第一篇：三愛演講稿

愛學習愛勞動 愛祖國

2013年5 月 29 日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后作對祖國建設有用的人才”。當時他對問身邊的孩子們能不能做到“愛學習、愛勞動、愛祖國”？孩子們異口同聲地回答：“能！”現在我也想問問下面在坐的同學們，你們能做到嗎？那么我們應該怎么做呢？

首先說要愛習吧，學習是我們實現遠大抱負的必要基礎。在當今知識大爆炸的時代，學習顯得比以往更重要。對于我們小學生來說，現在正是學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務。而學習不應該僅僅只是為了應付考試，還要活學活用，將所學知識與社會實踐相結合。因此，我們不僅要在課堂上學習，在生活的點點滴滴中學習，在人生的風雨中學習，還要勤于學習，樂于學習，善于學習，做對祖國建設有用的人才！既要勤學書本知識，又要多學課外知識。

西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重 的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。我們現在學習條件很好，但要養成愛學習的好習慣，學會有秩序的生活、學習。上課不遲到、早退，專心致志地聽講，積極思考；課后認真復習、預習； 做作業獨立思考，書寫工整；做完后仔細檢查，有錯立即訂正；不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。

二、愛勞動：勞動創造了人，也創造了世界。同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？ 勞動。可以說，沒有勞動就沒有我們美麗的生活。可是許多同學厭惡勞 動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；在家里做“小皇帝”，處處要父母、爺爺奶奶侍候，衣來伸手，飯來張口。稍不如意，還大發脾氣。

其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來源源不斷的財富；勞動能為我們提供優美的環境。總之，勞動高尚，非常重要，永遠存在。

三、愛祖國：回顧中華民族數千年的歷史，無數民族英雄至今活在我們心中。如古代精忠報國的岳飛，近代科學興國的鄧稼先、華羅庚等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家現代化建設貢獻自己的力量。

今年是抗日戰爭勝利70周年。想當年，日本鬼子在我們德安犯下了滔天罪行。據資料統計，日寇在德安殺了3897人，放火燒毀了房屋2935棟，殺死了耕牛2752頭，殺死了牲豬65311頭，奸淫了婦女1363人，搶劫了稻谷40530擔，搶劫了被子8119床。

為了抗御日寇對我們的蹂躪，我們德安軍民為了保衛祖國，保衛家鄉，1938年8月下旬，第一兵團總司令薛岳在觀音閣，召集南潯線指揮作戰的高級將領開緊急戰地工作會，分析了贛北抗日戰場的形勢，分析了日軍第106師團派遣偵察兵，化裝成道人密竄到磨溪鄉搞偵察活動的軍事情報，作出了將計就計，運用口袋戰術，在萬家嶺殲滅日軍的作戰方案。1938年9月28日至10月10日，日本侵略軍106師團主力及101師團之一部，竄入德安西南邊磨溪鄉的萬家嶺，我軍即在的萬家嶺一帶布下了一個口袋陣把敵軍團團包圍，激戰13晝夜，殲滅日軍14000余人，即為有名“萬家嶺大捷”。薛岳的萬家嶺大捷、李宗仁的臺兒莊大捷和羅卓英的上高會戰大捷并列為中國抗日戰爭的三大勝利.中國軍隊在此次戰役中表現出的機動靈活、組織嚴密的特點，和中國士兵英勇頑強、不怕犧牲的精神，大大震驚了日軍上下、朝野內外和國際社會。而日軍整整一個師團幾乎遭到滅頂之災，在日本陸軍歷史上從未有過。（百戰經典抗戰經典——萬家嶺大捷，萬家嶺大捷電視劇）

在萬家嶺戰場上，我抗日官兵涌現出很多堅忍不拔，視死如歸，白刃格斗，浴血奮戰和日軍拼死拼活，與陣地共陣亡的忠勇事跡，充分體現了我中華民族抵抗外敵入侵的偉大愛國主義精神。為紀念在萬家嶺戰場上英勇殺敵，為國捐軀的二萬余名官兵，敬立此碑，永垂千古。

再說我們德安人袁隆平院士吧，袁隆平院士對中國農業乃至整個中國人民生活的影響巨大而久遠。從一般雜交稻的研究成功到超級雜交稻，他將我國水稻的產量從平均畝產300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤。西方世界稱，雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題 的法寶。被譽為“雜交水稻之父 ”。袁隆平院士是怎樣做到的呢？

20世紀60年代初，他帶領學生下農村生產實習，目睹了農村糧食短缺、群眾生活困難的現狀，決心從農作物品種改良入手，探索科技興農之路。1964年，他偶然發現了一株天然雜交水稻，優勢非常強，這給了他很大啟發。他設想通過培育不育系、保持系、恢復系“三系”配套方法，來代替人工去雄雜交，生產雜交種子，然后通過不斷地勞動實驗，再勞動再實驗，才取得后來的成果。

