第一篇：三愛演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是西村小學四年級的學生xxx，今天我為大家演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。愛學習、愛勞動、愛祖國是習近平主席5月29日下午參加紅領巾相約中國夢各民族少年兒童交流體驗活動時，對全國小朋友提出的殷切希望。

熱愛祖國是中華民族的傳統美德，就是對祖國的忠誠和熱愛。作為一名中國人，最重要的就是要熱愛自己的祖**親。文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操。林則徐有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。無數愛國志士為中華民族的偉大復興拋頭顱，灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢？

我們知道，祖國的興衰與每一個中華兒女息息相關。今天，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的未來，是祖國未來的建設者和接班人，就要熱愛學習。因為學習是我們的首要任務，只有學好知識，練好本領，長大后，才能為祖國建設做貢獻。古語說得好“一屋不掃，何以掃天下。” 我們從小要樹立愛祖國的心愿，周恩來總理在讀書的時候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標。如果沒有學習好了祖國的優秀文化傳統，怎么能夠成為愛祖國，又怎么為祖國奮斗呢？

熱愛祖國，只愛學習是不夠的，還應該愛勞動。建設祖國是離不開各行各業的勞動，幸福生活是勞動創造出來的。我們現在的生活水平越來越高了，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在勞動中鍛煉自己，從小養成熱愛勞動的好習慣，掌握一些簡單的勞動技能，做一個合格的勞動者，將來為祖國建設服務。

同學們，為了不辜負黨和國愛對我們的殷切希望，努力吧!我的演講完畢，謝謝大家。篇二：“三愛”演講稿 唱響“三愛” 從我們做起

參演者： 劉峻池 劉子瑜

“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十

六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華??”。（歌曲引入）劉峻池：是啊！我們離不開祖國。祖國的強盛是每一個中華兒

女的心愿，因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

合：今天我們演講的題目是《唱響三愛，從我們做起》

劉子瑜：同學們，愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習

開始。

劉峻池：是的，作為學生我們不僅要做到愛學校，更重要的是

要好好學習，養成一些良好的學習、生活習慣。

劉子瑜：一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？因此我們 首先要學會學習，明確學習目的。劉峻池：古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。

劉子瑜：我們在總目標的前提下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養成先做作業再玩的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。

劉峻池：讓我們盡早確立一個個奮斗的目標，知難而進，去迎

接求學路上一個又一個非凡的成功吧。

劉子瑜：當然取得優異成績的同學不要驕傲，因為需要我們去 努力的還有很多很多；成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優異的成績，只要你耐心主動學習，用心學習，相信你只要迎

難而上，最好的勝利一定屬于你。合：只要我們用心來學習，只要我們認真去做了，那也就是愛

學習了。

劉峻池：同學們，我們現在的生活水平越來越高了，所以，很

多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。

劉子瑜：因為家庭的溺愛，在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。

劉峻池：其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。

劉子瑜：勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。

劉峻池：我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。

合：將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到

祖國建設大軍的行列來。

合：愛學習，愛勞動，努力進取就是我們小學生所能做的，也是對祖國最好的奉獻，也是愛祖國的最佳表現。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動開始吧。篇三：三愛教育演講稿

三愛教育演講稿

各位領導，各位老師：

大家好！其實我現在的心里是忐忑不安的。我自信自己踏踏實實的實踐著三愛教育的理念，一路走來。但又惶恐，惶恐自己究竟做的怎樣？幸好，我的同事們給了我及時的支持，是她們給了我足夠的自信，給了我這方舞臺。接下來的交流，已不僅僅代表著我個人，更承載著一年級組老師的心血。

我交流的題目是《用愛，詮釋為人師的價值》。七年前的九月，懷揣著夢想，承載著父親的期望，一個單純的十九歲女孩，欣欣然踏入了小學校園，那時的我只有一個樸素的愿望，把工作做好，不辜負爸媽的期望。根本沒有考慮到諸如責任，諸如愛心等等。而如今，對于教育，對于教師的理解，特別是對愛的理解，更多了幾分厚重。

