第一篇：淮安最美家庭事跡材料 南閘 范壽春

淮安“最美家庭”事跡材料

淮安市南閘鎮中心小學

范壽春家庭

范壽春的家庭是中國普普通通的三口之家，丈夫范壽春35歲，教師；妻子陳艷37歲，教師；兒子范晨軒10歲，學生。他們一家生活在景色秀麗的魚米之鄉——淮安市淮安區南閘鎮，喝著甘甜的白馬湖之水，寫著他們一家真實的故事。

一、以德立家

做人應以德為先，立家當以德為首。

（1）踐行師德，攜手共進。范壽春夫婦作為黨員教師，他們平時積極學習黨報黨刊，認真貫徹黨的方針政策，嚴于律己，愛崗敬業，踐行《中小學教師職業道德規范》，良好的師德修養也讓提升了他們的努力工作的信念。夫妻倆在工作中，你追我趕，攜手共進。丈夫范壽春，工作以來，九次被南閘鎮人民政府表彰為優秀教師，六次被南閘鎮人民政府表彰為優秀班主任，一次被南閘人民政府表彰為優秀教育干部，先后兩次被淮安區教育局評為“淮安區小學語文骨干教師”。妻子陳艷八次被南閘鎮人民政府表彰為優秀教師，七次被南閘鎮人民政府表彰為優秀教育工作者，四次被南閘鎮人民政府表彰為優秀班主任，一次被南閘鎮黨委表彰為優秀共產黨員，2015年9月，又被淮安市教育局表彰為“淮安市優秀教師”，2016年3月，被淮安區婦聯評為“十佳好媳婦”并作表態發言。

（2）弘揚美德，孝敬父母。范壽春夫妻倆對待彼此的父母都是如父如母。妻子的母親患有類風濕，丈夫范壽春得知后，聽說鴻茅藥酒有一定的效果，當即買了兩個療程送給了岳母；丈夫的父親患有慢性鼻炎，常年為此事苦惱。妻子陳艷得知后，四處求醫問藥，得知區皮防院的微創手術對治療鼻炎有很好的 效果，主動和丈夫陪同公公前去治療，術后，公公的鼻炎煩惱得到解決；每年，夫妻倆都會為雙方的父母添置一些新衣；??

二、以書持家

書猶藥也，善讀之可以醫愚。范壽春家庭的每一個人都深刻明白這一道理。每年，他們都會根據生活和工作的需要，購置一定量的書籍。在家中，為了營造濃烈的讀書氛圍，特地開辟一處空間，專門用于閱讀。每天按時讀書，成了必不可少的生活環節。

閱讀中，范晨軒的語言得到豐富，思維得到開放，雖然才上三年級，但是他的小文章經常在學校刊物上刊登。他說：“書給了我知識，讓我變得更加聰明。書還是免費旅游的工具，可以讓我遨游世界。”一年級時，范晨軒參加了淮安區小學生讀書競賽，獲得了二等獎。每年，家長都會讓他參加學校的讀書節評比和表演活動，孩子的行為習慣因此得到規范，各方面都有了長足進步。

而對范壽春夫妻來說，因為閱讀，教學業務能力得到進一步淬煉。他們每年都會寫一萬字左右的讀書筆記，記錄讀書的心得體會。近年來，兩人有近三十篇論文在期刊和各級各類評比中獲獎，讀書讓他們由內而外得到蛻變。

全家人把讀書看成與作者的心靈交流，因此很重視對書的選擇。對孩子，父母會選貼近孩子生活、展現兒童生活樂趣的書，激發他愛讀書和愛寫作的欲望。父母則多選擇名人傳記、古典名著，閱讀中體會主人公在成功道路上所遇到的坎坷和不屈，同時豐富了教學素材。

讀書讓他們更加睿智，因為他們深深知道，書是知識的源泉。2015年12月，范壽春所在的家庭被淮安市婦聯表彰為“淮安市書香家庭”。

三、以愛育家

愛是人類最美的語言，范壽春的一家還有許多愛的旋律。奉獻不止，愛心無價。隨著社會的發展，農村留守兒童的數量已達數千萬，留守兒童的教育問題已經擺在了當今教育的面前。范壽春夫婦也投身于教育留守兒童的浪潮中，于2010年起主動擔任了學校留守兒童的代理家長，在教育上做孩子們的引路人，讓孩子樹立正確的世界觀和價值觀。在生活上做孩子們的第二父母，經常把孩子帶到自己的家中就餐，讓他們感受父母溫暖。在情感上做孩子們的知心朋友，疏通孩子們的心結，打開孩子的心扉。夫妻倆知道有很多留守兒童的需要教育。作為家鄉培養出來的夫妻倆，放棄休息的時間，經常利用節假日在南閘鎮柏莊村校外教育輔導站無償義務為南閘鎮的留守兒童進行教育輔導，深受家長的好評。

