第一篇：學習身邊榜樣,爭當四好少年

《學習身邊楷模，爭當四好少年》主題隊會設計

恩施市實驗小學

李春芳

隊會目的：

1、學習身邊楷模呂金華，培養隊員們從小樹立“心中有他人”的傳統美德。

2、通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的各種活動，領悟先鋒精神，樹立遠大理想，爭當四好少年。隊會準備：

1．中隊會主要以詩歌朗誦，歌舞表演和打快板的形式進行，在活動前，安排隊員們準備節目。

2．要求隊員們收集呂金華相關資料和四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。

中隊隊會儀式步驟：

1、整隊、報告人數。（由中隊長整隊，各小隊長向中隊長報告人數，最后向輔導員請示）

2、宣布主題中隊會開始。（中隊長向中隊輔導員報告結束后，便面向全體隊員宣布：“墨香中隊《學習身邊楷模，爭當四好少年》主題隊會現在開始！）

3、全體立正！出旗、敬禮！（奏出旗曲，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

4、唱隊歌。（唱隊歌的音樂，唱一段就可以）

5、中隊長講話。（中隊長宣布活動開始、請出活動主持人）

6、進行活動。（即事先確定的隊會內容）

7、中隊輔導員講話。（隊會內容結束后的簡短講話）

8、呼號。（輔導員領呼）

9、退旗、敬禮。（奏退旗曲，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

10、宣布主題中隊會結束。（×× 主題中隊會到此結束）

一、開始部分：

1、中隊長： 易滿成先鋒中隊 《學習身邊楷模，爭當四好少年》主題中隊會現在開始！各小隊整理隊伍、報告人數。

2、各小隊報數

揚帆小隊：（敬禮）報告中隊長，揚帆小隊應到20人，實到20人，報告完畢！

中隊長：（敬禮）接受你的報告。

遠航小隊：（敬禮）報告中隊長，遠航小隊應到20人，實到20人，報告完畢！

中隊長：（敬禮）接受你的報告。

超越小隊：（敬禮）超越小隊應到20人，實到20人，報告完畢！： 中隊長：（敬禮）接受你的報告。

成功小隊：（敬禮）成功小隊應到20人，實到20人，報告完畢！中隊長：（敬禮）接受你的報告。

3、中隊長：（互敬禮）報告輔導員，易滿成先鋒中隊應到80人，實到80人，我們的主題隊會一切準備就緒，請您參加我們的隊會，報告完畢。”

4、輔導員：（敬禮）接受你的報告。并預祝隊會圓滿成功。

二、出旗儀式：

中隊長：

⑴、全體起立、立正！⑵出旗、敬禮！（同時播放出旗奏樂）禮畢。

⑶唱隊歌，有請指揮楊棕淇。（必須有學生打拍子指揮）(4)坐下。

三、宣布活動開始。

中隊長：易滿成中隊《學習身邊楷模，爭當四好少年》主題隊會正式開始。下面讓我們用熱烈的掌聲請四位主持人閃亮登場。

四、隊會過程：

合：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的少先隊員們，大家早上好！

甲：我是主持人XXX，乙：我是主持人XXX，丙：我是主持人XXx，丁：我是主持人XXX 甲：楊雅麟 告訴我，楷模是什么？

乙：啊！楷模是什么你都不知道，好，讓我們三個伙伴一起告訴你。

丙：楷模是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸； 丁：楷模是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨； 已：楷模是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。合：在我們的身邊，也有值得我們學習的楷模，請隊員們大聲說 出他是誰？

全體隊員：易滿成，易伯伯。甲：為了讓我們學習身邊的楷模易伯伯，李老師和家委會成員還費勁周折才與易伯伯聯系上

乙：瞧，這張照片就是在8月6日這天，我們的李老師和六位家委會成員冒著大雨趕到鶴峰縣燕子司法所，專程前去拜訪易伯伯，誠心誠意聘請易伯伯成為二（3）中隊校外輔導員，丙：并在征得易伯伯同意后，用易伯伯的名字易滿成來命名我們中隊。

丁：是呀，我們中隊的隊員們得知這一喜訊后都歡呼雀躍，馬上在網上搜集易伯伯相關資料，了解感人事跡，并和爸爸媽媽一起制作了一張電子小報。瞧，做得真好（課件展示）今天隊員們把自己制作的作品也帶到了現場，請舉起來讓大家欣賞。

