第一篇：小學生升旗儀式程序-小學生升旗儀式

小學生升旗儀式程序-小學生升旗儀

式

小學生升旗儀式主持稿

小學生升旗儀式主持稿

老師們、同學們：大家好!

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!

我宣布：升旗儀式現在開始，全體肅立!

出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。

禮畢，請聽國旗下的講話。

升旗講話內容

老師們、同學們： 大家好!

一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書！

想想看，解放時期的槍林彈雨；想想看，在洪水肆虐的危急關頭；想想看，在大地震中??

我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風，涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。

更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關愛。

古語說：“滴水之恩當涌泉相報。”

可是，我們呢？

是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習，天天向上?

是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾？

是否養成好的學習習慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業了？

人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事；世界上最偉大的事情是做好每一件小事。

同學們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧！懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。

祝愿每一位同學學有所成！

請學校行政值周講話。

升旗儀式結束，退場(全體面向國旗)小學生升國旗儀式

第一項：升旗單位，升旗手、護旗手介紹

本周是第二周，本周的升旗單位是

五年級中隊，升旗手：董佳璐，護旗手：吳洋洋、吳佳順

董佳璐擔任四年級班長一職，平時，她遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生。作為班長，她平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。她表示會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

吳佳順同學進入四年級以后，他在各方面都有突出表現。他學習態度嚴謹而認真，從不放棄任何一個難題。他總是快樂地學習每一個知識，對學習總是充滿著期待和激情。學習成績優異。他樂于助人，只要同學們有什么問題請教他，他總是不厭其煩地幫助他人。他品學兼優，深受師生的喜歡！董甜甜同學是同學們學習的好榜樣。

吳洋洋是個上進心強、不服輸的小女孩，和同學相處她懂得寬容、忍讓，與同學團結友愛。課堂上她顯得特別好學，愛動腦筋。她認真聽講，發言聲音響亮，對于老師提出的每個問題，她總是積極思考，大膽地發表自己的看法。在家里，她是個聽話、懂事的好孩子。爸爸媽媽從來不用為她費心思。相反，她還常常幫助家里做些力所能及的家務事。

第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員行隊禮，全體師生

行注目禮。

第三項：國旗下講話

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！我今天講話的題目是《養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境》。校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地

吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢，身心健康.。讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境

第四項：升旗儀式結束小學升旗儀式

升旗儀式流程

一．站隊

二.升旗流程

1、宣布升旗儀式開始

主持人：向前看齊，我宣布升旗儀式現在開始。

2、出旗

主持人：第一項出旗！注：升旗手事跡表由中隊輔導員填寫,前半部分升旗手事跡，后半部分優秀表彰。要求提前交給主持人，儀式后上交少先隊。

3、升旗

主持人：敬禮，升國旗，唱國歌！禮畢

4、國旗下的講話

主持人：請XX老師/同學作國旗下的講話。注：升旗記錄表由中隊輔導員填寫,前半部分升旗手事跡，后半部分優秀表彰。要求提前交給主持人，儀式后上交少先隊。

5、一周時事要聞

演講著朗讀事實教育表。注：升旗事實教育表儀式后上交少先隊。

6、升旗儀式結束。

主持人：同學們我們的校訓是。我宣布升旗儀式到此結束，各班有只需帶回。第三小學升旗儀式

每周一次的升旗儀式

——是校園特有的風景線 伴隨著雄壯而莊嚴的國歌聲，鮮艷的五星紅旗迎著晨風冉冉升起，全校師生肅立于國旗下，接受愛國主義教育的洗禮——這是我校每周一大課間升旗儀式上的一道靚麗的風景。

第三小學，自建校以來，堅持每周一次的升旗儀式，并將其發展成為學校愛國主義教育的一大陣地。學校要求全體師生列隊準時參加升旗儀式。

而每次國旗下的講話，內容形式豐富多樣。演講內容涵蓋廣泛，既有傳統的愛國主義教育，思想品德的教育，又有學習經驗的分享，成長過程的思考等等。今天，站在國旗下演講的是——

第三小學每周一次的升旗儀式，不但增強了學生的自信心和班級榮譽感，還使他們受到了愛國主義、集體主義和

社會主義核心價值觀的教育。北留村小學升旗儀式升旗儀式

北

留

村

小

學

升

國

旗

制

度 一、五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征

五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。尊敬國旗體現著維護國家的尊嚴。升降國旗是一件嚴肅的事情，通過升降國旗儀式使學生受到直接的愛國主義教育，增強國家和民族觀念。