為了彌補人生閱歷的蒼白，不斷的學習便是扶持我快速成熟的最佳途徑。于是，我向書本學，豐富了我的理論素養。陶行知的“愛滿天下”曾經讓我激動的熱淚盈眶；蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》又讓我多了幾分理性的思考，指導我在教書育人的過程中，少走彎路。《教育新理念》似撲面的春風，更新著我的觀念。《兒童心理學》《兒童教育學》領教我認識孩子，走入了孩子們的心靈，讓我蹲下來看孩子，指導我如何親近孩子，如何愛孩子。

我向同事學，學他們樸素的一言一行，雖然沒有驚天動地的豪言壯語，但帶給我的是一種恬然的心境，教會了我如何去愛孩子，如何與家長交流。很多時候一句不經意的話語。流露出來的是對教育的摯愛，對學生的疼愛。辦公室的老師閑暇時聊的最多的便是，班上的孩子如何如何。進步了，高興的滿臉笑容；退步了，則是眉頭緊鎖，比自己孩子還要著急。從同事們的身上我學到了簡單而樸素的愛，那就是師愛，最偉大的愛。身處這樣的環境中，我是幸福的，我幸福地耕耘著我的事業，愛著我的學生，和孩子們在一起的每一天我都是豐富的，滿足的。

我愛孩子，面對他們天真無邪的眼睛，他們純真的笑臉，我又如何不認真對待呢？從教七年以來，教過的學生也很多了，好的孩子打心眼里喜歡，可是面對差生，一開始我也有些不耐煩，一個知識點，教了好幾遍，甚至幾十遍都還不會，那時真急人，也有點不耐煩。可是后來，我漸漸地轉變了，我知道每個孩子在我們教師的心目中也許只有百分之一，可是對于每個家庭來說，那可是百分之百啊！于是我沉下心來，盡可能的細心，耐心地對待每一孩子。

今年我新接了一（3）班，夏令營的時候我沒有來，同年級組的老師都知道有一個孩子特別調皮，而且年齡偏小，且習慣很不好。甚至上課的時候隨便下位置，一臉的無辜，扔垃圾唄！讓人哭笑不得，類似的事情還有很多很多，同事們都告誡我說，以后你有得煩了。

開學初(轉載于:三愛演講稿)的一個星期，我仔細地觀察了這個孩子，的確有很多很多缺點，讓人挺惱火的。可是靜下心來想，他有什么錯呢？那無辜的眼神，告訴了你，再怎樣發火對他也無濟于事。于是，我準備改變方法，首先和他父母溝通，幸好他父母還非常通情達理，詳細講了他在幼兒園的表現，表示一定配合。于是我每天中午堅持和他談心，從零開始，上課時該怎樣聽課，怎樣讀書。特別是吃飯該怎樣拿調羹，因為他在家全靠喂，第一天在學校就餐的情景讓我目瞪口呆：一開始坐在那兒一動不動，我催他吃飯時，他怎么也抓不靈活調羹，索性雙手抓飯吃，座位底下是一地的米粒。于是我把他安排在我旁邊的位置，手把手地教他如何吃飯，開始的過程是艱苦的，慢慢地有了氣色，會把飯從調羹上送到嘴里了，接著，地上的米粒也減少了，到九月底的時候有一個舉動特別讓我感動，他旁邊的學生把塘喝光后，沒有疊小碗，他不聲不響地把湯碗給疊放好了，那一刻我真的很高興，因為我看到這個孩子身上發生了可喜的變化，他知道關心別人了，有了最基本的集體榮譽感！真好！回到教室我好好地表揚了他。從此以后，這個孩子真的慢慢進步了，短短兩個月不到，比起開學初，真是翻天覆地的變化，面對這些，我的內心洋溢著幸福感，因為我的付出得到了回報，我的勞動是有價值的，我也享受著這種付出。

