第一篇:2014學年奉教院附小十佳“明星家長”優秀事跡
2014學年奉教院附小十佳“明星家長”優秀事跡
教子有方的好家長
1.二(5)唐李灣家長 李靜
她平時總是笑瞇瞇的,待人處事很有禮貌!從小教會孩子自己的事情自己做,有困難自己想辦法解決;培養孩子的獨立性、動手能力、管理能力。她還教會孩子制定每日規劃日程:認真上課、專心聽講、積極發言、勇于探究、關心班級、幫助同學??并努力去完成,做一個有責任心的好學生、好班長!在孩子的成長過程中,她總是細心地觀察、引導、鼓勵,是位不折不扣的好媽媽!
2.五(1)鐘睿瑩家長 趙曉燕
她熱情,大方,總是笑臉迎人,以身作則,教會孩子誠實善良,團結友愛,寬容禮讓,積極向上。通過帶領孩子愛上閱讀,享受閱讀,并和孩子一起探討閱讀帶來的思想碰撞,即尊重了孩子,也教會孩子溝通的方式,并和孩子成了好朋友,完成了教育到自我成長的飛躍。她還鼓勵孩子分享文學成果,和家長朋友分享親子閱讀的重要性,和孩子一起策劃組織有意義的活動,用積極的人生態度感染孩子,做一個有責任,有擔當,懂得分享的人。她真不愧是教子有方的好家長!
精彩授課的好講師
3.一(4)陳語言家長 陳軍
陳語言爸爸,活潑開朗,幽默風趣,是一個不折不扣的孩子王。他非常支持孩子參加學校的各項活動,自己也積極參與并組織了不少校內外活動。在學校開展“職業啟蒙教育”活動期間,他應邀到一年級作職業啟蒙教育的講學,他幽默風趣的語言以及對自己職業的特定詮釋給孩子們留下了深刻的印象,受到了孩子們的熱烈歡迎。他還主持和參加了兩次學校的“超級家長會”,和孩子們一起分享成長經驗。他總說:如果學校以后有什么需要或者學生家長們有什么需要,他將盡自己最大的努力為學校和家長服務。
志愿服務的好幫手
4.二(2)儲云濤家長 儲寒斌
儲云濤的爸爸儲寒斌是學校志愿服務的好幫手。瞧!在班級的“萬圣節”晚會上,他扮成了小丑,為孩子們分發食物、組織游戲,給大家帶來了無限的歡樂。別看他是個爸爸,但卻是個不折不扣的烹飪高手呢!這不,“迎雙旦美食節”那天,他全家總動員,拿來了一套鍋碗瓢盆,擼起袖管,熱火朝天地為孩子們現場烹飪臺灣鹵肉面,令人饞涎欲滴的香味引得孩子和老師們排起了長龍,那手藝真是堪稱一絕!職業啟蒙教育活動上,他幫忙制作視頻;運動會上他指導孩子投擲技巧,帶領著孩子們在“你拋我接”中摘得了年級第一的桂冠。他不愧是二(2)班孩子們心目中的全能爸爸!
5.四(5)徐優喆家長 張黎
她是一個漂亮優雅的全職媽媽。從女兒進入附小起,她就與這所學校,這個班級結下不解之緣。她一直擔任著班級家委會的職務,積極參與班級和學校的志愿工作,學校開展的每項活動,都有她駐足的痕跡。孩子們基地活動,來做志愿管理者;開運動會了,來做志愿者評委;假期里,帶領著孩子參加各種有意義的社區活動??在她的身上,我們總能看到一份強烈的責任感,擠出最多的時間、利用最大的資源為我們的孩子服務。
6.四(6)顧禹涵家長 馮蓮
顧禹晗媽媽,是一個富有熱心和愛心的志愿者。瞧!在班級同學需要購買課外作業、打印相關資料的求助時,總能第一時間出現她的“聲音”----我來吧!在“迎雙旦美食節”那天,給同學們帶來了美味可口的壽司、在學校的各類活動上掛著“家長志愿者”的胸牌,帶著相機,記錄下孩子們的歡聲笑語,制作成一幅幅美好的畫面。運動會上,除了本職----維護好現場的秩序,在賽場上給參賽的孩子們吶喊助威,小伙伴們也不不負眾望,獲得了年級第一的好成績。作為奉教院附小一名家長志愿者,她有責任感、有使命感、無私奉獻、不求回報,是一名名符其實的學校志愿服務好幫手!