我校每周星期一晨會時間舉行升國旗儀式，全體在校師生都要整隊集合參加升旗儀式，非特殊情況，任何人不

得缺席。

每次升國旗儀式之前，各班組織好本班隊伍，按照次序依次入場，全體學生都要參加，除特殊情況，不得缺席。

舉行升國旗儀式時，要奏國歌及唱國歌；全體人員脫帽立正，儀態要莊重、嚴肅、向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮。

每次升旗由三人負責，并按《國旗法》規定執行。旗手、護旗要由少先隊員代表輪流擔任，并經過嚴格訓練后方可執行升降旗任務。

國旗升起后，由學校領導或教師、學生代表在國旗下三分鐘演講，進行愛國主義教育、社會主義精神文明教育。

學校在國慶節、勞動節、元旦、春節等重大節日都要升掛國旗，學校的重大活動也要升國旗，但不舉行集體升旗儀式。

規定的升旗儀式時間，若因天氣或特殊情況不能正常進行時，經領導批準可不進行。

經過現場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可自由行動。

升國旗儀式完成之后，由各班班主任老師組織本班隊伍有序地離開場地，不得自由行動。

全校師生員工都要做到尊重和愛護國旗，對升國旗儀式態度不端正者，對損壞國旗及設施者，對當事人給予批評教育，直至追究責任。

二、升旗儀式程序

出旗：由升旗手和兩位護旗手護旗入場。

升旗：護旗到場地，由升旗手升旗。

唱國歌：升旗儀式伴隨奏國歌，全場參與人員仰視國旗，唱國歌。

國旗下演講：由學校領導或學生代表進行國旗下的講話。

三、退場要求

完成升旗儀式后，各班班主任老師組織好本班隊伍依次退場。小學升旗儀式主持詞小學升旗儀式主持詞,隆重舉行

本周升旗儀式的

小學升旗儀式主持詞小學升旗儀式主持詞,隆重舉行本周升旗儀式的

主持人：老師們同學們，升旗儀式馬上就要開始了，請各班。全體起立。

主持人：尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！是2016年4月28日，星期一。本周升旗的主題是《安全零距離生命綻光彩》承擔升旗儀式的是六年三中隊。下面由升旗手介紹本周升旗班。

1.升旗手自我介紹：董佳慧六年三班大隊長。在班級學習成績優異，樂于助人。是老師的好助手，同學的好伙伴。

2.介紹升旗班。

3.升旗班：六年三班是個的集體，團結友愛，互幫互助是的做人原則；學會學習，學會休閑是的班級；遇難不退，遇苦不怕，絕不向低頭是的行動口號；“努力學習，超越自我”是的班級格言；創建濃厚學習的集體則是的。

主持人：下面我宣布第五小學《珍愛生命，安全創建校園》升旗儀式現在

開始，全體立正！

主持人：儀式項：出旗。

主持人：儀式項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。

主持人：儀式項：唱國歌。

主持人：儀式項：國旗下宣誓。請同學們舉起右手，半握空拳“我宣誓：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。

主持人：請張偉豪同學做國旗下演講。

主持人：請六年三班中隊輔導員李和平老師做國旗下講話。

主持人：升旗儀式到此結束。儀式方案--小學生安全教育日主題升旗儀式

儀式方案--小學生安全教育日主題升旗儀式 今年的 3 月 25 日是第十八個“全國中小學安全教育日”，主題為“普及安全 知識，確保生命安全”。竹瓦小學全體師生集中在校園內，今年的 月 25 日是第十八個“全國中小學安全教育日”，主題為“普及安全 知識，確保生命安全”。竹瓦小學全體師生集中在校園內，舉行了 “安全教育日” 主題升旗儀式活動。四、一班陳源路在國旗下向全體同學做了以“生命是寶貴的”為主題的國旗下講 話，號召廣大師生樹立安全意識，從自己的一言一行出發，從身邊小事做起，確 保自己的生命安全。肖云鳳老師圍繞“安全教育日”主題及有關安全的熱點題，根據本校實際情況，做了一系列活動安排。2016-9-9小學升旗儀式程序

小學升旗儀式程序

敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！

當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的晨星風拉出第一縷陽光，藍天下，迎著初生的晨曦，我們在一起舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。下面我宣布：彭湖小學第二周升旗儀式現在開始！

