第一篇：定西師專(zhuān) 第二屆教代會(huì)第二次全體會(huì)議

我校第二屆教代會(huì)暨第九屆工代會(huì)舉行第二次全體會(huì)議

據(jù)報(bào)道，5月27日上午9時(shí)許，定西師范高等專(zhuān)科學(xué)校第二屆教代會(huì)暨第九屆工代會(huì)舉第二次全體會(huì)議在圖書(shū)館報(bào)告廳舉行。出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志有校黨委書(shū)記楊聲教授、校長(zhǎng)賈國(guó)江教授、紀(jì)委書(shū)記韓致禮同志、副校長(zhǎng)效天慶教授、副校長(zhǎng)石善儒同志、副校長(zhǎng)張振國(guó)同志。會(huì)議由校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)趙興剛同志主持。

會(huì)議第一項(xiàng)由各代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)分別向大會(huì)做討論后的匯報(bào)總結(jié)情況，并提出意見(jiàn)和建議。

首先由第一代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王悅代表發(fā)言。他就學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校財(cái)務(wù)工作等相關(guān)工作做了詳細(xì)報(bào)告，他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)學(xué)分建設(shè)，學(xué)生管理制度建設(shè)，學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)等多個(gè)方面的建設(shè)。（加音頻1分38秒）

第二代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)賀莉萍代表發(fā)言。她代表全團(tuán)對(duì)此次大會(huì)工作做了認(rèn)定，并對(duì)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展提出討論意見(jiàn)，要求進(jìn)一步加大教學(xué)投入，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。（加音頻6分29秒）

第三代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)付啟龍代表發(fā)言。他對(duì)賈校長(zhǎng)做的工作報(bào)告、學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃工作、財(cái)務(wù)工作及工會(huì)工作做了總結(jié)，還就定西師專(zhuān)崗位績(jī)效津貼分配暫行方案（討論稿）等提出了具體的修訂意見(jiàn)。（加音頻3分10秒）

第四代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)高興明代表發(fā)言。他首先對(duì)校長(zhǎng)工作報(bào)告及工會(huì)報(bào)告作了總結(jié)，并對(duì)其他報(bào)告和處理方法提出了意見(jiàn)和建

議，他指出對(duì)于優(yōu)秀教師的上課情況應(yīng)該進(jìn)行視頻錄制，并上傳到網(wǎng)站供其他教師參考借鑒。他說(shuō)，對(duì)離退休老教師，應(yīng)該給予更多生活上的關(guān)照等。（加音頻5分19秒）

第五代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張懷德代表發(fā)言。他就此次會(huì)議的總體感受和認(rèn)識(shí)作了詳細(xì)的報(bào)告，并對(duì)十二五發(fā)展規(guī)劃和青年教師培養(yǎng)及引進(jìn)工作提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。（加音頻2分50秒）

會(huì)議第二項(xiàng)進(jìn)行了投票選舉新一屆工會(huì)委員會(huì)組成人員，在經(jīng)過(guò)了投票選舉后，由黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)趙興剛同志宣布了新一屆工會(huì)委員會(huì)組組成人員名單。

接著，由韓致禮同志作了《關(guān)于各項(xiàng)報(bào)告審議結(jié)果的報(bào)告》（加音頻7分02秒）

會(huì)議第三項(xiàng)由金彥俊同志作《提案審議情況說(shuō)明》的報(bào)告。他就提交議案的部門(mén)和人員，議案的分類(lèi)、議案的審理情況做了詳細(xì)的說(shuō)明。（加音頻5分06秒）

最后，由學(xué)校黨委書(shū)記楊聲教授對(duì)此次會(huì)議作了總結(jié)性發(fā)言。他說(shuō)，我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨的十七屆六中全會(huì)精神和甘肅省第十二次黨代會(huì)精神，以飽滿(mǎn)的熱情迎接中共“十八大”勝利召開(kāi)！（加音頻8分58秒）

最后，大會(huì)在雄壯的《國(guó)際歌》聲中勝利閉幕！

出席此次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志還有周明斌、羅衛(wèi)國(guó)、景履貞、李富強(qiáng)、紀(jì)月蘭、呂德勝、蘇建軍、張玉春、邵鼎文、李德春、姚路斌、康紅英等。

節(jié)目采集：唐梓偉、袁玉霞、王慧 播音：陳迎、張曉蘭

第二篇：第二屆教代會(huì)第二次會(huì)議開(kāi)幕詞

肅州區(qū)職教中心教職工代表大會(huì)