夫妻倆還經常幫助家庭經濟有困難的學生，為他們購買生活用品和學習用品。在夫妻倆的感染下，兒子范晨軒在一次學校組織的愛心捐款中，當時才7歲的他，瞞著爸爸媽媽，把自己心愛的豬豬俠陶瓷存錢罐打碎，捐出了自己的“存款”。

四、以子發家

孩子是家庭的未來和希望。從幼兒園起，夫妻倆注意培養孩子興趣，兒子立志成為一名鋼琴家，夫妻倆一邊找來一些鋼琴教材，一邊悉心地給孩子進行鋼琴的啟蒙教育，隨后，又專門給孩子報了鋼琴培訓班，給孩子進行正規的訓練，每個星期都陪同孩子坐著公交車進城按時參加培訓。每天都會抽出一小時的時間陪著孩子進行平時的鋼琴的練習。在夫妻倆的精心的呵護下，兒子7歲就獲得了鋼琴六級證書，五次被學校評為三好學生，成為了一個富有愛心、喜愛讀書、品學兼優的好孩子。

平凡最真實，真實最美麗，范壽春的一家用最平凡的事，寫著最美麗的風景！

第二篇：最美家庭事跡推薦材料

一、相親相愛鑄港灣

年輕的夫妻是一個幸福美滿家庭主要支柱。給家人鑄造一個安全而充滿愛的港灣，是我和丈夫結婚以來的共識。因此，我們夫妻平等對待，一直相惜相愛，在處理家庭的大事時互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。在工作上，我們更加是相互支持和鼓勵。我丈夫從事旅游工作，十多年來，他時時以高度的責任感做好旅行社的線路包裝和為游客提供各項服務工作。每到旅游旺季的時候，他的電話總是24小時響個不停。為了不打擾我的晚上正常休息，他到10時后就自己到另一房間把房門關上，繼續他的工作。有時深夜起來，我看到光線還從門縫透出時，便進去看看，經常看到他已經累得趴在臺上睡著了。我不忍心叫醒他，就偷偷把他的手機調到小聲，并做他的小秘書接聽電話，幫忙把一些信息記下來。如遇到緊急情況，我也不得不叫醒他。所以他經常跟同事說，家里有個“專職小蜜”。

夫妻恩愛的家庭，老老少少都舒心踏實。因為父母相親相愛，家里每天都陽光明媚，我們的女兒在家庭里體會到安全感，從而健康快樂成長。因為兒子兒媳的相親相愛，家里的老人也感覺寧靜安康，樂享晚年。

二、家中兩老如“兩寶”

“家有一老，如有一寶”。我家有“兩寶”，我和丈夫親昵地稱我的公婆為“男寶”和“女寶”。我和愛人結婚后，“兩寶”就從3百多公里外的老家搬來江門跟我們一起住，共同筑起這個大家庭。他們操持著一日三餐和家里的一切事務，家中大小事情征詢我們共同的意見后有條不紊辦理得妥妥當當。“兩寶”的辛勤與付出，讓我們也成了“小寶寶”一樣，個個受尊重，人人家中有地位。

三、做寶貝女兒的楷模

有一次，只有我和女兒在家。我突然感覺有點暈，就慢慢地挪到床上躺了下來。一會兒，6歲的女兒倒了一杯水，小心翼翼地端進房間，站在床邊一邊對我說：“媽媽，快喝點水“，一邊要把我扶起來。

我們生活儉樸。不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。我們還經常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在我們的教育下，6歲的她學會了把自己不合穿的衣服收拾整齊，送給有需要的妹妹，吃飯也不剩飯菜養成了勤儉節約的好習慣；我們嚴于律己。為了以言行影響女兒，為女兒創造良好的成長氛圍，我倆和“兩寶”協商好，在教育上不能對女兒有“獨寵”的隔代思想，我們在女兒面前，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。我們不賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。關注她的感受，鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。

四、鄰里和睦互幫互助

碰、碰、碰??外面傳來了呼喚聲：“爺爺，我是六樓602的，麻煩你們開開門，我家的門鎖又壞了，你能幫忙開開嗎？” 六樓的住戶又向我們求救了！我公公和丈夫很快在家里搬出工具去幫忙開門。“這次進去后我們得把整個門都換掉。

這樣被鄰居臨時叫去幫忙的事情經常都有發生。我們家的人每逢聽到鄰居需要幫忙，都非常積極主動開門看看什么事情。我家住在這幢樓的最高層，與整棟樓的住戶都認識，隨著時間的流轉，我們逐漸熟悉，關系也越來越好。樓房剛建成大家還在裝修時，我們就互相串門，談論裝修材料、家具家飾；現在，我們也經常在一起探討小孩的教育、小孩的上學等問題。