校外實踐的好輔導
7.一(3)邵宣翔家長 邵哲楠
他常說道家庭教育是學校教育的補充,為了能夠讓孩子們在快樂、輕松的環境中全面成長。他特別注重孩子的校外的實踐拓展。在今年的3月為了更好地讓孩子們認識春天、接觸春天、了解春天。主動擔當策劃了班中以家庭為單位的郊外踏青:“相聚在春天”主題活動。除此之外,在學校的職業啟蒙活動中擔當起了編輯的角色,為了能讓孩子們的最美一刻能夠留在VCR中,他更是連夜奮戰,將它制作完成。校外實踐可以讓孩子們長的更快,家長可以讓孩子們長得更高!
8.三(5)徐薛辰家長 徐睿
時而俏皮可愛,時而溫文爾雅,時而古靈精怪,時而別出心裁??她,一直擔任著班級家委會的職務,積極組織參與校里校外的各項活動。每個活動的亮點和精彩瞬間都缺不了她的idea!職業啟蒙活動中,她獻計讓孩子們體驗小小西點師的工作;運動會上,她用人體彩繪在孩子們的臉上大膽繪畫出活靈活現的“小老虎”模樣,成為運動會上最受喜愛的焦點??在她身上,閃爍著無私和奉獻;在她身上,折射出責任和擔當??她,不愧是響當當的班級好輔導員!
9.三(6)陸俊澤家長 施鳳琦
自擔任課外輔導員以來,她巧借“快樂家庭手拉手”活動平臺,組織開展了形式多樣的愛國教育、養成教育、誠信文明教育等系列課外主題活動,使孩子們的行為規范、外化為行為、內化為素質,讓孩子們不留痕跡的在“玩中學、學中玩”,將做與學變成了心靈的溝通和情感的交流,枯燥被動的接受變成了無形的滲透和正向激勵。在循序漸進的課外實踐活動中,激起活力、培養榮譽、點亮心靈、找尋樂趣、樹立自信、提高素質,愛上學習。
獻計獻策的好參謀
10.四(3)鄭鳳鑫家長 鄭燕華
性格活潑開朗,為人熱情友善的她,積極參加班級和學校的各類活動,積極主動獻計獻策。她教孩子們跳長繩,她給孩子們烤餅干,她帶孩子們放風箏??有一次,她還策劃組織了一次“十分鐘小課堂”的活動,讓孩子們站上講臺,勇敢表達自己,上一堂自己喜歡的課。這個十分有意義的活動,讓孩子們收獲了知識,也收獲了勇氣,更體會到了老師、家長的辛苦。就連家長們也都表示在活動中受益匪淺。這樣的她,真不愧是一位“好參謀”!