開(kāi)幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、教職工同志們：

肅州區(qū)職教中心第二屆教職工代表大會(huì)暨工會(huì)換屆選舉大會(huì)經(jīng)過(guò)大會(huì)籌委會(huì)的積極籌備，今天隆重開(kāi)幕了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工向一年來(lái)關(guān)心我校建設(shè)與發(fā)展，并對(duì)我校各項(xiàng)工作給予大力支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝！向出席今天教代會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！同時(shí)我也代表學(xué)校黨政工團(tuán)和大會(huì)主席團(tuán)，向認(rèn)真完成本職工作、關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展并積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的上屆教代會(huì)的全體代表表示衷心的感謝!向光榮當(dāng)選為本屆教代會(huì)代表的同志們，并通過(guò)你們向全校教職工表示崇高的敬意和親切的問(wèn)候!并向會(huì)議籌委會(huì)和有關(guān)部門(mén)，為今天會(huì)議的召開(kāi)所付出的辛勤勞動(dòng)，表示衷心的感謝！

教代會(huì)是全校教職工政治生活中的一件大事，是在中心新老班子交替，全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共十七屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展，我中心被省教育廳評(píng)估認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷改善，德育工作逐步完善，專(zhuān)業(yè)建設(shè)初步形成，各項(xiàng)工作均取得突破性進(jìn)展的大好形式下召開(kāi)的！是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工進(jìn)行民主協(xié)商、溝通信息的主要渠道，也是廣大教職工參與學(xué)校民主管理，共謀學(xué)校發(fā)展的一次盛會(huì)。

本次大會(huì)的召開(kāi)，順應(yīng)了教育改革與科學(xué)發(fā)展的迫切需求，順應(yīng)了“以人為本、民主化管理”的大趨勢(shì)，順應(yīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治、群策群力、再譜新篇的熱切期望和堅(jiān)定決心。必將進(jìn)一步加強(qiáng)我校工會(huì)組織建設(shè)，進(jìn)一步健全教職工代表大會(huì)制度，增強(qiáng)廣大教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校管理與監(jiān)督的主人翁意識(shí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、科學(xué)化水平。它將對(duì)繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。對(duì)團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工投入學(xué)校教育改革、推進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展具有十分重要的意義。

本次大會(huì)的中心議題是：

本次大會(huì)的主要任務(wù)是：審議、討論并通過(guò)《中心工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》、《中心財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《工會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告》。選舉產(chǎn)生中心第二屆工會(huì)委員會(huì)、工會(huì)主席、經(jīng)費(fèi)審查小組和女工小組等。

出席這次大會(huì)的正式代表共42名，列席代表名。出席這次大會(huì)的正式代表是按《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》和《肅州區(qū)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心教職工代表大會(huì)暫行條例》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際，經(jīng)各部門(mén)（工會(huì)小組）民主選舉產(chǎn)生的，其中有刻苦鉆研、敬業(yè)勤奮的青年教師；有為人師表、精業(yè)愛(ài)崗的中年教師；有勇于開(kāi)拓、樂(lè)于育人的學(xué)科帶頭人；還有甘為人梯、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教

師。他們肩負(fù)著職教中心166名教職工的重托，具有廣泛的群眾性和代表性，帶著強(qiáng)烈的民主參與意識(shí)，與會(huì)共商我中心教育事業(yè)的未來(lái)發(fā)展大計(jì)。

同志們！過(guò)去的一年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的關(guān)心、支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)遇，把學(xué)校送入了發(fā)展的快車(chē)道。辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)施日臻完善，辦學(xué)效益日益顯著，教學(xué)質(zhì)量已得到了社會(huì)各界的一致認(rèn)可。今天的職教中心有一個(gè)設(shè)施設(shè)備一流、景色如畫(huà)的教學(xué)環(huán)境，有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，已經(jīng)成為莘莘學(xué)子理想的求學(xué)殿堂。然而，新的形勢(shì)對(duì)我們提出了更高的要求，我們的辦學(xué)品位還需再上新臺(tái)階。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)的背后，還有一些困難需要克服，還有一些問(wèn)題需要解決，還有一些缺點(diǎn)需要改正，還有一些空白需要填補(bǔ)。我們未來(lái)的路更長(zhǎng)，挑戰(zhàn)更多，壓力更大。這就要求各位教職工必須以高度的主人翁精神，充分利用好教代會(huì)這個(gè)平臺(tái)，大膽地解放思想，踴躍地諫言獻(xiàn)策，在工作中，多一片飽滿(mǎn)的熱情，多一番靈動(dòng)的智慧，多一點(diǎn)深刻的思維，集思廣益、共謀大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)中心的跨越式發(fā)展和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校而努力奮斗！

各位代表、同志們，學(xué)校教代會(huì)是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工行使民主管理權(quán)

利，推進(jìn)決策民主化和科學(xué)化，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)教育改革和發(fā)展的重要途徑。希望今天與會(huì)的各位代表和同志們能以高度的責(zé)任感和使命感，按照大會(huì)安排的議程，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，充分行使權(quán)力，確保完成本次大會(huì)既定的各項(xiàng)任務(wù)。把本次大會(huì)開(kāi)成一個(gè)民主的大會(huì)，團(tuán)結(jié)的大會(huì)，奮發(fā)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的大會(huì)。

最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功！并祝各位身體健康，工作順利!

