第一篇：暑期志愿服務實踐活動優秀指導老師事跡介紹大全

暑期志愿服務實踐活動優秀指導老師事跡介紹

個人簡歷：本人1993年參加工作，一直擔任少先隊中隊輔導員。曾獲

題記：不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經驗。----江澤民總書記

恰逢學校實行的暑假作業改革，而今年的暑假實踐，讓我對這暑假作業改革有了更深刻的認識。

在暑假開始時，我們召開了一次家長委員會成員會議，會后我們班的家長委員會成員就對暑假的作業改革進行了一些探討，大家一致認同暑假是讓孩子真正與社會接觸，引領孩子成長邁出的一個大步。商討會上大家還就班級組織一次大型的社會實踐活動進行了謀劃，并初步確定了暑假活動的方案，就是組織孩子義賣用自己的汗水掙來的錢去慰問福利院的小朋友。

首先，我們的社會實踐活動的設計上做到精心策劃，集集體的智慧，使活動更具有吸引力，更具教育意義。

1.一放假，我們立即建立了家長QQ群，以便于及時聯系與及時信息溝通。QQ群的建立，讓家長與家長之間多了一個平臺，家長不光是在QQ群里告之社會實踐活動的內容，而且有好的教育方法大家之間相互傳閱；當家庭教育出現麻煩時也可以通過QQ群共同設法解決。

2.家長與小朋友們一起精心設計社會實踐方案，動員家長之間的社會資源和個人智慧，策劃社會實踐方案。方案從出臺到正式起稿，小朋友們和家長們好幾天時間都在QQ群反復討論，家長們一致認為社會實踐活動要做得有意義，一定要有主題，而且要在活動中教育孩子，讓孩子從中得到更多的知識和啟迪。此次活動設計我們的關注點是“孩子的愛心與責任心”。經過多次的討論與修改最后才正式定稿，并確定了實踐活動組委員，并對活動方案進行了具體的分工。家長做什么，孩子做什么都有一個詳細的計劃。

其次，我們的社會實踐活動的理念是一致的，就是社會實踐活動必須讓孩子親自去做，而不是家長扶著或者是替代去做。

1.引導孩子自主參與。定下方案以后，就由孩子自己決定參與社會實踐的哪方面的活動，社會活動分承擔責任與奉獻愛心兩個部分。承擔責任部分主要是讓孩子去參加義賣，通過自己的勞動賺取金錢，愛心奉獻部分是在收獲成果之后把愛心奉獻給福利院的小朋友。這兩個過程的報名、參與等，均由孩子自己去組織。

2.放手活動，社會實踐活動絕對不能由家長來承擔，應該在家長引導下放手讓孩子參與實踐。我們的孩子，獨生子女比較多，在家里基本上是衣來伸手，飯來張口，即使孩子想獨立自主地干點什么，家長也是不肯放手，在這里，我想說，為了孩子的成長，即使他們做得不好，也要鼓勵他們去試一試。當然在社會實踐的安排中要教育孩子安全與責任。在義賣活動中我們特別提出的就是必須讓孩子 獨立地去完成任務，在活動開始時，可以教孩子應該怎么去做，但不能替代她去做。要讓孩子獨立地去面對顧客，獨立去面對拒絕，面對冷面孔。

3.及時表揚，品嘗成功的喜悅。在義賣活動中讓我們家長要及時肯定孩子的實踐成果，讓他們獲得成就感。我們在社會實踐中發現，其實每一個孩子都希望得到關注，希望成為焦點。因此在社會實踐中以及平時的生活中，我們家長要捕捉他們點點滴滴的優勢，要倍加肯定和贊賞，多給孩子戴“高帽子”，讓他們獲得成就感，鼓勵其積極樂觀學習生活。我們設計的變色鏡賣活動為了提高孩子的積極性和競爭性，我們還對銷售業績進行了評比，對優秀團隊進行了頒獎。后來我們發現所有的團隊都做得非常好，任務完成得很理想。只表揚一個團隊，對于其他小組沒有了鼓勵，后來我們對這一工作進行了彌補，關注到各個團隊的獨特之處，對各個團隊和個人都進行了表彰。這樣對每一個參與的孩子都起到了激勵作用。