甲：請看一段短片，讓我們深入了解我們學習的榜樣易伯伯。（播放視頻）

乙：今天很幸運我們把易伯伯請到了現場，大家用熱烈的掌聲歡迎易伯伯上場。

李睿曦：少先隊員敬隊禮，給易伯伯佩戴紅領巾，趙若溪：敬獻鮮花（易滿成講話）

丙：謝謝易伯伯，我們一定會記住您的教導，發揚您勤奮學習，一心為他人的美好精神。

丁：今天，易伯伯的秘書也來到了我們中隊，向我們講述易伯伯感人事跡，大家掌聲有請。（秘書講述感人故事）甲：謝謝叔叔給我們帶來這么感人的故事，讓我們對易伯伯肅然起敬。

隊員黃宋馨儀：（舉手）

甲：黃宋馨儀，你舉手有什么話要說嗎？

隊員黃宋馨儀：我爸爸給我講了一個關于易伯伯的故事，當時聽了，我哭了，我要把這個故事講給大家。（講述感人故事）

甲：易伯伯他的主要工作是直接與普通老百姓打交道，負責將老百姓遇到的難事解決好。這項工作他一直做了26年，現在還在做。就是這樣一件很普通的工作被他做出了成績，他榮獲了很多的榮譽：

乙：2005年，易伯伯被司法部授予“全國模范司法所長”；2007年，被表彰為“全國模范人民調解員”，丙：2009年獲得榮譽更多，榮獲2009年度人物稱號；全國民族團結進步模范個人。全國優秀工作者。還受到了國家領導人的親切接見。

丁：2010年再次榮獲全國先進工作者稱號，還有好多報紙、電視都報道了易伯伯的事跡。

甲：為了鄉親們的和諧平安，易伯伯勞碌奔波著 乙：為了鄉親們的和諧平安，易伯伯無私奉獻著 丙：易伯伯，您是一盞明亮的燈，照亮我們人生的道路。丁：易伯伯，您是一枚指南針，為我們指引前進的方向。我們中 隊的隊員們謝謝您。

（合）：下面我們提議，讓我們用我們最崇高的敬禮表達對易伯 伯的尊敬和感謝

甲：請易伯伯上場。全體起立，立正，敬禮，禮畢。坐下。丙：隊員們，你們從易伯伯身上你學到了什么？（品質 精神）丙：我們現在應該怎樣做？

乙：從易伯伯身上我們學到了很多，我們易滿成中隊的隊員不會讓易伯伯失望的，下面請XxX小隊的隊員余嶺霏向易伯伯介紹我們中隊的成長過程。（視頻介紹易滿成中隊）

丙：我們中隊的隊員現在還只是一只只雛鳳，不過請易伯伯放心，我們會繼承和發揚您的優良品質，爭當四好少年。

主持人（合）：隊員們，你們知道“四好少年”的內容嗎？（知道）請大聲朗誦出來【（齊宣）多媒體課件出示】

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；

爭當勤奮學習、追求上進的好少年；

爭當品德優良、團結友愛的好少年；

爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

甲：胡錦濤爺爺提出要把熱愛祖國放在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風，時刻與幸福同行。

乙：是祖國培育了我們，我們以熱愛祖國為榮。（甲、乙）合：我們想用歌聲和舞蹈表達我們對祖國的熱愛，對理想的追求。請欣賞歌表演《祖國，祖國多美麗》。

丙：他們表演得好不好？（好）還想看他們表演嗎？（想）那掌聲熱烈一點，你們再為大家表演一曲《哇哈哈》吧！

丁：您看，我們中隊有一群隊員，他們牢記胡錦濤爺爺的教誨：“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”，課堂上，他們如饑似渴的汲取著知識；

丙：課外，他們也抓緊時間進行綜合素質提升。瞧，一群漂亮的苗寨小姑娘們她們來了，請欣賞舞蹈《歡樂苗寨》。

甲：還有很多隊員努力“爭當品德優良、團結友愛的好少年”，成功小隊的隊員用他們的行動詮釋了這一點，請大家欣賞快板《學楷模，爭當四好少年》。

乙：我們是祖國的未來，祖國的希望，體魄強健，活潑開朗必不可少，下面請跟隨體魄強健，活潑開朗的牧羊女享受勞動帶來的快樂吧！請欣賞舞蹈表演《剪羊毛》。

甲：易滿成中隊的隊員們，爭做四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠實現！

乙：是呀，今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，丙：明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國的大廈。合：隊員們，那就讓我們一起行動起來，為爭當“四好少年”而高歌一曲吧。