謝謝大家！

二〇一一年一月十五日

第三篇：第二屆第二次教代會(huì)教師代表發(fā)言稿

老城鎮(zhèn)第二屆第二次教代會(huì)教師代表發(fā)言稿

王曉坤 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！

當(dāng)歲月的腳步走過(guò)2013年的風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿(mǎn)著希望與挑戰(zhàn)的2014年已經(jīng)悄然來(lái)臨。在這辭舊迎新的日子里，我們迎來(lái)了老城鎮(zhèn)第二屆第二次教代會(huì)的隆重召開(kāi)。我作為學(xué)校一名年輕教師，能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我深感榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心的祝賀！向?yàn)槔铣墙逃l(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血的各位領(lǐng)導(dǎo)，以及為學(xué)校振興而努力拼搏的全體教職工，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

近年來(lái)，我鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在韓校長(zhǎng)的科學(xué)管理下，在各學(xué)校校長(zhǎng)和全體教師的共同努力下，不斷前行，取得了令人矚目的成績(jī)。教育教學(xué)上，我鎮(zhèn)的教學(xué)成績(jī)名列前茅，得到了各界人事的認(rèn)可；辦學(xué)條件上，我鎮(zhèn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施取得了翻天覆地的變化：校舍進(jìn)行了維修改造和路面硬化工作，教師辦公室安裝了空調(diào)；教室安裝了暖氣，校園環(huán)境上，加大投入，加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化美化和設(shè)施建設(shè)，校園的環(huán)境文化建設(shè)有了很大的改觀(guān)?？粗覀兝铣墙逃呐畈l(fā)展，我們豪情滿(mǎn)懷，感慨萬(wàn)千。作為這個(gè)大家庭中的一員，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。

作為年輕教師我們應(yīng)該注意什么呢？ 年輕教師過(guò)于自信，取得一點(diǎn)成績(jī)，受到一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，就會(huì)產(chǎn)生傲氣。年輕教師接受現(xiàn)代教育，知識(shí)更新快，有專(zhuān)長(zhǎng)，有很強(qiáng)的優(yōu)越感、表現(xiàn)欲，但很容易滋長(zhǎng)傲慢情緒，對(duì)別人的成績(jī)不屑一顧，對(duì)同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)做法瞧不上眼，把別人的意見(jiàn)當(dāng)成耳旁風(fēng)?？傆X(jué)得自己一肚子本領(lǐng)，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)易飄飄然，傲氣十足。年輕教師應(yīng)實(shí)事求是地對(duì)待自己，正是自己，不能過(guò)于自信。

年輕教師參加工作時(shí)間短，業(yè)務(wù)水平不高，經(jīng)驗(yàn)、閱歷不豐富，這些都要學(xué)習(xí)。但也有部分年輕教師懶于學(xué)習(xí)，疏于領(lǐng)會(huì)，活躍與朋友交往，沉迷于“網(wǎng)上聊天”或游戲，不思進(jìn)取，固步自封，有時(shí)還給工作造成損失。在當(dāng)前激烈競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中，年輕教師應(yīng)該增強(qiáng)緊迫感，自我加壓，有計(jì)劃、有步驟地學(xué)習(xí)一些理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中去，在實(shí)踐中深切領(lǐng)會(huì)和把

握其精髓，使自己逐步達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn)要求的教師。

浮躁，往往成為年輕教師的主要問(wèn)題。應(yīng)該明白，只有求真務(wù)實(shí)，把集體利益放在第一位，做好本職工作，才能向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出一份合格的答卷。

年輕教師的這種“傲”、“懶”、“散”、“浮”，是個(gè)人成長(zhǎng)的大忌。如果不能認(rèn)真克服這些毛病，就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。年輕教師一定要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，強(qiáng)化自我約束力，增強(qiáng)集體觀(guān)念，自覺(jué)遵守行為規(guī)范，舉止大方，品行端正，樹(shù)立為人師表的良好形象。作為年輕教師在提高自己的教學(xué)水平上，應(yīng)做好以下幾方面的工作：

一、要認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、聽(tīng)課

二、要開(kāi)拓新的課堂教學(xué)模式

改善自己的課堂教學(xué)模式，增加課堂的活躍性、趣味性，提高學(xué)生的積極性和課堂效果。

三、要處理好與學(xué)生的關(guān)系，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展

四、要處理好教學(xué)與科研的關(guān)系

在面對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)時(shí)，把研究進(jìn)展和研究結(jié)果融入到教學(xué)內(nèi)容中，豐富學(xué)生的知識(shí)面，激起學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。

讓我們以本次大會(huì)為契機(jī)，繼續(xù)秉承教師職責(zé)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以開(kāi)闊深邃的教育視野，以博大無(wú)私的教育情懷，努力創(chuàng)造有深度、有靈性的教育境界，共同打造老城教育燦爛輝煌的明天。