袁隆平爺爺獲得榮譽很多很多，1979年獲全國勞動模范稱號。1981年秈型雜交水稻研究獲新中國建國以來第一個國家特等發明獎。1985年獲聯合國世界知識產權組織“杰出發明家”金質獎章。1987年獲聯合國教科文組織頒發的“科學獎”。1988年獲英國朗克基金會“農學與營養獎”。1989年被國務院授予全國先進工作者稱號。1991年被國家科委授予“國家科技進步獎”。1993年獲得美國Feinstein基金會“拯救世界饑餓(研究)榮譽獎”。1994年獲何梁何利基金會“何梁何利基金獎”。1995年被選為中國工程院院士;獲聯合國糧農組織頒發的“糧食安全保障榮譽獎章”。1997年在墨西哥獲得“雜種優勢利用杰出先驅科學家”榮譽稱號。1999年經國際小天體命名委員會批準,中國科學院北京天文臺施密特CCD小行星項目組發現的一顆小行星被命名為“袁隆平星”。2001年被國務院授予“首屆國家最高科技獎”。2004年獲以色列沃爾夫基金會“沃爾夫”基金獎;被泰國國王授予“金鐮獎”;獲世界糧食基金會“世界糧食獎”。2005年獲亞太種子協會“杰出研究成就獎”。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家。”出了名后，國際上有多家機構高薪聘請他出國工作，都被他婉言謝絕了。因為他把根深深地扎在了中國，他把情濃濃地灑向了祖國人民。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發揚愛國主義精神，和我們的祖國一 起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起，用心上好每一堂課，認真做好每一 次作業；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

第二篇：三愛演講稿

唱響三愛，為祖國吶喊

尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好！我是來自海南職工秀英子弟學校四年3班的王家孔！今天我要演講的題目是《唱響三愛，為祖國吶喊》。

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣闊的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住由內心的崇敬，我們為它自豪！

愛學習：是實現抱負的基礎

愛學習，就是要樹立事業靠本領成就的觀念，刻苦學習知識，特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業的偉大實踐中去學習，到社會的大課堂中去學習；就是要勤于思考，多想多問，培養想象力和創造力；就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，既扎實打牢基礎知識，又及時更新知識，樹立終身學習的觀念；就是要把學到的知識應用到生活和實踐中去，做到學以致用。在當今知識大爆炸的時代，學習顯得比以往任何時候都更為重要。學習是每一個青少年成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。學習不僅能拓視野、長本領、增才干，而且能養精神、提素養、塑品格。學習還是想象力和創造力的來源。青少年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應在刻苦學習中培養想象力和創造力。

晉代孫康因為家貧沒錢買燈油,晚上不能看書,他覺得非常可惜,白白地浪費光陰。一天外面下起了很大的雪,半夜夢醒,見一絲亮光從窗縫里鉆進來,原來是大雪映出來的,他起身對著亮光看起書來。經過他刻苦努力終于成為飽學之士。又如聞一多醉書

聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉

愛勞動：創造幸福的根本途徑

勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想，只有通過勞動才能實現；我們遇到的各種難題，只有通過勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內的全體人民，都有自己的夢想，都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。實現夢想，擁有幸福生活，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。“空談誤國，實干興邦”。實干首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。

同學們，我們現在的生活水平越來越高了，所以，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設大軍的行列 愛祖國：成長進步的重要引擎

在新形勢下，熱愛祖國有著更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代，人們對國家的依賴性很強，愛國有著堅實的社會基礎。隨著國門的打開，尤其是改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，人們的思想觀念發生著深刻變化，特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變著世界，各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義價值觀發生碰撞，文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候，我們越要強調愛國。改革開放中涌現出來的許多優秀青年，他們的成功，既在于立足崗位奮斗建功的堅持，也在于他們與祖國共奮進的人生抉擇。勇于追夢和勤于圓夢，既是熱愛祖國的重要表現，更離不開祖國強有力的支持。

以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名學生，我們從小學開始在老師的指導下正規的學習漢字，漢字是民族文化的組成部分，可是，我們有的同學從來不認真寫字，歪歪扭扭，非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組陳部分，但它關系到一個人的民族榮辱。愛祖國，愛民族文化，就應該愛我們的漢字，這樣才能做一個真正的中國人。

我們每個人都應該志存高遠，腳踏實地，勤勞勇敢，珍惜我們這即將逝去的時光，將個人的夢想融入到中國夢中去。從自身做起，從現在做起，從生活中的點滴做起。愛學習，愛勞動，愛祖國，做對祖國建設有用的人才，對祖國未來的發展貢獻自己的綿薄之力。

我的演講到此結束，謝謝大家。

第三篇：三愛演講稿

《平凡最顯幸福》演講稿

各位老師：

大家好，今天我演講的題目是《平凡最顯幸福》。

訴說教師也便無異于訴說一種平凡，這是一種道不盡的綿長和瑣碎。如同說不盡的春天，卻可以細數春天里的微風、白云和草地。

都說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，當我透過這些贊美的光環，真正置身其中時，才切實體會到作為小學教師的真正含義：工作與瑣碎兼容，責任與壓力并重，忙碌與疲倦并行。教育過程中的酸甜苦辣在每一位教師心中都是一本說不完的書。我愛孩子，面對他們天真無邪的眼睛，他們純真的笑臉，我又如何不認真對待呢?從教三年以來，好的孩子打心眼里喜歡，可是面對差生，一開始我也有些不耐煩，一個知識點，教了好幾遍，甚至幾十遍都還不會，那時真急人，也有點不耐煩。可是后來，我漸漸地轉變了，我知道每個孩子在我們教師的心目中也許只有百分之一，可是對于每個家庭來說，那可是百分之百啊!于是我沉下心來，盡可能的細心，耐心地對待每一孩子。