第二篇：優秀志愿服務組織事跡介紹材料

優秀志愿服務組織事跡介紹材料

東源縣靈通職業技術學校青年志愿者協會(以下簡稱青協),由校志愿從事社會公益活動,社會、校園服務工作的學生組成的青年志愿服務組織。協會成立于XX年3月,在校領導和團委的具體指導下,始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想為指導,本著“建設、服務、創新、發展”的工作理念,以“踐行志愿服務精神,展現青年學生風采”為目標,不斷加強團隊自身建設,積極開展各種形式多樣的活動,特別是近一年來,組織青年志愿者參加的社會公益活動、文明創建活動、敬老助殘等活動受到了上級部門的一致肯定,取得了良好的社會效應,尤其在參與社會、服務社會方面,他們奉獻著自己的青春,把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神作為自己的行動宗旨,為構建和諧校園、和諧社會,推動社會主義精神文明建設做出了應有的貢獻。成立至今1年另9個月來,平均每人每年義務奉獻小時。

一、加強志愿組織 創新管理模式

我校志愿者協會自成立以來,在校團委的領導與指導下,隊伍不段發展壯大,現有在校志愿者92人,下設秘書處,組織策劃部,宣傳部,以及有“愛在身邊”敬老助殘服務隊、“綠色出行”交通安全宣傳隊、“守護家園”環保服務隊、“人人知法守法護法”法制宣傳隊四個服務隊。校青協組建以來,按期舉行換屆選舉,注重青協制度建設,完善分隊管理章程,明確職責與分工,進一步增強了校青協的組織決策與活動開展能力。出臺的每年一度的優秀志愿者評選制度,樹立了一批積極奉獻的志愿者典型,激勵了更多學子參與志愿活動的熱情。

二、服務學校建設 當好得力助手

校青協成立以來,在團委的指導下,積極配合、參與學校教育教學工作,充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極參與迎新工作、美化校園、展板設計、搬運貨物、禮儀接待、維持秩序等活動,引領全校師生營造良好的的道德風尚,志愿服務雖然苦,雖然累,但志愿者們都能全情投入,熱情服務,展現了我校志愿者良好的形象。同時,校青協還常年組織志愿者參加到校園衛生清掃、文藝活動、運動會后勤服務等學校活動中來,為和諧校園的創建發揮了重要作用。

三、倡導奉獻精神 參與公益行動

參與社會公益活動是青年志愿者服務社會、完善自我的一項重要舉措,我校青協在校團委的指導下,哪里有需要,志愿者就到那里。植樹綠化、提倡節約,我們爭做環保衛士活動;災區捐款、關愛留守兒童、情暖孤寡老人,我們不遺余力;普法宣傳,我們是法律宣講團。一年以來,我校志愿者積極參與學校,配合團市委、團縣委號召的各項公益活動,在多種大型服務活動中,志愿者們用真誠與熱情詮釋著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,獲得了社會各界人士的廣泛贊譽,獲得了主辦方及上級領導的充分肯定,為地方經濟與社會發展作出了應有貢獻。

四、宣傳志愿服務 展現志愿風采

通過在以上各種活動中的積極服務、無私奉獻,樹立東源縣靈通職業技術學校青年志愿者良好形象的同時,我校還加強了宣傳工作,大力營造聲勢,使青年志愿者的服務在校園中得以推廣和實施,吸引了更多的先進青年加入到青年志愿者服務的行列,真正做到了服務一方、宣傳一方、帶動一方。特別是注意發揮團組織的作用,積極引導先進青年服務文明建設,注重擴大青年志愿者行動的參與面與覆蓋面,并加強機制建設,使之更加規范化、制度化。

社會需要青年志愿者,青年需要開展志愿者活動。我校的青年志愿服務隊是支年輕的隊伍,充滿了朝氣,散發著勃勃生機,相信他會因更多的志愿者的加入而煥發出新的光彩,譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠行動著!