最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！謝謝大家！

第四篇：遙感信息工程學(xué)院教代會(huì)第二次全體會(huì)議-武漢大學(xué)遙感信息

遙感信息工程學(xué)院教學(xué)管理?xiàng)l例

（2006年12月12 日通過(guò)）

為加強(qiáng)本科教學(xué)工作，保證教學(xué)秩序，強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)相關(guān)法規(guī)和文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際，特制定本教學(xué)管理?xiàng)l例。

一、日常教學(xué)管理

1、教學(xué)任務(wù)下達(dá)與落實(shí)

每學(xué)期學(xué)院依照教學(xué)計(jì)劃下達(dá)下一學(xué)期教學(xué)任務(wù)，各教研室將教學(xué)任務(wù)的具體安排落實(shí)到教師，學(xué)院復(fù)審把關(guān)。如果需要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，必須及時(shí)與學(xué)院本科教學(xué)管理辦公室聯(lián)系，在《課程安排表》確定前提出申請(qǐng)報(bào)告，并經(jīng)教研室主任、學(xué)院主管教學(xué)負(fù)責(zé)人審批報(bào)教務(wù)部批準(zhǔn)、備案。教師接到教學(xué)任務(wù)后，必須落實(shí)教材。教材的選用由教研室主任審核，報(bào)學(xué)院主管教學(xué)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)和教務(wù)部審定。教材的征訂由學(xué)院報(bào)學(xué)校教材供應(yīng)部門(mén)統(tǒng)一進(jìn)行。任課教師須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第1周內(nèi)向?qū)W院提交教學(xué)日歷(一式三份)，并于開(kāi)課的第1周向?qū)W生公布。教學(xué)日歷由主講教師依照教學(xué)大綱，按照學(xué)校教學(xué)日歷表的要求填寫(xiě)。

2、課程調(diào)整審批

為保障正常的教學(xué)秩序，開(kāi)學(xué)第1周不準(zhǔn)調(diào)、停課。因特殊情況必須調(diào)、停課的，須提前提出申請(qǐng)，并經(jīng)教研室、學(xué)院審批報(bào)教務(wù)部批準(zhǔn)。其它時(shí)間需要調(diào)、停課的，須填寫(xiě)《武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院調(diào)、停課申請(qǐng)表》，并經(jīng)教研室、學(xué)院審批。原則上，每位任課教師一學(xué)期調(diào)、停課次數(shù)不得超過(guò)3次。調(diào)、停課時(shí)間在1周之內(nèi)的由教研室、學(xué)院審批報(bào)教務(wù)部審查備案，1周以上的經(jīng)教研室、學(xué)院簽署意見(jiàn)后報(bào)教務(wù)部部長(zhǎng)或主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3、新開(kāi)設(shè)課程審批

新開(kāi)設(shè)課程必須填報(bào)《武漢大學(xué)新開(kāi)設(shè)課程申請(qǐng)表》，并提交相關(guān)教學(xué)文件（教學(xué)大綱、教材、參考書(shū)等）交學(xué)院審核，經(jīng)教務(wù)部批準(zhǔn)后方可列入教學(xué)計(jì)劃。

4、同一門(mén)課程應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)大綱統(tǒng)一填寫(xiě)教學(xué)日歷，并統(tǒng)一教材、考試（查）命題和閱卷。

5、考試（查）環(huán)節(jié)規(guī)定

任課教師認(rèn)真做好考試（查）命題和閱卷評(píng)分工作，具體規(guī)定參見(jiàn)《武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院課程考試（查）、試卷評(píng)閱及試卷檔案管理規(guī)定》?？荚嚕ú椋r(shí)間、地點(diǎn)應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校下達(dá)的《期末考試安排表》進(jìn)行，未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人不得擅自調(diào)換。主、監(jiān)考人應(yīng)提前10分鐘到達(dá)考場(chǎng)，做好開(kāi)考前的準(zhǔn)備工作，并如實(shí)填寫(xiě)《考場(chǎng)評(píng) 1 估記錄表》。評(píng)卷結(jié)束后，主講教師要認(rèn)真填錄《學(xué)生成績(jī)登記表》（一式三份），簽署教師姓名，連同學(xué)生答卷，考場(chǎng)評(píng)估記錄表、課程小結(jié)，在考試（查）結(jié)束后1周內(nèi)交學(xué)院本科教學(xué)管理辦公室。

6、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理要求

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師必須碩士研究生畢業(yè)并具有中級(jí)職稱(chēng)，或者具有博士學(xué)位，或具有高級(jí)職稱(chēng)。

每位指導(dǎo)教師一般指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不超過(guò)5名，特殊情況，經(jīng)學(xué)院審批，指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不超過(guò)8名。