第二篇:十佳服務明星的事跡
胡輯華在雪浪湖度假村的事跡
今年46歲的胡輯華,從事餐飲服務行業已經整整26年了。從當初在小餐館廚房打荷的小廚工到現在大型度假酒店的廚師長,胡輯華可謂是一步一個腳印。
2011年2月,胡輯華滿懷信心的從北京來到我們上海之根雪浪湖度假村,可我們度假村位于上海郊區而且當時還在籌建,工作千頭萬緒。對一般人來說心里落差和工作壓力之大可想而知。但是,工作經驗豐富,責任感強的他深知只有克服重重困難和靜下心來才能將工作干得更好和更出色。從組建廚師隊伍,到培訓上崗他都親自去抓,帶頭去做。他不僅經常找員工談心,而且還力所能及的解決員工生活上的困難。去年7月份度假村在做年中工作總結后,根據胡輯華的工作表現給予他個人2000元的現金獎勵,但是他沒有將這筆錢裝進自己的腰包。他覺得,度假村的業主和領導們對他的肯定是離不開廣大廚房員工的辛勤付出的。于是他將這2000元錢拿出來,另外自己又掏了600元錢,一共2600元錢。買了52張50元的手機充值卡給廚房里的每位員工。他事后告訴我們:“他希望員工每天都能夠和家人通通電話”。
去年10月份,由上海市老齡辦、市旅游局、市體育局以及松江區人民政府主辦的“雪浪湖杯”千名老人佘山登高活動的午宴部分在我們度假村隆重舉行。胡輯華考慮到用餐人員的年齡結構,特地為他們專門做了一份易消化和容易咀嚼的菜單,還吩咐廚師務必要按照老年人的飲食習慣,做好充分的準備工作。用餐結束后組織活動的領導和用餐的老人們對當天的菜肴贊不絕口。
為了更好的服務于度假村和廣大游客,他參考游客的建議,不斷的研究新的菜品,口味方面也不斷的按照游客的建議進行改進。他為了提升松江當地特產的知名度,于是采用松江當地的特產“松林牌豬肉”自創出了新菜品《松林虎皮肉》,另外又借用上海的母親河——黃浦江的名字,做出了另一道新菜品《浦江一網鮮》而且這道菜肴的原材料也是全部取自于黃浦江。在去年10月份由松江區農委和商旅委聯合主辦的“評選松江十大特色農家菜”活動中,他的這兩道新菜肴被評為松江“特色農家菜”,他自己也被評為“松江十大名廚”。
幸運的是,他憑借著這一新的身份在今年4月份,松江餐飲協會選派他去杭州參加由世界華人健康飲食協會主辦的“世界御廚”總決賽。比賽場上,他用他另一道自創的菜肴——《思鄉大碗鮮》作為參賽作品。經過層層的評選,他的這道美味被評為“五星金牌菜”。同樣,他自己也獲得了“世界御廚”總決賽的亞軍。
每次比賽胡輯華都能夠用自己自創的菜肴為自己、為度假村甚至為松江餐飲業贏得榮譽,他這種愛學習、愛鉆研的勁頭不僅僅只體現在自身的業務方面,當然也體現在其他方面,出生在上世紀六十年代末的胡輯華雖然只有初中文憑,但是他不氣餒,通過自學以及虛心的向身邊的同事請教,現在他已經會熟練的使用office軟件,就連天天坐在辦公室里的文員都對他辦公軟件的操作技術大為贊嘆。他這種熱愛學習的精神值得我們每一個人學習。由于行業的特殊性,我們度假村實行的是綜合計算工時制度,度假村各個部門的班次加在一起有20多個,而且采用的頻射卡考勤機打卡,管理起來難度很大,不少員工都利用這一漏洞,要么找同事代打卡,要么謊稱自己忘記帶考勤卡,總之很少能夠按照既定的班次打卡上下班。作為度假村廚師長的胡輯華雖然可以不用打卡上下班,但是他以身作則,堅持打卡,時刻以最高標準嚴格要求自己,嚴格遵守度假村的各項規定和要求。去年一年下來打卡記錄上顯示他竟然沒有一次遲到/早退。雖然廚房的工作很忙,工作時間拉得很長,有時候還要值夜班,做度假村的值班經理。但他依舊每天早上八點鐘按時參加晨會。他在遵守度假村各項規章制度的情況的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
最終。他憑借著過人的業務、學習能力和嚴格的自我要求,使得廚房部獲得了上海之根雪浪湖度假村2012優秀部門而他本人也獲得了上海之根雪浪湖度假村2012優秀管理者榮譽稱號。
總之,從胡輯華加入度假村以來,他兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的成績,對于成績他永不不自滿,對于困難他永不服輸,對于工作他永不放松,以飽滿的工作熱情迎接每一天,迎接每一天的挑戰!