附:

志愿服務代表事項

1、XX年5月,開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”第二十三個世界無煙日校園宣傳

2、XX年11月,校118名志愿者為東方國際酒店舉辦第二十三屆世界客屬懇親大會做好清潔、清理工作

3、XX年11月,校92名志愿者在萬綠湖、蘇家圍風景區負責第二十三屆世界客屬懇親大會的接待、指引

等志愿服務工作

4、XX年12月,負責東源縣少年先鋒隊東源縣第一次代表大會接待、資料整理、后勤等工作

5、XX年3月,參與東源縣“點燃希望之火 把愛傳下去”志愿服務

6、XX年3月,負責東源縣東源縣第一次團員代表大會接待、資料整理后勤等工作

7、XX年4月,參與廣東省科技衛生文化三下鄉啟動儀式的禮儀接待、指引、展場整理等工作

8、XX年6月,參與廣東省扶貧濟困日“一元捐”東源縣宣傳、募捐活動

9、XX年10月,參與“東源縣青年義務獻血”活動,負責現場指引、整理資料、發宣傳單等工作

10、XX年10月,開展“牽手夕陽紅,溫暖老人心”,我校志愿者走進東源燈塔福利院活動。

第三篇：優秀志愿服務組織事跡介紹材料_1

優秀志愿服務組織事跡介紹材料

優秀志愿服務組織事跡介紹材料

東源縣靈通職業技術學校青年志愿者協會（以下簡稱青協），由校志愿從事社會公益活動，社會、校園服務工作的學生組成的青年志愿服務組織。協會成立于XX年3月，在校領導和團委的具體指導下，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想為指導，本著“建設、服務、創新、發展”的工作理念，以“踐行志愿服務精神，展現青年學生風采”為目標，不斷加強團隊自身建設，積極開展各種形式多樣的活動，特別是近一年來，組織青年志愿者參加的社會公益活動、文明創建活動、敬老助殘等活動受到了上級部門的一致肯定，取得了良好的社會效應，尤其在參與社會、服務社會方面，他們奉獻著自己的青春，把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神作為自己的行動宗旨，為構建和諧校園、和諧社會，推動社會主義精神文明建設做出了應有的貢獻。成立至今1年另9個月來，平均每人每年義務奉獻小時。

一、加強志愿組織 創新管理模式

我校志愿者協會自成立以來，在校團委的領導與指導下，隊伍不段發展壯大，現有在校志愿者92人，下設秘書處，組織策劃部，宣傳部，以及有“愛在身邊”敬老助殘服務隊、“綠色出行”交通安全宣傳隊、“守護家園”環保服務隊、“人人知法守法護法”法制宣傳隊四個服務隊。校青協組建以來，按期舉行換屆選舉，注重青協制度建設，完善分隊管理章程，明確職責與分工，進一步增強了校青協的組織決策與活動開展能力。出臺的每年一度的優秀志愿者評選制度，樹立了一批積極奉獻的志愿者典型，激勵了更多學子參與志愿活動的熱情。

二、服務學校建設 當好得力助手

校青協成立以來，在團委的指導下，積極配合、參與學校教育教學工作，充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極參與迎新工作、美化校園、展板設計、搬運貨物、禮儀接待、維持秩序等活動，引領全校師生營造良好的的道德風尚，志愿服務雖然苦，雖然累，但志愿者們都能全情投入，熱情服務，展現了我校志愿者良好的形象。同時，校青協還常年組織志愿者參加到校園衛生清掃、文藝活動、運動會后勤服務等學校活動中來，為和諧校園的創建發揮了重要作用。

三、倡導奉獻精神 參與公益行動

參與社會公益活動是青年志愿者服務社會、完善自我的一項重要舉措，我校青協在校團委的指導下，哪里有需要，志愿者就到那里。植樹綠化、提倡節約，我們爭做環保衛士活動；災區捐款、關愛留守兒童、情暖孤寡老人，我們不遺余力；普法宣傳，我們是法律宣講團。一年以來，我校志愿者積極參與學校，配合團市委、團縣委號召的各項公益活動，在多種大型服務活動中，志愿者們用真誠與熱情詮釋著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，獲得了社會各界人士的廣泛贊譽，獲得了主辦方及上級領導的充分肯定，為地方經濟與社會發展作出了應有貢獻。