教育的世界是美麗的，為了我從事的這一份神圣的事業，我慶幸著；為了我所擁有的那一份愛心，我快樂著；為了能與孩子們為友，我幸福著。愿大家都能靜靜地品味這平凡中的幸福。

第四篇：三愛演講稿

《認真學習三愛——爭做祖國好兒郎》

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是四年級三班的張子萱，今天我為大家演講的題目是《認真學習三愛——爭做祖國好兒郎》。

要認真學習三愛，就要知道什么是三愛，2014年5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時，指出青少年要愛學習、愛勞動、愛祖國，這就是三愛，是國家對我們全國青少年的關心愛護和殷切的期望。

首先，我們來說愛學習，總書記在活動中說：實現我們的夢想，要靠我們這一代，更要靠下一代。其中所說的下一代就是我們，我們擔負著實現中國夢的重任。英國科學家培根說過知識就是力量，如果不學習哪來的力量，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，學習物理使人深刻，只有愛學習才是我們成就中國夢實現遠大抱負的最根本最基礎。對于我們青少年來說愛學習就要做到多讀書，不曠課，勇于創新，勤于思考，不沉迷于網絡游戲。

其次，我們再來說愛勞動，愛勞動是創造幸福生活的根本途徑。每個人都有夢想，我們有我們的夢想，國家有國家的夢想，幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。要實現夢想，要擁有幸福的生活，必須依靠辛勤勞動。高爾基說：世界上最美的東西都是由勞動，由人聰明的雙手創造的。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。是的，我們也許做不了什么大事，但是我們可以做我們力所能及的的事呀，比如在學校可以打掃好教室、環境區衛生，保持學校的干凈整潔，在家里可以幫大人多做一點家務。這樣老師、家長就可以少操心，多做一點他們能做的大事。我們既可以養成愛勞動的好習慣，又能掌握一些簡單的勞動技能，長大后做一個合格的勞動者，為將來實現遠大理想，創造幸福生活做好準備。

最后，我們來說愛祖國，俗話說“有國才有家”，只有國家強大了我們才能幸福。大家都知道2015年4月25日，尼泊爾發生8.1級超強地震，地震發生后，中國飛機第一個到尼泊爾接回中國游客。那時有人說“幸福是什么，國家是什么，幸福就是無依無靠時，她只說一句:走，我們回家！”——熱愛祖國原本就是中華民族的傳統美德，文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操。周恩來爺爺的“為中華之崛起而讀書”表明了幼時的周恩來讀書的決心，和為祖國的強大的抱負。無數愛國志士為中華民族的偉大復興拋頭顱，灑熱血，對于我們青少年清末梁啟超則在《少年中國說》一文中早已指明：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年進步則國進步。那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢？

國家興亡匹夫有責。今天，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國未來的建設者和接班人，我們就要熱愛學習、熱愛勞動、更要熱愛祖國！

同學們，請認真學習三愛——爭做祖國好兒郎！

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：三愛演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是西村小學四年級的學生XXX，今天我為大家演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。“愛學習、愛勞動、愛祖國”是習近平主席5月29日下午參加“紅領巾相約中國夢”各民族少年兒童交流體驗活動時，對全國小朋友提出的殷切希望。

熱愛祖國是中華民族的傳統美德，就是對祖國的忠誠和熱愛。作為一名中國人，最重要的就是要熱愛自己的祖**親。文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操。林則徐有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。無數愛國志士為中華民族的偉大復興拋頭顱，灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢？

我們知道，祖國的興衰與每一個中華兒女息息相關。今天，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的未來，是祖國未來的建設者和接班人，就要熱愛學習。因為學習是我們的首要任務，只有學好知識，練好本領，長大后，才能為祖國建設做貢獻。古語說得好“一屋不掃，何以掃天下。” 我們從小要樹立愛祖國的心愿，周恩來總理在讀書的時候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標。如果沒有學習好了祖國的優秀文化傳統，怎么能夠成為愛祖國，又怎么為祖國奮斗呢？

熱愛祖國，只愛學習是不夠的，還應該愛勞動。建設祖國是離不開各行各業的勞動，幸福生活是勞動創造出來的。我們現在的生活水平越來越高了，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在勞動中鍛煉自己，從小養成熱愛勞動的好習慣，掌握一些簡單的勞動技能，做一個合格的勞動者，將來為祖國建設服務。

同學們，為了不辜負黨和國愛對我們的殷切希望，努力吧!

我的演講完畢，謝謝大家。