家和萬事興，我的家庭生活充滿溫馨。

第三篇：最美家庭事跡

美麗家庭事跡材料

人們常說“家和萬事興”，家和出凝聚力，出親和力；困苦時，家和出親情；悲傷時，家和出慰藉；重壓時，家和出力量；沮喪時，家和出堅強。家是甜蜜，是溫馨和浪漫，更是人生旅途的驛站。我的家目前是溫馨幸福的五口之家：爸爸、媽媽、愛人和我，還有一個三歲的女兒。我們家在今年六月即將迎來第二小寶寶，也將隨之變成六口之家。我的家和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但我們全家遵紀守法，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和睦，鄰里和諧。

互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我們夫妻也響應了國家計劃生育的號召，即將迎來我們的二胎寶寶。在生活中我們互相照顧，互相信任，互相支持。在家里時常交流思想，互相取長補短，遇到困難互相開導，共同的生活經歷使我們的心貼的更近，倍加珍惜來之不易的幸福生活。當我們的意見不一致時，總是能夠用理智的態度去溝通，這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里和同事的羨慕和稱贊。

我想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛，有愛才可傾力營造家的和諧，家的溫馨，有愛才能同享甘甜雨露，同抵狂風暴雨。每當我們在生活中遇到困難時，我們總能夠相互協商，共同面對。我想這都是緣于愛的支撐吧，愛是奉獻，愛是付出，愛是承諾，愛就是要讓家里的每一個成員快樂、幸福，那么我就必須盡心盡力為這個家著想，難免要做出一些犧牲，比別人多付出，來維持我們這個家的和諧。

家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件，寬容體諒是構建和諧家庭的潤滑、調節劑，體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流，在家庭生活中處處以禮相待，以誠相待，家庭生活才會溫馨幸福，安定祥和，充滿歡聲笑語。

構建和諧家庭的最后一個條件是孝敬長輩、關愛老人。孝敬長輩是處理人際關系的第一臺階，也是做人的基本要求，對待家中老人要主動關心其溫暖，時刻關心其健康，主動分擔其憂愁，充分理解其絮叨。

馬克思說：“父母的行業是教育子女。”父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。在我的教育帶動下，女兒變得懂事了，在日常生活中也知道關心老人了，她會把洗好的水果先拿給爺爺、奶奶吃。而我平時不在家的時候婆婆也經常幫我收拾家務，我忙的時候，她會幫我帶孩子，陪孩子一起玩耍，當我聽到孩子清脆的笑聲，我的累便一掃而光。婆婆經常對我說：“孩子，鵬子找了你，是我前世修來的褔呀，我老了，幫不上你的忙，反而給你添麻煩，這個家真難為你了。”這一刻，我明白老人已把我當女兒看待了。

一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛，而且還要處理好鄰里關系，和鄰居們也要和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。多年來，我與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏得了良好的口碑。

平時生活中我還注意以身作則，敬老尊長。自結婚起，雙方父母離自家很近。對雙方老人我和丈夫都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在我們的言傳身教下，我的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀就非常為大人著想。也希望我的第二個寶寶也能向姐姐一樣乖巧懂事。一家人相親相愛，再大的困難和風雨都不算什么，我為有這樣一個幸福的家庭而深感安慰。

家庭和睦、鄰里團結、父慈子孝、相信相愛、其樂融融，生活在這么一個幸福的家庭使我更有動力努力工作，嚴于律己，用自己的言行去帶動更多的人，建設我們和諧的大家庭，使我們的生活更加美好！

綠地布魯斯小鎮 2017年04月19日

第四篇：最美家庭事跡

最美家庭事跡

我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的四口之家。我們雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和朋友的好評。

一、家庭和睦，互相關心。

在這個家庭里，我們夫妻之間互相關心。雖然我們的性格和習慣有一些不同，在生活中也有一些摩擦，但是我們都能很快地把它處理好。彼此都互相寬容，互相謙讓；多一些諒解??。在認識和思想上，我老公常常語重心長地幫助我和孩子??

在生活上，我很細心地照顧他和孩子。當得知他有胃病時，我在吃食上下功夫，改變了以前的吃食習慣，做的都是一些養胃可口的飯菜??