四、宣傳志愿服務 展現志愿風采

通過在以上各種活動中的積極服務、無私奉獻，樹立東源縣靈通職業技術學校青年志愿者良好形象的同時，我校還加強了宣傳工作，大力營造聲勢，使青年志愿者的服務在校園中得以推廣和實施，吸引了更多的先進青年加入到青年志愿者服務的行列，真正做到了服務一方、宣傳一方、帶動一方。特別是注意發揮團組織的作用，積極引導先進青年服務文明建設，注重擴大青年志愿者行動的參與面與覆蓋面，并加強機制建設，使之更加規范化、制度化。(1)(2)

社會需要青年志愿者，青年需要開展志愿者活動。我校的青年志愿服務隊是支年輕的隊伍，充滿了朝氣，散發著勃勃生機，相信他會因更多的志愿者的加入而煥發出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌！因為我們將永遠行動著！

附：

志愿服務代表事項

1、XX年5月，開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”第二十三個世界無煙日校園宣傳

2、XX年11月，校118名志愿者為東方國際酒店舉辦第二十三屆世界客屬懇親大會做好清潔、清理工作

3、XX年11月，校92名志愿者在萬綠湖、蘇家圍風景區負責第二十三屆世界客屬懇親大會的接待、指引

等志愿服務工作

4、XX年12月，負責東源縣少年先鋒隊東源縣第一次代表大會接待、資料整理、后勤等工作

5、XX年3月，參與東源縣“點燃希望之火 把愛傳下去”志愿服務

6、XX年3月，負責東源縣東源縣第一次團員代表大會接待、資料整理后勤等工作

7、XX年4月，參與廣東省科技衛生文化三下鄉啟動儀式的禮儀接待、指引、展場整理等工作

8、XX年6月，參與廣東省扶貧濟困日“一元捐”東源縣宣傳、募捐活動

9、XX年10月，參與“東源縣青年義務獻血”活動，負責現場指引、整理資料、發宣傳單等工作

10、XX年10月，開展“牽手夕陽紅，溫暖老人心”校志愿者走進東源燈塔福利院活動，我

第四篇：音樂節志愿服務暑期實踐

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假。也迎來了人生第一個社會實踐。理論聯系實際是黨的優良傳統和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。大學生參加社會實踐，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。同時對于加強自身獨立性也有十分大的意義。今年我參加了北京直達快車組織的音樂節志愿服務，對于暑期社會實踐，我一直滿懷激情地參加。我認為，作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。8月30日上午6：30，我們在組長的帶領下來到了長陽公園。第一天站在自己的崗位上今天，我才深切地體會到那些工作人員每日的辛苦，兩條腿又酸又累，腳也疼的快站不住了；但是我也感受到了那種給予需要幫助的人以幫助后，對別人迷茫心里的那種安慰和自己心靈上的那種快樂。微笑服務于他人，得到他人那一個微笑的回應，這就是快樂，就是成就。可是又一想，之所以會有這樣的感覺，還不是因為平時并不是經常做這樣的公益活動嗎？像人家雷鋒，天天做好事，肯定覺得這是再普通不過的事了。因為有了許許多多志愿者的積極參與，有了許許多多接受幫助的陌生人的“謝謝你啊”雖然，這是一份不需言謝的工作，而是我們的職責。作為一名志愿者我也有很累，不想站下去的時候，這時，我就告訴自己：一定要堅持，就算為了證明自己，我也要堅持到最后，志愿者的每一天都是值得去珍惜的；就算為了自己，我也要給自己一個提醒，這點苦，這點累算什么，在平時的學習生活中，比這苦的，比這累的事要多得多，對于這點累，和自己心靈上的考驗比簡直就是小巫見大巫。既然是志愿者，就要有“奉獻”的精神，不要在乎你得到的實質性的東西，應該去享受從中獲得做志愿者才有的快樂。愿意把真誠的微笑、貼心的提示、耐心的講解，把自己最好的東西展現給游客，我們傳達的正是志愿者的精神。而這也是志愿者獨有的快樂，一言一行，都代表著摩登音樂節志愿者的形象，我們要拿出最好的精神來幫助游客。學生這種熱衷于服務社會的精神和理念，讓我們看到當代大學生陽光積極的一面，我們有理由相信這樣的志愿服務是一種精神而不是單純的幫助別人，我們相信志愿者的隊伍會更強大。