指導(dǎo)教師必須填寫(xiě)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)》并在指導(dǎo)教師簽名處簽名。指導(dǎo)教師必須審閱學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告，并簽署審閱意見(jiàn)和姓名。在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中指導(dǎo)教師須對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，答疑和檢查，并填寫(xiě)《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查紀(jì)錄表》。

指導(dǎo)教師必須審閱學(xué)生畢業(yè)論文，在“成績(jī)?cè)u(píng)定表”中指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)欄寫(xiě)出對(duì)學(xué)生完成論文或設(shè)計(jì)的內(nèi)容、能力作全面評(píng)價(jià)的評(píng)語(yǔ)，并按百分制給出分?jǐn)?shù)；評(píng)閱教師評(píng)閱完學(xué)生畢業(yè)論文后在“成績(jī)?cè)u(píng)定表”評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)欄寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并按百分制給出分?jǐn)?shù)；答辯小組在答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)欄寫(xiě)出具體詳細(xì)的評(píng)語(yǔ)（不能僅用“答辯通過(guò)”做評(píng)語(yǔ)），并按百分制給出分?jǐn)?shù)；答辯小組按指導(dǎo)教師成績(jī)、評(píng)閱教師成績(jī)、答辯小組成績(jī)各部分所占比例規(guī)定給出總評(píng)成績(jī)，記入“成績(jī)?cè)u(píng)定表”的成績(jī)?cè)u(píng)定欄中。答辯小組組長(zhǎng)必須在“答辯記錄”表簽名處簽名。

所有表格的“簽名”、“審閱意見(jiàn)”、“評(píng)語(yǔ)”、“答辯記錄”必須由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組老師填寫(xiě)，不得由學(xué)生代簽、代寫(xiě)。

本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）歸檔材料包括：學(xué)生畢業(yè)論文、《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)》、《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告》、《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定表》、《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄》。

二、教師教學(xué)工作要求

1、教師的教學(xué)活動(dòng)和行為必須遵循《武漢大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》。

2、教師應(yīng)按照教學(xué)規(guī)律辦事，力求好的教學(xué)效果。同時(shí)教師要為人師表，以身示教。

3、教師應(yīng)服從學(xué)院和教研室的教學(xué)工作安排，教師有責(zé)任承擔(dān)并完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

4、有高級(jí)職稱(chēng)的教師原則上每學(xué)年至少為本科生講授一門(mén)課程，在崗期間連續(xù)兩年不講授本科生課程的，不再聘任其擔(dān)任教授、副教授職務(wù)。專(zhuān)任教師原則上每學(xué)年必須指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

5、教師執(zhí)教期間，必須堅(jiān)守崗位，不得擅自停課、缺課、調(diào)課、請(qǐng)人代課。

6、任課教師要承擔(dān)完成相關(guān)課程的主講、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)及考試（查）任務(wù)。

7、有課間實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的課程，任課教師須填寫(xiě)《課間實(shí)驗(yàn)總結(jié)分析表》。

8、任課教師要嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不得遲到、早退。上課時(shí)，必須關(guān)閉手機(jī)。

9、加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，保障正常教學(xué)秩序。

10、所有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，必須按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行職責(zé)，由于失職造成教學(xué)事故的，將追究事故責(zé)任。

三、教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控

1、堅(jiān)持聽(tīng)課制度。每學(xué)期，院領(lǐng)導(dǎo)集體聽(tīng)課不少于1次，個(gè)人聽(tīng)課不少于3門(mén)次，系及教研室領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于2門(mén)次，教師聽(tīng)課不少于1門(mén)次，并認(rèn)真填寫(xiě)《武漢大學(xué)干部教師聽(tīng)課記錄表》，交院教學(xué)管理辦公室存檔。

2、充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組的督導(dǎo)作用。督導(dǎo)組成員通過(guò)深入課堂聽(tīng)課、參加試講評(píng)議、參與指導(dǎo)教研室、課程小組的教研活動(dòng)、協(xié)助學(xué)院進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)檢查（如試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告等）、參與學(xué)院各種教學(xué)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。督導(dǎo)組每學(xué)期須向?qū)W院提交一份書(shū)面報(bào)告，對(duì)學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估，并提出建議。

3、未取得崗前培訓(xùn)合格證書(shū)的教師，所任課程的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容較多，不能指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的教師，教學(xué)效果差的教師不得擔(dān)任主講教師。沒(méi)有碩士學(xué)位的中級(jí)職稱(chēng)教師以及沒(méi)有博士學(xué)位的初級(jí)職稱(chēng)教師不得擔(dān)任本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師。