男：全體學生唱《爭當四好少年》

合：同學們，看看你們，是那么地有激情，我們也相信我們一定會成為“四好少年”。

請舉起我們的右手一起宣誓：

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

甲：記住易伯伯的光輝事跡，乙、記住胡錦濤爺爺對我們的期望，丙：記住黨和人民的囑托，丁：記住我們的誓言，（合）：這樣就一定會成為四好少年！中隊長：下面請輔導員李老師講話，大家歡迎！

輔導員：易滿成先鋒中隊的隊員們，你們好！今天，我非常高興和欣慰，因為我欣賞到了你們出色的表現，同時讓我感受到了榜樣的力量是無窮的，希望你們在易伯伯的指引下，在胡爺爺的感召下，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學習，品德優良，體魄強健，個個成為新時期的四好少年。中隊長：下面請輔導員李老師帶領我們呼號 李老師：準備著，為共產主義事業而奮斗，生：時刻準備著！中隊長： ⑴、全體起立

⑵、退旗、敬禮！（同時播放退旗奏樂）禮畢

⑶、《學習身邊榜樣，爭當四好少年》主題隊會到此結束。謝謝大家！再見！

第二篇：學習身邊的榜樣爭當四個好少年演講稿

學習身邊的榜樣

____爭當四個好少年演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!我是來自三年級二班的XXX。回顧兩年多的學習生活, 我們班一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我們班的同學在所有教我們的老師的諄諄教導下,也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我們正在飛翔。”

曾經有位國家最高領導人爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。

常言道: “少年興則國興，少年強則國強。”青少年學生是祖國的未來，民族的希望。我們應記住先訓,鍛煉自己,強國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮斗！振我中華，揚我國威！

然而作為一個青少年，知識是建設國家主要的，也是最有利的途徑。只有好好學習，奮發向上，我們才能成為國家的棟梁，國家的未來才真正掌握在我們的手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！

就拿我們身邊的榜樣來說吧。楊鑫琪是我們班的班長,她身兼數職，是我們班的好榜樣。每天教室和公區的清潔衛生同學們打掃之后，她總是認真地檢查，查出沒做好的地方，及時整改.為我班爭奪了許多寶貴的分數和榮譽。每次班上的各科早讀，她又總是管好班級紀律，帶領同學們齊讀，使早讀效果好上加好.張宇星，今年8歲，她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。別看她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業字跡工整，成績優異。這些都由于她良好的學習習慣，最優化的學習方法。良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預習，找出不懂的問題，帶著問題在學習，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學的回答，想老師所講的內容，提出的問題及同學發表的意見，課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業，作業時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠的愛心，對于有困難的同學，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。

作為班級的學習委員，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學早讀，管理好早讀紀律。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

我們爭當祖國的好少年，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前；我們爭當文明好少年，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。我們爭當祖國的好少年，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。我們爭當祖國的好少年：“團結友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。我們爭當文明好少年，還要培養自己獨立的能力。我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好身心來爭當四好少年。

同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年。讓“四個好少年”在我們的學校開花、結果。

我的演講完畢,謝謝大家!

第三篇：爭當四好少年

爭當四好少年

在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，全國上下正在開展爭做四好少年活動，這是胡錦濤爺爺在給我們少先隊提出的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。我們學校四好少年正在競選之中，我立志被評為四好少年之一。我要以熱愛祖國為榮，心中要時刻牢記祖國，繼承中華民族的傳統美德。以團結互助為榮，關愛社會，關愛他人，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，待人真誠，守信用，做表里如一的好少年。以遵紀守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學會做人，以自立為榮，學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強上進的青少年。

幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，我們要爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，用自己的雙手創造未來。

同學們，讓我們一起勤奮學習、快樂生活、全面發展，成為中國社會主義事業的合格可靠的接班人。讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。讓我們為祖國的美好明天而奮斗！

大王莊鎮中心小學五年級二班：申欣鷺

指導教師：張繼霞

第四篇：爭當四好少年

“爭當四好少年”主題隊會

活動目標：

1、培養隊員們的理想觀，并能用之規范自己的行為。

2、加強學校精神文明建設，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的陽光少年。活動準備：

1、中隊會主要以表演和學生討論的形式進行，在活動進行前，安排隊員們準備五個形式不一的節目。

2、要求隊員們收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。中隊隊會儀式步驟：

一、全體起立，立正。

二、列隊，報告人數。

三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）

四、唱隊歌。

五、全體坐下，活動開始。

六、輔導員講話。

七、全體起立，立正。

八、呼號

九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）

中隊長：全體立正！出隊旗，敬禮；唱隊歌；全體坐下。

活動過程：

一、主持人上臺

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。乙：胡錦濤總書記的“爭當四好少年”的號角吹遍祖國大地。甲：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心間。