第三篇:十佳服務明星
XX先進事跡
協助黨委書記抓干部、黨建等工作,多年的基層工作經歷,鑄就了她勤奮上進、吃苦耐勞、敬業奉獻的優良品質,在擔任組織委員工作的 年時間里,面對新形勢下組織工作的新要求,她緊緊圍繞黨委中心工作,深入基層調研,梳理工作思路,提出應對解決問題的辦法,把鄉的基層組織建設推上了一個新的臺階。她協助黨委狠抓鄉村干部隊伍建設,在任組織委員之初,在全鄉建立了青年后備干部人才信息庫,選拔儲備了一支由16名青年機關干部和28名農村青年組成的德才兼備、能力突出、結構合理的基層后備干部隊伍,按照“專人負責,定向發展,跟蹤考察,定期座談,建檔管理”的原則,嚴把入“庫”關,拓寬出“庫”關,注重平時培養。近年來,共有4名后備干部被組織提拔重用,8名后備干部進入縣直機關, 14名農村青年被調整進入支村兩委班子。特別是在村干部的任用上,她實行任前公示制、試用期制、公開承諾制及末位淘汰制,對新當選的村支部書記和村主任,規定3個月的試用期,并要求在試用期內公開承諾為群眾辦1至3件實事。為加強鄉村干部的規范化管理,她主持起草了《鄉村干部八條禁令》、《工作督查制度》、《干部為民辦事公示制度》等一系列規章制度,親自抓制度落實和工作督查,對工作作風飄浮、業績平庸的鄉機關干部堅持談話、責令限期整改;對不團結、戰斗力不強的支村兩委班子堅決予以調整、勸退,在她擔任組織委員的5年時間里,找機關干部談話100余人次,勸退支部書記在內的支村干部3人,使鄉村干部隊伍呈現出嶄新的面貌。普通黨員是黨的基石,抓好黨員隊伍建設,事關重大。多年來的農村工作經歷,掌握了農村黨員隊伍的第一手資料,為了徹底改變少數農村黨員意識淡薄、觀念不強、發揮先鋒模范作用不夠的狀況,她結合先進性教育活動和社會主義新農村建設,年初在全鄉7個行政村開展了農村無職黨員“設崗定責”活動,通過設立崗位,明確農村黨員職責,實行黨員掛牌上戶,使全鄉農村無職黨員找到了自己的位臵,在全鄉新農村建設和社會事業發展中發揮了黨員的先鋒模范作用。對發展黨員工作始終堅持做到“四制”,實行集中談話、集中審批、集中宣誓,優先把那些思想好、素質高、年紀輕、能力強的農民專業戶、干部、知識分子和非公經濟組織人員發展到黨員隊伍中來,注重提高婦女黨員的發展比例,不斷優化鄉黨員隊伍結構。06年來,全鄉共發展黨員42名,連續5年實現無發展黨員“空白村”。同時,還狠抓黨員的日常管理工作,實現了黨員信息計算機數據管理。
“工作務實,敢于碰硬”這是同事們對一貫的工作作風的評價,多年來,在鄉以敢管敢抓后進村而著稱,且每抓必見成效,大家曾開玩笑說她是個“了難書記”,都說“只要劉委員到哪個村,哪個村就風平浪靜”。經她聯系的3個后進村,都無一例外地實現了好轉,甚至擠進了全鄉先進村行列。后進村的共同特點就是支村班子內部不團結,有派系斗爭,村級財務混亂,群眾不很信任干部,經常上訪。派駐全鄉排名末位的塔下村,她經常帶天剛剛亮就下村直到天已經完全黑了才回到單位,依靠黨員群眾,緊扣加強支部班子建設這個關鍵,勸退已無法駕馭全局的支部書記,對支村兩委班子進行全面整頓,嚴肅清理帳務;還發動群眾,收繳歷年“老欠”款,并全部投于村級公益事業,使該村徹底摘掉了后進村的帽子,一下躍為全鄉先進村行列。
“埋頭苦干、任勞任怨”,這是鄉所有認識的人對她的一致評價。的年出勤天數保持在320天以上,為整治后進村,她帶著換洗衣物、被子鋪蓋長期住在村上,以致她住在縣城的家人來探望時常常找不到她。由于工作成績突出,她個人先后多次受到上級部門的表彰,其中2007、2008、2010年我鄉組織工作連續被評為先進,2006、2007、2008、2010年招工工作獲縣前三名。
第四篇:十佳優秀法官事跡
某某某同志先進事跡