4、堅(jiān)持試講制度。新到教師崗位的年青教師開(kāi)課、教師首次任課或開(kāi)設(shè)新課時(shí)，必須在開(kāi)課前進(jìn)行試講。試講活動(dòng)，由督導(dǎo)組成員、教研室教師、院系領(lǐng)導(dǎo)參加，并填寫(xiě)《武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院教師試講情況記載表》，交學(xué)院教學(xué)管理辦公室存檔。對(duì)首次兼任本院本科生課程的院外教師，要求提供知識(shí)結(jié)構(gòu)背景及任教經(jīng)歷的材料說(shuō)明，并要求試講。

5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)檢查工作的安排，每學(xué)期進(jìn)行期中教學(xué)檢查。同時(shí)檢查教研室工作計(jì)劃執(zhí)行情況

6、教師學(xué)生座談會(huì)制度化。每學(xué)期學(xué)院組織召開(kāi)一次師生座談會(huì)，聽(tīng)取教師和學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，研究解決教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

7、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行二次或三次答辯制。對(duì)第一次答辯成績(jī)優(yōu)秀和排列倒數(shù)的合格或不合格的學(xué)生，學(xué)院集中組織進(jìn)行二次或三次答辯。

四、教研室與課程小組

1、教研室須在開(kāi)學(xué)前對(duì)每學(xué)期教學(xué)工作做出具體安排，落實(shí)好教師以及選用教 3 材的審批等。如因特殊原因需調(diào)換任課教師，必須提前提出申請(qǐng)，并辦理更換任課教師手續(xù)。

2、教研室制訂學(xué)期工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。教研室學(xué)期工作計(jì)劃應(yīng)于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第2周提交學(xué)院。每學(xué)期末教研室進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)，并在學(xué)期結(jié)束前將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院。

3、教研室負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、配合學(xué)院完成相關(guān)的教學(xué)工作（如監(jiān)考、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯、聽(tīng)課、試講、各項(xiàng)教學(xué)檢查等）。

4、教研室負(fù)責(zé)組建課程小組，確定課程小組負(fù)責(zé)人。

5、列入教學(xué)計(jì)劃的課程或教學(xué)環(huán)節(jié)，必須根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案，制訂配套的課程教學(xué)大綱（實(shí)踐教學(xué)大綱）。教學(xué)大綱由教研室（實(shí)驗(yàn)室）主任主持制定，報(bào)學(xué)院主管教學(xué)負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)。

6、積極開(kāi)展以教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等為內(nèi)容的教學(xué)研究與改革活動(dòng)。每學(xué)期以教研室、實(shí)驗(yàn)室為單位組織開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)至少2次，同時(shí)填寫(xiě)《武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院教學(xué)活動(dòng)記錄表》，并交學(xué)院教學(xué)管理辦公室存檔。教學(xué)研討活動(dòng)情況學(xué)期末統(tǒng)計(jì)公布。

7、以課程為單位設(shè)立課程小組，課程小組成員可跨教研室，一般由3名以上教師組成，實(shí)行課程小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

8、課程小組負(fù)責(zé)課程的基本建設(shè)，如教材、課件、教案、題庫(kù)等建設(shè)。

9、課程小組根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案，討論制定課程教學(xué)大綱，協(xié)助制訂教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一考試（查）命題和閱卷。

10、課程小組組織教師相互聽(tīng)課，每學(xué)期開(kāi)展不少于3次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，教學(xué)集中研討等活動(dòng)。填寫(xiě)《武漢大學(xué)遙感信息工程學(xué)院教學(xué)活動(dòng)記錄表》，并交學(xué)院本科教學(xué)管理辦公室存檔。

五、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定

1、根據(jù)本科教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)、落實(shí)本科實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。在落實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室工作的各項(xiàng)規(guī)范。

2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)遵循實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)的規(guī)律，積極探索和開(kāi)設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)習(xí)，力求取得好的實(shí)踐教學(xué)效果。

3、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要為人師表，以身示教，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)時(shí)間，不得遲到、早退。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)時(shí)，要求關(guān)閉手機(jī)。

4、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)任務(wù)要求進(jìn)行教學(xué)，要認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教案，編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，做好每一次的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。

5、對(duì)首次擔(dān)任實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程教學(xué)的教師應(yīng)組織進(jìn)行試講，同時(shí)填寫(xiě)《武漢大 4 學(xué)遙感信息工程學(xué)院教師試講情況記載表》，交學(xué)院教學(xué)管理辦公室存檔。要求教師親自預(yù)做實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)全過(guò)程。

6、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要注意理論與實(shí)踐結(jié)合，不僅要熟悉基本課程理論與技術(shù)，也要熟悉實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)手段的新發(fā)展，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)。

7、以本科培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，規(guī)范實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱應(yīng)根據(jù)教學(xué)改革內(nèi)容、知識(shí)更新以及技術(shù)發(fā)展及時(shí)加以修訂和完善。

8、做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)情況記錄，檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告，嚴(yán)格按教學(xué)工作規(guī)范評(píng)定成績(jī)。