擔任本周升旗儀式的升旗手的是 六

年級一班的 鄒謹潤、邱芷晗和尹佳琪

三位同學, 讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位升旗手。

升旗開始：

一、全體立正。

二、升旗手就位

升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，其他同學行注目禮 禮畢

請升旗手歸隊

三、下面請

同學做國旗下講話，大家掌聲歡迎。

四、下面有請劉校長作新學期講話，大家掌聲歡迎。

五、以上就是升旗儀式的所有內容，今天的升旗儀式到此結束。請各班按照次序依次回到教室，解散。

工

2016-9-9小學升旗儀式程序

小學升旗儀式程序

一、宣布升旗儀式開始。

二、全體立正。第一項：出旗。第

二項：升國旗。

第三項：唱國歌。第四項：齊背小學生守則

第五項：國旗下的講話。

第六項：行政領導總結上周情況。

三、宣布升旗儀式結束。

升旗儀式要求

一、出場退場及站隊

1、聽到出操音樂，馬上整隊進場，做到快、靜、齊。

2、進、退場隊伍整齊，精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現推、拉、擠等現象。

3、每班進場后以三路縱隊在指定地點站齊，面向主席臺，班主任一律站在本班隊伍的后面，其余教師在指定地點列隊一排。

二、出旗

1、出旗時，三名升旗手在旗桿下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一個執旗，四個護旗，執旗在前，護旗二路縱隊在后，伴隨奏樂，以整齊的正步前進，隨著奏樂的停止，在升旗臺前立正，向右轉，面向升旗臺，由執旗手走上前把國旗遞交給升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定國旗，兩人執繩，一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗過程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮。

三、升旗

1、升旗手在國歌前奏結束時，跨步把國旗展開，徐徐升旗，要求音樂停止時，正好升到頂端。

2、升旗過程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮，少先隊員行標準隊禮，四、唱國歌

放國歌、師生跟唱，聲音響亮，節奏準確，口齒清晰。

五、齊背小學生守則

六、國旗下講話

1、精心準備國旗下講話稿內容。以前沿時事、重大節日和德育為講話內容，字數控制在500—600字左右。

2、講話時要求自然流暢,語氣生動,富有感染力、號召力。

七、值周小結

具體、客觀、準確地指出值周中發現的優缺點，并進行分析，表揚與批評要清楚、公正。

八、A、國旗下榮譽時刻。” B、國內外時政大事、學校要求等，向學生進行教育提醒、動員鼓勵。C、部門情況需提前與大隊部聯系以便做好安排。

九、備注

1、無特殊情況，每周一進行升旗儀式，全體師生準時到指定位置參加升旗儀式，全校學生統一穿校服，少先隊員佩戴好紅領巾，不得無故在教室滯留，因病須向班主任請假。周二至周五由各班中隊組織升降國旗，時間為早晨7：30，下午為5：20。

2、每次升旗儀式，主持人及旗手提前到指定地點做好準備。演講稿必須由少隊審核通過才能執行。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天負責把國旗降下放回大隊部。

第二篇：小學生升旗儀式程序

文洲小學升旗儀式程序

一、宣布升旗儀式開始。（文洲小學升國旗儀式現在開始）

二、全體立正（面向國旗）。第一項：出旗。（奏出旗曲）第二項：升國旗，奏國歌。

（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。敬禮，禮畢。）第三項：全體師生唱國歌。

第四項：國旗下的發言。（請學生代表發言）第五項：請值周老師講話

三、宣布升旗儀式結束。（升國旗儀式到此結束，請全體師生有序退場）

第三篇：小學生升旗儀式程序

大水完小升旗儀式程序

一、宣布升旗儀式開始。

二、全體立正（面向國旗向左右轉）。第一項：出旗。（奏出旗曲）第二項：升國旗。

（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。敬禮，禮畢。）第三項：唱國歌。第四項：齊背小學生守則

第五項：國旗下的講話。

第六項：總結上周紀律衛生評比情況，頒發流動紅旗。第七項：學校領導講話。

三、宣布升旗儀式結束。

升旗儀式要求

一、出場退場及站隊

1、聽到出操音樂，馬上整隊進場，做到快、靜、齊。

2、進、退場隊伍整齊，精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現推、拉、擠等現象。

3、每班進場后以三路縱隊在指定地點站齊，面向主席臺，班主任一律站在本班隊伍的后面，其余教師在指定地點列隊一排。

二、出旗

1、出旗時，升旗手在旗桿下立正站立。一個執旗，三個護旗，執旗在前，護旗在后，伴隨奏樂，以整齊的正步前進，隨著奏樂的停止，在升旗臺前立正，向右轉，面向升旗臺，由執旗手走上前把國旗遞交給升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定國旗，兩人執繩，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、出旗過程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮。