某某某,男,1990年8月分配到法庭工作至今,先后擔任書記員、助理審判員、審判員、副庭長、庭長。法庭在某某某同志的帶領下,被評為省級五好法庭、縣級文明單位,榮獲兩次集體三等功,多次被評為法院先進集體,他個人也榮立個人三等功一次、被溫州市委政法委授予“溫州市人民滿意政法干警”、浙江省高級人民法院授予“全省法院司法規范化建設先進個人”、浙江省高級人民法院授予“全省法院民事審判工作先進個人”,并當選為鎮第十一屆、第十二屆、第十三屆黨代會的黨代表。2011年5月被中共縣委任命(兼任)為中共鎮委委員、副書記,并擔任農村工作指導員組長。
一、扎根法庭二十載,始終如一。
某某某同志自1990年8月分配到法庭以來,已堅守人民法庭二十二個年頭,這在我省的法院系統是極其罕見的,2012年5月,浙江省高級人民法院在全省范圍內表彰堅守人民法庭20年的58位法官,他便是其中之一。二十多年來,他懷著對審判工作的執著,用自己的一言一行實踐司法為民的要求,在工作條件艱苦且人員嚴重短缺的山區法庭,始終不離不棄,以庭為家,堅守崗位。他立足本職,埋頭苦干,默默把自己的青春奉獻到山區人民法庭的審判事業,在平凡的工作崗位上留下了一個又一個堅實的印記。他富有敬業奉 1 獻精神,始終以化解社會矛盾為已任,努力踐行司法為民宗旨,全身心地投入到審判工作中去,為了保證各項任務的順利完成,加班加點、放棄休假就成了工作常態。
二、審結案件兩千余,無一改判。
總說基層無小事,身處人民法庭,家庭矛盾、村民糾葛、經濟糾紛成了某某某每天要面對的“家常便飯”,22年來,小鎮的景色日新月異,身邊的同事也換了一撥又一撥,可是,某某某對待案件認真細致的勁頭,倒是一點沒變。每一個案件,無論是數額巨大還是矛盾微小,無論是鄰里瑣事還是夫妻爭吵,他總是一視同仁地竭力調解、認真審理。他在法庭工作的二十多年,一共審結2000余件民商案件,沒有一件被改判或發回重審,沒有一件超審限,沒有一件涉訴上訪,由此可見其辦案質量之高,且法律效果和社會效果兼具,在他的帶領下,法庭為其轄區的社會秩序穩定、經濟發展作出了突出貢獻。
三、創新制度十余項,便民為先。
法庭管轄兩鎮(由原兩鎮兩鄉撤并為兩鎮),共計7萬多常住人口,地域廣,人口居住分散,全為山區半山區,老百姓打官司難的問題較為突出,某某某同志把群眾的困難看在眼里,急在心里,最終付諸于解決行動中。在他擔任庭長期間,珊溪法庭相繼出臺了“一小時立案”、“口頭立案”、“遠程調解”、“假日法庭”、“晚間法庭”、“巡回法庭”、“審判服務公開承諾”、“預約上 2 門立案”、“全天候值班”、“審判流程操作規范”等一系列便民制度與便民措施,獲得了社會群眾的好評。
四、清正廉潔五嚴禁,有目共睹。
常在河邊走,就是不濕鞋,是某某某同志清正廉潔的真實寫照。他不被金錢所惑,不為人情所擾,在日常工作中自覺抵制人情案、金錢案,拒送禮、拒吃請,堅持原則依法辦案。他在給黨組織的思想匯報中寫道,清正廉潔是一名法官為人的底線,嚴肅執法是法官義不容辭的職責,在權與法、情與法、錢與法的較量中,自己決不能讓天平受到歪風邪氣的侵蝕。面對紛繁復雜的社會,某某某同志經常告誡法庭的同志,一定要明白自己的權力是人民給予的,要為人民用好手中的審判權。他深知“權力產生腐敗”的道理,也深知一次不公正的審判,不但影響當事人,更重要的是褻瀆了法律的尊嚴,因此,在思想認識上,他總是時時提醒自己,及時調整和糾正思想偏差,提高自我防范意識。
某某某同志是平凡的,也是不平凡的。平凡的是他誠實的待人接物和平實的生活態度,不平凡的是他的工作成績和嚴謹務實的工作作風。站在審判的風口浪尖,他不計名利、得失,忘我工作,出色地完成了每一項工作和任務,取得了一連串不凡的成績。從1990年夏至2012年,也許每一天都是平淡,但是二十年如一日,則是一種堅韌的執著和信念。
2012-5-21 4
第五篇:優秀家長事跡
優秀家長事跡
家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,可以說家長對孩子的言傳身教對孩子的一生起著非常重要的作用,也可以說家庭教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人是我們每一位家長的最大希望,因此在教育女兒于萱閣時,我就時時刻刻、事事處處為孩子起到好的榜樣作用,讓她在一個寬松、健康的家庭環境中成長。