乙：中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學習、追求上進、品德優良、團結友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規范。

乙：鳥語花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水載深情。

合：今天就讓我們用優美的歌聲，用宏亮的嗓音，用精彩的劇本來表達我們爭當四好少年的決心吧。

主持人甲：隊員們，你們知道“四好少年”的內容嗎？（齊宣）多媒體課件出示。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年； 爭當勤奮學習、追求上進的好少年； 爭當品德優良、團結友愛的好少年； 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

二、用歌曲詮釋“四好少年”

主持人乙：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

主持人甲：胡爺爺提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風，將時刻與光榮同行。

乙：是祖國培育了我們，我們以熱愛祖國為榮，請欣賞歌曲《爭做四好少年》。

三、“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”的劇本表演。

主持人甲：有一群隊員，他們牢記胡爺爺的教誨：“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”，課堂上，他們如饑似渴的汲取著知識。

主持人乙：課后，他們放飛了想象的翅膀，他們想用《丑小鴨》的故事來詮釋一個道理。請欣賞課本劇《丑小鴨》。

四、各抒己見說看法。

主持人甲：因為長得丑，丑小鴨就被別人嫌棄，但是最后，丑小鴨終于褪變成一只美麗的天鵝。看了這個故事，你們有什么感想？能聯系胡爺爺的“爭當四有少年”來談談嗎？請大家各抒己見。

中隊輔導員引導隊員們聯系“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”來談。指出小鴨子們嫌棄丑小鴨，實際上是一種不團結的表現，并讓隊員們從中隊中找一找這樣的現象，大家一起改正這種錯誤的做法。另外，丑小鴨變成了天鵝，也可以說是一個人奮斗的結果，教育隊員們應該注意奮斗，不能貪圖安逸享受，成為一個真正的陽光少年。

五、欣賞三句半表演：《校園禮儀》

主持人甲：習慣是花心兒，口號是花瓣，班會是形式，行動才是根本，讓我們用誓言和行動，讓好習慣之花盛開在我們學校大家庭。請欣賞三句半表演：《校園禮儀》

穿戴干凈又整齊 拉鏈紐扣要系好 胸卡領巾天天戴 講儀表！校園內外別亂跑 自覺排隊往右靠 危險游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規守紀勤學習要記牢！天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環保！預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力！同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧?

六、反面行為遠離你我他。

乙：同學們，我們在教室里經常看到這樣的一些場景。你們來評一評，到底對不對？

反面情景劇展示。表演隊員演示生活中的不良行為，由其他隊員們指出錯誤。

七、詩朗誦展風采

主持人甲：我們的課余生活是這樣豐富而有意義，老師、家長都夸我們是好孩子。下面我們要用一套詩朗誦來表現我們陽光少年的風采。

殷切期盼同學們，爭當四好新少年。強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優良行為先，道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分，在家在校要認真。追求上進很必要，學習成績節節高。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。黨關愛下我成長，不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚，齊心共當好少年！主持人乙：下面有請班主任講話。

班主任：隊員們，今天我們的主題隊會活動，在大家的認真準備下，終于成功舉行了。大家通過活動，更深刻的理解了爭當四有少年的標準，展示了陽光少年的風采。老師真心希望，隊員們在學校都做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學習，都成為新時期的陽光少年。主持人甲：天空中有了陽光，天是藍的，花兒將更燦爛，乙：心中有了陽光，身是暖的，人生將更精彩，齊：希望隊員們爭當四好少年。“爭做四好少年”中隊主題隊會到此結束。

第五篇：爭當“四好少年”

爭當“四好少年”

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日，胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起，從小事做起，從以下四方面要爭當四好少年。

首先，無論在什么時候都要嚴格要求自己，遵守小學生守則，講文明，有禮貌，用我的實際行動，為建設富強、民主、文明，和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量，做一個文明、守紀的好少年。

其次，要好好學習，努力把各門功課學好。上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，考出一個好成績。

然后，要把身體鍛煉好，沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學校爭光。

最后，要爭當四好少年，還要培養自己獨立自主的能力，放學后要多幫媽媽作些家務，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當一名“德智體美勞”全面發展的四好少年。

江蘇南京浦口區瑯琊路小學明發分校三年2班三年級:王昱天