在短短的七年教學生涯中，我學到了“對待事業要講奉獻，對待學生要有愛心，治學態度要嚴謹，培養習慣需用心，儀表形象要得體，善借外力會合作，言傳身教多示范，展示魅力得回報”。在給予和索取之中我選擇給予。因為，你能夠給予別人，說明你還有愛的能力，你有能力去愛別人，其實當你在享受給予的快樂時，回報也是如影隨形的。給予孩子一個笑容，孩子會回報你更加燦爛的太陽。在愛孩子的過程中，孩子的依戀，孩子的信任，不是對你最好的回報嗎？我教會了孩子有限的知識，可孩子回報給我的確是無限的幸福。我因此而感恩！

還記得那則溫馨的廣告，當教師從家長手中牽過一只只小手時，孩子的笑臉燦爛著，父母的眼神期盼著??每每看到那一幕時，我常會告訴自己，教育好他們是我的職責！我是這樣想的，也是一直這樣努力實踐著。回首這幾年的教育生涯路，感慨萬千：一幅對聯在我胸中涌動：

心血育精英，閱覽人間，盡是先哲百問；

舌耕植桃李，芳菲天下，何止弟子三千。

橫批：桃李芳菲

我想，這應該是作為人師者追求的最高境界吧！我愿為此一直而努力！最后想說一點不是題外的題外話。轟轟烈烈的三愛教育在正則，附小的校園暢響，正則附小的老師個個生龍活虎，沐浴在三愛教育的光輝下，我感慨，我激動。我是附小人，是附小養育了我，培養了我，讓我豐厚了自己，積淀了自己；我是正則人，是正則這艘簇新的航船將承載我美麗的教育夢想，帶我駛向教育理想的新境界。為附小，為正則我激動地寫下一幅對聯： 看正則先生精神抖擻，揚師德育英才步步高；

瞧附小教師斗志昂揚，立師魂展雄風級級上。

橫批：攜手創輝煌

謝謝大家！篇四：三愛演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好，今天我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》 去年5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”。總書記的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。

一、愛學習：既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于我們小學生來說，就是要養成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業再玩。當天作業當天完成，不拖拉。養成認真學習的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業專心致志，書寫工整；做完后仔細檢查，有錯立即訂正；養成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。

二、愛勞動：同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？勞動。它創造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家更是以小皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境。總之，勞動能為我們創造一切。同學們，就從現在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！

三、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛；近有鄧稼先、華羅庚等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

我的演講到此結束，謝謝大家。篇五：三愛演講稿 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《從自身做起，因愛而美麗》。總書記指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才”。總書記的講話為當代我們的健康成長指明了方向

我們首先應從愛學習開始。是的，作為學生我們不僅要做到愛學校，更重要的是要好好學習，養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？一屋不掃何以掃天下。因此我們首先要學會學習，明確學習目的。古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。比如：要養成放學后先做作業，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等，一個目標達到了我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲，因為需要我們去努力的還有很多很多；成績不太好的同學也不要灰心，也許你目前不能取得優異的成績，只要你耐心主動學習，用心學習，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習，只要我們認真去做了，那也就是愛學習了。同學們，我們現在的生活水平越來越高了，所以，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。回顧中華民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！我們作為新世紀的少年兒童，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。我們每個人都應該牢記習總書記的叮囑，志存高遠，腳踏實地，勤勞勇敢，珍惜時間，將個人的夢想融入到中國夢中，從自身做起，從現在做起，從生活的點滴中做起。

第二篇：三愛演講稿

唱響三愛，為祖國吶喊

尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好！我是來自海南職工秀英子弟學校四年3班的王家孔！今天我要演講的題目是《唱響三愛，為祖國吶喊》。

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣闊的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住由內心的崇敬，我們為它自豪！

愛學習：是實現抱負的基礎

愛學習，就是要樹立事業靠本領成就的觀念，刻苦學習知識，特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業的偉大實踐中去學習，到社會的大課堂中去學習；就是要勤于思考，多想多問，培養想象力和創造力；就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，既扎實打牢基礎知識，又及時更新知識，樹立終身學習的觀念；就是要把學到的知識應用到生活和實踐中去，做到學以致用。在當今知識大爆炸的時代，學習顯得比以往任何時候都更為重要。學習是每一個青少年成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。學習不僅能拓視野、長本領、增才干，而且能養精神、提素養、塑品格。學習還是想象力和創造力的來源。青少年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應在刻苦學習中培養想象力和創造力。