一、首先是培養孩子良好的思想品德,重視孩子健康心靈的培養
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡己之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在格格只有4歲多的時候,帶她走在馬路上時常會遇到一些乞討的老人和孩子,格格總會問他們在干什么,當得知他們沒有飯吃時,他竟然非要給他們錢,所以我和孩子約定以后只要遇到乞討的老人和孩子就會適當地幫助他們。在孩子7歲時,有了一定的明辨是非的能力,我就告訴她有些乞討者有一定的勞動能力,他們不去靠自己的勞動吃飯,這樣的人是不能幫助的。現在連孩子也能區分哪些人可以幫助,哪些人不值得我們去幫助。通過這件事也讓孩子知道生存是需要自己付出努力的,天上沒有掉下的餡餅。
我覺得讓孩子懂得感恩也是特別重要的。在格格小時候帶她乘坐公交車,經常會遇到讓座位給我們的人,每逢有這樣的情況,我總是告訴她別人是在幫助我們,當別人需要幫助的時候,我們也要去幫助別人,孩子似懂非懂地點著頭。有一次我們乘車,在剛剛接受了別人的讓座沒有多久,又上來一位白發蒼蒼的老人,孩子竟然早早站起來,彬彬有禮地說老奶奶您請到這里坐。我當時驚喜的心情難以言表,小小年紀應該懂得感恩呀!
現在的格格不論是在家里,在學校,還是在社會上,她總能主動去幫助別人,我認為良好思想品質的培養應該從此開始吧。
二、關心孩子的學習,重視對孩子學習能力的培養。
學習是孩子的第一任務和首要任務,沒有好的學習方法,沒有一定的學習能力,再聰明的孩子,學習成績也不可能特別理想。我在工作之余,做到了經常關心和過問孩子的學習,針對孩子在學習上存在的優長和不足,以自己當時上中學的切身體會,對孩子進行教育,和她進行交流和溝通,要求孩子首先要有一種認真端正的學習態度,對學習的內容要活學活用,對知識的把握和理解要扎實和透徹,培養孩子一種好的學習習慣和科學有效的學習方法。在學習中,我還注重啟發和引導孩子多去思考問題,針對各門課程,著重掌握和理解重點難點問題,不死記硬背,不面面俱到,掌握行之有效、靈活運用的學習方法,培養孩子對學習的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結時,無論孩子的成績如何,我都要求孩子不要不盲然自樂,也從不對孩子橫加指責,認真幫助孩子總結得失,讓孩子在一種自學學習、自愿學習的環境中,不斷提高自我學習的能力,增強自信心。
三、以身作則,注重言傳身教。
我堅持努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。無論是開家長會還是學校的其他活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。凡事我總是會站在老師的角度看問題,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子,我每次都幫她分析為什么老師會批評你?讓她真正知道自己錯在哪里。為什么老師表揚你?也讓她知道受表揚的原因,讓孩子明辨是非,從心底知道錯了就應該為自己的錯誤買單,能夠承受得起,做得好了也會被別人承認。
或許孩子還不是最優秀的,但培養她集體的責任意識,為人的善良與正義感,喜歡讀書的習慣,都讓我們看到莫大的希望!生而有涯,學而無涯,作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優秀引路人!
四年二班
學生 :于萱閣 家長: 陳鵬
2013年3月24日
優秀家長事跡
法庫縣大孤家子中心小學
四年二班