三、升旗

1、升旗手在國歌前奏結束時，跨步把國旗展開，徐徐升旗，要求音樂停止時，正好升到頂端。

2、升旗過程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮，少先隊員行標準隊禮（右手五指伸直并擾，由胸往上高舉過頭，掌心向左下方，胳膊與肩部成45度夾角）。

四、唱國歌

放國歌、師生跟唱，聲音響亮，節奏準確，口齒清晰。

五、齊背小學生守則

六、國旗下講話

1、精心準備國旗下講話稿內容。字數控制在500以下。

2、講話時要求自然流暢,語氣生動,富有感染力、號召力。

七、值周小結

具體、客觀、準確地指出值周中發現的優缺點，并進行分析，表揚與批評要清楚、公正。

八、學校領導講話。

九、備注

1、無特殊情況，每周一進行升旗儀式，全體師生準時到指定位置參加升旗儀式，全校學生統一穿校服（制服），少先隊員佩戴好紅領巾，不得無故在教室滯留，因病須向班主任請假

2、每次升旗儀式，主持人及旗手提前到指定地點做好準備。演講稿必須由少隊審核通過才能執行。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天負責把國旗降下放回大隊部。

大水完小大隊部 2015年3月

第四篇：小學生升旗儀式程序

湖北口回族鄉中心小學升旗儀程

一、湖北口回族鄉中心小學升旗儀式現在開始。請全體師生肅立（面向國旗向左右轉）。第一項：奏國歌、升國旗、全體學生行隊禮。第二項：禮畢。第三項：國旗下宣誓。

第四項：文明班級、文明寢室授牌。（上周值周領導總結）第五項：國旗下講話。(本周值周領導要求)

二、宣布升旗儀式結束。

升旗儀式要求

一、出場退場及站隊

1、聽到出操音樂，馬上整隊進場，做到快、靜、齊。

2、進、退場隊伍整齊，精神飽滿，上下樓梯靠右行走，保持前后距離，不得出現推、拉、擠等現象。

3、每班進場后以三路縱隊在指定地點站齊，面向主席臺，班主任一律站在本班隊伍的后面，其余教師在指定地點列隊一排。

二、升旗

1、升旗手快速固定國旗，兩人執繩，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。

2、升旗過程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮。

3、升旗手在國歌前奏結束時，跨步把國旗展開，徐徐升旗，要求音樂停止時，正好升到頂端。

4、升旗過程中，全體師生保持肅靜，立正，行注目禮，少先隊員行標準隊禮（右手五指伸直并擾，由胸往上高舉過頭，掌心向左下方，胳膊與肩部成45度夾角），面向國旗方向原地站立，并敬禮。

三、國旗下宣誓。

宣誓時要求自然流暢,聲音響亮、語氣生動,富有感染力、號召力。

四、值周小結

具體、客觀、準確地指出值周中發現的優缺點，并進行分析，表揚與批評要清楚、公正。

四、備注

1、無特殊情況，每周一進行升旗儀式，全體師生準時到指定位置參加升旗儀式，全校學生統一穿校服（制服），少先隊員佩戴好紅領巾，不得無故在教室滯留，因病須向班主任請假。

2、每次升旗儀式，主持人及旗手提前到指定地點做好準備。

3、升旗手每天下午或者遇到雨天負責把國旗降下放回大隊部。

第五篇：小學生升旗儀式

小學生升旗儀式

（示例,老師可根據實際情況自己更新）

主持人：尊敬的老師!：親愛的同學們!早上好!嶄新的一周又開始了。今天是2015年

月

日，在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。我是*年級*班的***我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)窗戶臺小學升旗儀式現在開始!第一項：出旗。

今天的升旗手是*年級*班的******3位同學。

**是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。立正。

第二項：升國旗，奏國歌，全體敬禮!第三項：全體師生唱國歌。

第四項：國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。第五項：校領導講話。

儀式結束，請各班按順序帶回。

齊呼校訓：自覺守紀、勤奮學習，熱愛勞動，鍛煉身體，愛我窗小，為校爭光！