關于音樂節服務工作，相比較我的朋友而言，做得有點少。中國有句古話，叫近朱者赤。身邊的朋友都有著較高的學習、生活和工作目標，在他們的感染下，我一直都能認真做好自己該做的事。盡心為他人服務，應該是每位大學生應盡的責任。我希望每一個人都能積極參加志愿活動，在平時的生活中也要熱心幫助他人，諸如讓座、幫別人提行李等這些事自然是每個人都該做到的事了。送給大家一句老話，與君共勉：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。面對來去匆匆的過路者，我們能做的真的不多，幫助游客購票、再有便是偶爾的做一些力所能及的指路。當一切理論付諸于實際行動的時候，我更加深刻地體會到了志愿工作的辛苦，當面對一個又一個問路的游客，對于長陽公園全然不熟的我，只能選擇到處求助，一次又一次，那個絕不應該說出口的‘不’字總會在舌尖盤旋，一個不經意間，它便悄悄溜了出來；不是所有的勸阻都是有用的，盡心盡力的工作，似乎總看不到成果，但是，所有的志愿者都在努力，我們能做的太少太少，要學的東西又太多了。希望這次志愿者的經歷，可以成為我人生中的一筆財富。

經過整整一天天的志愿服務工作。首先，感覺就是真得很累，連續工作12小時,雖然說是可以走動，偶爾也可以坐下休息。其次，便是在幫助別人的過程中的自我價值的升華，我覺得這一點尤為重要。最后就是，我們雖然在很累很累，但是我們還是很高興，感覺到發自內心的真真的快樂。在服務過程中，我們碰到了很多的問題：游客向我問路的時候，很多情況下我們都不能回答，因為我們對有些地方還是不熟悉的，覺得自己不能很及時的幫助到他們，在音樂節那些工作人員的熱情還是深深打動了我，看到我們如果有點累就會提醒我們去休息會兒。最后我要肯定的是我們的志愿者，真的很努力，很認真的做完了這短短的幾天的工作，在他們身上我看到了一種堅持不懈的拼搏精神。我們的隊伍獲得了很好的評價，志愿服務任務圓滿完成。

我們現在是大學生了，已經不再是中學生，不再是每天依靠父母的人了。再過不久，我們也必須走向社會，去創造屬于我們自己的事業，自己的輝煌。提前接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓，為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到，其實社會就是一所綜合性的大學，在社會中我們可以學到許許多多的知識，補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓，同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤，所謂人無完人，每個人都有他自己的缺點，弱點，通過這些錯誤我們可以更加升華自我，再從中找出經驗與成果。體現我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子，每個人都離不開社會，而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的責任，貢獻不在于大，最重要的是他能否實現自我價值與社會價值。在大學階段要求我們用世界觀，人生觀，價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓，將心胸放寬，成為一個對社會，對國家有用的新世紀人才。音樂節人流量大，尤其是在放假，更是擁擠，志愿者們工作分配井井有條，有專人負責買票，有人負責監督??保證秩序有條不紊。此次的志愿服務為時12小時，雖然志愿者們都感到了疲憊，但沒有一個人抱怨，沒有一個人輕言放棄，大家都微笑著互相鼓勵。志愿服務時間過去了，但志愿者們依舊沉浸在幫助他人的愉悅中，回程中，他們依舊互相志愿服務心得，互相借鑒。傍晚，志愿者們的微笑溫暖著他人也溫暖著自己，他們在奉獻中收獲著快樂！不管困難多大，志愿服務的腳步都不會停止，因為它被賦予了理想，青春，激情和活力，它只會更加堅定，更加有厚重感，更加有吸引力。此種類型的活動，不光是能讓學生走出校園走向社會，更是讓更多的學生去體會愛，體會如何去關愛別人，如何將這份關愛持續下去。愿愛在我們之間繼續傳遞！經過這幾天的社會實踐，我收獲了好多，學會了很多。我收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了許多感動，我學會了如何用恰當的方法與人溝通，或是去處理一些棘手的問題。

