9.不得無故不參加班級組織的各項活動。
10.積極參加各種體育活動。加強身體鍛煉。
11.積極參加各種體育活動。
12.積極配合班委的日常工作,不得與老師和班委發生沖突,有問題私下協商。
13.不得閱覽黃色書籍,看黃色音像!爭做良好文明學生。
注:以上條例的規定是為了提高大家的學習成績,身體和心理等各方面素質忘大家嚴守班規。
如有違反者均按學生守則上的處罰條例進行處理!
我們希望在各個方面都有所提高,做到一個真正優良學風班的一份子,并以一個合格大學生的身份來嚴格要求自己,是自己的大學生活有所收獲。
三:學習實踐方面:
由于我們全班在本學期初都報了英語三級考試,所以就針對我們的過級考我們也從不同程度的做了一些努力,具體方面如下:
聽寫計劃:就針對本班的過級目標,我們采取了在早自習給大家聽寫英語單詞,實行每個同學輪流聽寫制,使大家在詞匯量方面和口語方面都有所提高,最終使大家都能在過級方面有所突破。
訓練計劃:為了使更多的人能在本學期內把英語三級給過了我們班還在外面統一訂了備戰英語三級考的資料,并且還安排了統一的時間來做訓練題,結果還是比較樂觀的。
我們就對于創建“優良學風班”來說,我們有的是09新生的激情,雖然我們還不是很了解創建優良學風班的一些規則,我想我們為此付出的努力是美的,我們大家一起同進退的過程是美麗的,我們有的是對夢想追求的執著,對努力學習的無限向往,我們永遠記得那個名叫
09化工班的在大學一年級的上學期所揮灑的成績,因為他們堅信有付出就一定會有所收獲的,于是我們高呼我們09化工班的班訓“既然選擇了前方便只顧風雨兼程”。