晉代孫康因為家貧沒錢買燈油,晚上不能看書,他覺得非常可惜,白白地浪費光陰。一天外面下起了很大的雪,半夜夢醒,見一絲亮光從窗縫里鉆進來,原來是大雪映出來的,他起身對著亮光看起書來。經過他刻苦努力終于成為飽學之士。又如聞一多醉書

聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉

愛勞動：創造幸福的根本途徑

勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想，只有通過勞動才能實現；我們遇到的各種難題，只有通過勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內的全體人民，都有自己的夢想，都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。實現夢想，擁有幸福生活，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。“空談誤國，實干興邦”。實干首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。

同學們，我們現在的生活水平越來越高了，所以，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛，在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在學校里，看見地上有一塊果皮或一團紙，你低頭一撿順手扔進垃圾桶；教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動，勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實。勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。所以說，勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入到祖國建設大軍的行列 愛祖國：成長進步的重要引擎

在新形勢下，熱愛祖國有著更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代，人們對國家的依賴性很強，愛國有著堅實的社會基礎。隨著國門的打開，尤其是改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，人們的思想觀念發生著深刻變化，特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變著世界，各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義價值觀發生碰撞，文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候，我們越要強調愛國。改革開放中涌現出來的許多優秀青年，他們的成功，既在于立足崗位奮斗建功的堅持，也在于他們與祖國共奮進的人生抉擇。勇于追夢和勤于圓夢，既是熱愛祖國的重要表現，更離不開祖國強有力的支持。

以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名學生，我們從小學開始在老師的指導下正規的學習漢字，漢字是民族文化的組成部分，可是，我們有的同學從來不認真寫字，歪歪扭扭，非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組陳部分，但它關系到一個人的民族榮辱。愛祖國，愛民族文化，就應該愛我們的漢字，這樣才能做一個真正的中國人。

我們每個人都應該志存高遠，腳踏實地，勤勞勇敢，珍惜我們這即將逝去的時光，將個人的夢想融入到中國夢中去。從自身做起，從現在做起，從生活中的點滴做起。愛學習，愛勞動，愛祖國，做對祖國建設有用的人才，對祖國未來的發展貢獻自己的綿薄之力。

我的演講到此結束，謝謝大家。

第三篇：三愛演講稿

《平凡最顯幸福》演講稿

各位老師：

大家好，今天我演講的題目是《平凡最顯幸福》。

訴說教師也便無異于訴說一種平凡，這是一種道不盡的綿長和瑣碎。如同說不盡的春天，卻可以細數春天里的微風、白云和草地。

都說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，當我透過這些贊美的光環，真正置身其中時，才切實體會到作為小學教師的真正含義：工作與瑣碎兼容，責任與壓力并重，忙碌與疲倦并行。教育過程中的酸甜苦辣在每一位教師心中都是一本說不完的書。我愛孩子，面對他們天真無邪的眼睛，他們純真的笑臉，我又如何不認真對待呢?從教三年以來，好的孩子打心眼里喜歡，可是面對差生，一開始我也有些不耐煩，一個知識點，教了好幾遍，甚至幾十遍都還不會，那時真急人，也有點不耐煩。可是后來，我漸漸地轉變了，我知道每個孩子在我們教師的心目中也許只有百分之一，可是對于每個家庭來說，那可是百分之百啊!于是我沉下心來，盡可能的細心，耐心地對待每一孩子。

教育的世界是美麗的，為了我從事的這一份神圣的事業，我慶幸著；為了我所擁有的那一份愛心，我快樂著；為了能與孩子們為友，我幸福著。愿大家都能靜靜地品味這平凡中的幸福。

第四篇：三愛演講稿

《認真學習三愛——爭做祖國好兒郎》

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是四年級三班的張子萱，今天我為大家演講的題目是《認真學習三愛——爭做祖國好兒郎》。

要認真學習三愛，就要知道什么是三愛，2014年5月29日，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時，指出青少年要愛學習、愛勞動、愛祖國，這就是三愛，是國家對我們全國青少年的關心愛護和殷切的期望。