就這樣，在風風雨雨中，我們在相互攙扶中，在相互互補中，在相互包容和關心中走過了三十多年。我們用各自的愛心構建了一個令人羨慕的美好家庭。

二、孝敬婆母，任勞任怨。

在對待長輩方面，我和老公都很友善對待老人。平時對老人噓寒問暖，關心她的生活起居。每次全家人一起吃飯時，我們總是把好吃的菜往婆母的碗里夾。上街或外出旅游時，總會給老人添置新衣服、新鞋子或買她喜歡吃的零食。重大節日都有和婆母一起慶祝。結婚三十多年來，從沒和婆母紅過臉。因此，婆母常說：“我滿意了！我幸福了！”

三、用心教子，以德育人

我們夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們全家統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教她學會做人。我們夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染她，在日常生活中給機會讓她孝敬長輩。現在，每當女兒節假日回到樂山時，女兒都會去看望奶奶，常常給奶奶買這買那，陪奶奶耍。

四、努力工作，貢獻社會。

由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、互相信任，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭。夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活，孩子長大成人已在自己的崗位上略有成就。

第五篇：最美家庭事跡

以書相伴，幸福人生

***和愛人，一個是****的一名普通員工，一個是人民警察，他們用愛營造出了一個有著濃濃筆墨紙硯氣息的書香家庭。腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讀書使人談吐清新而不凡，舉止穩重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。這正是她們一家所追求的目標。

1989年2月，可愛的兒子——****，降生了，頃刻間，他們體驗了初為父母的幸福與甜蜜。與此同時，身為母親的****開始堅持寫日記，記錄了孩子生活中的喜怒哀樂和點滴故事。俗話說，興趣是培養孩子讀書習慣最好的老師。于是，他們夫婦二人就開始培養孩子讀書興趣，激發孩子的閱讀潛能。打孩子牙牙學語開始，他們就為孩子買來人物掛圖、《奧特曼》《孫悟空》等繪本，教孩子認識爸、媽等人物名稱，以及蔬菜、鐘表等日常生活物品，還有小孩子都喜歡的動畫人物。孩子上學了，他們又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書：《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了讀書的興趣之后，他們又常常帶孩子走進書店，讓他選擇他自己喜歡的讀物。孩子上學期間，常年訂有《小學生學習報》、《十萬個為什么》《小福爾摩斯》等報刊雜志。

榜樣的力量是無窮的。自古以來，榜樣教育，貫穿孩子的整個教育歷程。***和愛人雖然都不是大學生，但在讀書學習上他們都在盡力地為孩子做好表率。在孩子上幼兒園之前，他們都先后都完成了本科學業。一方面彌補了埋藏在他們心底多年的遺憾，另一方面，對孩子在讀書的興趣上起到了潛移默化的影響。

睡前看書交流是他們家一直以來的讀書習慣。床頭總放著幾本書。睡前要么自己看自己的，看完之后簡單說說自己所看的內容；要么父母給孩子講故事，讓孩子發表自己的“高見”；要么他們一起聽“八音盒”里下載的電子書，然后互說感受。每到周末，他們一家便會帶上“干糧”一齊去新華書店暢游一番。看著、讀著、低聲講著、交流著、偷笑著。別有一番滋味在其中。

在她的悉心培養下，一個瘦弱的小男孩終于長成了一個健壯的小伙。***在教育孩子方面不僅僅是生活上的關心，在思想方面更是常抓不懈。現在的獨生子女普遍存在著唯我獨尊的心里，但是在***身上一點都體現不出來。雖說他是家中的獨子，可是由于母親熱心，經常把需要幫助照顧的孩子帶到家中，所以每天家里的孩子都很多，***得和母親一起照顧這些孩子，好吃的、好玩的都讓給外來的孩子，因此培養了孩子的責任心。節假日，***都帶著孩子為老人送禮品，問老人需求，孩子在耳濡目染中學到了應如何孝敬老人，只要假期回家，***都會把在學校省吃儉用的錢買來好東西送給老人，親友好友沒有不夸的，都說這個孩子“仁義”。***、智、體全面發展，他從小學到大學一直都是班干部。2008年他以優異的成績考上了我省名校“東北林業大學”，現在他已經是***。人們都說一個好母親勝過一百個好老師，***一直秉承母親善良的秉性，母親的言傳身教讓他受益匪淺，他一直為社會和他人無私奉獻著。

有些人說***很傻，只知道付出，不知道自己享受，可他們又說***是傻人有傻福，她的人生是成功的，丈夫和孩子都特別優秀，她的家庭是那么和諧幸福。因為天道酬勤，付出總有回報，她本人得到社會很多贊譽，她所在單位寶清電業婦女聯合會號召全局職工向連紅霞同志學習，學習她尊老愛幼、無私奉獻、育子成才的先進事跡。

最是書香能致遠。是書，開闊了他們的視野，豐富了他們的生活；是書，幫助他們不斷提高，不斷進步；是書，帶給他們幸福，帶給他們滿足。就這樣，書陪伴他們度過了一年又一年，孩子在書香中漸漸成長。讀書使他們的生活多姿多彩，其樂融融！以書相伴，幸福人生！