做志愿者，我們不僅要有熱情、耐心，還要對公園有一定的了解。在幫助那些有需要的人的時候，有一種說不出來的滋味，有點苦，又有點甜。但總的來說，我是快樂的。的確，北京的夏季天氣悶熱，氣溫普遍較高，但我們志愿者們克服了種種客觀因素，按時，按質，按量地做好了為期三天的 志愿服務工作，在這次實踐中我們也發現了自己存在許多的問題，由于自己的外語口語水平不是太好，但遇到外國朋友的時候自己可謂是“心有余而力不足”，和站臺的工作人員缺乏一種溝通的能力，這就警示了我們學好外語是很有必要的，我們所要服務的對象不僅僅局限于國人，還包括海外的來客，前提是我們必須學好外語，所以在接下來的大學學習中，我將加倍努力爭取把自己的外語口語 水平提上去！

這次的社會實踐活動給了我一個很好的機會去讓我更好地融入社會當中去，以往我們呆在學校難得有這樣的機會，在活動中我學會了怎樣和自己的伙伴配合，怎樣更好地協作圓滿完成這次實踐活動，大家都能共同溝通討論解決所遇到的突發事件，我們的動手實踐能力得到了很好的鍛煉。總之，在這次活動中我受益匪淺，相信以后我能夠參與更多像這樣的活動！

今天，再回頭看看我們的社會實踐歷程，看看我們灑下的汗水，看看我們印下的腳印，看看我們得到的社會實踐成果。心里有說不出的激動，這一路不管累也好，熱也好，難也好，易也好。畢竟，我們都挺過來了。因為由于我們源于社會實踐經驗的缺乏，源于我們能力的欠缺，經驗不足，大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會實踐過程并不是一帆風順，也有小小的遺憾，但我們都在改進，我們都在學習，我們都長大，我們相信以后我們會做得更好！

第五篇：社會實踐活動優秀指導老師主要事跡

社會實踐活動優秀指導老師主要事跡

-------------記**學院**老師

為響應**學院團委2011年“分享陽光，凝聚力量”的服務淮安行動計劃的統一安排與部署，緊緊圍繞“ 服務淮安

科學發展

實踐成才”主題，深入學習貫徹“科學發展觀”，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務社會物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干，作貢獻”，從而進一步提高青年學生的創新能力和實踐能力，并為淮安全面建設小康社會貢獻力量。

在*老師的帶領和指導下，建筑與城鄉規劃系暑期社會實踐“淮安市旅游產業發展調研”取得圓滿成功，并受到社會各界人士的一致好評。

從此次社會實踐活動的準備、開展和落實實踐到總結分析的過程中*老師始終起著引導和敦促的重要作用。在實踐團隊啟程前，為了能給此次實踐活動制定一個周密而完整的計劃,他與實踐團隊全體成員進行了多次交流和商議，在確定調研主題、調研范圍以及參加調研人員方面都做了慎重的考慮，并最終確定了調研主題等相關方面的內容； 還多次聯系與此次實踐活動有關的單位和個人并與他們探討相關問題，交流意見；很大程度上給了本次社會實踐團隊成員極大的信心。

在此次暑期“三下鄉”活動中，*老師經過主動爭取成為我院“志愿服務淮師小隊”的領隊。在組隊初期嚴格對入選隊員進行挑選，幫助隊員們調查一些資料，做調查問卷的樣卷，審定海報樣板等，還給實踐團隊聯系志愿服務的地方，以做好各種準備。在我院志愿服務隊出發之前，*老師經慎重考慮選出有責任心的兩位同學做正、副組長，并多次開會對隊員們進行安全教育以及做調查的一些方式方法。在實踐落實階段，*老師一直密切關注著我們，并及時幫助我們解決一些生活和調查中遇到的困難。*老師每天按時整理、修改隊員們照的相片和做的總結，并及時回饋給團委和院里。本次“三下鄉”活動后中，*老師對我們院這一行十名成員的生活都非常的關心，使得隊員們能夠安心的、保質保量的完成了本次實踐活動。在最后的總結分析過程中，*老師仍同我們一起從實踐過程中總結經驗。

在整個暑期“三下鄉”實踐活動中，*老師自始至終表現出嚴謹的態度、崇高的師德，優異的組織管理能力，以及敢于吃苦、甘于奉獻的精神。