實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)人員應(yīng)認(rèn)真、及時(shí)填報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、工作記載表及其它統(tǒng)計(jì)分類(lèi)工作表。在每次實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)結(jié)束后的2周內(nèi)，向?qū)嶒?yàn)中心提交本次實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的相關(guān)材料。上交材料一律為A4幅面編輯的電子文檔或打印件，內(nèi)容包括：1)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)安排表；2)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)；3)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教案；4)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)成績(jī)單（加蓋院教務(wù)章的復(fù)印件）；5)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程小結(jié)；6)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)日志；7)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告；8)已批改的學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告（學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告要求全批全改，以百分制評(píng)分，并有教師簽名）。做好實(shí)驗(yàn)室檔案資料的收集、整理、存檔、上報(bào)等工作，建立完整的工作檔案和實(shí)踐教學(xué)檔案。

六、教學(xué)工作的獎(jiǎng)懲

每學(xué)期末學(xué)院對(duì)教學(xué)的各項(xiàng)工作，如承擔(dān)本科生課程情況、指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)情況、調(diào)、停課情況、教學(xué)效果情況、聽(tīng)課情況、試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文以及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告等檢查情況、教學(xué)日歷、學(xué)生成績(jī)登記表、試卷檔案、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檔案等按時(shí)、完整提交情況、教研室教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)、教研活動(dòng)開(kāi)展情況等進(jìn)行總結(jié)、統(tǒng)計(jì)公布，將這些教學(xué)工作完成情況及效果作為教師年終工作考核內(nèi)容之一，并與年終分配、職稱(chēng)評(píng)定等相掛鉤。

七、本條例從教代會(huì)通過(guò)之日起執(zhí)行。

第五篇：2012.4.19 定西師專(zhuān)校園新聞

各位聽(tīng)眾，接下來(lái)，讓我們一同來(lái)關(guān)注一組最新的校園新聞，歡迎大家的收聽(tīng)！

我校紀(jì)委書(shū)記韓致禮深入聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民行動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研4月17日，紀(jì)委書(shū)記韓致禮再次深入到我校“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)安定區(qū)寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)羅川村羅川社，走訪(fǎng)自己聯(lián)系的四戶(hù)困難戶(hù)，了解他們的訴求，與大家一起探尋脫貧致富的思路。

韓書(shū)記每到一戶(hù)，都與群眾親切交談，噓寒問(wèn)暖，詳細(xì)了觧他們家中生產(chǎn)生活情況，協(xié)調(diào)解決存在的困難和問(wèn)題，積極幫助群眾尋求脫貧致富的路子。在詳細(xì)了解該村基本情況、存在的問(wèn)題和今后的工作打算后，韓書(shū)記指出，開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)是省委做出的一項(xiàng)重要決策，也是一項(xiàng)民心工程和德政工程，更是順應(yīng)民情民意、推動(dòng)全省同步進(jìn)入小康社會(huì)進(jìn)程的重大舉措，我們力爭(zhēng)做出最大的努力，實(shí)現(xiàn)“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)提出的目標(biāo)任務(wù)。他囑咐村干部要抓住開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)這一機(jī)遇，著力提升組織帶領(lǐng)群眾增收致富的能力；要根據(jù)實(shí)際情況，發(fā)揮好干部和黨員的示范引導(dǎo)作用，幫助群眾找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，拓寬群眾致富渠道；要依據(jù)群眾收入現(xiàn)狀，制定符合村情實(shí)際、切實(shí)可行的脫貧規(guī)劃，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民素質(zhì)提高等方面進(jìn)一步完善思路，帶領(lǐng)廣大群眾早日致富奔小康。

我校第七屆乒乓球比賽圓滿(mǎn)落幕

歷時(shí)六天的我校第七屆乒乓球比賽，經(jīng)過(guò)64場(chǎng)緊張、激烈地角逐，在全體裁判員、參賽選手和工作人員的共同努力下，達(dá)到了活躍

校園生活、增進(jìn)同學(xué)友誼、共同提高競(jìng)技水平的目的，于近日?qǐng)A滿(mǎn)落幕。

據(jù)了解本次比賽有幾個(gè)亮點(diǎn)：

一是各參賽隊(duì)高度重視，極大地鼓舞了運(yùn)動(dòng)員的比賽熱情。二是運(yùn)動(dòng)員都能遵守賽規(guī)賽紀(jì)，勝不驕，敗不餒，做到精神文明和比賽成績(jī)雙豐收。

三是通過(guò)比賽促進(jìn)了我校體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。

我?！半p聯(lián)”干部為幫扶用戶(hù)送上“連心袋”