首先，我們來說愛學習，總書記在活動中說：實現我們的夢想，要靠我們這一代，更要靠下一代。其中所說的下一代就是我們，我們擔負著實現中國夢的重任。英國科學家培根說過知識就是力量，如果不學習哪來的力量，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，學習物理使人深刻，只有愛學習才是我們成就中國夢實現遠大抱負的最根本最基礎。對于我們青少年來說愛學習就要做到多讀書，不曠課，勇于創新，勤于思考，不沉迷于網絡游戲。

其次，我們再來說愛勞動，愛勞動是創造幸福生活的根本途徑。每個人都有夢想，我們有我們的夢想，國家有國家的夢想，幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。要實現夢想，要擁有幸福的生活，必須依靠辛勤勞動。高爾基說：世界上最美的東西都是由勞動，由人聰明的雙手創造的。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。是的，我們也許做不了什么大事，但是我們可以做我們力所能及的的事呀，比如在學校可以打掃好教室、環境區衛生，保持學校的干凈整潔，在家里可以幫大人多做一點家務。這樣老師、家長就可以少操心，多做一點他們能做的大事。我們既可以養成愛勞動的好習慣，又能掌握一些簡單的勞動技能，長大后做一個合格的勞動者，為將來實現遠大理想，創造幸福生活做好準備。

最后，我們來說愛祖國，俗話說“有國才有家”，只有國家強大了我們才能幸福。大家都知道2015年4月25日，尼泊爾發生8.1級超強地震，地震發生后，中國飛機第一個到尼泊爾接回中國游客。那時有人說“幸福是什么，國家是什么，幸福就是無依無靠時，她只說一句:走，我們回家！”——熱愛祖國原本就是中華民族的傳統美德，文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操。周恩來爺爺的“為中華之崛起而讀書”表明了幼時的周恩來讀書的決心，和為祖國的強大的抱負。無數愛國志士為中華民族的偉大復興拋頭顱，灑熱血，對于我們青少年清末梁啟超則在《少年中國說》一文中早已指明：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年進步則國進步。那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢？

國家興亡匹夫有責。今天，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國未來的建設者和接班人，我們就要熱愛學習、熱愛勞動、更要熱愛祖國！

同學們，請認真學習三愛——爭做祖國好兒郎！

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：三愛演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是西村小學四年級的學生XXX，今天我為大家演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。“愛學習、愛勞動、愛祖國”是習近平主席5月29日下午參加“紅領巾相約中國夢”各民族少年兒童交流體驗活動時，對全國小朋友提出的殷切希望。

熱愛祖國是中華民族的傳統美德，就是對祖國的忠誠和熱愛。作為一名中國人，最重要的就是要熱愛自己的祖**親。文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情操。林則徐有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心。無數愛國志士為中華民族的偉大復興拋頭顱，灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢？

我們知道，祖國的興衰與每一個中華兒女息息相關。今天，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的未來，是祖國未來的建設者和接班人，就要熱愛學習。因為學習是我們的首要任務，只有學好知識，練好本領，長大后，才能為祖國建設做貢獻。古語說得好“一屋不掃，何以掃天下。” 我們從小要樹立愛祖國的心愿，周恩來總理在讀書的時候就提出：“為中華之崛起而讀書”的目標。如果沒有學習好了祖國的優秀文化傳統，怎么能夠成為愛祖國，又怎么為祖國奮斗呢？

熱愛祖國，只愛學習是不夠的，還應該愛勞動。建設祖國是離不開各行各業的勞動，幸福生活是勞動創造出來的。我們現在的生活水平越來越高了，很多小學生在家都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活。也許有的同學會說：“我們還小，做不了什么”。其實不是的，勞動是不分大小的，我們可以從身邊的點滴小事做起，在勞動中鍛煉自己，從小養成熱愛勞動的好習慣，掌握一些簡單的勞動技能，做一個合格的勞動者，將來為祖國建設服務。

同學們，為了不辜負黨和國愛對我們的殷切希望，努力吧!

我的演講完畢，謝謝大家。