根據(jù)市上安排，我校黨委書(shū)記楊聲教授聯(lián)系臨洮縣南屏鎮(zhèn)晨鐘村和安定區(qū)內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)中南村5個(gè)農(nóng)戶(hù)，校長(zhǎng)賈國(guó)江教授聯(lián)系渭源縣新寨鎮(zhèn)柳林村和通渭縣第三鋪鄉(xiāng)金川村5個(gè)農(nóng)戶(hù)，安定區(qū)寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)李曲村和羅川村為我校的聯(lián)系幫扶村，分別由學(xué)校科級(jí)以上干部聯(lián)系幫扶。最近，這些聯(lián)系幫扶村的82戶(hù)貧困戶(hù)都收到了我?！半p聯(lián)”干部送去的裝有連心服務(wù)卡、惠農(nóng)政策摘編等資料的“連心袋”。

我校在謀劃和開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)過(guò)程中，要求干部通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、座談了解等形式，排查梳理貧困戶(hù)生產(chǎn)、生活中存在的問(wèn)題，把聯(lián)系戶(hù)的問(wèn)題摸清、摸準(zhǔn)、摸透，寫(xiě)好“民情日記”，記好“民情檔案”，并通過(guò)“連心袋”的方式讓農(nóng)民知曉，讓農(nóng)民監(jiān)督。

據(jù)了解自開(kāi)展“雙聯(lián)”行動(dòng)以來(lái)，我校已經(jīng)為聯(lián)系村貧困戶(hù)送去了化肥幫助春耕生產(chǎn)，今后將結(jié)合基層組織建設(shè)年活動(dòng)，重點(diǎn)抓好高標(biāo)準(zhǔn)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、村級(jí)文化室、衛(wèi)生室建設(shè)，組織開(kāi)展科技文化下鄉(xiāng)等，使“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)抓出實(shí)效。

我?！暗谌龑脠F(tuán)學(xué)兩代會(huì)”第一次籌備會(huì)議召開(kāi)為了使“我校第三屆團(tuán)學(xué)兩代會(huì)”籌備委員會(huì)的工作更加有效，確保團(tuán)學(xué)兩代會(huì)的勝利召開(kāi)，“第三屆團(tuán)學(xué)兩代會(huì)”第一次籌備會(huì)議于4月17日下午4:30在校團(tuán)委活動(dòng)室召開(kāi)。參加此次會(huì)議的人員有，我校團(tuán)委書(shū)記王嶸老師、副書(shū)記張志梅老師、校學(xué)生會(huì)副主席吳迪以及全體校學(xué)生會(huì)干部。會(huì)議首先由校團(tuán)委書(shū)記王嶸老師宣讀“定西師專(zhuān)【校發(fā)5號(hào)】文件”并對(duì)此次團(tuán)學(xué)兩代會(huì)的相關(guān)事宜作出總體要求。接著，由校團(tuán)委副書(shū)記張志梅老師對(duì)此次團(tuán)學(xué)兩代會(huì)的工作做出相關(guān)的分配及有關(guān)事項(xiàng)的具體要求。

會(huì)議最后，由校團(tuán)委書(shū)記王嶸老師進(jìn)行總結(jié)。他強(qiáng)調(diào)，此次團(tuán)學(xué)兩代會(huì)是校團(tuán)委以及我校在本學(xué)期工作中的重中之重，希望大家盡心盡力去完成，確保此次團(tuán)學(xué)兩代會(huì)的勝利召開(kāi)。

據(jù)了解，此次團(tuán)學(xué)兩代會(huì)將于5月底召開(kāi)。

中文系語(yǔ)言及邏輯、古文論 教研組開(kāi)展教研活動(dòng)近日，中文系語(yǔ)言及邏輯、古文論教研組，在系主任梁樞老師統(tǒng)一安排、教研組具體組織下開(kāi)展了教研活動(dòng)，取得了圓滿(mǎn)成功。

4月12日上午第三節(jié)課，中文系13位老師在1號(hào)教學(xué)樓308教室10級(jí)語(yǔ)文教育2班，觀(guān)摩了王嶸老師《古代漢語(yǔ)》通論中“《詩(shī)經(jīng)》的用韻”一節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。王嶸老師以豐厚的學(xué)養(yǎng)，扎實(shí)的功底，簡(jiǎn)練規(guī)范的教學(xué)語(yǔ)言，優(yōu)美清晰的板書(shū)，悠揚(yáng)宏厚的男中音，駕輕馭熟，為師生生動(dòng)展示了《詩(shī)經(jīng)》押韻的規(guī)律、韻部的歸納總結(jié)過(guò)程、王力三十韻部的特點(diǎn)等內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，難度較大，但師生

一致反映能較好地理解主要知識(shí)。課后，聽(tīng)課教師在教研組長(zhǎng)的組織下開(kāi)展了評(píng)議活動(dòng)，聽(tīng)課老師見(jiàn)仁見(jiàn)智，從各個(gè)角度充分肯定了王嶸老師的教學(xué)效果。

據(jù)了解，本次活動(dòng)得到了系主任梁樞老師的全力支持，從發(fā)起到聽(tīng)課再到評(píng)議都給予了指導(dǎo)。